2015年辽宁省抚顺市中考数学试卷(解析版)

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2015年辽宁省大连市中考数学试题(解析版)

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2015辽宁省大连市中考数学试卷(满分150分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.(2015辽宁大连,1,3分)﹣2的绝对值是( ) A. 2 B.-2 C. 21 D.-21【答案】A【解析】解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|﹣2|=2.故选A . 2. (2015辽宁大连,2,3分)如图是某几何体的三视图,则该几何体是( )(第2题)A .球B .圆柱C .圆锥D .三棱柱 【答案】C【解析】解:主视图和左视图都是等腰三角形,那么此几何体为锥体,由俯视图为圆,可得此几何体为圆锥,故选C .3.(2015辽宁大连,3,3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A. 1,2,3 B.,1,2,3 C.3,4,8 D.4,5,6【答案】D【解析】解:根据三角形任意两边之和大于第三边,只要两条较短的边的和大于最长边即可。

故选D . 4. (2015辽宁大连,4,3分)在平面直角坐标系中,将点P (3,2)向右平移2个单位长度,所得到的点的坐标为( )A.(1,2)B.(3,0)C.(3,4)D.(5,2) 【答案】D【解析】解:根据点的坐标平移规律“左减右加,下减上加”,可知横坐标应变为5,而纵坐标不变,故选D . 5. (2015辽宁大连,5,3分)方程4)1(2x 3=-+x 的解是( )A. 52=xB. 65=x C.2=x D.1=x【答案】C【解析】解:4)1(2x 3=-+x ,去括号得:3x +2-2x =4.移项合并得:2=x 。

故选C .6. (2015辽宁大连,6,3分)计算()2x 3-的结果是( )A. 2x 6B.2x 6-C.2x 9D.2x 9-【答案】C【解析】解:根据积的乘方,()2x 3-=()22x 3⋅-=2x 9,故选C .7. (2015辽宁大连,7,3分)某舞蹈队10名队员的年龄如下表所示:年龄(岁) 13 14 15 16 人数2431则这10名队员年龄的众数是( )A. 16B.14C.4D.3【答案】B【解析】解:一组数据中出现次数最多的那个数据叫做众数,14出现的次数最多,故选B .8. (2015辽宁大连,8,3分)如图,在△ABC 中,∠C =90°,AC =2,点D 在BC 上,∠ADC =2∠B ,AD =5,则BC 的长为( )(第8题)A.3-1B.3+1C.5-1D.5+1【答案】D【解析】解:在△ADC 中,∠C =90°,AC =2,所以CD =()1252222=-=-AC AD ,因为∠ADC =2∠B ,∠ADC =∠B +∠BAD ,所以∠B =∠BAD ,所以BD =AD =5,所以BC =5+1,故选D .二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.)9.(2015辽宁大连,9,3分)比较大小:3__________ -2(填>、<或=)【答案】>【解析】解:根据一切正数大于负数,故答案为>。

辽宁省大连市2015年中考数学真题试题(含解析)

辽宁省大连市2015年中考数学真题试题(含解析)

中考衣食住用行衣:中考前这段时间,提醒同学们出门一定要看天气,否则淋雨感冒,就会影响考场发挥。

穿着自己习惯的衣服,可以让人在紧张时产生亲切感和安全感,并能有效防止不良情绪产生。

食:清淡的饮食最适合考试,切忌吃太油腻或者刺激性强的食物。

如果可能的话,每天吃一两个水果,补充维生素。

另外,进考场前一定要少喝水!住:考前休息很重要。

好好休息并不意味着很早就要上床睡觉,根据以往考生的经验,太早上床反而容易失眠。

考前按照你平时习惯的时间上床休息就可以了,但最迟不要超过十点半。

用:出门考试之前,一定要检查文具包。

看看答题的工具是否准备齐全,应该带的证件是否都在,不要到了考场才想起来有什么工具没带,或者什么工具用着不顺手。

行:看考场的时候同学们要多留心,要仔细了解自己住的地方到考场可以坐哪些路线的公交车?有几种方式可以到达?大概要花多长时间?去考场的路上有没有修路堵车的情况?考试当天,应该保证至少提前20分钟到达考场。

2015辽宁省大连市中考数学试卷(满分150分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.(2015辽宁大连,1,3分)﹣2的绝对值是()A . 2B .-2C .21 D .-21 【答案】A【解析】解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|﹣2|=2.故选A .2. (2015辽宁大连,2,3分)如图是某几何体的三视图,则该几何体是( )(第2题)A .球B .圆柱C .圆锥D .三棱柱【答案】C【解析】解:主视图和左视图都是等腰三角形,那么此几何体为锥体,由俯视图为圆,可得此几何体为圆锥,故选C.3.(2015辽宁大连,3,3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是( )A . 1,2,3B .,1,2,3C .3,4,8D .4,5,6【答案】D 【解析】解:根据三角形任意两边之和大于第三边,只要两条较短的边的和大于最长边即可。

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辽宁省抚顺市xx年中考数学真题试题一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3.00分)﹣的绝对值是()A.﹣B.C.﹣D.2.(3.00分)下列物体的左视图是圆的是()A.足球B.水杯C.圣诞帽D.鱼缸3.(3.00分)下列运算正确的是()A.2x+3y=5xy B.(x+3)2=x2+9 C.(xy2)3=x3y6D.x10÷x5=x24.(3.00分)二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥1 B.x≤1 C.x>1 D.x<15.(3.00分)抚顺市中小学机器人科技大赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,其中一名参赛选手想知道自己能否进入前4名,他除了知道自己成绩外还要知道这7名学生成绩的()A.中位数B.众数C.平均数D.方差6.(3.00分)一次函数y=﹣x﹣2的图象经过()A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限C.第一、三,四象限 D.第二、三、四象限7.(3.00分)已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,1).将线段AB沿某一方向平移后,点A的对应点的坐标为(﹣2,1).则点B的对应点的坐标为()A.(5,3)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,﹣1)D.(0,﹣1)8.(3.00分)如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,∠BCD=30°,OA=2,则阴影部分的面积是()A.B. C.πD.2π9.(3.00分)如图,菱形ABCD的边AD与x轴平行,A、B两点的横坐标分别为1和3,反比例函数y=的图象经过A、B两点,则菱形ABCD的面积是()A.4B.4 C.2D.210.(3.00分)已知抛物线y=ax2+bx+c(0<2a≤b)与x轴最多有一个交点.以下四个结论:①abc>0;②该抛物线的对称轴在x=﹣1的右侧;③关于x的方程ax2+bx+c+1=0无实数根;④≥2.其中,正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3.00分)第十三届全国人民代表大会政府工作报告中说到,五年来我国国内生产总值已增加到8270000000万元,将数据8270000000用科学计数法表示为.12.(3.00分)分解因式:xy2﹣4x= .13.(3.00分)甲,乙两名跳高运动员近期20次的跳高成绩统计分析如下:=1.70m,=1.70m,s 甲2=0.007,s乙2=0.003,则两名运动员中,的成绩更稳定.14.(3.00分)一个不透明布袋里有3个红球,4个白球和m个黄球,这些球除颜色外其余都相同,若从中随机摸出1个球是红球的概率为,则m的值为.15.(3.00分)将两张三角形纸片如图摆放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°,则∠5= .16.(3.00分)如图,▱ABCD中,AB=7,BC=3,连接AC,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交CD于点E,连接AE,则△AED的周长是.17.(3.00分)如图,△AOB三个顶点的坐标分别为A(8,0),O(0,0),B(8,﹣6),点M为OB的中点.以点O为位似中心,把△AOB缩小为原来的,得到△A′O′B′,点M′为O′B′的中点,则MM′的长为.18.(3.00分)如图,正方形AOBO2的顶点A的坐标为A(0,2),O1为正方形AOBO2的中心;以正方形AOBO2的对角线AB为边,在AB的右侧作正方形ABO3A1,O2为正方形ABO3A1的中心;再以正方形ABO3A1的对角线A1B为边,在A1B的右侧作正方形A1BB1O4,O3为正方形A1BB1O4的中心;再以正方形A1BB1O4的对角线A1B1为边在A1B1的右侧作正方形A1B1O5A2,O4为正方形A1B1O5A2的中心:…;按照此规律继续下去,则点O xx的坐标为.三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.(10.00分)先化简,再求值:(1﹣x+)÷,其中x=tan45°+()﹣1.20.(12.00分)抚顺市某校想知道学生对“遥远的赫图阿拉”,“旗袍故里”等家乡旅游品牌的了解程度,随机抽取了部分学生进行问卷调查,问卷有四个选项(每位被调查的学生必选且只选一项)A.十分了解,B.了解较多,C.了解较少,D.不知道.将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次调查了多少名学生?(2)补全条形统计图;(3)该校共有500名学生,请你估计“十分了解”的学生有多少名?(4)在被调查“十分了解”的学生中有四名学生会干部,他们中有3名男生和1名女生,学校想从这4人中任选两人做家乡旅游品牌宣传员,请用列表或画树状图法求出被选中的两人恰好是一男一女的概率.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.(12.00分)如图,BC是路边坡角为30°,长为10米的一道斜坡,在坡顶灯杆CD的顶端D处有一探射灯,射出的边缘光线DA和DB与水平路面AB所成的夹角∠DAN和∠DBN 分别是37°和60°(图中的点A、B、C、D、M、N均在同一平面内,CM∥AN).(1)求灯杆CD的高度;(2)求AB的长度(结果精确到0.1米).(参考数据:=1.73.sin37°≈060,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)22.(12.00分)为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.(1)甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?(2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?五、解答验(满分12分)23.(12.00分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O,点D为⊙O上一点,且CD=CB、连接DO并延长交CB的延长线于点E.(1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若BE=4,DE=8,求AC的长.六、解答题(满分12分)24.(12.00分)俄罗斯世界杯足球赛期间,某商店销售一批足球纪念册,每本进价40元,规定销售单价不低于44元,且获利不高于30%.试销售期间发现,当销售单价定为44元时,每天可售出300本,销售单价每上涨1元,每天销售量减少10本,现商店决定提价销售.设每天销售量为y本,销售单价为x元.(1)请直接写出y与x之间的函数关系式和自变量x的取值范围;(2)当每本足球纪念册销售单价是多少元时,商店每天获利2400元?(3)将足球纪念册销售单价定为多少元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大?最大利润是多少元?七、解答题(满分12分)25.(12.00分)如图,△ABC中,AB=BC,BD⊥AC于点D,∠FAC=∠ABC,且∠FAC 在AC下方.点P,Q分别是射线BD,射线AF上的动点,且点P不与点B重合,点Q不与点A重合,连接CQ,过点P作PE⊥CQ于点E,连接DE.(1)若∠ABC=60°,BP=AQ.①如图1,当点P在线段BD上运动时,请直接写出线段DE和线段AQ的数量关系和位置关系;②如图2,当点P运动到线段BD的延长线上时,试判断①中的结论是否成立,并说明理由;(2)若∠ABC=2α≠60°,请直接写出当线段BP和线段AQ满足什么数量关系时,能使(1)中①的结论仍然成立(用含α的三角函数表示).八、解答题(满分14分)26.(14.00分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c和直线y=x+1交于A,B两点,点A在x轴上,点B在直线x=3上,直线x=3与x轴交于点C(1)求抛物线的解析式;(2)点P从点A出发,以每秒个单位长度的速度沿线段AB向点B运动,点Q从点C 出发,以每秒2个单位长度的速度沿线段CA向点A运动,点P,Q同时出发,当其中一点到达终点时,另一个点也随之停止运动,设运动时间为t秒(t>0).以PQ为边作矩形PQNM,使点N在直线x=3上.①当t为何值时,矩形PQNM的面积最小?并求出最小面积;②直接写出当t为何值时,恰好有矩形PQNM的顶点落在抛物线上.参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3.00分)﹣的绝对值是()A.﹣B.C.﹣D.【分析】直接利用绝对值的性质得出答案.【解答】解:﹣的绝对值是:.故选:D.【点评】此题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的性质是解题关键.2.(3.00分)下列物体的左视图是圆的是()A.足球B.水杯C.圣诞帽D.鱼缸【分析】左视图是从物体左面看,所得到的图形.【解答】解:A、球的左视图是圆形,故此选项符合题意;B、水杯的左视图是等腰梯形,故此选项不合题意;C、圆锥的左视图是等腰三角形,故此选项不合题意;D、长方体的左视图是矩形,故此选项不合题意;故选:A.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.(3.00分)下列运算正确的是()A.2x+3y=5xy B.(x+3)2=x2+9 C.(xy2)3=x3y6D.x10÷x5=x2【分析】根据同底数幂的乘除法,完全平方公式,以及合并同类项的•法则解答即可.【解答】解:A、原式不能合并,错误;B、(x+3)2=x2+6x+9,错误;C、(xy2)3=x3y6,正确;D、x10÷x5=x5,错误;故选:C.【点评】此题考查了同底数幂的乘除法,完全平方公式,以及合并同类项,熟练掌握公式及运算法则是解本题的关键.4.(3.00分)二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥1 B.x≤1 C.x>1 D.x<1【分析】根据二次根式有意义的条件可得1﹣x≥0,再解不等式即可.【解答】解:由题意得:1﹣x≥0,解得:x≤1,故选:B.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数是非负数.5.(3.00分)抚顺市中小学机器人科技大赛中,有7名学生参加决赛,他们决赛的成绩各不相同,其中一名参赛选手想知道自己能否进入前4名,他除了知道自己成绩外还要知道这7名学生成绩的()A.中位数B.众数C.平均数D.方差【分析】7人成绩的中位数是第4名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前4名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【解答】解:由于总共有7个人,且他们的分数互不相同,第4的成绩是中位数,要判断是否进入前4名,故应知道中位数的多少.故选:A.【点评】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.6.(3.00分)一次函数y=﹣x﹣2的图象经过()A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限C.第一、三,四象限 D.第二、三、四象限【分析】根据一次函数y=kx+b(k≠0)中的k、b判定该函数图象所经过的象限.【解答】解:∵﹣1<0,∴一次函数y=﹣x﹣2的图象一定经过第二、四象限;又∵﹣2<0,∴一次函数y=﹣x﹣2的图象与y轴交于负半轴,∴一次函数y=﹣x﹣2的图象经过第二、三、四象限;故选:D.【点评】本题考查了一次函数的性质.一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,y的值随x的值增大而增大;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,y的值随x的值增大而增大;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,y的值随x的值增大而减小;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,y的值随x的值增大而减小.7.(3.00分)已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,1).将线段AB沿某一方向平移后,点A的对应点的坐标为(﹣2,1).则点B的对应点的坐标为()A.(5,3)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,﹣1)D.(0,﹣1)【分析】根据点A、点A的对应点的坐标确定出平移规律,然后根据规律求解点B的对应点的坐标即可.【解答】解:∵A(1,3)的对应点的坐标为(﹣2,1),∴平移规律为横坐标减3,纵坐标减2,∵点B(2,1)的对应点的坐标为(﹣1,﹣1).故选:C.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,本题根据对应点的坐标确定出平移规律是解题的关键.8.(3.00分)如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,∠BCD=30°,OA=2,则阴影部分的面积是()A.B. C.πD.2π【分析】根据圆周角定理可以求得∠BOD的度数,然后根据扇形面积公式即可解答本题.【解答】解:∵∠BCD=30°,∴∠BOD=60°,∵AB是⊙O的直径,CD是弦,OA=2,∴阴影部分的面积是:=,故选:B.【点评】本题考查扇形面积的计算、圆周角定理,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.9.(3.00分)如图,菱形ABCD的边AD与x轴平行,A、B两点的横坐标分别为1和3,反比例函数y=的图象经过A、B两点,则菱形ABCD的面积是()A.4B.4 C.2D.2【分析】作AH⊥BC交CB的延长线于H,根据反比例函数解析式求出A的坐标、点B的坐标,求出AH、BH,根据勾股定理求出AB,根据菱形的面积公式计算即可.【解答】解:作AH⊥BC交CB的延长线于H,∵反比例函数y=的图象经过A、B两点,A、B两点的横坐标分别为1和3,∴A、B两点的纵坐标分别为3和1,即点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(3,1),∴AH=3﹣1=2,BH=3﹣1=2,由勾股定理得,AB==2,∵四边形ABCD是菱形,∴BC=AB=2,∴菱形ABCD的面积=BC×AH=4,故选:A.【点评】本题考查的是反比例函数的系数k的几何意义、菱形的性质,根据反比例函数解析式求出A的坐标、点B的坐标是解题的关键.10.(3.00分)已知抛物线y=ax2+bx+c(0<2a≤b)与x轴最多有一个交点.以下四个结论:①abc>0;②该抛物线的对称轴在x=﹣1的右侧;③关于x的方程ax2+bx+c+1=0无实数根;④≥2.其中,正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据抛物线的系数与图象的关系即可求出答案.【解答】解:①∵抛物线y=ax2+bx+c(0<2a≤b)与x轴最多有一个交点,∴抛物线与y轴交于正半轴,∴c>0,∴abc>0.故正确;②∵0<2a≤b,∴>1,∴﹣<﹣1,∴该抛物线的对称轴在x=﹣1的左侧.故错误;③由题意可知:对于任意的x,都有y=ax2+bx+c≥0,∴ax2+bx+c+1≥1>0,即该方程无解,故正确;④∵抛物线y=ax2+bx+c(0<2a≤b)与x轴最多有一个交点,∴当x=﹣1时,y>0,∴a﹣b+c>0,∴a+b+c≥2b,∵b>0,∴≥2.故正确.综上所述,正确的结论有3个.故选:C.【点评】本题考查二次函数的图象与性质,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与系数的关系,本题属于中等题型.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3.00分)第十三届全国人民代表大会政府工作报告中说到,五年来我国国内生产总值已增加到8270000000万元,将数据8270000000用科学计数法表示为8.27×109.【分析】科学计数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:8270000000=8.27×109,故答案为:8.27×109.【点评】此题考查科学计数法的表示方法.科学计数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(3.00分)分解因式:xy2﹣4x= x(y+2)(y﹣2).【分析】原式提取x,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=x(y2﹣4)=x(y+2)(y﹣2),故答案为:x(y+2)(y﹣2)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.13.(3.00分)甲,乙两名跳高运动员近期20次的跳高成绩统计分析如下:=1.70m,=1.70m,s 甲2=0.007,s乙2=0.003,则两名运动员中,乙的成绩更稳定.【分析】根据方差的性质,可得答案.【解答】解:=1.70m,=1.70m,s 甲2=0.007,s乙2=0.003,∵=,s 甲2>s乙2,则两名运动员中,乙的成绩更稳定,故答案为:乙.【点评】本题考查了方差,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.14.(3.00分)一个不透明布袋里有3个红球,4个白球和m个黄球,这些球除颜色外其余都相同,若从中随机摸出1个球是红球的概率为,则m的值为 2 .【分析】根据题目中的数据可以计算出总的球的个数,从而可以求得m的值.【解答】解:由题意可得,m=3÷﹣3﹣4=9﹣3﹣4=2,故答案为:2.【点评】本题考查概率公式,解答本题的关键是明确题意,求出相应的m的值.15.(3.00分)将两张三角形纸片如图摆放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°,则∠5= 40°.【分析】直接利用三角形内角和定理得出∠6+∠7的度数,进而得出答案.【解答】解:如图所示:∠1+∠2+∠6=180°,∠3+∠4+∠7=180°,∵∠1+∠2+∠3+∠4=220°,∴∠1+∠2+∠6+∠3+∠4+∠7=360°,∴∠6+∠7=140°,∴∠5=180°﹣(∠6+∠7)=40°.故答案为:40°.【点评】此题主要考查了三角形内角和定理,正确应用三角形内角和定理是解题关键.16.(3.00分)如图,▱ABCD中,AB=7,BC=3,连接AC,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交CD于点E,连接AE,则△AED的周长是10 .【分析】根据平行四边形的性质可知AD=BC=3,CD=AB=7,再由垂直平分线的性质得出AE=CE,据此可得出结论【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,AB=7,BC=3,∴AD=BC=3,CD=AB=7.∵由作图可知,MN是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE,∴△ADE的周长=AD+(DE+AE)=AD+CD=3+7=10.故答案为:10.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知线段垂直平分线的作法是解答此题的关键.17.(3.00分)如图,△AOB三个顶点的坐标分别为A(8,0),O(0,0),B(8,﹣6),点M为OB的中点.以点O为位似中心,把△AOB缩小为原来的,得到△A′O′B′,点M′为O′B′的中点,则MM′的长为或.【分析】分两种情形画出图形,即可解决问题;【解答】解:如图,在Rt△AOB中,OB==10,①当△A′OB′在第三象限时,MM′=.②当△A″OB″在第二象限时,MM′=,故答案为或.【点评】本题考查位似变换,坐标与图形的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.18.(3.00分)如图,正方形AOBO2的顶点A的坐标为A(0,2),O1为正方形AOBO2的中心;以正方形AOBO2的对角线AB为边,在AB的右侧作正方形ABO3A1,O2为正方形ABO3A1的中心;再以正方形ABO3A1的对角线A1B为边,在A1B的右侧作正方形A1BB1O4,O3为正方形A1BB1O4的中心;再以正方形A1BB1O4的对角线A1B1为边在A1B1的右侧作正方形A1B1O5A2,O4为正方形A1B1O5A2的中心:…;按照此规律继续下去,则点O xx的坐标为(21010﹣2,21009).【分析】由题意Q1(1,1),O2(2,2),O3(,4,2),O4(,6,4),O5(10,4),O6(14,8)…观察可知,下标为偶数的点的纵坐标为2,下标为偶数的点在直线y=x+1上,点O xx的纵坐标为21009,可得21009=x+1,同侧x=21010﹣2,可得点O xx的坐标为(21010﹣2,21009).【解答】解:由题意Q1(1,1),O2(2,2),O3(,4,2),O4(,6,4),O5(10,4),O6(14,8)…观察可知,下标为偶数的点的纵坐标为2,下标为偶数的点在直线y=x+1上,∵点O xx的纵坐标为21009,∴21009=x+1,∴x=21010﹣2,∴点O xx的坐标为(21010﹣2,21009).故答案为(21010﹣2,21009).【点评】本题考查规律型:点的坐标,一次函数的应用,解题的关键是学会探究规律的方法,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.(10.00分)先化简,再求值:(1﹣x+)÷,其中x=tan45°+()﹣1.【分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再根据三角函数值、负整数指数幂得出x的值,最后代入计算可得.【解答】解:原式=(+)÷=•=,当x=tan45°+()﹣1=1+2=3时,原式==﹣.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式的化简求值的方法.20.(12.00分)抚顺市某校想知道学生对“遥远的赫图阿拉”,“旗袍故里”等家乡旅游品牌的了解程度,随机抽取了部分学生进行问卷调查,问卷有四个选项(每位被调查的学生必选且只选一项)A.十分了解,B.了解较多,C.了解较少,D.不知道.将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次调查了多少名学生?(2)补全条形统计图;(3)该校共有500名学生,请你估计“十分了解”的学生有多少名?(4)在被调查“十分了解”的学生中有四名学生会干部,他们中有3名男生和1名女生,学校想从这4人中任选两人做家乡旅游品牌宣传员,请用列表或画树状图法求出被选中的两人恰好是一男一女的概率.【分析】(1)根据B组人数以及百分比计算即可解决问题;(2)求出C组人数,画出条形图即可解决问题;(3)用500ד十分了解”所占的比例即可;(4)先画出树状图,继而根据概率公式可求出两位参赛选手恰好是一男一女的概率.【解答】解:(1)15÷30%=50(人),答:本次调查了50名学生.(2)50﹣10﹣15﹣5=10(人),条形图如图所示:(3)500×=100(人),答:该校共有500名学生,请你估计“十分了解”的学生有100名.(4)树状图如下:共有12种等可能情况,其中所选两位参赛选手恰好是一男一女有6种.所以,所选两位参赛选手恰好是一男一女的概率P==.【点评】本题考查了折线统计图、树状图法求概率的知识,信息量较大,注意仔细认真审题,培养自己的读图能力,善于寻找解题需要的信息,属于中考常考题型.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.(12.00分)如图,BC是路边坡角为30°,长为10米的一道斜坡,在坡顶灯杆CD的顶端D处有一探射灯,射出的边缘光线DA和DB与水平路面AB所成的夹角∠DAN和∠DBN 分别是37°和60°(图中的点A、B、C、D、M、N均在同一平面内,CM∥AN).(1)求灯杆CD的高度;(2)求AB的长度(结果精确到0.1米).(参考数据:=1.73.sin37°≈060,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)【分析】(1)延长DC交AN于H.只要证明BC=CD即可;(2)在Rt△BCH中,求出BH、CH,在Rt△ADH中求出AH即可解决问题;【解答】解:(1)延长DC交AN于H.∵∠DBH=60°,∠DHB=90°,∴∠BDH=30°,∵∠CBH=30°,∴∠CBD=∠BDC=30°,∴BC=CD=10(米).(2)在Rt△BCH中,CH=BC=5,BH=5≈8.65,∴DH=15,在Rt△ADH中,AH===20,∴AB=AH﹣BH=20﹣8.65=11.4(米).【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.22.(12.00分)为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.(1)甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?(2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?【分析】(1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x米,则甲工程队每天能改造道路的长度为x米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设安排甲队工作m天,则安排乙队工作天,根据总费用=甲队每天所需费用×工作时间+乙队每天所需费用×工作时间结合总费用不超过145万元,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.【解答】解:(1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x米,则甲工程队每天能改造道路的长度为x米,根据题意得:﹣=3,解得:x=40,经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意,∴x=×40=60.答:乙工程队每天能改造道路的长度为40米,甲工程队每天能改造道路的长度为60米.(2)设安排甲队工作m天,则安排乙队工作天,根据题意得:7m+5×≤145,解得:m≥10.答:至少安排甲队工作10天.【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式.五、解答验(满分12分)23.(12.00分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O,点D为⊙O上一点,且CD=CB、连接DO并延长交CB的延长线于点E.(1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若BE=4,DE=8,求AC的长.【分析】(1)欲证明CD是切线,只要证明OD⊥CD,利用全等三角形的性质即可证明;(2)设⊙O的半径为r.在Rt△OBE中,根据OE2=EB2+OB2,可得(8﹣r)2=r2+42,推出r=3,由tan∠E==,推出=,可得CD=BC=6,再利用勾股定理即可解决问题;【解答】(1)证明:连接OC.∵CB=CD,CO=CO,OB=OD,∴△OCB≌△OCD,∴∠ODC=∠OBC=90°,∴OD⊥DC,∴DC是⊙O的切线.(2)解:设⊙O的半径为r.在Rt△OBE中,∵OE2=EB2+OB2,∴(8﹣r)2=r2+42,∴r=3,∵tan∠E==,∴=,∴CD=BC=6,在Rt△ABC中,AC===6.【点评】本题考查直线与圆的位置关系、圆周角定理、勾股定理、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.六、解答题(满分12分)24.(12.00分)俄罗斯世界杯足球赛期间,某商店销售一批足球纪念册,每本进价40元,规定销售单价不低于44元,且获利不高于30%.试销售期间发现,当销售单价定为44元时,每天可售出300本,销售单价每上涨1元,每天销售量减少10本,现商店决定提价销售.设每天销售量为y本,销售单价为x元.(1)请直接写出y与x之间的函数关系式和自变量x的取值范围;(2)当每本足球纪念册销售单价是多少元时,商店每天获利2400元?(3)将足球纪念册销售单价定为多少元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大?最大利润是多少元?【分析】(1)售单价每上涨1元,每天销售量减少10本,则售单价每上涨(x﹣44)元,每天销售量减少10(x﹣44)本,所以y=300﹣10(x﹣44),然后利用销售单价不低于44元,且获利不高于30%确定x的范围;(2)利用每本的利润乘以销售量得到总利润得到(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,然后解方程后利用x的范围确定销售单价;(3)利用利用每本的利润乘以销售量得到总利润得到w=(x﹣40)(﹣10x+740),再把它变形为顶点式,然后利用二次函数的性质得到x=52时w最大,从而计算出x=52时对应的w 的值即可.【解答】解:(1)y=300﹣10(x﹣44),即y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)根据题意得(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,解得x1=50,x2=64(舍去),答:当每本足球纪念册销售单价是50元时,商店每天获利2400元;(3)w=(x﹣40)(﹣10x+740)=﹣10x2+1140x﹣29600=﹣10(x﹣57)2+2890,当x<57时,w随x的增大而增大,而44≤x≤52,所以当x=52时,w有最大值,最大值为﹣10(52﹣57)2+2890=2640,答:将足球纪念册销售单价定为52元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大,最大利润是2640元.【点评】本题考查了二次函数的应用:利用二次函数解决利润问题,解此类题的关键是通过题意,确定出二次函数的解析式,然后利用二次函数的性质确定其最大值;在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x的取值范围.也考查了一元二次方程的应用.七、解答题(满分12分)25.(12.00分)如图,△ABC中,AB=BC,BD⊥AC于点D,∠FAC=∠ABC,且∠FAC在AC下方.点P,Q分别是射线BD,射线AF上的动点,且点P不与点B重合,点Q不与点A重合,连接CQ,过点P作PE⊥CQ于点E,连接DE.(1)若∠ABC=60°,BP=AQ.①如图1,当点P在线段BD上运动时,请直接写出线段DE和线段AQ的数量关系和位置关系;②如图2,当点P运动到线段BD的延长线上时,试判断①中的结论是否成立,并说明理由;(2)若∠ABC=2α≠60°,请直接写出当线段BP和线段AQ满足什么数量关系时,能使(1)中①的结论仍然成立(用含α的三角函数表示).【分析】(1)①先判断出△ABC是等边三角形,进而判断出∠CBP=∠CAQ,即可判断出△BPC≌△AQC,再判断出△PCQ是等边三角形,进而得出CE=QE,即可得出结论;②同①的方法即可得出结论;(2)先判断出,∠PAQ=90°﹣∠ACQ,∠BAP=90°﹣∠ACQ,进而得出∠BCP=∠ACQ,即可判断出进而判断出△BPC∽△AQC,最后用锐角三角函数即可得出结论.【解答】解:(1)①DE=AQ,DE∥AQ,理由:连接PC,PQ,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,AC=BC,∵AB=BC,BD⊥AC,∴AD=CD,∠ABD=∠CBD=∠BAC,∵∠CAF=∠ABC,∴∠CBP=∠CAQ,。

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XXXX辽宁省抚顺市中考数学试题及参考答案(含解析word版) 正确的()8422236236222a . a \a = ab。

(﹣2a) = ﹣8a特区?a = a d(a-3)= a-925。

我校四名跳远运动员前10次跳远测试的平均成绩是一样的,方差s如表所示。

如果有一名跳远成绩最稳定的运动员被选中参加抚顺市运动会,被选中的参赛选手是()参赛选手甲、乙、丙、丙、丁、丁。

为了实践“绿色生活”的理念,甲、乙双方每天都要骑自行车。

甲以匀速骑行30公里,乙以匀速骑行25公里。

众所周知,a的时速比b高2公里,假设a的时速是x公里。

根据标题中列出的等式,正确的等式是()a.3 025?x?2x B.3025?xx?2摄氏度3025?xx?2 D.3025?x?2x7..如图所示,直线l1和l2分别穿过矩形ABCD的顶点A和D,使得L1 ∪l2、l2和边BC在点P相交。

如果∪1 = 38,则ABCD是()A.162B.152C.142 8。

如果主函数y=kx+b的图像如图所示。

则()d . 1281a . k 0,b > 0 9。

下列事件之一是()a .任意绘制一个规则的五边形。

它是一个中心对称图c.k 0d.k > 0,b b。

3是有意义的,那么实数x > 3 c a,b都是实数。

如果a=38,b=4,则a > bd.5数据分别为:6,6,3,2,1,则这组数据的中位数为310。

如图所示,菱形ABCD的边长为2,a .b .c .d .2 .填空(这个大问题有8个条目,每个条目有3分。

共24分)211。

因式分解:a b-a = 0 .212。

假设x上的等式x+2x-m = 0有实数解,则m的取值范围为. 13。

如图所示,用平行的反面切两张纸。

随机重叠,重叠部分形成四边形ABCD,当线段AD=3时,线段BC的长度为。

14。

众所周知,A(x1,y1),B(x2,y2)是反比函数Y??3图像上的两点,以及x1 > x2 > 0,y1 y2x(填充”>“或” 15。

2015辽宁省大连市中考数学试卷(解析版)

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2015辽宁省大连市中考数学试卷(解析版)(满分150分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.(2015辽宁大连,1,3分)﹣2的绝对值是( ) A . 2 B .-2 C .21 D .-21 【答案】A【解析】解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|﹣2|=2.故选A .2. (2015辽宁大连,2,3分)如图是某几何体的三视图,则该几何体是( )(第2题)A .球B .圆柱C .圆锥D .三棱柱【答案】C【解析】解:主视图和左视图都是等腰三角形,那么此几何体为锥体,由俯视图为圆,可得此几何体为圆锥,故选C.3.(2015辽宁大连,3,3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A . 1,2,3 B .,1,2,3 C .3,4,8 D .4,5,6【答案】D【解析】解:根据三角形任意两边之和大于第三边,只要两条较短的边的和大于最长边即可。

故选D . 4. (2015辽宁大连,4,3分)在平面直角坐标系中,将点P (3,2)向右平移2个单位长度,所得到的点的坐标为( )A.(1,2)B.(3,0)C.(3,4)D.(5,2) 【答案】D【解析】解:根据点的坐标平移规律“左减右加,下减上加”,可知横坐标应变为5,而纵坐标不变,故选D. 5. (2015辽宁大连,5,3分)方程4)1(2x 3=-+x 的解是( )A. 52=x B. 65=x C.2=x D.1=x【答案】C【解析】解:4)1(2x 3=-+x ,去括号得:3x+2-2x=4.移项合并得:2=x 。

故选C.6. (2015辽宁大连,6,3分)计算()2x 3-的结果是( )A. 2x 6B.2x 6-C.2x 9D.2x 9- 【答案】C【解析】解:根据积的乘方,()2x 3-=()22x 3⋅-=2x 9,故选C.7. (2015辽宁大连,7,3分)某舞蹈队10名队员的年龄如下表所示:年龄(岁) 13 14 15 16 人数2431则这10名队员年龄的众数是( )A. 16B.14C.4D.3 【答案】B【解析】解:一组数据中出现次数最多的那个数据叫做众数,14出现的次数最多,故选B. 8. (2015辽宁大连,8,3分)如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=2,点D 在BC 上,∠ADC=2∠B,AD=5,则BC 的长为( )(第8题)A.3-1B.3+1C.5-1D.5+1【答案】D【解析】解:在△ADC 中,∠C=90°,AC=2,所以CD=()1252222=-=-AC AD ,因为∠ADC=2∠B ,∠ADC=∠B+∠BAD,所以∠B=∠BAD,所以BD=AD=5,所以BC=5+1,故选D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.)9.(2015辽宁大连,9,3分)比较大小:3__________ -2(填>、<或=)【答案】>【解析】解:根据一切正数大于负数,故答案为>。

辽宁省抚顺市2015年中考数学真题试题(含参考答案)

辽宁省抚顺市2015年中考数学真题试题(含参考答案)

辽宁省抚顺市2015年中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1..6的绝对值是( ) A.6B.﹣6C.D.﹣2..下列图形是中心对称图形的是( ) A.B.C.D.3..下列运算正确的是( ) A.3a2•a3=3a6B.5x4﹣x2=4x2 C.(2a2)3•(﹣ab)=﹣8a7b D.2x2÷2x2=04..下列一元二次方程有两个相等实数根的是( ) A.x2﹣2x+1=0B.2x2﹣x+1=0C.4x2﹣2x﹣3=0D.x2﹣6x=05..一个不等式组中的两个不等式的解集如图所示,则这个不等式组的解集为( ) A.﹣1<x≤2B.﹣1≤x<2C.﹣1<x<2D.无解6..图中几何体的左视图是( ) A.B.C.D.7..直线y=x+b(b>0)与直线y=kx(k<0)的交点位于( ) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8..学校团委组织“阳光助残”捐款活动,九年一班学生捐款情况如下表:捐款金额(元)5102050人数(人)10131215则学生捐款金额的中位数是( ) A.13人B.12人C.10元D.20元9..如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF、GH过点O,且点E、H在边AB上,点G、F在边CD上,向▱ABCD内部投掷飞镖(每次均落在▱ABCD内,且落在▱ABCD内任何一点的机会均等)恰好落在阴影区域的概率为( ) A.B.C.D.10..如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC的中点恰好与D点重合,AB′交CD于点E.若AB=3,则△AEC的面积为( ) A.3B.1.5C.2D.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11..2014年抚顺市城区植树造林约为2030000株,将2030000这个数用科学记数法表示为 .12..分解因式:ab3﹣ab= .13..已知数据:﹣1,4,2,﹣2,x的众数是2,那么这组数据的平均数为 .14..如图,分别过等边△ABC的顶点A、B作直线a,b,使a∥b.若∠1=40°,则∠2的度数为 .15..如图,六边形ABCDEF为⊙O的内接正六边形,若⊙O的半径为2,则阴影部分的面积为 .16..如图,在A处看建筑物CD的顶端D的仰角为α,且tanα=0.7,向前行进3米到达B处,从B处看D的仰角为45°(图中各点均在同一平面内,A、B、C三点在同一条直线上,CD⊥AC),则建筑物CD的高度为 米.17..如图,过原点O的直线AB与反比例函数y=(k>0)的图象交于A、B两点,点B坐标为(﹣2,m),过点A作AC⊥y轴于点C,OA的垂直平分线DE交OC于点D,交AB于点E.若△ACD的周长为5,则k的值为 .18..如图,正方形ABCD的边长为a,在AB、BC、CD、DA边上分别取点A1、B1、C1、D1,使AA1=BB1=CC1=DD1=a,在边A1B1、B1C1、C1D1、D1A1上分别取点A2、B2、C2、D2,使A1A2=B1B2=C1C2=D1D2=A1B2,….依次规律继续下去,则正方形A n B n C n D n的面积为 .三、解答题(共2小题,第19题10分,第20题12分,满分22分)19.先化简,再求值:(1﹣)÷,从﹣1,2,3中选择一个适当的数作为x值代入.20.如图,将△ABC在网格中(网格中每个小正方形的边长均为1)依次进行位似变换、轴对称变换和平移变换后得到△A1B1C1.(1)△ABC与△A1B1C1的位似比等于 ;(2)在网格中画出△A1B1C1关于y轴的轴对称图形△A2B2C2;(3)请写出△A1B1C1是由△A2B2C2怎样平移得到的?(4)设点P(x,y)为△ABC内一点,依次经过上述三次变换后,点P的对应点的坐标为 .四、解答题(共2小题,第21题12分,第22题12分,满分24分)21.某中学组织学生去福利院慰问,在准备礼品时发现,购买1个甲礼品比购买1个乙礼品多花40元,并且花费600元购买甲礼品和花费360元购买乙礼品的数量相等.(1)求甲、乙两种礼品的单价各为多少元?(2)学校准备购买甲、乙两种礼品共30个送给福利院的老人,要求购买礼品的总费用不超过2000元,那么最多可购买多少个甲礼品?22.(12分)(2015•抚顺)电视节目“奔跑吧兄弟”播出后深受中小学生的喜爱,小刚想知道大家最喜欢哪位“兄弟”,于是在本校随机抽取了一部分学生进行抽查(每人只能选一个自己最喜欢的“兄弟”),将调查结果进行了整理后绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息解答下列问题:(1)本次被调查的学生有 人.(2)将两幅统计图补充完整.(3)若小刚所在学校有2000名学生,请根据图中信息,估计全校喜欢“Angelababy”的人数.(4)若从3名喜欢“李晨”的学生和2名喜欢“Angelababy”的学生中随机抽取两人参加文体活动,则两人都是喜欢“李晨”的学生的概率是 .五、解答题(共1小题,满分12分)23.一个批发商销售成本为20元/千克的某产品,根据物价部门规定:该产品每千克售价不得超过90元,在销售过程中发现的售量y(千克)与售价x(元/千克)满足一次函数关系,对应关系如下表:售价x(元/千克)…50607080…销售量y(千克)…100908070…(1)求y与x的函数关系式;(2)该批发商若想获得4000元的利润,应将售价定为多少元?(3)该产品每千克售价为多少元时,批发商获得的利润w(元)最大?此时的最大利润为多少元?六、解答题(共1小题,满分12分)24.如图,四边形ABCD为矩形,E为BC边中点,连接AE,以AD为直径的⊙O交AE于点F,连接CF.(1)求证:CF与⊙O相切;(2)若AD=2,F为AE的中点,求AB的长.七、解答题(共1小题,满分12)25.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,过点B的直线MN∥AC,D为BC边上一点,连接AD,作DE⊥AD交MN于点E,连接AE.(1)如图①,当∠ABC=45°时,求证:AD=DE;(2)如图②,当∠ABC=30°时,线段AD与DE有何数量关系?并请说明理由;(3)当∠ABC=α时,请直接写出线段AD与DE的数量关系.(用含α的三角函数表示)八、解答题(共1小题,满分14分)26.已知,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图①所示,A点坐标为(﹣6,0),B点坐标为(4,0),点D为BC的中点,点E为线段AB上一动点,连接DE经过点A、B、C三点的抛物线的解析式为y=ax2+bx+8.(1)求抛物线的解析式;(2)如图①,将△BDE以DE为轴翻折,点B的对称点为点G,当点G恰好落在抛物线的对称轴上时,求G点的坐标;(3)如图②,当点E在线段AB上运动时,抛物线y=ax2+bx+8的对称轴上是否存在点F,使得以C、D、E、F为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由.2015年辽宁省抚顺市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1..6的绝对值是( ) A.6B.﹣6C.D.﹣考点:绝对值..分析:根据绝对值的定义求解.解答:解:6是正数,绝对值是它本身6.故选A点评:本题主要考查绝对值的定义,规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2..下列图形是中心对称图形的是( ) A.B.C.D.考点:中心对称图形..分析:根据中心对称图形的概念求解.解答:解:根据中心对称图形的概念,绕旋转中心旋转180°与原图形重合,可知A、C、D都不是中心对称图形,故是中心对称图形的是B.故选B.点评:本题主要考查中心对称图形的概念,掌握掌握中心对称图形的概念是解题的关键,注意中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.【链接】中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.这个旋转点,就叫做中心对称点3..下列运算正确的是( ) A.3a2•a3=3a6B.5x4﹣x2=4x2 C.(2a2)3•(﹣ab)=﹣8a7b D.2x2÷2x2=0考点:单项式乘单项式;合并同类项;整式的除法..分析:根据整式的各种运算法则逐项分析即可.解答:解:A、3a2•a3=3a5≠3a6,故该选项错误;B、5x4﹣x2不是同类项,所以不能合并,故该选项错误;C、(2a2)3•(﹣ab)=﹣8a7b,计算正确,故该选项正确;D、2x2÷2x2=1≠0,计算错误,故该选项正确;故选C.点评:本题考查了和整式有关的各种运算,解题的关键是熟记整式的各种运算法则.4..下列一元二次方程有两个相等实数根的是( ) A.x2﹣2x+1=0B.2x2﹣x+1=0C.4x2﹣2x﹣3=0D.x2﹣6x=0考点:根的判别式..分析:根据一元二次方程根的判别式判断即可.解答:解:A、∵△=4﹣4=0,∴方程x2﹣2x+1=0有两个相等实数根;B、∵△=1﹣4×2<0,∴方程2x2﹣x+1=0无实数根;C、∵△=4+4×4×3=52>0,∴方程4x2﹣2x﹣3=0有两个不相等实数根;D、∵△=36>0,∴方程x2﹣6x=0有两个不相等实数根;故选A.点评:本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.5..一个不等式组中的两个不等式的解集如图所示,则这个不等式组的解集为( ) A.﹣1<x≤2B.﹣1≤x<2C.﹣1<x<2D.无解考点:在数轴上表示不等式的解集..分析:根据数轴上的表示可得﹣1<x≤2,即可得解.解答:解:由图可得,这个不等式组的解集为﹣1<x≤2.故选A.点评:本题考查了在数轴上表示不等式的解集,表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.6..图中几何体的左视图是( ) A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图..分析:从左面看到3列正方形的个数依次为1,2,1;由此选择答案即可.解答:解:图中几何体的左视图是.故选:B.点评:本题考查了几何体的三视图;得到从各个方向看得到的每列正方形的个数是解决本题的关键. 7..直线y=x+b(b>0)与直线y=kx(k<0)的交点位于( ) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限考点:两条直线相交或平行问题..分析:根据直线方程作出大致函数图象,根据图象可以直接作出选择.解答:解:直线y=x+b(b>0)与直线y=kx(k<0)的大致图象如图所示:.所以交点A位于第二象限.故选:B.点评:本题考查了两条直线相交或平行问题.解答该题时,需要掌握一次函数y=kx+b的图象与系数的关系.8..学校团委组织“阳光助残”捐款活动,九年一班学生捐款情况如下表:捐款金额(元)5102050人数(人)10131215则学生捐款金额的中位数是( ) A.13人B.12人C.10元D.20元考点:中位数..分析:根据题意得出按照从小到大顺序排列的第25个和第26个数据都是20(元),它们的平均数即为中位数.解答:解:∵10+13+12+15=50,按照从小到大顺序排列的第25个和第26个数据都是20(元),∴它们的平均数即为中位数,=20(元),∴学生捐款金额的中位数是20元;故选:D.点评:本题考查了中位数的定义、平均数的计算;熟练掌握中位数的定义,正确求出中位数是解决问题的关键.9..如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF、GH过点O,且点E、H在边AB上,点G、F在边CD上,向▱ABCD内部投掷飞镖(每次均落在▱ABCD内,且落在▱ABCD内任何一点的机会均等)恰好落在阴影区域的概率为( ) A.B.C.D.考点:几何概率;平行四边形的性质..专题:计算题.分析:根据平行四边形的性质易得S△OEH=S△OFG,则S阴影部分=S△AOB=S平行四边形ABCD,然后根据几何概率的意义求解.解答:解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴△OEH和△OFG关于点O中心对称,∴S△OEH=S△OFG,∴S阴影部分=S△AOB=S平行四边形ABCD,∴飞镖(每次均落在▱ABCD内,且落在▱ABCD内任何一点的机会均等)恰好落在阴影区域的概率==.故选C.点评:本题考查了几何概率:求概率时,已知和未知与几何有关的就是几何概率.计算方法是长度比,面积比,体积比等.也考查了平行四边形的性质.10..如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC的中点恰好与D点重合,AB′交CD 于点E.若AB=3,则△AEC的面积为( ) A.3B.1.5C.2D.考点:旋转的性质..专题:计算题.分析:根据旋转后AC的中点恰好与D点重合,利用旋转的性质得到直角三角形ACD中,∠ACD=30°,再由旋转后矩形与已知矩形全等及矩形的性质得到∠DAE为30°,进而得到∠EAC=∠ECA,利用等角对等边得到AE=CE,设AE=CE=x,表示出AD与DE,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出EC的长,即可求出三角形AEC面积.解答:解:∵旋转后AC的中点恰好与D点重合,即AD=AC′=AC,∴在Rt△ACD中,∠ACD=30°,即∠DAC=60°,∴∠B′AD′=60°,∴∠DAE=30°,∴∠EAC=∠ACD=30°,∴AE=CE,在Rt△ADE中,设AE=EC=x,则有DE=DC﹣EC=AB﹣EC=3﹣x,AD=×3=,根据勾股定理得:x2=(3﹣x)2+()2,解得:x=2,∴EC=2,则S△AEC=EC•AD=,故选D点评:此题考查了旋转的性质,含30度直角三角形的性质,勾股定理,以及等腰三角形的性质,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11..2014年抚顺市城区植树造林约为2030000株,将2030000这个数用科学记数法表示为 2.03×106 .考点:科学记数法—表示较大的数..分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将2030000用科学记数法表示为:2.03×106.故答案为:2.03×106.点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12..分解因式:ab3﹣ab= ab(b+1)(b﹣1) .考点:提公因式法与公式法的综合运用..分析:先提取公因式ab,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.解答:解:ab3﹣ab,=ab(b2﹣1),=ab(b+1)(b﹣1).点评:本题考查了提公因式法与公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.13..已知数据:﹣1,4,2,﹣2,x的众数是2,那么这组数据的平均数为 1 .考点:众数;算术平均数..分析:先根据众数的定义求出x的值,然后再求这组数据的平均数.解答:解:数据:﹣1,4,2,﹣2,x的众数是2,即的2次数最多;即x=2.则其平均数为:(﹣1+4+2﹣2+2)÷5=1.故答案是:1.点评:本题考查平均数与众数的意义.平均数等于所有数据之和除以数据的总个数;众数是一组数据中出现次数最多的数据.14..如图,分别过等边△ABC的顶点A、B作直线a,b,使a∥b.若∠1=40°,则∠2的度数为 80° .考点:平行线的性质;等边三角形的性质..分析:先根据△ABC是等边三角形得出∠BAC=60°,故可得出∠BAC+∠1的度数,再由平行线的性质即可得出结论.解答:解:∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°.∵∠1=40°,∴∠BAC+∠1=100°.∵a∥b,∴∠2=180°﹣(∠BAC+∠1)=180°﹣100°=80°.故答案为:80°.点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同旁内角互补.15..如图,六边形ABCDEF为⊙O的内接正六边形,若⊙O的半径为2,则阴影部分的面积为 2π﹣3 .考点:扇形面积的计算;正多边形和圆..分析:此题是考查圆与正多边形结合的基本运算,空白正六边形为六个边长为2的正三角形,利用圆的面积公式和三角形的面积公式求得圆的面积和正六边形的面积,阴影面积=(圆的面积﹣正六边形的面积)×.解答:解:∵圆的半径为2,∴面积为12π,∵空白正六边形为六个边长为2的正三角形,∴每个三角形面积为×2××sin60°=3,∴正六边形面积为18,∴阴影面积为(12π﹣18)×=2,故答案为:2.点评:本题主要考查了正多边形和圆的面积公式,注意到阴影面积=(圆的面积﹣正六边形的面积)×是解答此题的关键.16..如图,在A处看建筑物CD的顶端D的仰角为α,且tanα=0.7,向前行进3米到达B处,从B处看D的仰角为45°(图中各点均在同一平面内,A、B、C三点在同一条直线上,CD⊥AC),则建筑物CD的高度为 7 米.考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题..分析:根据∠DBC=45°,得到BC=CD,根据tanα=0.7和正切的概念列出算式,解出算式得到答案.解答:解:∵∠DBC=45°,∴BC=CD,tanα==,则=,解得CD=7.故答案为:7.点评:本题考查的是解直角三角形的知识,掌握锐角三角函数的概念是解题的关键,注意仰角和俯角的概念.17..如图,过原点O的直线AB与反比例函数y=(k>0)的图象交于A、B两点,点B坐标为(﹣2,m),过点A作AC⊥y轴于点C,OA的垂直平分线DE交OC于点D,交AB于点E.若△ACD的周长为5,则k的值为 6 .考点:反比例函数与一次函数的交点问题;线段垂直平分线的性质..分析:根据题意得到A、B两点关于原点对称,得到点A坐标为(2,﹣m),求得AC=2,由于DE垂直平分AO,得到AD=OD,根据△ACD的周长为5,求出OC=AD+CD=3,得到A(2,3),即可得到结果.解答:解:∵过原点O的直线AB与反比例函数y=(k>0)的图象交于A、B两点,∴A、B两点关于原点对称,∵点B坐标为(﹣2,m),∴点A坐标为(2,﹣m),∵AC⊥y轴于点C,∴AC=2,∵DE垂直平分AO,∴AD=OD,∵△ACD的周长为5,∴AD+CD=5﹣AC=3,∴OC=AD+CD=3,∴A(2,3),∵点A在反比例函数y=(k>0)的图象上,∴k=2×3=6,故答案为:6.点评:本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,线段的垂直平分线的性质,三角形的周长,得出OC=AD+CD是解题的关键.18..如图,正方形ABCD的边长为a,在AB、BC、CD、DA边上分别取点A1、B1、C1、D1,使AA1=BB1=CC1=DD1=a,在边A1B1、B1C1、C1D1、D1A1上分别取点A2、B2、C2、D2,使A1A2=B1B2=C1C2=D1D2=A1B2,….依次规律继续下去,则正方形A n B n C n D n的面积为 .考点:正方形的性质..专题:规律型.分析:首先在Rt△A1BB1中,由勾股定理可求得正方形A1B1C1D1的面积=,然后再在Rt△A2B1B2中,由勾股定理求得正方形A2B2C2D2的面积=,然后找出其中的规律根据发现的规律即可得出结论.解答:解:在Rt△A1BB1中,由勾股定理可知;==,即正方形A1B1C1D1的面积=;在Rt△A2B1B2中,由勾股定理可知:==;即正方形A2B2C2D2的面积=…∴正方形A n B n C n D n的面积=.点评:本题主要考查的是正方形的性质和勾股定理的应用,通过计算发现其中的规律是解题的关键.三、解答题(共2小题,第19题10分,第20题12分,满分22分)19.先化简,再求值:(1﹣)÷,从﹣1,2,3中选择一个适当的数作为x值代入.考点:分式的化简求值..分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可.解答:解:原式=•=,当x=3时,原式==3.点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.20.如图,将△ABC在网格中(网格中每个小正方形的边长均为1)依次进行位似变换、轴对称变换和平移变换后得到△A1B1C1.(1)△ABC与△A1B1C1的位似比等于 ;(2)在网格中画出△A1B1C1关于y轴的轴对称图形△A2B2C2;(3)请写出△A1B1C1是由△A2B2C2怎样平移得到的?(4)设点P(x,y)为△ABC内一点,依次经过上述三次变换后,点P的对应点的坐标为 (﹣2x﹣2,2y+2) .考点:作图-位似变换;作图-轴对称变换;作图-平移变换..分析:(1)根据位似图形可得位似比即可;(2)根据轴对称图形的画法画出图形即可;(3)根据△A1B1C1与△A2B2C2的关系过程其变化过程即可;(4)根据三次变换规律得出坐标即可.解答:解:(1))△ABC与△A1B1C1的位似比等于=;(2)如图所示:(3)△A1B1C1是由△A2B2C2沿x轴向左平移2个单位,再沿y轴向上平移2个单位得到;(4)点P(x,y)为△ABC内一点,依次经过上述三次变换后,点P的对应点的坐标为(﹣2x﹣2,2y+2).故答案为:;(﹣2x﹣2,2y+2).点评:此题考查作图问题,关键是根据轴对称图形的画法和位似图形的性质分析.四、解答题(共2小题,第21题12分,第22题12分,满分24分)21某中学组织学生去福利院慰问,在准备礼品时发现,购买1个甲礼品比购买1个乙礼品多花40元,并且花费600元购买甲礼品和花费360元购买乙礼品的数量相等.(1)求甲、乙两种礼品的单价各为多少元?(2)学校准备购买甲、乙两种礼品共30个送给福利院的老人,要求购买礼品的总费用不超过2000元,那么最多可购买多少个甲礼品?考点:分式方程的应用;一元一次不等式的应用..分析:(1)设购买一个乙礼品需要x元,根据“花费600元购买甲礼品和花费360元购买乙礼品的数量相等”列分式方程求解即可;(2)设总费用不超过2000元,可购买m个甲礼品,则购买乙礼品(30﹣m)个,根据题意列不等式求解即可.解答:解:(1)设购买一个乙礼品需要x元,根据题意得:=,解得:x=60,经检验x=60是原方程的根,∴x+40=100.答:甲礼品100元,乙礼品60元;(2)设总费用不超过2000元,可购买m个甲礼品,则购买乙礼品(30﹣m)个,根据题意得:100m+60(30﹣m)≤2000,解得:m≤5.答:最多可购买5个甲礼品.点评:此题主要考查了分式方程和不等式的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系和不等关系,列出方程和不等式.22.电视节目“奔跑吧兄弟”播出后深受中小学生的喜爱,小刚想知道大家最喜欢哪位“兄弟”,于是在本校随机抽取了一部分学生进行抽查(每人只能选一个自己最喜欢的“兄弟”),将调查结果进行了整理后绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息解答下列问题:(1)本次被调查的学生有 200 人.(2)将两幅统计图补充完整.(3)若小刚所在学校有2000名学生,请根据图中信息,估计全校喜欢“Angelababy”的人数.(4)若从3名喜欢“李晨”的学生和2名喜欢“Angelababy”的学生中随机抽取两人参加文体活动,则两人都是喜欢“李晨”的学生的概率是 .考点:列表法与树状图法;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图..专题:计算题.分析:(1)由喜欢“陈赫”的人数除以占的百分比得出被调查学生总数即可;(2)求出喜欢“李晨”的人数,找出喜欢“Angelababy”与喜欢“黄晓明”占的百分比,补全统计图即可;(3)由喜欢“Angelababy”的百分比乘以2000即可得到结果;(4)列表得出所有等可能的情况数,找出两人都是喜欢“李晨”的情况数,即可求出所求的概率.解答:解:(1)根据题意得:40÷20%=200(人),则本次被调查的学生有200人;(2)喜欢“李晨”的人数为200﹣(40+20+60+30)=50(人),喜欢“Angelababy”的百分比为×100%=10%,喜欢其他的百分比为×100%=30%,补全统计图,如图所示:(3)根据题意得:2000×30%=600(人),则全校喜欢“Angelababy”的人数为600人;(4)列表如下:(B表示喜欢“李晨”,D表示喜欢“Angelababy”)B B B D DB﹣﹣﹣(B,B)(B,B)(D,B)(D,B)B(B,B)﹣﹣﹣(B,B)(D,B)(D,B)B(B,B)(B,B)﹣﹣﹣(D,B)(D,B)D(B,D)(B,D)(B,D)﹣﹣﹣(D,D)D(B,D)(B,D)(B,D)(D,D)﹣﹣﹣所有等可能的情况有20种,其中两人都是喜欢“李晨”的学生有6种,则P==.故答案为:(1)200;(4).点评:此题考查了列表法与树状图法,用样本估计总体,条形统计图,以及扇形统计图,熟练掌握运算法则是解本题的关键.五、解答题(共1小题,满分12分)23.一个批发商销售成本为20元/千克的某产品,根据物价部门规定:该产品每千克售价不得超过90元,在销售过程中发现的售量y(千克)与售价x(元/千克)满足一次函数关系,对应关系如下表:售价x(元/千克)…50607080…销售量y(千克)…100908070…(1)求y与x的函数关系式;(2)该批发商若想获得4000元的利润,应将售价定为多少元?(3)该产品每千克售价为多少元时,批发商获得的利润w(元)最大?此时的最大利润为多少元?考点:二次函数的应用..分析:(1)根据图表中的各数可得出y与x成一次函数关系,从而结合图表的数可得出y与x的关系式.(2)根据想获得4000元的利润,列出方程求解即可;(3)根据批发商获得的总利润w(元)=售量×每件利润可表示出w与x之间的函数表达式,再利用二次函数的最值可得出利润最大值.解答:解:(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),根据题意得,解得.故y与x的函数关系式为y=﹣x+150;(2)根据题意得(﹣x+150)(x﹣20)=4000,解得x1=70,x2=100>90(不合题意,舍去).故该批发商若想获得4000元的利润,应将售价定为70元;(3)w与x的函数关系式为:w=(﹣x+150)(x﹣20)=﹣x2+170x﹣3000=﹣(x﹣85)2+4225,∵﹣1<0,∴当x=85时,w值最大,w最大值是4225.∴该产品每千克售价为85元时,批发商获得的利润w(元)最大,此时的最大利润为4225元.点评:本题考查二次函数的应用,难度较大,解答本题的关键是根据题意列出方程,另外要注意掌握二次函数的最值的求法.六、解答题(共1小题,满分12分)24.如图,四边形ABCD为矩形,E为BC边中点,连接AE,以AD为直径的⊙O交AE于点F,连接CF.(1)求证:CF与⊙O相切;(2)若AD=2,F为AE的中点,求AB的长.考点:切线的判定;勾股定理;矩形的性质..分析:(1)利用平行四边形的判定方法得出四边形OAEC是平行四边形,进而得出△ODC≌△OFC(SAS),求出OF⊥CF,进而得出答案;(2)利用勾股定理得出DC的长,即可得出AB的长,解答:(1)证明:如图所示:连接OF、OC,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AD=BC,∠ADC=90°,∵E为BC边中点,AO=DO,∴AO=AD,EC=BC,∴AO=EC,AO∥EC,∴四边形OAEC是平行四边形,∴AE∥OC,∴∠DOC=∠OAF,∠FOC=∠OFA,∵OA=OF,∴∠OAF=∠OFA,∴∠DOC=∠FOC,∵在△ODC和△OFC中,∴△ODC≌△OFC(SAS),∴∠OFC=∠ODC=90°,∴OF⊥CF,∴CF与⊙O相切;(2)解:如图所示:连接DE,∵AO=DO,AF=EF,AD=2,∴DE=20F=2,∵E是BC的中点,∴EC=1,在Rt△DCE中,由勾股定理得:DC===,∴AB=CD=.点评:此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及勾股定理和平行四边形的判定、切线的判定等知识,得出△ODC≌△OFC是解题关键.七、解答题(共1小题,满分12)25.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,过点B的直线MN∥AC,D为BC边上一点,连接AD,作DE⊥AD交MN于点E,连接AE.(1)如图①,当∠ABC=45°时,求证:AD=DE;(2)如图②,当∠ABC=30°时,线段AD与DE有何数量关系?并请说明理由;(3)当∠ABC=α时,请直接写出线段AD与DE的数量关系.(用含α的三角函数表示)考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质..分析:(1)首先过点D作DF⊥BC,交AB于点F,得出∠BDE=∠ADF,以及∠EBD=∠AFD,再得出△BDE≌△FDA(ASA),求出即可;(2)首先过点D作DG⊥BC,交AB于点G,进而得出∠EBD=∠AGD,证出△BDE∽△GDA即可得出答案;(3)首先过点D作DG⊥BC,交AB于点G,进而得出∠EBD=∠AGD,证出△BDE∽△GDA即可得出答案.解答:(1)证明:如图1,过点D作DF⊥BC,交AB于点F,则∠BDE+∠FDE=90°,∵DE⊥AD,∴∠FDE+∠ADF=90°,∴∠BDE=∠ADF,∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠C=45°,∵MN∥AC,∴∠EBD=180°﹣∠C=135°,∵∠BFD=45°,DF⊥BC,∴∠BFD=45°,BD=DF,∴∠AFD=135°,∴∠EBD=∠AFD,在△BDE和△FDA中,∴△BDE≌△FDA(ASA),∴AD=DE;(2)解:DE=AD,理由:如图2,过点D作DG⊥BC,交AB于点G,则∠BDE+∠GDE=90°,∵DE⊥AD,∴∠GDE+∠ADG=90°,∴∠BDE=∠ADG,∵∠BAC=90°,∠ABC=30°,∴∠C=60°,∵MN∥AC,∴∠EBD=180°﹣∠C=120°,∵∠ABC=30°,DG⊥BC,∴∠BGD=60°,∴∠AGD=120°,∴∠EBD=∠AGD,∴△BDE∽△GDA,∴=,在Rt△BDG中,=tan30°=,∴DE=AD;(3)AD=DE•tanα;理由:如图2,∠BDE+∠GDE=90°,∵DE⊥AD,∴∠GDE+∠ADG=90°,∴∠BDE=∠ADG,∵∠EBD=90°+α,∠AGD=90°+α,∴∠EBD=∠AGD,∴△EBD∽△AGD,∴=,在Rt△BDG中,=tanα,则=tanα,∴AD=DE•tanα.点评:此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质,得出△EBD∽△AGD是解题关键.八、解答题(共1小题,满分14分)26.(14分)(2015•抚顺)已知,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图①所示,A点坐标为(﹣6,0),B点坐标为(4,0),点D为BC的中点,点E为线段AB上一动点,连接DE经过点A、B、C三点的抛物线的解析式为y=ax2+bx+8.(1)求抛物线的解析式;(2)如图①,将△BDE以DE为轴翻折,点B的对称点为点G,当点G恰好落在抛物线的对称轴上时,求G点的坐标;(3)如图②,当点E在线段AB上运动时,抛物线y=ax2+bx+8的对称轴上是否存在点F,使得以C、D、E、F为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由.考点:二次函数综合题..分析:(1)根据抛物线y=ax2+bx+8经过点A(﹣6,0),B(4,0),应用待定系数法,求出抛物线的解析式即可.(2)首先作DM⊥抛物线的对称轴于点M,设G点的坐标为(﹣1,n),根据翻折的性质,可得BD=DG;然后分别求出点D、点M的坐标各是多少,以及BC、BD的值各是多少;最后在Rt△GDM中,根据勾股定理,求出n的值,即可求出G点的坐标.(3)根据题意,分三种情况:①当CD∥EF,且点E在x轴的正半轴时;②当CD∥EF,且点E在x轴的负半轴时;③当CE∥DF时;然后根据平行四边形的性质,求出点F的坐标各是多少即可.解答:解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+8经过点A(﹣6,0),B(4,0),。

辽宁省抚顺市初中毕业生学业考试数学试卷及答案(word版)

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抚顺市初中毕业生学业考试数 学 试 卷考试时间 120 分钟试卷满分 150 分一、选择题(以下各题的备选答案中,只有一个是正确的.请将正确答案的选项填写在下 表中相应题号下的空格内.每题 3 分,共 24 分)1. 2 的相反数是( )A . 21 C .2 1B .D .222.某市在一次扶贫助残活动中,共捐钱2580000 元.将 2580000 元用科学记数法表示为( )A . 2.58 107 元B . 0.258 107 元C . 2.58 106 元3.一个正方体的每个面都有一个汉字, 其平面睁开图以下图,那么在该正方体中和“毒”字相对的字是( ) A .卫B .防C .讲D .生4.以下事件是必定事件的是( )A .阴天必定会下雨B .翻开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放篮球竞赛节目C .某种彩票的中奖率为1%,买 100 张彩票必定中奖D . 13 名学生中必定有两个人在同一个月过诞辰 5.以下运算正确的选项是( )A . a a 2a 3 B . (3a)26a 2C . a 6 a 2 a 36y( x 1)2 ,以下说法正确的选项是().对于 x 的二次函数2A .图象的张口向上B .图象的极点坐标是( 1,2)C .当 x1 时, y 随 x 的增大而减小D .图象与y 轴的交点坐标为(0, 2)D . 25.8 106 元讲 卫 生防 病 毒(第 3 题图)D . a ·a 3 a 47.以下图,已知点E 、F 分别是 △ ABC 中 AC 、AB 边的中点, BE 、CF 订交于点G ,FG2 ,则 CF 的长为()A . 4B . 4.5C . 5D . 6AADPFEEGBCBC(第 7 题图)(第 8 题图)8.以下图, 正方形 ABCD 的面积为 12,△ ABE 是等边三角形, 点 E 在正方形 ABCD 内,在对角线 AC 上有一点 P ,使 PD PE 的和最小,则这个最小值为( )A .2 3B .2 6C . 3D . 6二、填空题(每题 3 分,共24 分)9.一组数据 4, 3,5, x , 4,5 的众数是 4,则 x.10.以下图,直线 a ∥ b ,点 B 在直线 b 上,且 ABBC , 2 59°,则 1度.yCB 1AA2 aA 1BxbO1B b(第 11 题图)(第 10 题图)11.以下图,在平面直角坐标系中,△OAB 三个极点的坐标是O(0,0)、 A( 3,4) 、(B 5,2).将 △OAB 绕原点 O 按逆时针方向旋转 90°后获得 △OA 1 B 1 ,则点 A 1的坐标是 .12.在反比率函数y4A(x 1, y 1) 、B(x 2, y 2 ) ,当 x 1 x 2 0 时, y 1 与的图象上有两点xy 2 的大小关系是.13.将一个含 30°角的三角板和一个含 45°角的三角板如图摆放,ACB 与 DCE 完好重合,, A 45°, EDC60°, AB 4 2, DE 6 ,则EB.C 90°E ADBAPA DCB OCBMCB B(第 14 题图)(第 15 题图)(第 13 题图)B14.以下图,已知圆锥的高 AO 为 8cm ,底面圆的直径 BC 长为 12cm ,则此圆锥的侧面睁开图的圆心角为 度.15.以下图,在梯形ABCD 中, AD ∥ BC , ABC 90°,AD AB 6,BC 14 ,点 M 是线段 BC 上必定点,且 MC =8.动点 P 从 C 点出发沿 C D A B 的路线运 动,运动到点 B 停止.在点 P 的运动过程中,使 △PMC 为等腰三角形的点 P 有个.的三角形都是全等的) ,请写出第 n 个图中最小 的三角形16.察看以下图形(每幅图中最小.... 的个数有个.第1个图第2个图第3个图第4个图三、解答题(每题8 分,共 16 分)3(π 2) 0 1 2 .17.计算:818.先化简,再对 a 取一个你喜爱的数,代入求值.a 1 a 3 a2 6a 9.a 3 a 2 a2 4四、解答题(每题10 分,共 20 分)19.某学校为了进一步丰富学生的体育活动,欲增购一些体育器械,为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜爱的体育活动”的问卷检查(每人只选一项).依据采集到的数据,绘制成以下统计图(不完好):人数10090808070跳绳6050 40球类403040% 30其余20踢毽1015% 0球类跳绳踢毽其余类型图①图②(第 19 题图)请依据图中供给的信息,达成以下问题:(1)在此次问卷检查中,一共抽查了名学生;(2)请将上边两幅统计图增补完好;(3)图①中,“踢毽”部分所对应的圆心角为度;(4)假如全校有1860 名学生,请问全校学生中,最喜爱“球类”活动的学生约有多少人?20.以下图,甲、乙两人在玩转盘游戏时,准备了两个能够自由转动的转盘 A 、B ,每个转盘被分红面积相等的几个扇形, 并在每一个扇形内标上数字. 游戏规则: 同时转动两个转盘,当转盘停止后, 指针所指地区的数字之和为 0 时,甲获胜;数字之和为 1 时,乙获胜.(假如指针恰巧指在切割线上,那么重转一次,直到指针指向某一地区为止)( 1)用树状图或列表法求乙获胜的概率;( 2)这个游戏规则对甲乙两方公正吗?请判断并说明原因.1 21 243 3AB10 分,共 20 分)(第 20 题图)五、解答题(每题21.以下图,AC 与 ⊙O 相切于点 C ,线段 AO 交⊙O 于点 B .过点 B 作 BD ∥ AC 交⊙O 于点 D ,连结 CD 、OC ,且 OC 交 DB 于点 E .若 CDB 30 , DB 5 3cm .( 1)求 ⊙O 的半径长;( 2)求由弦 CD 、 BD 与弧 BC 所围成的暗影部分的面积. (结果保存 π)CADEBO(第 21 题图)22.因为受甲型 H1N1 流感(开初叫猪流感)的影响, 4 月初某地猪肉价钱大幅度下调,下调后每斤猪肉价钱是原价钱的2,本来用 60 元买到的猪肉下调后可多买2 斤. 4 月中旬,3H1N1 流感.所以,猪肉价钱 4经专家研究证明,猪流感不是由猪传染,很快更名为甲型月尾开始上升,经过两个月后,猪肉价钱上浮为每斤 14.4 元.( 1)求 4 月初猪肉价钱下调后每斤多少元?( 2)求 5、 6 月份猪肉价钱的月均匀增加率.六、解答题(每题10 分,共20 分)23.以下图,已知:(1)尺规作图:作Rt△ ABC 中,BAC 的均分线 AMACB 90°.交 BC 于点 D (只保存作图印迹,不写作法);(2)在( 1)所作图形中,将Rt△ABC沿某条直线折叠,使点A与点D重合,折痕EF交AC 于点 E ,交 AB 于点 F ,连结 DE、DF ,再展回到原图形,获得四边形AEDF .①试判断四边形AEDF 的形状,并证明;②若 AC 8,CD 4,求四边形AEDF 的周长和 BD 的长.AC B(第 23 题图)24.某食品加工厂,准备研制加工两种口胃的核桃巧克力,即原味核桃巧克力和益智核桃巧克力.现有主要原料可可粉410 克,核桃粉 520 克.计划利用这两种主要原料,研制加工上述两种口胃的巧克力共 50 块.加工一块原味核桃巧克力需可可粉13 克,需核桃粉 4 克;加工一块益智核桃巧克力需可可粉 5 克,需核桃粉 14 克.加工一块原味核桃巧克力的成本是1.2 元,加工一块益智核桃巧克力的成本是 2 元.设此次研制加工的原味核桃巧克力x 块.(1)求该工厂加工这两种口胃的巧克力有哪几种方案?(2)设加工两种巧克力的总成本为y 元,求 y 与x的函数关系式,并说明哪一种加工方案使总成本最低?总成本最低是多少元?七、解答题(此题 12 分)25.已知:以下图,直线 MA ∥ NB , MAB 与NBA 的均分线交于点 C ,过点 C 作一条直线 l 与两条直线 MA 、 NB 分别订交于点 D 、E .( 1)如图 1 所示,当直线 l 与直线 MA 垂直时,猜想线段 AD 、BE 、AB 之间的数目关系,请直接写出结论,不用证明;( 2)如图 2 所示,当直线 l 与直线 MA 不垂直且交点 D 、E 都在 AB 的同侧时,( 1)中的结论能否建立?假如建立,请证明:假如不建立,请说明原因;( 3)当直线 l 与直线 MA 不垂直且交点 D 、E 在 AB 的异侧时,( 1)中的结论能否仍旧建立?假如建立, 请说明原因; 假如不建立, 那么线段 AD 、BE 、AB 之间还存在某种数目关系吗?假如存在,请直接写出它们之间的数目关系.M NMNM N M NDCE DCE lCCAAAl ABBBB图 1图 2备用图备用图(第 25 题图)八、解答题(此题 14 分)262x c(a 0)与 x 轴交于点 A( 2,0)、点.已知:以下图,对于 x 的抛物线B(6,0) ,与 y 轴交于点 C .(1)求出此抛物线的分析式,并写出极点坐标;(2)在抛物线上有一点D ,使四边形 ABDC 为等腰梯形, 写出点 D 的坐标,并求出直线 AD的分析式;(3)在( 2)中的直线 AD 交抛物线的对称轴于点 M ,抛物线上有一动点 P , x 轴上有一动点 Q .能否存在以 A 、 M 、 P 、Q 为极点的平行四边形?假如存在,请直接写出点 Q 的坐标;假如不存在,请说明原因.yCA OB x(第 26 题图)抚顺市初中毕业生学业考试数学试题参照答案及评分标准(注:本参照答案只给出一种至几种解法(或证法) ,若用其余方法解答正确,可参照此评分标准相应步骤赋分)一、选择题(每题 3 分,共 24 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案ACBDDCDA二、填空题(每题3 分,共 24 分)9. 4 10. 31 11. ( 4,3) 12. y 1 y 213.3 3 414. 21615. 416. 4n 1三、解答题(每题 8 分,共 16 分)17.解:原式 = 2 1( 2 1) ·····································6 分= 2 12 1= 2 2 ···········································8 分a 1 a 3 (a 3) 218.解:原式 =3 a 2·····························2 分a (a 2)( a 2)a 1 a 3 ( a 2)( a 2) ······································3 分=3 a ·(a 3)2a 2a1 a 2a 3 a ···············································4 分33=······················································6 分a 3a 取值时只需不取, 2 , 3 就能够. ································ 分27 求值正确. ···················································8 分四、解答题(每题10 分,共 20 分)人数19.10090 808070跳绳 60 50球类 25%504040%403030其余20踢毽20%1015%球类 跳绳 踢毽 其余 类型图①图②第 19题图( 1) 200······················································2 分(2)增补图:扇形图中增补的 跳绳 25% ·······························3 分其余 20% ······················································4 分条形图中增补的高为 50··········································5 分( 3) 54 ······················································7 分( 4)解: 1860× 40%=744(人). ·····································9 分答:最喜爱“球类”活动的学生约有744 人. ···························10 分 20.解:( 1)解法一:(列表法)A 盘B 盘12341 0 123 2 1 0123211由列表法可知:会产生12 种结果,它们出现的时机相等,此中和为1 的有 3 种结果.P(乙获胜 )3 1 12···············································6 分4解法二:(树状图)12 3 412 3 1 23123123和为 01210 121321·················4 分由树状图可知:会产生12 种结果,它们出现的时机相等,此中和为1 的有 3 种结果.P(乙获胜 )3 1 12 ···············································6 分4(2)公正. ···············································7 分P (乙获胜 )1, P (甲获胜 )3 1 ····································8 分412 4P (乙获胜 ) =P (甲获胜 ) ···············································9 分游戏公正. ·············································10 分 五、解答题(每题 10 分,共 20 分)21.解:( 1)AC 与 ⊙O 相切于点 CCAACO90°·························1 分BD ∥ ACD E BBEO ACO 90°ODEEB1 BD 5 32(cm ) ··············3 分2(第 21 题图)D 30°O 2 D60°·············································4 分BE 3 5 32在 Rt △BEO 中, sin 60 °=,OB2OBOB 5 即 ⊙O 的半径长为 5cm . ·······························5 分 ( 2)由( 1)可知, O 60°, BEO 90°EBO D 30°又CED BEO , BE ED △CDE ≌△OBE ·············································7 分S 阴 S 扇OBC 60 ·2 25π 2 )360 π5 6 (cm答:暗影部分的面积为25πcm 2 . ···································10 分6x 元.22.解:( 1)设 4 月初猪肉价钱下调后每斤 依据题意,得60 60 2 ······································2 分x 3 x2解得 x10················································3 分经查验, x 10 是原方程的解 ······································4 分答: 4 月初猪肉价钱下调后每斤 10 元. ································5 分 (2)设 5、 6 月份猪肉价钱的月均匀增加率为 y .依据题意,得 10(1 y) 2 14.4 ····································7 分 解得 y 1 0.220%, y 22.2 (舍去) ······························9 分答: 5、 6 月份猪肉价钱的月均匀增加率为 20%. ·······················10 分六、解答题(每题 10 分,共 20 分)23.解:( 1)作图正确 ··········································1 分写出结论:射线AM 就是所要求的角均分线 ······························2 分(2) ① 四边形 AEDF 是菱形. ·····································3 分 证明:如图,依据题意,可知 EF 是线段 AD 的垂直均分线A则 AE ED ,AF FD , AGE AGF 90°由( 1)可知, AD 是 BAC 的均分线FGEAD DAFAGE AGF ,AG AGE△ AEG ≌△ AFG ····················4 分AE AFC BD M AE ED DF AF第23题图 四边形 AEDF 是菱形. ······································5 分②设AEx ,则 ED x ,CE 8 x在 Rt △ECD 中, 42(8 x)2x 2解得x54x 20 即四边形 AEDF的周长是 20······························7 分由 ① 可知,四边形AEDF是菱形FD ∥ AC△ BFD ∽△ BACBD DF ················································8 分BC AC BD 5BD 4 8解得 BD20即 BD 的长是20. ·······························10 分3324.解:( 1)依据题意,得13x5(50 x) ≤ 410 4x14(50 ········································2 分x) ≤ 520解得 18≤ x ≤ 20 ·············································3 分x 为整数x1819,,20 ···············································4 分当 x18 时, 50 x 50 18 32当 x 19 时, 50 x 50 19 31 当 x 20 时, 50 x 50 20 30一共有三种方案: 加工原味核桃巧克力 18 块,加工益智巧克力 32 块;加工原味核桃巧克力 19 块,加工益智巧克力31 块,加工原味核桃巧克力20 块,加工益智巧克力30 块. 6 分(2)y1.2 x2(50x)=0.8x 100 ··············································8 分0.8 0y 随 x 的增大而减小当 x20 时,y 有最小值,y 的最小值为 84.······················9 分当加工原味核桃巧克力20 块、加工益智巧克力30 块时,总成本最低.总成本最低是84元. ·····················································10 分七、解答题(此题 12 分)25.解:( 1) AD BE AB ··················2 分MN(2)建立. ·····························3 分CE(方法一):在 AB上截取 AG AD ,连结 CG .Dl581 2,AC AC1 764A 23 B△ ADC ≌△ AGC ·······················4 分5 6 AM ∥BN 第 25 题( 2)方法一图1 2 3 4180°1 2, 3 42 3 90°ACB 90° 即6 790°5 6 7 8 180° 5 8 90° 7 834,BC BC△ BGC ≌△ BEC ·············································6 分BG BEAD BE AG BGAD BE AB ···············································7 分(方法二):过点 C 作直线 FGAM ,垂足为点 F ,交 BN 于点 G .作 CH AB ,垂足为点 H . ·····························4 分 MN 由( 1)得 AF BG ABAM ∥ BN , AFG 90° F C EBGF FGE 90° D 5 l1 2, 3 4 6G14CF CH ,CHCGA23BCF CG ·····························5 分H5 6第 25 题( 2)方法二图△CFD ≌△ CGE DF EGAD BE AF BG AB ·····································7 分(方法三):延伸 BC ,交 AM 于点 F . ·······························4 分AM ∥BN5 43 45 3 AF AB1 2,AC AC△ AFC ≌△ ABCCFCB ···············································5 分67△ FCD ≌△ BCE ·············································6 分DF BEAD BE AD DFAFAB ·······························7 分( 3)不建立. ················································8 分存在.当点 D 在射线 AM 上、点 E 在射线 BN 的反向延伸线上时(如图① ),AD BEAB·············································10 分当点 D 在射线 AM 的反向延伸线上,点 E 在射线 BN 上时(如图 ② ),BE ADAB ·············································12 分MMMNENFDCElCCD65712 4ABA BA3BE Dl l第 25 题( 2)方法三图 第 25 题( 3)图①第 25 题( 3)图②八、解答题(此题 14 分)26.解:( 1)依据题意,得4a2 c················1 分yD36a 6c 0CP 2 P 11CQ 4aQ 1解得4 ··················3 分Q 2AO Q 3B xc 3P 3第 26题图 P 41 x 2抛物线的分析式为yx 3 ···4 分4极点坐标是( 2, 4) ·············································5 分(2) D (4,3) ················································6 分设直线 AD 的分析式为 ykx b(k 0)直线经过点 A( 2,0)、点 D (4,3)2k b 0················································7 分4k b 3k12····················································8 分b 1y1x 1 ················································9 分2(3)存在.··············································10 分Q 1 (2 2 2,0) ···············································11 分Q 2 ( 2 2 2,0) ··············································12 分 Q 3 (6 2 6,0) ···············································13 分 Q 4 (62 6,0) ···············································14 分。

2015年中考数学试题及答案(Word版)

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2015年初中毕业暨升学考试试卷数学本试卷由选择题、填空题和解答题三大题组成,共28小题,满分130分,考试时间120分钟.注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符;2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;3.考生答题必须答在答题卡上,保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应位置上.........1.2的相反数是A.2 B.12C.-2 D.-122.有一组数据:3,5,5,6,7,这组数据的众数为A.3 B.5 C.6 D.73.月球的半径约为1 738 000m,1 738 000这个数用科学记数法可表示为A.1.738×106B.1.738×107C.0.1738×107D.17.38×1054.若()2m=-,则有A.0<m<1 B.-1<m<0 C.-2<m<-1 D.-3<m<-2 5.小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表:则通话时间不超过15min的频率为A.0.1 B.0.4 C.0.5 D.0.96.若点A(a,b)在反比例函数2yx=的图像上,则代数式ab-4的值为A.0 B.-2 C.2 D.-67.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 为BC 中点,∠BAD =35°,则∠C 的度数为 A .35° B .45°C .55°D .60°8.若二次函数y =x 2+bx 的图像的对称轴是经过点(2,0)且平行于y 轴的直线,则关于x的方程x 2+bx =5的解为 A .120,4x x ==B .121,5x x ==C .121,5x x ==-D .121,5x x =-=9.如图,AB 为⊙O 的切线,切点为B ,连接AO ,AO 与⊙O 交于点C ,BD 为⊙O 的直径,连接CD .若∠A =30°,⊙O 的半径为2,则图中阴影部分的面积为 A.43πB.43π-C.πD.23π10.如图,在一笔直的海岸线l 上有A 、B 两个观测站,AB =2km ,从A 测得船C 在北偏东45°的方向,从B 测得船C 在北偏东22.5°的方向,则船C 离海岸线l 的距离(即CD 的长)为 A .4kmB.(2kmC.D.(4-km二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相应位置上......... 11.计算:2a a ⋅= ▲ .12.如图,直线a ∥b ,∠1=125°,则∠2的度数为 ▲ °.DCB A(第7题)(第9题)(第10题)l13.某学校在“你最喜爱的球类运动”调查中,随机调查了若干名学生(每名学生分别选了一项球类运动),并根据调查结果绘制了如图所示的扇形统计图.已知其中最喜欢羽毛球的人数比最喜欢乒乓球的人数少6人,则该校被调查的学生总人数为 ▲ 名. 14.因式分解:224a b -= ▲ .15.如图,转盘中8个扇形的面积都相等.任意转动转盘1次,当转盘停止转动时,指针指向大于6的数的概率为 ▲ .16.若23a b -=,则924a b -+的值为 ▲ .17.如图,在△ABC 中,CD 是高,CE 是中线,CE =CB ,点A 、D 关于点F 对称,过点F作FG ∥CD ,交AC 边于点G ,连接GE .若AC =18,BC =12,则△CEG 的周长为 ▲ .18.如图,四边形ABCD 为矩形,过点D 作对角线BD 的垂线,交BC 的延长线于点E ,取BE 的中点F ,连接DF ,DF =4.设AB =x ,AD =y ,则()224x y +-的值为 ▲ . 三、解答题:本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卡相应位置上........,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B 铅笔或黑色墨水签字笔.(第17题)GF E D CBA F EDC B A (第18题)ba(第13题)20%10%30%40%其他乒乓球篮球羽毛球(第15题)19.(本题满分5分)(052--. 20.(本题满分5分)解不等式组:()12,31 5.x x x +≥⎧⎪⎨-+⎪⎩>21.(本题满分6分)先化简,再求值:2121122x x x x ++⎛⎫-÷⎪++⎝⎭,其中1x .22.(本题满分6分)甲、乙两位同学同时为校文化艺术节制作彩旗.已知甲每小时比乙多做5面彩旗,甲做60面彩旗与乙做50面彩旗所用时间相等,问甲、乙每小时各做多少面彩旗?23.(本题满分8分)一个不透明的口袋中装有2个红球(记为红球1、红球2)、1个白球、1个黑球,这些球除颜色外都相同,将球摇匀.(1)从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是 ▲ ;(2)先从中任意摸出1个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,请用列举法(画树状图或列表)求两次都摸到红球的概率.24.(本题满分8分)如图,在△ABC中,AB=AC.分别以B、C为圆心,BC长为半径在BC下方画弧,设两弧交于点D,与AB、AC的延长线分别交于点E、F,连接AD、BD、CD.(1)求证:AD平分∠BAC;(2)若BC=6,∠BAC=50︒,求 DE、 DF的长度之和(结果保留π).25.(本题满分8分)如图,已知函数kyx=(x>0)的图像经过点A、B,点B的坐标为(2,2).过点A作AC⊥x轴,垂足为C,过点B作BD⊥y轴,垂足为D,AC与BD交于点F.一次函数y=ax+b的图像经过点A、D,与x轴的负半轴交于点E.(1)若AC=32OD,求a、b的值;(2)若BC∥AE,求BC的长.(第24题)F EDCBA26.(本题满分10分)如图,已知AD 是△ABC 的角平分线,⊙O 经过A 、B 、D 三点,过点B 作BE ∥AD ,交⊙O 于点E ,连接ED . (1)求证:ED ∥AC ;(2)若BD =2CD ,设△EBD 的面积为1S ,△ADC 的面积为2S ,且2121640S S -+=,求△ABC 的面积.27.(本题满分10分)如图,已知二次函数()21y x m x m =+--(其中0<m <1)的图像与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,对称轴为直线l .设P 为对称轴l 上的点,连接P A 、PC ,P A =PC . (1)∠ABC 的度数为 ▲ °;(2)求P 点坐标(用含m 的代数式表示);(3)在坐标轴上是否存在点Q (与原点O 不重合),使得以Q 、B 、C 为顶点的三角形与△P AC 相似,且线段PQ 的长度最小?如果存在,求出所有满足条件的点Q 的坐标;如果不存在,请说明理由.(第26题)28.(本题满分10分)如图,在矩形ABCD 中,AD =a cm ,AB =b cm (a >b >4),半径为2cm的⊙O 在矩形内且与AB 、AD 均相切.现有动点P 从A 点出发,在矩形边上沿着A →B →C →D 的方向匀速移动,当点P 到达D 点时停止移动;⊙O 在矩形内部沿AD 向右匀速平移,移动到与CD 相切时立即沿原路按原速返回,当⊙O 回到出发时的位置(即再次与AB 相切)时停止移动.已知点P 与⊙O 同时开始移动,同时停止移动(即同时到达各自的终止位置).(1)如图①,点P 从A →B →C →D ,全程共移动了 ▲ cm (用含a 、b 的代数式表示); (2)如图①,已知点P 从A 点出发,移动2s 到达B 点,继续移动3s ,到达BC 的中点.若点P 与⊙O 的移动速度相等,求在这5s 时间内圆心O 移动的距离;(3)如图②,已知a =20,b =10.是否存在如下情形:当⊙O 到达⊙O 1的位置时(此时圆心O 1在矩形对角线BD 上),DP 与⊙O 1恰好相切?请说明理由.(第28题)(图②)(图①)2015年苏州市初中毕业暨升学考试数学试题答案一、选择题1.C 2.B 3.A 4.C 5.D6.B 7.C 8.D 9.A 10.B二、填空题11.3a12.55 13.60 14.()()22a b a b+-15.1416.3 17.27 18.16三、解答题19.解:原式=3+5-1 =7.20.解:由12x+≥,解得1x≥,由()315x x-+>,解得4x>,∴不等式组的解集是4x>.21.解:原式=()21122xxx x++÷++=()2121211x xx xx++⨯=+++.当1x===.22.解:设乙每小时做x面彩旗,则甲每小时做(x+5)面彩旗.根据题意,得60505x x=+.解这个方程,得x=25.经检验,x=25是所列方程的解.∴x+5=30.答:甲每小时做30面彩旗,乙每小时做25面彩旗.23.解:(1)1.(2)用表格列出所有可能的结果:由表格可知,共有12种可能出现的结果,并且它们都是等可能的,其中“两次都摸到红球”有2种可能.∴P(两次都摸到红球)=212=16.24.证明:(1)由作图可知BD =CD .在△ABD 和△ACD 中,,,,AB AC BD CD AD AD =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABD ≌△ACD (SSS ).∴∠BAD =∠CAD ,即AD 平分∠BAC .解:(2)∵AB =AC ,∠BAC =50°,∴∠ABC =∠ACB=65°.∵BD = CD = BC ,∴△BDC 为等边三角形. ∴∠DBC =∠DCB=60°. ∴∠DBE =∠DCF=55°. ∵BC =6,∴BD = CD =6.∴ DE的长度= DF 的长度=556111806ππ⨯⨯=. ∴ DE、 DF 的长度之和为111111663πππ+=. 25.解:(1)∵点B (2,2)在ky x=的图像上,∴k =4,4y x=. ∵BD ⊥y 轴,∴D 点的坐标为(0,2),OD =2. ∵AC ⊥x 轴,AC =32OD ,∴AC =3,即A 点的纵坐标为3. ∵点A 在4y x=的图像上,∴A 点的坐标为(43,3).∵一次函数y =ax +b 的图像经过点A 、D , ∴43,3 2.a b b ⎧+=⎪⎨⎪=⎩ 解得3,42.a b ⎧=⎪⎨⎪=⎩ (2)设A 点的坐标为(m ,4m),则C 点的坐标为(m ,0). ∵BD ∥CE ,且BC ∥DE ,∴四边形BCED 为平行四边形. ∴CE = BD =2.∵BD ∥CE ,∴∠ADF =∠AEC .∴在Rt △AFD 中,tan ∠ADF =42AF mDF m -=, 在Rt △ACE 中,tan ∠AEC =42AC mEC =, ∴4422m m m -=,解得m =1.∴C 点的坐标为(1,0),BC26.证明:(1)∵AD 是△ABC 的角平分线, ∴∠BAD =∠DAC .∵∠E=∠BAD ,∴∠E =∠DAC . ∵BE ∥AD ,∴∠E =∠EDA . ∴∠EDA =∠DA C . ∴ED ∥AC .解:(2)∵BE ∥AD ,∴∠EBD =∠ADC .∵∠E =∠DAC ,∴△EBD ∽△ADC ,且相似比2BDk DC==. ··················· ∴2124S k S ==,即124S S =. ∵2121640S S -+=,∴222161640S S -+=,即()22420S -=.∴212S =. ∵233ABC S BC BD CD CD S CD CD CD +==== ,∴32ABC S = . 27.解:(1)45.理由如下:令x =0,则y =-m ,C 点坐标为(0,-m ).令y =0,则()210x m x m +--=,解得11x =-,2x m =.∵0<m <1,点A 在点B 的左侧,∴B 点坐标为(m ,0).∴OB =OC =m .∵∠BOC =90°,∴△BOC 是等腰直角三角形,∠OBC =45°. (2)解法一:如图①,作PD ⊥y 轴,垂足为D ,设l 与x 轴交于点E ,由题意得,抛物线的对称轴为12mx -+=. 设点P 坐标为(12m-+,n ). ∵P A = PC , ∴P A 2= PC 2,即AE 2+ PE 2=CD 2+ PD 2.∴()222211122m m n n m -+-⎛⎫⎛⎫++=++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.解得12m n -=.∴P 点的坐标为11,22m m -+-⎛⎫⎪⎝⎭. 解法二:连接PB .由题意得,抛物线的对称轴为12m x -+=. ∵P 在对称轴l 上,∴P A =PB . ∵P A =PC ,∴PB =PC .∵△BOC 是等腰直角三角形,且OB =OC ,∴P 在BC 的垂直平分线y x =-上.∴P 点即为对称轴12mx -+=与直线y x =-的交点. ∴P 点的坐标为11,22m m -+-⎛⎫⎪⎝⎭.图①图②(3)解法一:存在点Q 满足题意.∵P 点的坐标为11,22m m -+-⎛⎫⎪⎝⎭, ∴P A 2+ PC 2=AE 2+ PE 2+CD 2+ PD 2=222221111112222m m m m m m -+---⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++++=+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭. ∵AC 2=21m +,∴P A 2+ PC 2=AC 2.∴∠APC =90°. ∴△P AC 是等腰直角三角形.∵以Q 、B 、C 为顶点的三角形与△P AC 相似, ∴△QBC 是等腰直角三角形.∴由题意知满足条件的点Q 的坐标为(-m ,0)或(0,m ). ①如图①,当Q 点的坐标为(-m ,0)时,若PQ 与x 轴垂直,则12m m -+=-,解得13m =,PQ =13. 若PQ 与x 轴不垂直, 则22222221151521222222510m m PQ PE EQ m m m m --+⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+=++=-+=-+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭. ∵0<m <1,∴当25m =时,2PQ 取得最小值110,PQ .<13, ∴当25m =,即Q 点的坐标为(25-,0)时, PQ 的长度最小.②如图②,当Q 点的坐标为(0,m )时,若PQ 与y 轴垂直,则12m m -=,解得13m =,PQ =13. 若PQ 与y 轴不垂直, 则22222221151521222222510m m PQ PD DQ m m m m --⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+=+-=-+=-+ ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭. ∵0<m <1,∴当25m =时,2PQ 取得最小值110,PQ.<13, ∴当25m =,即Q 点的坐标为(0,25)时, PQ 的长度最小.综上:当Q 点坐标为(25-,0)或(0,25)时,PQ 的长度最小.解法二: 如图①,由(2)知P 为△ABC 的外接圆的圆心. ∵∠APC 与∠ABC 对应同一条弧AC ,且∠ABC =45°, ∴∠APC =2∠ABC =90°.下面解题步骤同解法一.28.解:(1)a +2b .(2)∵在整个运动过程中,点P 移动的距离为()2a b +cm ,圆心O 移动的距离为()24a -cm , 由题意,得()224a b a +=-. ①∵点P 移动2s 到达B 点,即点P 用2s 移动了b cm ,点P 继续移动3s ,到达BC 的中点,即点P 用3s 移动了12a cm .∴1223a b =. ② 由①②解得24,8.a b =⎧⎨=⎩∵点P 移动的速度与⊙O 移动的速度相等,∴⊙O 移动的速度为42b=(cm/s ). ∴这5s 时间内圆心O 移动的距离为5×4=20(cm ). (3)存在这种情形.解法一:设点P 移动的速度为v 1cm/s ,⊙O 移动的速度为v 2cm/s ,由题意,得()()1222021052422044v a b v a ++⨯===--.FE如图,设直线OO 1与AB 交于点E ,与CD 交于点F ,⊙O 1与AD 相切于点G . 若PD 与⊙O 1相切,切点为H ,则O 1G =O 1H . 易得△DO 1G ≌△DO 1H ,∴∠ADB =∠BDP . ∵BC ∥AD ,∴∠ADB =∠CBD . ∴∠BDP =∠CBD .∴BP =DP .设BP =x cm ,则DP =x cm ,PC =(20-x )cm ,在Rt △PCD 中,由勾股定理,可得222PC CD PD +=,即()2222010x x -+=,解得252x =.∴此时点P 移动的距离为25451022+=(cm ). ∵EF ∥AD ,∴△BEO 1∽△BAD . ∴1EO BE AD BA =,即182010EO =. ∴EO 1=16cm .∴OO 1=14cm .①当⊙O 首次到达⊙O 1的位置时,⊙O 移动的距离为14cm , ∴此时点P 与⊙O 移动的速度比为454521428=.∵455284≠, ∴此时PD 与⊙O 1不可能相切.②当⊙O 在返回途中到达⊙O 1的位置时,⊙O 移动的距离为2×(20-4)-14=18(cm ), ∴此时点P 与⊙O 移动的速度比为45455218364==. ∴此时PD 与⊙O 1恰好相切. 解法二:∵点P 移动的距离为452cm (见解法一), OO 1=14cm (见解法一),1254v v =,∴⊙O 应该移动的距离为4541825⨯=(cm ). ①当⊙O 首次到达⊙O 1的位置时,⊙O 移动的距离为14cm ≠18 cm , ∴此时PD 与⊙O 1不可能相切.②当⊙O 在返回途中到达⊙O 1的位置时,⊙O 移动的距离为2×(20-4)-14=18(cm ),∴此时PD 与⊙O 1恰好相切.解法三:点P 移动的距离为452cm ,(见解法一) OO 1=14cm ,(见解法一) 由1254v v =可设点P 的移动速度为5k cm/s ,⊙O 的移动速度为4k cm/s , ∴点P 移动的时间为459252k k=(s ).①当⊙O 首次到达⊙O 1的位置时,⊙O 移动的时间为1479422k k k=≠, ∴此时PD 与⊙O 1不可能相切.②当⊙O 在返回途中到达⊙O 1的位置时,⊙O 移动的时间为2(204)14942k k⨯--=, ∴此时PD 与⊙O 1恰好相切.。

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2015年省市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.6的绝对值是()A. 6 B.﹣6 C.D.﹣2.下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.下列运算正确的是()A. 3a2•a3=3a6B. 5x4﹣x2=4x2C.(2a2)3•(﹣ab)=﹣8a7b D. 2x2÷2x2=04.下列一元二次方程有两个相等实数根的是()A. x2﹣2x+1=0 B. 2x2﹣x+1=0 C. 4x2﹣2x﹣3=0 D. x2﹣6x=05.一个不等式组中的两个不等式的解集如图所示,则这个不等式组的解集为()A.﹣1<x≤2B.﹣1≤x<2 C.﹣1<x<2 D.无解6.图中几何体的左视图是()A.B.C.D.7.直线y=x+b(b>0)与直线y=kx(k<0)的交点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.学校团委组织“助残”捐款活动,九年一班学生捐款情况如下表:捐款金额(元)5 10 20 50人数(人)10 13 12 15则学生捐款金额的中位数是()A. 13人B. 12人C. 10元D. 20元9.如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF、GH过点O,且点E、H在边AB上,点G、F在边CD上,向▱ABCD部投掷飞镖(每次均落在▱ABCD,且落在▱ABCD任何一点的机会均等)恰好落在阴影区域的概率为()A.B.C.D.10.如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC的中点恰好与D点重合,AB′交CD于点E.若AB=3,则△AEC的面积为()A. 3 B. 1.5 C. 2 D.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.2014年市城区植树造林约为2030000株,将2030000这个数用科学记数法表示为.12.分解因式:ab3﹣ab= .13.已知数据:﹣1,4,2,﹣2,x的众数是2,那么这组数据的平均数为.14.如图,分别过等边△ABC的顶点A、B作直线a,b,使a∥b.若∠1=40°,则∠2的度数为.15.如图,六边形ABCDEF为⊙O的接正六边形,若⊙O的半径为2,则阴影部分的面积为.16.如图,在A处看建筑物CD的顶端D的仰角为α,且tanα=0.7,向前行进3米到达B处,从B 处看D的仰角为45°(图中各点均在同一平面,A、B、C三点在同一条直线上,CD⊥AC),则建筑物CD的高度为米.17.如图,过原点O的直线AB与反比例函数y=(k>0)的图象交于A、B两点,点B坐标为(﹣2,m),过点A作AC⊥y轴于点C,OA的垂直平分线DE交OC于点D,交AB于点E.若△ACD的周长为5,则k的值为.18.如图,正方形ABCD的边长为a,在AB、BC、CD、DA边上分别取点A1、B1、C1、D1,使AA1=BB1=CC1=DD1=a,在边A1B1、B1C1、C1D1、D1A1上分别取点A2、B2、C2、D2,使A1A2=B1B2=C1C2=D1D2=A1B2,….依次规律继续下去,则正方形A n B n C n D n的面积为.三、解答题(共2小题,第19题10分,第20题12分,满分22分)19.先化简,再求值:(1﹣)÷,从﹣1,2,3中选择一个适当的数作为x值代入.20.如图,将△ABC在网格中(网格中每个小正方形的边长均为1)依次进行位似变换、轴对称变换和平移变换后得到△A1B1C1.(1)△ABC与△A1B1C1的位似比等于;(2)在网格中画出△A1B1C1关于y轴的轴对称图形△A2B2C2;(3)请写出△A1B1C1是由△A2B2C2怎样平移得到的?(4)设点P(x,y)为△ABC一点,依次经过上述三次变换后,点P的对应点的坐标为.四、解答题(共2小题,第21题12分,第22题12分,满分24分)21.某中学组织学生去福利院慰问,在准备礼品时发现,购买1个甲礼品比购买1个乙礼品多花40元,并且花费600元购买甲礼品和花费360元购买乙礼品的数量相等.(1)求甲、乙两种礼品的单价各为多少元?(2)学校准备购买甲、乙两种礼品共30个送给福利院的老人,要求购买礼品的总费用不超过2000元,那么最多可购买多少个甲礼品?22.电视节目“奔跑吧兄弟”播出后深受中小学生的喜爱,小刚想知道大家最喜欢哪位“兄弟”,于是在本校随机抽取了一部分学生进行抽查(每人只能选一个自己最喜欢的“兄弟”),将调查结果进行了整理后绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息解答下列问题:(1)本次被调查的学生有人.(2)将两幅统计图补充完整.(3)若小刚所在学校有2000名学生,请根据图息,估计全校喜欢“Angelababy”的人数.(4)若从3名喜欢“晨”的学生和2名喜欢“Angelababy”的学生中随机抽取两人参加文体活动,则两人都是喜欢“晨”的学生的概率是.五、解答题(共1小题,满分12分)23.一个批发商销售成本为20元/千克的某产品,根据物价部门规定:该产品每千克售价不得超过90元,在销售过程中发现的售量y(千克)与售价x(元/千克)满足一次函数关系,对应关系如下表:售价x(元/千克)…50 60 70 80 …销售量y(千克)…100 90 80 70 …(1)求y与x的函数关系式;(2)该批发商若想获得4000元的利润,应将售价定为多少元?(3)该产品每千克售价为多少元时,批发商获得的利润w(元)最大?此时的最大利润为多少元?六、解答题(共1小题,满分12分)24.如图,四边形ABCD为矩形,E为BC边中点,连接AE,以AD为直径的⊙O交AE于点F,连接CF.(1)求证:CF与⊙O相切;(2)若AD=2,F为AE的中点,求AB的长.七、解答题(共1小题,满分12)25.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,过点B的直线MN∥AC,D为BC边上一点,连接AD,作DE⊥AD交MN于点E,连接AE.(1)如图①,当∠ABC=45°时,求证:AD=DE;(2)如图②,当∠ABC=30°时,线段AD与DE有何数量关系?并请说明理由;(3)当∠ABC=α时,请直接写出线段AD与DE的数量关系.(用含α的三角函数表示)八、解答题(共1小题,满分14分)26.已知,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图①所示,A点坐标为(﹣6,0),B点坐标为(4,0),点D为BC的中点,点E为线段AB上一动点,连接DE经过点A、B、C三点的抛物线的解析式为y=ax2+bx+8.(1)求抛物线的解析式;(2)如图①,将△BDE以DE为轴翻折,点B的对称点为点G,当点G恰好落在抛物线的对称轴上时,求G点的坐标;(3)如图②,当点E在线段AB上运动时,抛物线y=ax2+bx+8的对称轴上是否存在点F,使得以C、D、E、F为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由.2015年省市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.6的绝对值是()A. 6 B.﹣6 C.D.﹣考点:绝对值.分析:根据绝对值的定义求解.解答:解:6是正数,绝对值是它本身6.故选A点评:本题主要考查绝对值的定义,规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形.分析:根据中心对称图形的概念求解.解答:解:根据中心对称图形的概念,绕旋转中心旋转180°与原图形重合,可知A、C、D都不是中心对称图形,故是中心对称图形的是B.故选B.点评:本题主要考查中心对称图形的概念,掌握掌握中心对称图形的概念是解题的关键,注意中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.【】中心对称图形的概念:在同一平面,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.这个旋转点,就叫做中心对称点3.下列运算正确的是()A. 3a2•a3=3a6B. 5x4﹣x2=4x2C.(2a2)3•(﹣ab)=﹣8a7b D. 2x2÷2x2=0考点:单项式乘单项式;合并同类项;整式的除法.分析:根据整式的各种运算法则逐项分析即可.解答:解:A、3a2•a3=3a5≠3a6,故该选项错误;B、5x4﹣x2不是同类项,所以不能合并,故该选项错误;C、(2a2)3•(﹣ab)=﹣8a7b,计算正确,故该选项正确;D、2x2÷2x2=1≠0,计算错误,故该选项正确;故选C.点评:本题考查了和整式有关的各种运算,解题的关键是熟记整式的各种运算法则.4.下列一元二次方程有两个相等实数根的是()A. x2﹣2x+1=0 B. 2x2﹣x+1=0 C. 4x2﹣2x﹣3=0 D. x2﹣6x=0考点:根的判别式.分析:根据一元二次方程根的判别式判断即可.解答:解:A、∵△=4﹣4=0,∴方程x2﹣2x+1=0有两个相等实数根;B、∵△=1﹣4×2<0,∴方程2x2﹣x+1=0无实数根;C、∵△=4+4×4×3=52>0,∴方程4x2﹣2x﹣3=0有两个不相等实数根;D、∵△=36>0,∴方程x2﹣6x=0有两个不相等实数根;故选A.点评:本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.5.一个不等式组中的两个不等式的解集如图所示,则这个不等式组的解集为()A.﹣1<x≤2 B.﹣1≤x<2 C.﹣1<x<2 D.无解考点:在数轴上表示不等式的解集.分析:根据数轴上的表示可得﹣1<x≤2,即可得解.解答:解:由图可得,这个不等式组的解集为﹣1<x≤2.故选A.点评:本题考查了在数轴上表示不等式的解集,表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.6.图中几何体的左视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:从左面看到3列正方形的个数依次为1,2,1;由此选择答案即可.解答:解:图中几何体的左视图是.故选:B.点评:本题考查了几何体的三视图;得到从各个方向看得到的每列正方形的个数是解决本题的关键.7.直线y=x+b(b>0)与直线y=kx(k<0)的交点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限考点:两条直线相交或平行问题.分析:根据直线方程作出大致函数图象,根据图象可以直接作出选择.解答:解:直线y=x+b(b>0)与直线y=kx(k<0)的大致图象如图所示:.所以交点A位于第二象限.故选:B.点评:本题考查了两条直线相交或平行问题.解答该题时,需要掌握一次函数y=kx+b的图象与系数的关系.8.学校团委组织“助残”捐款活动,九年一班学生捐款情况如下表:捐款金额(元)5 10 20 50人数(人)10 13 12 15则学生捐款金额的中位数是()A. 13人B. 12人C. 10元D. 20元考点:中位数.分析:根据题意得出按照从小到大顺序排列的第25个和第26个数据都是20(元),它们的平均数即为中位数.解答:解:∵10+13+12+15=50,按照从小到大顺序排列的第25个和第26个数据都是20(元),∴它们的平均数即为中位数,=20(元),∴学生捐款金额的中位数是20元;故选:D.点评:本题考查了中位数的定义、平均数的计算;熟练掌握中位数的定义,正确求出中位数是解决问题的关键.9.如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF、GH过点O,且点E、H在边AB上,点G、F在边CD上,向▱ABCD部投掷飞镖(每次均落在▱ABCD,且落在▱ABCD任何一点的机会均等)恰好落在阴影区域的概率为()A.B.C.D.考点:几何概率;平行四边形的性质.专题:计算题.分析:根据平行四边形的性质易得S△OEH=S△OFG,则S阴影部分=S△AOB=S平行四边形ABCD,然后根据几何概率的意义求解.解答:解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴△OEH和△OFG关于点O中心对称,∴S△OEH=S△OFG,∴S阴影部分=S△AOB=S平行四边形ABCD,∴飞镖(每次均落在▱ABCD,且落在▱ABCD任何一点的机会均等)恰好落在阴影区域的概率==.故选C.点评:本题考查了几何概率:求概率时,已知和未知与几何有关的就是几何概率.计算方法是长度比,面积比,体积比等.也考查了平行四边形的性质.10.如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC的中点恰好与D点重合,AB′交CD于点E.若AB=3,则△AEC的面积为()A. 3 B. 1.5 C. 2 D.考点:旋转的性质.专题:计算题.分析:根据旋转后AC的中点恰好与D点重合,利用旋转的性质得到直角三角形ACD中,∠ACD=30°,再由旋转后矩形与已知矩形全等及矩形的性质得到∠DAE为30°,进而得到∠EAC=∠ECA,利用等角对等边得到AE=CE,设AE=CE=x,表示出AD与DE,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出EC的长,即可求出三角形AEC面积.解答:解:∵旋转后AC的中点恰好与D点重合,即AD=AC′=AC,∴在Rt△ACD中,∠ACD=30°,即∠DAC=60°,∴∠B′AD′=60°,∴∠DAE=30°,∴∠EAC=∠ACD=30°,∴AE=CE,在Rt△ADE中,设AE=EC=x,则有DE=DC﹣EC=AB﹣EC=3﹣x,AD=×3=,根据勾股定理得:x2=(3﹣x)2+()2,解得:x=2,∴EC=2,则S△AEC=EC•AD=,故选D点评:此题考查了旋转的性质,含30度直角三角形的性质,勾股定理,以及等腰三角形的性质,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.2014年市城区植树造林约为2030000株,将2030000这个数用科学记数法表示为 2.03×106.考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将2030000用科学记数法表示为:2.03×106.故答案为:2.03×106.点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.分解因式:ab3﹣ab= ab(b+1)(b﹣1).考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:先提取公因式ab,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.解答:解:ab3﹣ab,=ab(b2﹣1),=ab(b+1)(b﹣1).点评:本题考查了提公因式法与公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.13.已知数据:﹣1,4,2,﹣2,x的众数是2,那么这组数据的平均数为 1 .考点:众数;算术平均数.分析:先根据众数的定义求出x的值,然后再求这组数据的平均数.解答:解:数据:﹣1,4,2,﹣2,x的众数是2,即的2次数最多;即x=2.则其平均数为:(﹣1+4+2﹣2+2)÷5=1.故答案是:1.点评:本题考查平均数与众数的意义.平均数等于所有数据之和除以数据的总个数;众数是一组数据中出现次数最多的数据.14.如图,分别过等边△ABC的顶点A、B作直线a,b,使a∥b.若∠1=40°,则∠2的度数为80°.考点:平行线的性质;等边三角形的性质.分析:先根据△ABC是等边三角形得出∠BAC=60°,故可得出∠BAC+∠1的度数,再由平行线的性质即可得出结论.解答:解:∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°.∵∠1=40°,∴∠BAC+∠1=100°.∵a∥b,∴∠2=180°﹣(∠BAC+∠1)=180°﹣100°=80°.故答案为:80°.点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同旁角互补.15.如图,六边形ABCDEF为⊙O的接正六边形,若⊙O的半径为2,则阴影部分的面积为2π﹣3 .考点:扇形面积的计算;正多边形和圆.分析:此题是考查圆与正多边形结合的基本运算,空白正六边形为六个边长为2的正三角形,利用圆的面积公式和三角形的面积公式求得圆的面积和正六边形的面积,阴影面积=(圆的面积﹣正六边形的面积)×.解答:解:∵圆的半径为2,∴面积为12π,∵空白正六边形为六个边长为2的正三角形,∴每个三角形面积为×2××sin60°=3,∴正六边形面积为18,∴阴影面积为(12π﹣18)×=2,故答案为:2.点评:本题主要考查了正多边形和圆的面积公式,注意到阴影面积=(圆的面积﹣正六边形的面积)×是解答此题的关键.16.如图,在A处看建筑物CD的顶端D的仰角为α,且tanα=0.7,向前行进3米到达B处,从B 处看D的仰角为45°(图中各点均在同一平面,A、B、C三点在同一条直线上,CD⊥AC),则建筑物CD的高度为7 米.考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.分析:根据∠DBC=45°,得到BC=CD,根据tanα=0.7和正切的概念列出算式,解出算式得到答案.解答:解:∵∠DBC=45°,∴BC=CD,tanα==,则=,解得CD=7.故答案为:7.点评:本题考查的是解直角三角形的知识,掌握锐角三角函数的概念是解题的关键,注意仰角和俯角的概念.17.如图,过原点O的直线AB与反比例函数y=(k>0)的图象交于A、B两点,点B坐标为(﹣2,m),过点A作AC⊥y轴于点C,OA的垂直平分线DE交OC于点D,交AB于点E.若△ACD的周长为5,则k的值为 6 .考点:反比例函数与一次函数的交点问题;线段垂直平分线的性质.分析:根据题意得到A、B两点关于原点对称,得到点A坐标为(2,﹣m),求得AC=2,由于DE垂直平分AO,得到AD=OD,根据△ACD的周长为5,求出OC=AD+CD=3,得到A(2,3),即可得到结果.解答:解:∵过原点O的直线AB与反比例函数y=(k>0)的图象交于A、B两点,∴A、B两点关于原点对称,∵点B坐标为(﹣2,m),∴点A坐标为(2,﹣m),∵AC⊥y轴于点C,∴AC=2,∵DE垂直平分AO,∴AD=OD,∵△ACD的周长为5,∴AD+CD=5﹣AC=3,∴OC=AD+CD=3,∴A(2,3),∵点A在反比例函数y=(k>0)的图象上,∴k=2×3=6,故答案为:6.点评:本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,线段的垂直平分线的性质,三角形的周长,得出OC=AD+CD是解题的关键.18.如图,正方形ABCD的边长为a,在AB、BC、CD、DA边上分别取点A1、B1、C1、D1,使AA1=BB1=CC1=DD1=a,在边A1B1、B1C1、C1D1、D1A1上分别取点A2、B2、C2、D2,使A1A2=B1B2=C1C2=D1D2=A1B2,….依次规律继续下去,则正方形A n B n C n D n的面积为.考点:正方形的性质.专题:规律型.分析:首先在Rt△A1BB1中,由勾股定理可求得正方形A1B1C1D1的面积=,然后再在Rt△A2B1B2中,由勾股定理求得正方形A2B2C2D2的面积=,然后找出其中的规律根据发现的规律即可得出结论.解答:解:在Rt△A1BB1中,由勾股定理可知;==,即正方形A1B1C1D1的面积=;在Rt△A2B1B2中,由勾股定理可知:==;即正方形A2B2C2D2的面积=…∴正方形A n B n C n D n的面积=.点评:本题主要考查的是正方形的性质和勾股定理的应用,通过计算发现其中的规律是解题的关键.三、解答题(共2小题,第19题10分,第20题12分,满分22分)19.先化简,再求值:(1﹣)÷,从﹣1,2,3中选择一个适当的数作为x值代入.考点:分式的化简求值.分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可.解答:解:原式=•=,当x=3时,原式==3.点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.20.如图,将△ABC在网格中(网格中每个小正方形的边长均为1)依次进行位似变换、轴对称变换和平移变换后得到△A1B1C1.(1)△ABC与△A1B1C1的位似比等于;(2)在网格中画出△A1B1C1关于y轴的轴对称图形△A2B2C2;(3)请写出△A1B1C1是由△A2B2C2怎样平移得到的?(4)设点P(x,y)为△ABC一点,依次经过上述三次变换后,点P的对应点的坐标为(﹣2x﹣2,2y+2).考点:作图-位似变换;作图-轴对称变换;作图-平移变换.分析:(1)根据位似图形可得位似比即可;(2)根据轴对称图形的画法画出图形即可;(3)根据△A1B1C1与△A2B2C2的关系过程其变化过程即可;(4)根据三次变换规律得出坐标即可.解答:解:(1))△ABC与△A1B1C1的位似比等于=;(2)如图所示:(3)△A1B1C1是由△A2B2C2沿x轴向左平移2个单位,再沿y轴向上平移2个单位得到;(4)点P(x,y)为△ABC一点,依次经过上述三次变换后,点P的对应点的坐标为(﹣2x﹣2,2y+2).故答案为:;(﹣2x﹣2,2y+2).点评:此题考查作图问题,关键是根据轴对称图形的画法和位似图形的性质分析.四、解答题(共2小题,第21题12分,第22题12分,满分24分)21.某中学组织学生去福利院慰问,在准备礼品时发现,购买1个甲礼品比购买1个乙礼品多花40元,并且花费600元购买甲礼品和花费360元购买乙礼品的数量相等.(1)求甲、乙两种礼品的单价各为多少元?(2)学校准备购买甲、乙两种礼品共30个送给福利院的老人,要求购买礼品的总费用不超过2000元,那么最多可购买多少个甲礼品?考点:分式方程的应用;一元一次不等式的应用.分析:(1)设购买一个乙礼品需要x元,根据“花费600元购买甲礼品和花费360元购买乙礼品的数量相等”列分式方程求解即可;(2)设总费用不超过2000元,可购买m个甲礼品,则购买乙礼品(30﹣m)个,根据题意列不等式求解即可.解答:解:(1)设购买一个乙礼品需要x元,根据题意得:=,解得:x=60,经检验x=60是原方程的根,∴x+40=100.答:甲礼品100元,乙礼品60元;(2)设总费用不超过2000元,可购买m个甲礼品,则购买乙礼品(30﹣m)个,根据题意得:100m+60(30﹣m)≤2000,解得:m≤5.答:最多可购买5个甲礼品.点评:此题主要考查了分式方程和不等式的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系和不等关系,列出方程和不等式.22.电视节目“奔跑吧兄弟”播出后深受中小学生的喜爱,小刚想知道大家最喜欢哪位“兄弟”,于是在本校随机抽取了一部分学生进行抽查(每人只能选一个自己最喜欢的“兄弟”),将调查结果进行了整理后绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息解答下列问题:(1)本次被调查的学生有200 人.(2)将两幅统计图补充完整.(3)若小刚所在学校有2000名学生,请根据图息,估计全校喜欢“Angelababy”的人数.(4)若从3名喜欢“晨”的学生和2名喜欢“Angelababy”的学生中随机抽取两人参加文体活动,则两人都是喜欢“晨”的学生的概率是.考点:列表法与树状图法;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图.专题:计算题.分析:(1)由喜欢“赫”的人数除以占的百分比得出被调查学生总数即可;(2)求出喜欢“晨”的人数,找出喜欢“Angelababy”与喜欢“黄晓明”占的百分比,补全统计图即可;(3)由喜欢“Angelababy”的百分比乘以2000即可得到结果;(4)列表得出所有等可能的情况数,找出两人都是喜欢“晨”的情况数,即可求出所求的概率.解答:解:(1)根据题意得:40÷20%=200(人),则本次被调查的学生有200人;(2)喜欢“晨”的人数为200﹣(40+20+60+30)=50(人),喜欢“Angelababy”的百分比为×100%=10%,喜欢其他的百分比为×100%=30%,补全统计图,如图所示:(3)根据题意得:2000×30%=600(人),则全校喜欢“Angelababy”的人数为600人;(4)列表如下:(B表示喜欢“晨”,D表示喜欢“Angelababy”)B B B D DB ﹣﹣﹣(B,B)(B,B)(D,B)(D,B)B (B,B)﹣﹣﹣(B,B)(D,B)(D,B)B (B,B)(B,B)﹣﹣﹣(D,B)(D,B)D (B,D)(B,D)(B,D)﹣﹣﹣(D,D)D (B,D)(B,D)(B,D)(D,D)﹣﹣﹣所有等可能的情况有20种,其中两人都是喜欢“晨”的学生有6种,则P==.故答案为:(1)200;(4).点评:此题考查了列表法与树状图法,用样本估计总体,条形统计图,以及扇形统计图,熟练掌握运算法则是解本题的关键.五、解答题(共1小题,满分12分)23.一个批发商销售成本为20元/千克的某产品,根据物价部门规定:该产品每千克售价不得超过90元,在销售过程中发现的售量y(千克)与售价x(元/千克)满足一次函数关系,对应关系如下表:售价x(元/千克)…50 60 70 80 …销售量y(千克)…100 90 80 70 …(1)求y与x的函数关系式;(2)该批发商若想获得4000元的利润,应将售价定为多少元?(3)该产品每千克售价为多少元时,批发商获得的利润w(元)最大?此时的最大利润为多少元?考点:二次函数的应用.分析:(1)根据图表中的各数可得出y与x成一次函数关系,从而结合图表的数可得出y与x的关系式.(2)根据想获得4000元的利润,列出方程求解即可;(3)根据批发商获得的总利润w(元)=售量×每件利润可表示出w与x之间的函数表达式,再利用二次函数的最值可得出利润最大值.解答:解:(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),根据题意得,解得.故y与x的函数关系式为y=﹣x+150;(2)根据题意得(﹣x+150)(x﹣20)=4000,解得x1=70,x2=100>90(不合题意,舍去).故该批发商若想获得4000元的利润,应将售价定为70元;(3)w与x的函数关系式为:w=(﹣x+150)(x﹣20)=﹣x2+170x﹣3000=﹣(x﹣85)2+4225,∵﹣1<0,∴当x=85时,w值最大,w最大值是4225.∴该产品每千克售价为85元时,批发商获得的利润w(元)最大,此时的最大利润为4225元.点评:本题考查二次函数的应用,难度较大,解答本题的关键是根据题意列出方程,另外要注意掌握二次函数的最值的求法.六、解答题(共1小题,满分12分)24.如图,四边形ABCD为矩形,E为BC边中点,连接AE,以AD为直径的⊙O交AE于点F,连接CF.(1)求证:CF与⊙O相切;(2)若AD=2,F为AE的中点,求AB的长.考点:切线的判定;勾股定理;矩形的性质.分析:(1)利用平行四边形的判定方法得出四边形OAEC是平行四边形,进而得出△ODC≌△OFC (SAS),求出OF⊥CF,进而得出答案;(2)利用勾股定理得出DC的长,即可得出AB的长,解答:(1)证明:如图所示:连接OF、OC,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AD=BC,∠ADC=90°,∵E为BC边中点,AO=DO,∴AO=AD,EC=BC,∴AO=EC,AO∥EC,∴四边形OAEC是平行四边形,∴AE∥OC,∴∠DOC=∠OAF,∠FOC=∠OFA,∵OA=OF,∴∠OAF=∠OFA,∴∠DOC=∠FOC,∵在△ODC和△OFC中,∴△ODC≌△OFC(SAS),∴∠OFC=∠ODC=90°,∴OF⊥CF,∴CF与⊙O相切;(2)解:如图所示:连接DE,∵AO=DO,AF=EF,AD=2,∴DE=20F=2,∵E是BC的中点,∴EC=1,在Rt△DCE中,由勾股定理得:DC===,∴AB=CD=.点评:此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及勾股定理和平行四边形的判定、切线的判定等知识,得出△ODC≌△OFC是解题关键.七、解答题(共1小题,满分12)25.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,过点B的直线MN∥AC,D为BC边上一点,连接AD,作DE⊥AD交MN于点E,连接AE.(1)如图①,当∠ABC=45°时,求证:AD=DE;(2)如图②,当∠ABC=30°时,线段AD与DE有何数量关系?并请说明理由;(3)当∠ABC=α时,请直接写出线段AD与DE的数量关系.(用含α的三角函数表示)考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质.分析:(1)首先过点D作DF⊥BC,交AB于点F,得出∠BDE=∠ADF,以及∠EBD=∠AFD,再得出△BDE≌△FDA(ASA),求出即可;(2)首先过点D作DG⊥BC,交AB于点G,进而得出∠EBD=∠AGD,证出△BDE∽△GDA即可得出答案;(3)首先过点D作DG⊥BC,交AB于点G,进而得出∠EBD=∠AGD,证出△BDE∽△GDA即可得出答案.解答:(1)证明:如图1,过点D作DF⊥BC,交AB于点F,则∠BDE+∠FDE=90°,∵DE⊥AD,∴∠FDE+∠ADF=90°,∴∠BDE=∠ADF,∵∠BAC=90°,∠ABC=45°,∴∠C=45°,∵MN∥AC,∴∠EBD=180°﹣∠C=135°,∵∠BFD=45°,DF⊥BC,∴∠BFD=45°,BD=DF,∴∠AFD=135°,∴∠EBD=∠AFD,在△BDE和△FDA中,∴△BDE≌△FDA(ASA),∴AD=DE;(2)解:DE=AD,理由:如图2,过点D作DG⊥BC,交AB于点G,则∠BDE+∠GDE=90°,∵DE⊥AD,∴∠GDE+∠ADG=90°,∴∠BDE=∠ADG,∵∠BAC=90°,∠ABC=30°,∴∠C=60°,∵MN∥AC,∴∠EBD=180°﹣∠C=120°,∵∠ABC=30°,DG⊥BC,∴∠BGD=60°,∴∠AGD=120°,∴∠EBD=∠AGD,∴△BDE∽△GDA,∴=,在Rt△BDG中,=tan30°=,∴DE=AD;(3)AD=DE•tanα;理由:如图2,∠BDE+∠GDE=90°,∵DE⊥AD,∴∠GDE+∠ADG=90°,∴∠BDE=∠ADG,∵∠EBD=90°+α,∠AGD=90°+α,∴∠EBD=∠AGD,∴△EBD∽△AGD,∴=,在Rt△BDG中,=tanα,则=tanα,∴AD=DE•tanα.点评:此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质,得出△EBD∽△AGD 是解题关键.八、解答题(共1小题,满分14分)26.已知,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图①所示,A点坐标为(﹣6,0),B点坐标为(4,0),点D为BC的中点,点E为线段AB上一动点,连接DE经过点A、B、C三点的抛物线的解析式为y=ax2+bx+8.(1)求抛物线的解析式;(2)如图①,将△BDE以DE为轴翻折,点B的对称点为点G,当点G恰好落在抛物线的对称轴上时,求G点的坐标;(3)如图②,当点E在线段AB上运动时,抛物线y=ax2+bx+8的对称轴上是否存在点F,使得以C、D、E、F为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由.。

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