初级标准日本语语法总结

初级标准日本语语法总结
初级标准日本语语法总结

初级语法

第一課

1名词は名词です

2名词は名词ですか

3名词は名词ではありません。

はい、そうです。|いいえ、そうではありません。

第二課

1 これは/それは/あれは場所名詞です

2あの人はなん/だれですが

敬語: あの方はどなたですが

第三課

1 ここ/そこ/あそこは場所名詞です场所指示代词

2 場所名詞はどこですか

3 敬語: こちら/そちら/あちらは場所名詞~です

場所名詞はどちらですか

4 も提示助词“也”

5 名詞は名詞ですか,または/それども名詞ですか“是~还是~?”表选择

* 彼は日本人ですか,または/それども中国人ですか

(他是日本人,还是中国人?)

6 名詞はいくらですか询问价钱

第四課

1 ある存在句型用于不具有意志的事物

2 いる存在句型用于具有意志的人、动物

3 場所名詞に名詞がある/いる在~地方有~东西/人/动物、昆虫

場所名詞は名詞にある/いる~东西/人在~地方

4 上(うえ) / 下(した) / 前(まえ) / 後ろ(うしろ) / 隣(となり)

中(なか) / 外(そと) / 左(ひだり) / 右(みぎ)

第五課

1 今~時~分です。

4時(よじ) 7時(しちじ) 9時(くじ)

2、5、7、9 分(ふん)

1、3、4、6、8 分(ぷん)

2 动词词干+词尾

词尾分布在50音图う段音上,根据活用形式分为4类:

カ变动词(来る)サ变动词(する)

一段动词词尾る词尾假名い(上一段)/え(下一段)段上

五段动词词尾在うくぐすつぬぶむる段上,并且词尾为る,る前假名不在い、え段上3 动词连用型1(ます形)

カ变:来る→来ます

サ变:する→します

一段:去掉词尾る+ます

五段:将词尾う段音变为对应行い段假名+ます

4 から(起点)~ まで(终点)~ 接在时间或空间名词后面表示某段期间

5 いつ~ますか询问事态或动作进行的时间(大概)

何時ですか(确切)

第六課

1 へ接在地点/场所名词后面,表示移动的方向

2 から接在地点/场所名词后面,表示移动的起点

3 といっしょに多接跟人有关词,共同做某事的对象()

4 で交通手段

5 に/ で/ へ/ から/ まで/ ど+ は强调突出

第七課

1 ~は~を~ます

を提宾格助词,跟在体言之后,表示整个句子的宾语

2 ~(场所名词) で跟在场所名词后面,表示动作发生的场所

3 か接在2个名词之间,表选择

4 ~をください请,买东西,索取情景

5 何なん/なにが,を,で,の,も读: なに

何本/ 何時读: なん

第八課

1 あげる(同辈)/ 差し上げる(长辈)/ やる(晚辈/动物)物品的授受,送东西

~は~(不能为第一人称)に~を~あげる/ 差し上げる/ やる

~は~に/から~をもらう同辈、家庭得到东西

~は~に/から~をいただく长辈、上级得到东西

くれる/ くださる给我(第一人称专用)

~は~(私)に~をくれる/くださる~给了我~(东西)

~に会う偶遇、遇见

~と会う事先约好见面

もう~ました动作作用已经完成

第九課

~は形容词です判断(空虚句)表示事物大小、性状的判定

否定:词尾い→く+ない+です/词尾い→くありません特殊:いい→よい→よくないです/词尾い→よくありません词尾变化过去:词尾い→かったです特殊:いい→よい→よかったです

过去否定:い→く~くなかったです/ ~くありませんでした

形容词的连体形就是本身

あまり~ない不太、不怎么

程度副词どても/ 大変(たいへん) > 少し/ ちょっと> あまり~ない> 全然

第十課形容动词词尾だ

~は~(形动词干)です/ でしだ(现在时/过去时)

~は~(形动词干)ではありません/ ではありませんでしだ(现在否定/过去否定)

町は静かだ/ 町は静です(现在)

町は静かだった/ 町は静かでした(过去)

町は静かではない/ 町は静かではありません(现在否定)

町が静かでは(じゃ) なかった/ 町は静かではありませんでしだ(过去否定)

~は~(形动词干)な~です修饰名词时,词尾だ→な

どんなどんな+名词(疑问句)问题用形/形动词回答

どうですか/ どうでしたか→いかがですか/ いかがでしたか(敬语)

询问对方意见,~怎么样?

でも转折关系/ そして递近(并列关系)

第十一課

~は~が~です

が:①能力高低苦手です/ 下手です/ 得意です/ 上手です

②好恶关系好きです/ 嫌いです/ 怖いです

~は~が~できる/分かる

~や~や~など并列助词,从若干事例中举出几个代表的

~と~と全部例举

~から句前/ だから句尾说明原因、理由

频率:いつも(老是、总是)/ よく(经常、常常)/ 時々(有时)

たまに(偶尔/有时)/あまり~ません(不太、不很)/ 全然(根本就不、一点也不)

第十二課比较句型

~は~より(比较基准)~です~比~,~「ずっと」强调两者差距大

~より(比较基准)~のほうが~です比起~,~更~

~は~ほど(比较基准)~です~没有~,~

~と~とどちらが~ですか~与~哪个更~?

どの/ いつ/ だれ/ なに(何)がですか

第十三課数量词的位置

1数词读法

1 ひとつ/

2 ふたつ/

3 みっつ/

4 よっつ/

5 いっつ

6 むっつ/

7 ななつ/

8 やっつ/

9 ここのつ/ 10 とお/ 何いくつ

2数量词位置:动词之前、名词之后

3 一段固定时间に何(1、2、3、4……)度在固定时间内进行某个动作的个数/次数* 李さんは一週間に二回プールに行きます

4~へ~を~に行く/ 来る去~做某事

* 図書館へ本を借りに行きます

第十四課て形

1 动词て形(连用形2)

变化规律:变来る→来て

变する→して

一段活用动词去る加て

五段活用动词(1)くぐ: い音变「いて」

(2)ぶむぬ: 拨音变「んで」

(3)つるう: 促音变「って」

(4)す变し加て

(5)行く→行って特殊

~(动)て~(动)て表示动作相继发生,连续发生

~(动)て微弱的并列、转折、因果关系

~てから表示一个动作进行完之后,立刻进行下一个动作

~てください有礼貌地请别人做某事

第十五課

~ている表示动作或变化正在进行时/或动作和作用的持续。

~てもいいです/ てもかまいません可以做某事,允许做某事

~ではいけません禁止做某事,不能做某事

~に附着点乗る~ 人或物体停留在交通工具、椅子上等

に表示移动行为的目的地,此处相当于へ

第十六課形容词て形连接

~(形)て(形)~ 微弱的并列、转折、因果关系

形容词て形将词尾い变为く

名词/ 形动词干+ で

私は中国人で留学生です

新幹線は静かで快適です

~ている表示某个动作、状态的持续(持续体)

まだ+ 动词否定①表示动作作用还没有发生、完成

②一个动作、行为结束之后又再一次出现

第十七課

~が欲しいです表愿望我想要…、我思得到…,只能用于第一人称陈述句第二人称疑问句~は~をほしがる第三人称

~を~たい愿望助动词です/ですか

~が~たいです/ですか(均)用于第一人称陈述句,第二人称疑问句

~は~を~だがる第三人称

问:~(动词)ませんか劝诱语气劝诱对方做某事“不……吗?”“……怎么样吧”

答:~ましょう提议,劝诱“干……吧”

疑问词+ ても(肯定句)无论什么情况下事态都相同

第十八課自动词/ 他动词

なる(自动词)自然而然的变化而变化/する(自/ 他动词)人为变化

在日语中表示一个动作或者一个行为会有一组动词(自动词/ 他动词)意思相对

他动词:宾语用が提示,有人为动作在里面

自动词:宾语用を提示,没有人为动作在里面

形容词:い→くなる/ くする(くなります/ くします)

名词、形容动词词干+ に+ なる/ する

第十九課动词未然形

未然形(ない形)“不……”

カ变来る→来ない

サ变する→しない

一段活用动词:去る加ない

五段活用动词:将う段音变为あ段音+ ない特殊:词尾う→わ+ ないある→ない

2 ~ないでください请不要做某事

3 ~なければなりません(书面)/ ~なきゃならない(口)/ ~ないといけません(口)

~ないとなければならない

表示从责仸、义务角度上应该这样做

4 ~なくてもいいです/なくてもかまいません表示允许不做某事,“可以不……”

第二十課

~は~(动词基本形)ことが形式体言できる能干什么事,会做什么事(能力)

容许做某事

~は~(动词基本形)ことです对某个事情的解释说明

动词基本形+ 前に、~ 在做……前/ 名词の前に、~ 在……之前

动词た+後で/ 名词+の+後で在……之后

皆で/ 一人で/ 自分で/ 全部でで:表示数量的限定

区分——趣味:爱好,持续状态興味:兴趣,感兴趣

第二十一課动词た形

1 动词た形过去助词,表示动作或状态已经完成或已经实现

2 动词た形+ こどがあります表示曾经做过某事,有过某种经历

3 动词た形後で,~ 做完某事之后,再做另一件事

4 动词た形ほうがいいです建议对方做某事“最好……、否则……”

第二十二課敬体/ 简体

1 简体与敬体

第二十三課~たり,~たりする/です

~(动た)たり,~たり~する/です表示从许多动作中举出若干个例子,或一两个具有代表性的例

子,表示两个以上动作交替重复进行。

动词た形+たり/ 形容词い→かったり/ 形容动词词干、名词だったり

~かどうか“是否……”(不确定)

~によって,違います根据……的不同,……也不同

第二十四課

~(动词简体形)と思います/ 思いますか用于第一人称陈述句,第二人称疑问句

“我想……”,“我认为……”

~と思っています想法已持续一段时间(人称不限使用,可以用于第一,二,三人称)

~は~に~(小句简体形)と言いました转述他人的话

~のです/ ~んです表示强调,突出理由,原因。

动词、形容词直接+ のです/ んです

形动词干+ な+ のです/ んです

名词について惯用句型,“关于……”“就……”

~によろしぐお伝えください“请代向……问好”

お元気で/ お元気だ/お気をつけて请多保重

第二十五課用言修饰体言做定语

1 动词简体形+ 名/ 小句(动词简体形)+ 名

动词要使用对应时态的简体,修饰句中的主语用が提示

动词简体/ 谓语句直接修饰名词

形容词直接修饰名词

形容动词だ→な修饰名词

第二十六課形式体言“の”→用言体言化

“用言+の”变为与体言有相同语法意义的词团

1 简体+ の+ は(形)です/ 简体+ の+ を(动词)

2 小句(简体形)+かもしれません或许,可能,50%的把握

もしかしたら或许、可能、大概、~かもしれません

それで表示前面的事态是后面句子的原因和理由

第二十七課

小句(简体)+ 時表示状态动作作用的时间

名词+ の+ 時/ 形容动词+ な+時/ 形容词、动词原形+ 時

动词+ながら表示同时做2件事(后面的为主体)

でしょう?确认

动词ています表示动作反复发生,习惯

* 葉子さんはアルバイトをしながら学校に通っています

で跟在名词后面可表示原因理由

アルバイト德语,“打工”

に通う反复来往于某地

第二十八課补助授受动词

授受动词,物品的授受

あげる/ 差し上げる/ やる/ いただく/ もらう/ くださる/ くれる前+ て,授受变为补助授受动词,是行为的授受

~は~に~をてあげる/ て差し上げる/ てやる某人为某人做某事

~は~に~をてくれる别人为我做某事

それに而且,累加的关系

~先(さき)表示移动性动作的达到地点或归属。

跟在“细长”意思的名词后面,是尖端的意思。

第二十九課

1 命令形

カ变:来る→こいサ变:する→しろ/せよ

一段活用动词:词尾る→ろ

五段活用动词:词尾う段假名变为对应行的え段

使用范围:a 以男性为主的公司,上级对下级说

b 关系亲密的男性朋友之间

c 紧急情况、场合

d 体育比赛

2 (动词ます型)なさい上级对下级的命令,比动词命令型语气稍微客气一些* 質問に答えなさい

3 (动词基本形)な跟在动词原形后面,表示禁止做某事

* 煙草を吸うな

4 动て/ 动ないてで表示祈使的说法,女性使用

* ちゃんと話を聞いて

* 遠慮ないで

という名词1定义名词2,下定义,解释

は名词/小句というです给前置名词下定义或解释

* 富士山という山は日本で一番高い山です

第三十課

1 意志形

カ变:来る→こようサ变:する→しよう

一段活用动词:词尾去る加よ

五段活用动词:将词尾段う假名变为对应行的段お长音

2 动词意志形と思います第一人称陈述句,第二人称疑问句

说话人向听话人表示自己要做某事(强调作某事的意志)

3 ~ので,~表客观原因、理由敬体也可以加ので

第三十一課

1 と

a 恒定条件“一到……就……”表示前面出现了什么情况,后面就会出现什么结果* 夜になると気温が下がります

b 即定条件一个动作进行完之后,立刻进行下一个动作

* バスからとまるとお客さんがおりた。

c 假定条件

たら强调如果动作完成之后,将出现的结果

なら从前面引出一个主题,后面多为说话人的主观见解

补充:动词假定形:将词尾う段变为え段,加接续词“ば”构成假定条件

1动词基本形/ 动词ない形+ ことがあります有时候做,有时候不做

* 日本に行たことがあります

* たまに朝ご飯/朝食を食べないことがあります

* 学校を休むことがあります

* お酒を飲むことがあります

3 形容词、形容动词的副词用法

形容词词尾い变为く

* 高い→高く狭い→狭く

形容动词词尾だ变为に

* 静かにしでください

4 でしょうか用于受尊敬的长辈

ですか/ ますか(一般)→でしょうか(尊敬)

* だれですか(一般)→どちら様でしょうか(尊敬)

5 きちんと副词正确、无误、恰当

6

7 ほど/ くらい

ほど:数量多,程度高くらい:数量少,程度低/ 大概……,……左右

1ただし/ しかし但是

ただし:转折的同时,对前面的问题进行説明和补充

しかし:单纯的转折

第三十二課

1 つもり打算、计划、安排作某事(肯定句:说话人的观点)

* 彼の家族は反対するにもかからわず(“であるのに”、“なのに”不管、不顾)彼女と結婚するつもりです

否定:つもりはありません(つもり:形式名词)

* 結婚するつもりはありません

2 动词基本形/ 动词ない形+ ことにする(ことにします/ ことにしました)

根据个人主观意志作出的决定

* 煙草をやめないことにしました

3 ことになる某个团体组织作出的一项决定、与个人意识无关

* 来週の運動会は中止することになりました

4 そうです(传闻助动词/ 样态助动词)よさそうです/ なさそうです

そうだ

A 传闻助动词,听说、据说、表示传闻,没有否定、疑问形式

a 动词:~によると(消息来源)~そうだ

~ の話では(消息来源)~そうだ

动词简体+ そうだ

b 形容词简体+ そうだ

* 忙しいそうですから行かないと思う

c 名词/ 形容动词词干+ だ+ そうだ

* 天気予報によると明日は雨だそうだ

* あの店は魚が新鮮だそうだ

B 样态助动词表示说话人观察、感觉“看起来……”

a 动词连用形一+ そうだ否定:连用形一+ そうにありません/ そうにない* 今は雨が降りそうにありません

b 形容词词干+ そうだ否定:词干+ そうではありません

* この菓子は美味しそうだ

* 辛なさそうではありません

* 楽しそうに遊んでします

c 形容动词词干+ そうだ

* この魚は新鮮そうです

5 ずっと/ はるかに(书面)a、某个动作、状态一直持续进行,“一直”

b、比较(两个悬殊大的东西之间)“……的多”

6 邪魔妨碍、打扰

7 ……てほしい希望作某事(长辈与下级、同辈之间)

第三十三課

1 自动词/ 他动词

自动词:表示主体自身行为或状态的词(不及物动词vi)が

* 泣いている/

他动词:动词作用涉及到其他事物的词(及物动词vt)を

* 食べる/ ですか

2 ~ている(持续体)

自动词+ている:事物在现实中自然而然的存在状态

他动词+ている:事物、状态、动作、作用正在进行时;动作持续;反复、习惯

* 車を持っています

* 私は毎日公園で散歩をしています

* 私は毎日学校へ通っでいます

2~てしまう(完成体)表示某个动作作用彻底完成,后带有违背意愿、消极的结果

* この本はもう読んでしまいました

* あの人は病気で35歳で死んでしまいました

* 父に死なれてしまったので生活は大変困りました

3それにしでも……即便如此、尽管这样

4お久しぶりです有一段时间没见了

5相変らず(あいかわらず) 仍然……、依旧……

第三十四課

1~てある(存续体)接在动词て形后面,表示某个事物仍然保持

某个动作、作用造成的结果,状态—他动词

* 壁に地図がかけて/ はってあります

* 机に花が飾ってあります

2~ておく(准备体)为了某个目的、而事先做好某事

ておかなければ,ならない(ておかなけゃ) 如果不……就不……

* お客さん来る前に,いつも部屋をきれに掃除しておきます

3~てみる表示试着做某事(みる补助助动词)

* やってみなければ,何もならない

* やってみなければ,何も始まりませんからね

~てごらん试着做某事

4动词基本形/ 名词基本形+の+ ために表目的、为了……

* 日本語を勉強するためにこの辞書を買いました

动词基本形/ 动词可能态基本形+ ように表目的、为了……/ 也多表希望、要求* 英語が話せるように,……

动词た形/ 名词基本形+の+ ために表原因、不情愿的原因

* 電車が遅れたために,遅刻しました

5 しっかり好好的、牢固的

* しっかり勉強しなさい

* 日本語をしっかり身につけたい

第三十五課

1 たら“如果……就……”(顺接假定关系)

如果具备某种条件后,必定产生某种结果命令、劝诱、推测

* なにか困まことがあったら聞いてくたさい

形容词词尾い→か+ ったら(あったら)

* 値段が高かったら,買わない

名词、形容动词词干+ だったら

* この近くのが静かだったら,部屋を買う

1ても逆接关系、“即使……也……”,

表示前面出现了一种条件,而后面发生的结果和前面的常识性推理是相反的。* 値段が高くても,買いたいです(い→くても)

* 雨が降っても,行きます(て+ ても)

2だけ名词和数量词后面,“仅仅”、“只”,表限定

3……しか,……ない发生了什么事?「何かあたの」

4あと还剩……,表示再需要一个很少的量,就能完成

5本のとおりに/ 本どおり“照着书上说的……”

* 本のとおりに作ても,なかなかうまくできないんです

6なかなか表示程度高,“很……”、“非常……”,不能用于长辈

7だんだん渐渐地

* 桜の開花は南から北へだんだん移動してこれは桜前線です

第三十六課

1 ~て,~ / ~で,~ 微弱的并列、转折、因果关系

2 名詞+ に+ 使う/ 動詞+ のに+ 使う

* この写真はパスポートを申請(しんせい)するのに使います

3 名詞+ ばかり某时事物在限定范围内频繁出现,“光,净,总”

動詞てばかりいる某个动作,作用在限定的范围内反复出现“老是、总是、尽是……”* 食べてばかりいると,太りますよ

4 ~が見える/ ~が聞こえる

~が見える无意识地,自然而然地看见

~が聞こえる无意识地,自然而然地听见

否定:听力、眼力有障碍,距离太远听不见、看不见,有障碍物挡住了……

动词/ 动词小句+ の+ が見える/ が聞こえる

* 子供が遊んでいるのが見えます

1ほんと本当(ほんとう)的缩语

2ぺらぺら流利

第三十七課

1 ば接续助词

形假定形(没有过去式):动词う段变为え段,加接续词“ば”构成假定条件

形容词加ければ

名词、形容动词加なら

* 君でいなければ,生きていけない

* あなたは行けば,私も行きますが,あなたが行かなければ,私も行かない

2 ~なら,~ 动词、形容词基本形+ なら/ 名词、形容动词词干+ なら

用于根据自己的意见和想法,向对方提出要求或忠告

* 天安門にいくなら,地下鉄が便利ですよ

3 ~でもa、举一个极端的例子,暗示即便如此,结果也一样;b、表示全面的肯定

c、举出几个选项中具有代表的一项

4 てしまう→ちゃう(ちゃった)

なければならない→なきゃならない

第三十八課

1动词可能态(能力)“基本型+ことができる”

变形:カ变:来る→来られる/ サ变:する→できる

一段活用动词:去る加“られる”

五段活用动词:将词尾的う段假名变为对应行的え段,加る→“える”

可能态动词的活用形式与一段动词的活用形式相同

* ビールが飲めますか

他动词在可能态、持续体“ている”用が提示

2ように表示目的、希望、要求

前接动词的基本形,可能态基本形

* 学校に遅れないように,早く家を出ます

* 弟は以前(よくテレビを見ました) あまり勉強しません,今は勉強するようになりました

ようにする:表示主体为了某个目的而做出的不懈的努力

* 電話をかけるのを忘れないようにします

ようになる:事物自然而然的发展规律

* 今彼は一人で町へ行けるようになります

第三十九課

1て表示动作进行的方式、方法,手段。

* 傘を持って,出かけます

ないで(せずに) vs なくて没有进行先一项,就开始后项了

区别:ないで前后主语一致;なくて前后不是一个主语

*会社へ行かないで,ゆっくり休んでください

2 動詞た+ ために名詞+ の+ ために表原因,消极、客观的原因

3 ていく/ てくる

* 船がどんどん小さくたっていく

* 中日の関係はよくなっていくでしょう

4 せっかく好不容易,希望充分利用自己努力得来的机会

第四十課

1动词基本形+ ところです将要作某事(动作经过的时间用に)

~ているところです某个动作状态、状态正在进行

* ご飯を食べているところです

~たところです动作、状态刚刚完成,期间较短

2~たばかりです“刚刚”,动作完成经过的期间长

* 二年の前に結婚したばかりです

3动词连用形一+ 始めます(平稳的开始)/ ~ 出ます(突然性)动作的开始

4动词连用形一+ ~ 続ける/ ~続け(他动词)ます某个动作作用的继续进行(人为)* 雨が降り続く(自動詞)

5动词连用形一+ ~ 終わります完,结束

第四十一課

1动词被动态(受け身) a、“被……”“`受……”/ b、情不自禁/ c、敬语,表尊敬(1)カ变来る→来られる/ サ变する→される

(2)一段活用动词:去る加られる

(3)五段活用动词:将う段变为对应行的あ段,加れる

* 私は先生に讃められました/ 叱られる

2~ は~に動詞られます

~ は~に~を動詞られます承受动作作用影响是人体一部分或人的物品

* 私は犬に手を噛まれちゃった

* 私は妹にケーキを食べられた

* 今日雨に降られました

* 友達に来られて,勉強できませんてした

~ は~ に動詞られます→自动词,间接被动

表示人思维的词语变被动态表示情不自禁

* 思い出される

~ (事物)は/ が動詞られます事物做主语,一般不出现主语

~は/ が(事物) ~によっで動詞られます事物做主语,当发动人是唯一的时候使用* 2008のオリンピックはによっでで行なれる

第四十二課

1 動詞(た/ ない) / 名詞+の+ まま

* 立っていたまま,御飯を食べました

* 窓をけたまま寝ていました

このまま,そのまま“像这样、就这样……”,承接下文

2動詞、形容詞/ 名詞、形容動詞+な+ のに(转折接续词)“虽然……但是……”

含有埋怨、遗憾,前不跟敬体

* こんなに勉強したのに試験が合格しなかった

3 小句(简体形)+ はずです(形式名词)根据事物发展趋势,“应该如此”“理应如此”

动词,形容词简体+ はずです/ 形容动词+な+はずです/ 名词+の+はずでず小句(简体形)+はずがないです/ はずがありません/ はずはありません

表示说话人根据事物发展的趋势,“不应如此”

* 訪ねる前に電話をかけって彼は知っているはずです

4 目覚まし(めざまし)をあける/ アラームをセットする上闹钟

第四十三課使役态

1 动词的使役态迫使、指示他人做某事“使……”、“让……”、“叫……”

(1)カ变来る→来させるサ变(~)する→させる

(2)一段活用动词:将词尾る变为させる

(3)五段活用动词:将词尾う段假名变为对应行的あ段,加せる

*使役态活用形式与一段动词活用形式相同

2 ~は(使役者)~を(被使役者)自动词做谓语的使役句させる

“……使……做了某事”

~は(使役者)~に(被使役者)(动作作用对象)を他动词做谓语句的使役句

“……让……做了某事”* 母は子供に家事を手伝わせます

3使役被动态常含有硬让他人做不愿做的事

动词使役态去る,加られる

(1)カ变来る→来させる→来させられる

(2)サ变する→させる→させられる

(3)一段活用动词~される→させられる

(4)五段活用动词~(あ) せる→~(あ) せられる/ ~(あ) される

* 飲めないのに,たくさんお酒を飲ませられて/ 飲まされて醉ってしまった

4(動) させてください→させてもらう/ させていただきます/

させていただけますか/ させていただけませんか

表示说话人直接肯定对方,容许自己做某事。“请让我……”、“请容许我……”

5动词连用形一+ ~ やすい/ ~ にくい

表示某个动作状态容易进行/ 表示某个动作状态难以进行

第四十四課比况助动词

1 ようだ动词、形容词简体/ 形容动词+ な/ 名词+の+ ようです

不做结句词时:ように+ 用言/ ような+ 体言

(1)ように表目的ようにする/ なる(主观/ 客观)

(2)ようだ根据说话人感知的某种情况(主观)进行推测

(3)まるで~ ようだ比喻

* 彼女はまるで何も分からない子供がようだ

(4) ~ のような,~ 例举、示例

* 中国で華山のような山はたくさんあります

2 みたいだ(ようだ的口语形式) みたいだ

* 馬さんは李さんが好きみたいだ

(1) まるで~ みたいだ比喻

* まるで夢めみたいだ

(2) みたいに用言/ みたいな体言

(3) ~のみたいな,~ 示例,举例

3 らしいです~ 推测用法,“好象”、“似乎”

によると~ らしいです根据……,……

# ~はいかにも~らしいです

表示主语具有らしい前名詞的形象、气质、特征(实际上并不是),“……就好象……”* 王さんはいかにも学生らしいです

# ~まず(尊敬程度高)“首先……”

とりあえず(尊敬程度低)“首先……”(不管怎么样,先……再说的语气)

4 過ぎる表示程度过剩,“过分……”“过度……”中止形:~すぎて,~

动词连用形一/ 形容词干/ 形容动词词干+ 過ぎる

5 形容词词干+ さ(形→名)表示某种状态的名词,“具体状态”

表示感情的形容词词干+ み表示期望、期盼、期待

词干+ く变为副词

词干+ め程度略高或略低(名词)

词干+ めに变为副词,修饰动词

* あしたもう少し早めに学校に来てください

第四十五課

1 ていく/ ている

ていく:某个变化过程てくる:某个变化的开始

2 小句し,小句し,小句……(……も……し,……も……し)“即……又……”,并列

名词、形动词干+ だし/ 形、动直接加/ 可接敬体

3 ~(动词、形容词假定形)ば,~(动词、形容词基本形)ほど~

~(形容动词词干)+ なら/ てあれぱ,+ ~(形容动词词干)なほど~

后项的变化和前项的变化程度成正比,“越……越……”

* 値段は安ければ安いほどいいです

* 練習すれば(練習)するほど上手になります

* 子供は元気なら元気なほどいいです

* 子供は元気であれば元気なほどいいです

第四十六課

1~ (まるて) ~ようだ(书面语)/みたいだ(口语)

* 雪のように白いです

2 ~ は~ (いかにも) ~らしいですらしい主语拥有らしい前的形象、气质、特征

3 までに/ にまで

までに(对象、场所、目的):在某个期限内的某个时间点上结束某个动作或某个状态。截止日期或期限,“在……之前”“到……

为止”,不能出现持续的动作状态

* レポートは来週の木曜日までに提出してください

にまで:表示最大或极端的程度“连……也……”

* 人間の夢は地球の上ばかりでなく,宇宙にまで広がっている

* 一番仲の良い友達にまで疑われていたのです

4 間/ 間に

間:表示某个期限内的所有时间都在作某事

間に:表示在某段期限内(全部)的一段时间内(部分)做了某事

5 ~がする前接与身体感官有关的词,人体的感知感官,“感觉到……”“感到……”

味がする(味觉)/ においがする(嗅觉)/ 声がする,音がする(听觉)

目まいがする(头晕目眩)/ 吐き気がする(想吐)/ 寒気がする(哆嗦)

6 じゃないですか;の/んではないでしょうか;の/んじゃないでしょうか

しか~ ない~ 以否定疑问句的形式表示肯定,委婉的语气

第四十七課と第四十八課敬語尊敬語謙遜語丁寧語

ます/ です:敬语た:简体

1 敬語:只使用于他人的行为、动作

(1) 动作被动态表示敬意

* 先生は毎朝何時に家を出られますか

* 社長,今朝何時に起かられますか

(2) 部分动词有对应的敬语(意思相同,尊敬程度更高)

a 食べる/ 飲む→召し上がる

* たくさん召し上がってください/ もっと召し上がってください

b 見ます→御覧になる

c 行く/ 来る/ いる→いらっしゃる/ おいでになる/ お越しになる

* お越しなる

* いらっしゃいませ

* 田中さんはいらっしゃいますか

d 言う→おっしゃる

* 山田先生は昨日のバラマは面白かったとおっしゃる

e する→なさる

* お客さん何になさいますか

f くれる→くださる

てくれる→てくださる(动作行为的授受)

* 先生は本をくださいました

g ている→ていらっしゃる

* 田中部長は新聞を読んでいらっしゃいます

h 知る→ご存じる

△敬语为不规则五段动词变形:る→い+ ます

(3) 没有对应敬语的动词:

a お+ 五段、一段动词连用形一+ になる

* お帰りになるお飲みになる

b 御(ご) + サ变动词词干+ になる

* ご勉強になるご発表になるご存じです

c お( 五段、一段动词连用形一) ください/ ご( 变动词) ください

* お座りくださいお入りくださいお上がりください

* 皆さんご協力ください

d お( 五段、一段动词连用形一) いただく/ いただける

e お( 五段、一段动词连用形一) + です/ でしょう

2 謙語:用于自己的行为、动作

(1) 有对应谦语的动词

a 食べます/ 飲みます→いただく

b 見ます→拝見します

c 行きます/ 来ます→参ります/ 伺う

* 明日貴社に伺う予約です

d 聞く→伺う

* すみませんちょっと伺いますか

e する→致す

* お願い致います→お願いします

* この仕事は私が致します

f 言う→申す

* 私は王と申します

g 上げる→差し上げる/ て上げる→て差し上げる(动作行为的授受)

h もらう→いただく/ てもらう→いただく

* 先生からリンゴをいただきました

i 知っている→存じている

* はい,存じています

(2) 没有对应谦语的动词

お+ 一段、五段动词连用形一+ する/ いたす

ご+ サ变动词词干+ する/ いたす

* お持ちします(お荷物をお持ちしましょう/ いたいます)

* こちらでお持ちいたいします

* これからご説明いたいします

丁寧語: ある→ござるです→でございます。

标准日本语初级上册总结

标准日本语初级(上) :品词 ■形容词(形容词、形容动词) 动词(五段、一段、廿変、力変)名词(代名词、専用名词、数量词等)疑问词(谁、乂乙、、何等)副词(哲刁、^。吉、乞刁、笳求9等)连体词(乙①、乞①、笳。、^人肚等)连词(乞势等)感叹词.等) 二: 1.判断句:?处?TTo (肯定) ?处?m笳◎求乜人。(否定) ?。止?T^^o (疑问) 2.3指示代词:?(指代事物) +名处?TTo (指代事物或是人) < JH/乞乙/笳乞m?(指代地点) 4.存在句:?“:?^fe^^r/v^r ?处? 5.动词的分类以及“求r”形 6.7助词的使用「力、5、求T、^、七、总、T、力、等」 ?7止?広?我给…) 8.授受句型: 〔?处?広?(我从… 得到) 9.形容词做谓语:?止?Tr ?处?<^vTr/

②?後 22.敬体与简体 23.动 作的列举:??C^L^T 不确定: ?^^9^/疑冋词小句+力、 24.主 观 转述: 肚意识句:?匕思P 求To ?处?七言P 求LCo 解释说明:?OTT/^TTo 重点助词总结 1.「匚 ①存在的地点 ② 动作发生的时间点 ③ 对象语 13.数量词:P 348--351 14.15动词的“ T”形及应用 △ ①动作相继发生:?疋/? ②禁止句: ?T^P 疗求P^o ③让步句: ④请求祈使句:? 16.并列中顿: 形容词: 形容动词/名: 意志的表达: 17.

初级标准日本语语法总结

初级语法 第一課 1名词は名词です 2名词は名词ですか 3名词は名词ではありません。 はい、そうです。|いいえ、そうではありません。 第二課 1 これは/それは/あれは場所名詞です 2あの人はなん/だれですが 敬語: あの方はどなたですが 第三課 1 ここ/そこ/あそこは場所名詞です场所指示代词 2 場所名詞はどこですか 3 敬語: こちら/そちら/あちらは場所名詞~です 場所名詞はどちらですか 4 も提示助词“也” 5 名詞は名詞ですか,または/それども名詞ですか“是~还是~?”表选择 * 彼は日本人ですか,または/それども中国人ですか (他是日本人,还是中国人?) 6 名詞はいくらですか询问价钱 第四課 1 ある存在句型用于不具有意志的事物 2 いる存在句型用于具有意志的人、动物 3 場所名詞に名詞がある/いる在~地方有~东西/人/动物、昆虫 場所名詞は名詞にある/いる~东西/人在~地方 4 上(うえ) / 下(した) / 前(まえ) / 後ろ(うしろ) / 隣(となり) 中(なか) / 外(そと) / 左(ひだり) / 右(みぎ) 第五課 1 今~時~分です。 4時(よじ) 7時(しちじ) 9時(くじ) 2、5、7、9 分(ふん) 1、3、4、6、8 分(ぷん) 2 动词词干+词尾 词尾分布在50音图う段音上,根据活用形式分为4类: カ变动词(来る)サ变动词(する) 一段动词词尾る词尾假名い(上一段)/え(下一段)段上 五段动词词尾在うくぐすつぬぶむる段上,并且词尾为る,る前假名不在い、え段上3 动词连用型1(ます形) カ变:来る→来ます サ变:する→します 一段:去掉词尾る+ます 五段:将词尾う段音变为对应行い段假名+ます

(完整版)初级语法总结(标准日本语初级上下册)

1.名[场所]名[物/人]力*笳◎去歹/「仮歹 名[物/人]总名[场所]笳◎去歹/「仮歹 意思:“ ~有~ ”“~在~”,此语法句型重点在于助词“心‘ 例:部屋忙机力?笳◎去歹。 机总部屋 2.疑问词+哲+动(否定) 意思:表示全面否定 例:教室忙疋沁o 3?“壁①上”意思是墙壁上方的天棚,“壁才是指墙壁上 例:壁 4. ( 1)名[时间]动 表示动作发生的时间时,要在具体的时间词语后面加上助词“V”,这个一个时间点 例:森总心比7時V 起吉去To 注意:只有在包含具体数字的时间时后续助词“V”,比如“ 3月14 日V, 2008年V”;星期后面可加V,比如“月曜日V” ,也可以不加V;但是“今年、今、昨日、明日、来年、去年”等词后面不能加V。 此外:表示一定时间内进行若干次动作时,使用句型“名[时间]V 名[次数]+动” 例:李1週間V2回7°-^^行吉去T。 (2)名[时间段]动:说明动作、状态的持续时间,不能加“ V” 例:李毎日7時間働^^L^o (PS: “V”的更多用法总结请看初级上第15课) ( 3)名V 【用途】【基准】 表示用途时,前接说明用途的名词,后面一般是使"去T等动词 表示基准时,前名词是基准,后面一般是表示评价的形容词。 例:--乙①写真总何V使"去T力、。「用途」 --申請V使"去T。「用途」 乙①本总大人V易L^^ToL力'L、子供V总難L^^To 「基准」 X —X—力*近乙買⑴物V便利^To 「基准」 (4)动(基本形) OV 【用途】【基准】:使用与上述( 3)一样 例:乙O写真求一卜总申請T^OV 使"去T。 ^OV>^3>^ 買“物T^OV 便利^To (5)小句1 (简体形)OV,小句2:名/形動+肚+OV 表示在“小句1 ”的情况下发生“小句2”的情况不符合常识常理,翻译为“尽管…还是…,虽

日语初级语法总结1

日语中的变形 ます形 用法:【敬体。结束句子的时候用。功能是让说话更加正式、礼貌。很熟的人之间不用敬体。】变化规则:五段:最后一个假名往前一段推,也就是变成【i段】假名,加【ます】。 一段:最后一个词尾【ru】,改成【ます】。 Sa变:词尾「する」改成【します】 Ka变:ka变只有一个单词,就是【来る】,中文意思是【来】。他的变形规则是没有规律的,所以要特殊记忆,是【きます】。请大家记住啦。 相关补充:否定形式【ません】过去式【ました】过去否定式【ませんでした】 相关句型:动词1ます形去ます+ながら+动词2:【一边做。。一边做。。】 アニメを見ながら日本語を勉強します。 音楽を聴きながら歩きます。 动词1ます形去ます+に+行きます?きます:【去干。。。来干。。】 映画を見にいきます。 遊びにきます。 动词1ます形去ます+たいです?たいと思います【想要做某事】 将来、日本へ行きたいです。 本当に日本料理が食べたいと思いますね。 动词1ます形去ます+やすい【容易做某事/容易进入某种状态】 温州は生活しやすいですか。 このごろ天気がかわりやすいですから、風邪にならないように、気をつけてね。 この文章は平仮名が多いので、読みやすい。 动词1ます形去ます+にくい【难以做某事/难以进入某种状态】 上海は生活しにくい都市です。 この器械は操作しにくいです。 动词1ます形去ます+かた【。。。的方法】 やりかたよみかたつかいかたつくりかたいきかた 动词1ます形去ます+はじめます【开始做某事】 私は今年の夏休みに日本語を勉強し始めました。 八月の終わりごろ宿題をし始めました。 动词1ます形去ます+つづけます【继续做某事】 これから日本語を勉強し続けたいと思います。 雨が降り続けて、気持ちも天気のように暗い。 动词1ます形去ます+おわります【做完某事】 夜11時にやっと宿題をし終わりました。 レポートを書き終わったら、事務室に出してください。 动词1ます形去ます+なさい【表示命令,请做某事】 早く寝なさいね。 动词1ます形去ます+そうです【眼看就要发生。。。可能会发生。。。】 いまにも雨が降りそうです。 あ、荷物が落ちそうだ。 明日は晴れそうだ。

(完整版)《中日交流标准日本语》初级下册_所有课文译文1

《中日交流标准日本语》初级下册所有课文译文 第26课学日语很愉快 (1) 小李说:" 学日语很愉快。" 小李日语说得好。 小李忘记在飞机场换钱了。 (2) 今天,田中在机场迎接中国来的代表团。代表团一共5人。机场里人多而且拥挤。抵达机场的人要马上找到来迎接的人很不容易。田中拿着写有"欢迎中国访日代表团"的大纸,在出口等候。 一位高个子的男人说道:"您是田中先生吗回?我是代表团的,姓李。"小李日语说得好。他用汉语向其他4人介绍了田中。小李用日语对田中说:"请多关照。我们期望学到日本的"先进科学技术." (3) 田中:您日语讲得不错啊,来日本几次了? 李:第一次,是听广播学的日语,学会外语很愉快。 田中:是吗?这次来日本的目的是参观机器人展览会和汽车制造厂吧。 李:对。我们期望学到先进的科学技术。 田中:从明天开始就忙了。今天在饭店好好休息吧。 李:在机场忘了兑换日元,不要紧吧? 田中:不要紧,在饭店也能换。

第27课日本人吃饭时用筷子 (1) 日本人吃饭时用筷子。进屋时脱鞋。 田中说:"边吃边谈好不好,大家肚子都饿了吧。" (2) 今晚,田中领小李一行人去饭店附近的一家日本餐馆。小李还一次也没吃过日本饭菜。 田中说:"这是家有名的餐馆,顾客总是很多。今天大概也很拥挤吧"。 餐馆的服务员一面上菜,一面逐个说明菜的名称和吃法。小李他们边喝啤酒边吃饭。 日本人吃饭前要说:"那我吃了",吃完后说:"我吃好了"。小李他们也按照日本的习惯那样说了。 (3) 田中:饭菜怎么样? 李:很好吃。代表团的各位大概都很满意的。 田中:那太好了。 李:而且餐具非常雅致。 田中:是的,日本饭菜很讲究餐具和装盘。有人说:"是用眼睛欣赏的饭菜。" 李:哎,日本人吃饭时不怎么说话啊。田中:是的,中国的情况如何? 李:平时安安静静地吃。不过,喜庆的时候很热闹。吃饭时大家有说有笑。

新版中日交流标准日本语单词汇总(初级上册)

新版中日交流标准日本语单词汇总(初级上册)第1课 ちゅうごくじん(中国人)〔名〕中国人 にほんじん(日本人)〔名〕日本人 かんこくじん(韓国人)〔名〕韩国人 ?メリカじん(~人)〔名〕美国人 フランスじん(~人)〔名〕法国人 がくせい(学生)〔名〕(大)学生 せんせい(先生)〔名〕老师 りゅうがくせい(留学生)〔名〕留学生 きょうじゅ(教授)〔名〕教授 しゃいん(社員)〔名〕职员 かいしゃいん(会社員)〔名〕公司职员 てんいん(店員)〔名〕店员 けんしゅうせい(研修生)〔名〕进修生 きぎょう(企業)〔名〕企业 だいがく(大学)〔名〕大学 ちち(父)〔名〕(我)父亲 かちょう(課長)〔名〕科长 しゃちょう(社長)〔名〕总经理,社长 でむかえ(出迎え)〔名〕迎接 あのひと(あの人)〔名〕那个人 をたし〔代〕我 あなた〔代〕你

どうも〔副〕非常,很 はい〔叹〕哎,是(应答);是的 いいえ〔叹〕不,不是 あっ〔叹〕哎,哎呀 り(李)〔专〕李 おう(王)〔专〕王 ちょう(張)〔专〕张 もり(森)〔专〕森 はやし(林)〔专〕林 おの(小野)〔专〕小野 よしだ(吉田)〔专〕吉田 たなか(田中)〔专〕田中 なかむら(中村)〔专〕中村 たろう(太郎)〔专〕太郎 キム(金)〔专〕金 デュポン〔专〕迪蓬 スミス〔专〕史密斯 ジョンソン〔专〕约翰逊 ちゅうごく(中国)〔专〕中国 とうきょうだいがく(東京大学)〔专〕东京大学ペキンだいがく(北京大学)〔专〕北京大学 ジェーシーきかく(JC企画)〔专〕JC策划公司ペキンりょこうしゃ(北京旅行社) 〔专〕北京旅行社

にっちゅうしょうじ(日中商事)〔专〕日中商社…………………………………………………………… こんにちは你好 すみません对不起,请问 どうぞ请 よろしくおねがいします(~お願いします) 请多关照 はじめまして初次见面 こちらこそ我才要(请您~) そうてす是(这样) ちがいます不是 わかりません(分かりません)不知道 どうもすみません实在对不起 ~さん∕~ちゅん∕~君くん 第2课 ほん(本)〔名〕书 かばん〔名〕包,公文包 ノント〔名〕笔记本,本子 えんぴつ(鉛筆)〔名〕铅笔 かさ(傘)〔名〕伞 くつ(靴)〔名〕鞋 しんぶん(新聞)〔名〕报纸 ざっし(雑誌)〔名〕杂志 じしょ(辞書)〔名〕词典

标准日本语初级(上下)语法总结

标准日本语初级(上下)语法总结(1) 助词: の1。体言+の+体言“。。。的。。。”わたしのほん我的书2.名词+の+名词友達の王さん表示同谓语 3.动词连体形+の+は/が/を/も用言体言化动词变为名词 は体言+は(主语)わたしは田中です。(わたし是主语) を体言+を(宾语)すいかをたべる。吃西瓜。(すいか是宾语) も1。体言+も(主语)“。。。也”ちようさんもがくせいです。小张也是学生。 2.数量词+も表示数量之多“竟。。。” 3.疑问词(だれ/どこ/いつ/なに)+も“。。。都。。。” と体言+と+体言“。。。和。。。“かれとかのじょ他和她や体言+や+体言“。。。和。。。” しか体言+しか+。。。。ない/ません“只。。。“いすしかかいません。只买了椅子。 だけ体言+だけ“只有”このきょうしつにはおとこのがくせいだけいます。 へ(方向)きょうしつへいく ね(感叹,赞同的语气)さむいですね。 よ(叮嘱,告知的语气)さむいですよ。

か(疑问的语气)そうですか。 でも(委婉的提示)おちゃでもいいですか。 に1)表示时间的体言+に“在。。。”さんじに 2)表示目的地にほんにいきます。(にほんへいきます。)3)动作的对象ははおやにえをかきます。 4)频率いっしゅうかんにさんかい 5)副词化なんほくに で1)交通工具でんしゃで 2)场所きょうしつで 3)手段,方法,工具にほんでてがみをかきます。 4)范围1000円でおつりをください。 5)时间范围みじかいじかんでしょくじをしたくします。 から体言+から“从。。。“たなかさんのかいしゃはなんじからですか。 动词终止形+から“因为。。。“ほんをかうからおかねがなくなてしまいました。 が体言+が(主语)わたしがにほんへいきました。 体言+が(对象语)はながすきです。 。。。がわかる。 。。。ができる。 。。。がほしいです。 动词终止形+が逆接(转折的语气)すみませんがきょう

新日本语初级语法总结

初级第一册小结 一助词 1、は①提示主题李さんは留学生です。 ②加强否定的作用あの料理は美味しくないです。 ③接在格助词后面この学校にはプールがあります。 ④比较作用私は豚肉は食べますが、羊肉はたべません。 ⑤代替宾语を,提示为主题加强语气お酒は飲みません。 2、が①作为内容、对象语(动词:わかる、できる、ある、いる) (形容动词:上手、下手、好き、嫌い、得意、苦手、欲しい等) 私は車が欲しいです。 ②整体中的一部分(小主语)中国は人口が多いです。 ③疑问词做主语(回答时也要用が)誰が私のケーキを食べましたか。 强调主题时妹があなたのケーキを食べました。 3、に①存在场所駅の前にデパートがあります。 ②动作的具体时间毎朝六時に起きます。 ③目的地日本に行きました。 ④目的映画を見に行きます。 ⑤动作的接受者社長に電話します。 ⑥动作的着落点ここに書いてください。 ⑦衡量的标准(表示频率)一年に三回旅行します。 4、を①表示宾语単語を覚えます。 ②表示离开某场所家を出る。大学を卒業する。 ③表示移动、经过的场所この道を行く。公園を散歩する。 5、で①动作进行的场所食堂で食べます。 ②手段、工具、材料、方法鉛筆でマークしてください。 ③表示范围世界で一番高い山は中国のチベットにある。 ④合计、累加五本で2000円です。 ⑤人数+で表示多少人一起做某事一人で旅行に行きました。 7、も①表示“也”的意思昨日は雨でした。今日も雨でした。 ②表示“都”的意思中国語も日本語も漢字を使います。 ③…も+否定教室には一人もいません。 疑问词も+否定表示全面否定かばんの中に何もありません。 ④表示数量超出预料クラスは100人もいます。 8、の①名+の+名表示“的”日本語の本を買いました。 ②表示省略私のは赤いのです。 ③接在助词后表示限定京都までの切符を二枚ください。 ④代替がこれは私の書いた手紙です。 9、へ表示方向どこへ行きますか。 10、と①表示并列、列举机の上に雑誌と新聞とコップがあります。 ②和……一起お姉さんと食事に行きました。 ③动作的对象浜崎さんと結婚します。 ④表示引用 明日までにレポートを出してくださいと先生はおっしゃいました。

标准日本语初级总结下册

1、動詞ます形去ます+ ①方~的方法この漢字の読み方を教えてください。「2」 ②やすい易于~ 秋は天気が変わりやすいです。「2」 ③にくい难于~ 法律の文章はわかりにくいです。「2」 ④すぎます做··过头昨日食べ過ぎて、お腹が痛くなりました。「9」 ⑤出します·出来/·起来 テーブルにぶつけたので、拓哉は泣き出しました。「13」 ⑥始めます开始做··田中さんはスポーツジムに通い始めました。「16」 ⑦続けます坚持做··田中さんは学生のときから日記を書き続けています。「16」 ⑧終わります做完·· 張さんはやっと新製品のマニュアルを書き終わりました。「16」 2、動詞て形+ ①てもいい表示许可,可以··明日の試験は辞書を使ってもいいです。「3」てもかまいません表示许可,·也没关系 わたしのパソコンでゲームをしてもかまいません。「3」②てはいけません 不准··不行··不许テスト中は、話してはいけません。「3」③ても/でも 名词+でも表示同类相中列举出的一项 二次会はカラオケでも行きませんか。「2」 動詞て形+も い形形容詞去い变くて+も な形形容詞詞干でも 名詞でも 表示“即使··也··” 雨が降っても、試合は中止しません。「8」疑问词+でも 无论· 席はどこでもいいです。「7」④てみます。 试着做·· 上海に行ったら、リニアモーターカーに乗ってみます。「9」⑤ておきます 事先做某事或暂且防止不管 友達が来るので、部屋を掃除しておきます。「9」⑥てきます 某动作由远及近会議のとき、虫が会議室に飛んできました。「12」做完某事再回来今からさっそく10箱を買ってきます。「12」某状态从过去发展到现在 最近、中国へ留学に来る外国人留学生がだんだん増えてきました。「12」⑦ていきます 某动作由近及远子供が走っていきました。「12」做完某事再离开毎朝、わたしは駅でサンドイッチを買っていきます。「12」

新版中日交流标准日本语初级上下册

新版中日交流标准日本语初级上下册单词测试

初级上册 第1课 〔名〕中国人〔名〕日本人〔名〕韩国人〔名〕美国人〔名〕法国人〔名〕(大)学生 〔名〕老师〔名〕留学生〔名〕教授〔名〕职员〔名〕公司职员 〔名〕店员〔名〕进修生〔名〕企业〔名〕大学(我)父亲〔名〕科长〔名〕总经理,社长 〔名〕迎接〔名〕那个人〔代〕我〔代〕你〔副〕非常,很 〔叹〕哎,是(应答);是的〔叹〕不,不是 〔叹〕哎,哎 呀 〔专〕李 〔专〕王 〔专〕张 〔专〕森 〔专〕林 〔专〕小野 〔专〕吉田 〔专〕田中 〔专〕中村 〔专〕太郎 〔专〕金 〔专〕迪蓬 〔专〕史密斯 〔专〕约翰逊 〔专〕中国 〔专〕东京大 学 〔专〕北京大 学 〔专〕日中商 社 --------------- ------ 你好 对不起,请问 请 请多关照 初次见面 我才要(请您 ~) 是(这样) 不是 不知道 实在对不起 ~さん∕~ち ゅん∕~君く ん 第2课 〔名〕书 〔名〕包,公 文包 〔名〕笔记本, 本子 〔名〕铅笔 〔名〕伞 〔名〕鞋 〔名〕报纸 〔名〕杂志 〔名〕词典 〔名〕照相机 〔名〕电视机 〔名〕个人电 脑 〔名〕收音机 〔名〕电话 〔名〕桌子, 书桌 〔名〕椅子 〔名〕钥匙, 锁 新版中日交流标准日本语初级上、下册单词汇总

〔名〕钟,表〔名〕记事本〔名〕照片〔名〕车〔名〕自行车〔名〕礼物〔名〕特产,名产 〔名〕丝绸〔名〕手绢〔名〕公司〔名〕(敬称)位,人 〔名〕人〔名〕家人,家属 〔名〕(我)母亲 〔名〕母亲〔名〕日语〔名〕汉语,中文 〔代〕这,这个 〔代〕那,那个 〔代〕那,那个 〔疑〕哪个〔疑〕什么〔疑〕谁〔疑〕哪位〔连体〕这,这个〔连体〕那, 那个 〔连体〕那, 那个 〔连体〕哪个 〔叹〕啊 〔叹〕哇 〔叹〕(应答) 嗯,是 〔专〕长岛 〔专〕日本 〔专〕汕头 〔专〕伦敦 --------------- ------ 谢谢 多大 何なん~∕~ 歳さい 第3课 〔名〕百货商 店 〔名〕食堂 〔名〕邮局 〔名〕银行 〔名〕图书馆 〔名〕(高级) 公寓 〔名〕宾馆 〔名〕便利店 〔名〕咖啡馆 〔名〕医院 〔名〕书店 〔名〕餐馆, 西餐馆 〔名〕大楼, 大厦 〔名〕大楼, 建筑物 〔名〕柜台, 出售处 〔名〕厕所, 盥洗室 〔名〕入口 〔名〕事务所, 办事处 〔名〕接待处 〔名〕降价处 理大卖场 〔名〕自动扶 梯 〔名〕衣服 〔名〕风衣, 大衣 〔名〕数码相 机 〔名〕国,国 家 〔名〕地图 〔名〕旁边 〔名〕附近,

标准日本语初级语法知识总结

初级语法知识总结《标日》 动词的基本形 第一类第二类第三类 書く食べる来る(くる) 走る投げるする 読む見る 1、……間―――――――“在。。。期间里正在做。。。” 2、……間に――――――“大。。。期间里做了。。。” 3、……か(どうか)――――――“是不是?” 4、……のは|のを|のが―――――――表示“做……”的意思,把“……”中的名词改为动词基本形 5、……とき――――――“在。。。期间” 6、……でしょう―――――表示推测 7、……ので―――――表示原因 8、~は……ことです――――――等于以名词结尾的句子 9、(场所)+へ(名词)を……に行きます―――――――“到什么地方去做什么” 10、……ことができます―――――――“能做……、可以做……、会做……” 11、……前に~――――――“在……之前做……” 12、わたしは……と思います―――――――“我想……,我认为……” 13、……のです――――――表示说明事实或必然的结果 ……んです――――――表示说明事实或必然的结果,只用于口语 14、~する(动词)+名词――――――修饰句子为动词句的基本形,修饰名词做主语~する(动词)+名词+は~です――――――修饰句子为动词句的基本形,修饰名词做主语 これは~する(动词)+名词―――――――修饰句子为动词句过去式的基本形,修饰名词 ~する(动词)+名词+が|を|に――――――修饰句子为动词句的基本形,修饰名词做主语 15、……と~―――――――“一……就……,如果……就……” 16、……ことがあります――――――“有时做……” 17、……つもりです―――――――“打算……” 18、……ことにします――――――“决定做……” 19、……ことになります―――――――“某事物决定做……” 20、……そうです―――――――“据说……,听说……” 21、……でしょう――――――表示征求对方同意 22、……だろうと思います―――――――“我想……”吧,「だろと」是でしょう」的基本形 23、……ために~――――――“为了……” ――――――表示原因 24、……ようにします――――――“为了实现……而……”表示自己的意愿 25、……ようになります――――――“实现……”表示事物自然的发展变化 26、……ところです――――――“即将做……,就要做……” 27、……はずです――――――――“该做……” 28、……ように~―――――“为达到……目的而……、为实现……目的而……”

标准日本语初级单词(下册)

标准日本语初级单词(下册) 第25课 すうがく(数学)[名] 数学 せんもん(専門)[名] 专门 じょゆう(女優)[名] 女演员 えいぎょうか(営業課)[名]营业科 しがい(市街)[名]市内,市街,繁华街道 どうろ(道路)[名]道路,马路 こうつうりょう(交通量)[名]交通流量,通行量くうこう(空港)[名]机场 こうそくどうろ(高速道路)[名]高速公路 ぶひんこうじょう(部品工場)[名]零件制造厂エレベーター[名]电梯 えほん(絵本)[名]图画书,连环画 しぜん(自然)[名]大自然 きゅうりょう(給料)[名]工资 こんや(今夜)[名]今天晚上 けが[名]伤 とまります(泊まります)[动1]住,过夜,住宿むすびます(結びます) [动1]连接,系 とります(取ります)[动1]印,记下 うまれます(生まれます)[动2]出生,诞生

とうさんします(倒産~)[动3]倒闭,破产 じゅうたいします(渋滞~)[动3]堵车,停滞チエックします[动3]确认 ゆたか(豊か)[形2]充裕,丰富 おおきな(大きな)[连体]大的 ちいさな(小さな)[连体]小的 べつに(別に)[副]并不 たい(戴)[专]戴 しゅう(周)[专]周 とう(唐)[专]唐 ちゅうごくこうくう(中国航空)[专]中国航空てんあんはんてん(天安飯店)[专]天安饭店さんかんろ(三環路)[专]三环路 このあたり这一带,这附近 第26课 おおあめ(大雨)[名]大雨 さくら(桜)[名]樱花 かぜ(風)[名]风 つき(月)[名]月亮 ひょう(表)[名]表 あくしゅ(握手)[名]握手 しゅうかん(習慣)[名]习惯 おじぎ(お辞儀)[名]鞠躬

《新版标准日本语初级上册》教案

教案 第一課李さんは中国人です 一、教学目的与要求:目的:掌握新句型和新单词的用法。 要求:能够用标准的语音读出新单词,用新句型造简单的句子。 二、教学重点与难点: 重点:1.词汇:先生、社員、父、出迎え、課長 2.句型:(1)~~は~~です; (2)~~は~~ではありません; (3)~~は~~ですか。 (4)はい、そうです/いいえ、そうではありません。 3.格助词「の」的用法。 4.词语用法说明:(1)~~さん;(2)はじめまして;(3)~~人 难点:判断助动词「です」的变化。 三、教学方法和手段: 方法:日汉对比法。 手段:课堂面授。讲练结合。 四、教学设备和仪器:CD录音机。五、授课内容:(四号加黑) 1.重点词汇的讲解: (1)先生:“老师、教师”的意思。日语中「教師」也是“老师、教师”的意思,郑重场合使用。此外,「先生」一词还有“大夫”的意思。 例:先生、おはようございます。(老师,早上好。) 川崎さんは病院の先生です。(川崎是医院的大夫。) (2)社員:“职员”的意思。表示具体某一个公司的人。「会社員」表示一种职业,意思是“公司职员”“在公司工作的人”。 例:この会社は社員が多い。(这个公司职员多。) 小野さんは会社員です。(小野是公司职员。) (3)父:“父亲、爸爸”的意思。在向他人提起自己父亲时称「父」;而提起他人的父亲时则称呼为「お父さん」。 例:父は今年50歳です。(我爸爸今年50岁。) お父さんはおいくつですか。(您父亲今年多大岁数了?) (4)出迎え:是由「でる」「迎える」组成的复合动词「出迎える」的连用形作名词的形式。

“迎接”的意思。 例:空港へお客さんを出迎えに行きます。(去机场迎接客人。) 出迎えの人(迎接的人。) (5)課長:“科长”的意思。日语中的职务级别的称呼中比较常用的有:「社長」(总经理、社长);「次長」(相当于副社长的级别);「部長」;「班長」;「係長」(相当于车间主任)等。2.讲解句型 (1).~~は~~です 李さんは中国人です(小李是中国人) 「は」是提示助词,读作。接在体言(名词、代词和数量词)后与「体言です」构成判断句,相当于汉语的“┄是┄”的意思。「は」与前面的体言构成句子的主题。句中的「です」是判断助动词,相当于汉语的“是”,接在另一体言的后面,起着断定或判断的作用。例:田中さんは会社員です。(田中是公司的职员。) 李さんは東京大学の留学生です。(小李是东京大学的留学生。) 森さんは学生です。(森先生是学生。) 私は王です。(我是小王。) (2)~~は~~ではありません 森さんは学生ではありません。(森先生不是学生。) 「体言+は+体言+ではありません」相当于汉语的“┄不是┄”的意思。「ではありません」是判断助动词「です」的否定形式。 例:私は会社員ではありません。(我不是公司职员。) 李さんは日本人ではありません。(小李不是日本人。) 田中さんは北京大学の留学生ではありません。(田中不是北京大学的留学生。) 私は王ではありません。(我不是小王。) (3)~~は~~ですか。 森さんは日本人ですか。(森先生是日本人吗?) 「体言+は+体言+ですか」构成疑问句,相当于汉语的“┄是┄吗”的意思。「か」是终助词,接在句末表示疑问,相当于汉语的“吗”。肯定回答时往往与「はい」呼应,否定回答要与「いいえ」呼应。 例:◎あなたは学生ですか。(你是学生吗?) はい、私は学生です。(是的,我是学生。) いいえ、私は学生ではありません。(不,我不是学生。) ◎田中さんは日本人ですか。(田中是日本人吗?) はい、田中さんは日本人です。(是的,田中是日本人。) いいえ、田中さんは日本人ではありません。(不,田中不是日本人。) ◎王さんは留学生ですか。(小王是留学生吗?) はい、私は留学生です。(是的,我是留学生。) いいえ、私は留学生ではありません。(不,我不是留学生。) ◎田中さんは旅行社の社員ですか。(田中是旅行社的职员吗?) はい、田中さんは旅行社の社員です。(是的,田中是旅行社的职员。) いいえ、田中さんは旅行社の社員ではありません。(不,田中不是旅行社的职员)应注意,日语中[田中さんは旅行社の社員ですか]这类疑问句有两种解释:一种是问话人直接向田中提出疑问;一种是对第三者询问田中情况。此句的回答应由两种情况。 ◎田中さんは旅行社の社員ですか。(田中是旅行社的职员吗?) はい、私は旅行者の社員です。(是的,我是旅行社的职员。)

标准日本语初级语法总结(上)

第一部分——名词 名词:名词是词性的一种,也是实词的一种,是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。在日文中的充当句子成分时可以做主语,宾语,目的语等。与数量词、代词等构成体言。在单词方面完全由汉字组成的词汇如:説明せつめい 等很多是音读即类似汉语发音,当然也有训读的时候(海うみ ),甚至一个词有音读和训读两种念法(紅葉こうよう 和紅葉もみじ )。由汉字和假名组成的词语大多训读念法例:お知らせ 名词无变形但有时态的差别: 名词 简 体 敬 体 现在式 过去式 现在式 过去式 肯定 名词+だ 例:学生だ 名词+だった 学生だった 名词+です 学生です 名词+でした 学生でした 否定 名词+ではない 学生ではない 名词+ではなかった 学生ではなか った 名词+ではありません 学生ではありません 名词+ではありませんでした 学生ではありませんでした 另外名词的中顿形:名词+で、~~~。 名词的推量形,表示推测或向对方确认:でしょう。 初级上名词相关时态、句型: 敬体: 1.现在肯定:N です わたしは 王です。「3」2.现在否定:N ではありません わたしは 日本人では ありません。「3」 3.过去肯定:Nでした 前の 会社は 日系企業でした。「11」 4.过去否定:Nでは ありませんでした 先週,大阪は いい 天気では ありませんでした。「11」 简体: 1.现在肯定:Nだ 今日は 日曜日だ。「18」 2.现在否定:Nではない クリスマスは 祝日では ない。「18」 3.过去肯定:Nだった 恋人からの 誕生日の プレゼンは ネクタイだった。「18」 4.过去否定:Nではなかった 昨日は 休みでは なかった。「18」

新版中日交流标准日本语初级下同步测试卷(第35-39课)37

一、将下列汉字用平假名填入_____中。(0.5X20) 1.携帯 2.用事 3.長城 4.観光 5.海外 6.新鮮 7.釈放 8.直通 9.鉄道10.遺産 11.全長12.単位13.実際14.規模15.財布 16.塩17.合格18.成功19.練習20.飛行機 二、将下划线部分的假名用汉字填入_____内。(0.5X20) 1.わたる 2.はつげんする 3.ひよう 4.かんこう 5.やさい 6.えきまえ 7.れっしゃ 8.こうそく 9.ちょうじょう10.きらい11.きゅうりょう12.けいたい13.ゆうしょう14.こまる15.ふくしゅう16.すずしい17.すし18.わるい19.はつげん20.きびしい 三、从下列①②③④中选择正确答案并将其填入_____处。(1 X 10) 1.映画_____見に行きませんか。 ①では②でも③にも④へも 2.魚を_____駅前のスーパーがいいですよ。 ①買うと②買ったら③買えば④買うなら 3.高速道路を利用すれば_____2時間ぐらいです。 ①ほとんど②たぶん③だいたい④だいぶ 4. _____見ると、本当に規模が大きいですね。 ①実際で②実際を③実際に④実際と 5.東大合格ですか。_____加藤さんの息子ですね。 ①本当に②本当③さすがに④さすが 6.天気もいいし、_____、海に行きましょう。 ①日曜日ですから②日曜日なので③日曜日だし④日曜日ですし 7.この仕事は、女性に_____と思います。

①向けている②向ける③向いている④向く 8.わたしたちの若い_____は、それが普通でした。 ①時②ころ③間④うち 9._____仕事をしていても、給料が違うこともあります。 ①同じの②同じな③同じ④同じくらい 10.将来、もっと増えて_____でしょう。 ①来る②来た③行く④行った 四、从下文①②③④中选择恰当的答案填人()中。(1X10) 1.お酒は好きじゃないので()飲みません。 ①よく②あまり③とても④少し 2.むこう()田中さんが歩いて来ました。 ①に②へ③から④まで 3.あの人は来ないと思っていましたが()来ませんでした。 ①やっぱり②もちろん③ならほど④なかなか 4.もう8時です。()帰りましょう。 ①いよいよ②やらと③そろそろ④だんだん 5. ()帰るんですか。もっとゆっくりしていってください。 ①やっと②まだ③もう④すでに 6.レストランで夕食を食べてから、映画を()いきましょう。 ①みる②みて③みた④みに 7.ラジオがうるさいので()。 ①けしました②きえました③しめました④しまりました

标准日本语初级上册语法总结(改:动词原形)

日语初级上册语法总结 ㈠日语常用的词汇分类及用法: 1 名词:在句子中作主语,谓语,宾语,定语(名词+の名词)。 2 形容词:定语,谓语。 3 形容动词:定语,谓语。 4 动词:定语,谓语。 5 副词:可做状语,修饰动词,形容词,形容动词。 6 助词:相当中文里的助词,用于说明一个句子或一个词,与其它句子或词的关系。 ㈡动词的分类及「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。 ㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。 ①「て」:~ています、~てから、~てもいいです、~てください、~てはいけません、~ても 补充:动词的「て」形表示动作的先后顺序,以及动作行为的方式方法。 例えば:顔を洗って学校へ行きます。 歩いて駅へ行きます。 ②「ない」:~なくてもいいです、~ないでください、~ないほうがいいです、~なければならない 补充:动词的「ない」形表示否定。 例えば:会社へ行かない。 ③「た」:~たことがあります、~たほうがいいです、~たり~たりします、~たら 补充:动词的「た」形表示过去时。 例えば:フランスへ行った。

㈢名词,形容词,形容动词,动词的简体及敬体变形 ㈤常见助词用法的归纳总结。 1「は」用与提示主语,像「には、では、へは、からは、までは等」属于助词的重叠使用。 起加强语气或提示为主题的作用。 例えば:田中さんは日本人です。 教室には学生がいます。 2「が」提示主语和描述状态的作用。 常用「が」的情况有:1其后为形容词。 2表示自然现象。 3其前为疑问词。 4整句中的一小部分的主语。 5另外自动词前也用「が」来提示而不用「を」。 例えば:天気がいいです。 空は青いです。 誰がいますか。 私は足が痛い。 電気が付いている。 3「も」表示后项事物和前项事物一样。相当于中文的[也]。 例えば:陳さんは中国人です。 李さんも中国人です。

新版标准日本语初级下册 第31课

第31課このボタンを押すと、電源が入ります 単語 ボタン[名]按钮;纽扣牡丹(ぼたん) ブローチ[名]胸针 カーテン[名]窗帘,帘子カーテンをかけるカーテンを引く コンクリート[名]混凝土,水泥 プラスチック[名]塑胶,塑料 ひすい[名]翡翠 サービスセンター[名]维修服务中心 かいいん(会員)[名]会员 とくてん(特典)[名]优惠特典がある おてあらい(お手洗い)[名]洗手间,厕所トイレ かいだん(階段)[名]楼梯,台阶段階(だんかい) いこう(以降)[名]以后7月2日以降、家でゆっくり休みます。そば[名]旁边 「引っ越しそば」は「そばに来ますので、どうぞよろしく」という意味です。たっきゅうだい(卓球台)[名]乒乓球桌卓球ピンポン サイズ[名]大小,尺寸寸法(すんぽう) にんげん(人間)[名]人,人类人類(じんるい) はくちょう(白鳥)[名]天鹅鵞鳥(がちょう) でんげん(電源)[名]电源電源を入れる/切る スイカ[名]西瓜冬瓜(とうがん)南瓜(カボチャ)おします(押します)[动1]按,推,挤押す(他1)ボタンを押す つきます[动1]灯亮,灯开つく(自1)つける(他2) 電気がつきます さがります(下がります)[动1]下降,降低下がる(自1)下げる(他2) 上がる(自1)上げる(他2) 値段が下がった おこります(怒ります)[动1]生气怒る(自1) まわします(回します)[动1]转,传送,传递回す(他1)回る(自1) 腰を回す運動 うごきます(動きます)[动1]运转,转动動く(自1)動かす(他1) 故障で時計が動かない いきます(生きます)[动2]活,生存生きる(自2) 九十歳まで生きたい。 おります(下ります)[动2]下,下来下りる?降りる(自2) 電車を降りて、バスに乗り換える フリーズします[动3]死机フリーズする(自3)freeze こしょうします(故障~)[动3]故障故障する(自3) 機械が故障した うつくしい(美しい)[形1]美丽美しい花 うまい[形1]高明,好吃,可口うまい方法/考え

新版标准日本语初级上册语法总结

新版标准日语初级上册语法总结 ㈠日语常用的词汇分类及用法: 1 名词:在句子中作主语,谓语,宾语,定语(名词+の名词)。 2 形容词:定语,谓语。 3 形容动词:定语,谓语。 4 动词:定语,谓语。 5 副词:可做状语,修饰动词,形容词,形容动词。 6 助词:相当中文里的助词,用于说明一个句子或一个词,与其它句子或词的关系。㈡动词的分类及[ます形]「て形」、「ない形」、「た形」的变形规则。 动词的分类:ます形:て形: ない形: た形: ㈢名词,形容词,形容动词,动词的简体及敬体变形 ㈣上册所学语法中与「て」「ない」「た」相关的语法。 ㈤常见助词用法的归纳总结。 ㈥连词:连接句子于句子的词。 ㈦疑问词: ㈧副詞及接续词: 动词的分类: 动词「て形」「た形」的变形规则: 1、一类动词: ①动词的最后一个假名以「うつる」结尾时,将它们改为「って」「た」 買う買って 立つ立って 終わる終わって

②动词的最后一个假名以「むすぶ」结尾时,将它们改为「んで」「た」 読む読んで 遊ぶ遊んで 死ぬ死んで ③动词的最后一个假名以「くぐ」结尾时,将它改为「いて」「た」 書く書いて 泳ぎぐ泳いで ④行く行って「た」 ⑤話す話して「た」 2、二类动词:直接去掉加「て」「た」 食べる食べて出かける出かけて 鍛える鍛えて起きる起きて 3、三类动词:直接去掉「する」加「して」「た」。「来るー来(き)て」「た」。運動する運動して復習する復習して 買い物する買い物してチェックするチェックして 动词「ない形」的变形规则: 1、一类动词:将动词「ます形」的最后一个假名改为其「あ」段假名。若动词「ます形」的最后一个假名以「い」结尾时不要将其改为「あ」,而要改为「わ」。 買う買わない 立つ立たない 読む読まない

标准日本语下册单元测试题

初级第七单元25--28课(新版标日) 一、请给下列汉字注上假名(0.5*20=10分) 道路()空港()女優()今夜()数学()合格()料金()お辞儀()豊作()発言()信号()大勢()砂糖()教師()卓球()雰囲気()係()文章()新居()就職() 二、请给下列假名注上汉字(0.5*20=10分) はつおん()とくい()きんじょ()しんせん()ひっこし()にっき()そうだん()きかく()けいざい()せつめい()わすれもの()ふつう()さくら()おおあめ()ゆうしょう()しがい()ゆたか()きゅうりょう()しぜん()べつに() 三、选择题(2*16=32分) 1、今日は日曜日ですから、買い物客()混雑しています。①が②で③に④を 2、お酒を飲む()が楽しみです。①も②の③と④に 3、この靴は()とてもいいです。①丈夫な②丈夫の③丈夫に④丈夫で 4、わたしは中華料理を作るのが()です。①かんたん②ほうふう③とくい④なごやか5、お医者さんは純子さん()「ゆっくり休んでください」と言いました。①と②を③に④から 6、昨日小林さん()かいた絵を見ました。①まで②の③で④は 7、この読本は一年生に()です。①くらい②あつい③よい④いたい 8、友達はわたしのために写真を撮って()。①あげた②くれた③あった④もらった9、先生にもう一度説明して() ①あげます②くれます③もらいます④あります 10、友達は駅員()荷物をちょっと持ってもらった。①が②で③に④と 11、わたしに名前をつけて()のはおじいさんです。①やった②くれた③あげた④もらった12、音楽を聞くのは()がいいです。①体②気持ち③気④思い 13、田中さんは山下さんと()英語が上手です。①よって②くらべて③いれて④すわって14、ここではタバコを()ください。 ①すわないで②すわなくて③すわないて④すわなくで15、もうすこし()歩いてきださい。①速い②速く③速くて④速いに

新版标准日本语初级上册课文

第一課李さんは中国人です 1.李さんは中国人です。 2.森さんはがくせいではありません。 3.林さんはにほんじんですか。 4.李さんはJC企画の社員です。 A 甲:私は李です。小野さんですか。 乙:はい、小野です。 B 甲:森さんは学生ですか。 乙:いええ、学生ではありません。 C 甲:あなたは吉田さんですか。 乙:いええ、ちがいます。会社員です。 D甲:李さんはJC企画の社員です。 乙:はい。 出迎え 李:JC企画の小野さんですか。 小野:はい、小野です。李秀麗さんですか。 李:はい、李秀麗さんです。初めまして、よろしくおねがいします。小野:はじめまして。小野緑です。 森:李さん、こんにちは。 李:吉田さんですか。 森:いええ、私は吉田じゃありません。森です。 李:あっ。森さんですか。すみません。 森:いええ、よのしくお願いします。 李;李秀麗です。よろしくお願いします。 第二課これは本です。 1.これは本です。 2.それは何ですか。 3.あれは誰の傘ですか。 4.このデジカメはスミスさんです。 A. ①これはテレビですか。 ②いええ、テレビではありません。 B. ①それは何ですか。 ②これは日本語の本です。 C ①森さんの鞄はどれですか。 ②あれです。 D ①あれノートは誰のですか。 ②わたしのです。 家族の写真 小野:李さん、それは何ですか。 李:これですか。これはかぞくのしゃしんです。 小野:これは誰ですか。 李:私の母です。 小野:お母さんはおいくつですか。

李:五十二歳 李:小野さん。これ、どうぞ。 小野:えっ。これは何ですか。 李:お土産です。 小野:わあ、シルクのハンカチですか。 李:えっ、スワトウのハンカチです。中国の名産品です。おの:どうもありがとうございます。 第三課ここはテパとです。 1.ここはテパとです。 2.食堂はテパとの七階です。 3.あそこはJC企画のビルです。 4.鞄売り場は一階ですか、二階ですか。 A ①トイレはどこですか。 ②あちらです。 B ①ここは郵便局ですか、銀行ですか。 ②銀行です。 C ①これはいくらですか。 ②五千八百円です。 ホテルの周辺 小野:ここはコンビニです。隣は喫茶店です。 李:あのビルはホテルですか、マンションですか。 小野:マンションです。 李:あの建物は何ですか。 小野:あそこはもマンションです。 李:マンションの隣は何ですか。 小野:病院です。 李:本屋はどちらですか。 小野:あちらです。あのビルの二階です。 李:すみません、東京の地図はどこですか。 店員:地図ですか。そちらです。 李:いくらですか。 店員:五百円です。 第四課部屋に机といすがあります。 1.部屋に机といすがあります。 2.机の上に猫がいます。 3.売店は駅のそとりあります。 4.吉田さんは庭にいます。 A ①あの箱の中に何がありますか。 ②時計と眼鏡があります。 B①誰が部屋にいますか。 ②だれもいません。

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