知荣辱演讲稿4篇
知荣辱诗歌演讲

知荣辱诗歌演讲
站在这个时代的十字路口
我感到无比庄严肃穆
我要讲述一段历史的往事
一段关于荣辱的诗篇
荣
是那一刻,国旗冉冉升起
是那一刻,我们激动地合唱
我们怀着自豪,怀着梦想
成为民族复兴的见证者
荣
是那一天,我们站上了世界舞台
是那一天,我们展示自己风采
我们努力奋斗,展现文明
成为国家崛起的代言人
荣
是那一年,我们夺得了冠军
是那一年,我们为祖国欢呼
我们战胜强敌,赢得尊严
成为体育精神的象征
但是
辱
是那一刻,我们被欺辱践踏是那一刻,我们无法忍受屈辱我们痛苦哀伤,渴望正义
追求辱国者获得惩罚
辱
是那一天,我们蒙受灾难
是那一天,我们痛失亲人
我们伤心欲绝,力图重建
筑起辉煌的新篇章
辱
是那一年,我们战败失利
是那一年,我们被视为弱者我们愤怒抗争,追求改变
实现民族复兴的梦想
荣辱
是我们共同的经历
荣辱
是我们未来的选择
让我们用荣耀抚慰过去的辱
让我们用勇气驱散阴霾的荣
让我们心怀自信,踏上新的征程为建设一个更加强大的国家而努力。
八荣八耻演讲稿-知荣辱 树新风 促和谐

八荣八耻演讲稿-知荣辱树新风促和谐尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“八荣八耻-知荣辱树新风促和谐”。
相信大家都知道,2006年党的十六届六中全会提出了“八荣八耻”的旗帜。
这八荣八耻,即“爱国、敬业、诚信、友善、守法、敬老、爱幼、责任”。
而“八耻”则是“见利忘义、道德沦丧、欺软怕硬、窝囊废、自私自利、贪污盗窃、投机取巧、虚荣浮华”。
这八荣八耻与我们每个单个人息息相关,我们每个人都应该从自身做起,严格要求自己,不断提高自己的素质,做一个符合社会需求的人,同时将这些荣誉转化为自觉的个人行为规范,在自觉中完成对社会需求的响应。
首先,我们要“知荣辱”。
知道什么是荣誉,什么是耻辱。
要知道什么是正确的,什么是错误的,把正确的事情做好,把错误的事情坚决改正。
在公民意识方面,特别是社会责任方面,我们必须时时处处保持荣誉感和耻辱感。
对拾金不昧、为人民服务、尊重传统文化、学习不倦这些荣誉应该心存敬畏,而对着流窜抢劫、诈骗、吸毒、违法犯罪等耻辱事迹应该心存鄙视。
其次,我们要“树新风”。
这不仅是对自己的要求,更是对身边人的要求。
这里的新风指的是符合时代和社会进步的潮流。
我们要懂得自我净化,深刻反思灰心丧气、独善其身、摆脱群体、凭空幸福、投机钻营、观望慎行等不好的言行风气,积极推进以广大人民群众为中心的生态文明建设,让良好社会风尚在日常行为中得以传播。
最后,我们要“促和谐”。
“和谐”在现代社会发展中具有极为重要的意义。
和谐不仅是人际关系的和谐,还是人与自然、人与社会、人与自我间的和谐。
我们应该牢固树立和谐思想,让和谐成为工作中的指导思想,作为实现大家共同目标的主旋律贯彻实行。
让我们一起铭记八荣八耻,保持警觉,以正确的态度与行动影响身边的人,不断树立起正确的行为榜样,共同推进以人民为中心的生态文明建设,把个人价值与社会价值紧密的联系在一起,为实现全面建设社会主义现代化和中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。
知荣辱演讲稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个永恒的话题——知荣辱。
“荣辱观”是中华民族的传统美德,是我们民族精神的重要组成部分。
自古以来,我们的祖先就提倡“知荣辱,树正气,扬清风”。
在今天这个时代,我们更应该继承和发扬这一优良传统,树立正确的荣辱观,为构建和谐社会贡献力量。
首先,我们要明确什么是“荣”和“辱”。
所谓“荣”,就是指那些有益于国家、有益于民族、有益于人民的行为;而“辱”,则是指那些损害国家利益、损害民族尊严、损害人民利益的行为。
那么,如何做到知荣辱呢?首先,我们要树立正确的价值观。
一个人的价值观决定了他的行为准则,只有树立正确的价值观,才能在日常生活中做到知荣辱。
我们要牢记,个人的命运与国家的命运息息相关,只有国家繁荣昌盛,我们才能享有幸福的生活。
其次,我们要增强社会责任感。
作为新时代的青年,我们要时刻牢记自己的责任和使命,关心国家大事,关注社会热点,积极参与社会实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
再次,我们要培养良好的道德品质。
一个人的道德品质决定了他的社会形象,也是衡量一个人是否知荣辱的重要标准。
我们要以诚实守信、团结友善、敬业奉献、遵纪守法等优良品质来要求自己,树立良好的社会形象。
此外,我们还要注重自身修养。
知荣辱,不仅仅是口头上的宣扬,更需要体现在实际行动中。
我们要努力提高自己的综合素质,不断丰富自己的知识储备,培养自己的审美情趣,使自己成为一个有内涵、有修养的人。
最后,我们要学会分辨是非,抵制不良风气。
在这个信息爆炸的时代,我们要具备辨别真伪的能力,不受虚假信息的诱惑,坚守道德底线,坚决抵制各种不良风气。
同学们,知荣辱,树正气,扬清风,是我们每个人的责任和义务。
让我们携手共进,为实现这一目标而努力奋斗!在此,我提出以下几点倡议:一、深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略,提高自己的政治觉悟。
二、积极参加社会实践,增强社会责任感。
三、加强道德修养,树立良好的社会形象。
知荣辱讲文明演讲稿范文

知荣辱讲文明演讲稿范文
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“知荣辱,讲文明”。
荣辱是人生中不可或缺的一部分,无论是成功还是失败,都需要有正确的态度去面对。
在我们日常生活中,我们经常会遇到一些成功或失败的事情,这些事情会影响到我们
的心情和行为。
但无论是面对荣耀还是屈辱,我们都要以正确的态度去对待。
首先,我们要学会知荣辱。
荣耽于物,辱任人评,我们不能被物质的荣誉冲昏头脑,
也不能被别人的批评伤了自尊。
我们要有自己的判断力,知道什么是真正的荣誉,什
么是无关紧要的辱骂。
荣辱只是外在的评价,不能左右我们的内心。
其次,我们要讲文明。
在日常生活中,我们应该保持良好的行为举止,尊重他人,做
一个有文明素养的人。
文明并不是高深的礼仪,而是最基本的人际交往规范。
只有通
过文明的行为,我们才能获得他人的尊重,也才能真正融入社会。
最后,知荣辱、讲文明是我们作为现代青年应该具备的品质。
只有在正确的价值观和
行为准则下,我们才能在竞争激烈的社会中立足,实现自己的人生目标。
让我们共同
努力,让“知荣辱,讲文明”成为我们生活中的座右铭,做一个有担当、有修养的青年!
谢谢大家!。
荣辱观演讲稿:知荣辱 辩是非

荣辱观演讲稿:知荣辱辩是非尊敬的评委、各位嘉宾、亲爱的同学们:我今天演讲的题目是“荣辱观:知荣辱,辩是非”。
荣辱观,就是指一个人对待自己的荣誉和地位的看法和态度。
而知荣辱,辩是非,则是指在面对不同的处境、选择时,能够正确地判断是非,勇于担当,永不放弃。
荣辱观、知荣辱、辩是非都是人格塑造过程中非常重要的素质。
懂得荣辱观,不仅是品德高尚的表现,更是事业成功、幸福生活的保障。
荣耀可以让我们感到充实和幸福,激发我们追求卓越的渴望,但却不应成为我们唯一的追求。
相比之下,失去荣誉则会让我们感到无所适从、孤独和毫无成就感。
因此,我们需要树立正确的荣辱观,才能在成功与失败、荣耀与耻辱之间保持平衡。
知荣辱,辩是非,不光是一个品德问题,更是一种智慧。
它可以帮助我们在人生的岔路口选择正确的方向;它可以让我们在遇到困难时不轻言放弃,寻找到突破的机会;它可以让我们在工作中勇于担当责任,推动事业发展;它可以让我们在生活中始终保持良好的心态和积极的心态。
在我们生活中,形形色色的事情都需要我们辨是非、知荣辱。
比如,在学校里,我们要知道哪些事情是可以为所欲为,哪些是不能随意做的;哪些是需要付出努力才能获得良好成绩,哪些是需要勇于担当、敢于争取的机会;哪些是需要帮助他人,以获得别人的认可与尊重的,哪些则是需要团结、协作才能完成的。
在社会中,也需要我们树立正确的荣辱观、知荣辱、辩是非。
工作中,我们常常会遇到许多挑战和身处两难境地的情况,需要我们果敢担当,迎接人生的挑战;生活中,我们也需要保持正确的心态,充满活力和热情,面对生活中的一切。
最后,我想说,荣辱观、知荣辱、辩是非是我们每个人所必须具备的素质,也是一个人成就的关键所在。
我们必须从细节中去培养和完善自己的荣辱观和辨是非的能力,勇于挑战,迎接人生的挑战。
让我们一起潜心修炼,不断提高自己的素质,让人生之路更加精彩。
谢谢大家!。
知荣辱树新风演讲稿范文三篇

知荣辱树新风演讲稿范文三篇演讲稿一:知荣辱树新风尊敬的领导,亲爱的同学们:大家好!我是某高中的一名学生,今天我很荣幸能够在这里发表演讲。
我想和大家分享的主题是“知荣辱树新风”。
荣辱是人们评判善恶、美丑的标准,也是人们判断事物价值的尺度。
知荣辱是指我们要懂得什么是光荣,什么是耻辱。
树新风是指我们要树立正确的价值观,培养良好的行为习惯。
我们身处一个多元化、开放的社会,各种价值观念和行为方式不断涌入我们的生活中。
在这个过程中,我们必须明确自己的价值观,知道什么是对的、什么是错的,什么是光荣、什么是耻辱。
只有明确了这些,我们才能够正确地选择和判断。
首先,我们要懂得什么是光荣。
光荣是指做出了对社会、对他人有益的事情,得到了社会的肯定和尊重。
比如,奋斗拼搏、勇往直前的精神是光荣的;帮助他人、关心弱者的行为也是光荣的。
只有通过自己的努力和付出,我们才能获得真正的光荣。
其次,我们要懂得什么是耻辱。
耻辱是指做出了对社会、对他人有害的事情,遭到了社会的责难和唾弃。
比如,欺骗、偷窃、伤害他人的行为都是耻辱的;对待工作、学习不负责任、不尽心尽力也是耻辱的。
我们要时刻提醒自己,避免做出这些耻辱的行为。
最后,我们要树立正确的价值观,培养良好的行为习惯。
我们要尊重他人,关心他人,帮助他人;要正直诚实,遵纪守法;要勇于承担责任,不怕困难。
只有通过这样的努力,我们才能成为堂堂正正的人,让周围的人看到我们的光荣和价值。
知荣辱树新风,是我们每个人都应该努力做到的。
让我们从现在开始,明确自己的价值观,懂得什么是光荣、什么是耻辱,树立正确的价值观,培养良好的行为习惯。
相信只要我们共同努力,我们的社会将会更加光明和美好!谢谢大家!演讲稿二:知荣辱树新风尊敬的领导,亲爱的同学们:大家好!我是某高中的一名学生,今天我很荣幸能够在这里发表演讲。
我想和大家分享的主题是“知荣辱树新风”。
荣辱是人们评判善恶、美丑的标准,也是人们判断事物价值的尺度。
知荣辱是指我们要懂得什么是光荣,什么是耻辱。
关于知荣辱树新风演讲稿

关于知荣辱树新风演讲稿实践荣辱观,我们更要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,作社会主义荣辱观的坚定践行者!店铺为大家整理了关于关于知荣辱树新风演讲稿,欢迎大家阅读。
关于知荣辱树新风演讲稿篇1各位老师,同学们:早上好!今天晨会我发言的题目是《知荣辱,树新风》。
我们都知道:中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。
从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。
去年三月胡锦涛向全国人民提出了“八荣八耻”的要求,至今已有一年了。
我们同学在实际行动中的表现又怎么样呢?然而,看看我们的周围,有一些现象让我们深感遗憾。
有的同学无所事事,以浪费时间为荣;有些同学集体观念淡薄,不愿意为班级做事;有些同学穿着追求名牌、爱打扮,在学习上却不肯多花功夫,吃不起苦;有的同学在家好逸恶劳,从不帮父母做家务等等,其实都是荣辱不分的表现。
这些同龄人中的是非、善恶、美丑不分的现象让我们感到无比痛心。
古人云:有则改之,无则加勉。
同学们应该多多反思,反思自己的行为是否符合小学生日常行为规范的要求,在不断进步的基础上,反思自己的行为是否符合“八荣八耻”的要求,以不断完善和提高自己。
那么作为少年儿童的我们,该怎样培养荣辱观呢?我认为,应该从我做起,从小事做起,从现在做起,时刻牢记“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,在努力学习的同时,不要忽略了对自己日常行为规范的严格要求,把自己培养成为知耻爱荣的真正合格的小学生。
同学们,本学期的读书教育活动的主题就是《知荣辱,树新风》,在此我倡议,同学们可以通过读书阅报、主题班会、黑板报以及更多的创新形式,在学校老师的引导下,深入学习,真正领会“八荣八耻”的内涵,更要把它们内化为自己为人处世的行为准则。
知荣辱学做人学做事——“八荣八耻”演讲稿

知荣辱学做人学做事——“八荣八耻”演讲稿尊敬的各位领导各位同事:大家好!今天我演讲的题目是“知荣辱学做人学做事”。
古人云:“无羞恶之心,非人也。
”所以,明是非、知荣辱、辩美丑,乃人之所以为人的重要标准。
国家主席胡锦涛同志说:在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。
社会主义荣辱观既是对中华民族传统道德的精辟概括,又是传统美德和时代精神的有机结合。
以热爱祖国为荣。
遥望迢迢银河,群星闪烁。
从放逐的屈原,到牧羊的苏武,从精忠报国的岳飞,到留取丹心的天祥,不就是在用生命的热血谱写爱国的篇章吗。
中华民族的壮大就在于“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国精神和民族气节的不断传承。
抚却历史的烟尘,翻开厚重的史册,我们清楚地看到,英雄的热血浇灌祖国的土地,祖国就绽放爱国的花朵。
以服务人民为荣。
当年我们的先烈为了共同的目标,抛头颅洒热血,建立了人民当家作主的新中国。
他们是为人民而死,虽死犹生!毕业后到中外运参加工作遇到了这样一位离休的老党员,他叫吴来彬,在先进性教育活动期间他正生病住院,当公司领导把学习材料送到他手中的时候,他说今年是自己入党60周年,为了感谢党的培养他向党组织交1000元党费。
1000元不是大数但也不是个小数,在生病住院最需要的钱的时候这是救命钱。
在他的思想汇报中这样写到:“我每时每刻都在以共产党员的入党誓言鞭策自己,为共产主义事业奋斗终身。
虽然现已离休,但誓言不能丢。
我要在有生之年为社会主义事业尽自己的一份力量。
”老前辈的真实举动让我深刻的感受到现在为人民服务不仅仅局限于献出生命,它已体现在我们工作生活的点点滴滴和方方面面。
他想到了,写到了,也忠实地实践着一位老党员的情怀和心声,他的高贵品德将会永远激励我不断奋进!以崇尚科学为荣。
只有科学的东西才是最真实的、最正确的、最可靠的,也是最高尚的和最光荣的。
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知荣辱演讲稿4篇*目录知荣辱演讲稿教师“知荣辱践行动”演讲稿机关单位知荣辱树新风演讲稿比赛演讲稿:做个知荣辱的小学生以何为荣?以何为耻?这样的思考,人类从来就没有停止过,并且必将随着时代的发展而历久弥新。
在社会主义条件下,荣辱观包含着两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度;另一方面,是个人对行为道德价值的自我意识。
简言之,荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。
在存在市场经济的社会里,两者相互联系,缺一不可。
没有社会主流价值取向的引导,就没有个体价值观的匡正。
没有个体价值取向的扶正,社会主流价值观的构建只能是空中楼阁。
生活中,一些人以追求经济与效益为名,行欺行霸市、违法乱纪之实。
他们看到了市场经济是利益经济、效益经济,但却忘却了市场经济同样是信用经济,法制经济。
而信用经济、法制经济的构建,正是社会主义荣辱观的内在要求与题中之义。
时代呼唤精神动力,民族需要精神空间。
在鞭挞丑恶的同时,我们弘扬世间的真情,秉承人性的光辉,用一己之力,用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。
“神舟六号“一飞冲天,奏响了中国太空探索的号角,更凝聚了几代航天人的无私奉献的载人航天精神与报效祖国的拳拳爱国之情;濮存昕担当”预防艾滋病义务宣传员“,他走上街头义务献血,与艾滋病友如兄弟般握手相拥,展现的是崇尚科学,关爱生命的高尚情怀;大学生洪战辉12岁起扛起家庭重担,在贫困中求学,在艰辛中自强,在背起妹妹上大学的故事里感动了世人,感动了中国;中国女排17年磨一剑,自强不息,苦尽甘来,用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主义的伟大精神;更有我们华工的丁静教授苦心孤谥,潜心钻研,挥洒着华工人的赤诚热血,无愧于”广东省十大杰出青年“的殊荣……在前人的事迹里,我们追寻人生的价值,我们探求人性的光辉,让天地间永不休止的浩然正气代代相传,发扬光大。
我们以何为荣?我们以爱国主义、集体主义,以为人民服务为荣!我们以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!作为新世纪的大学生,肩负着现代化建设的艰巨重任,承载着民族兴旺的光荣使命。
在社会主义荣辱观的践行中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,大学生责无旁贷!实践荣辱观,我们更要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,作社会主义荣辱观的坚定践行者!芸芸众生中,我,只是沧海一粟。
浩瀚的知识海洋里,我更像个无知者。
但我不因渺小而枉自菲薄,不因无知而自矮三分。
在追逐梦想的征途上,在实现人生价值的征程中,我时刻不敢放松自己。
在社会变革的年代里,在物欲面前,在喧嚣声中,我要以青春的昂扬,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分,坚守勤奋,守住理想,坚守科学,守住信仰,坚守信念,守住精神,以荣辱观为科学指引,用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生!奥斯特洛夫斯基在〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉书中写道:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。
我不能腐朽,我渴望燃烧起来。
”燃烧起来,让生命之光燃烧起来!让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来!让辨别美丑的心灵之光燃烧起来!我知道,这条路很长,但我将——执著地——前行![教师“知荣辱践行动”演讲稿]知荣辱演讲稿(2) | 知荣辱践行动老师们同学们:今天我演讲的题目是"我们心中的荣辱观".胡锦涛总书记关于"八荣八耻"的一席讲话,让我们不禁再次认真审视我们心中的荣辱观.中华民族是个优秀的民族,有着五千年文化历史的民族,早在两千多年前,古人就提出了"礼,义,廉,耻"道德观.现代社会,是与非,美与丑,善与恶交织地存在着,这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫.如果说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中摸索着方向,那么,一个正确的荣辱观,便是闪耀着光芒的灯塔,引领着我们年轻而涉世未深的心灵.对于我们在校的学生,"八荣八耻"决非一纸空文."热爱祖国"不一定要气壮山河,马革裹尸,但我们可以怀着敬爱,高昂地唱出国歌;"服务人民"不一定要惊天动地,鞠躬尽瘁,我们可以力所能及,从小事做起;可以专注于科学,热心于劳动,让无知与懒惰远去;以真诚的心,满怀着美好的爱去对待每一个人,让身边洋溢着其乐融融的真情;我们在考场上,在善与恶,对与错的一念之间,跨出正确的一步;在学习生活中,不知疲倦地去奋斗.去理解"八荣八耻",我们的生活便洒满阳光!因此,我们不但要这样做,更要以之为荣,以拥有正确的人生抉择,积极的生活态度为无尚荣耀,让好逸恶劳,损人利已,愚昧无知等等,在阳光下无所遁形!我们在强调"荣"的同时,要把"辱"放在同等重要的位置.孟子云:"无羞恶之心,非人也".从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数可歌可泣的事迹,无数傲骨铮铮的人物,都体现了中国文化的耻感意识.耻辱不知,何以为荣"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行."在这猎猎红旗下,我们倡议:从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集体;从快乐学习做起,热爱知识;从辛勤劳动做起,培养习惯;从抚贫济困开始,关爱社会;从言而有信开始,锤炼真诚;从严守校规开始,遵纪守法;从节约开支做起,艰苦奋斗.让我们记住"八荣八耻",它会使你的心纯静又热忱,善良又智慧,在你前进的路上成为有力的风帆.同学们,"少年强则国强,少年智则中国智,少年富则中国富,少年进步则中国进步".对于树立荣辱观,我们要深思的还有很多.愿各位坚守心灵的一片净土,让年轻而有力的心随着时代的节奏跳动,让真理与美德的花在这片沃土上灿烂开放!徐银山-4-17[机关单位知荣辱树新风演讲稿sub-info" id="sub3">知荣辱演讲稿(3) | 这一年,正当人们为“青年领袖”不可置否、难以取舍的时候,一个生命垂危的青年歌手——丛飞,领着他资助的17xxxx贫困孩子来到了我们身边,并震憾了人们的心灵!同样是这一年,正当家长、学校和社会为女大学生不以为耻、反以为荣的视频裸视现象深表忧虑、深切关注的时候,一场关于社会主义荣辱观的大讨论在全社会范围内迅速展开,并引起了强烈反响!在这样一个利益取舍不断、价值取向不断多元化,中国传统的道德观、价值观正不断受到冲击的年代,在这样一个风云变幻、错综复杂的特定历史转型时期,国人应当遵从怎样的价值准则?是与非、善与恶、美与丑的界限该如何划分?何以为荣、何以为耻?正当各个阶层、各个领域、各个群体为之进行历史反思、激烈争论、积极探索的时刻,**总书记及时提出了“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的“八荣八耻”社会主义荣辱观,把一条泾渭分明的是非界限、一把准确直观的道德标尺摆在了我们面前。
荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。
众所周知,中华民族是一个、重礼仪的民族,国人历来以通晓礼、义、廉、耻自居。
自古以来我国就是礼仪之邦,两千年前先人们就提出“仁、义、礼、智、信”的道德标准。
孔子说:“道之以德,齐之以礼,有耻且格。
”意思是提倡用道德和礼节来感召人,使之达到知耻而向善的目的。
上世纪80年代初开展的“五讲四美三热爱”教育活动,亦成为一个时代青少年健康成长的理想航标和行动指南。
然而,随着改革开放的不断深化,西方思想的不断渗入,中西方观念的激烈冲突,面对形形色色的诱惑,一些人经受不住,或甘受驱使,人生观扭曲了,价值观错位了,心底的道德防线溃退了。
曾几何时,旧的意识在新的历史条件下沉渣泛起,旧的生活方式裹着新的包装粉墨登场。
曾几何时,人们忽然间迷失了方向,美丑错位、善恶不分、是非混淆、黑白颠倒,不以荣为荣,不以耻为耻,甚而以荣为耻、以耻为荣。
比如,有的人不以荣为荣。
把热爱祖国视为“假做作”,把服务群众视为“爱逞能”,把崇尚科学视为“书呆子”,把辛勤劳动视为“没本事”,把团结互助视为“冒傻气”,把诚实守信视为“老古板”,把遵纪守法视为“不开窍”,把艰苦奋斗视为“老保守”,如此等等。
再比如,有的人不以耻为耻。
危害祖国成了“斗士”,背离人民成了“本事”,愚昧无知成了“时尚”,好逸恶劳成了“潇洒”,损人利己成了“能耐”,见利忘义成了“聪明”,违法乱纪成了“勇敢”,骄奢淫逸成了“荣耀”,如此等等。
更有甚者,一些领导干部不以廉为荣、以贪这耻,反其道而行之,动则前呼后拥,食则挥霍无度,为官与民争利,用人结伙营私。
更为严重的是,在个别地方和部门,这种现象得非但得不到有效的监督、抵制,反而大加推崇,有愈演愈烈之势。
清代著名思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。
”荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,是否,不仅关系到个人的品行和人格,而且关系到一个民族、一个国家和一个地区的兴衰。
只有树立正确的荣辱观,才能实现中华民族的伟大复兴。
不明是非、不辨善恶、不分美丑现象的大量存在,不仅严重败坏了社会风气,也阻碍着经济社会的发展。
历史反复证明,没有健康的社会风气,没有良好的道德水准,一个国家的经济再发展,综合国力也强大不起来,更难以屹立于世界民族之林;只有树立正确的荣辱观,才能全面提高人的素质,促进人的全面发展,全面建设小康社会。
知荣弃耻,褒荣贬耻,扬荣抑耻,才能明荣辱之分、做当荣之事、拒为辱之行,才能凝聚人心、提升境界、激发活力,形成与社会主义市场经济相适应的道德体系,共同推进全面建设小康社会的历史进程;只有树立社会主义荣辱观,才能形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚,共同努力构建社会主义和谐社会。
民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处,这些和谐社会的基本特征,需要全体人民有共同的道德遵循,整个社会有稳定的内在秩序。
一个精神缺失、进退无据、无所依凭的社会不可能构建和谐;一个荣辱颠倒、是非混淆、美丑错位的社会无法实现和谐。
当前,树立正确荣辱观显得十分重要、尤为紧迫。
对那些不以荣为荣,不以耻为耻的事情,需要我们把全社会道德建设提高到一个新水平,让扎根内心的崇高道德约束外在的行动,让人们不愿为、不想为;需要我们大力弘扬社会正气,营造扬荣抑耻的良好氛围,让人们不耻为、不屑为;需要我们从制度层面入手,为树立社会主义荣辱观提供相应的制度保障,让人们不能为、不敢为。
如此多管齐下,相互促进,方能形成良性循环,匡正社会风气,引领社会风尚,推动社会向前发展。