部编版语文一年级下册4.《猜字谜》PPT
yán lái hù xiāng zūn zhòng
尊 重 xīn zhì lìng rén gǎn dòng “心” 至 令 人 感 动， rì chū wàn lĭ wú yún “日” 出 万 里 无 云， shuĭ dào chún jìng tòu míng “水” 到 纯 净 透 明。
识字4 猜字谜
资料宝袋
谜语也叫灯谜， 猜谜语亦称射虎。在 中国已经有2500年历 史了，到清代其体系 已经完备。谜语的文 学性，知识性，趣味 性深受广大群众喜 爱。
第一关
2017/2/20
灯字火已灭 文字长出两条腿
１＋１不是２
2017/2/20
谜语世界
谜面
小小一本书， 一天看一面， 看完这本书， 大家过新年。
yòu biān hóng
左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ huān jí
绿 的 喜 欢 及 时 雨， hóng de zuì pà shuǐ lái gōng 红 的 最 怕 水 来 攻。
2017/2/20
猜一字
禾
2017/2/20
左边绿，右边红
左右相遇起凉风
绿的喜欢及时雨
火
红的最怕水来攻
秋
2017/2/20
谜底：日历
谜语世界
猜一猜：
告
一口咬断牛尾巴。
白天出现，晚上不见， 又红又圆，照亮地面。
太阳
谜语世界
猜谜语，动脑筋， 认真读，仔细想， 谜底就在谜面里。
第二关
2017/2/20
左 边 绿 ，右 边 红，
zuǒ yòu xiāng yù de xǐ qǐ liáng fēng shí yǔ
zuǒ biān lǜ
字词乐园
字 时
左 动
右 万
红
近 反义祠
近义词： 喜欢--- 喜爱 反义词： 互相--- 相互 尊重--- 尊敬 纯净--- 洁净
喜欢--- 讨厌
课文详解
二、课文讲解
1、什么是绿色的？什么是红色的？ 什么时候左右相遇起凉风？ 禾苗、小草是绿色的；火、太阳 是红色的；秋天相遇起凉风。
课文详解
二、课文讲解
33
yí gè
rén
liǎng gè rén
yí gè zài qǐ
qián liǎng gè gēn lì liàng dà lí
tuán jié
lái
rén duō shuí yě
bù
qún
2017/2/20
众
35
1 四四方方一座房，才字里面装 2
2017/2/20
。
团
元旦到，家里真热闹。
图解结构
快 乐 识字4 猜谜语 无 第二则谜语 请 清 情 睛 限
第一则谜语 秋
ɡōnɡ hù
攻 互
尊 重 令 纯 最
shún ɡēn liánɡ zuì
谁 跟 凉
怕
相 遇 及
攻 尊 重 令
纯
令 重 量
尊 互 及
攻 怕 相
纯 遇 团
tuán
jí
团结
力量
pà lì ng
liàng
相遇
chún
xiāng yù
gōng
及时 互相
hù
最怕 令人
zūn zhòng
来攻
纯净
尊重
今——令 最——量 怕——拍 想——相
2、什么最喜欢及时雨？什么最怕水 来攻？ 禾苗最喜欢及时雨秋，火最怕水 来攻。
课文详解
二、课文讲解
3、第一则谜语谜底是什么？
秋。
课文详解
二、课文讲解
4、形近字我会认 请 情 晴 清 精 睛
课文详解
三、课堂小结
1、学了这一课，你懂得了什么？ 猜字谜有技巧：猜谜语，动脑筋，会 观察，抓特征，跳出谜面想一想，谜底 就在话里藏。
互——五 攻——故 蹲——尊
级——及
我会记
懂——重
我读得最快：
我的观察力最强：
左 边 绿 ，右 边 红，
左 右 相 遇 起 凉 风。 绿 的 喜 欢 及 时 雨， 红 的 最 怕 水 来 攻。
2017/2/20
相
相遇
xiāng
yù
jí
遇 及
遇见 及时
2017/2/20
第三关
2017/2/20
“言” 来 互 相
“言” 来 互 相 尊 重 “心” 至 令 人 感
请 情 晴 清
动 “日” 出 万 里 无 云 “水” 到 纯 净 透 明
青
动
谜语宝库拓展
第四关
2017/2/20
一 个 人 ，两 个 人，
一 个 在 前 两 个 跟。 团 结 起 来 力 量 大， 人 多 谁 也 不 离 群。
量
国字玉出门，人 才进了门。
37
日下一横长，
里字下边藏。
旦 里
liàng
2017/2/20
：
一个小朋友，进门瞧一瞧。 问 见人就张嘴，等待结果到。
三个太阳在一起，真呀真 晶 漂亮 。
2017/2/20
字词乐园
相 怕 动
遇 言 万
喜 互 纯
欢 令 净
字词乐园
团结：为了集中力量实现共同理想或完 成共同任务而联合或结合。 及时雨：指雨下得正是时候。 尊重：尊敬或重视。
课文详解
同学们喜欢猜字谜吗？ 喜欢。
今天我们一起来学习《识字4 猜字谜》。
学习提示 小组合作
两个人为一组，打开书第8页， 同桌之间边读边注意圈画出生字， 借助拼音多读几遍，想一想这些 字娃娃和谁能教交上朋友。
2017/2/20
xiānɡ
yù
jí
pà
相
遇 及 怕
zūn zhònɡ lìnɡ chún
合集下载
部编版语文一下课件-识字4 猜字谜
“心”至/令 人 感 动，
rì chū wàn lǐ wú yún
“日”出/万 里 无 云，
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
“水”到/ 纯 净 透 明。
万里无云
纯净透明
说一说：你去别人家做过客吗？你 知道怎样对待做客的客人吗？怎样才是 互相尊重呢？
待客做到：问好，让座，递水，客人走 时要送出门，并说再见；
wàn
万
lǐ wú yún
里无云，
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
氵“水”到 纯 净 透 明。
偏 讠互相尊重
请
旁 忄令人感动
部 首
日 万里无云 氵纯净透明
情
晴 清
青
“青”像妈妈，生了一群字宝宝：请、情、晴、清。 这四个字的发音就从“青”而来的，它们属于形声 字的声旁，表示音。
左右 结构
独体字
上下 结构
半包围 结构
zì
重难点字书写指导
宝盖头 偏旁学习： 宝盖头
书写指导：宽度要 适中，藏住下面的 字。
zuǒ 瘦长 yòu 矮胖
wàn
fāng 有点
方
左窄右宽
绞丝旁：三笔要写紧凑 左右等宽
shí hónɡ
dònɡ
元宵点灯
识字游戏
整体感知
本课是 字谜 识字，由 两 则字谜 组成。
揭示谜底
绿
左边绿
右边红
红
的
的
喜
最
欢
怕
及
水
时 雨
禾
火
来 攻
说一说：你喜欢什么？怕什么？
示例：我喜欢小羊，害怕大灰狼。
借助拼音，读一读第二则字谜，注意 读准四字词语，读好句子的停顿。
rì chū wàn lǐ wú yún
“日”出/万 里 无 云，
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
“水”到/ 纯 净 透 明。
万里无云
纯净透明
说一说：你去别人家做过客吗？你 知道怎样对待做客的客人吗？怎样才是 互相尊重呢？
待客做到：问好，让座，递水，客人走 时要送出门，并说再见；
wàn
万
lǐ wú yún
里无云，
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
氵“水”到 纯 净 透 明。
偏 讠互相尊重
请
旁 忄令人感动
部 首
日 万里无云 氵纯净透明
情
晴 清
青
“青”像妈妈，生了一群字宝宝：请、情、晴、清。 这四个字的发音就从“青”而来的，它们属于形声 字的声旁，表示音。
左右 结构
独体字
上下 结构
半包围 结构
zì
重难点字书写指导
宝盖头 偏旁学习： 宝盖头
书写指导：宽度要 适中，藏住下面的 字。
zuǒ 瘦长 yòu 矮胖
wàn
fāng 有点
方
左窄右宽
绞丝旁：三笔要写紧凑 左右等宽
shí hónɡ
dònɡ
元宵点灯
识字游戏
整体感知
本课是 字谜 识字，由 两 则字谜 组成。
揭示谜底
绿
左边绿
右边红
红
的
的
喜
最
欢
怕
及
水
时 雨
禾
火
来 攻
说一说：你喜欢什么？怕什么？
示例：我喜欢小羊，害怕大灰狼。
借助拼音，读一读第二则字谜，注意 读准四字词语，读好句子的停顿。
部编版小学语文一年级下册4猜字谜(课件)- 年
“言”来互相尊重， “心”至令人感动， “日”出万里无云， “水”到纯净透明。
请 讠
心
情
+青
日
晴
氵
清
4 课后题讲解
1.猜一猜。
我们也来 猜字谜吧！
“一加一”， 猜一个字。
讲课 后题
1.猜一猜。
我们也来 猜字谜吧！
“一加一”， 猜一个字。
答案示例：王、丰。
讲课 后题
5 参考素材
·阅读链接
什么是字谜
什么喜欢及时雨？（禾苗 ）喜欢及时雨。
什么最怕水来攻？（火苗）最怕水来攻。
讲
课
文
回归整体：这则字谜的线索层层递进，谜面呈现了一个合体字的构造特点。
左边绿，右边红，——提示了谜底字的结构：左右结构。
左右相遇起凉风。——提示了谜底字的特征：起凉风。
绿的喜欢及时雨，——提示了合体字左边部分的字的特征：喜欢及时雨。
会认字
huān
喜欢 欢快 欢乐
形近字
吹（chuī）：吹风。 炊（chuī）：炊烟。 饮（yǐn）：饮食。
（yìn）：饮马。
会认字
pà
害怕 可怕 怕事
形近字 拍（pāi）：拍手、拍打。 伯（bǎi）：大伯子。
（bó）：伯父。
会认字
yán
发言 语言
会认字
hù
形近字 瓦（wǎ）：瓦块。
互动 互补 互助
“日”提示谜底的偏 旁是日字旁—— 。谜底 和太阳、天气有关。谜底 是“晴”。
提示谜底的偏旁是 “氵”，谜底是“清”。
讲
课
文
①答案示例：“禾”减去一撇 变成“木”。
②答案示例：空气、天空等。
思考：学习了两则字谜后，你能试着编一编学过的合体字、形 声字的字谜吗？你能仿照字谜中“熟字对比”的识字方法（多 一笔、少一笔）编一个独体字的字谜吗？
部编版一年级下册语文课件识字猜字谜(完美版)PPT1
左右相遇起凉风。 稀薄——稀少 矗立——屹立 矫健——矫捷 悠扬——婉转
（2）人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百 五十摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大 气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜｜ 人教部 编版( 共15张P PT)
猜字谜 无限——有限 浓厚——稀薄 枯萎——生长 干燥——潮湿
2.《宇宙生命之迷》注意抓住每个自然段中概括主要意思的话来理解文章内容，同时注意作者使用的说明方法，文章的3—8自然段容 易以课内阅读的形式考查。
这段话描写了老师玩竹节人时的动作、神态。从老师“念念有词、全神贯注、忘乎所以”这些词语中，我发现老师也和我们一样，有 着一颗童心，也侧面表现了竹节人游戏的好玩。
也没注意到我们在偷看。 干燥——干涸 笔直——挺拔 宽广——开阔 威武——英武
5. 重点句子含义
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜｜ 人教部 编版( 共15张P PT)
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜｜ 人教部 编版( 共15张P PT)
zuǒ
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜｜ 人教部 编版( 共15张P PT)
4 猜字谜
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜｜ 人教部 编版( 共15张P PT)
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜｜ 人教部 编版( 共15张P PT)
zì
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜｜ 人教部 编版( 共15张P PT)
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜｜ 人教部 编版( 共15张P PT)
（2）人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百 五十摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大 气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜｜ 人教部 编版( 共15张P PT)
猜字谜 无限——有限 浓厚——稀薄 枯萎——生长 干燥——潮湿
2.《宇宙生命之迷》注意抓住每个自然段中概括主要意思的话来理解文章内容，同时注意作者使用的说明方法，文章的3—8自然段容 易以课内阅读的形式考查。
这段话描写了老师玩竹节人时的动作、神态。从老师“念念有词、全神贯注、忘乎所以”这些词语中，我发现老师也和我们一样，有 着一颗童心，也侧面表现了竹节人游戏的好玩。
也没注意到我们在偷看。 干燥——干涸 笔直——挺拔 宽广——开阔 威武——英武
5. 重点句子含义
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜｜ 人教部 编版( 共15张P PT)
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜｜ 人教部 编版( 共15张P PT)
zuǒ
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜｜ 人教部 编版( 共15张P PT)
4 猜字谜
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜｜ 人教部 编版( 共15张P PT)
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜｜ 人教部 编版( 共15张P PT)
zì
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜｜ 人教部 编版( 共15张P PT)
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜｜ 人教部 编版( 共15张P PT)
人教部编版一年级语文下册教学课件PPT：识字四：猜字谜
害（害怕）
令（命令）
令人（不安） （纯）净（透）明
谜成为市民的一大乐趣。明清时期元宵节猜灯谜更加盛行，并出现了 研究制作谜语的专门著作。谜语就这样成了广大人民喜闻乐见的文学
形式，并一直流传至今。
xiāng yù
xǐ huān
pà
yán
相 遇 互 相
hù xiāng
喜欢 命令
lì ng
害怕
chún
语言 干净
jìng
纯洁
zì
字母
shí
zuǒ yòu
3.你还能说出哪些字谜呢？
坐在水中，当怕水中。 放在水中，无影无踪。 遇水立成河，同伴就称哥。 பைடு நூலகம்顶大得奇，旁人又如何。
谜底：盐
谜底：可
4.朗读课文，说说这篇课文主要讲了什么？
通过本课的学习，我们体会到了中国汉字的博 大精深，了解了汉字中隐藏的无穷奥秘。
同音字
yán
言（语言）
shí
十（十岁）
严（严格）
识字 4 ：猜字谜
背景资料解密
谜语是我国民间文学的一种特殊形式，古时称“廋辞”或“隐
语”。它起源于春秋战国时期，那时各国大臣常用暗示、比喻的手法
映射事物，以劝谏君主采纳自己的主张，并逐渐形成了谜语。汉朝时 一些文人常用诗词、典故来制谜。隋唐时谜语由民间进入宫廷。两宋
时期，随着城市经济的发展，人民的文化娱乐生活也越来越丰富，猜
红的最怕水来攻。
1.你们知道这个字谜的谜底 是什么吗？
（一）谜底：秋 左边绿:植物 右边红：果实、火等 左右相遇起凉风：秋冬有风 绿的喜欢及时雨：禾苗 红的最怕水来攻：火
（二）
“言”来互相尊重，
“心”至令人感动；
一年级语文下册课件-4猜字谜22-部编版(共17张PPT)
4 猜字谜
看图猜字
林
森 众 明
猜一猜：
1. 一口咬断牛尾巴。告
2.大口包小口。 回
猜谜语，动脑筋， 认真读，仔细想， 谜底就在谜面里。
识字4 猜字谜
zì
字
生字 字体 汉字 识字
学习第一个字谜，要求：
自读第8页的字谜，借助拼 音把字音读准确。
zuǒ biān lǜ yòu biān hóng 左 边 绿， 右 边 红，
绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
立刻：有问题就～解决。
绿左什生什左的边么字么（喜 绿 东 东字欢，西西）体及右是是右时边““绿绿（雨红的的，，””）？？红左““绿绿红的右3的的（最相.为喜喜怕遇欢欢）水起什1么2么及及来凉时..么什什时时攻风字字（雨雨。。“么么？？””，，）绿东东那那”是是西西什什“是是么么红字字““？？”绿红在的的一””块？？儿““就绿红起的的凉喜最风欢怕？及水“时来凉雨攻风”””，，是那那什是是么什什时候起的呢？
jí shí 及 时雨
hóng 红
zuì pà 最怕
及时： ①正赶上时候，适合需要：～雨ㄧ～播种。 ②不拖延；马上；立刻：有问题就～解决。
左边绿，右边红 ，
左右相遇起凉风 。
绿的喜欢及时雨 ，
红的最怕水来攻 。
绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
zuǒ yòu xiāng yù qǐ liáng fēng 左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huān jí shí yǔ 绿 的 喜 欢 及 时 雨，
hóng de zuì pà shuǐ lái gōng 红 的 最 怕 水 来 攻。
看图猜字
林
森 众 明
猜一猜：
1. 一口咬断牛尾巴。告
2.大口包小口。 回
猜谜语，动脑筋， 认真读，仔细想， 谜底就在谜面里。
识字4 猜字谜
zì
字
生字 字体 汉字 识字
学习第一个字谜，要求：
自读第8页的字谜，借助拼 音把字音读准确。
zuǒ biān lǜ yòu biān hóng 左 边 绿， 右 边 红，
绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
立刻：有问题就～解决。
绿左什生什左的边么字么（喜 绿 东 东字欢，西西）体及右是是右时边““绿绿（雨红的的，，””）？？红左““绿绿红的右3的的（最相.为喜喜怕遇欢欢）水起什1么2么及及来凉时..么什什时时攻风字字（雨雨。。“么么？？””，，）绿东东那那”是是西西什什“是是么么红字字““？？”绿红在的的一””块？？儿““就绿红起的的凉喜最风欢怕？及水“时来凉雨攻风”””，，是那那什是是么什什时候起的呢？
jí shí 及 时雨
hóng 红
zuì pà 最怕
及时： ①正赶上时候，适合需要：～雨ㄧ～播种。 ②不拖延；马上；立刻：有问题就～解决。
左边绿，右边红 ，
左右相遇起凉风 。
绿的喜欢及时雨 ，
红的最怕水来攻 。
绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
zuǒ yòu xiāng yù qǐ liáng fēng 左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huān jí shí yǔ 绿 的 喜 欢 及 时 雨，
hóng de zuì pà shuǐ lái gōng 红 的 最 怕 水 来 攻。
一年级语文下册课件-4 猜字谜4-部编版
xiāo xiāo qīng wā dà yǎn jīng
小 小 青 蛙 大 眼 睛。
bǎo hù hé miáo chī hài chóng
保 护 禾 苗 吃 害 虫，
zuò le bù shǎo hǎo shì qíng
做 了 不 少 好 事 情。
qīng nǐ ài hù xiǎo qīng wā
请 你 爱 护 小 青 蛙，
hǎo ràng hé miáo bù shēng bìng
好 让 禾 苗 不 生 病。
知识讲解
晴ห้องสมุดไป่ตู้
清
青
请
情
睛
“青”字家族
知识讲解
qīng
清
河水清清 清早 清风 清明
知识讲解
qíng
晴
雨过天晴 晴空万里
知识讲解
jīng
睛
眼睛 火眼金睛 目不转睛
知识讲解
qǐng
请 qíng 情
邀请 请坐（有言去邀请） 心情 情绪（有心情意浓）
小练习
送生字宝宝回家
情晴睛清请
1.弟弟的眼 睛 又大又亮。 2.太阳出来了，天气多么 晴 朗。 3. 请 你爱护花草树木。 4.今天，我的心 情 无比喜悦。 5.我喜欢喝 清 凉甘甜的泉水。
小练习
情晴睛清请
书写要求： 左窄右宽 左右相互照应 既不要相互拥挤，也不能分家
小结
xiǎo qīng wā
小青蛙
hé shuí qīng qīng tiān qì qíng
河 水 清 清 天 气 晴，
xiāo xiāo qīng wā dà yǎn jīng
小 小 青 蛙 大 眼 睛。
bǎo hù hé miáo chī hài chóng
小 小 青 蛙 大 眼 睛。
bǎo hù hé miáo chī hài chóng
保 护 禾 苗 吃 害 虫，
zuò le bù shǎo hǎo shì qíng
做 了 不 少 好 事 情。
qīng nǐ ài hù xiǎo qīng wā
请 你 爱 护 小 青 蛙，
hǎo ràng hé miáo bù shēng bìng
好 让 禾 苗 不 生 病。
知识讲解
晴ห้องสมุดไป่ตู้
清
青
请
情
睛
“青”字家族
知识讲解
qīng
清
河水清清 清早 清风 清明
知识讲解
qíng
晴
雨过天晴 晴空万里
知识讲解
jīng
睛
眼睛 火眼金睛 目不转睛
知识讲解
qǐng
请 qíng 情
邀请 请坐（有言去邀请） 心情 情绪（有心情意浓）
小练习
送生字宝宝回家
情晴睛清请
1.弟弟的眼 睛 又大又亮。 2.太阳出来了，天气多么 晴 朗。 3. 请 你爱护花草树木。 4.今天，我的心 情 无比喜悦。 5.我喜欢喝 清 凉甘甜的泉水。
小练习
情晴睛清请
书写要求： 左窄右宽 左右相互照应 既不要相互拥挤，也不能分家
小结
xiǎo qīng wā
小青蛙
hé shuí qīng qīng tiān qì qíng
河 水 清 清 天 气 晴，
xiāo xiāo qīng wā dà yǎn jīng
小 小 青 蛙 大 眼 睛。
bǎo hù hé miáo chī hài chóng
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
（1）认读课文，认识形声字。
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
虫字旁
形声字
有的汉字一部分表示它的意思，一部 分表示它的读音，这样的字叫形声字。
例如：
蜻 表意思 青表读音
（2）你有什么好办法记住这6个生字吗？
捉迷藏 运食粮
造宫殿 结网忙
例如：
“网”字外面的框就像是蜘蛛 的网，里面的小叉就像是小蜘蛛。
再读儿歌
1.发现规律，指导朗读。
能在课文中画出来吗？ （4）指名说并读出这些小动物的名称。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
（5）比赛读，认熟这些词语。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
（6）请你在课文中的插图里按顺序把 这些小动物都找出来。
2.运用方法，巩固识字。
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
4 猜字谜
首页 字 左 右 红 时 动万
上下 结构
半包围 结构
左右 结构
独体 结构
平舌音
zì
部首：宀 结构：上下
字左 右红 时动
组词：字谜 一字千金 形近字：宁
万
造句：我们写字时一定要保持
指导书写
jiān chí huān wǎnɡ
间池欢网
jiān
间
书写指导： 先外后内，门字框要大、要正，
竖、横折钩都要写直，不能歪， 里面的“日”要写得稍小些，放在 田字格的中心位置。
chí
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
虫字旁
形声字
有的汉字一部分表示它的意思，一部 分表示它的读音，这样的字叫形声字。
例如：
蜻 表意思 青表读音
（2）你有什么好办法记住这6个生字吗？
捉迷藏 运食粮
造宫殿 结网忙
例如：
“网”字外面的框就像是蜘蛛 的网，里面的小叉就像是小蜘蛛。
再读儿歌
1.发现规律，指导朗读。
能在课文中画出来吗？ （4）指名说并读出这些小动物的名称。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
（5）比赛读，认熟这些词语。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
（6）请你在课文中的插图里按顺序把 这些小动物都找出来。
2.运用方法，巩固识字。
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
4 猜字谜
首页 字 左 右 红 时 动万
上下 结构
半包围 结构
左右 结构
独体 结构
平舌音
zì
部首：宀 结构：上下
字左 右红 时动
组词：字谜 一字千金 形近字：宁
万
造句：我们写字时一定要保持
指导书写
jiān chí huān wǎnɡ
间池欢网
jiān
间
书写指导： 先外后内，门字框要大、要正，
竖、横折钩都要写直，不能歪， 里面的“日”要写得稍小些，放在 田字格的中心位置。
chí
一年级下册语文精品课件- 识字 4 猜字谜 部编版(共26张PPT)
我有个朋友兢兢业业，碌碌无为。有次 她和她 的一个 朋友共 同去参 加一个 比赛， 她的朋 友看上 了她的 一幅画 ，于是 带走拿 去参加 比赛了 ，说好 的署名 写两个 人，可 是后来 ，这幅 画真的 获奖了 ，署名 没有我 的这个 朋友。 她朋友 说会去 给组委 会解释 ，于是 后来有 个饭局 ，她们 一起去 参加了 ，我的 这个朋 友全程 没插上 几句话 ，因为 所有的 功劳全 部被她 的这个 朋友独 领风骚 了，我 的这个 朋友不 想解释 ，也似 乎解释 不清。 后来， 她们疏 远了。 我们知 道隐情 的朋友 都明白 到底是 怎么样 的情况 ，可是 不知道 的人永 远都会 觉得这 幅画就 是署名 上的那 个人。
课文导入
1.口上十个豆。（打一字）（喜） 2.又欠一个人情。（打一字）（欢）
识字4 猜字谜
RJ 一年级下册
生字认一认
xiāng
相
xiāng sī
相思
yù
遇
yù dào
遇到
xǐ
喜
xǐ ài
喜爱
huān
欢
huān lè
欢乐
pà
怕
hài pà
害怕
yán
言
fā yán
发言
hù
互
hù zhù
互助
生活有时候就是你百口莫辩的懦弱，它 的存在 会让你 学习善 良的背 后是碌 碌无为 的过一 生。生 活有时 候也是 你欲言 又止的 解释， 它的存 在会让 你明白 不说不 问不念 的背后 是被误 解之后 说不清 道不明 的缠绵 悱恻。 于是， 你失去 了奋不 顾身的 力气， 于是你 继续迷 茫，继 续年复 一年， 日复一 日的活 着，只 是活着 。
好在春节在即，春晚上演，欢乐的春 晚能不 能给我 们带来 笑颜， 能不能 驱散人 们心中 的阴霾 ，缓解 人们心 中的恐 惧呢， 毕竟是 合家团 圆，还 是欢乐 起来吧 。可是 我听很 多人在 说没心 思看春 晚，我 也是， 本来对 春晚就 没什么 兴趣， 电视里 的春晚 一片欢 笑，我 却不知 道都播 出了什 么节目 。我的 全部注 意力都 在看传 染病的 消息上 ，哪有 功夫看 春晚呀 。我亲 耳听有 人说， 春晚把 我看的 只想哭 ，同胞 在死亡 线上挣 扎，谁 还有心 思歌舞 升平呀 。也许 北京人 过于敏 感，可 是谁敢 说我们 离被传 染不是 一步之 遥呢？ 因为北 京太大 了，来 往的人 群太广 了，传 染的机 会太多 了，爆 发的
部编人教版一年级语文下册《猜字谜》优质课件
塞下曲：古时候一种军歌。单于：匈奴的首领。这里泛指侵扰唐朝的游牧民族首领。 遁：逃走。骑：骑兵。
塞下曲[唐]卢纶月黑/雁/飞高，单于/夜/遁逃。欲将/轻骑/逐，大雪/满/弓刀。
自由朗读，然后与同桌对读，注意读准字音、读通诗句。
“单”在这里读chán。
整体感知
《塞下曲》是古时边塞的一种军歌。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。
右
yòu
左右
组词：右手 右边
造句：我的右手受伤了。
音序：Y 部首：口
结构: 半包围
书写指导：绞丝旁的三个笔画要写得紧凑，“工”字要写得平稳。
红
hóng
红的
组词：红色 红叶
造句：树上结满了红色的苹果。
音序：H 部首：纟
结构: 左右
书写指导：两个部件要写得瘦长些，比例要匀称。
时
shí
塞下曲
卢纶，（739年—799年），字允言，河中蒲州（今山西永济县）人。唐代诗人，大历十才子之一。 著作：《卢户部诗集》。
chán
单于
朗读课文 扫清障碍
chán
紫丁香不单独开放,而是几十朵紧簇在一起开放。
多音字
dān
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
yàn
雁
半包围结构
这部分有四横
芙蓉楼送辛渐
王昌龄，（698—757），字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名，时谓王江宁。有文集六卷，今编诗四卷。 代表作：《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。
fú róng
luò
芙 蓉
洛 阳
朗读课文 扫清障碍
芙
蓉
洛
fú
这首诗的作者是（ ），流传千古的送别名句是（ ），（ ）。
塞下曲[唐]卢纶月黑/雁/飞高，单于/夜/遁逃。欲将/轻骑/逐，大雪/满/弓刀。
自由朗读，然后与同桌对读，注意读准字音、读通诗句。
“单”在这里读chán。
整体感知
《塞下曲》是古时边塞的一种军歌。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。
右
yòu
左右
组词：右手 右边
造句：我的右手受伤了。
音序：Y 部首：口
结构: 半包围
书写指导：绞丝旁的三个笔画要写得紧凑，“工”字要写得平稳。
红
hóng
红的
组词：红色 红叶
造句：树上结满了红色的苹果。
音序：H 部首：纟
结构: 左右
书写指导：两个部件要写得瘦长些，比例要匀称。
时
shí
塞下曲
卢纶，（739年—799年），字允言，河中蒲州（今山西永济县）人。唐代诗人，大历十才子之一。 著作：《卢户部诗集》。
chán
单于
朗读课文 扫清障碍
chán
紫丁香不单独开放,而是几十朵紧簇在一起开放。
多音字
dān
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
yàn
雁
半包围结构
这部分有四横
芙蓉楼送辛渐
王昌龄，（698—757），字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名，时谓王江宁。有文集六卷，今编诗四卷。 代表作：《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。
fú róng
luò
芙 蓉
洛 阳
朗读课文 扫清障碍
芙
蓉
洛
fú
这首诗的作者是（ ），流传千古的送别名句是（ ），（ ）。
部编版一年级下册语文《猜字谜》PPT优质教学说课复习课件
zuǒ
yòu
课堂小结
学了这一课，你有哪些收获？
猜字谜语，动脑筋，会观察，抓特征， 跳出谜面想一想，谜底就在话里藏。
红 的 最 怕 水 来 攻。
谜底是：
猜灯谜咯！
巴掉一 牛口 尾咬
（告）
小大 口口
包
（回）
木牛 桥过
独
（生）
有大天 它，无 大人它 。
（一）
有有天 他，没 有你有 。没地
（也）
学写字
zuǒ
左
相同点：都是半包围结构。 不同点：左工右口。
yòu
右口
小结：猜字谜要细心，要认真理解谜面的每句 话哦！有兴趣的同学自己搜集一些谜语猜猜吧！
人教版语文一年级下册
识字4 猜字谜
元宵节 赏花灯 猜字谜
识字 4 猜字谜
字谜：是一种文字游戏，它主要根据汉字的笔画、偏旁、 结构、语音、语义等特点创造设计的，它的谜底是一个字。
爱动脑筋的孩子会喜欢上猜字谜哦！
识字 4 猜字谜
zì
子
教学目标
1.认识生字：相，遇，喜，欢，怕，会写“字，左， 右”3个生字。
2.能借助拼音，正确认读第一则谜语。（重点）
3.猜出谜底，并说说猜谜的依据，感受猜字谜的乐 趣。（难点）
朗读课文 （一）
zuǒ biān lǜ yòu biān 左 边 绿 ， 右 边 红，
zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ 左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ 绿 的 喜 欢 及 时 雨，
4 猜字谜
猜一猜
牛过独木桥 （ 生 ） 国字玉出门 （ 口 ）
（一）
zuǒ biān lǜ
yòu biān