初中音乐兴趣小组活动计划
音乐兴趣小组活动计划(4篇)
音乐兴趣小组活动计划一、活动目的开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措。
对拓展学生实践空间在重要的作用，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
二、活动要求1、音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。
2、音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。
音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。
其中最重要的是节奏和旋律。
表示拍子的叫拍号。
上方的数字表示每小结几拍。
下方的数字表示已几分音符为一拍。
三、基本要求1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣型。
2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次活动纪录。
学生认真完成辅导老师布置的作业。
四、活动时间利用每周四下午(一小时)五、地点;多媒体教室辅导教师;曾小妮吴海燕王丽六、活动内容：1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。
2、用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。
3、训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。
七、大型活动安排：1、____月份：班级独唱比赛2、____月份：班级合唱比赛音乐兴趣小组活动计划（二）一、指导思想音乐兴趣活动是____艺术教育需要的途径和方式;是提高学生音乐学习的有效方法;是培养学生艺术能力的重要课堂;是课堂教学的补充，具有促进音乐课堂教学与课堂教育，是音乐教学的延伸与补充，是培养学生能力的一个有效场所，是学校音乐活动的有机组成部。
二、组成成员初一初二各年级以班级为组，文娱委员担任组长形成小组，自愿报名参加组长：初一1薛玢初一____张哆初一3王佳薇初二1曹圣阳初二2顾姝玮三、活动时间每双周二下午第四课四、活动内容安排1.基本歌唱技巧和方法的练习。
(基本技能训练)2.歌曲指导歌唱的基本指导。
(吸气换气的训练)3.歌曲演唱的感情处理。
初中音乐兴趣小组活动计划方案
一、活动背景随着我国音乐教育的普及，越来越多的初中生对音乐产生了浓厚的兴趣。
为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的音乐素养，培养学生团队协作精神和创新能力，特成立初中音乐兴趣小组。
本方案旨在制定一个系统、科学、可行的活动计划，以促进音乐兴趣小组的健康发展。
二、活动目标1. 培养学生对音乐的兴趣和爱好，提高音乐素养。
2. 锻炼学生的团队协作能力和组织协调能力。
3. 丰富学生的校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 培养学生的创新精神和实践能力。
三、活动内容1. 音乐知识讲座：邀请专业音乐教师为学生讲解音乐理论知识，如乐理、声乐、器乐等。
2. 音乐技能培训：组织学生进行声乐、器乐等技能培训，提高学生的音乐技能水平。
3. 音乐作品欣赏：组织学生观看经典音乐作品，如音乐会、音乐剧等，提高学生的审美能力。
4. 音乐创作比赛：鼓励学生进行音乐创作，培养学生的创新精神和实践能力。
5. 音乐表演：组织学生进行小型音乐会、合唱比赛等活动，展示学生的音乐才华。
6. 音乐知识竞赛：举办音乐知识竞赛，检验学生对音乐知识的掌握程度。
7. 校外交流：与其他学校音乐兴趣小组进行交流活动，拓宽学生的视野。
四、活动时间1. 每周一次音乐知识讲座和技能培训。
2. 每月一次音乐作品欣赏活动。
3. 每学期一次音乐创作比赛和音乐表演。
4. 每学年一次音乐知识竞赛和校外交流活动。
五、活动组织1. 成立音乐兴趣小组，由音乐教师担任指导老师，负责活动的策划和组织。
2. 设立活动小组，负责活动的具体实施，包括场地安排、器材准备、宣传推广等。
3. 每位学生自愿报名参加，报名人数不限。
4. 活动结束后，对优秀学生和积极分子进行表彰和奖励。
六、活动经费1. 学校拨付一定的活动经费，用于场地租赁、器材购置等。
2. 通过学生自愿捐款、社会赞助等方式筹集活动经费。
七、活动效果评估1. 学生音乐素养的提高：通过活动，学生音乐知识、技能和审美能力得到显著提升。
初中音乐备课组工作计划(5篇)
初中音乐备课组工作计划（5篇）初中音乐备课组工作计划（精选5篇）初中音乐备课组工作计划篇1一、指导思想：以学校工作教务计划为指导，针对我校实际，紧紧围绕音乐课程新标准，努力抓实、抓稳音乐课堂，全面提高学生的音乐素质。
切实抓好文化艺术节的活动训练以及晚会的排练演出工作，积极组织学生参加各项比赛，浓厚学校的艺术氛围，推进学校艺术教育工作再上新台阶，促进师生审美情趣的发展。
二、工作目标（一）课堂教学目标：1、积极以新课程标准为指导思想，认真钻研教材、教法，上好每一堂音乐课和钢琴课，并做好课后反思。
2、积极参与教育教学研究工作，积极撰写教育教学论文，提高教育科研能力。
读相关教育专业书籍。
（二）课外辅导目标：1、艺术辅导工作要认真负责，有目标，有计划，做好学生出勤记录，学期结束每位教师要有成果展示。
2、兴趣小组活动合唱、钢琴、表演、舞蹈队辅导老师认真教学，提高学生水平。
三、具体措施：1、本学期音乐组全体教师要继续保持良好的教学作风，更加重视自身的业务学习，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能。
2、认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，努力提高课堂教学效率。
3、结合教师实际，定期组织开展各种层次的教研活动，通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式，不断提高音乐教研活动的质量。
5、继续实行常规课堂规范活动，提高课堂效率。
提前带班，常规礼仪、唱、演、跳、弹的方法。
6、积极挖掘有特长的学生进行进一步的培养。
并根据条件带出比赛；7、组内教师应经常沟通、谈心，相互交流工作与生活的各自体会，做到互帮互助，团结一心，形成积极向上的教研组风气。
初中音乐备课组工作计划篇2本学期担任初中6个班的音乐教学工作，学生的音乐素养参差不齐，有部分学生音乐基础较好，但大部分学生的功底差，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划：一、教学目标：1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。
音乐兴趣小组活动计划
音乐兴趣小组活动计划音乐是人类共同的语言，也是一种表达情感和交流思想的媒介。
为了增进同学之间的音乐交流，培养大家对音乐的兴趣与欣赏能力，本校计划组建一个音乐兴趣小组，为同学们提供一个展现自我才华和共同进步的平台。
本文将介绍该音乐兴趣小组的活动计划。
一、活动目标音乐兴趣小组的活动旨在培养同学们对音乐的兴趣与爱好，提升他们的音乐素养和技能，促进同学之间的交流与合作。
通过参与各种音乐活动，希望能够激发同学们的创造力，开拓他们的音乐视野，提高音乐欣赏和表现的能力。
二、活动内容1. 音乐欣赏会定期举办音乐欣赏会，播放各种风格的音乐作品，包括古典音乐、流行音乐、民族音乐等。
通过欣赏比较，培养同学们的音乐鉴赏能力，了解不同音乐风格的特点和背后的文化内涵。
2. 乐器学习交流组织专业音乐老师来校，定期为同学们进行乐器技术和演奏技巧的讲座和指导。
同学们可以根据个人兴趣选择学习各种乐器，例如钢琴、吉他、小提琴等。
此外，还可以安排同学们互相交流和分享自己的乐器学习心得和经验。
3. 音乐比赛和演出举办音乐比赛和演出活动，为同学们提供展示自己才华和舞台表演的机会。
比赛可以包括独唱、合唱、乐器演奏等多个类别。
在演出中，同学们可以结合舞台表演、音乐创作等形式，展现音乐的魅力。
4. 音乐讲座和工作坊邀请音乐界的专业人士来校，举办音乐讲座和工作坊。
通过专家的分享和指导，让同学们了解音乐产业的发展动态，学习音乐创作与演唱的技巧，拓展自己的音乐视野。
5. 音乐社交活动组织音乐社交活动，如音乐茶话会、合唱团、乐团等。
同学们可以在这些活动中结识志同道合的音乐爱好者，相互交流和合作，共同提高音乐水平。
三、活动安排为了方便同学们的参与，音乐兴趣小组将安排以下活动：- 音乐欣赏会：每月举办一次。
- 乐器学习交流：每周组织一次乐器学习交流活动。
- 音乐比赛和演出：每学期举办一次音乐比赛和一次大型音乐演出。
- 音乐讲座和工作坊：每学期邀请两次专业人士来校进行讲座和工作坊。
音乐兴趣小组活动工作计划2篇
音乐兴趣小组活动工作计划音乐兴趣小组活动工作计划精选2篇（一）音乐兴趣小组活动工作计划一、活动目标与背景音乐兴趣小组是由一群对音乐有浓厚兴趣的学生自发组成的团队。
我们希望通过组织各种音乐相关的活动，提高小组成员的音乐素养，增进彼此之间的交流与合作，为校园音乐文化的发展做出一定的贡献。
二、活动内容1. 定期举办音乐分享会：每个月组织一次音乐分享会，成员之间分享自己喜欢的音乐作品，讨论并学习各种音乐风格和流派。
2. 组织乐器学习与表演：定期邀请专业音乐老师来给成员进行乐器培训，同时组织成员进行小型音乐表演，展示学习成果。
3. 参与校内外音乐比赛与演出：鼓励成员积极参与学校和社区组织的音乐比赛与演出活动，提升表演能力和舞台经验。
4. 策划音乐讲座与工作坊：邀请专业音乐人士来给成员举办音乐讲座和工作坊，分享音乐知识和经验，提升专业素养。
5. 创作与录音制作：组织成员进行音乐创作与录音制作，推动原创音乐的发展，并同时进行音乐视频的制作与宣传。
6. 参观音乐演出与音乐节：组织成员参观音乐演出和音乐节，拓宽音乐视野，增加音乐欣赏的乐趣。
三、活动时间计划1. 每月举办一次音乐分享会，时间为每月最后一个周末的下午。
2. 乐器学习与表演活动根据专业老师的时间进行安排，每学期一次。
3. 参与校内外音乐比赛与演出，根据比赛和演出的时间进行安排。
4. 音乐讲座与工作坊根据专业人士的时间进行安排，每学期一到两次。
5. 创作与录音制作活动每个月进行一次，具体时间根据小组成员的安排调整。
6. 参观音乐演出与音乐节根据演出和音乐节的时间进行安排，每学期至少参观一次。
四、资源准备1. 寻找合适的场地作为音乐分享会和乐器学习与表演的场所。
2. 邀请专业音乐老师和音乐人士来进行讲座和工作坊。
3. 准备乐器和录音设备，提供给成员进行创作和演奏。
4. 在校内外宣传音乐小组的活动，吸引更多的音乐爱好者参加。
五、活动评估1. 每次活动结束后，进行成员满意度调查，收集意见和建议，及时改进活动内容和组织方式。
音乐兴趣小组活动方案计划
一、活动背景随着社会的发展，音乐作为一种艺术形式，越来越受到人们的喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高学生的音乐素养，培养团队协作精神，我们特此成立音乐兴趣小组，定期开展各类音乐活动。
二、活动目标1. 培养学生对音乐的兴趣和爱好，提高音乐素养。
2. 激发学生的创造力和表现力，提升艺术修养。
3. 增强团队协作能力，培养学生良好的沟通与交流能力。
4. 为学校举办各类文艺活动提供人才支持。
三、活动内容1. 选拔与培训（1）选拔：面向全校学生，通过面试、试唱等方式选拔出热爱音乐、具备一定音乐基础的同学。
（2）培训：邀请专业老师进行声乐、器乐等方面的培训，帮助学生提高音乐技能。
2. 日常活动（1）每周举行一次小组例会，讨论活动安排、学习心得等。
（2）定期组织观看音乐会、音乐剧等，丰富学生的音乐视野。
（3）开展各类音乐知识讲座，如音乐史、音乐鉴赏等。
3. 实践活动（1）举办音乐沙龙，邀请校内外音乐爱好者交流心得。
（2）开展校园歌曲创作大赛，鼓励学生创作原创歌曲。
（3）组织小型音乐会，展示小组成员的才华。
4. 节日庆典（1）在重要节日（如元旦、国庆等）举办音乐会，为节日增添气氛。
（2）参加学校组织的各类文艺演出，展示小组风采。
四、活动安排1. 活动时间：每周六下午14:00-17:002. 活动地点：学校音乐教室3. 活动负责人：音乐兴趣小组组长4. 活动参与人员：音乐兴趣小组成员及邀请的专业老师五、活动经费1. 活动经费来源：学校拨款、社会赞助、小组成员自愿捐款等。
2. 经费使用：主要用于邀请专业老师、购买乐器、音响设备、活动场地租赁等。
六、活动宣传1. 通过学校广播、海报、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 邀请校内外媒体进行报道，扩大活动影响力。
七、活动评估1. 定期对活动进行总结，评估活动效果。
2. 邀请专业人士对活动进行点评，提出改进意见。
3. 根据评估结果，调整活动方案，确保活动质量。
通过本次音乐兴趣小组活动，我们期望能够为同学们提供一个展示自我、锻炼才能的平台，激发他们对音乐的热爱，培养团队精神，为校园文化生活增添一抹亮丽的色彩。
音乐兴趣小组活动计划
音乐兴趣小组活动计划一、引言音乐是一门艺术，也是一种表达情感和创造力的方式。
为了促进学生对音乐的兴趣和理解，我们计划组织一系列有趣而且教育性的音乐活动。
通过这些活动，我们旨在激发学生的音乐创造力和表达能力，培养他们的团队合作和领导才能，同时提高他们对音乐的欣赏和理解能力。
二、活动一：音乐分享会我们将邀请一些有音乐才华和经验的学生，以小组为单位，进行音乐分享会。
每个小组成员都可以选择一首自己喜欢的音乐作品，并分享自己对于这首音乐的理解和感受。
这样的活动不仅可以增进学生之间的交流和了解，还可以拓宽学生们对不同音乐类型和风格的认识，激发他们的创作灵感。
三、活动二：乐器体验此次活动旨在让学生们亲身体验和感受不同类型的乐器。
我们将提供各种乐器，如钢琴、吉他、小提琴等，供学生们尝试。
在活动中，我们将请专业的音乐老师介绍乐器的基本演奏技巧，并给予学生们指导。
通过这个乐器体验活动，学生们可以对不同乐器的声音和演奏方式有更深入的了解，也有机会发现自己对某一种乐器的兴趣和潜力。
四、活动三：音乐创作比赛我们将组织一次音乐创作比赛，鼓励学生们展示自己的创作才华。
学生们可以以个人或小组形式提交自己的原创音乐作品。
评委将根据作品的创意、曲调、编曲和演奏等方面进行评审，并选出获奖者。
此次比赛旨在激发学生的音乐创造力，提高他们的音乐表达能力，并为有才华的学生提供展示的平台。
五、活动四：音乐欣赏会我们计划组织一场音乐欣赏会，邀请专业的音乐家或乐团进行现场演出。
学生们将有机会观看专业演奏家的精彩演出，深入感受音乐带来的情感和美妙。
此外，我们还将组织学生们进行音乐评论和讨论，以加深对音乐的理解和欣赏。
六、活动五：音乐周刊制作我们将组织学生们共同合作制作一份音乐周刊。
学生们可以自愿选择感兴趣的音乐话题，进行文章撰写。
周刊内容可以包括音乐评论、音乐新闻、音乐故事等等。
通过参与周刊制作，学生们可以锻炼写作能力，提高团队合作和组织能力，并为整个学校音乐兴趣小组群体提供一个共享和交流的平台。
初中音乐兴趣小组活动计划
初中音乐兴趣小组活动计划活动目的初中音乐兴趣小组的活动主要是为了帮助学生提高音乐素养，培养音乐兴趣，提升团队合作能力。
通过音乐活动的参与，学生可以学到更多有关音乐的知识，理解音乐的文化背景和历史背景。
学生们可以通过活动的互动交流更好地发掘自己的音乐兴趣和天赋，为未来的音乐学习和人生奠定坚实的基础。
活动内容1.音乐知识讲解。
我们将安排专门的活动讲师，为学生们讲解音乐的基础知识、音乐文化、音乐史等。
讲课内容将简单明了，生动有趣，易于理解，帮助学生建立对音乐的基础认知。
2.乐器演奏和弹唱。
我们将邀请专业的音乐指导老师来指导学生们进行乐器演奏和弹唱。
在演奏和弹唱中，学生们不仅可以提高音乐技能，还能够通过互相合作，增进友谊。
3.合唱团练习。
我们将组建合唱团，让学生们学习合唱的技巧和协作能力。
通过合唱的练习，学生们可以进一步提高他们的音乐素养和表演能力，培养他们的团队精神。
4.音乐会表演。
为了展示学生们的音乐才华，我们将安排音乐会表演，学生们将自己学习的成果展现给家长和同学们。
活动时间和地点我们将安排每周的周末活动时间，每次活动时间为两个小时左右。
活动地点将根据学生们的分布位置进行安排。
活动参与要求1.学生们对音乐有浓厚的兴趣。
2.学生们积极参加活动，认真听课，认真练习。
3.学生们尊重音乐，尊重老师，尊重队友，积极参与团队合作。
4.学生们能够遵守活动的纪律，不迟到早退，不捣乱。
活动费用本次活动全免费，学生们只需要自备乐器，和正常的外出衣物即可。
活动效果本次活动将使学生们更全面地接触音乐，认识和了解音乐的种种可能性，培养音乐情感，增强音乐的艺术感染力，增进社会文化敏感性，以及对生活有更加美好的感知和定向。
同时，本次活动也能够帮助学生们加深对音乐的理解和认识，进一步发扬音乐文化，进一步增强音乐文化的积极性，筑牢音乐文化与基础知读识体系，提高音乐素养和艺术修养。
音乐兴趣小组活动计划
音乐兴趣小组活动计划第一、工作目标1. 提高音乐兴趣小组成员的音乐素养通过定期举办音乐欣赏、音乐知识讲座等活动，使小组成员能够深入理解不同类型、不同风格的音乐作品，提高他们的音乐鉴赏能力和音乐素养。
预计在一年内，每个成员都能掌握基本的音乐理论知识，熟悉至少五种不同类型的音乐作品。
2. 培养音乐创作和表演能力通过音乐创作、排练和表演等活动，激发小组成员的创作热情，提高他们的音乐表现力。
预计在一年内，小组成员能够完成至少五首原创作品，并在各类音乐活动中进行表演。
3. 增强团队协作精神通过团队协作完成音乐作品的创作、排练和表演等活动，培养小组成员的团队协作精神和集体荣誉感。
预计在一年内，小组成员能够形成默契的团队协作，共同完成一首具有较高水平的音乐作品。
第二、工作任务1. 定期举办音乐欣赏活动每月组织一次音乐欣赏活动，邀请专业音乐人士进行讲解，使小组成员能够深入了解不同类型的音乐作品。
同时，鼓励成员在活动中分享自己的音乐心得，增进彼此之间的交流。
2. 开展音乐知识讲座每季度举办一次音乐知识讲座，邀请专业音乐教师或音乐学者针对特定主题进行讲解，提高小组成员的音乐理论水平。
预计在一年内，完成至少四场音乐知识讲座，涵盖作曲、和声、节奏等方面。
3. 组织音乐创作和排练活动组织小组成员进行音乐创作、排练和表演，鼓励他们发挥自己的特长，创作出具有个性的音乐作品。
同时，定期组织集体排练，提高小组成员的音乐表现力。
在各类音乐活动中，积极展示小组的成果，提升团队凝聚力。
第三、任务措施1. 建立完善的活动机制为确保音乐兴趣小组活动的顺利进行，需建立一套完善的活动机制。
包括活动的时间、地点、内容等安排，以及成员的参与程度和活动效果的评估。
同时，设立专门的小组负责组织、协调和推动活动的开展，确保各项任务按时完成。
2. 提供专业的指导和资源支持为了提高小组成员的音乐素养和创作能力，需邀请专业的音乐人士进行指导和讲座。
同时，提供丰富的音乐资源，如音乐书籍、音响设备等，以便成员们能够随时学习和实践。
学校音乐兴趣小组活动计划（通用26篇）
学校音乐兴趣小组活动计划（通用26篇）学校音乐兴趣小组活动计划篇1一、指导思想：贯彻落实新课标新课改精神，培养学生一定的音乐技能，尤其注重培养学生学习音乐的兴趣，提高认谱、识谱的能力。
更要使一部分学生转变思想(认为学习音乐无用，认为音乐课是副课)，切切实实提高学生的音乐素质。
二、基本情况分析：五年级学生已是高年级学生，有相对的自制能力，课堂纪律总体不错，音乐基础相对较弱，但接受能力不错，有一小部分学生音乐素养不错，乐理知识的掌握，唱歌的状态，音色、乐感都可圈可点。
中等生的人数占多数，大约是50%—55%，这批学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因或其他原因，所以歌唱技能有待进一步提高。
还有一些学生由于底子薄，对于音乐有缺乏兴趣，所以情况不乐观。
这些学生在班级中的人数不多，但他们对全班同学的影响很大，给班级带来了不少负面影响，这些学生上课时乱叫，音不准，做小动作等。
但我相信，经过一学期的努力后，他们一定会有所改善。
三、任务目标(一)、唱歌部分1、紧扣教材、课程标准，教唱书本上的歌曲2、遵循没节课前先教10分钟乐理知识，再教唱歌曲3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1—2遍词，然后教师弹琴学生听音高自学，直到正确为止。
4、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方老师及时教正。
5、有学习有记载，使学生真正体会到学习音乐课的意义。
(二)、发声训练部分：在气息的控制下，逐步扩展音高;运用不同的力度、速度、音色表现;唱时保持音高，声音要饱满;学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。
(三)、欣赏部分：综合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识，以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣赏。
(四)、提高教学质量措施：1、认真备课，做好前备、复备、反思工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合。
2、因材施教，对不同的学生注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。
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初中音乐兴趣小组活动计划
兴趣小组活动
普田音乐兴趣小组教师:张月萍
一、指导
本学期我们以做的世界公民和永远的中国人为目标，关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每位学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
二、统筹安排，确定课程
本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。
三、尊重主体，实行双选
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选：活动前，教师根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。
在老师的帮助下，学会观察，学会，从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规，健全制度
为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。
一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考
核的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入计划，每周两课时的固定活动时间；四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动；五定辅导教师；六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、科学管理，追求质量实效
1、准时到岗，不早退。
活动课前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动等，及时到位。
下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。
不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。
3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与和联系，不可随意将学生退出活动班组。
专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
2019年9月5。