2020年学校全面推进素质教育改革工作计划
中学学校素质教育工作计划范文(三篇)

中学学校素质教育工作计划范文为了进一步____《深化教育改革,全面推进素质教育____决定》,深入____自治区素质教育工作会议精神,全面____教育方针,面向全体学生,提高学生素质,提高学校办学水平,特制订实施素质教育工作计划。
一、指导思想进一步解放思想,改进教学方法,更新教育手段,强化质量意识,规范教育管理,科研兴校;加强校园文化建设,优化育人环境,加强艺术教育;建立学校、家庭、社会网络教育。
为把我校建成“校园环境优美,管理科学规范,教风学风严谨,教学手段优化,氛围积极向上”省级合格学校而努力。
二、目标任务1、加强领导,健全机制。
成立了以校长为组长,副校长、教导处为成员的素质教育领导小组。
建立自我评估制度,分工负责,各司其职,团结一致、既分工又合作;班科任教师具体抓,做到教育教学工作事事有人抓、项项有人管、件件抓落实。
实施素质教育工作领导小组组长:陈占洲副组长:刘兴胜高志红成员:王桂芬穆桂清杨晓娟2、坚持以人为本,实现人本管理。
学校办学水平的高低,关键在教师。
学校一切的工作是每个教师的事。
学校无小事,事事有教育;学校无闲人,人人都育人。
努力造就一支思想过硬、业务精通、文明勤奋、为人师表教师队伍。
重视加强师德师风建设,引导教师进一步树立正确的人生观、价值观和育人观,忠于人民教育事业。
加强学校民主建设,发挥少先队的作用,努力实现“三风”取得质的飞跃。
3、全面提高质量,争创特色。
德育为首,五育并举,以____自治区素质教育会议精神为依据,结合校情,千方百计提高教育质量。
向管理要质量,向科研要效率,求真务实,认真开展切合学校实际的教学研究,促进教师业务水平的提高,努力形成业务精通,有所创新的教学风格。
4、严格执行《计划》,实行课程刚性化管理,开足开齐各门课程,扎实推进素质教育。
切实转变教育观念,扎实推进课程改革,努力培养学生的创新精神和实践能力。
切实加强体育、艺术、劳动,信息技术等综合实践活动。
从个体教育入手,认真开展心理健康教育,培养学生良好的心理品质。
学校实施素质教育工作计划

学校实施素质教育工作计划素质教育工作计划怎么制定?看下吧。
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,该好好计划一下接下来的工作了!下面是作者帮大家整理的学校实施素质教育工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校实施素质教育工作计划(篇1)一、大力提高教师素质,建设一支高素质的教师队伍。
“打铁还需自身硬”,建设一支高素质的教师队伍,是提高学生素质的`关键。
要大力加强教师职业道德建设和业务能力的提高。
加强教师政治学习和业务学习的领导。
鼓励教师进行业务自学,鼓励教师参加各种学习交流活动。
开展好教师教学基本功训练和优质课评奖活动,提高广大教师的政治、业务水平,使广大教师能够紧跟时代步伐。
二、加强教学管理,提升办学水平。
1、抓好新课程的实施工作。
①教育教师加强学习,转变原有陈旧的教育观念,树立以学生发展为本的教育观;以学为本,因学施教的教学观和全面打好基础,发展个性特长的质量观。
紧跟时代步伐,适应课改新形势。
②组织教师针对新课改进行深入的研究和探索。
管理好我校的市级课题和县级课题实验的管理工作。
做到各项材料齐备。
要求每位教师都要有自己的实验课题;加强教研组的教研活动和校级公开课活动,做到每次活动有明确目的,有计划、有总结、有材料。
抓好职业技术教育,使每个学生毕业后能学到一门实用的技术。
③积极走出去,向先进单位学习新经验。
④认真组织实施好校本课程,使校本课程成为教师发挥自身优势的舞台、学生个性特长发展的平台。
2、全面贯彻国家规定的教学计划严格执行国家教委和省教委课程计划和有关规定,严控学生在校活动总量和作业量,严格按照课程计划设置课程;增设民族常识和心理健康课程,加强德育工作,认真落实《中学德育大纲》和《九年教育初中思想政治课程标准》,进行以基础道德和日常行为为内容的“养成”教育,利用重大节日对学生进行“五爱”教育。
3、进一步加强教育教学管理工作每次大型或重点工作要做到有计划、有目的、有过程检查、有工作总结。
全面推进素质教育的措施

全面推进素质教育的措施一、指导思想高举邓小平理论和“三个代表"重要思想的伟大旗帜,全面贯彻党的教育方针,全面贯彻十七大精神,落实科学发展观,大力促进我校素质教育全面推进,为培养适应新世纪我国社会主义现代化建设需要的“四有"人才,特制定本方案。
二、成立素质教育领导小组,负责管理、协调、促进我校素质教育全面实施。
组长:康友广副组长:辛忠灵成员:李世宏杨金海汪跃华孙天洲吴玲玲三、主要目标和任务:1、把我校办成“精神文明的校园,培养人才的乐园,激发兴趣、发展个性的乐园,优美整洁的花园"。
使我校成为“质量全面,师生热爱,社会满意,家长放心,市区知名"的乡镇级中心小学。
2、坚决贯彻《中华人民共和国义务教育法》,确保入学率、巩固率达100%。
3、全面加强学校思想政治工作,将学生培养成为具有共产主义理想和高尚道德情操,具有正确世界观、人生观、价值观的社会主义建设人才,创德育先进学校。
4、教学质量达全镇第一和全学区同类学校先进水平,坚决取消留级制,确保学生及格率100%,直升率100%,优秀率80%以上.5、继续加大减负力度,开辟和扩大学生课外活动空间,培养兴趣爱好,发展个性、特长,开展各种各样的教育活动,寓教育于活动中,调动学生学习积极性。
6、千方百计多渠道多形式提高教师政治业务文化素质。
7、狠抓教学研究工作,推动教师由经验型向科研型转轨,全面优化课堂教学过程,向四十分钟要质量。
8、抓好学校、社会、家庭三结合的教育网络建设,下大力气办好家长学校,使学校教育、家庭教育高度一致相结合,为社会主义建设培养具有创新意识和创新能力的后备人才。
9、巩固体育争创工作成果,确保体育达标率80%以上,优秀率稳中有升,进一步完善体育活动设施。
10、师生参加各级各类竞赛榜上有名,推出一批师生知名名牌,外塑形象,内强素质.四、主要措施:1、狠抓教育观念的转变,教师要有新理念以确保新课标的顺利实施,学校要不断更新观念,确保培养目标不偏离正确方向和素质轨道,营造素质教育氛围,确保实施素质教育有一个良好外部环境和内部环境。
加强校园文化建设,全面推进素质教育全面推进素质教育的基本内容

加强校园文化建设,全面推进素质教育全面推进素质教育的基本内容加强校园文化建设,全面推进素质教育校园文化建设是学校育人工作的重要一环,它能促使整个学校的教育思想、教育管理、教育方法的变革,对于引导学生坚定正确的政治方向,提高思想道德素质,开发学生智力,增进学生身心健康,丰富文化生活,帮助他们树立和形成良好的审美观以及和谐的人际关系,促使学生产生积极的情感和创造意识,促进学生全面成才具有重大的意义。
我校对校园文化建设高度重视,经过不懈努力,校园文化建设取得了显著成效。
一、校园文化建设的基本思路经过几年的探索实践,我校形成了校园文化建设的基本思路:以“三个代表”重要思想为指针,以科学的教育发展观为指导,以育人为宗旨,以丰富多彩的活动为载体,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,既重视硬建设,也重视软建设,既体现主旋律,又倡导多样化,既加强规范引导,又注重个性发展,从而实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。
二、校园文化建设的基本构成我校校园文化建设遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行。
(一)设施建设近两年,学校先后投资300多万元,先后建成综合办公楼、校园文化广场、德育长廊、畅想园,改建了植物园、校园围墙,基本建设体现中西合璧、以人为本的建设理念,传统中寓于现代,科学中蕴含人文,为校园文化建设搭好了骨架。
同时投资建设了两个微机室、两个语音室、两个书库、三个学生阅览室、一个教师阅览室,改建了一个微机室、一个电子阅览室,新购图书两万多册,保证了师生学习和工作的需要,为教学现代化和课程改革奠定了基础。
(二)环境建设我校环境建设以建设“环境优美、功能齐全、文化浓厚、恬静雅致”的校园环境为目标,遵循“设计科学、规划合理、经济实用、整洁舒适”的原则,通过学校建筑物造型、绿色植物造景、人文景点设置,来塑造校园的整体形象,对学生的成长起到潜移默化的教育作用。
2024学校素质教育工作计划范文(3篇)

2024学校素质教育工作计划范文一、指导思想为全面____全国教育工作会议精神,适应社会和经济的发展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备有较强社会适应能力、应变能力和创造能力;树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代新人。
在认真总结我校多年的德、智、体、美等实践的基础上,特制定出我校素质教育的实施方案。
二、教育观念及目标(一)教育观念教育目标从注重掌握专业知识转变到提高学生综合素质上来;教育对象从抓“两头”学生转变到“为了一切学生”上来;教育内容从理论为主、技能掌握为辅转变到全面实施素质教育要求上来;教育要求从规范管理一体化转变到注重学生个性、因材施教上来;教育方法从满堂灌转变到行为引导、激发学生内在动因、发展智力上来。
(二)教育目标学会做人-要求学生求知先学做人,先成人后成才,以德为先,有正确的人生观、价值观、就业观,有高尚的品德和顾全大局的思想,有热爱劳动的意识和本领,自立、自强,成为经得起市场经济考验的人才;学会求知-要求教师不仅教学生知识,更教学生求知的本领;要求学生不是被动地接受,更要主动地探求知识,培养主动学习的能力,在专业实践和技能锻炼中不断汲取新知识,不断学到服务社会的新本领;学会健体-要求学生不仅自觉锻炼身体,有强健的体魄,更要有乐观、开朗、积极向上的心理素质和锐意进取、不怕挫折的坚强意志,有良好的社会适应性;三、教育的内容及实施途径(一)思想品德教育目标:1、开展爱国主义教育,增强学生的民族自信心和自豪感,强化新世纪建设者的使命感和责任感。
2、开展公民意识教育,增强法制观念,增强学生的自觉学法、守法、护法意识和社会责任感,培养忠于职守、热爱劳动的品质。
3、开展品德和行为习惯养成教育,培养学生的勤俭节约、艰苦奋斗、不怕挫折、文明礼貌、诚实守信、尊老爱幼、助人为乐、扶危济困、讲究卫生、遵守秩序的良好品质。
2024年学校规范办学行为全面推进素质教育实施方案(2篇)

2024年学校规范办学行为全面推进素质教育实施方案一、背景和目标随着社会的发展,培养学生的综合素质已经成为教育的重要任务。
2024年学校规范办学行为全面推进素质教育实施方案旨在通过一系列措施和政策的制定和实施,进一步提升学校的教育质量和学生的综合素质。
二、目标1. 建立健全的办学行为规范体系;2. 推进素质教育体系的建设;3. 提高学生的核心素养和综合能力。
三、政策和措施1. 制定和完善学校办学行为规范(1)制定学校办学行为规范,明确学校的办学宗旨、办学理念、教育目标等方面的要求;(2)建立学校办学行为评价机制,对学校的办学行为进行评估,及时纠正和改进;(3)加强对学校领导干部和教师的培训,提高他们的教育理念和教学能力。
2. 推进素质教育体系建设(1)制定学校素质教育发展规划,明确学生的培养目标和培养路径;(2)优化课程设计,注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力;(3)推广综合素质评价,不仅看重学生的学业成绩,还要关注学生的综合素质发展;(4)加强学校与社会的联系,开展各类实践活动,提供学生的综合素质发展机会。
3. 提高学生的核心素养和综合能力(1)注重培养学生的思想品德,加强德育教育,培养学生的社会责任感和公民意识;(2)加强语言能力培养,注重培养学生的听说读写能力和交际能力;(3)加强科学教育,培养学生的科学思维和科学素养;(4)加强艺术教育,培养学生的艺术修养和艺术鉴赏能力;(5)加强体育教育,培养学生的身心健康和体育文化素养。
四、实施措施1. 加强组织领导(1)成立学校规范办学行为实施领导小组,由校领导牵头负责;(2)制定学校规范办学行为实施方案,明确各项工作任务和时间表。
2. 加强教师队伍建设(1)加强教师的培训和学习,提升他们的教学能力和教育理念;(2)建立激励机制,鼓励教师积极参与素质教育的实施。
3. 加强家校合作(1)加强家长的教育培训,提高他们对素质教育的认识和理解;(2)建立家校沟通平台,加强学校与家长的沟通和合作;(3)组织家校共同参与的各类活动,促进学校与家庭的紧密联系。
素质教育实施方案范文(4篇)

素质教育实施方案范文为了不断深化教育改革,全面推进素质教育,进一步提高办学整体水平,培养能适应____市场经济建设的合格人才,重视学生技能和技术培训,使学生高分高能,不断发展学生个性特长。
按上级有关文件之精神,结合我校实际,经学校校务会议充分研究讨论,制定出素质教育实施方案,以指导此项工作有序全面进行。
一、加强领导、精心____、认真实施1.学校成立素质教育工作领导小组,全面____协调素质教育工作(附1)和德育工作指导小组负责学生道德行为习惯的养成(附2),领导小组每学期在研究工作计划时,要对素质教学工作高度重视,充分考虑和研究,在工作计划中予以体现。
并要求学校各职能部门和班主任在现实工作加强实施,不断加强素质教育工作的实效性和针对性。
德育工作指导小组要按学校工作的实际和客观社会情况对学生的各种影响,有目的的经常性的____各班主任老师、团总支加强对学生思想政治教育和行为道德的养成教育,重点抓好“三观”教育“三热爱”教育及中学生行为规范的教育和法纪教育切实抓好班级量化考评工作,充分发挥班主任在素质教育工作中的作用,增强德育工作的实效性,不断提高整体学生的思想道德素质水平。
2.学校对素质教育工作要常抓不懈,坚持经常性工作,要积极____教师不断学习素质教育理论,转变办学观念和教育观念,不断改革教育方法,不断探究学生素质养成的新方法新路子和新途径,要做好正面引导和法规处理相结合,全面要求和个别指导相结合,整体2推进与树立典型相结合。
学校教育和家庭教育相结合。
学校内部育人环境与社会大气候相结合等五个方面的有机结合工作,充分发挥班____的影响作用,各班主任老师要因材施教和搞好思想教育工作。
3.学校要重视素质教育工作的全面性和社会性。
要以培养____经济建设合格接班人的高度来抓好素质教育工作。
尽快屏弃高分低能、片面追求升学率、以分数论英雄等陈旧观念、给学生创建素质养成的平台,给学生以形成特长,发挥特长的机会和条件,原则上每学年举办一次体育运动会和歌咏比赛及英语听说技能大赛和一次法律教育报告会。
2023素质教育工作计划(2篇)

2023素质教育工作计划一、指导思想以____为指导,深入____国家和省中长期教育规划纲要,以培养造就高素质专业化教师队伍为战略目标,以提高教师师德素养和业务水平为核心,以提升培训质量为主线,以全县集中培训和校本研训为支撑,创新培训模式,优化培训内容,全面提升中小学教师队伍的整体素质和专业化水平,为实现我县教育内涵发展提升和全面提高教育教学质量提供强有力的智力支持。
二、实施原则1.提升素质。
坚持服务于中小学教育,服务于学生有效学习,遵循教育规律和学生身心发展规律,以“关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展”为宗旨,不断提高教师的师德水平和综合素养,着力解决学生学习和教师教学中的现实问题。
2.突出骨干。
坚持服务教育均衡发展大局,紧密结合我县教师队伍建设,以实施“骨干教师素质提升工程”和“青年教师专业发展工程”为抓手,充分发挥骨干示范引领作用。
3.按需施训。
坚持需求导向,加强需求调研,针对不同类别、层次、岗位教师的需求,科学设计培训课程,丰富和优化培训内容,创新培训模式,通过集中培训、远程培训、校本研训、课例研究、送培送教等多种方式,促进理论学习与岗位实践和行动研究的紧密结合,不断提高教师培训的针对性和实效性。
4.提高质量。
坚持质量为重,加强制度建设和机制创新,提升培训内涵,促进教师培训可持续发展。
三、总体目标以县级培训为主体,以校本研训为基础,以集中培训、远程培训、读书活动、课例研究、送培送教、高级研修等为主要方式,突出师德素养、现代教育技术和课例研究,聚焦“提高教师有效教学能力,促进学生有效学习”,有计划地对教师进行分类分层分岗按需施训,使广大教师的师德水平与综合素养进一步提升,专业知识与专业技能进一步更新,实践与应用能力进一步发展,教育教学质量明显提高。
四、主要任务教师专业素质提升三年计划期间,我县中小学(幼儿园)教师培训主要包括青年教师、骨干教师、薄弱学科教师和全员培训。
1.青年教师专业发展培训。
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2020年学校全面推进素质教育改革工作计划
The work plan of promoting quality education reform in 2020
汇报人:JinTai College
2020年学校全面推进素质教育改革工作
计划
前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、工作目标
以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教
育的决定》为指针,以《新课程标准》为标准,从课堂教学改革、师资队伍建设、学生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改进教学方法,全面发挥课堂教学的功能为总目标,进行多学科的教学实验与研究,形成以课堂教学为主要途径、以课外活动为辅助途径、课内外相结合的教育教学体系,以促进学生个性和谐发展,实现全体学生的主动、生动的全面发展,从而全面推进素质教育,努力提高办学质量。
二、基本内容
根据社会发展对素质的要求,从现实的条件和需要出发,我国社会发展的需要,针对中学生身心发展的客观规律,安排我校素质教育的基本内容:
1、组织广大教师认真学习国家教育部颁布的《新课程标准》,联系思想实际和工作实际,展开讨论,充分认识全面推进素质教育是我国教育思想和人才培养模式的重大变革,是当代社会发展和人发展的必然要求,同时也是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求,端正每个教师的教育思想和教育观念。
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