小学数学青岛版二年级下册第三单元+信息窗1+毫米分米的认识+练习
2020春青岛版二年级数学下册-第3单元-单元习题课件
提升点 解决生活问题
5．一块橡皮用去15毫米，还剩35毫米。这块橡皮原来 长多少厘米？
15＋35＝50(毫米) 50毫米＝5厘米 答：这块橡皮原来长5厘米。
3 甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识
第2课时 分米的认识
QD 二年级下册
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知识点 认识1分米有多长
1．填一填。 (1)
这张纸条的长度是( 10 )厘米，也就是1(分米)，所以1 分米＝( 10)厘米。
(2)把1厘米、1米、1分米、1毫米按从长到短的顺序排列 是( 1米 )＞ (1分米 )＞(1厘米 )＞(1毫米 )。
(3)1米＝( 10 )分米 1分米＝( 10 )厘米 1米＝( 100 )厘米
2．在( )里填上合适的长度单位。
3 甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识
第3课时 简单的单位换算
QD 二年级下册
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知识点 简单的单位换算
1．填一填。 5分米＝( 50 )厘米 70毫米＝( 7 )厘米 60分米＝( 6 )米
3米＝( 30 )分米 40厘米＝( 4 )分米 2厘米＝( 20 )毫米
提升点2 大单位不够分，化成小单位再分
5．一根长3分米的木棒，每5厘米锯成一段，一共可以 锯成几段？需要锯几次呢？
3分米＝30厘米 30÷5＝6(段) 6－1＝5(次) 答：一共可以锯成6段，需要锯5次。
3 甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识
第4课时 千米的认识
QD 二年级下册
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2．找朋友。(连一连)
最新青岛版二年级下册数学第三单元毫米、分米、千米的认识展示题
青岛版二年级下册数学第二单元展示题时间：40分钟姓名班级一、填空。
1、测量较长的路程通常用（）作单位。
2、尺子上一小格的长度是（）毫米，毫米用（）表示。
1厘米=（）毫米，1分米=（）厘米，分米用（）表示。
1米=（）分米=（）厘米。
3、1千米=（）米，千米又叫（），用（）表示。
4、（）、（）、（）、（）和（）都是长度的单位。
5、填合适的单位。
飞机每小时飞行800（）跳绳的长度是2（）红红的身高是120（）操场长100（）一张课桌高8（）马拉松长跑比赛全长约42（）二、在○里填上＞、=或＜。
3厘米○30毫米 15分米○2米 6cm○60mm999m○1km 12cm○1dm 1m○99cm三、选一选（在括号内填上正确答案字母）。
1、高速公路上汽车的限速是每小时110（）A、千米B、分米C、米2、一支铅笔的高约2（）A、厘米B、毫米C、分米3、小明是二年级的学生走1小时大约能走（）A、10分米B、20米C、1千米4、小兔子身长约4（）A、米B、分米C、厘米四、填一填。
5000米=（）千米70毫米=（）厘米9分米=（）厘米=（）毫米3米＝（）厘米57分米－17分米=( )分米=( )米2千米-800米=（）米五、解决问题。
1、画一段4厘米5毫米的线段。
2、一支铅笔用去8毫米，还剩17厘米2毫米，这支铅笔原来有多长？六、应用题看图，回答问题．①星期日上午，王冉从家到青少年图书馆借了两本书后到体校学武术．他从家到体校走了多少米？②下午，王冉从体校出来；请你为他设计一条路线，应该怎样走，才能早到家？为什么？毫米、分米、千米的练习题一、填上合适的单位名称。
（1）一分硬币的厚度大约是1（）。
（2）蜜蜂身长约为2（）。
（3）一张银行卡的厚度是1（）。
（4）教室的长度为9（）。
（5）一元硬币的厚度大约是2（）。
（6）我的身高是132（）。
（7）一支铅笔的长度约为2（）。
（8）我家距离学校3（）。
二、单位名称的换算。
5千米=（）米9米=（）分米50厘米=（）分米70毫米=（）厘米3分米6厘米=（）厘米9米7分米=（）分米280厘米=（）米（）分米89厘米=（）分米（）厘米三、计算。
青岛版(五四制)数学二年级下册 2《毫米、分米、千米的认识》习题
《毫米、分米、千米的认识》习题1、在下面的（）里填上适当的长度单位。
（1）课桌的宽度约是60（）。
（2）学校综合楼的高度约是14（）。
（3）1元硬币的厚度约是2（）。
（4）榕右到合江的距离约22（）。
（5）数学课本厚7（）。
（6）成人3小时行15（）。
2、填空。
2米＝（）分米60厘米＝（）分米300厘米＝（）米80毫米=( )厘米6厘米35毫米＝( )毫米1米—2分米＝（）分米14厘米+26厘米＝（）分米3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
2000米○3千米50厘米○4分米5千米20米○5020米4100米○4千米8千米○8006米5米○50厘米400毫米○4米7厘米○62毫米97厘米○10分米83米○8厘米0厘米＋6厘米○1米1千米○1000米4米〇400分米6米○59分米1千米○999米10厘米○1米4、判断题，对的打√，错的打×。
①汽车每小时行60米。
（）②1千米又叫1公里。
（）③跑道长400千米。
（）④50千米和5000米同样长。
（）5、你能把下列每组数按顺序排列吗？（1）从大到小排列：3千米500厘米3千米500米3米500厘米（2）从小到大排列：9米3毫米9米3米9千米3米9米3厘米6、把正确答案前面的五角星涂上颜色。
（1）2米和20厘米比较( )。
☆2米长☆20厘米长☆同样长（2）下面的单位不是长度单位的是( )。
☆米☆厘米☆分米☆千克☆毫米（3）一块橡皮长20( )。
☆厘米☆分米☆毫米（4）沿学校操场跑一圈是250米，要跑( )圈才是1千米。
☆10 ☆4 ☆40（5）下面数中，与2千米相等的是( )。
☆2000米☆2米☆200米☆20米。
青岛版二年级下册数学第三单元毫米、分米、千米的认识展示题
青岛版二年级下册数学第三单元展示题
时间：40分钟姓名班级
一、填空。
1、测量较长的路程通常用（）作单位。
2、尺子上一小格的长度是（）毫米，毫米用（）表示。
1厘米=（）毫米，
1分米=（）厘米，分米用（）表示。
1米=（）分米=（）厘米。
3、1千米=（）米，千米又叫（），用（）表示。
4、（）、（）、（）、（）和（）都是长度的单位。
5、填合适的单位。
飞机每小时飞行800（）跳绳的长度是2（）
红红的身高是120（）操场长100（）
一张课桌高8（）马拉松长跑比赛全长约42（）二、在○里填上＞、=或＜。
3厘米○30毫米 15分米○2米 6cm○60mm
999m○1km 12cm○1dm 1m○99cm
三、选一选（在括号内填上正确答案字母）。
1、高速公路上汽车的限速是每小时110（）
A、千米
B、分米
C、米
2、一支铅笔的高约2（） A、厘米 B、毫米 C、分米
3、小明是二年级的学生走1小时大约能走（）
A、10分米
B、20米
C、1千米
4、小兔子身长约4（）
A、米
B、分米
C、厘米
四、填一填。
5000米=（）千米
70毫米=（）厘米
9分米=（）厘米=（）毫米
3米＝（）厘米
57分米－17分米=( )分米=( )米
2千米-800米=（）米
五、解决问题。
1、画一段4厘米5毫米的线段。
2、一支铅笔用去8毫米，还剩17厘米2毫米，这支铅笔原来有多长
六、丰收园。
学习本单元你有什么收获（至少写三条）。
青岛版二年级数学下册第三单元千米分米毫米的认识练习题.doc
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】第三单元千米分米毫米的认识练习题姓名一、填空。
1千米=（）米 6000米=（）千米1米=（）分米70毫米=（）厘米 8分米=（）厘米 9厘米＝（）毫米40分米＝（）米70厘米＝（）分米 9米＝（）厘米15米＝（）分米100厘米＝（）米 4分米＝（）毫米3千米=（）米80毫米＝（）厘米 1米＝（）分米＝（）厘米57分米－17分米=( )分米=( )米1米－6分米=( )分米8千米=（）米+（）米38米＋54米=( )米46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米二、在○里填上＞＜或＝8千米○6000米1米50厘米○1米5分米6毫米○4厘米4厘米○4分米 9分米○2米32米+10米○50米300分米（）300厘米 5厘米（）7毫米 9毫米（）3厘米18毫米（）1分米34毫米（）9厘米1米（）100厘米60毫米（）6厘米 8分米（）90厘米3分米（）23毫米5毫米（）1厘米－2毫米50毫米（）5厘米 3分米（）100厘米2米（）2分米三、在（）里填上合适的长度单位或数1、蜡笔长6（）2、跳绳长2（）3、课桌高7（）4、粉笔长75（）5、钢笔长14（）6.小明的身高是140（）7、10张纸厚1（）8、旗杆高9（）9、课桌高65（）10、1角硬币的厚大约1（）11、打火机的长大约是8（）12、数学书的厚大约3（）13、讲桌的高大约是80（）。
14、一只七星瓢虫的长度大约是5（）。
15、小明身高138（），他的大拇指宽约（），手腕一圈长约12（）16、我们测量学校东西长度是多少时，用（）做单位比较合适。
17、小兔子身长4（），尾巴长约7（）。
18、从寿光到潍坊的路程大约是46（），坐客车大约1个小时能到达？四、改错（选择合适的长度单位进行改正）。
2014年2月18日星期二天气晴今天早晨，我从2分米长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起了1厘米长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。
青岛版二年级数学下册3 第1课时 毫米、分米的认识(1)习题课件
第1课时 毫米、分米的认识(1)
一、填上合适的长度单位。
二、填一填。 1．毫米用字母( mm )来表示，厘米用字母(cm )表示，分米用字母( dm ) 来表示，( 10 )厘米等于 1 分米。 2．在直尺上 1 厘米中有( 10 )个小格，一个小格的长度是( 1 )毫米，4 个小 格的长度是( 4 )毫米。 3．直尺上从刻度 3 到刻度 6 是( 3 )厘米，也就是(
四、画一画。 1．画一条长 40 毫米的线段。
2．画一条长 4 厘米 5 毫米的线段。
五、动手剪一剪。 一根 1 米长的绳子，不用尺子，你能想办法剪下 25 厘米吗？说说你的剪法。 答：把 1 根绳子对折后再对折剪开就是 25 厘米。
700＋800＝ 1500 600＋400＝ 1000 700－200＝ 500 500＋500＝ 1000 200＋900＝ 1100 900－300＝ 600 45÷8＝ 5……5 27÷6＝ 4……3 32÷7＝ 4……4 56÷7＝ 8
青岛版六三制小学二年级下册数学第三单元 毫米、分米、千米的认识测试卷(1)
第三单元测试卷（1）(时间:60分钟分数: )一、填一填。
(14分)1.学校操场一圈是400米,乐乐绕操场跑了2圈,还差( )米正好是1千米。
2.看图填一填。
( )厘米( )毫米( )厘米( )毫米( )厘米( )毫米3.填上合适的长度单位。
(1)北京到广州的铁路长约2300( )。
(2)一根筷子长2( )。
(3)一栋办公大楼高20( )。
(4)小华身高1( )4( )。
(5)一块玻璃的厚度大约是3( )。
(6)一本字典厚约5( )。
二、在括号里填上合适的数。
(6分)6000米=( )千米5米=( )分米5千米=( )米4米=( )分米70厘米=( )分米200毫米=( )厘米三、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“✕”)(10分)1.丽丽身高110分米。
( )2.60分米和6米同样长。
( )3.一支铅笔长约150毫米。
( )4.1千米也就是1公里。
( )5.小明家离学校大约有20厘米。
( )四、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.小明的书橱高( )。
A.10米B.170分米C.170厘米2.文具盒长( )。
A.20分米B.20厘米C.20毫米3.小明每分钟能跑3000( )。
A.米B.分米C.厘米4.爸爸比小明高570( )。
A.厘米B.毫米C.分米5.用一根长为20厘米的尺子去量长为1米的绳子需要量( )次。
A.3B.2C.5五、在里填上“>”“<”或“=”。
(12分)5千米4000米+100米1600毫米3分米500毫米5分米8米800厘米+20厘米 112厘米20分米350厘米3米50厘米六、算一算。
(16分)28厘米+72厘米=( )厘米=( )分米63毫米—23毫米=( )毫米=( )厘米10毫米+3分米=( )毫米8分米-8厘米=( )厘米5厘米+8毫米=( )毫米1米-4分米=( )分米七、解决问题。
(32分)1.小青蛙每跳一下的距离是6分米,现在离它300厘米的地方有昆虫。
二年级下册数学单元测试-3.毫米、分米、千米的认识 青岛版(含答案)
二年级下册数学单元测试-3.毫米、分米、千米的认识
一、单选题
1.小明身高136_____,横线上应填的单位名称是
A.吨 B.千克 C.米 D.厘米
2.飞机每小时一般可飞行（）
A. 1000km B. 10000km C. 100km
13.判断对错，并写出正确答案．
小聪身高135分米．________
四、解答题
14.把下面的各数量按从小到大的顺序排列．
800米
80800分米
8千米
300分米
28千米
15.一支铅笔原来长9厘米5毫米，用去了7毫米。现在这支铅笔有多少长？
五、综合题
16.
（1）
（2） 跑了________米．
（3） 和 一共跑了________米．
三、填空题
9.看图回答
_______厘米
10.填上“＞”、“＜”或“＝”. 2m________180cm
11.在横线里填上“﹥”“﹤”或“＝”。
4厘米________ 4分米9毫米________ 3厘米
18毫米________ 1分米5厘米________ 7毫米
12.0.85米=________分米________厘米。
（3）自行车（）
A.每小时行1800km
B.每小时5km
C.每小时15km
D.每小时40km
（4）飞机（）
A.每小时行1800km
B.每小时5km
C.每小时15km
D.每小时40km
二、判断题
5.铅笔盒长约2米．
6.爸爸的身高为1.72米，表示爸爸的身高是1米7分米2厘米。
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三、自主练习
3.读一读。
世界上最长的昆虫是新加坡 竹节虫，身体长达27厘米。
三、自主练习
3.读一读。
世界上最大的蝴蝶是南美 世界上最长的昆虫是新加坡 凤蝶，体长90毫米，翅展 竹节虫，身体长达 27厘米。270 毫米。
三、自主练习
3.读一读。
珠穆朗玛峰是世界上最高的山 峰，海拔约8844米。
7、 4分米=（ 7厘米=（ ）厘米 ）毫米 60厘米=（ ）分米 80毫米=（ ）厘米
7、 4分米=（40）厘米 7厘米=（70）毫米 60厘米=（6）分米 80毫米=（8）厘米
9、在〇里填上“>”、“< ”或“=”
8分米〇60厘米 20毫米〇2厘米 9分米〇2米 300分米〇300厘米
9、在〇里填上“>”、“< ”或“=” 8分米>60厘米 20毫米=2厘米 9分米<2米 300分米>300厘米
3、在括号里填上适当的数。
1分米=（ 60厘米=（ 800厘米=（
）厘米 ）分米 ）米
1厘米=（ 90毫米=（ 6厘米=（
）毫米 ）厘米 ）毫米
3、在括号里填上适当的数。
1分米=（10）厘米 60厘米=（6）分米 800厘米=（8）米
1厘米=（10）毫米 90毫米=（9）厘米 6厘米=（60）毫米
10、 26毫米+54毫米=（ 98厘米—58厘米=（ 1分米—3厘米=（ ）毫米=（ ）厘米=（ ）厘米 ）厘米 ）分米
10、 26毫米+54毫米=（80）毫米=（8）厘米 98厘米—58厘米=（40）厘米=（4）分米 1分米—3厘米=（7）厘米
1、填一填 桌子高约6（ 练习本宽约12（ 食指宽约10（ ） ） ）
小学学青岛版二年级下册
第三单元 毫米、分米、千米的认识
信息窗1 毫米、分米的认识
镇小学
三、自主练习
1.你能说出它们的长度各是多少毫米吗？
（25 ）毫米
（55 ）毫米
三、自主练习
2.在（ ）里填上适当的长度单位。
身高约5（ 米 ）
身长约3（ 毫米 ） 一次约能跳7（分米 ）
身长约2（ 米 ）
尾巴长约7（厘米） 身长约1（分米 ）
1、填一填 桌子高约6（分米） 练习本宽约12（厘米） 食指宽约10（毫米）
2、在〇里填上“>”、“<”或“=” 7厘米〇7分米 1米〇8分米 1厘米〇9毫米 200厘米〇200分米 10分米〇1米 8厘米〇80毫米
2、在〇里填上“>”、“<”或“=” 7厘米<7分米 1米>8分米 1厘米>9毫米 200厘米<200分米 10分米=1米 8厘米=80毫米