文明和谐靠大家演讲稿
文明在我身边演讲稿完整版10篇
文明在我身边演讲稿完整版10篇文明，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化。
下面小编为大家带来文明在我身边演讲稿完整版，希望大家喜欢!文明在我身边演讲稿完整版1敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好!我是__小学_年级_班的一名学生，我叫。
在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。
尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。
比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。
所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。
那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。
他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。
校园是我家爱护靠大家主题演讲稿_爱护校园环境演讲稿5篇
校园是我家爱护靠大家主题演讲稿_爱护校园环境演讲稿5篇"使人激”演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。
以下是小编给大家带来的校园是我家爱护靠大家主题演讲稿，希望可以帮助到大家!校园是我家爱护靠大家主题演讲稿1尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：早上好!很高兴站在国旗下讲话，今天，我讲话的题目是：《爱护校园、从我做起》!还记得，当我第一天走入我们的校园，我就发现校园到处可见“爱护环境、人人有责”，“爱护校园，从我做起”的各类标语，看到这些标语，我感到很高兴，因为我知道，我所在的校园一定是环境优美，适合我们成长的地方。
爱护环境演讲稿，然而，现实却是很残忍的，在我们的校园里，总是能看到一些不和谐的白色垃圾，总是能看到地上的果皮纸屑，我为之伤感、所以今天，是谁在破坏我们的校园环境，是谁让校园的夺去了校园的美丽?答案大家应当都知道，破坏校园环境的是我们自己啊。
有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来，吃完后果皮、包装纸随手扔掉。
这些不良的行为，引起了很多同学的不满，但是，我们总是在心底发发牢骚，却很难有人能弯下腰去，捡起地上的果皮纸屑。
爱护校园演讲稿，就是因为这样，早晨打扫完卫生之后，到了下午，校园就已经不再美丽了。
除此之外，更可恶的行为我也见过。
有好几次，我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”，缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，白茫茫的一片。
有一次，我实在忍无可忍，就对一个扔飞机的人说：“不要乱扔，只是不文明的行为，你的纸飞机到处飞，破坏了我们校园的坏境”，当时，这位同学的脸红了，他也再也没有扔过纸飞机。
然而，他不扔了，其他的人却还在扔，所以，在这里，我真诚的希望大家都能站出来，勇敢的指责破坏校园环境的同学，还我们校园的美丽。
校园是我们共同的家，让人欣慰的是，老师们积极组织我们爱护环境卫生，最近，我们学校很多班级都组织了“铲除口香糖”、“清除小纸屑”等活动。
因为这些活动的举办，我看到了校园的惊人变化，讨厌的口香糖不再到处都是，纸屑也逐渐的变少了。
环境卫生靠大家演讲稿5篇
环境卫生靠大家演讲稿5篇环境卫生靠大家演讲稿（精选篇1）敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!今天国旗下讲话的主题是：“爱护校园环境卫生”。
当我们在干净的校园里漫步时，会有什么感觉？当我们在窗明几净的教室里学习时，又会有什么感觉？学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，清晨我们第一件事情就是打扫卫生，应该说学校里除了落叶外不会再有其他的杂物。
可事实不是这样，刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现。
原因很简单，这些杂物来自于咱们的同学们，来自于同学们的乱扔，来自于同学们不良卫生习惯。
我们发现，校园内还是有不和谐的音符：在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印，这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼；有的班级教室里的垃圾桶几乎装满各种零食包装袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾，这种现象几乎在每个班都存在；我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方，有的同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾，心想反正不是我丢弃的，与我无关，很少见到同学们主动捡起；还有的同学倒垃圾时边走边掉，掉到了别的班级卫生区里。
同学们，校园是我们每一个人的家，作为这个大家庭里的一份子都要积极主动地维护好环境卫生。
我们作为学生，言行举止是个人素质教育的体现，但同时每个人的行为就是校园文明的一面镜子。
当我们漫步在校园中，见到地上到处是垃圾，美好的心情一定会被干扰。
但你可以尝试着去阻止或者改变那些恶习，当你顺手捡起地上的垃圾，纯洁的是自己的精神，同时会得到别人欣赏的眼光；当你有意擦去桌椅上的污渍，净化的是自己的内心，会得到别人的赞扬；当你积极帮助有困难的同学，洗净的是自己的灵魂，同时也会得到别人由衷的感谢。
同学们让我们用行动，使我们的校园更加美丽。
在此，我向全体同学提几点要求：一、不乱扔乱倒垃圾，做到垃圾入筒；看到有人乱扔垃圾要制止；看到垃圾要主动弯弯腰捡起来。
二、不在墙面、桌椅上乱涂乱画；不用脚踢墙面；值日拖地的同学不将拖把打到墙面和楼梯侧壁上，若不慎将脏水溅到墙面或楼梯侧壁上，要及时用干净抹布擦净。
社会和谐与文明交流演讲稿
社会和谐与文明交流演讲稿尊敬的各位领导、各位来宾，大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，和大家分享我对社会和谐与文明交流的一些想法。
社会和谐与文明交流是我们每个人都应该关注的重要议题，它关乎着社会的稳定与发展，也关乎着每个人的幸福与安宁。
首先，让我们先来谈谈社会和谐。
社会和谐，并不是指人人都一样，人人都意见一致。
相反，社会和谐是指在不同的声音中，能够达成共识，能够相互尊重，能够和睦相处。
在一个和谐的社会里，人与人之间不会因为个人利益而互相对立，而是能够以包容的心态去理解他人，去尊重他人，去协调他人。
只有当我们每个人都能够做到这一点，我们的社会才能够更加和谐。
其次，让我们来谈谈文明交流。
文明交流，是指不同文化、不同民族之间的交流与融合。
在今天这个全球化的时代，各种文明之间的交流是不可避免的。
而文明交流不仅仅是简单的文化输出和输入，更重要的是要有相互尊重、相互包容的心态。
只有当我们能够尊重他人的文化，尊重他人的习俗，才能够促进文明交流的深入，才能够实现文明的共存和共荣。
社会和谐与文明交流，是相辅相成的。
只有当我们在社会中能够和睦相处，才能够更好地促进文明交流；而只有当不同文明之间能够相互尊重、相互包容，才能够更好地实现社会的和谐。
因此，我们每个人都应该从自身做起，以包容的心态去对待他人，去尊重他人，去理解他人。
只有当我们每个人都能够做到这一点，我们的社会才能够更加和谐，我们的文明交流才能够更加深入。
最后，让我们共同努力，为实现社会和谐与文明交流而努力奋斗。
让我们携起手来，共同创造一个和谐、包容、文明的社会，让我们共同迎接未来的挑战，共同享受未来的成果。
谢谢大家！。
文明和谐演讲稿范文
文明和谐演讲稿范文尊敬的评委、各位观众：大家好！今天我演讲的主题是“文明和谐”。
我国有着悠久的文化传统，我们的祖先留下了很多珍贵的文化遗产，也将礼仪、道德和行为规范传承下来。
但今天的我国也面临着许多文明和谐方面的问题，其中最突出的就是环境污染、交通堵塞、文明素质缺失等问题。
这些问题不仅影响着我们的生活质量，也影响着我们的城市形象和国家形象，所以我们需要大力宣传文明行为和素质，同时也需要积极推动建设和谐社会，让我们从小处做起，从自身开始，全力构建文明和谐社会。
首先，我们要增强个人素质。
素质决定个人的行为，也决定着社会进步的方向。
作为一名普通人，我们首先要具备良好的行为习惯和良好的文明素质，在交通、餐饮、购物等生活中，遵守公共的规范和秩序，做到不乱扔垃圾、不随地吐痰等恶习。
同时，在学习和工作中也要以诚实守信、尊师重道、助人为乐等积极向上的行为准则为准则，这些也是体现文明素质的重要方面。
其次，我们要建设和谐社区。
和谐社区是指居民之间情感和谐、安全、有序、公平正义、文明进步、和睦相处的社区。
我们可以从小事做起，如认真履行垃圾分类工作、参加社区文化活动、关心老人、照顾孩子等。
同时，我们也要关注邻里关系，懂得尊重和谦虚，处理好与邻居之间的关系，保持清新的交往环境，让社区成为一个温馨和谐的大家庭。
最后，我们也要为和谐社会出一份力。
和谐社会是指人民群众在经济、政治、文化等各方面获得了全面的保障加上良好的社会治安和人口素质，实现和谐共生、和谐相处、和谐发展的社会。
我们可以从自己的岗位和专业能力出发，积极参与到社会公益事业中，如进行义乌或慈善助学、参与环保行动等。
只要每个人都不停地坚持做好自己的工作，努力向往和支持和谐社会理念，我们就可以创造一个更加美好、更加文明和谐的社会。
文明是社会文化发展的重要标志，和谐是社会进步的重要指标。
因为文明和谐，我们的社会才能更加良性、更加有序、更加进步。
所以，让我们立足于自身的行为，从日常生活中做起，从身边的小事做起，共同创造一个和谐美好的社会！谢谢大家！。
文明和谐的演讲稿
文明和谐的演讲稿
尊敬的主持人，各位评委，亲爱的观众们，大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家一起分享一些关于文明和谐的话题。
首先，我想问大家一个问题：您认为文明和谐是什么？也许，不同的人有不同的答案，但我认为，文明和谐是一个社会和谐、人与人之间和谐相处、严格遵守社会规则的综合体现。
文明和谐是一个社会重要的标志之一，它代表了一个国家的文明程度。
而要让社会文明和谐，每个人都需要有一颗平和心态，学会彼此理解和尊重。
我们应该尊重不同文化差异、不同生活习惯、不同传统风俗。
只有这样，我们才能建立出一个和谐的社会环境。
当我们谈到文明和谐，也不得不提到社会规则。
作为社会成员，我们应该遵守国家法律法规，不得侵犯他人权益。
我们应该积极参与社会治理，做好本职工作，为社会的稳定和发展作出贡献。
同时，作为未来的栋梁之才，学生应该注重自身素质的提高。
我们应该学会做一个遵纪守法、守规矩的好孩子；学会尊重师长、热爱同学、关爱社会。
我们应该注重文明礼仪，避免稚气和冒犯行为。
我们应该珍惜身边一切资源，尽量减少浪费，保护生态环境。
文明和谐不仅仅是一个口号，更是我们应该实现的崇高目标。
一个文明和谐的社会能够给我们带来无穷的福祉和幸福感。
因此，让我们从现在开始，接受文明和谐的教育，以自身行动践行文明和谐，共同创造一个和谐美好的社会。
谢谢！。
文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】
文明礼仪伴我行演讲稿【5篇】【篇一】文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫xxx，来自xx年级xx班。
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。
中华古人向来重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。
“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。
一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。
”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的xx广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的xx广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与xx广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。
我们是未来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。
让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。
做文明中国人演讲稿优秀9篇
做文明中国人演讲稿优秀9篇做个文明中国人演讲稿篇一各位老师、同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题目是《做个维护校园卫生的文明人》。
文明礼仪是社会文明的重要内容。
对于文明，有的同学也许还认识不到它的重要性，下面这个例子会让你体会到要做个文明人：据报载：美国客商与我国某医疗机械厂决定合作生产输液管，外商到车间参观时，厂长向墙角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。
正式签约那天，厂长只接到客商的来信：“一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质，况且我们生产的是用来治病的输液管，人命关天……请原谅我的不辞而别。
”这便是不讲文明的后果。
我们要做一个文明的'人，就要明白什么是文明。
文明是“礼貌”的兄弟，是“知识”的邻居，是“整洁”的朋友，是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的主动，是看见垃圾就捡起放入垃圾箱的优雅，文明还是对劳动成果的尊重！……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
纵观我们的校园卫生情况，我们还有做得很不够的地方。
很多同学都有这样的感觉，早上经过我们同学的辛勤劳动，校园和教学楼卫生是很好的，可是课间操、中午放学后，我们原来整洁的校园却多了很多饮料包装盒、糖果包装纸和塑料袋、甚至还有没吃完的薯条或爆米花……。
这种现象与我们学生的身份是格格不入的。
父母的给我们的零花钱是增加了，可以购买更多的物质。
这一定程度上是我们的物质文明提高的表现，但我们当中的不少同学是物质文明提高精神文明下降，这不是真正的文明。
物质文明和精神文明都是文明社会的重要标志，所以我们国家也一直在同时抓物质文明建设和精神文明建设。
作为谈桥中心小学的学生我们有理由以文明要求自己，向物质垃圾和精神垃圾宣战，做个真正的文明人，让文明之花在我们的校园永远绽放。
做个文明中国人演讲稿篇二中国是一个文明礼仪之邦。
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文明和谐靠大家演讲稿文明和谐靠大家演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、老师们：大家好！五千年的华夏文明，中国素以“礼仪之邦”的着称于世。
作为现代文明人，更加要传承文明礼仪风范。
文明的小事常常发生在身边。
量定你是否是一个合格的现代文明人，就体现在这一件件小事上。
但往往被我们忽视，所以我们要把文明礼仪融入到社会生活中。
而我们也要从小培养，养成良好的文明习惯，为美好的将来打下基础。
记得老爸买了私家车后，我就再也没有乘过公交车了。
乘公交车的样子虽然印象不深了，但发生在公交上的事，至今仍然记忆犹新。
坐在车上，望着窗外，阳光明媚。
车停了，人民医院的站到了，有一群人一窝蜂的下车了。
正当司机准备再次前进时，一位六十多岁的老奶奶手一边挥着一边喊着：“等一下，等一下！”她上车了，望了望周围，似乎没有位置了。
这个老奶奶——一个农村老妇女，她喘着粗气。
老奶奶一上车，车上似乎都是她的声音，她说着还一边笑着。
她笑眯眯的问了身旁一位90后的年轻人：“小伙子这是往那一站的啊，老了，眼都花了。
”那个所谓的年轻人不仅没有回答老奶奶，并且带着轻蔑的眼神瞪了一瞪老奶奶。
“嚓、嚓”，公交车刹了一个急刹车，老奶奶向前冲了一下。
车子上所有的人都把目光集中到了老奶奶一个人的身上。
老奶奶似乎吓到了，一句话也没有说，目瞪口呆的看了看周围的人有一些“不知羞耻”的人还在偷偷的笑老奶奶。
不知怎么了，天空外面下起了雷阵雨，天色也一下子灰暗了许多。
这个时候，坐在前头的售票员阿姨察觉到了什么，她走到了后面，很严肃的对某些人说：“懂不懂得什么叫尊老爱幼啊？！老人家难得上一次市里，坐个公交还这么费力。
”说着，这个阿姨便搀扶着老奶奶到了车的前头，让老奶奶坐在售票员的专用位置上，而自己却站着。
“老人家，很少来市里啊。
”“是的啊，来找我闺女咯。
”老奶奶脸上洋溢着笑容。
“闺女在市里工作啊，很好吧。
”“呵呵，恩，市里好啊，热闹啊。
”……车上很安静，所以老奶奶和售票员阿姨的对话听得一清二楚。
“嚓、嚓”到站了，短短的路程感觉好漫长。
下车的时候，大家都争先恐后的扶老奶奶下车。
天又晴朗了，雨不在下了，老奶奶又笑了。
古人云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
”现代人，更应该用行动去实践，去证明。
做一个名副其实的现代文明人。
谢谢大家！文明和谐靠大家演讲稿2各位老师，各位同学：大家好！今天我演讲的题目是《构建和谐校园，共创美好明天》。
和谐是我国传统文化的精髓，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分，也是一个永恒的主题。
和谐的校园，是社会与学校的和谐，人与环境的和谐，学生与老师的和谐，同学之间的和谐。
构建和谐校园，需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。
生活在学校中，我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境，维护学校的良好形象。
这不仅需要值日生每天按时打扫卫生，每个同学自觉做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。
所以我们要注意自己的形象，做到语言文明，举止端庄，讲礼貌，懂礼仪。
在社会树立良好的养正形象，从而打造学校与社会的和谐。
在学校，我们主要的任务就是听课、学习。
在这个环节中，需建立和谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
学校中，建立和谐的同学关系，对于我们的学校生活和学习来说，也是非常重要的。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。
保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
和谐，是一个永恒的话题。
如果校园是一棵绿树，那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空，那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉，那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
因为有了和谐，我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐，我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。
只要我们每一位同学都为此而努力，因自己的力量而使校园更加和谐，我们的养正小学就会拥有更加美好的明天！文明和谐靠大家演讲稿3各位领导，各位老师，各位同学，你们好！今天，我演讲的题目是：和谐畅想曲。
又是春暖花开的季节，三月的春风，剪出了一副色彩明快，颇具现代气息的水彩画：柳林的校园里，一棵棵柳树绽露青葱;鹅黄色的雏菊，在草地上星星点点，随风摇曳。
天空中，不时有白鹭飞过，象要印证古人的名作：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
在大自然和谐的景色里，西南财大的校园里也奏出了一首和谐的畅想曲。
这首乐曲的创作者，正是财大广大的师生员工们。
教室里，老师们引经据典，滔滔不绝;讲台下，同学们积极讨论，气氛热烈;教室外，琅琅的读书声伴随着朝阳升起，一张张年轻的面孔，写满了希望和梦想。
作为老师，我们希望自己是同学们成长途中的一根拐杖，当你们不再需要我们的时候，是我们最快乐的时刻;作为老师，我们希望自己能和同学们一起畅游知识的海洋，看到大家编织，采撷一个个梦想;作为老师，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐，是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者，所以传道授业解惑也。
在座的老师们，也曾经是校园里的莘莘学子。
昨天，是老师给了我们知识的雨露，是老师给了我们做人的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
今天，社会需要我们再把所学的知识传播出去。
德高为师，身正为范。
除了知识，我们也肩负着在思想道德上成为学生榜样的责任。
只有身先士卒，表里如一，做人做事追求进步，我们才能赢得学生的认可。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
同学们，老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。
让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。
让我们共同努力，和谐校园的乐章终将奏响。
文明和谐靠大家演讲稿4尊敬的各位领导、各位评委、老师们：大家好！今天我演讲的题目是《坚持依法治校，构建和谐校园》。
首先，我想告诉大家，我之所以选择这样的题目，是因为伟大诗人歌德的一句话，他这样说过：“能够带来安定的无非是两种力量，一种是道德，而另一种就是法治。
”当我们谈及“法治”这个严肃的词汇时，大家联想到的可能是厚厚的法典，或许还有冰冷的达摩克利斯之剑。
但我想说，“法治”并非高高在上、遥不可及，它存于无形、温暖地守候在我们的身边。
它是人类自由翱翔的风筝线，是和谐校园的守护神。
《义务教育法》的出台，让成千上万的失学儿童圆了读书梦;《妇女权益保障法》的颁布，使大批被漠视的女童迈进了学堂;《未成年人保护法》的实施，使广大青少年触摸到了法律的温暖。
同样，作为教育工作者，我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手，为学生、家长、老师、学校系上了一条携手进步的安全带。
古人云：“天下从事者，不可无法仪。
”然而近年来，在教育的神圣世界里，阴暗可耻的黑影频频闪现，从北航大学的招生勒索到英语四六级考试的泄露答案;从厚颜无耻的学术腐败到令人寒心的师德沦丧;从老师体罚学生到学生殴打老师，这些嘈杂的声音时时袭扰着我们正常的教育教学环境，学校、家庭无不从心底呼唤，我们需要用法治的力量，来肃净学风;用法治的力量，来规范教学;用法治的力量，来创造和谐校园，开辟一方属于全社会的教育净土。
今天，当“法治”的利器真正掌握在我们自己手中的时候，它那劈荆斩棘、荡涤腐朽的力量，让你、让我、让关心教育的每一个人感受到了和谐的光芒。
请听一听社会的声音：《学生伤害事故处理办法》明确了11种学校应当承担法律责任的具体情形，同时也规定了不承担法律责任的学生伤害事故。
这一规章的出台与施行，使曾经因为学生伤害事件导致家长状告学校、对簿公堂，纠纷得不到及时解决的情况一去不复返，家庭学校各司其职、各负其责，整个社会为我们的学生共同承担应有的责任，学校跃马扬鞭，轻足前行！请看一看我身边的事：我有位同事因为学生问题与家长发生意见分歧，家长蛮横无理，出口大骂，甚至还想动手打人，我们的老师只能忍受满肚子的委屈而无处“伸冤”，全心的付出换来得却是恶语相加，她那红肿的双眼和委屈的泪水，让我永远无法忘记。
老师们，那是一种痛啊！那是伤及内心深处的痛啊！而今天，《中华人民共和国教师法》的出台，让这样的往事不再重现。
《教师法》第三十五条已经作出明确规定：“侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚”，我们当然可以依法疾呼：教师的尊严不容侵犯！当然，这一切并不遥远，就发生在我们的身边。
作为一名普通教师，我亲历着“坚持依法治校，构建和谐校园”带来的累累硕果，亲历着学校日新月异的变化——老师们的背影依然那么忙碌，但彰显了更多自信;学生们的笑脸仍然那么清纯，但增添了更多喜悦亲爱的老师们，我们曾经用粉笔塑造过一批又一批学生的灵魂，我们同样能用“法治”撑展起一片属于学生、属于你我、属于整个社会的教育蓝天！教育迎盛世，风好正扬帆！让我们继续携起手来，为教育事业的发展，为发展中的伟大祖国，再次写下浓墨重彩的一笔吧！谢谢大家！文明和谐靠大家演讲稿5 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《创建和谐校园靠大家》。
高中的学习生活对我们来说，是终生难忘的，在我们的生命历程中有着极其重要的意义，我想，这段美好的时光应当要在和谐的校园里度过。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望，而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
和谐的校园，向我们展示的应当是赏心悦目的校园环境。
只有这样，我们才会觉得舒适、温馨而富有生机。
1998年，在日本举办亚运会，在闭幕式结束时，六万人的会场上干干净净的，连一片废纸都没有。