复旦微电子保研面试题
复旦大学面试题
复旦大学面试题复旦大学面试题（部分）1.讨论无极和馒头谋杀案对网络生活的启示。
2.如果你是校长，你会如何激发学生的创新能力？3.提名全国政协常委。
4.谈谈你对马加爵现象的看法。
5.“八荣八耻”的内涵和意义6.谈谈你对社会上乞丐的看法。
7.“两会”是什么？8.评估你们学校交响乐团的成员。
9.简要描述你的理想世界。
10.在1分钟内列举这瓶水的用途。
11.谈一下数学以后的发展方向。
12.你觉得“安乐死”怎么样？我们为什么要禁止“安乐死”？13.请珍惜你面前的闹钟。
14.你可以选择一个话题并加以解释。
15.用3、4、5和6计算24分。
16.时钟有什么用途？17.请说出你父母的生日。
18.简要描述无罪推定和有罪推定。
19.三轮车有几个主动轮？哪几个？你觉得地球上怎么会产生生命？20.问一个问题难倒我，前提是你自己必须知道答案。
21.谈谈十一届三中全会的背景意义。
■上海交大面试题（部分）1.如果你知道你在学校学到的所有知识在社会工作中都是无用的，你会有什么感觉？2.一家国有企业和微软同时邀请您。
你去哪一家？3.你觉得医疗保险怎么样？你认为国家应该采取什么措施？4.根据四个英语单词twins，identilal，doctor，fun编一个故事。
5.网络黑客算不算创新？6.你对雷锋怎么看？7.昨天的新闻有些什么内容？8.谈谈“八荣八耻”。
9.你对上海房屋规划中的房屋间隔问题了解吗？10.有些人认为探月计划浪费人力和财力，不适合中国国情。
你怎么认为？三个简单的原因。
11.你知道国家十一五规划吗？12.你怎么与父母沟通？尤其是在意见分歧的时候？（据《成都商报》）＞复旦大学面试题（部分）1.你在生活中遇到过挫折吗？它对你有什么影响？2.讲讲你自己对人生的规划，包括想要从事的行业和你的追求目标。
3.谈谈你对道德教育的认识。
4.你认为团队领导者应该具备哪些素质？5.如何使用“文化指数”来衡量一个国家的实力？6.谈谈“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意义及其对现代社会积极与消极一面的影响。
复旦往年面试真题精选
【个人情况】你认为自己具备哪些进入复旦的素质？请用英文作一下自我介绍。
剖析自身的优势劣势，优点缺点，举一些例子，还有自己对此的看法。
如果给自己的聪明程度打分，0到100分，你打多少分？你有没有什么座右铭或者很能表达自己的话？说一件从小到大最令你自豪的事。
父母对你来说意味着什么？憧憬一下你大学的初恋。
你平时看哪些书（文学类、历史类、理科类、哲学类……）？对其的理解是……？给你个机会去非洲国家当外交官，你愿意吗？【学习生活】为什么你的高中成绩很好（不是很好、波动大……）？你在学习上有什么优势（劣势）？你们学校里的性别比例是怎么样的，以及男女生在学习工作方面有什么不同？介绍一个你最欣赏的男同学和女同学。
你和班级同学的关系如何？你印象最深刻的老师是谁？为什么？十年来语文学习给你带来的收获是什么？说说你语文学习方面的经验。
做过的志愿者项目有哪些？什么收获？平时组织过什么活动？记忆最深刻的活动是什么？平时学校的活动多吗？你觉得应该如何处理好学习和活动的关系？谈谈自己理想的大学生活的一天。
高中的假期你通常是怎么安排的？那如果到了大学又会怎么安排？进复旦后发现自己成绩垫底怎么办？如果工作后你发现大学里学习的东西毫无用处，怎么办？【观点认识】自主招生有什么弊端？90 后的优点和缺点是什么？你支持文理分科吗？对于农村教育师资力量弱你有什么看法？你认为大学在一个国家起什么作用？你认为现行简体字政策如何？如何解决学生不认识繁体字的问题？你知道哈佛大学的图书馆是24小时开放的吗？你对此有什么看法？你认为大学在一个国家中的作用是什么？你认为宋朝杯酒释兵权的利弊在哪？你对文化遗产保护怎么看？对《史记》怎么看？谈谈对法国文化的认识。
谈近代思想家以及他们的作品。
谈一谈对现代化的看法，若现代化能打10分，你给中国打几分？请简述诚信、发票、社会管理、三个词之间的关系是怎么样的？你对中国现行的计划生育制度持何看法？谈谈你对高房价的看法。
复旦面试题目
复旦面试题目复旦大学是中国一所世界知名的高等学府，其面试题目想必是备受瞩目的。
在此，我将为大家分享一些复旦大学面试的常见题目及参考答案。
1. 自我介绍自我介绍是每个面试的必备环节，它能够帮助面试官对你有一个初步的了解。
在自我介绍时，你可以包括以下内容：姓名、毕业院校、专业、个人特长或兴趣爱好等。
同时，你还可以提及你的学术成果或社会实践经验，以展现你的能力和全面发展。
2. 为什么选择复旦大学？可能这是面试过程中最经典的问题之一。
在回答这个问题时，你可以结合自己的专业兴趣、复旦大学的学术声誉、师资力量、就业前景等方面进行回答。
体现你对复旦大学的了解，以及为什么相信它是你的首选学府。
3. 如何看待专业选择的重要性？这个问题旨在考察你对专业选择的认识和思考程度。
你可以从个人的兴趣、职业规划以及对市场需求的了解等方面回答。
可以强调专业选择对个人发展的重要性，并表达你对所选专业的深入思考和决心。
4. 你的学术兴趣和研究计划是什么？复旦大学以严谨的学术氛围著称，所以面试官很可能会关注你的学术兴趣和研究计划。
在回答这个问题时，你可以从课程学习和科研经历中选择相关的内容来回答，展示你对学术研究的兴趣和能力。
5. 如何看待全球化教育？作为一所世界一流的大学，复旦大学十分重视全球化教育。
这个问题可以从多个角度回答，包括对全球化教育的定义、对其重要性的认识以及个人目标和打算等等。
可以举例说明你对全球化教育的了解，并展示你有意愿参与全球化学习和交流的态度。
总结：以上只是复旦大学面试题目的一小部分，通过准备和思考，你可以更好地应对复旦大学的面试。
在面试过程中，保持自信、流利表达、理性思考将是你成功的关键。
祝你面试顺利，成为复旦大学的一员！。
微电子笔试（笔试和面试题）有答案
微电子笔试（笔试和面试题）有答案第一部分：基础篇（该部分共有试题8题,为必答题，每位应聘者按自己对问题的理解去回答，尽可能多回答你所知道的内容。
若不清楚就写不清楚）。
1、我们公司的产品是集成电路，请描述一下你对集成电路的认识，列举一些与集成电路相关的内容（如讲清楚模拟、数字、双极型、CMOS、MCU、RISC、CISC、DSP、ASIC、FPGA等的概念）。
数字集成电路是将元器件和连线集成于同一半导体芯片上而制成的数字逻辑电路或系统。
模拟信号，是指幅度随时间连续变化的信号。
例如，人对着话筒讲话，话筒输出的音频电信号就是模拟信号，收音机、收录机、音响设备及电视机中接收、放大的音频信号、电视信号，也是模拟信号。
数字信号，是指在时间上和幅度上离散取值的信号，例如，电报电码信号，按一下电键，产生一个电信号，而产生的电信号是不连续的。
这种不连续的电信号，一般叫做电脉冲或脉冲信号，计算机中运行的信号是脉冲信号，但这些脉冲信号均代表着确切的数字，因而又叫做数字信号。
在电子技术中，通常又把模拟信号以外的非连续变化的信号，统称为数字信号。
FPGA是英文Field－Programmable Gate Array的缩写，即现场可编程门阵列，它是在PAL、GAL、EPLD 等可编程器件的基础上进一步发展的产物。
它是作为专用集成电路（ASIC）领域中的一种半定制电路而出现的，既解决了定制电路的不足，又克服了原有可编程器件门电路数有限的缺点。
2、你认为你从事研发工作有哪些特点？3、基尔霍夫定理的内容是什么？基尔霍夫电流定律:流入一个节点的电流总和等于流出节点的电流总和。
基尔霍夫电压定律:环路电压的总和为零。
欧姆定律: 电阻两端的电压等于电阻阻值和流过电阻的电流的乘积。
4、描述你对集成电路设计流程的认识。
模拟集成电路设计的一般过程：1.电路设计依据电路功能完成电路的设计。
2.前仿真电路功能的仿真，包括功耗，电流，电压，温度，压摆幅，输入输出特性等参数的仿真。
保研面试中的常见问题及回答
保研面试中的常见问题及回答保研面试中的常见问题及回答保研面试的时长一般为5—10分钟，以往状况下分为单面和群面。
包括自己所报考的老师，面试的问题大多都是围绕你的个人简历、专业学问开展的，问题一般都会由浅到深，这就要求你在预备的时候适应面广，在面试时摆正心态镇静应对，一切都会有好结果的。
以下是我为你整理的保研面试的常见问题，希望对你有用。
请先介绍一下自己各位老师好，我叫××，我是xx，来自xx大学xx学院xx专业。
接下来，我想从以下三个方面介绍一下自己。
首先，在学习方面，我的成果是xx，其中比较突出的专业课是xx，在xx学习能力强，同时把握xx。
另外，在科研项目上有很大热情，我在本科阶段参加了xx项目。
其中，对我影响最大并给我带来最大收获的课题是xx，因此xx成为我的的科研方向，我希望将来也能在这个领域继续探究。
最终，在竞赛/实践/学生工作方面，在课余时间，我曾经参加过xx，其中我所担任的职务是xx，我负责xx方面问题的处理，这锻炼了我xx能力。
你最近还有参加过其他学校的夏令营吗A和B学校我都已经通过初审等待面试了。
我是学xx的，也能发挥我的专业特长。
据了解，贵校以及A和B在该领域都是佼佼者，师兄师姐评价都特殊高，所以目前只关注了这3个院校，而这里可以说是我的首选。
你觉得你最大的优点是什么？我个人认为我最大的优点是规律思维能力强，并且勤奋踏实。
这是我取得全部进步的最大缘由。
比方在xx竞赛中，面对xx状况时，我擅长分析和推导，通过xx的努力关怀竞赛有了进一步的进展。
当然这些能力也是一点点积累锻炼出来的。
你为什么选择这个专业？通过本科阶段的学习，我具备了专业所需的基本素养,培育了深厚的专业兴趣,并且我勤奋，自信,有坚持不懈的毅力，具备了继续深造的能力和素养。
想更深入学习专业学问继续深造。
将来为社会做出更大奉献。
而且我还受到xx老师的影响，你们在课堂上的讲授和所做的科研项目大大吸引了我。
浅析一道复旦自主招生面试题,及面试题汇集
浅析一道复旦自主招生面试题，及面试题汇集浅析一道复旦自主招生面试题，及面试题汇集郑燮是康熙秀才、雍正状元、乾隆进士，这是真的还是假的，请说说原因。
小王当时被问倒了，因为学习时并没有过郑燮到底历经过几朝，但是后来仔细一想，其实只要推理一下：郑燮是1693到1765年间的人，康熙1667年亲政，持续了61年，雍正只有短短的13年，可以推断出郑燮一定是历经三朝的，那么这个名号是可信的。
小王应该是一个很刻苦很优秀的学生了，他能准确记下这么多的数据，而且其中的年份数据是比较冷僻的，相信他同时也记住了很多事件。
但是，这道题，小王不仅当时没答出来，后来的推理也不对路。
梦里江河记不得这么多年份，但很容易答对这道题。
梦里江河的解题思路是怎样的呢？第一条，从记忆进行判断。
梦里江河以前过状元问题，记得王维、吕蒙正、蔡京、文天祥、杨慎、张骞这些比较有名的文状元。
郑燮就是郑板桥，也是很有名的文人了，如果他是状元，应该有印象，现在没有这个印象，他就不是状元。
对于中学生来说，也许没有刻意去了解历史上谁是状元，但在应试作文中，除了屈原、司马迁、李白、苏轼、文天祥等等，郑燮也是一个频繁登场的重要人物了，学生们对他并不陌生。
若郑燮是状元，老师多半会讲到，小王一定会记得，据此就可以判断郑燮不是状元了。
第二条，从常识进行推理。
如果有人对你说：李宇春2005年参加湖南卫视超级女声比赛获得冠军，2007年又参加湖南卫视超级女声比赛，没有得冠军，但进入了十强。
就算你平时不关心谁是超级女声，你会相信吗？当然不信。
状元就是皇帝钦点的进士第一名，他的科举考试成绩已经到顶了，下一步就是去做官了。
郑燮尽管自况难得糊涂，但他如果真是雍正点的状元，会糊涂到再去考乾隆的进士吗？有关部门会让他去考吗？假如真的很荒谬的放他去考了，乾隆也得点他状元啊，否则就对老皇帝不孝了。
如果我是考生，我会把这两条都说说，这样一来，教授来不及问我其他问题，15分钟面试时间就过去了，他一定会给我高分的。
复旦面试题目(3篇)
第1篇一、引言复旦大学作为中国顶尖的高等学府，其自主招生面试一直以来都是广大考生和家长关注的焦点。
面试题目不仅考查学生的知识储备和思维能力，更注重考察学生的创新能力、价值观念和社会责任感。
本文将结合复旦大学历年的面试题目，进行深入解析，并探讨如何应对此类面试题目。
二、复旦大学面试题目解析1. 创新能力- 题目：如果你是校长，会如何激发学生的创新能力？- 解析：这道题目旨在考察学生的领导力和创新思维。
考生可以从以下几个方面进行回答：营造良好的创新氛围、开设创新课程、鼓励学生参与科研实践、建立创新激励机制等。
2. 思维能力- 题目：说出全国政协常委委员名字。
- 解析：这道题目考查学生对国家政治体制的了解程度。
考生需要熟悉全国政协常委委员的构成，并能够准确说出部分委员的名字。
- 题目：简述无罪推定和有罪推定。
- 解析：这道题目考查学生对法律基本原理的掌握。
考生需要解释无罪推定和有罪推定的概念，并阐述两者之间的区别。
3. 想象能力- 题目：描述你所希望的大学生活的一天。
- 解析：这道题目旨在考察学生的想象力和规划能力。
考生可以结合自己的兴趣和目标，描述一个充实、有意义的大学生活。
4. 认知能力- 题目：在1分钟内列举这瓶水的用途。
- 解析：这道题目考查学生的快速反应能力和联想能力。
考生需要在短时间内，尽可能多地列举出水的用途。
5. 观察能力- 题目：说明生活是三角形物体。
- 解析：这道题目考查学生的观察力和抽象思维能力。
考生可以从生活的不同方面，如时间、空间、人际关系等，阐述生活的三角形特性。
6. 对社会现象的感知- 题目：如果你是上海市市长，如何解决上海的交通堵塞？- 解析：这道题目考查学生对社会问题的关注和解决能力。
考生可以从交通基础设施建设、公共交通优化、交通管理措施等方面提出解决方案。
7. 价值观念- 题目：请为你眼前的这个闹钟估价。
- 解析：这道题目考查学生的价值判断能力和实际应用能力。
考生需要根据闹钟的外观、功能、品牌等因素进行估价。
保研面试问题及答案
保研面试问题及答案1.注意你的穿着有一句最最最俗的话叫“人靠衣妆马靠鞍，狗配铃铛跑的欢”，面试时的穿着确实对你会有一定的影响，一套得体的衣服无疑会增添你的印象分。
当然，在学校里，没有必要搞的特别正式，没有必要西装革履，打个领带，整个发型什么的。
但是，切记不可太随便，有的同学拿着水壶，背着书包，下身穿个短裤，上身穿个球服什么的，趿拉着拖鞋，好似上一刻还在中二什么地方上自习呢，而且准备面试完了接着去上。
这显然给人一种不重视对方的感觉，显然是不行的。
2.注意你的举止人的举止最容易反响一个人的素养，进门前的敲门啊，进入后的关门啊，之前的问候啊，传递物品时用双手啊，说话用敬语啊……都是一个人举止的反响，良好的举止显示了良好的修养，更能给你带来丰厚的回报。
3.老实守信还是那句话，知之为知之，不知为不知，是知也。
一个理工学科的人，最重要的就是这一点。
千万不可弄虚作假，虚情假意，这是最让人讨厌的。
当然，这种面试，专业的知识应该不是很多，但是如果人家问到，一定要如实答复。
4.千万不要过分紧张，要懂得调节气氛紧张是必然的，但是千万不要过分的紧张，导致你说不出话或者大脑反响迟钝就不好了，这样的话，即使你做了很多的工作，但是由于你无法充分的表达，也很难受到别人的重视。
当你紧张的时候，一定要学会缓解紧张的方法，比方自嘲什么的，你的镇定自假设才能充分的展现你的才华和风度。
5.不要冷场，不要过分的追求问题的答案这种面试，一般都会问你一些对某些事情的看法，比方你为什么要读研啊?还有的就是通过你的自我介绍，比方说你喜欢古典音乐，人家可能就会问你对古典音乐的理解啊，什么是古典音乐啊?这些问题都没有正确答案的，关键你要言之成理。
最好要有一套自己的体系，始终围绕着自己的体系来阐述问题，这样就能把别人的提问变成对自己的充分展示了。
所以，有的时候学些哲学还是很有用的。
6.最好可以开启一个话题如果可能的话，开启一个话题让别人来参加讨论，这样你就会立于不败之地，通过话题来阐述自己，得到别人的认同，同时也可以活泼气氛，不让现场冷场。
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首先老师先叫我读了一段关于互补数字系统的英文，然后说说自己的idea，我读了2分钟，好像说不出个什么东西来，就blabla两句就结束了。
然后又用英文说自己在本科阶段学过的东西。
也是blabla几句，后来还好老师问我在lab做过的research，然后就滔滔不绝如江水了。
后来的几个问题都是和这个research有关的，由于时间问题就叫我画了一个与非门，问了想去什么方向。
就出来了。
下面保持队形。
模电的:正反馈震荡条件(我忘记答相位的条件了...)负反馈对增益和带宽的影响运放一般是开环的还是闭环的数电的:同步电路跟异步电路的区别(我答错了..应该是触发沿的区别,不是频率的区别...不过后来王sir来接话圆场了,赞王sir~)然后洪sir问了d触发器异步和同步的区别，这个知道。
还有至少几个触发器才能5分频。
我答了3个。
后面两个问题，一个是mos管的延迟时间，我不会。
随便说了个0。
1ns。
然后，工艺老师说多晶硅和单晶硅做器件哪个速度快。
然后猜错了，我说是多晶硅。
就这么多。
然后问我digital device&signal 和analog device&signal 的区别并举一个例子然后问dsp的优点答auto-id lab digital design数字设计流程逻辑综合做了哪些事情有几种逻辑功能仿真方法后仿有哪些东西哪些影响因素最后问cad有没兴趣英语部分大家都差不多，后面问了振荡器相关，电流/压负反馈、串/并联负反馈作用并挑个画图，然后问了FPGA是啥，目前的特征尺寸到多少了，最后存储器有些啥。
谈项目然后具体问问项目中的细节（电阻用哪种之类的）英语刘冉问目前大规模投产的特征尺寸是多少，我说90nm，然后他说知不知道INTEL投产的是多少，我说45nm，然后又问估计32nm什么时候投产，再问做小的话有什么问题，我说power consumption然后问leakage current主要是为什么，我说是charge sharing effect和DIBL,然后问gate current我说可以用HIGH-K 就结束了因为我在英语过程中谈到我是电工转来的，洪sir就说既然是从电工转来的那就问一个关于高频的问题（我汗，高频跟电工有关系吗，而且我没准备过高频，好在问题简单），高频电路有什么问题，我就说寄生电容云云。
接着说要把放大器频率做上去，抑制噪声用什么方法，我就答负反馈，差分对管。
然后才是问我模拟数字哪个感兴趣，我说模拟。
他就问我上过哪些模拟课程，有没有研究经历。
最后他问了一下深亚微米问题，我就说了一些技术节点以及Intel的45纳米。
不过让我不爽的是我竟然把250nm说成了250um，是江sir点了一下我才改过来的，但也没说对，深亚微米是0.35um。
面完和其他同学聊了一下感觉我的问题是最简单的，运气还不错～。
然后就开始面专业，可能是前面进去的都给了老师我们班同学项目做得很牛的印象，于是他开口就问我在实验室做什么，我说做频率综合电路，主要关注锁相环路，后来我极度后悔说了这句话，因为那个老师瞬间来了兴趣，说你知道数字电路和模拟电路的区别么？你知道现在有用数字电路构成控制电路，来调节模拟电路由于工艺原因而产生的误差么？你看过类似的paper么？简单举个例子说说看，我瞬间蒙了，于是我说我在实验室时间不长，主要是用matlab做一些系统级的simulink，还没有做这么具体的电路设计，不过在组会上面听同学提到过一些类似的东西，然后巴拉巴拉扯了一些，问他是不是想要问这些。
那个老师倒是点头了，不过ms黄老师不是很满意，我也不是特别清楚，哎...接着就问我现在国际上主流的工艺是多少纳米的？我说了一下，应该大部分是对的，说的过程中提到了intel 45n的时候的high-k技术，于是传说中一直没开口的茹老开口了，问我为啥要用high-k，我还不容易逮到一个熟的，刚准备往深里说，结果被打断了，问了一个记不清啥问题了，接着就问将来愿不愿意做工艺或者CAD，接着就结束了。
不过感觉我被问到的问题基本都是工艺的...心里有点慌了...。
然后当中的老师很和蔼可亲的问我是怎么想的。
然后问了我些国内半导体生产厂商的情况。
茹老板再问我intel能生产多少尺寸的芯片。
我说45nm。
然后茹老板就问我其中运用到什么技术。
我说high k。
他就问了问我其中的原理。
后来再问我栅上面是什么。
我一开始说二氧化硅，他重复了遍问题，我改说多晶硅。
他就问我pmos，nmos的多晶硅有什么不一样。
我说参杂不一样。
他问我pmos是怎么样的，nmos是怎么样的。
我随便一说也不知道对不对（好象蒙对了）。
他问我原理，我一下想不出来，就瞎扯。
他再问我vth和费米势能有没有关系，多晶硅n型，p型的费米势一不一样。
现在的工艺是如何调整vth的。
然后问我的问题我没听的很明白。
我一开始就说不太清楚，后来经过提示，我问是不是dfm，他说是的，再经过提示，终于明白大概是要问我设计在生产中的重要性。
然后就是朗读英语。
然后用英语问我为什么设计需要工具。
我答了答，再问我现在一个硅片里有多少晶体管。
就结束拉～第一题:英文读2段话,我的是关于一个时变系统,我们可以假装(pretend)它是时不变系统处理,然后第二段讲了个关于在图象上的应用.读1遍,然后讲讲你的看法,我说既然假装时不变,就可以用dsp的方法处理,比如说压缩,变换什么的.第二题:英语解释数字电路比模拟电路好在哪里:我答:密度高成本低,有完善的辅助设计工具,精度高抗干扰,可以先储存再处理等.第三题:你的方向?实验室经历?答:数字电路设计.然后我回答了我的导师选择和实习经历. 然后就问我用过什么软件:答quartusII,synopis,Cadance,Orcad,Hspice,然后我扯到我喜欢计算机和编程,追问我写过什么软件,我具体解释了下我玩过1个IBM的程序员游戏-robocode.第四题:数字电路设计和模拟电路设计在设计方法上有何不同?答:自上而下和自下而上.第五题:为什么选择数字电路设计方向?我从经济和就业形势方向回答了.没有自我介绍,没有签协议.我就这么出来了.数字接收机包括哪几部分？工作在什么频段？高频段的频率范围？可传播的距离？高频段的优点？既然高频段有这么多优点，为什么还有人在做低频段的研究？（即低频段的优点模数电实验，还记得做过AD、DA的实验（好后悔说了这个啊，只记得这个题目，具体细节都忘了啊……）那么AD、DA中精度的概念？有效精度呢？既然需要AD、DSP、DA的来回转换，那为什么还要采用数字电路？Which direction would you choose, design or semiconductor technology? Why do you choose this program?Have you taken any English examination like TOFEL or GRE？专业课的前两个问题都蛮简单的，都是模电，第一个问题是为什么使用对管而不是单管，第二个问题是BJT的BE结是正温度系数还是负温度系数，从第二个问题引出了一个超级恐怖的问题，洪老板说，你知道有些公司是用这个BJT的BE结做为过热保护的测试单元么，然后我说是相当于热敏电阻吧，然后他的问题是，能不能画一下这个电路的草图，其他的老师全部笑了，我崩溃掉，就简单讲了一下大概的构造，然后他深究了下后来看我太弱搞不定就做罢了。
之后他说那我再问你一个数电的问题吧，我就很high的说好，我对数电蛮有兴趣的，我以为他会问问全局时钟的设计啦，或者同步异步这样的问题，但是他甩出了一个完全没有听过的专有名词，问我学过没。
最后的问题是关于Fault Recovery的，我简单说了一下Fault Recovery是啥，但是问题记不住了。
ASIC这章就比较混沌，所以只要会什么说什么了。
最后周Sir说你既然喜欢HIFI，那你讲讲HIFI吧，然后我就和他聊了五分钟的天。
第2个进去的,前面是WS的thatway读了一段关于the difference between digital signals and analog signals然后自己复述一下,被英文问the benefits of the digtial circuitswhy not do the signal processing with the analog signals all through我的回答是从抗干扰性和精确度的方面,后来回想应该再加上现在工艺发展对于器件的影响因为牵扯到信号,自然就扯到自己现在在做的DA项目然后被问是否去CAD和工艺,委婉拒绝...比较尴尬的是被问到用过的软件Cadence的Spectrum我一直都叫icfb...然后童问我数字电路发展下去遇到的问题，说了下隧穿，用h-k解决，以及功耗，亚阈值电流和横向电场导致的二维效应，需要建立更好的二维器件模型（出来之后在回本部的桥五上猛然想起，连线延时将会起主导作用，用低电阻率的金属及在金属层中使用low-k介质减小寄生电容以及使用更好布线算法及将连线延时反标注仿真解决问题，可惜当时没想到，当时低落之极）接着童问我用过什么软件，答modelsim,synplify然后由于做过的项目较偏软件，于是童开始问我是否想去CAD，委婉拒绝，并说了已经联系了做数字电路的导师了，他说博士生主要是跟着导师做事情，硕士生如果是考研进来的话，学校还会做调整之类的云云，我虚心听讲，仍旧委婉拒绝，唉，希望他老人家大人有大量，不要跟我计较才好结束英语是关于ic全定制半定制的，由于想着如何复述有些分心，读得比较烂接下来的问题都是洪sir问的先是谈谈对于文章中architechture的想法没什么具体想法，被我扯到了上asic设计时期末做的项目扯了一些模块后，说到了乘法器除了一般的设计方法，还有什么方法能改善速度我说不是很清楚，他说，这样阿大概关于....没学过吧（没仔细听），连忙称是就问了我一下超前进位我就说了迭代设计和超前进位在速度和复杂度上的折中随后画cmos与非门画完后，问我关于cmos倒相器宽长比的设计一开始没概念，我说不能太小影响电流大小和器件速度w小会有窄沟道效应，太大延时大随后他问我pmos,nmos迁移率这才意识到是要关注电流的对称性pmos的宽长比要比nmos大再问我对一些研究项目有没有兴趣，是否愿意加入All is the above!。