人教部编版八年级语文下册期末复习抓分专题八：名著阅读
抓分专题八名著阅读
《傅雷家书》
一、填空题
1.傅雷一生翻译法国文学作品和学术著作30余种,其中有巴尔扎克的《》《》《欧也妮·葛朗台》等;罗曼·罗兰的《》及三部名人传《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《》;此外还有牛顿的《英国绘画》等书。
2.傅雷在这些家书中首先强调的,是一个年轻人如何的问题。
傅雷对儿子的生活与成长进行了有益的指导,对日常生活中如何、如何,以及如何等问题,都像一样提出意见和建议。
3.《傅雷家书》被称为“”,在信中傅雷教导儿子:待人要,做事要,礼仪要;遇困境,获大奖;要有国家和民族的,要有艺术、人格的,做一个“”。
二、选择题
4.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评作品是()
A.《资治通鉴》
B.《论语》
C.《人间词话》
D.《文心雕龙》
5.在《傅雷家书》中,傅雷运用太阳、雨水、五谷、庄稼的比喻和克利斯朵夫的故事,是为了告诉儿子生活的道理,对此理解不正确的一项是()
A.告诉儿子要学会保有平和的心态,控制情绪的起伏。
B.告诫儿子要保持冷静的头脑,理智地分析,吸取教训,引以为戒。
C.要儿子像克利斯朵夫一样卓尔不群。
D.太阳、雨水、五谷和庄稼的比喻,是说明任何事情都要掌握分寸。
6.下列表述不正确的一项是()
A.傅雷素来主张教育的原则是:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。
B.“音乐院院长说你的演奏像流水,像河;更令我想到克利斯朵夫的象征。
天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命;而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。
”这里的“你”是傅聪。
C.在1954年3月24日上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则:学问第一、艺术第一、真理第一。
D.《傅雷家书》这部小说收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的家信。
三、阅读题
7.阅读下面的名著选段,回答问题。
亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。
关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得,但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。
感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。
但是艺术的领会,还不能以此为限。
必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……
比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……
这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……
(节选自《傅雷家书》) (1)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?
(2)在《傅雷家书》中,傅雷教导傅聪要做一位什么样的艺术家?
8.傅雷在给儿子的一封信中曾经说过:“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?”请你结合相关内容,说说这种“父子如朋友”的境界体现在哪些方面。
《钢铁是怎样炼成的》
一、填空题
1.保尔的一生中结识了三位非常重要的女性,他的初恋情人,在铁路总工厂任共青团书记时认识的,以及他的妻子。
2.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“”。
3.保尔最爱读英国小说《》,敬佩主人公的斗争精神。
4.去世的消息传开,激发了工人的热情,他们要求“继承党的事业”,37人要求入党,重点介绍三人,这当中有
保尔的哥哥。
二、选择题
5.下列有关《钢铁是怎样炼成的》的表述正确的一项是()
A. 保尔双目失明、全身瘫痪后,在母亲和冬妮亚的帮助下仍然顽强地进行文学创作。
B. 保尔将计划中的小说写好了一部分,把它寄给一些老同志征求意见,人家都给以好评,但手稿在寄回途中被邮局丢失了。
C.《钢铁是怎样炼成的》分两个部分,先描写经济恢复,后描写国内战争和社会主义建设。
D. 在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中,主人公保尔对生命价值的思考,是他在双目失明的情况下,在病床上进行的。
6.下列有关《钢铁是怎样炼成的》的表述错误的一项是()
A.保尔从电厂下班回家时,抢了一个小男孩的手枪;保尔在战斗的间隙,经常为战友读《牛虻》。
B.保尔十二岁的时候被赶出学校,因为补考的时候,他把一小撮烟灰撒在了神父家做复活节蛋糕的面团上。
C. 《钢铁是怎样炼成的》多次描绘了一条美丽的河,它是第聂伯河。
D. 保尔在河边钓鱼时邂逅了冬妮亚,他们一见钟情,后来他俩都走上了革命道路。
由于工作需要,天各一方,等到在铁路工地不期而遇时,两个人都已经建立了家庭。
三、阅读题
7.阅读下面的名著选段,回答问题。
“你怎么对维克多那么大的火气?”冬妮亚问。
“那个男不男女不女的公子哥儿,没有灵魂的家伙,我看到这种人,手就发痒。
仗着他有钱,以为什么事都可以干,就横行霸道。
他钱多又怎么样?呸!我才不买这个账呢。
只要他碰我一下,我就要他好看。
这种人就得用拳头教训。
”保尔愤愤地说。
冬妮亚后悔不该提起维克多的名字。
看来,这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。
于是,她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上,问起保尔的家庭和工作情况来。
“你怎么不多念几年书呢?”冬妮亚问。
“学校把我撵出来了。
”
“因为什么?”
保尔脸红了……接着,保尔把事情经过都告诉了冬妮亚。
(1)保尔和维克多有什么“旧仇”?保尔为什么被学校“撵出来了”?
(2)作者在什么情况下写了这部小说?选段中保尔的语言及其相关的情节主要表现了保尔怎样的个性特点?
8.阅读下面两个名著选段,完成题目。
[甲] 我递给他一把手枪,叫他别在腰带里,又叫他扛起3杆步枪,我本人则带上一把手枪和另外3杆步枪,披挂完毕,我们便出发了。
我口袋里装进一小瓶甘蔗酒,叫他扛着一只大口袋,里面装着备用的火药和子弹。
我叫他紧随我后面,没有听到吩咐不得妄动,不得射击,同时,不得乱言乱语。
部署完后,我朝着右方,迂回了将近一英里,以便渡过那条小河,钻进树林里,这样,我才能神不知鬼不觉地进入射程,而据我的望远镜观察,这实在是轻而易举的事。
[乙] 他听到枪声,往旁边一闪,回过头来,看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺枪。
那家伙转着枪身,扭绞着少年的双手。
但是保尔还是紧紧抓住不放。
押送兵简直气疯了,猛一使劲,把保尔摔倒在地。
就是这样,枪还是没有被夺走。
保尔摔倒的时候,就势把那个押送兵也拖倒了。
在这样的关头,简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。
(1)甲语段出自名著《鲁滨逊漂流记》,其中“他”是指星期五;乙语段出自名著《》,其中“他”是指(人名)。
(2)从甲语段中可以看出“我”是一个的人。
(3)结合全书内容,简要说说乙语段中“他”对保尔的成长起着怎样的作用。
参考答案
《傅雷家书》
1.人间喜剧高老头约翰•克利斯朵夫托尔斯泰传
2.做人劳逸结合正确理财正确处理恋爱婚姻良师益友
3.苦心孤诣教子篇谦虚严谨得体不气馁
不骄傲荣辱感尊严德艺俱备、人格卓越的艺术家
4.C
5.C
6.解析：D《傅雷家书》不是小说。
7.(1)傅聪从事音乐工作,因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系,与傅聪交流,循循善诱,体现出一位父亲望子成才的良苦用心。
(2)傅雷教导傅聪要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
8.示例:首先,在于感情上、精神上的互相理解与慰藉。
当傅聪情绪消沉时,可以毫无顾虑地向父亲倾诉,而父亲能够充分理解儿子的痛苦,尽力安慰儿子,让儿子觉得温暖;并且能以十分平等的口气给儿子提出一些人生的忠告。
其次,在于志同道合、互为知音,傅聪与傅雷对音乐艺术有许多共同的感受可以交流,互相补充,互相借鉴。
这就是“父子如朋友”的体现。
《钢铁是怎样炼成的》
1.冬妮亚丽达达雅
2.十月革命生活教科书
3.牛虻
4.列宁阿尔焦姆
5.解析：B A项,是在母亲和达雅的帮助下,不是母亲和冬妮亚;C项,《钢铁是怎样炼成的》分两个部分,先描写国内战争,后描写经济恢复和社会主义建设;D项,在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中,主人公保尔对生命价值的思考,是他在患伤寒症病愈后,在烈士墓前进行的。
6.解析：D冬妮亚没有走上革命道路,保尔与冬妮亚因理想不同而分手。
7.(1)保尔曾听到维克多中伤自己是“头号流氓”, 维克多的朋友苏哈里科曾仗着自己有钱有势,欺负正在钓鱼的保尔,而且保尔本来就看不惯与自己不同阶级的公子哥儿。
保尔补考的时候,把烟灰撒在了神父家做复活节蛋糕用的面团上,被神父赶出了学校。
(2)双目失明、全身瘫痪。
富有抗争精神(或“坚忍刚强”)。
8.(1)钢铁是怎样炼成的朱赫来
(2)胆大、心细,考虑问题周全
(3)朱赫来是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题时,朱赫来便会及时地出现,为保尔排忧解难,为他指明前进的方向。
在朱赫来的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
新部编人教版八年级语文下册八年级语文下册《名著阅读》专题复习
部编人教版八年级语文下册八年级语文下册《名著阅读》专题复习据你对文学名著的阅读，回答下列小题。
他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。
他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。
生活不下去，就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起吧，这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。
”1．选段中的“他”指的是谁？“这件事永远也不要告诉任何人”中的“这件事”指哪件事？2．这段话是“他”的内心独白，从中你体会到“他”是怎样的一个人？3．运用你课外阅读积累的知识，完成下面的题目。
(1)《名人传》是____________最早享誉文坛的名人传记，它真实地记述了贝多芬、米开朗琪罗、________三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创作，展现了艺术大师们伟大的心灵。
(2)《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金最喜爱阅读英国女作家艾·丽·伏尼契的小说《________》，并受其主人公亚瑟的斗争精神影响很大；保尔·柯察金在________(人名)的启发和教育下，懂得了许多革命道理，逐步成为优秀的共产主义战士。
4．阅读名著能让我们看到高处的光、远处的爱和深处的智慧。
读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，可以看到______（填主人公）为理想献身的崇高精神；读______（填作者）的《骆驼祥子》，可以看到作者对旧北京人力车夫的深切同情；读法布尔的《______》（填作品），可以看到作品中蕴含的睿智哲思。
5．运用课外阅读积累的知识。
完成后面小题(1)美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲。
八年级下册名著阅读复习（完整版）
八年级下册名著阅读复习《海底两万里》：科学与幻想之旅法国科幻小说家儒勒·凡尔纳被誉为“现代科学幻想小说的之父”。
《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。
主要内容：书中的主人公是法国生物学家阿龙纳斯，他和同伴仆人康塞尔、尼德·兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“诺第留斯号”潜艇，并跟随尼摩船长开始了充满传奇色彩的海底两万里环球探险旅行。
在短短的不到10个月的时间里，他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋，航程约两万里。
这期间，他们目睹了无数的海底奇观，发现了海底煤矿和沉船的宝藏，与大鲨鱼、章鱼博斗，击退土著人的围攻……等等。
凭着坚忍的意志与过人的智慧，教授和同伴终于返回了自己的国家。
但是“诺第留斯号”自此也神秘地消失了……阅读感受：他的小说由于具有科学科学而令人信服，因而不但能够激发人们对科学的兴趣，而且更能启发人们的思考，使他们大胆地幻想未来的远景。
相关练习：相关练习：《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地1、《海底两万里》方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？小说与科技发展的某些关系吗？示例：美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。
海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。
科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。
2、凡尔纳的小说吸引人的原因是什么？（1）凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于构思巧妙、情节惊险。
（2）凡尔纳的小说如此动人，还在于他们是科学与幻想巧妙结合的成果。
（3）凡尔纳的小说得以广为流传，还因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
3、科幻小说的特点是什么？在科学的基础上进行既大胆又合理的想象。
人教版语文八年级下册名著阅读复习资料
人教版语文八年级下册名著阅读复习资料一、《海底两万里》：科学与幻想之旅（一）主要内容：《海底两万里》。
是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘诺第留斯号潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
尼摩船长是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源。
阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情，终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持着联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。
（二）阅读感受：1、构思精巧、情节惊险。
2、科学与幻想巧妙的结合。
3、具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
（三）相关练习【填空题】1、凡尔纳是法国（国家）的科幻小说家，被公认为是“现代科学幻想小说之父”。
《海底两万里》是他三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。
2、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”的人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代科幻小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
3、凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险、是科学与幻想巧妙结合的成果。
4、《海底两万里》中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即船长尼摩、生物学家阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼德•兰。
“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
5、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
6、《海底两万里》中人物在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。
部编版八年级语文下册期末复习文学常识与名著阅读课件全面版
有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何 必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的 鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来， 我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！ 为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离 开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白 云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可 取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起 的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每 刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里， 故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的《童年》，期待着做那个高年级的师兄；一天浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动， 日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青 蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生 路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，
部编版语文八年级下册期末专项复习-名著阅读(含答案)
部编版语文八年级下册期末专项复习-名著阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、名著阅读1．班级开展名著阅读交流会，请你完成以下活动。
(1)活动一：《经典常谈》是___（作者）为中学生撰写的一部介绍___的著作，全书共___篇。
(2)活动二：阅读下列有关《水浒传》选段，按要求作答。
……众将得令，引军回到水浒寨上山，都来看视他时，已自水米不能入口，饮食不进，浑身虚肿。
宋江等守定在床前啼哭，亲手敷贴药饵，灌下汤散。
当日夜至三更，他身体沉重，立下遗嘱便瞑目而死。
……①他是谁？立下何遗嘱？___________②说说他受伤亡故的原因？___________2．在《经典常谈》读书会上，你参与了以下活动。
(1)《经典常谈》中《<说文解字>第一》提到汉字的造字法有象形、指事、会意、形声四种。
在甲骨文中，“山”字形似山，“尊”字下部是一双手，上部是一个大酒杯或酒瓶（见下图），据此你推测“山”采用的是______造字法，“尊”采用的是______造字法。
(2)下面是小语阅读《经典常谈》后的收获，请你帮他续写两句。
阅读《<说文解字>第一》，了解到造字和用字有六个条例；阅读有关《战国策》内容，了解到策士文风既有铺陈的伟丽、叱咤的雄豪，也丝丝入扣、千载如生；阅读______，了解到______；阅读______，了解到______。
（要求：阅读篇目不重复）3．《经典常谈》入选教材名著导读，同学们开展了“阅读经典传承文化”阅读活动。
【关注目录】《说文解字》第一《周易》第二《① 》第三《诗经》第四“三礼”第五“春秋三传”第六“四书”第七《② 》第八《史记》《汉书》第九诸子第十辞赋第十一诗第十二文第十三【研读内容】李白用来抒写自己的生活，杜甫用来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了。
而杜甫写“民间的实在痛苦，社会的实在问题，国家的实在状况，人生的实在希望与恐惧”，更给诗开辟了新世界。
2020-2021学年部编版语文八年级下册期末复习之必读名著知识点整理(含答案)
八（下）语文期末复习之必读名著知识点整理《钢铁是怎样炼成的》1.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家【奥斯托洛夫斯基】的作品，完成于1933年。
小说共分为两个部分：第一部分描写【国内战争】，第二部分描写【经济恢复和社会主义建设】。
2.《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联【“十月革命”】后第一代苏维埃青年在【布尔什维克党】的领导下，为恢复国民经济,巩固新生苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。
3.主人公保尔在【朱赫来】的影响下参加了红军，成为著名的科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一，在战斗之余，他还喜欢读英国作家埃塞尔·伏尼契的小说【《牛虻》】。
4.保尔的一生中有三位非常重要的女性：他的初恋情人【冬妮娅】，在铁路工厂任团委书记时认识的【丽达】，以及他的妻子【达雅】。
5.小说《钢铁是怎样炼成的》回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是：【人的一生应该怎样度过】。
6.《钢铁是怎样炼成的》是【理想主义】的旗帜和【人生】的教科书，主人公保尔·柯察金一共经历了【四】次死里逃生。
7.《钢铁是怎样炼成的》是【在作者全身瘫痪，双目失明后】的情况下创作出来的。
8.保尔救出了朱赫来后，被【维克多】(人名)出卖，被白匪关押了起来。
后来【欺骗了来到的检察官，被放出来了】。
9.保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：【为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质】。
10.保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，【不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻】；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——【为人类的解放而斗争】。
”这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。
11.“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是【朱赫来】到修铁路的工地视察视察时说的。
新人教版八年级下语文期末系统复习资料——名著导读篇
八下语文期末系统复习资料——名著导读与综合性学习篇《西游记》作者：吴承恩，明代小说家。
小说由：孙悟空大闹天宫，唐僧出世，孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。
人物形象：唐僧：身材高大，举止文雅、性情和善，佛经造诣极高。
孙悟空：嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏。
猪八戒：一方面他好吃懒做，见识短浅，一遇困难就嚷着要散伙，爱占小便宜，耍小聪明，贪恋女色；另一方面，他也还不失忠勇和善良。
沙和尚：任劳任怨，忠心不二。
经典事件：1、孙悟空大闹天宫；2、三打白骨精；3、车迟国斗法；4、女儿国遇难；5、真假美猴王；6、智取红孩儿；7、三借芭蕉扇等、主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
阅读感受：①这部小说善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
《海底底万里》法国科幻小说家儒勒·凡尔纳最著名的小说之一，“现代科学幻想小说之父”。
《海底底万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。
书中的主人翁是自然科学家阿罗纳斯，他和同伴康塞尔、尼德·兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“鹦鹉螺号”潜水艇，从而开始了充满传奇色彩的海底探险。
“鹦鹉螺号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人，在短短的不到10个月的时间里，他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋，航程约两万里。
这期间，他们目睹了无数的海底奇观，发现了海底煤矿和沉船的宝藏，与大鲨鱼、章鱼博斗，击退土著人的围攻……等等。
凭着坚忍的意志与过人的智慧，教授和同伴终于返回了自己的国家。
但是“鹦鹉螺号”自此也神秘地消失了……《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识，这种完全自然的知识启迪方式也是本书的精妙这处。
部编版八年级语文下学期期末复习专题《名著阅读》试题汇编(附答案及解析)
部编版八年级语文下学期期末复习专题《名著阅读》试题汇编（附答案及解析）1．（山东德州·八年级期末）读下面这个出自《钢铁是怎样炼成的》的片段，回答文后的问题。
推开房门，看到阿尔焦姆的同事罗曼坐在桌子旁边，另外还有一个陌生人。
“你叫我吗?”保尔问。
阿尔焦姆向保尔点了点头，然后对那个陌生人说:“他就是我的弟弟。
”陌生人向保尔伸出了一只粗大的手。
“是这么回事，保尔。
”阿尔焦姆对弟弟说，“你不是说你们发电厂的电工病了吗?明天你打听一下，他们要不要雇一个内行人替他。
要的话，你回来告诉一声。
”.那个人插嘴说:“不用了，我跟他一块儿去。
我自己跟老板谈吧。
”“当然要雇人啦。
”保尔说，“因为电工斯坦科维奇生病，今天机器都停了。
老板跑来两趟，要找个替工，就是没找到。
单靠一个锅炉工就发电，他又不敢。
我们的电工得的是伤寒病。
”“这么说，事情就算妥了。
”陌生人说。
“明天我来找你，咱俩一块儿去。
”他对保尔说。
“好吧。
”保尔看到他那双安详的灰眼睛正在仔细观察他。
那坚定的凝视的目光使保尔有点不好意思。
灰色的短上衣从上到下都扣着纽扣，紧紧箍在结实的宽肩膀上，显得太瘦了。
他的脖子跟牛脖子一样粗，整个人就像一棵粗壮的老柞树，浑身充满力量。
（1）片段中“那个陌生人”是谁？请选择正确的一项（）A．维克托 B．朱赫来 C．帕托什金 D．阿基姆（2）“那个陌生人”的出现，对保尔生活产生了怎样的影响？他和保尔之间又发生怎样的事情？请概括其中一事。
【答案】（1）B（2）朱赫来让保尔懂得了生活的真理，懂得了布尔什维克是不屈不挠地跟压迫者、富人作斗争的革命政党，他是保尔走上革命道路的最初领导人。
朱赫来教保尔拳击，培养了保尔朴素的革命热情。
一次，因为解救朱赫来，保尔自己被关进了监狱。
【详解】（1）此题考查学生对名著的阅读和理解。
用心读《课程标准》推荐的名著，了解关键情节，经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。
从“那双安详的灰眼睛”“整个人就像一棵粗壮的老柞树，浑身充满力量”可知，“陌生人”指的是朱赫来。
八年级下册名著阅读复习-2020-2021学年部编版语文期末复习(有答案))
八年级下册期末复习名著阅读训练《傅雷家书》：选择性阅读知识梳理:【作者简介】傅雷，字怒安，号怒庵，著名文学翻译家、文艺评论家以及教育家。
【作品梗概】此书主要收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人朱梅馥写给两个儿子傅聪、傅敏(主要是长子傅聪)的家信100多封，傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人、生活以及艺术修养方面进行了有益的引导。
在信中，傅雷常以自己的经历为例教导儿子，表现出傅雷对儿子的舐犊之情，同时也凝聚着傅雷对祖国深厚的爱。
【作品主题】①做人：教导儿子做人要谦虚、做事要严谨，面对困境不气馁，面对顺境不骄傲，礼仪要得体等。
②生活：在日常生活中要劳逸结合，正确理财，正确处理恋爱婚姻等问题。
③艺术修养：对待艺术要真诚，有艺术、人格的尊严，有民族荣辱感，做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
【阅读收获】它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
其次对儿子的生活也进行了有益的引导，同时从美术、音乐、诗歌、戏剧等艺术修养方面指导儿子，让他从中汲取营养，提高自身修养。
这些文字生动优美，读来感人至深，读者能从中学到不少做人的道理，提高自身的修养。
【人物形象】好题精炼:1. (2020四川凉山州)名著阅读。
(4分)亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想……这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才这样欣赏他，理解他。
(1)以上文段选自《__________________》。
(1分)(2)在做人方面作者在书中是怎样教育儿子的？请概述其中两点。
(3分)2. (2020宁夏)完成下面的读书卡片。
(6分)3. 名著阅读(6分)(1)在以下这封写给儿子的家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？(3分)亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。
人教部编版八年级语文下册期末复习抓分专题八：名著阅读
人教部编版八年级语文下册期末复习抓分专题八：名著阅读抓分专题八名著阅读《傅雷家书》一、填空题1.傅雷一生翻译法国文学作品和学术著作30余种,其中有巴尔扎克的《》《》《欧也妮·葛朗台》等;罗曼·罗兰的《》及三部名人传《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《》;此外还有牛顿的《英国绘画》等书。
2.傅雷在这些家书中首先强调的,是一个年轻人如何的问题。
傅雷对儿子的生活与成长进行了有益的指导,对日常生活中如何、如何,以及如何等问题,都像一样提出意见和建议。
3.《傅雷家书》被称为“”,在信中傅雷教导儿子:待人要,做事要,礼仪要;遇困境,获大奖;要有国家和民族的,要有艺术、人格的,做一个“”。
二、选择题4.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评作品是()A.《资治通鉴》B.《论语》C.《人间词话》D.《文心雕龙》5.在《傅雷家书》中,傅雷运用太阳、雨水、五谷、庄稼的比喻和克利斯朵夫的故事,是为了告诉儿子生活的道理,对此理解不正确的一项是()A.告诉儿子要学会保有平和的心态,控制情绪的起伏。
B.告诫儿子要保持冷静的头脑,理智地分析,吸取教训,引以为戒。
C.要儿子像克利斯朵夫一样卓尔不群。
D.太阳、雨水、五谷和庄稼的比喻,是说明任何事情都要掌握分寸。
6.下列表述不正确的一项是()A.傅雷素来主张教育的原则是:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。
B.“音乐院院长说你的演奏像流水,像河;更令我想到克利斯朵夫的象征。
天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命;而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。
”这里的“你”是傅聪。
C.在1954年3月24日上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则:学问第一、艺术第一、真理第一。
D.《傅雷家书》这部小说收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的家信。
三、阅读题7.阅读下面的名著选段,回答问题。
亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。