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中小学生关于我爱红领巾演讲稿
中小学生关于我爱红领巾演讲稿——WORD文档，下载后可编辑修改——一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓，戴上了鲜艳的红领巾，成为了光荣的中国少年先锋队队员。
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中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇1 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好。
今天，我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里，我的心中充满了无限的骄傲和自豪。
像每一个充满幸福和阳光的日子一样，国旗飘荡在校园的上空，红领巾飘扬在我的胸前，而我的心中，则高扬起理想的旗帜，努力学习，热爱祖国，步履坚定，充满自信。
我是一名少先队员，每当我抚摸着胸前的红领巾时，都会想起烈士们那不屈不挠的精神，仿佛有一种无形的力量激励着我，使我时刻不忘记自己是一名少先队员。
红领巾，您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛，告诉了我作为祖国的下一代，双肩担负的重任，也是您，见证了一名少先队员的光荣使命。
戴着您，我在知识的海洋里尽情遨游，在百花丛中放声高歌，在科技王国里乘风破浪!老师告诉我：“红领巾是国旗的一角，是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。
”老师的话我牢记在心，胸前的红领巾也让我时刻谨记：自己是一名少先队员，要做好少先队员应做的事，要全面发展和提高自身素质，树立为祖国建功立业的远大理想。
培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力，并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。
身为少先队员，我们应该从身边的小事做起，严格遵守小学生日常行为规范，处处严于律己，为非队员，为低年级的小弟弟，小妹妹做好榜样示范;身为少先队员，我们应该主动积极学习，带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员，我们应该率先讲卫生，不乱丢垃圾，养成良好的卫生习惯;身为少先队员，我们应该自觉遵守社会公德，为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员，我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强，更加美丽!同学们，我们爱红领巾。
让我们永远记住：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!谢谢大家!中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇 2 尊敬的老师，亲爱的同学，大家好。
关于红领巾的演讲稿
关于红领巾的演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！
我是六六班学生xx，今天我演讲的题目是《红领巾，我为你而自豪》。
今天，10月13日，我们全体少先队员迎来了我们共同的节日——中国少年先锋队建队纪念日，让我们满怀豪情，向我们自己的节日致以衷心的祝贺。
还记得一年级时的我们，胸前第一次飘扬起了鲜艳的红领巾，我们举起小小的右拳面对鲜红的队旗宣誓：我们是一名光荣的中国少年先锋队队员，我们要用自己的行动维护红领巾的`荣誉，并为红领巾增光添彩，牢记使命，好好学习，天天向上！那一刻，鲜艳的红领巾，映红了我们的脸庞；火红的队旗，引领着我们前进。
在那峥嵘岁月中，雄鸡版图被战火焚烧得何其残破，祖国母亲的身躯被列强侵蚀得何等赢弱；在那屈辱岁月中，无数中华儿女，用鲜血染红了国旗，而我们胸前佩戴的红领巾就是国旗的一角。
在鲜艳的国旗下，在幸福的今天，我们不能忘记为祖国的繁荣做出巨大贡献的老一辈——毛泽东、周恩来、邓小平、钱学森……是他们让我们懂得了胸前的红领巾的含义，懂得了红领巾就是每天都在看着我们的一双明亮的眼睛。
有了她，我们就会在课堂上踊跃积极，在知识的海洋里畅游；有了她，我们就会在别人需要帮助的时候，热情向前；有了她，我们就会在父母疲惫的时候，轻轻地拍打他们的臂膀；有了她，我们就会在想要放弃的时候，重新振作，勇往直前！
一条小小的红领巾，它包含许许多多革命先烈的鲜血、汗水和艰辛，我们应该珍惜我们的美好生活，去做一个有责任、有志气的新时期少先队员！让我们胸前的红领巾更加鲜红、更加灿烂，让红领巾高高的飘舞在我们胸前！红领巾，我为你而自豪！少先队，我为你而骄傲！
谢谢大家！。
[演讲稿]我爱红领巾演讲稿3篇
![[演讲稿]我爱红领巾演讲稿3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/0821c2b6647d27284a73514e.png)
[演讲稿]我爱红领巾演讲稿3篇在这里我想问同学们一个问题：你珍爱你胸前的红领巾吗？——我今天演讲的题目就是《我爱红领巾》。
我们都听老师说过，红领巾是 __的一角，是烈士鲜血染成的。
红红的领巾里，有着许许多多革命英雄的故事。
我最感动的是那些少年抗日英雄的故事：十三岁的王朴，从小跟随父母参加抗日工作，当敌人用刀架在他脖子上时，他视死如归，高喊着“誓死不当 __”的口号，和他的妈妈一起倒在了血泊中。
十二岁的儿童团长海娃，每天一边放羊，一边放哨，监视着敌人的活动。
有一次，他在敌人的眼皮子底下勇敢周旋，历尽千难万险，虽然身受枪伤，但终于成功地将鸡毛信交给了八路军叔叔。
放牛郎王二小的故事已被人们传唱了六十多年：王二小是儿童团团员，当日本鬼子又来扫荡他的家乡的时候，他趁着鬼子迷了路，故意将他们带进八路军的埋伏圈。
鬼子发现上当后，先是残忍地剁去二小右手的五个手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到大石头上。
这时候，八路军从山上冲下来，全部消灭了敌人，几千老乡终于得到了安全。
可是，我们年仅十三岁的王二小永远睡在了冰冷的山间，他的鲜血染红了美丽的山谷。
十三岁、十二岁、十三岁……他们不都是孩子吗？可正是这些年幼的孩子，为了保家卫国，和无数革命先辈一起走在了最前线。
是他们抛头颅，洒热血，才让 __在 __的天空里迎风招展！是他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活！回想起先烈的故事，抚摩着胸前的红领巾，我的心久久不能平静。
我们都是沐浴着 __阳光的孩子，我们一定要牢记革命先辈的遗志，爱祖国，爱人民，好好学习，争做优秀少先队员，为红领巾增光添彩！红领巾，我爱你！尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是一年级二班的朱英娜今天我演讲的题目是：我爱红领巾红领巾，三角形，代表品德、学习、和健康，三好标准记在心。
红领巾，三角形，代表家庭、学校、和社会，处处争做好学生。
红领巾是少先队员的标志。
红领巾，它代表队旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成。
我爱红领巾国旗下讲话稿
我爱红领巾国旗下讲话稿尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里非常激动地向大家发表讲话，题目是《我爱红领巾国旗下》。
首先，我想表达的是对红领巾的热爱之情。
红领巾是我们每个小学生的荣誉标志，也是我们的团结象征。
它是象征革命精神、英勇斗争的红色象征，更是我们心中那份对祖国深深的热爱之情。
每当我佩戴着红领巾，我就感到胸膛里涌动起了一种信心和力量，它激励着我为祖国献出一份自己的力量。
其次，值得大家骄傲的是我们的国旗。
国旗是我们祖国的象征，是我们共同的家园。
无论我们走到哪里，只要看到五星红旗迎风飘扬，我们就感到无比自豪和骄傲。
国旗代表了我们伟大中华民族的鲜明标识，它是我们的荣耀和自豪。
我们要学会尊重和爱护国旗，时刻保持对国旗的庄严和敬重，让我们的国旗在任何时候都在风中飘扬。
今天，我还想谈谈如何更好地在红领巾下讲话。
首先，我们讲话要有理有据，不凭空瞎说。
要学会用事实和论据来支持自己的观点，让别人听了有说服力，并且能够从中获得有用的信息。
其次，我们要注意语言的规范和优美，做到语句通顺、表达清晰，避免使用俗语和网络用语。
最重要的是，我们要尊重听众，不发表带有侮辱性和歧视性言论，营造一个友善和谐的交流环境。
此外，作为新时代的小学生，我们还要明白自己的责任和使命。
我们要努力学习，提高自己的知识水平和能力，为将来做好准备。
我们要关心他人，帮助那些需要帮助的人，传播正能量和友爱精神。
我们还要树立正确的价值观，珍惜我们的家园，保护环境，共同建设美丽中国。
最后，我想以一首小诗结束我的讲话：红领巾国旗下，心中热爱燃烧。
青春正是奋斗时，携手共创辉煌。
同学们，让我们在红领巾下，肩并肩，手拉手，共同努力，创造美好的未来！谢谢大家！。
热爱红领巾,以红领巾为荣演讲稿2篇
热爱红领巾，以红领巾为荣演讲稿热爱红领巾，以红领巾为荣演讲稿精选2篇（一）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《热爱红领巾，以红领巾为荣》。
红领巾，是我们少先队员的象征，更是青春和梦想的标志。
在这个大家庭中，我们肩负着共同的使命和责任，传承着红领巾的精神，为自己的成长和国家的未来而努力奋斗。
热爱红领巾，意味着要热爱集体，要团结同学们，和谐相处。
红领巾代表着一种团结、友爱和互助的精神。
我们要倡导团结，克服个人主义，把集体的荣誉凌驾于个人的利益之上。
只有在集体的力量中，我们才能实现自己的梦想。
热爱红领巾，也意味着要热爱学习，追求知识。
作为红领巾的成员，我们要树立追求知识的理念，不断学习新知识，不断提高自己的综合素质。
知识是我们成长的基石，只有通过不断学习才能成为有用之人，为社会做出贡献。
热爱红领巾，更意味着要热爱祖国，要为祖国的繁荣和富强努力奋斗。
红领巾是我们中国少年儿童的象征，我们要热爱我们的祖国，尊敬我们的国旗和国歌。
我们要培养家国情怀，懂得珍惜祖国给予我们的一切，为祖国的未来把握命运。
热爱红领巾，还意味着要积极参与社会实践，为他人奉献和帮助。
作为红领巾的成员，我们要树立奉献精神，关心他人，乐于助人。
我们要通过参与各种社会实践活动，培养自己的社会责任感，成为一名有爱心、有担当的少年。
亲爱的同学们，红领巾是我们共同的骄傲和荣耀。
让我们热爱红领巾，将其作为我们思想行为的准则，为实现个人梦想、建设美好未来而努力奋斗。
让红领巾在我们心中永远闪耀，为我们的成长之路指引方向。
热爱红领巾，以红领巾为荣演讲稿精选2篇（二）尊敬的领导、亲爱的班主任和同学们：大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能够站在这里演讲。
我要谈的主题是“热爱红领巾以红领巾为荣”。
红领巾，代表着我们是共青团的小先锋，是全国少先队员的象征。
每一个戴着红领巾的孩子，都是祖国的未来，我们有责任和义务去珍惜这个红领巾，让它洁白又鲜亮。
首先，热爱红领巾意味着我们要积极参与集体活动。
小学红领巾演讲稿8篇
小学红领巾演讲稿8篇通过使用通俗易懂的演讲稿，演讲者能够吸引更多不同背景和层次的听众，一个明确的演讲稿能够帮助我们更好地组织思路和表达观点，以下是作者精心为您推荐的小学红领巾演讲稿8篇，供大家参考。
小学红领巾演讲稿篇1尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好！随着年龄的增长，我逐渐喜爱上了阅读红色故事和革命诗歌，从这里我了解了近代中国历经磨难的风雨沧桑，感受了中国共产党成长壮大的曲折历程，也明白了中国人民前仆后继英勇抗争的热血豪情。
董存瑞、黄继光、刘胡兰、夏明翰，每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，长征、抗战、解放、改革，每段历史都给我们留下了感人肺腑的故事。
从红色经典中我读懂了万里长征的艰苦卓绝，读懂了林海雪原的孤胆雄心，感悟了数风流人物还看今朝的活力豪迈，也感悟了百万雄师过大江的大气磅礴。
长征路上的严峻险阻，八年抗战的艰难困苦，白色恐怖下的千回百转，南征北战的荡气回肠，一篇篇感人的故事，一首首雄壮的诗篇，是镌刻中华民族自强不息的不朽丰碑，是见证中国人民不屈不挠的历史画卷。
走在新世纪的征途上，我们感慨万千，展望祖国的明天，我们信心满怀。
红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，中国人民正满怀喜悦和期望朝着现代化的宏伟目标迈进。
高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。
我们不能忘记历史，更要感激历史的选择……1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神州大地上的星星革命之火。
从此，炎黄子孙们的梦想有了归依，有了值得托付的导航人——中国共产党。
在共产党的领导下，无数革命先烈抛头颅洒热血，用鲜血和生命换来了中国革命的胜利。
解放后的中国千疮百孔、百废待兴，共产党又带领我们走进建设社会主义的新时代，几代中华儿女聚集在鲜红的旗帜下，挥舞着银镰披荆斩棘，奋发进取，为铺就强国之路，用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。
热爱红领巾以红领巾为荣演讲稿范文
热爱红领巾以红领巾为荣演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《热爱红领巾，以红领巾为荣》。
红领巾是我们小学生的象征，也是我们的荣耀。
作为红领巾队员，我们有着更多的责任和义务。
红领巾是我们与共和国的联系纽带，是我们与革命先烈的血脉相连。
红领巾不仅仅是一块红布，更是一种精神标志。
它代表团结、友爱、助人为乐的精神。
我们穿上红领巾，就要用爱心去关心同学、帮助同学。
每天早上，当我佩戴上红领巾，感受到红领巾给予我的责任感和自豪感，我就知道，我要用红领巾的力量，传递爱的热忱。
爱是红领巾的精髓，是红领巾的灵魂。
我们要学会关心他人，学会帮助他人。
我记得有一次，班级里的小明生病了，本来上课时大家都很开心，但是我看到小明一脸疲倦的样子，我立刻放下手里的事情，走到他的身边关心地问道：“小明，你怎么了？”他告诉我他不舒服，我二话不说，就帮他去找班主任。
在这个过程中，我感受到了红领巾的力量，它能让我勇敢地去关心和帮助他人。
红领巾队员还要有优秀的品质。
我们要做一个遵守纪律的红领巾队员，要守规矩，不捣乱，为班级和校园保持安定的秩序做出贡献。
我们要做一个爱学习的红领巾队员，要认真听课，积极主动地参加活动，不断提高自己的综合素质。
我们要做一个勇敢正义的红领巾队员，要发扬勇敢无畏的精神，维护自己和同学们的权益，不怕困难，敢于站出来。
热爱红领巾，就是要热爱共和国，热爱伟大的祖国。
我们要用奉献的精神，为国家的繁荣富强而努力奋斗。
我们要用自己的行动，宣传和践行社会主义核心价值观。
我们要做到爱国爱党，树立正确的世界观、人生观和价值观。
亲爱的同学们，让我们热爱红领巾，以红领巾为荣。
让我们用红领巾的力量，传递爱的热忱；用红领巾的标志，展示红领巾的精神；用红领巾的行动，奉献自己，建设美好的家园！谢谢大家！。
小学生红领巾演讲稿（三篇）
小学生红领巾演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学XX班的学生XX，今天我很荣幸能够站在这里，为大家带来一篇主题为“红领巾”的演讲稿。
红领巾是我们每个小学生必备的标志之一，它代表着我们是共青团的一员，更是我们在学校里展示自己的象征。
而红领巾的由来，是有着深厚的文化背景和历史渊源的。
在上世纪50年代，中国共产党提出了“五好”和“四好”学生的培养方针，要求学生要有“好思想、好品德、好学习、好行为”的标准。
于是，在全国范围内进行了一次名为“评优评先进”的活动，获得评优者在领奖时都被佩戴上了一块红色的围巾，这就是最早的红领巾。
同时，学生也开始佩戴红领巾，以突出他们在学习和行为方面的优秀。
从那时起，红领巾成为了学生的荣誉标志，象征着我们应该有强烈的爱国主义情怀和奉献精神。
红领巾的庄严和神圣，让我们更加坚定了跟党走的决心。
作为一名小学生，红领巾更是我们承载梦想和希望的象征。
每次参加集会、活动或者值日时，我们都会挺起了胸膛，系好红领巾，代表着我们以优秀的品质、积极向上的精神风貌去面对一切困难和挑战。
红领巾给予我们责任和担当，在成长的旅程中，它告诉我们要以身作则，给自己树立榜样；它告诉我们要努力学习，为了美好的未来，我们要把知识视为最宝贵的财富；它告诉我们要热爱劳动，努力培养动手能力和创造力。
红领巾使我们更加团结，我们是共青团的一员，除了在学校内的团体活动中互帮互助外，我们还与其他学校的红领巾一起参加各种竞赛和交流活动。
通过与他们的交流与对比，我们可以互相进步，不断提高自己。
红领巾让我们感受到了团结和友爱的力量，让我们不再孤单，有了更多的支持和鼓励。
同学们，红领巾是我们身上闪耀的荣光，也是我们心中的决心。
让我们用我们的行动，为红领巾增光添彩。
让红领巾在我们的心中更加火红，更加永恒。
谢谢大家！小学生红领巾演讲稿（二）非常抱歉，我们无法在这里提供____字的演讲稿范文。
但是，我可以为您提供一个小学生红领巾演讲稿的模板，您可以根据模板进行修改和扩充。
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中小学生关于我爱红领巾演讲稿
一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓，戴上了鲜艳的红领巾，成为了光荣的中国少年先锋队队员。
为大家整理了中小学生关于我爱红领巾演讲稿，欢迎大家阅读。
中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
今天，我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里，我的心中充满了无限的骄傲和自豪。
像每一个充满幸福和阳光的日子一样，国旗飘荡在校园的上空，红领巾飘扬在我的胸前，而我的心中，则高扬起理想的旗帜，努力学习，热爱祖国，步履坚定，充满自信。
我是一名少先队员，每当我抚摸着胸前的红领巾时，都会想起烈士们那不屈不挠的精神，仿佛有一种无形的力量激励着我，使我时刻不忘记自己是一名少先队员。
红领巾，您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛，告诉了我作为祖国的下一代，双肩担负的重任，也是您，见证了一名少先队员的光荣使命。
戴着您，我在知识的海洋里尽情遨游，在百花丛中放声高歌，在科技王国里乘风破浪 !
老师告诉我：“红领巾是国旗的一角，是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。
”老师的话我牢记在心，胸前的红领巾也让我时刻谨记：自己是一名少先队员，要做好少先队员应做的事，要全面发展和提高自身素质，树立为祖国建功立业的远大理想。
培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力，并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接
班人。
身为少先队员，我们应该从身边的小事做起，严格遵守小学生
日常行为规范，处处严于律己，为非队员，为低年级的小弟弟，小妹
妹做好榜样示范 ; 身为少先队员，我们应该主动积极学习，带头自觉
完成老师布置的各项作业任务; 身为少先队员，我们应该率先讲卫生，不乱丢垃圾，养成良好的卫生习惯; 身为少先队员，我们应该自觉遵守社会公德，为鲜艳的红领巾增光添彩; 身为少先队员，我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强，更加美丽!
同学们，我们爱红领巾。
让我们永远记住：准备着，为共产主义事
业而奋斗，时刻准备着 !
谢谢大家 !
中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好。
是来自七班的沈睿静。
今天，
我演讲的主题是：《我爱红领巾》。
红领巾，相信大家都很熟悉，因为我们都是一名少先队员 ! 红领巾是红旗的一角，而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。
王二小，那个不过 13 岁的孩子，为了保护八路军和乡亲们，牺牲
了自己那年轻而又宝贵的生命。
王朴，那个应该和我们一样坐在教室里读书的 14 岁少年，为了祖国的安全，在被日本鬼子威逼时，他想起了“五不誓言” ，想起了乡亲们，更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言：“头可断，血可流，秘密不可泄 ! ”，于是昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。
就这样，为祖国献了年轻的生命。
小英雄雨来，这个男孩冒着生命危险去给八路军送“鸡毛”信。
在路上遇到危险也不慌乱，聪明机智的他想尽了办法，手也被日本鬼子打断了 ! 但雨来没有放弃，仍然坚持把信送到八路军的手里。
这些小英雄那种坚强不屈的精神深深的感动着身为少先队员的我，
也让我感受到一条红领巾内在的重量。
想想现在的我多么幸福：每天坐在干净、整洁的教室里看书、学习; 生病了，有父母在边上看着;饿了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。
相比之下，王二小他们的生
活多么艰苦啊：没吃的、没喝的、没穿的，还有面临被日本鬼子杀死
的危险。
我爱红领巾，因为他是我曾经的梦想 ; 我爱红领巾，因为他是五星
红旗的一角 ; 我爱红领巾，因为它不只是一块用红纱纺成的布，而是我
们的革命先辈抛头颅、撒热血换来的，那么红，那么艳。
我的话讲完了，谢谢大家!
中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇3
尊敬的 XX：
在这里我想问同学们一个问题：你珍爱你胸前的红领巾吗 ? ——我今天演讲的题目就是《我爱红领巾》。
我们都听老师说过，
红领巾是五星红旗的一角，是烈士鲜血染成的。
红红的领巾里，有着许许多多革命英雄的故事。
我最感动的是那些少年抗日英雄的故事：十三岁的王朴，从小跟随父母参加抗日工作，当敌人用刀架在他脖子上时，他视死如归，高喊着“誓死不当汉奸”的口号，和他的妈妈一
起倒在了血泊中。
十二岁的儿童团长海娃，每天一边放羊，一边放哨，
监视着敌人的活动。
有一次，他在敌人的眼皮子底下勇敢周旋，历尽千
难万险，虽然身受枪伤，但终于成功地将鸡毛信交给了八路军叔叔。
放
牛郎王二小的故事已被人们传唱了六十多年：王二小是儿童团团
员，当日本鬼子又来扫荡他的家乡的时候，他趁着鬼子迷了路，故意将他们带进八路军的埋伏圈。
鬼子发现上当后，先是残忍地剁去二小右手的五个手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到大石头上。
这时候，八路军从山上冲下来，全部消灭了敌人，几千老乡终于得到了安全。
可是，我们年仅十三岁的王二小永远睡在了冰冷的山间，他的鲜血染红了美丽的山谷。
十三岁、十二岁、十三岁他们不都是孩子吗 ?可正是这
些年幼的孩子，为了保家卫国，和无数革命先辈一起走在了最前线。
是他们抛头颅，洒热血，才让五星红旗在共和国的天空里迎风招展 ! 是他
们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活 !
回想起先烈的故事，抚摩着胸前的红领巾，我的心久久不能平静。
我们都是沐浴着共和国阳光的孩子，我们一定要牢记革命先辈的遗志，爱祖国，爱人民，好好学习，争做优秀少先队员，为红领巾增光添
彩 ! 红领巾，我爱你 !
谢谢大家 !
中小学生关于我爱红领巾演讲稿。