教师个人思想政治工作总结归纳
教师个人思想政治工作总结范文(精选8篇)

教师个人思想政治工作总结教师个人思想政治工作总结范文(精选8篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的教师个人思想政治工作总结范文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教师个人思想政治工作总结篇1一、思想方面:一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。
我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
二、教学方面开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。
根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
教师个人年度政治思想工作总结(精选5篇)

教师个人年度政治思想工作总结教师个人年度政治思想工作总结(精选5篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,制定一份工作总结吧。
那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编为大家整理的教师个人年度政治思想工作总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教师个人年度政治思想工作总结1人生的价值不在索取,而在真情奉献。
我正是以对教育事业的耿耿丹心,默默奉献,不断将人生的砝码投向我所钟爱的教育教学工作。
现将几年以来的个人思想总结汇报如下:一、加强学习,注重修德任职以来,自己能认真地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论领会其精神实质,并指导自己的教育教学实践。
积极参加各种政治学习,坚持科学发展观,自觉记笔记,做摘录,写心得。
坚持收看新闻,关心国家大事,在大事大非面前旗帜鲜明,立场坚定,始终与党中央保持一致。
忠诚于党的教育事业,为人师表,率先垂范,以身作则,学习先进楷模,特别是我市优秀教师汪金权同志无私奉献的精神和鞠躬尽瘁、矢志不渝的坚定信念。
在工作中,团结同事,顾全大局,履行师德准则。
时刻在教书育人中不断提高自身修养,完善自己人格,在平凡的工作岗位上努力培养高素质的优秀人才,不断探索素质教育的真谛。
二、积极进取,不断进步“学习犹如打井,只有守住一个目标不停掘进,才会打出清甜的水来。
”任现职以来,我能把列宁的名言“学习、学习、再学习”作为自己的座右铭,一边勤奋钻研教育理论,一边经常深入教学一线,经常找空闲、挤时间,潜心研读刘佛年的《中国教育的未来》及《进入21世纪的中小学教育行动纲领》等教育名家、学者的论文论著。
我不断购买订阅各种教育教学书刊以充实自己,立志做个“学者型”的教师。
三、敬业爱岗,倾情学生我不仅是一位执着于教育事业的人民教师,更是一名勇于开拓创新的班主任。
我总把学生当做自己的知己,无所不谈,观察他们的喜怒哀乐,询问他们的学习生活,了解他们的兴趣爱好。
教师个人政治思想总结(五篇)

教师个人政治思想总结自参加工作以来,在这期间我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,培养自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责,在这里将自己的思想、工作、学习情况简要的总结如下:(一)加强专业知识学习、提高工作素质、不断为行业做贡献无论是以前还是现在,我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。
这些年的工作实践中,我十分注意对施工过程中产生的模棱两可的地方进行积累与总结,我想增加工作经验一方面是对自己水平的提高,更重要的是自己在这样的工作岗位上并且有这样的工作机会,是领导和同事们信任和支持的结果。
正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!除此之外,自己在政治思想方面也更加进步和成熟了。
自己的转变与进步,是领导的培养、同事们的支持及通过自身的努力才取得的。
在今后的工作中,我还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平)等需要不断的学习,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。
(二)严以律己、宽以待人在平时工作中,我始终严格要求自己,遵守国家和行业的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,有条不紊地做好各项工作,协助大家开展各项工作。
还积极参加单位及行业管理部门组织的各项学习、培训,不仅有专业技术上的培训,也有政治思想上的学习,在政治思想觉悟和对____认识上均得到了进一步提高。
通过系列的学习与批评和自我批评活动后,我的思想得到了净化,并且工作的责任心得到了加强。
(三)认识自身不足、提高自身修养我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我总结及领导同志们的批评和指导对我今后的提高是十分必要的。
(四)发扬学习精神、提高政治觉悟回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作,这与领导的支持和同事们的帮助是分不开的,以上是我对工作思想方面的总结,不全面和不准确的地方,请批评、指正。
总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党、国、人民作更多贡献。
小学教师个人年度考核政治思想工作总结范文(通用8篇)

小学教师个人年度考核政治思想工作总结范文(通用8篇)小学教师个人年度考核政治思想工作总结范文(通用8篇)辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编精心整理的小学教师个人年度考核政治思想工作总结范文(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学教师个人年度考核政治思想工作总结1一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,顾全大局,服从领导的工作安排,办事认真负责。
热爱教育事业,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,并在各方面严格要求自己,认真学习,努力地提高自己。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
今年下半年本人担任二年级班主任及数学教学工作,同时兼带一年级数学教学。
备课量大,任务繁重自不必多言。
虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通。
这对提高教学能力有很大的帮助!在班级管理中,我以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。
想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个学生的潜能都能够得以释放!通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!三、反思反思本学年来的工作,自己在工作中也存在着许多的不足。
不足有以下几点:1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
总之,过去的一年,我收获了经验,收获了启示,收获了快乐。
教师个人思想政治工作总结8篇

教师个人思想政治工作总结8篇篇1本学期,我认真履行教师的职责,在思想政治工作中取得了一定的成果。
下面,我将对自己在本学期思想政治工作方面所完成的工作进行总结。
一、加强理论学习,提高思想政治素质本学期,我始终把理论学习作为提高自身思想政治素质的重要途径。
通过参加学校组织的政治学习、自我学习等方式,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,以及党的教育方针和政策。
同时,我还积极学习现代教育理论,研究教育规律,以科学理论指导教学工作,为教学质量提高提供了强有力的支撑。
二、爱岗敬业,尽职尽责做好本职工作作为一名教师,我始终牢记自己的职责和使命。
本学期,我认真备课、上课、批改作业,努力提高自己的教学水平和能力。
同时,我还积极参与学校组织的各项活动,认真履行班主任的职责,关心学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。
在工作中,我始终坚持以人为本,尊重学生的个性差异,关注学生的心理健康和成长需求。
三、加强师德建设,提高自身道德修养作为一名教师,师德是必备的素质之一。
本学期,我注重加强师德建设,自觉提高自身道德修养。
我始终坚持以德育为核心,以爱心为主线,以情感为纽带,关注学生的全面发展。
同时,我还注重自身形象的塑造,始终保持良好的心态和积极向上的精神状态,以身作则,为学生树立榜样。
四、积极参与思想政治工作各项活动本学期,我积极参与学校组织的各种思想政治工作活动。
参加了学校组织的师德演讲比赛、教育教学研讨会等。
通过这些活动,我不仅增长了知识,还结识了许多优秀的同行,交流了教育教学经验。
同时,我还积极参与学校的志愿服务活动和社会公益活动,积极履行教师的社会责任。
五、加强自身能力的不断提高为了更好地适应教育教学工作的需要,本学期我还注重加强自身能力的提高。
通过参加各种培训和学习活动,不断提高自己的教育教学水平和能力。
同时,我还积极参加各种学术交流活动,拓宽自己的知识面和视野。
总之,本学期我在思想政治工作方面取得了一定的成果。
教师个人政治思想总结(必备15篇)

教师个人政治思想总结(必备15篇)教师个人政治思想总结第1篇时间飞逝,20xx年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了_保持_员先进性教育_培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力。
和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。
作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。
关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的'发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。
自己能认真执行_青蓝工程_,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。
在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席高中教师个人工作总结和病假。
回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。
在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
教师个人年度思想政治业务工作总结(通用7篇)

教师个人年度思想政治业务工作总结(通用7篇)教师个人年度思想政治业务工作总结(通用7篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的教师个人年度思想政治业务工作总结(通用7篇),希望能够帮助到大家。
教师个人年度思想政治业务工作总结1时光匆匆,转眼间,参加工作已经一年多。
作为一名新教师,回顾过去的一年,本人在校领导、老师关心下,自己能不断加强政治学习和教学业务学习,使自己的综合素质不断提高,教学能力不断加强,圆满完成了校领导交给我的教学任务和其它各项工作。
下面我就几个方面总结一下自己一个学期以来的工作。
一、在思想、纪律方面:俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
在日常工作中时刻注意向其他教师学习,团结同事,严格遵守学校的各项规章制度。
对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。
处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学方面:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
教学目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。
热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学区和教体局组织的各项教研活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
三、努力方向:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
教师个人政治思想工作总结5篇

教师个人政治思想工作总结5篇教师个人政治思想工作总结1一年的时间就这样过去了,在这过去的一年里,我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一年来,本人一直以一名优秀党员的标准要求自己:认真学习党的理论知识,在思想上按党员标准严格要求自己,在作风上艰苦朴素、求真务实,较好地完成领导和各处室安排的各项任务,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,主动思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,下面我从思想、工作和生活方面加以总结:一、严于律己,重视理论学习今年我成为了一名中共正式党员,这给了无限的信心的同时也有更多的压力。
时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。
我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。
所以我做好了充分的心理准备。
尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。
我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。
因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。
这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。
当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要内容。
不断加强学习以适应社会发展的需要,不断提高自身的政治理论素质以适应社会经济发展的客观要求。
二、学习刻苦,积极参加各种活动作为新世纪的知识分子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。
研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。
突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务做准备。
所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教师个人思想政治工作总结归纳
个教师人思想政治工作总结归纳
“教育先行,德育为本”,为人师表,教书与育人都很重要。
从教13年来,我在工作中不仅用自己的渊博的学识去教学生,更重要的是用自己的高尚品德去教育学生,将师德发扬光大成为一种社会的美德。
这主要体现在以下几个方面:
一、对工作认真,尽职尽责
本人在工作中务实肯干,不怕困难,积极学习,废寝忘食地研究探索;并用这种精神去教育学生,培养学生有计划、有目的地完成任务,遇事精力集中,忙而不乱的习惯;培养学生讲方法,讲效率的习惯;培养学生踏踏实实从点滴做起的习惯;培养学生做事有头有尾,善始善终的习惯,我班学生在学习、纪律、卫生诸方面都养成了良好的习惯。
我坚持用认真负责的精神去感化和教育学生,培养他们养成了好习惯,也就给了学生道德的资本和生存的财富,这种美德使学生终生受益。
二、对学生言传身教
我始终坚信“安其学而亲其师,乐其友而信其道”因而学生对我讲的课,具有明显的“向师性”。
在教育教学活动中严于律己,言传身教,为人师表,处处做学生的表率,平常要求学生做到的他自己首先做到。
要求学生不迟到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每节课总提前到岗。
我在教育教学活动中始终把尊重学生的人格放在首位,尊重学生的意见和建议。
就算同是一件事,我也会坚持因材施教,或关心询问,或怒斥,其效果迥然不同。
在班主任工作中,我从不挖苦、打击或挖苦学生,从不说不做轻视学生人格的话和事。
乐于和学生做朋友,不管是平常相处还是批评教育,同学们感受到了我对其人格的尊重,学生们乐于接受我的指导及批评教育。
同学们经常乐于对班级工作提出批评意见或建议,该采纳的就尽快付诸于行动,不能采纳的则及时给以认真的解释,并经常鼓励同学们开展创造性的活动,尊重和保护后进行的学习兴趣。
真正让学生参与到班级的民主管理。
三、树立楷模,因材施教.
工作中,我还善于与学生交朋友,既传授知识给学生,又给学生以亲切的关心;既教育学生成材,又教会学生做人,使学生安康成长。
所任班级连续几年辍学率均控制在手册的指标内。
对家庭经济困难的学生还常给以物质上的帮助,曾对几名家庭经济困难的学生给与了数百元的赞助,对她们能坚持重点初中学习给与了较大的支持和帮助。
“楷模的作用是无穷的”。
正因为这样,我十分重视自己的良好楷模示范的特殊意义。
经常让学生深入到自己的工作中去,让学生感受教师们工作的艰苦。
进而懂得为什么学?该怎样去学?学习的动力大了,学习的积极性高了,学习的效果也就好了。
综上所述,我在工作具有认真负责的精神,在学生中起到了言传身教的好作用,并真诚尊重学生的人格,能在学生中产生积极的效应。
真正做到:既教书又育人,用自己的言行影响学生,用自己的品格教育学生,使师德的美在学生中及至社会上发扬光大为社会的美德。
搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改。