奥鹏2020年6月福师《思想政治教育案例分析》在线作业一_2.doc
福师 《思想政治教育案例分析》期末考试学习资料(一)72

福师《思想政治教育案例分析》FAQ(一)导论(上)一、思想政治教育案例分析的涵义?(一)案例与案例分析。
1.案例。
(1)案例的涵义。
案例是一种为了达到一定目的,对具体事物和现象及其发生发展过程所进行的描述。
(2)案例必须具备三个要素。
必须以客观事实为依据:由于案例是用于教育活动和科学研究的素材,是主观见之于客观的东西,所以,它必须真实地反映客观实际,真实性是案例首要和基本的属性。
在此基础上,人们的认识活动才能够得出正确的、有价值的结论;必须具有典型性:在纷繁复杂的客观现象中,案例所反映的应当是那些代表事物总体特征,反映客观事物的本质和内在联系,蕴含着主要矛盾和重大问题的现象。
通过对这些现象的分析研究,使人们的认识能力得到提高,并受到启发和教育;必须有明确的目的:所谓目的,就是使用这一案例所要达到的目标,要解决的问题,它规定着案例的选择方向和使用原则。
(3)案例的类型。
根据反映内容方式的不同,案例可分为描述型、问题型、借鉴型3种类型。
描述型案例以介绍某种客观现象为主要内容,带有一定的启发性。
它要求人们对这一现象产生的原因、结果进行分析,以确立对待同类现象的正确态度,提高正确认识问题的能力;问题型案例是围绕某一现象发生的矛盾、问题以及对其发生和变化的过程所作的描述,凸现需要分析解决问题。
它要求人们有效地运用理论工具,提出对策;借鉴型案例着重从正反两方面典型经验和教训出发,总结前车之鉴,从积累经验的角度培养和提高人们分析何题、解决问题的能力。
2.案例分析。
案例分析就是以案例为媒体,对所提供的客观事物及其发展过程中的信息,进行从部分到整体、从具体到抽象、从现象到本质、从感性到理性的一种思维过程。
3.案例分析的产生和发展。
案例分析的渊源可以追溯到古代的教育实践;中国共产党在长期的领导革命和建设实践中,虽然没有提出过案例分析这一概念,但实际上创造了不少类似案例分析的方法;案例分析作为一种现代科学研究方法,在很多学科中得到运用,并确立了自己的地位;现代案例教学把案例分析引进学校的教学过程,形成了一种与单纯理论讲授完全不同的教学模式。
奥鹏2020年6月福师《中学思想政治教育学科论》在线作业二.doc

1.智力因素是指( )A.存在于人脑中的人的潜能B.观察力C.注意力D.想象力【参考答案】: A2.课的类型是指()。
A.混合课B.考查课C.课堂教学的授课的课型分类D.综合课【参考答案】: C3.下列选项中不属于思想品德课和思想政治课的品德教学目标的是()。
A.学会做人的道德品质B.社会主义公德教育C.道德习惯教育D.参与社会公共生活的能力【参考答案】: D4.中学生心理问题最为严重的是()。
A.心理障碍B.人际关系C.情绪不稳定D.人格差异【参考答案】: A5.内化的实现有四个环节,是指()。
A.选择、理解、整合、内化B.兴趣、注意、认知、吸纳C.比较、甄别、选择、摄取D.传递、接受、认可、接纳【参考答案】: B6.属于美国班杜拉的社会学习德育理论观点的是()。
A.人类学习是反映过程、认知过程和自我调节过程的统一B.“教育即生存”C.主张尊重儿童的个性和情感D.道德发展的核心是道德思维的积极发展【参考答案】: A7.教师上课前的准备工作称为()。
A.教学设计B.教学工作计划C.编写教案D.备课【参考答案】: D8.以下哪项不是教学目标的特点。
A.指向性B.客观性C.整体性D.局部性【参考答案】: D9.下列哪项不属于教学方法。
A.原理性教学法B.技术性教学法C.操作性教学法D.知识目标【参考答案】: D10.考试是教学过程的一个重要环节,是整个教学系统的有机组成部分,下列对考试的意义表述错误的是()。
A.考试能促进教学质量的提高B.考试能促进学生发展C.考试能通过信息反馈为教学研究服务D.考试能为国家选拨优秀人才【参考答案】: D11.思想政治课课外活动的主要形式包括()A.报告会B.写小论文C.参观访问D.社会调查E.歌咏比赛【参考答案】: ABCD12.在教学过程中,教师要积极进行( )A.示范性引导B.原理性引导C.反驳性引导D.探索性引导【参考答案】: ACD13.教师可以通过以下方法去激励学生( )A.榜样激励B.目标激励C.感情激励D.警惩激励【参考答案】: ABC14.素质教育的特征()A.目的性B.育人性C.全体性D.全面性E.基础性F.主体性【参考答案】: ABCDEF15.案例教学的教学目标一般包括()A.认知目标B.情意目标C.技能目标D.行为目标E.过程目标【参考答案】: ABC16.思想政治学科教学过程的本质是:教师和学生的()A.认识过程B.实践过程C.继承过程D.创造过程E.创新过程【参考答案】: ABCD17.思想政治学科的基本范畴()A.教师与学生B.教育与教学C.传授与接受D.内化与外化E.理论与实践【参考答案】: ABCDE18.思想政治学科的教学规律包括()A.知行统一规律B.灌输与疏导统一的规律C.间接经验和直接经验相结合的规律D.时代性规律E.创造性规律【参考答案】: ABCD19.目前典型的教学目标取向可归结为四种()A.“普通性目标“取向B.“行为目标”取向C.“生成性目标”取向 D.“表现性目标”取向【参考答案】: ABCD20.情意目标的内容包括()A.道德目标B.审美目标C.理智目标D.学习情感E.人生价值目标【参考答案】: ABCDE21.灌输就是在教学过程中"我讲你听,不听硬灌"的强制式教学方法。
福师20春《思想政治教育案例分析》在线作业一答案_5

(单选题)1: 苏联把思想政治教育统称为()
A: 人生观教育
B: 价值观教育
C: 社会主义教育
D: 共产主义教育
正确答案: D
(单选题)2: 针对人们的思想矛盾激化所产生的冲突,通过建立健全制约机制和宣泄渠道,缓解冲突产生的矛盾和条件,达到减少冲突,增强团结的目的教育方法是()
A: 实践教育法
B: 典型教育法
C: 自我教育法
D: 冲突缓解法
正确答案: D
(单选题)3: 新加坡以东方传统美德维系人心,将()视为每个新加坡人都应谨行的8种美德A: “忠孝仁爱信义廉耻”
B: “忠孝仁爱礼义廉耻”
C: “忠孝仁爱礼义净耻”
D: “忠君爱国礼义廉耻”
正确答案: B
(单选题)4: ()是思想政治教育的必要补充。
A: 法制建设
B: 文化建设
C: 工会建设
D: 团组织建设
正确答案: A
(单选题)5: 思想品德的核心要素是()
A: 情感
B: 意志
C: 思想
D: 行为
正确答案: C
(单选题)6: 思想政治教育的重点对象是()
A: 儿童
B: 少年
C: 青年
D: 领导干部
正确答案: D
(单选题)7: 企业思想政治工作的最大特点是直接为()服务。
奥鹏2020年6月福师《思想政治教育原理与方法》在线作业一_2.doc

1.与一般的社会科学相比,思想政治教育学具有鲜明的无产阶级( )A.党性B.实践性C.综合性D.普遍性【参考答案】: A2.在下列思想政治教育社会环境中,属于微观环境的是( )A.经济制度B.政治制度C.社会文化D.学校环境【参考答案】: D3.无产阶级思想政治教育的开创者是( )A.马克思恩格斯B.列宁C.斯大林D.毛泽东【参考答案】: A4.中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,( )A.德育至上B.以修身为本C.“正人必先正己”D.“学在官府”【参考答案】: A5.处于思想品德结构最高层次的是( )A.人生观B.道德观C.政治观D.世界观【参考答案】: D6.下列( )不属于思想政治教育者的基本素质要求?A.政治素质B.经济素质C.道德素质D.法律素质【参考答案】: B7.资本主义国家在思想道德教育目的上,强调个性发展与( )A.人道主义B.人的全面发展C.集体意识教育D.年龄特征【参考答案】: B8.在思想政治教育诸载体中,有利于更好地把思想政治教育与经济工作、业务工作结合起来的是( )A.文化载体B.管理载体C.活动载体D.大众传媒载体【参考答案】: B9.反映思想政治教育本质的根本原则是( )A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则【参考答案】: A10.共产主义人生观以实现( )为最高理想A.人的全面发展B.无产阶级专政C.人类解放D.共产主义【参考答案】: D11.思想政治教育者的基本素质要求是( )A.政治素质B.法律素质C.知识素质D.能力素质E.创新素质【参考答案】: ABCDE12.思想政治教育者道德素质的主要要求是( )A.大公无私B.忠于职守C.为人师表D.平等待人E.艰苦奋斗【参考答案】: ABCDE13.道德观教育主要包括( )A.集体主义教育B.职业道德教育C.社会公德教育D.家庭美德教育E.爱国主义教育【参考答案】: ABCD14.马克思主义世界观教育主要包括( )A.辩证唯物主义教育B.马克思主义认识论教育C.历史唯物主义教育 D.共产主义理想教育 E.人生价值评价教育【参考答案】: ABC15.思想政治教育实践锻炼法的主要方式有( )A.社会调查B.参观访问C.社会考察D.社会服务E.勤工俭学【参考答案】: ABCDE16.思想政治教育的社会功能主要有( )A.保证功能B.导向功能C.凝聚功能D.激励功能E.调节功能【参考答案】: ABCDE17.思想政治教育评估的原则是( )A.党性原则B.客观原则C.全面性原则D.历史性原则E.主观原则【参考答案】: ABCD18.研究思想政治教育学的意义有( )A.有利于加强思想政治教育B.有利于实现思想政治教育科学化C.有利于改革开放和社会主义市场经济建设的进行D.有助于提高人们的思想政治素质E.有助于更好地开展思想政治工作【参考答案】: ABCDE19.思想政治教育的基本载体是( )A.开会B.党团活动C.管理D.文化E.大众传媒【参考答案】: ABCDE20.思想政治教育过程的显著特点是( )A.社会性B.实践性C.同时性D.长期性E.反复性【参考答案】: ABCDE21.思想品德结构是一个以人生观为核心,由心理、思想和行为三个子系统的多种要素构成的具有稳定倾向性的整体。
福师《思想政治教育案例分析》在线作业一.E7EDFC8B

福师《思想政治教育案例分析》在线作业一
()是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观念和道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。
A:高等教育
B:法律
C:艺术
D:思想政治教育
答案:D
思想政治教育的重点对象是()
A:儿童
B:少年
C:青年
D:领导干部
答案:D
()的一个重要特点是中国传统伦理道德与西方道德的兼容并包。
A:台湾地区品德教育
B:美国品德教育
C:香港地区品德教育
D:中国大陆
答案:C
()是思想政治教育的必要补充。
A:法制建设
B:文化建设
C:工会建设
D:团组织建设
答案:A
()是寻求事物或现象之间因果联系的认识方法。
A:因果分析法
B:比较分析法
C:决策分析法
D:矛盾分析法
答案:A
()是把认识对象作为系统来认识的方法。
福师《思想政治教育案例分析》在线作业二CA5D5530-

福师《思想政治教育案例分析》在线作业二
组织、引导人们积极参加改造自然和改造社会的有意识活动,从中得到教育和启发的方法是()
A:实践教育法
B:典型教育法
C:自我教育法
D:情感感化法
答案:A
思想政治教育原理阐述了思想政治教育的基础理论()
A:基本原则
B:基本内容
C:基本方向
D:基本准则
答案:A
通过树立先进典型,把抽象的思想和理论变成具体生动的形象,激励、感召人民群众去学习的方法是()
A:实践教育法
B:典型教育法
C:自我教育法
D:情感感化法
答案:B
中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,()
A:德育至上
B:以修身为本
C:“正人必先正己”
D:“学在官府”
答案:A
社会主义建设时期思想政治工作的伟大纲领性文件是毛泽东于1957年2月发表的()重要讲话
A:《改造我们的学习》
B:《反对党八股》
C:《论十大关系》
D:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
答案:D
()是企业思想政治工作的有效载体。
A:管理人员
B:党组织
C:群团组织
D:企业文化
答案:D
()是以案例为媒体,对所提供的客观事物及其发展过程中的信息,进行从
部分到整体、从具体到抽象、从现象到本质、从感性到理性的一种思维过程。
A:案例讨论
B:案例研讨
C:案例征集
D:案例分析
答案:D。
奥鹏作业福师《思想政治教育原理与方法》在线作业二-0001

福师《思想政治教育原理与方法》在线作业二-0001
在思想政治教育诸载体中,有利于更好地把思想政治教育与经济工作、业务工作结合起来的是( )
选项【A】:文化载体
选项【B】:管理载体
选项【C】:活动载体
选项【D】:大众传媒载体
正确选项:B
资本主义国家在思想道德教育目的上,强调个性发展与( )
选项【A】:人道主义
选项【B】:人的全面发展
选项【C】:集体意识教育
选项【D】:年龄特征
正确选项:B
反映思想政治教育本质的根本原则是( )
选项【A】:方向原则
选项【B】:求实原则
选项【C】:民主原则
选项【D】:渗透原则
正确选项:A
社会主义建设时期思想政治工作的伟大纲领性文件是毛泽东于1957年2月发表的( )重要讲话
选项【A】:《改造我们的学习》
选项【B】:《反对党八股》
选项【C】:《论十大关系》
选项【D】:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
正确选项:D
改进和加强思想政治教育,关键在于( )。
奥鹏2020年6月福师《中学思想政治教育学科论》在线作业一.doc

1.学校环境主要是指学校环境它包括()和()。
A.外部环境、内部环境B.硬环境、软环境C.社会环境、个人环境D.班级环境、社团环境【参考答案】: B2.()是指教师指导学生学习新的教学内容的环节。
A.学习新课B.巩固新课C.布置课外作业D.组织教学【参考答案】: A3.自学法包括()。
A.引入指路、自学解疑、巩固练习、重读小结B.制定计划、前提准备、划分小组C.制定计划、活动过程、交流、检测D.开放、合作、创造、实践【参考答案】: A4.()是现代人才素质的核心。
A.创新B.文化C.素质D.思维【参考答案】: A5.下列哪项不属于教学方法。
A.原理性教学法B.技术性教学法C.操作性教学法D.知识目标【参考答案】: D6.课的类型是指()。
A.混合课B.考查课C.课堂教学的授课的课型分类D.综合课【参考答案】: C7.以下哪项不是思想政治学科教学论的理论主要内容。
A.教学基本理论B.学科教学理论C.学科应用教学理论D.马克思主义基本原理【参考答案】: D8.以下那个不是教学环节设计的主要内容。
、()、导入新课、讲授新知识、、等A.复习旧知识B.教学研究C.组织教学D.布置作业【参考答案】: B9.所谓正面教育,就是()。
A.摆事实、讲道理B.启发和开导C.直接使用理论对学生进行教育D.用正确的思想政治观点对学生实施教育,向学生灌输马克思主义理论,给学生讲道理,用事实说服教育学生,用正确的思想开导学生,使学生受到教育,又不感到有压力【参考答案】: D10.思想政治学科的教学方针是()。
A.实事求是B.价值灌输C.理论联系实际D.原则性【参考答案】: C11.课外活动的原则()A.实践性B.自愿性C.独立性D.强制性E.灵活性【参考答案】: ABCE12.教师可以通过以下方法去激励学生( )A.榜样激励B.目标激励C.感情激励D.警惩激励【参考答案】: ABC13.目前典型的教学目标取向可归结为四种()A.“普通性目标“取向B.“行为目标”取向C.“生成性目标”取向 D.“表现性目标”取向【参考答案】: ABCD14.思想政治学科多媒体课件开发的原则()A.系统性原则B.形象性原则C.整体性原则D.重点性原则E.艺术性原则【参考答案】: CDE15.学习按自由程度可以分为( )A.自由性学习B.创造性学习C.知识性学习D.思想性学习【参考答案】: AB16.理论联系实际的内容包括()A.我国社会主义建设的实际B.学生实际C.教师实际D.国际政治实际E.人类优秀文明成果【参考答案】: ABDE17.思想政治课程的最优化标准包括( )A.最佳标准B.质量标准C.相对标准D.效率标准【参考答案】: BCD18.智力因素包括()A.观察力B.注意力C.记忆力D.思维力E.想象力【参考答案】: ABCDE19.案例教学的教学目标一般包括()A.认知目标B.情意目标C.技能目标D.行为目标E.过程目标【参考答案】: ABC20.思想政治课课外活动的主要形式包括()A.报告会B.写小论文C.参观访问D.社会调查E.歌咏比赛【参考答案】: ABCD21.动机因素属于决定学生学习能力的智力因素。
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1.()的素质决定企业思想政治工作的水平,也决定企业命运的兴衰成
败。
A.职工
B.企业领导者
C.党员
D.中层干部
【参考答案】: B
2.()是中国共产党的优良传统,也是思想政治教育规律的内在要求。
A.统一战线
B.武装斗争
C.党的建设
D.理论联系实际
【参考答案】: D
3.主题思想揭示了事物矛盾的特殊性,()则要在此基础上,分析蕴含
在特殊事物中的矛盾的普遍性,以得出具有普遍意义的结论,加深对事
物发展变化普遍规律性的认识。
A.启示分析
B.背景分析
C.案例分析
D.个别分析
【参考答案】: A
4.思想政治教育的重点对象是()
A.儿童
B.少年
C.青年
D.领导干部
【参考答案】: D
5.思想政治教育过程的中心环节是()
A.确定目标,制定计划
B.实施影响,促成转化
C.信息反馈
D.评估控制
【参考答案】: B
6.思想品德的核心要素是()
A.情感
B.意志
C.思想
D.行为
【参考答案】: C
7.思想政治教育原理阐述了思想政治教育的基础理论()
A.基本原则
B.基本内容
C.基本方向
D.基本准则
【参考答案】: A
8.苏联把思想政治教育统称为()
A.人生观教育
B.价值观教育
C.社会主义教育
D.共产主义教育
【参考答案】: D
9.()是对主题思想分析的深化和拓展。
A.案例分析
B.背景分析
C.启示分析
D.特殊分析
【参考答案】: C
10.()是运用作为辩证法体系核心的对立统一规律去观察和分析思想政治教育现象的科学方法。
A.因果分析法
B.比较分析法
C.决策分析法
D.矛盾分析法
【参考答案】: D
11.思想政治教育案例的特点包括()
A.服从性
B.导向性
C.科学性
D.教育性
【参考答案】: BCD
12.台湾省配合思想政治教育的活动有()
A.庆典集合活动
B.各种社团活动
C.观摩竞赛活动
D.旅行参观活
动
【参考答案】: ABCD
13.思想品德结构是一个以世界观为核心,由()三个子系统的多种要
素构成的具有稳定倾向性的整体。
A.心理
B.思想
C.行为
D.运动
【参考答案】: ABC
14.根据反映内容方式的不同,案例可分为()等类型
A.描述型
B.问题型
C.借鉴型
D.吸引型
【参考答案】: ABC
15.除了矛盾分析法,思想政治教育案例分析的方法还包括()
A.比较分析法
B.因果分析法
C.系统分析法
D.决策分析法
【参考答案】: ABCD
16.思想政治教育理论教育法的主要方式有()
A.理论讲授法
B.理论学习法
C.理论宣传法
D.演讲报告法
【参考答案】: ABCD
17.确立思想政治教育目的的主要依据有()
A.家庭的需要
B.社会会发展的客观需要
C.党和国家的奋斗目标
D.受教育者精神世界发展的需求以及思想实际
【参考答案】: BCD
18.资本主义国家思想道德教育的特点()
A.强调个性发展与人的全面发展
B.坚持以人道主义为基础
C.注重儿童心理发展的年龄特征
D.倡导情感教育与理性教育相结合
【参考答案】: ABCD
19.香港殖民主义的政治思想教育主要表现在()
A.西化思想
B.同化思想
C.奴化思想
D.非政治化思想
【参考答案】: ACD
20.思想政治教育的内容主要有()
A.世界观、人生观教育
B.政治观教育
C.道德观教育
D.法制观教
育
【参考答案】: ABCD
21.思想政治教育案例分析,就是从每一个案例所反映的个别现象出发,来帮助人们认识这些现象背后的普遍联系,总结出思想政治教育的一般规律。
T.对 F.错
【参考答案】: T
22.主题思想分析是案例分析的前提和基础
T.对 F.错
【参考答案】: F
23.案例是一种为了达到一定目的,对具体事物和现象及其发生发展过程所进行的描述
T.对 F.错
【参考答案】: T
24.问题型案例以介绍某种客观现象为主要内容。
T.对 F.错
【参考答案】: F
25.人生观教育是思想政治教育的重要内容
T.对 F.错
【参考答案】: T
26.企业文化是以人为中心,以文化引导为根本手段,以激发职工的自觉行为为目的的文化现象和管理思想。
T.对 F.错
【参考答案】: T
27.教学相长是指教与学相互促进的原则。
教学相长、民主讨论对于沟通师生之间的感情,加强信息交流,实现教学目标具有十分重要的作用。
T.对 F.错
【参考答案】: T
28.在个人自我修养方面,香港人注重德行名声、讲求实惠功利的立身之道
T.对 F.错
【参考答案】: T
29.案例分析的渊源可以追溯到古代的教育实践。
T.对 F.错
【参考答案】: T
30.思想政治教育案例目的,就是使用这一案例所要达到的目标,要解决的问题,它规定着案例的选择方向和使用原则。
T.对 F.错
【参考答案】: T。