手机APP软件开发(Android)课程标准

国家中等职业教育改革发展示范学校软件信息与服务专业建设1.2.5核心课程的课程标准5.核心课手机APP软件开发（Android）课程标准东莞理工学校软件信息与服务专业项目建设小组一、课程的性质 1、课程定位《手机APP 软件开发（Android ）》是理实一体化课程，是计算机软件与服务专业的一门重要的专业必修课程，通过此课程的学习，学生可以开发基本和较复杂的Android 应用程序。

本课程的前导课程：计算机应用基础、JAVA 语言。

后续课程：Android 游戏开发，Android 地图服务等。

本课程的课程定位于移动设备软件蓝领、智能手机APP 开发的工作岗位，课程任务是培养适应智能手机APP 安装调试、测试、开发工作的技能型人才。

通过本课程的学习，学生能掌握Android 平台安装，Android 基本控件的使用，Android 四大组件运用，Android 数据存储技术，Android 网络初级编程，Android 多媒体编程及Android 地图服务等技能。

2、课程任务课程任务是课程任务是通过本课程的学习，使学生形成一定的学习能力、沟通与团队的协作能力，形成良好的思考问题、分析问题和解决问题的能力，养成良好的职业素养。

遵守国家关于软件与信息技术的相关法律法规，形成网络管理和系统维护能力。

最终成为具备较全面的软件开发与信息服务的技术人才。

以社会对Android 开发类人才的实际需求为出发点，以提高学生的科学文化素质、培养学生的创新精神、实践能力及职业素质为目标。

按照学生的认知规律，采用项目驱动方法安排内容，着重培养学生的思考和动手能力。

二、职业活动《手机APP 软件开发（Android ）》课程是软件与信息服务、计算机应用专业的核心课程，坚持“以企业应用为背景，以工作过程为导向，以任务驱动为手段，以职业竞岗位目标，变应试为应用”的教学设计理念，在岗位调研的基础上解构关键职业岗位能力，以职业能力为中心设计教学过程。

Android 程序员岗位职业能力 教学内容（理实一体化课） 开发工具安装与使用 初次体验Android （项目一）基础手机程序开发APP 编程基础（项目二、三、四、五、六、七）课程编号： 08110 课程类型： 专业必修课、一体化课程 学时： 72 适用对象： 软件与信息服务专业三年级学生 编制者： 欧阳元东 审核者：编制日期： 2014-07-05Android多媒体与娱乐开发Android多媒体与娱乐（项目八）Android绘画与动画开发Android绘画与动画（项目九）地图服务开发地图服务（项目十）Android网络编程Android网络编程（项目十一）Android游戏开发Android游戏开发（项目十二）Android综合实例开发Android综合实例（项目十三）三、课程目标1、职业关键能力目标（1）掌握Android开发平台的安装和配置。

（2）掌握Android布局设计的主要方法。

（3）Activity，Service，ContentProvider，BroadcastReceiver四大组件的基本用法。

（4）掌握Android数据存储的方法。

（5）掌握基本的Android多媒体初级编程。

（6）了解网络编程编程的方法，学会编写简单的网络传输数据程序。

（7）了解Android游戏开发的方法，能编写简单的Android小游戏。

（8）了解Android地图服务，学会使用Android平台开发定位服务功能的APP2、职业专门能力目标（1）通过完成相关的项目，掌握Android平台的安装和系统架构。

（2）通过完成相关的项目，掌握Android基本语法和程序设计方法。

（3）通过完成相关的项目，掌握编写完整APP的方法，培养寻找发现问题途径，学会解决问题的方法。

3、方法能力目标经历科学探究过程，认识科学探究的意义，尝试应用科学探究的方法研究形成一定的学习能力、沟通与团队的协作能力，形成良好的思考问题、分析问题和解决问题的能力，养成良好的职业素养。

遵守国家关于软件与信息技术的相关法律法规，具有系统维护和服务器搭建的能力。

具有一定的质疑能力，信息收集和处理能力，分析、解决问题能力和交流、合作能力。

四、课程内容1、预备知识学习本课程，学生必须具备的知识和技能有：计算机应用基础、网络基础、数据库基础、JAVA编程基础等。

2、核心内容课程重难点及课时分配如下表所示：教教教教教教教教教教(☆)教教教ABC教教教教教教教1 Android环境C B12 UI界面布局A☆B23 基本控件介绍及常用事件A☆A24 Activity A☆A15 Intent A☆A26 Service A☆A27 数据存储A☆A28 Android多媒体与娱乐A☆A29 Android绘画与动画A☆A210 地图服务A☆A211 Android网络编程A☆A212 Android游戏B A213 综合开发B A2合计24（教学要求：A—熟练掌握；B—掌握；C一了解）（技能要求：A—熟练掌握；B_掌握；C一了解）3、项目设计项目设计及课时分配如下表所示：项目设计教学要求重点(教)难点（ABC）学时安排备注项目一 初次体验Android C B1项目二 UI界面布局应用A☆B2项目三 基本控件介绍及常用事件应用A☆A6项目四 走进Activity A☆A1项目五 走进Intent A☆A4项目六 走进Service A☆A6项目七 数据存储应用A☆A4项目八 Android多媒体与娱乐应用A☆A4项目九 Android绘画与动画应用A☆A4项目十 地图服务应用A☆A4项目十一 Android网络编程应用A☆A4项目十二 Android游戏开发应用B A4项目十三 实习安全管理平台开发B A4合计48（教学要求：A—熟练掌握；B—掌握；C一了解）（技能要求：A—熟练掌握；B_掌握；C一了解）4、学习情境本课程通过实践教学，让学生能掌握包括Android系统，Android布局设计以及Android程序开发中常用的各类控件等，掌握Android开发的基本技能。

为了更好实施软件技术专业“职业情境，项目主导”的工学结合人才培养模式，开展基于软件产品开发工作过程的项目实践教学，本课程组织为十三个模块，十三个项目。

按照项目开发的过程进行模块的划分，在完成每个模块学习和实践的过程中，融入相应的知识点。

在教学内容选取和组织过程中，突出与企业的深度融合，引进企业软件产品开发环境、管理规范、技术资源，校企双方共同完成本课程的教学与实践。

5、项目实施通过项目设计培养学生的职业素养。

在项目设计过程中，加深对知识的理解，提高对编程工具使用的熟练程度，掌握手机APP软件项目开发的一般方法、步骤与流程，熟悉程序设计的基本工作规范，养成良好的编程习惯。

同时，通过协作完成软件项目开发，培养学生的沟通交流能力、组织协调能力、团队合作能力和自主学习能力。

项目开发过程中，每4-5人一组，在教师的指导下，制定项目开发计划、时间进度、工作流程等，项目组成员可以具体的分工协作。

完成项目测试，项目文档制作等。

☆☆课题知识要求教学建议课时项目一初次体验AndroidAndroid基本概念Android开发平台及需要工具XML语法。

☆☆XML☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆2项目二UI界面布局理解用户界面的概念学会用三种方法来创建简单的用户界面学会常用的四种布局管理器的使用注意各种布局之间的转换方法4项目三基本控件介绍及常用事件掌握Android常用基本控件掌握Android常用事件☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆8项目四走进Activity 了解Activity的概念及其生命周期掌握Activity的生命周期中的回调方法掌握Activity之间的数据交换Activity的生命周期的理解、利用Bundle☆☆☆☆☆☆☆☆2项目五走进Intent 了解Intent的基本知识掌握Intent的开发和应用多个Activity间的跳转简易拨号程序设计简易短信发送程序6项目六走进Service 熟悉Service组件掌握Service组件开发流程和方法☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆8项目七数据存储SharePrefererences类、File存储、SQLite数据库的操作、ContentProvider类及它们的使用方法。

File对象读写，SD卡的数据的存储，如何使用SQLite数据库，ContentProvider对象实现数据共享及编程是重点。

6项目八Android多媒体与娱乐了解Android多媒体与娱乐开发的基本知识掌握Android多媒体基本开发知识MP3音乐播放器制作视频播放器制作，以学生学会制作为主，不必详讲原理。

6项目九Android绘画与动画了解Android绘图的基本知识掌握几种Android简单动画的制作掌握绘制简单图形和几种类型的简单动画的制作就可以了。

6项目十地图服务位置服务地图功能使用手机定位的方法地图的程序设计方法，可以下载高德地图服务软件与学生共享。

6项目十一Android网络编程掌握通过HTTP访问网络掌握通过WebView显示网页☆☆☆Http☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆HttpURLConnection访问网络，HttpClient访问网络为主。

6项目十二Android游戏开发常见的游戏开发框架学会简单游戏的开发流程学会游戏中的碰撞检测理解开发游戏的思维方法，会编写简单的游戏就可以了。

6项目十三实习安全管理平台开发布局文件编写、常用控件的应用、Intent组件、Service组件、百度地图编程、网络编程技术的应用。

让学生理解开发一个完整APP的过程，会调试测试相关程序代码。

学生不必完整编写一个APP。

6五、课程实施条件1、人员条件授课教师必须具备以下条件：①本科以上计算机相关专业学历，熟练掌握JAVA语言的使用，同时对于数据库和操作系统有较深入的了解，有一定的英语水平，有相关的数据结构等方面的知识；②通过初级或者高级程序员考试或者拿到一些国际、国内认证的证书，有一年以上教授相关程序设计课程或项目开发经验；③软件结构设计及分析能力，出色的编程能力，掌握了几种软件的开发技巧，同时需要有严格的软件工程思想；④较强的逻辑思维能力，团队精神和协作能力，强烈的好奇心和学习精神。

2、环境条件本课程需要一间高性能联网的计算机实训室，需满足每位学生一台电脑。

配备液晶投影仪、多媒体教学软件、Android开发相关软件。

六、教学组织与方法1、教学方法1.教学方法结合软件与信息服务专业学生特点，基于行动导向，根据每个任务的内容特点，以真实项目进行引导开展教学。