内江市2019-2020学年度第一学期高二期末检测题(历史)
内江市２０１９－２０２０学年度第一学期高二期末检测题
历史参考答案及评分意见
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题３分，共计４８分）
１．Ｄ２．Ｃ３．Ｂ４．Ａ５．Ｄ６．Ｄ７．Ｃ８．Ｂ９．Ｂ１０．Ｃ１１．Ａ１２．Ｂ
１３．Ｂ１４．Ｄ１５．Ｂ１６．Ｄ
二、非选择题（三个大题，共５２分）
１７．（２６分）
（１）贡献：孔子使中国社会道德观由宗教道德观向世俗道德观转变；苏格拉底使希腊哲学研究由自然转向人自身。
（４分）
原因：春秋时期社会急剧变化：政治上周王室衰微，诸侯争霸，分封制宗法制丧失了其稳定性；经济上，铁器牛耕出现，井田制遭破坏，出现了新的经济形式；礼崩乐坏，旧的思想意识形态被打破。
（６分）
影响：突出了人在道德问题上的主题地位；使道德观念转向关注于现实世俗的需求，适应了时代变革的需求；形成了新的普遍的社会调节力量和有效的社会调节机制；形成了中华民族的社会道德感和塑造了中国精神文化内容。
（４分。
任答２点得４分。
）（２）内容：人（现实的人），人的道德。
（４分）
不同：苏格拉底更多的从哲学范畴思考人；强调人的理性和追求思想自由；孔子更多的是强调人的情感和社会调节功能。
（６分）精神：人文主义精神。
（２分）
１８．（１２分）
示例：
潮流：自由主义的潮流（２分）
表现：１８、１９世纪呼唤民主自由的启蒙运动发展并走向成熟（２分）
论证：其产生源于：资本主义经济发展，尤其工业革命后工业资产阶级力量增强；（２分）英国工业革命中，亚当·斯密的《国富论》提出自由主义的经济思想，自由主义演变成一股思想潮流；（２分）政治上，欧洲大陆法国大革命推翻封建专制的需要，德国、意大利结束分裂实现国家统一、社会转型的现实需求。
（２分）
总之，１８、１９世纪的“启蒙运动”体现了反专制的资产阶级自由主义思想的进步潮流。
（２分）。
１９．（１４分）
（１）背景：十年文革，造成了我国教育混乱和严重破坏；１９７７年，高考制度恢复，为教育改革提供了突破口；１９７８年十一届三中全会，确立了解放思想实事求是的思想路线。
（６分）（２）内容：肃清“左”的思想和拨乱反正；全面恢复了“文革”前的教育体制，确定了中小学基本学制和课程设置。
（４分）
原因：吸收文革教训；高考制度恢复带来尊重知识和人才的理念被全社会接受，调动了亿万青年学习知识的积极性；肃清“左”的思想和拨乱反正；正确教育体制的恢复重建；党和国家及主要领导人的重视；十一届三中全会后，党和国家思想解放、实事求是的思想政治路线确立；工作重心的转移，经济发展对科技教育人才的迫切需求。
（任答２点得４分）
高二历史试题答案第１ 页（共１页）。
四川省内江市2020学年高二历史上学期期末检测试题
四川省内江市2019-2020学年高二历史上学期期末检测试题本试卷共6页。
全卷满分100分，考试时间为90分钟。
注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号、班级用签字笔填写在答题卡相应位置。
2.选择题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
不能答在试题卷上。
3.非选择题用签字笔将答案直接答在答题卡相应位置上。
4.考试结束后，监考人员将答题卡收回。
一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题回要求的。
)1.庄子《杂篇·秋水》记载，楚威王曾派人邀请庄周为楚国宰相，庄子以宁为泥里嬉戏的活乌龟，也不愿意为庙堂用以卜卦的死龟为由，拒绝了楚威王的邀请。
这说明他A.崇尚“小国寡民”的理想社会B.主张“无为而治”的治国方法C.信仰“民贵君轻”的民本思想D.淡泊名利、追求精神逍遥自由2.自高祖十二年过鲁祀孔子后，两汉各帝常亲至孔子阙里祭祀孔子。
自元帝初元元年令孔霸食邑八百户祠孔子起，后屡封孔子后代为奉祀孔子专官，世世相传。
平帝元始元年追谥孔子为褒成宣尼公；这是追封孔子爵位的开始。
明帝永平二年始，在太学、郡国学举行祭孔仪式，祀孔成为历代封建学校的例行活动。
这反映了A.儒术在董仲舒后处于独尊地位B.汉初儒家思想的地位开始上升C.尊孔成为维护统治的有力手段D.汉代学术思想自由发展的现状3.《宋史·道学传》：“迄宋南渡，新安朱熹得程氏正传，其学加亲切焉，大抵以格物致知为先，明善成身为要。
凡《诗》《书》六艺之文与夫孔孟之遗言，颠错于秦火，支离于汉儒，幽沉于魏晋六朝者，至是皆焕然而大明，秩然而各得其所。
”其原因是A.“格物致知”是达到天理的正确途径B.继承孔孟“道统”并使理学走向成熟C.朱熹使重建儒家信仰的理论任务完成D.“明善”是遏制伪善和致良知的关键4.王夫之主张生和义的统一，强调志节对人生的意义，认为人既要“珍生”又要“贵义”，轻视生命生活是不行的，但人的生命生活不依据道德准则也没有价值。
2019-2020学年四川省内江市高级职业中学高二历史上学期期末试题含解析
2019-2020学年四川省内江市高级职业中学高二历史上学期期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 《氾胜之书》提出“种禾无期，因地为时”。
《齐民要术》则提出播种施肥要讲“时宜”，南宋《农书·六种之宜》说“种莳之事，各有攸叙。
能知时宜，不违先后之叙，则相继以生成，相资以利用，种无虚日，收无虚月，一岁所资，绵绵相继”。
材料本质反映了A.中国古代农业生产季节性强B.中国古代农业重视“因时制宜”C.中国古代农业是精耕细作农业D.中国古代农业生产力水平低下参考答案：C“播种施肥”等字眼强调了中国古代农业是注重精耕细作的农业，所以选C是符合题意的，正确；选项A、B均是表面现象，均不符合题意，排除；中国古代农业是发达的，生产力水平不能说是低下，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
点睛：本题解题的关键点在于要明白只要考查“本质”选择项往往会涉及现象，例如本题的A、B两个选项就属于现象，直接排除，然后要知道中国古代农业生产力水平非常高，就可以得出正确答案了。
2. “它对于整个中世纪神权的精神统治，都是一次强力反动。
这个时代的理论家同时做起了实干家，思辨与实验、理论与实际开始，也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。
”材料中的“这个时代”A.推翻了基督教会神权统治B.深刻地感悟到了人的伟大C.描绘了资产阶级理性王国D.直接引发了近代科技革命参考答案：B由“对于整个中世纪神权的精神统治，都是一次强力反动”、“思辨与实验、理论与实际开始，也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门”等信息可知，上述时代反对中世纪神权统治而且开启了近代科学，结合所学可知这是文艺复兴时期，故选B；A应该指的是宗教改革，C应该指的是启蒙运动，D应指的是市场需求与科技条件的具备，故排除BCD。
3. 中国首次以五大国之一的身份参加的国际会议是_____。
A.板门店会议B.万隆会议C.日内瓦会议D.不结盟国家政府和首脑会议参考答案：C【详解】中国首次以五大国之一的身份参加的国际会议是日内瓦会议，故选C项；板门店会议是朝鲜战争的停战协议；万隆会议召开在日内瓦会议之后，且中国也不是以五大国身份参加；日内瓦会议召开于1954年，第一次不结盟国家政府和首脑会议召开于1961年，且中国没有参与。
2019-2020学年度高二历史上学期期末考试试题
——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度高二历史上学期期末考试试题______年______月______日____________________部门高二历史试卷（文科）试卷说明： 1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）第Ⅱ卷（非选择题）2、考试时间为90分钟，试卷满分为100分第Ⅰ卷（选择题共50分）一、单项选择题（每小题2分，共50分）1．《尚书·酒诰》云：“人无于水监（照镜子），当于民监。
”这句话体现的思想是A．兼爱尚贤 B．主权在民 C．以民为本 D．道法自然2．《史记·高祖本纪》载：“高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。
父曰太公，母曰刘媪。
其先刘媪尝息大泽之陂，梦与神遇。
是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙于其上。
已而有身，遂产高祖。
”上述材料反映了作者的思想倾向是A．天人合一B．敬天法祖 C．君权神授D．天人感应3.儒家思想是中华民族宝贵的精神财富，也是世界文明史极为重要的组成部分。
在历史的长河中，有无数先哲曾留下若干睿智的言论。
下列人物组合与引文顺序完全吻合的是甲：“亲吾父以及人之父，以及天下人之父”，要“视天下为一家，中国犹一人”。
乙：“工、商皆民生之本”“天下为主，君为客”。
丙：“邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣”。
丁：“保天下者，匹夫之贱，与有则焉耳矣”。
A.朱熹、黄宗羲、王夫之、顾炎武、B.程颐、朱熹、李贽、黄宗羲C.王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武D.王夫之、程颐、王阳明、顾炎武4.董仲舒以《春秋》中的事例补充汉代法律；长孙无忌用经、义解释法律，编成《唐律疏议》，后来被唐高宗赋予同等的法律效力。
这一变化表明A．独尊儒术已成定势 B．仁政思想等同于法律C．文官阶层主导立法 D．儒学理念渐趋法制化5.《史记•仲尼弟子列传》记载：“故子贡一出，存鲁，乱齐，破吴，强晋而霸越。
子贡一使，使势相破，十年之中，五国各有变。
”材料反映了当时A．诸侯国的命运取决于读书人的智慧 B．儒家思想被各国统治者所采纳C．知识分子阶层对政局产生重大影响 D．百家争鸣加剧诸侯争霸的态势6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说，秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期推崇为官方教义。
2019-2020年高二上学期期末考试历史试卷 含答案
2019-2020年高二上学期期末考试历史试卷含答案一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有1项是最符合题目要求的。
1．中国古代也有不少睿智的封建统治者，他们都能采取重农政策，注意减轻农民负担，扶植小农经济，主要是因为（）A．统治者的雄才大略 B．小农经济的兴衰关系到封建政权的安危C．农民起义不断爆发 D．“民本思想”和“农本思想”的影响2．北魏孝文帝迁都洛阳的根本目的是（）A．加速鲜卑族的封建化进程 B．加强对黄河流域的控制C．接受汉族先进文化 D．促进北方各民族大融合3、1549年，英国一个乡绅抱怨说，地主们正穷困起来，因为“这王国大部分田地仍维持过去的地租”。
产生这一现象的主要原因是()A．传统贸易中心的转移B．货币贬值引发物价上涨C．封建地主地位的下降D．商业经营方式发生变化4、北魏孝文帝改革在历史上影响深远，和商鞅变法相比，不同点是（）A．有利于促进经济的发展 B．促进了民族大融合C．制度创新，并为后世沿用 D．倡导严刑峻法5、英国著名经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯曾对1550－1650年这一时期描述如下：“近代世界编年史上，从未存在过对商人、投机者和暴发户来说如此持久、如此可贵的一个良机。
在这些黄金般的岁月里，近代资本主义诞生了。
”造成这种现象的直接原因是() A．贩卖黑奴和工业革命B．资产阶级革命的开展C．“商业革命”和“价格革命”D．殖民扩张和工业革命6、《资治通鉴》记载“魏主（指孝文帝）雅重门族，以范阳卢敏、清河崔宗伯、荥阳郑羲、太原王琼四姓,衣冠所推，咸纳其女，以充后宫”。
其主要目的在于（）A.笼络汉族地主B.稳定鲜卑社会C.巩固北魏统治D.促进民族融合7、下图反映了新航路开辟后西欧某国不甘落后进入“扩张的时代”。
据此可知，该西欧国家是()A．葡萄牙B．西班牙C．荷兰D．英国8、“自公元1651年12月1日起及从此以后……无论为英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品，如非由属于本共和国人们所有的任何种类船舶载运，皆不得输入或带进英吉利共和国。
2019-2020年高二上学期期末考试历史试题 含答案
2019-2020年高二上学期期末考试历史试题含答案（本试卷共5页，26小题，满分100分。
考试用时90分钟。
命题：罗洪钦2014.1）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡和答题纸上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上和答题纸上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡和答题纸的整洁。
考试结束后，将答题纸和卡一并交回。
一、选择题（本大题共24题，每小题2分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的,答案填在答题卡上）1.“欲求兴天下之利，除天下之害，当若繁为攻伐，此实天下巨害也。
”慨言此论的先秦思想流派对传统文化的最大贡献应是A．关注人生，留下的是人生态度：真实、自由、宽容B．关注国家，留下的是治国理念：公开、公平、公正C. 关注社会，留下的是公平与正义：平等、互利、博爱D. 关注文化，留下的是文化价值：仁爱、正义、自强2. “儒学的三次话语转向，即儒学在汉代经学中完成的政治转向、在宋明理学中所完成的形而上学转向……”材料中的“政治转向”是指A．意在规劝皇帝实行仁政 B．希望恢复西周的礼乐制度C．认为天理是万物的本原 D．适应加强中央集权的需要3．历史学家许倬云说：“佛教进入中国，其引发的影响，……既带来了另一种思维，也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动，终于融合为中国型的思想体系。
”符合这一表述的思想家是A．董仲舒B．朱熹 C．李贽D．王夫之4.有学者认为;”国不堪贰”的尊君传统和“民为邦本”的民本传统相反而又相成，体现出中国文化的鲜明特色。
2019-2020年高二上学期期末质量检测历史试题 含答案
2019-2020年高二上学期期末质量检测历史试题含答案一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共计50分。
）1．《墨子·尚贤》云：“以德就列，以官服事，以劳殿赏，量功而分禄。
故官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之，举公义，辟私怨。
”这句话体现的思想是()A．兼爱非攻B．以民为本C．以德治国D．公正至上2．中国古代的天文机构是政府的一个重要部门，从事天象观测的人员都是朝廷官员，有的人甚至担任高官并拥有特殊的政治地位。
对于广大民众，天文学是一门被严厉禁止的学问，不准民间私藏和研习天文学书籍。
对这一现象的认识，正确的是()A．统治者信奉君权神授维护统治B．天文知识有助于发展农业生产C．观测天象会打破对君权的迷信D．造成古代天文学研究长期落后3．2015年10月，韩国申报的《儒教雕版印刷木刻板》成功入选联合国教科文组织的《世界记忆名录》，这是朝鲜李氏王朝时期一系列儒家学说相关作品的雕版印刷木刻板。
由此可以说明()A．韩国是雕版印刷术的发源地B．李氏王朝是儒学的主要传承者C．印刷术最早由中国传入韩国D．儒家思想具有广泛的世界影响4．歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术：“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。
”这种艺术形式是()A．绘画艺术B．篆刻艺术C．书法艺术D．戏剧艺术5．在那个还视“词”这种流行歌曲为“小道”、“艳科”的时代，他(她)不仅以“忍把浮名、换了浅斟低唱”的勇敢宣言令世俗社会感到巨大的震惊，更以“浅近卑俗”的艺术风貌而给传统词坛带来了强力的冲击。
他(她)最有可能是() A．柳永B．李清照C．辛弃疾D．苏轼6．李贽说：“商贾亦何可鄙之有？挟数万之资，经风涛之险，受辱于官吏，忍诟于市易，辛勤万状，所挟者重，所得者末。
”明代蒲州商人王文显训诫其子说：“夫商与士异术而同心，故善商者，处财货之场而修高明之行，是故虽利而不污。
”上述主张()A．发展了中国传统的民本思想B．奠定了“工商立国”的思想基础C．体现了当时社会的主流思想D．肯定了商人追逐利益的精神7．7)清初学者颜元对当时某一现象评论道：“宋元来儒者，却习成妇女态，甚可羞。
2019-2020年高二上学期期末考试试题(历史)
2019-2020年高二上学期期末考试试题（历史）说明：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），考试时间为90分钟，卷面总分为100 分，第Ⅰ卷应涂在答题卡上，考试完毕后，只交第Ⅱ卷和答题卡。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、单项选择题（30小题，每小题2分,共60分）1.梭伦在当选执政官前曾经赋诗说“……有的无辜被售,也有的是因故出卖，有的为了可怕的贫穷所迫,逃亡异地，不复说他们自己的阿提卡言语，远方漂荡……”“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方(雅典)，竟至陷入绝境”透过材料我们可以看到①梭伦忧国忧民的思想②雅典的阶级矛盾相当尖锐③对雅典民主政治的绝望④雅典的社会危机相当严重A．①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④2.[美]J•H•布雷斯特德《文明的征程》“希腊的殖民扩张和手工业发展引发了一场变革。
……随着富裕资产阶级的崛起，……贵族阶级也有了新的敌人。
首先，新兴的富裕阶级憎恨贵族；其次，雅典手工业的发展使金属制品变得非常便宜，普通人也买的起武器和铠甲了，……普通公民在军队中的地位大大提高，因而大大增强了下层阶级在城邦中的势力。
”公元前8世纪以后，雅典贵族专权的威胁主要来自于①平民②奴隶③工商业奴隶主④外部城邦A.①②B.②③C.①③D.①④3. “在我团结人民去谋求的一切目的中，有什么我还没有做到？在时间的裁判席面前，那奥林柏斯诸神的伟大母亲，黑土，将是最好的证人－因为正是我，为它拔掉了树立着的许多界标：以前他曾是一个奴隶，而现在已经自由。
许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的是无辜被害，也有的是因故出卖；……我都使他们解放。
”梭伦改革措施中，使广大平民成为享有自由权利公民的是A.颁布“解负令”B.确立财产等级制度C.建立四百人会议D.设立陪审法庭4. 下图是14世纪法国人为亚里斯多德的《雅典政制》一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。
2019-2020学年四川省内江市双才中学高二历史测试题含解析
2019-2020学年四川省内江市双才中学高二历史测试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 宋代，儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。
这个新角度是A．从矛盾对立转换出发 B．从天人感应出发C．从万事万物本源出发 D．从人的本性出发参考答案：C2. 《南齐书·孔稚珪传》云：“所奏缪允者，宜写律上，国学置律学助教，依《五经》例，国子生有欲读者，策试上过高第，即便擢用，使处法职，以劝士流。
”由此可知南朝时期A.已经不再推行九品中正制度B.出现考试选官的科举制C.世家大族已失去选官垄断权D.可以通过学校试经入仕参考答案：D本题主要考查古代选官制度，旨在考查分析比较相关所学的能力。
根据题干中“国学置律学助教，依《五经》例”“ 策试上过高第，即便擢用”可知在魏晋时期通过学校试经也可以入仕，正确选项是D项；AC项在题干中没有体现，科举制出现于隋唐时期，排除B项。
3. 2002年在湖南省湘西里耶古城发现大量的秦简，其中Jl（12）10简内容是（正面）：廿六年（即公元前221年）六月癸酰（丑），遥（迁）陵拔（应为“掾”，吏）訓（刑讯）蛮、衿（蛮荆）。
（背面）：鞫（ju，审讯犯人）之，越人以城邑反。
下列选项中对上述材料理解最准确的是A.秦朝统治范围最远已达湖南B.秦朝郡县制度得到全面推广C.楚国遗民流窜到湘江流域D.秦朝制度推广激化了社会矛盾参考答案：参考答案：D试题解析：试题解析：本题主要考查秦朝政治制度，意在考查考生获取和解读有效信息的能力。
据材料，公元前221年，秦始皇派遣官员以严酷的法律“刑讯” “审讯犯人”来治理西南地区的少数民族，洞庭郡西境的边关“城邑”有人反叛。
故D项对材料理解最为准确。
4. 在解救20世纪30年代经济危机中，罗斯福反危机措施的主要特点是A.规范金融秩序，抑制通货膨胀B.增加就业机会，扩大消费需求C.提供社会保障，缓和阶级矛盾D.政府对国家经济全面加强干预参考答案：D【详解】结合所学可知，罗斯福反危机措施主要特点，即罗斯福新政的主要特点是政府对国家经济全面加强干预，故D正确；A是罗斯福新政在金融方面的措施，B是以工代赈，C是社会保障措施，ABC是罗斯福新政的内容，不是主要特点，排除。
2019-2020年高二上学期期末考试历史(理)试题 含答案
2019-2020年高二上学期期末考试历史（理）试题含答案一、选择题：（本大题共20小题，每小题3分，共60分。
）1、“秦王挥戈横扫六国，他废除了所有的分封国家和国王，将广袤的国土划分，并亲自任命向自己负责的地方官”。
秦在全国范围内推进的是（）A．禅让制 B．分封制 C．宗法制 D．郡县制2、孟子曾哀叹“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿殍”，杜甫也曾愤慨“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。
他们在揭露社会弊端时都流露出了（）A．民本思想 B．专制思想 C．宗法观念 D．强权理念3、这一次，英国人没有像对待查理一世那样采取暴力革命的方式，也没有呼唤克伦威尔的军事独裁统治。
于是1688年的英国人采取了一种被后人称为“光荣革命”的方式，结束了王权的专制，确立了（）A．君主制 B．君主立宪制 C．民主共和制 D．中央集权制4、1727年，牛顿去世，英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂。
出殡的那天，成千上万的市民涌向街头为他送行，抬棺椁的是两位爵，三位伯爵和一位大法官，在教堂合唱的哀歌中，人们向这位科学巨匠告别。
牛顿的伟大贡献是（）A．发现自由落体定律 B．创立经典力学体系 C．提出相对论 D．提出量子假说5、“日本的自强，对于中国人来说，却意味着看不起的东方资本主义踏着先行西方资本主义脚印，气势汹汹地破门而来”。
1894年，中日之间爆发了（）A．鸦片战争 B．淞沪会战 C．甲午战争 D．徐州会战6、余秋雨在《行者无疆》中写道：“世界上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城市……只有一个词，它们不会争，争到也不受用，它静静安踞在并不明亮的位置上，留给那唯一的城市……，这个词叫‘伟大’，这个城市叫‘罗马’。
”罗马文明对世界影响最为深远的是（） A．建筑 B．法律 C．文学 D．史学7、16世纪，美洲的一种辛辣调味品传入欧洲，为欧洲饮食带来新的味道，颇受欢迎，被称为“西班牙胡椒”。
该现象出现的主要原因是（）A．新航路开辟 B．宗教改革 C．启蒙运动 D．工业革命8、汉弥尔顿在参与制定美国1787年宪法时提出：“野心必须用野心来对抗。
内江市2019-2020学年度第一学期高二期末检测题(历史)
内江市２０１９－２０２０学年度第一学期高二期末检测题历史参考答案及评分意见一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题３分，共计４８分）１．Ｄ２．Ｃ３．Ｂ４．Ａ５．Ｄ６．Ｄ７．Ｃ８．Ｂ９．Ｂ１０．Ｃ１１．Ａ１２．Ｂ１３．Ｂ１４．Ｄ１５．Ｂ１６．Ｄ二、非选择题（三个大题，共５２分）１７．（２６分）（１）贡献：孔子使中国社会道德观由宗教道德观向世俗道德观转变；苏格拉底使希腊哲学研究由自然转向人自身。
（４分）原因：春秋时期社会急剧变化：政治上周王室衰微，诸侯争霸，分封制宗法制丧失了其稳定性；经济上，铁器牛耕出现，井田制遭破坏，出现了新的经济形式；礼崩乐坏，旧的思想意识形态被打破。
（６分）影响：突出了人在道德问题上的主题地位；使道德观念转向关注于现实世俗的需求，适应了时代变革的需求；形成了新的普遍的社会调节力量和有效的社会调节机制；形成了中华民族的社会道德感和塑造了中国精神文化内容。
（４分。
任答２点得４分。
）（２）内容：人（现实的人），人的道德。
（４分）不同：苏格拉底更多的从哲学范畴思考人；强调人的理性和追求思想自由；孔子更多的是强调人的情感和社会调节功能。
（６分）精神：人文主义精神。
（２分）１８．（１２分）示例：潮流：自由主义的潮流（２分）表现：１８、１９世纪呼唤民主自由的启蒙运动发展并走向成熟（２分）论证：其产生源于：资本主义经济发展，尤其工业革命后工业资产阶级力量增强；（２分）英国工业革命中，亚当·斯密的《国富论》提出自由主义的经济思想，自由主义演变成一股思想潮流；（２分）政治上，欧洲大陆法国大革命推翻封建专制的需要，德国、意大利结束分裂实现国家统一、社会转型的现实需求。
（２分）总之，１８、１９世纪的“启蒙运动”体现了反专制的资产阶级自由主义思想的进步潮流。
（２分）。
１９．（１４分）（１）背景：十年文革，造成了我国教育混乱和严重破坏；１９７７年，高考制度恢复，为教育改革提供了突破口；１９７８年十一届三中全会，确立了解放思想实事求是的思想路线。