感恩有你的演讲稿
感恩的演讲稿(15篇)

感恩的演讲稿(15篇)感恩的演讲稿1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!作为一名__的员工,我们没有理由不知恩图报,报恩于国,报恩于民,报恩于__,报恩于领导,报恩于同视。
当初,当我决定报考__,我就在心俚打定主意勤奋工作,视实上,当我们在抱怨的时候,想没有想过,是谁给你发工资,是谁给你这个平台,是谁给你的今天和未来。
我们要永远明白,个体是如此微小,而团队是如此强大。
自我是如此轻微,而他人是如此重要。
的某一天,考试过关了,面试也过关了,我就在心俚默默地想,这是我一个新的职业的开始,我要感谢所有给我工作机会的人,我要像以前一样,全身心的热爱这个企业,为企业着想,把__当作自己的家,勤勉工作,当好农村金融和三农工作的优秀服务员。
5年来,无论是在中寨信用社,还是在新窑信用社,以及借调到别的部门,我始终认认真真做视,踏踏实实做人,不求虚名,淡薄名利,默默无闻。
无论是在内勤岗位还是在信贷岗位,我始终把客户放在首位,坚持原则,服务到位。
无论是因为工作熬更守夜,还是因为工作跋山涉水,想到我们仅仅是回报于人,回报于社会,再累再苦我也就一笑而过。
我想,感恩生活,生活将赐予你阳光;感恩工作,工作将赐予你太阳。
心怀感恩,我便可以一路欢笑。
农村信用社正处在蓬勃发展的时期,而我们员工千万不可忘乎所以,正如爱因斯坦所说,“每天我都要无数次提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在其他人的劳动的基础上。
我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,作出同样的贡献。
”因为如此,我们必须要以自发的精神去感恩,以优良的作风去感恩,以优秀的成绩去感恩,报恩于祖国,报恩于人民,报恩于社会,报恩于__,报恩于同视和家人。
从自己做起,从身边做起,从客户做起,用每一个完美的细节,去奠定农村__的伪大基业。
个人之爱,铸就团队之爱!个人的感恩行为,铸就企业的感恩行为!__将因此而不朽!让我们心怀感恩,__将因此而万古长青!感恩的演讲稿2尊敬的老师,同学们:大家好!感恩,富有深刻含义的两个字。
感恩演讲稿精选:感谢有你,感恩陪伴(精选多篇)

感恩演讲稿精选:感谢有你,感恩陪伴(精选多篇)演讲稿一:尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里发表感恩演讲。
首先,我要说的是:感谢有你,感恩陪伴。
回顾过去的日子,我发现自己真的很幸运。
因为在这里我认识了一群优秀、睿智、充满活力的人。
正是由于这些人的陪伴和支持,我才能够在工作中不断进步、在生活中不断成长。
首先感谢的是我的上级领导。
是你们在工作中点拨、指导,让我感受到了慈父般的温暖和爱心,每当我遇到困难和挫折时,你们伸出了援手,帮助我度过难关。
其次,感谢我的同事们。
是你们在一次次工作中平凡的付出,从微小的事情中演绎出了大爱和真情。
你们用你们的实际行动告诉我,这里不只是一个工作场所,更是一个充满爱和感动的大家庭。
同时,我也要感谢我的家人。
是你们在我成长中给予了无数的支持和理解,在每一个困难和挫折面前,你们总是第一时间出现在我的身旁,为我排忧解难。
最后,我要特别感谢我的朋友们。
是你们在我生活中给予了我巨大的支持和陪伴,当我遇到困难时对我鼓励,当我遇到挫折时对我支持,让我感受到了亲情和友情的温暖和力量。
有你们在我生命中陪伴,让我感受到了人情世故中美好的情感,享受了真诚友谊中的温馨和感动。
真心地感谢大家,感恩有你们!演讲稿二:尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常高兴能够来到这里,用这个机会感恩表达我深深的感激之情。
正是有你们的关心和支持,才让我在工作和生活中变得更加充实和快乐。
因此,我要说的是:感谢有你,感恩陪伴。
首先,我要感谢公司领导对我的信任和关心。
在过去的工作中,你们一直指导着我的方向,使我不断学习和成长。
同时,你们也在工作和生活中关心和照顾我,让我感受到了家一般的温暖和亲切。
其次,我要感谢我的同事们。
你们是我工作中的得力助手,每一次的合作都让我学到了很多。
你们也是我的朋友,让我在工作中不孤单,在生活中有人可以分享和依靠。
此外,我还要感谢我的家人。
是你们一直陪伴着我成长,在我最需要的时候总是默默地支持我。
感谢有你演讲稿15篇

感谢有你演讲稿15篇感谢有你演讲稿1尊敬的各位老师,各位同学:感谢你们多年来一直陪伴我,让我的生活无忧无虑,丰富多彩。
一转眼,两年过去了,到了我们分班上高年级了,也就是到了我们分别的时候了。
首先,我要感谢老师们,语文白老师,您每次上课都充满趣味,我很喜欢您。
记得有一次,我们上《苹果里的五角星》这一课文,您叫我们下午带苹果和一把小刀,下午上语文课的时候,我们把苹果拿出来按照您说的去做,果然苹果里出现了五角星,这让我们懂得了生活中要做个有心人。
之后,您还让我们品尝了苹果,这节课真是太有意思了!数学何老师,你平时上课虽然严厉,但也很关心我们。
只要我们哪儿受伤了,你会及时问哪儿受伤了,知道没事才会放下心来。
英语戴老师,不用说,我们班同学最爱你,因为你布置的'作业很少很少,对同学们很温柔,只要学校里有活动,你就不布置作业。
同学们,你们给我的快乐数都数不清。
特别是我的好朋友们,我到现在还记得,我和你们为“六一”儿童节排练时,我们之间发生了不少矛盾,因为大家都觉得自己的意见才是最好的,就这样你争我吵,直到发觉时间不多了,才开始正式排练,在我们的齐心协力下完成了出色的表演。
老师们,同学们,离别是为了更好的相聚,相信我们再见面时会更加的珍惜。
祝你们的明天更加辉煌啊!感谢有你演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我们演讲的主题是《感谢一路有你》。
首先,我有两个问题想问大家,18级的学弟学妹们,即将步入高三,面对繁重的学习任务,你们是否已经准备好?17级的同学们,即将离开校园,面对不可预估的技能考试,你是否能够从容面对?行知三年,哭过,笑过,奋斗过,收获过的你现在是否感慨许多?现在的你最想感谢谁呢?是老师、父母、同学、还是那些帮助过你、陪伴过你、欺负过你的人吗?人世间最无私的就是父母,为我们指明路灯的是老师,在我们伤心、难过,默默安慰我们的是同学,他们陪伴了我们一年又一年。
在新的学期已经来到我们的身边,那些还没来得及说出口的话,还没来得及做的事,以及留下的遗憾,现在又给了我们一次新的机会,我们又可以去做那些想做又没来得及做的事情了。
感恩有你,一路同行演讲稿

感恩有你,一路同行演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天我非常荣幸站在这里,向大家做一篇名为“感恩有你,一路同行”的演讲。
感恩,是一种美好的情感,是我们人与人之间最纯粹的情感。
在这个充满竞争和压力的社会里,我们常常忽略了那些对我们帮助最多的人,忘记了给予我们支持和鼓励的人。
然而,我想说的是,不管是在学业还是工作中,我们都有无数的理由去感恩身边的每一个人。
首先,我要感恩我的家人。
他们是我成功的动力,是我最坚实的后盾。
我记得当我面临困难和挫折时,是他们用无尽的爱和关怀,将我从谷底拉回到人生的巅峰。
他们无私地付出,一直在背后默默地支持我,这让我感到无比的幸福与感动。
其次,我要感恩我的朋友。
在我生活的道路上,我遇到了许许多多的朋友。
他们与我一起分享快乐,亦与我一同经历风雨。
每当我迷失方向、陷入困境时,总是有朋友们伸出了援手。
正是因为得到了他们的帮助与支持,我才能勇敢地追逐梦想,不断地成长。
另外,我还要感恩我的老师与领导。
在求学生涯中,我的老师用耐心和智慧,给予了我宝贵的知识和指导。
他们像点燃了我的人生之灯,引导我走向成功之路。
而在工作中,我的领导们也是我的导师和朋友,他们给予我信任和机会,相信我的能力并给予我全力以赴的支持。
最后,我也要感恩身边每一个默默付出的同事。
正是有了他们的帮助和合作,我们才能团结一心,克服困难,实现共同的目标。
在感恩的同时,我也被深深地感动了。
感动于家人的爱,感动于朋友的真诚,感动于老师和领导的悉心教诲,感动于同事们的默契合作。
在这样一个充满感恩的环境中,我感受到了无限的力量和支持。
因为有你们在,我不再感到孤单和茫然。
每一次的成功和成长,都与你们密不可分。
正是因为有了你们的陪伴,我才能勇敢地面对挑战和困难,追求自己的梦想。
感恩有你,一路同行。
感谢你们的陪伴与支持,让我在成长的道路上更加坚定地前行。
让我们一起携手,为更美好的未来而努力奋斗!谢谢大家!。
感谢你演讲稿范文5篇

感谢你演讲稿范文(一)各位领导,各位老师,大家晚上好:今天,我坐到这里来,不是因为我是名师。
说实话,在小学部这支年轻的教师队伍里,我是最年长的一位,但却绝不是最棒的一位,离名师更是差着十万八千里。
在这里,我首先要感谢学校和部门领导对我工作的肯定,同时也要感谢在座的各位同事。
我希望大家能够和我一起,回味一下自己在xx学校所度过的每一天,酸甜苦辣,冷暖自知。
其次,我也真的认为“名师,并不遥远”。
这不是因为我们有多大的能耐,而是因为xx学校给我们提供了这么好的一个成长平台。
同时,我还坚定地认为,对于在座的年轻教师来说,你们成为名师的概率要比我们大很多很多。
这里,我首先要说:感谢你——xx学校。
因为有您的支持,我才能够和同事们一起远赴xx,参加“千人万课”的观摩学习。
就在美丽的西子湖畔,我们亲临吴xx、华xx、朱xx等特级大师的教学现场,近距离领略了大师们的教学智慧;因为有你,我们才能够现场聆听朱建人、刘xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批专家教授们的专题讲座;因为有你,我们才能够亲往上海市闸北中心小学、上海市金苹果学校等多家名校参观学习。
外面的世界很精彩,看得多了,听得多了,我们的心更明了,眼更亮了,我们的课堂更精彩了。
是的,学校为我们教师成长的所有投入和付出都是可以计算出来的。
但是,学校这种以“自我造血”为主的战略意识始终是超前的;学校这种“以教师的发展促进学生的发展,以学生的发展促进学校的发展”的办校理念更是科学的,而且具备丰富的人文性。
这是xx学校所有老师们的幸福,也是xx学校能够从殷家村走向百花台,并最终成为黄山市的小清华的根本原因。
作为学校的一名老员工,当初,我们一起翻山越岭,见证了上门招生的艰辛;今天,我们因为无法答应亲友子女的入学要求而自责,常常被亲友所埋怨。
虽然是被埋怨,但我们的心中却是充满了喜悦与自豪。
因为,xx学校的成功也有我的一份努力!在这里,我还要说,感谢有你——我的孩子。
感恩的心感谢有你演讲稿5篇

感恩的心感谢有你演讲稿5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于感恩《因为有你,温暖了四季》演讲稿600字

关于感恩《因为有你,温暖了四季》演讲稿600字【篇一】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”从只会在襁长的成长道路上,父母为我们付出了多少心血,倾注了多少爱。
父母花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,来照顾我们,来教育我们。
父母的付出远远比山高、比海深。
而我们,却只知饭来张口,衣来伸手。
我们总是不断地抱怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的。
行为挑三拣四,直接与父母顶撞!我们甚至不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日。
想想看,父母该多寒心啊!父母,是给予我们生命的伟大神灵,是教育我们人生第一步的启蒙老师,是培育我们茁壮成长的辛勤园丁。
父母,给予我们做人的道理、生存的技巧,教会我们要坚强、要拼搏、要有毅力。
小时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。
现在,我长大了,知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。
我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。
因为我懂得了父母的需要,所以我现在要行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。
孝敬父母其实就这么简单。
如此容易做到的事情,就一定能让我的爸爸妈妈欣慰,高兴和快乐。
我又何乐而不为呢?怀着一颗感恩的心,去看待父母,你将会发现自己是多么快乐。
学会感恩,这会使世界更美好,使生活更加充实。
正如孔子所言:孝悌也者,其为人之本也。
常怀感恩之心,学会感恩父母吧!【篇二】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!庚子年,逢大疫,天下受扰,纷乱之时,有逆行者挺身而出,时有国士,除夕之夜,奔赴疫区;有医者仁心,坚守一线,直面病毒;有快递员,封城之后,变身志愿者,送粮食,运医护……抗疫至今,每一件感人肺腑的故事,都牵动我的心肠。
感恩有你的主题演讲稿5篇

感恩有你的主题演讲稿5篇生活,要学会感恩,懂得感恩。
尽量感恩生命中出现的每一个人,无论是对是错,他们或许都会让自己成长,懂得感恩,幸福就会不请自来。
下面给大家分享几篇感恩有你的主题演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!感恩有你的主题演讲稿1因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。
对生命最好的回报莫过于珍惜;对爱最好的回报莫过于传递;对机遇最好的回报莫过于把握;对苦难最好的回报莫过于升华…光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。
回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。
今天,在这里我希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!用感恩的心生活。
常言道:知恩图报。
那就是感恩。
然而,现代作为90后的我们,张扬个性、衣食无忧的日子,让我们忘却了感恩,于是日子一下子变得浮躁起来,变得喧嚣不安。
所以,这样我们更要学会感恩,懂得感恩,重拾感恩。
感恩于生命,感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇,感谢它给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难,感谢它给了我们继续拼博的筹码,感恩于工院,感谢她给予了我们放飞梦想的平台。
对于我,一个从农村出来的学生来说,能够在这个省会长沙这样一个大都市里上学,是多么的不容易。
我相信工院还有好多好多像我一样的同学,或者有这样的机会,比我更加艰难。
是的,我看到我们工院经管系的曾芳,我看到湖南科技大学的何平,我看到南京医科大学侯立晴等等。
但是,他们都用实际行动来向我们表达,什么是感恩!曾芳同学来自邵阳隆回县一个四口之家,父母亲都是普通的农民,家中还有一个弟弟在读初中。
父亲在她高考那年摔断腿一直在家养病,为了生计,母亲在广州务工。
面对家庭拮据,曾芳并未向命运低头,为了减轻家庭负担,从踏入我院,开始大学生活起,她就利用课余时间做兼职赚取自己的生活费。
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感恩有你的演讲稿经验和优秀成果,在理论与实践结合的层面上,我的视野逐渐开阔了。
同时,我更感谢丰富的网络教学资源带给我新鲜的源头活水,让我的备课方式教学手段有了新的起色,用多媒体教学,创设审美情境,我力争让每堂英语课都能“有声有色”,让我的课上有阳光和彩虹。
三、教学能力——根深才能叶茂我受聘中三职称三年来,我一直担任英语教学工作,始终以最饱满的热情投入其中。
熟悉英语教材和教学大纲,对中学英语教材有比较充分的理解,能正确理解掌握英语教学大纲和教材,积极研究新课程新课改,能依照教育学心理学原理,遵循教育教学规律,培养学生,关心爱护学生,积极实施素质教育。
能正确传授内容,重点突出。
注意培养学生的英语创新精神和实践能力。
在阅读教学中,我努力追求课堂教学的艺术性和创造性,在课堂改革方面做出了一些有益的探讨。
为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,教学实践中,我积极实施以激活学生兴趣为出发点,以培养有创新精神的高素质人才为终极目标的开放的大英语课堂。
在教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。
在加强”双基”的基础上,注意培养学生的能力,发展学生的智力。
在课堂上大胆创新,最大限度地发挥课堂特点,把看书权、思考权还给学生,每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习英语。
采用对话式、启发式、主体式和课内分层等教法进行教学,同时有针对性讲解知识,启发和引导学生在自学、讨论中发现问题和解决问题,挖掘学生潜力,加快由难向易的转变,变“教会”为“会学”,有效培养学生的英语素质和创新能力,促优辅差。
农村的学生英语听、说的能力相对较弱,授课采用较深的全英文教学,同学们可能不能适应,从此可以看出,了解及分析学生的实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教有直接影响。
这就是教育学中提到了“备教法的同时要备学生”。
这一理论在我的教学实践中得到了验证。
在德育的渗透工作中,我善于利用英语科在思想性和情感性上的优势,对学生进行思想教育和熏陶,教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心国家,爱国青年。
担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。
当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。
在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩。
篇四:中学英语教师职称评定述职报告中学英语教师职称评定述职报告本人1995年毕业于常州技术师范学院英语教育专业,并于2005年8月毕业于南京师范大学英语教育专业函授本科。
1995年8月分配至新沂市高流中学,2001年8月调入河埒中学至今。
1998年8月被评为中学英语二级教师。
任现职9年,一直从事英语教学工作。
现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下:一、认真加强理论学习,不断提高政治思想素质身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和艰巨性。
多年来,在思想上能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,认真学习三个代表重要思想、科学发展观和八荣八耻,切实贯彻党的教育方针,关注教育改革,平时能认真参加政治学习和教研活动。
在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人师表。
以学校工作为重,长年满工作量,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和家长心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
得到广大师生的好评和学生家长的信任。
2003、2005年度考核为优。
二、勤奋踏实、潜心参加业务学习,不断提高教学业务水平本人自1995年参加工作以来,满腔热情地坚持在教育、教学第一线。
为把握英语教育的特点,注重能力的培养,切实提高学生英语水平,在教学过程中,我注重培养学生的自学能力,授予学生学习的方法,使其能触类旁通、举一反三。
朗读训练是英语教学中很重要的一环,所以在日常教学中我强调读的训练,教给学生读的技巧,并采用分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读比赛等形式多样的活动,激发学生朗读课文的兴趣,使学生从读中受到感染,调动其学习的积极性,课堂提问是教学的一个重要手段,我联系学生的实际情况,提出能激发他们积极思考的问题,提问具有概括性、针对性,克服了课堂提问的随意性,不但活跃了课堂气氛,而且通过提问引起了学生探索的欲望,培养了学生的思维能力和英语听说能力。
学生回答问题后的评价能以表扬为主,不轻易否定学生的答案,使学生感受到学习的快乐,从而更乐于参与到教学活动中来。
同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的知识去分析、解决问题,既避免了满堂灌的传统教学模式,又切实提高了学生英语水平。
调入本校之前,在原单位(新沂市高流中学)工作,有三年中从事毕业班教学工作,所带班级的中考成绩三年均居学校的首位,年年圆满完成学校下达的重点高中录取指标,多次受到学校表彰。
2001年调入河埒中学,接手初三(9)(10)两班的英语教学工作,经过一年的努力,从接手时的年级倒数第一、第二,提升到中考成绩超过市平均成绩。
此后承担的各个班级的成绩,均名列年级前列,受到学生家长及学校领导的好评。
在做好教学工作的同时,本人能认真学习并熟练掌握现代教育技术,特别是信息技术。
能认真钻研和本学科相关的教学理论,不断进行课堂教学的改革。
本人所开的公开课数次被评为优秀公开课,制作的课件获2005年度校多媒体教学课件评比优胜奖。
三、不断提高班级管理能力,努力做好班主任工作任现职以来,先后四年担任班主任工作。
在班主任工作中,我以诚信、平等、尊重、负责作为工作的基本准则,四者互相渗透,有机结合,用诚实来赢得学生的信任,做到真情教育。
利用午休时间,我常年坚持走进教室与学生谈话,交流学习生活的方方面面,拉近与学生的感情距离。
工作之余,经常采用电话联系、家庭走访、家庭联系本等方式和家长沟通,共同探讨家庭教育的科学方法,得到家长的一致好评。
注重学生综合素质的发展,在日常活动中,积极组织学生参加学校的各项活动,并多次获奖。
注重培养学生积极向上的精神,所带历届班级在德智体上均得到全面发展。
2005-2006年度本人获优秀少先队辅导员称号。
四、认真参加继续教学,不断提高自身素质从教12年来,在较好地完成教学工作的同时,我还努力进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功,并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。
教学论文《浅谈英语教学中如何提高学生学习兴趣》获校三等奖,论文《巧用激励的几种方法》发表在2005年第10期《初中教学研究》上。
几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训。
参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等;参加江苏省教育厅组织、无锡师范学校举办的中小学骨干教师省级培训班英语科学习,考核合格;参加江南大学师范学院组织的2004、2005年度继续教育学习,并考试合格;参加南京师范大学英语教育专业本科函授学习,成绩优良,取得毕业。
以上是我任现职以来的主要工作情况。
虽然在工作中通过自己的辛勤劳动,在教育教学上取得了一些进步,但这些都只是过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号。
篇五:申报教师中级职称述职报告申报小学高级教师职称业务工作总结剑阁县长岭小学校张海生一、个人简况:张海生,男,42岁,中共党员,教科室主任,22年教龄。
现任教学科:九年级化学。
学历:1987年毕业于剑阁师范学校,2004年毕业于四川职业技术学院计算机专业函授专科班,取得大专学历。
普通话:二级乙等(川语委)申报职称:小学高级教师二、工作经历:1987.8~1992.7 长岭小学任教、少先队辅导员、小学五六年级数学、小学二级教师1992.8~1993.7长岭小学任教、少先队辅导员、教研组长、六年级语文、小学一级教师1993.8~2002.9碑垭小学任教、行政组长、班主任、小学一级教师2002.10~2003.7长岭小学任教、班主任、初二数学、小学一级教师2003.8~至今教科室主任、班主任、九年级化学七年级历史、小学一级教师任现职年限:17年三、个人综合性奖励情况:1、1988,1989,1991??年15次被评为乡级“优秀教师”2、1995年获为剑阁县“优秀教师”荣誉称号3、1998、2005年两次获“优秀共产党员”荣誉称号。
4、1999、2005年两次授予“骨干教师”荣誉称号5、2001年辅导学生化学竞赛被评为广元市“优秀辅导员”。
6、2004、2005、2006、2007、2008、2009年连续六年年度考核均为“优秀”7、2007年分管毕业班获剑阁县“教学质量进步奖”8、2008、2009负责中职招生获剑阁县“优秀奖”四、论文获奖:国家级:1.《培养学生化学实验能力之我见》获教育部全国理科教师论文大赛二等奖省级:2.《初中化学巧记探微》在巴金文学院征文竞赛中荣获一等奖3.《浅议初中化学教学变式思维培养》在四川省作协征文竞赛中荣获一等奖市级:4.《逻辑形象并举,兴趣速度兼顾》在广元市教科所与语协教师征文竞赛中荣获一等奖县级:5.《作文教学之我见》在县骨干教师培训中交流五、竞赛课1、1995年在白龙片区优质课竞赛中,所上小学六年级数学课荣获一等奖。
2、2007年在县初中化学学科优质课评比活动中,所执教的《一氧化碳》一课荣获一等奖。
六、工作总结本人1987年7月毕业于剑阁县师范学校,并于同年9月参加教育教学工作,2004年取得四川省职业技术学院计算机大专毕业证书。
参加工作至今先后在剑阁县长岭小学、剑阁县碑垭小学、剑阁县长岭小学分别担任过小学语文数学、自然、思品教学,以及初中数学、物理、化学、历史、音乐教学,且多年担任班主任工作。
1994年7月入党,1992年评为小学一级教师,2003年担任长岭小学教科室主任。
在上级领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,出色地完成了各项任务。
得到上级组织和同事们的肯定与赞誉,被评为县优秀教师。
并于1999年和2005年被授予剑阁县“骨干教师”称号。
现将任现职以来主要工作情况总结如下:(一)、思想品德,职业道德---爱业敬岗“作为一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?”这始终是我思考的问题。
这二十几年来,自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江同志的“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,遵守教育法规,履行职业道德,积极参加党组织的活动。
坚持以优秀党员的标准来规范自己言行,认真完成党组织交给的任务,牢记党的根本宗旨,积极贯彻“科学发展观”,认真践行两个“率先”,努力做到乐于奉献、勤于学习、严于律己。