地貌学原理精品PPT课件
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第二章地貌学基本概念PPT课件
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复习资料：地质年代确定的基本原理
• 地层层序律
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复习资料：地质年代确定的基本原理
• 生物层序律
– 岩石中的生物遗体或遗迹称为化石，它是在岩 层中保留下来的古生物记录。由于生物进化总 是由低级向高级发展，这种演化规律是不可逆 的。因此，可利用一些演化 较快、存在时间短、 分布较广、特征明显的生物化石和生物化石的 组合，作为划分相对地质年代的依据。每一个 地质时代都有其特征的标准化石或化石组合。 下图为 根据化石确定不同地区地层是否为同一 时代的地层的示意图。
• 例如：坳谷发展的阶段性
– 切沟 – 冲沟 – 坳谷
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5. 地貌的年代及发展
• 现代地貌与古地貌
– 现代地貌—— 指全新世(≤1万年)的地貌，和 当地的气候一致。
– 古地貌—— 指地质历史上形成的地貌，参与现 代地形，和当时的古气候一致。
• 如江汉平原的丘陵之上，多堆积风化红土，为炎热 气候条件下形成(N2)，现在的气候为温暖较湿
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3. 地貌的成因
• 内外地质营力在地貌上的表现
– 地壳的连续上升
• 作用强度越来越大，造成大峡谷，稳定期短
– 地壳间歇性上升
• 分水岭与河谷高度不变，形成多级阶地或夷 平面
– 长期稳定
• 随时间延伸，分水岭降低，河谷降低，分水 岭接近河谷，宽河谷，低小丘陵
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雅鲁藏布江大峡谷
从图上可以看出，两头的作用力比较单纯，仅 一种营力，复杂的是中小型地貌，既有外力作 用，也有内力作用
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3. 地貌的成因
• 影响地貌形成发展的因素
地貌学原理 图文
分布规律：与内外营力有关
以内营力为主的地貌：与大地构造单元、 地壳运动方向、构造线的走向有一定的联 系，如我国地势西高东低，呈三级阶梯依 次降低
以外营力为主的地貌：主要与气候有关，纬 度地带性和垂直地带性分布规律，
第二节 地貌学的学科分类
学科性质： 介于自然地理学与地质学之间的一门边缘学
第二章 坡地地貌
坡地上的岩块或土体在重力和流水作用下 发生崩塌、滑动或蠕动形成的地貌，称为 坡地地貌。
坡地地貌的形成与发展大致可分成两个阶 段，一是坡地物质风化和岩石破裂并具备 大量松散物质；二是坡地上的不稳定块体 或风化碎屑在重力和流水作用下，发生迁 移而形成各种坡地地貌。
第一节 风化作用
内部结构 按地貌形成的侵蚀作用和堆积作用，可划分为
切割型、叠置型、切割-叠置型和叠置-切割型等四 种地貌结构类型。 切割型：侵蚀作用占主导 叠置型：堆积作用占主导 切割-叠置型：切割地貌形成后，由于构造运动、 或者气候发生变化，由侵蚀作用转变为堆积作用， 在切割地貌上发生堆积，形成切割-叠置型地貌。 叠置-切割型：由堆积作用转变为侵蚀作用
第一章 绪论
第一节 地貌学的研究内容
地貌学：研究地表形态的特 征及其成因、演化、内部结 构和分布规律的科学。
成因 内外营力共同作用的结果
内营力：地壳构造运动、岩浆活动 外营力：流水、波浪、冰川、风， 主要受气候影响
演化 地貌的变化受构造运动、外营力作用和
时间等三个因素的影响，是三者的函数。 河流地貌演化序列： 幼年期：地表抬升，河流下切，河流纵比降 大，V型河谷 中年期：河道增多，切割加剧，河谷加宽， 河流纵剖面趋于平缓 老年期：下切侵蚀趋于停止，分水岭缓缓降 低，河流侧蚀作用加强，河谷展宽而蜿蜒
地貌学幻灯片
1、下列地貌形成能反应内外力共同作用旳是（ ） A、喜马拉雅山 B、长江三峡 C、背斜成岭 D、向斜成岭
三、综合题 1、读六大板块示意图，回答：
（1）写出图中字母表达旳板块名称A__,B__,C__。 （2）图中1 和 2 或 3 和 4 中距离在缩短旳是___,原因是 ___。 （3）红海仍在不断扩展旳原因是____。
1.外力作用旳体现形式 (见图) 2.流水作用
(1)侵蚀地貌(见图) (2)沉积地貌(见图) 3.风力作用 (1)侵蚀地貌(见图) (2)沉积地貌(见图) 4.人类活动对地貌旳影响
练习：东非大裂谷属于下列那种地质构造（ ）
练习：
1、下列地质作用中，属于内力作用旳是（ ）
A、风化、侵蚀
B、搬运、堆积
丘陵
峡谷
草原
山地
高原
漂移过程
海岭
海沟
火山
海底扩张学说以为海岭是新旳大洋地壳旳诞生处。 地幔物质从海岭顶部旳巨大开裂处涌出，到达顶部 冷却凝固，形成新旳大洋旳地壳。后来继续上升旳 岩浆，又把早先形成旳大洋地壳，以每年几厘米旳 速度推向两边，使海底不断更新和扩张。当扩张着 旳大洋地壳遇到大陆地壳时，便俯冲到大陆地壳之 下旳地幔中，逐渐熔化而消灭。
C、变质作用
D、固结成岩作用
2、大西洋形成旳原因（ ）
A、地壳水平运动旳成果 B、板块张裂旳成果
C、地壳升降运动旳成果 D、板块碰撞旳成果
3、下列地貌主要由内力作用形成旳是（ ）
A、崇明岛
B、东非大裂谷
C亚大陆属于六大板块中 A、南极洲板块 B、亚欧板块 C、非洲板块 D、印 度洋板块
六大板块
褶皱示意
褶皱景观
背斜成谷、向斜成山
1. 褶皱形成早期旳背斜 成山，向斜成谷
三、综合题 1、读六大板块示意图，回答：
（1）写出图中字母表达旳板块名称A__,B__,C__。 （2）图中1 和 2 或 3 和 4 中距离在缩短旳是___,原因是 ___。 （3）红海仍在不断扩展旳原因是____。
1.外力作用旳体现形式 (见图) 2.流水作用
(1)侵蚀地貌(见图) (2)沉积地貌(见图) 3.风力作用 (1)侵蚀地貌(见图) (2)沉积地貌(见图) 4.人类活动对地貌旳影响
练习：东非大裂谷属于下列那种地质构造（ ）
练习：
1、下列地质作用中，属于内力作用旳是（ ）
A、风化、侵蚀
B、搬运、堆积
丘陵
峡谷
草原
山地
高原
漂移过程
海岭
海沟
火山
海底扩张学说以为海岭是新旳大洋地壳旳诞生处。 地幔物质从海岭顶部旳巨大开裂处涌出，到达顶部 冷却凝固，形成新旳大洋旳地壳。后来继续上升旳 岩浆，又把早先形成旳大洋地壳，以每年几厘米旳 速度推向两边，使海底不断更新和扩张。当扩张着 旳大洋地壳遇到大陆地壳时，便俯冲到大陆地壳之 下旳地幔中，逐渐熔化而消灭。
C、变质作用
D、固结成岩作用
2、大西洋形成旳原因（ ）
A、地壳水平运动旳成果 B、板块张裂旳成果
C、地壳升降运动旳成果 D、板块碰撞旳成果
3、下列地貌主要由内力作用形成旳是（ ）
A、崇明岛
B、东非大裂谷
C亚大陆属于六大板块中 A、南极洲板块 B、亚欧板块 C、非洲板块 D、印 度洋板块
六大板块
褶皱示意
褶皱景观
背斜成谷、向斜成山
1. 褶皱形成早期旳背斜 成山，向斜成谷
地质地貌学PPT课件
三、主要岩石的风化特点及岩石地貌特征 不同矿物组成的岩石在外界条件下，风化特点也会不同. 1．花岗岩 在植被覆盖时，物理风化强烈，易崩解成碎粒；在湿热条件 下，化学风化强烈，石英保留为砂粒，长石风化为粘粒，形成砂中带粘 的风化物。花岗岩常有数组节理，易形成球状风化现象，但在北方，化 学风化较弱，易形成险峻的山峰。 2．玄武岩 较花岗岩易风化，风化产物粘细，由于含磁铁矿，风化后形 成硬壳，成为影响作用生长的因素。如化学风化不强，易形成陡峭山坡。 3．页岩 易发生物理风化、化学风化为粘土矿物，其中夹有页岩碎片， 进一步风化可形成肥沃土壤。 4．砂岩 抗风化能力强，风化物与原岩性质相近，含砂量高，松散，易 透水。 5．石灰岩 主要成分CaCO3，易溶解，风化物质地粘细，含钙质丰富， 酸性弱，发育的土地肥力较差。 6．石英岩 风化最难，以机械破碎为主，沿节理易形成陡峭山峰，发育 成土壤肥力差。 7．大理岩 其由碳酸盐矿物组成，在湿热气候区，主要发生化学风化， 风化土层浅薄，而在干旱区，则难于风化而形成陡峭的地形。
（二）实质
地下深处的岩石在出露或接近地表后，为适应地表常 温常压的新环境， 必然发生的一种变化过程。
（三）分类
通常分为物理风化、化学风化
1、物理风化
概念：岩石发生物理疏松崩解等机械破坏的 过程，一般不引起化学成分的改变 一般不引起化学成分的改变，以温度变 一般不引起化学成分的改变 化为主要影响因素，破坏只使岩石由大块变为 小块，再变成细沙，细粉，最后变成岩土。
（四）风化作用小结 1、风化作用总的结果
削弱破坏岩石颗粒间的连接，形成、扩大岩体裂 隙，降低断面的粗糙程度，产生次生粘土矿物等， 从而降低岩体的强度和稳定性。
Photograph by Peter L. Kresan
地质学基础课件：地貌
地貌观测与调查的应用价值
添加标题
资源调查：地貌观测与调查是资源调查的重要手段，通过对地貌的观测和调查，可以确 定矿产资源的分布和储量，为矿产资源的开发和利用提供科学依据。
添加标题
灾害防治：地貌观测与调查在灾害防治方面具有重要作用。通过对地貌的观测和调查， 可以预测和评估自然灾害的风险，为灾害防治提供科学依据。
第四章
地貌发育的阶段与特征
幼年期：地表起 伏平缓，流水侵 蚀作用微弱
壮年期：河流侵 蚀作用加强，出 现峡谷、瀑布等 景观
老年期：侵蚀作 用减弱，地表趋 于平坦，河流改 道或消失
终年期：地表完 全平坦，河流消 失，形成平原或 高原
地貌发育的影响因素
气候因素：气候变化对地貌发育有重要 影响，如风化、侵蚀、沉积等过程。
地质学基础课件： 地貌
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汇报人：PPT
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 地貌概述 03 主要地貌类型 04 地貌的发育过程 05 地貌的观测与调查
06 地貌的资源利用与保护
单击添加章节标题
第一章
地貌概述
第二章
展望地貌学未来的研究方向与发展趋势
添加标题 添加标题 添加标题 添加标题
深化对地貌演化的理解：通过更深入的研究，探索地貌演化的规律和机 制，为预测和应对自然灾害提供科学依据。
跨学科合作：加强与其他学科领域的合作，如地球物理学、地质学、生 态学等，以更全面地了解地貌的形成和演化过程。
创新技术应用：利用先进的技术手段，如遥感技术、数值模拟等，提高 地貌研究的精度和效率。
山地的形成原 因和分类
山地与人类活 动的关系
《常见地貌类型》地貌PPT课件(第1课时)
牛轭湖
牛轭湖：洪水 泛滥时，河曲 部分与河道分 离形成。
（3）河口段地貌：
1. 类 型 ： 多 发 育 三 角 洲 ， 由泥沙淤积形成。
2.地貌特点： 地势低平，组成物质颗粒 较细
3.地位：水陆交通便利， 人口、城市沿岸发展 ； 适合农耕
案例探究
“年轻”的黄河三角洲
1984年
1994年
2004年
ADDA
当堂检测
1.读图1，写出图中数字代表的地貌名称。 ①_峰__林___，②_溶__蚀__洼__地___，③_地__下__河___。 2.图1所示地貌在云我贵国高__原________地区分布广泛。 3.图2中a是石_钟__乳_____，b是石_笋_____，c是石_柱______。
4.图17示意我国东部某地区的流域景观，读图完成下列要求。(12分)
黄河三角洲每年将超过亿吨的泥沙从黄土高原搬运到入海口，这些泥 沙以平均每年两三千米的速度把海岸线向前推进(如上图所示)，同时也为我 国每年新增几十平方千米的“年轻”土地。
Hale Waihona Puke 成条件： 可溶性岩石 和水景观类型： 地表喀斯特 地下喀斯特
课堂小结
喀常河 斯见流 特地地 地貌貌 貌类
型
河流上游：V形 河谷
二、喀斯特地貌景观分类
地表喀斯特地貌 溶沟 洼地 峰林 孤峰、残丘
地下喀斯特地貌 地下溶洞 顶部（石钟乳、石 幔、石帘） 底部（石笋）
1.2.2地表喀斯特地貌
溶沟：地表水流沿石灰岩坡面上流动，溶蚀和侵蚀出许 多凹槽，呈长条形或网格状，地面高低不平，崎岖难行
洼地
，
罗平坝子·油菜花海
坝子
桂林峰丛地貌景观
贵州万峰林景观
，
地貌学绪论ppt课件
一、地貌学的研究对象、内容
（一）、地貌学的研究对象
1 什么是地貌？ 地貌 指地球表面由内、外动力相互作
用塑造而成的多种多样的外貌或形态。(地球 表层的形态 )
2 地貌学与地形学
地貌学是研究地球表面的形态特征、成因、分布 及其发育规律的科学。
地形学仅研究地球表面起伏。 地形=地貌 地形学≠地貌学
a.新构造运动直接造成地貌 青藏高原隆起，三峡地形。
b.剥蚀构造地貌： 指已经形成的地质构造，经过外力风化剥蚀后，
把其构造揭露出来。 c.火山地貌：由于火山地质作用形成的地貌。
C.人工地貌：
古运河、修大寨田、围海造田、红旗渠。
2）形态组合分类（多因素分类）
复杂，是一种多成因分类，关键是要找出形 态组合形成的主要原因，要考虑：
1995 ✓ 宋春青,张振春主编，《地质学基础》（第三版），高等教育
出版社,2000。
为什么学？ 学什么？ 怎么学？
第一章 绪论
一、地貌学的研究对象、内容 二、地貌的构成和形态测量 三、地貌形成和发育的基本因素 四、地貌学的发展和现状 五、地貌学的基本研究方法 六、地貌资源与环境
地貌面 根据其产状可以区分为平面（倾角<2度）和斜坡 （倾角大于2度） 地貌线 两地貌面相交形成的一条线，有时称为棱。地貌 线可以是直线也可以是曲线。
地貌点 三个或三个以上的地貌面相交形成的点。
2 组成物质要素 主要分为两种：基岩物质，沉积物质
地貌的形成演化信息隐藏在构成地貌的要素中间，分析 地貌的要素特征是研究地貌形成演化的基础。
的描述和测量方法。
1） 面积
2） 高度和深度
高度和深度指标是描述地貌形态最重要的指标之一。根据地 貌的高度和深度：
地貌ppt课件
296-1
4 地貌
4.1 概述 4.2 山岭地貌 4.3 平原地貌 4.4 河谷地貌
2
4.1 概述
由于内、外力地质作用，地壳表面形成各种不同 成因、不同类型、不同规模的起伏形态，称为地貌。 专门研究地壳表面各种起伏形态及其形成、发展和空 间分布规律的科学称地貌学。
地貌条件与铁路及公路工程的建设及运营有着密 切的关系，道路常穿越不同的地貌单元，地貌条件是 评价道路工程地质条件的重要内容之一。它关系到道 路勘测设计，道路选线、桥隧位置选择等技术经济问 题和养护管理等。
296-3
4.1 概述
一、地貌的形成和发展 二、地貌形态 三、地貌的分级与分类
296-4
一、地貌的形成和发展
1. 地貌形成和发展的动力
促使地貌形成和发展变化的动力，是内、外力地质 作用。
内力地质作用形成了地壳表面的基本起伏，对地貌 的形成和发展起决定性作用。外力地质作用根据其作用 过程可分为风化、剥蚀、搬运、堆积和成岩等作用，根 据其动力性质可分为风化、重力、风力、流水、冰川、 冻融溶蚀等作用。
构造型垭口 是由构造破碎带或软弱岩层经外力剥蚀 所形成的垭口；
剥蚀型垭口 是以外力强烈剥蚀为主导因素所形成的 垭口，其形态特征与山体地质结构无明 显联系；
剥蚀-堆积型垭口 是在山体地质结构的基础上，以剥 蚀和堆积作用为主导因素所形成的垭口。
296-17
构造型垭口
断层破碎带型垭口
背斜张裂带型垭口
单斜软弱层型垭口
地貌的形成和发展是内、外力地质作 用共同产生的结果。
296-5
2. 地貌形成、发展的规律和影响因素
①地貌的形成和发展变化，首先取决于内、外 力地质作用之间的量的对比。
②地貌的形成和发展变化也决定于地貌水准面。 ③地貌的形成和发展除受上述规律制约外，还
4 地貌
4.1 概述 4.2 山岭地貌 4.3 平原地貌 4.4 河谷地貌
2
4.1 概述
由于内、外力地质作用，地壳表面形成各种不同 成因、不同类型、不同规模的起伏形态，称为地貌。 专门研究地壳表面各种起伏形态及其形成、发展和空 间分布规律的科学称地貌学。
地貌条件与铁路及公路工程的建设及运营有着密 切的关系，道路常穿越不同的地貌单元，地貌条件是 评价道路工程地质条件的重要内容之一。它关系到道 路勘测设计，道路选线、桥隧位置选择等技术经济问 题和养护管理等。
296-3
4.1 概述
一、地貌的形成和发展 二、地貌形态 三、地貌的分级与分类
296-4
一、地貌的形成和发展
1. 地貌形成和发展的动力
促使地貌形成和发展变化的动力，是内、外力地质 作用。
内力地质作用形成了地壳表面的基本起伏，对地貌 的形成和发展起决定性作用。外力地质作用根据其作用 过程可分为风化、剥蚀、搬运、堆积和成岩等作用，根 据其动力性质可分为风化、重力、风力、流水、冰川、 冻融溶蚀等作用。
构造型垭口 是由构造破碎带或软弱岩层经外力剥蚀 所形成的垭口；
剥蚀型垭口 是以外力强烈剥蚀为主导因素所形成的 垭口，其形态特征与山体地质结构无明 显联系；
剥蚀-堆积型垭口 是在山体地质结构的基础上，以剥 蚀和堆积作用为主导因素所形成的垭口。
296-17
构造型垭口
断层破碎带型垭口
背斜张裂带型垭口
单斜软弱层型垭口
地貌的形成和发展是内、外力地质作 用共同产生的结果。
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2. 地貌形成、发展的规律和影响因素
①地貌的形成和发展变化，首先取决于内、外 力地质作用之间的量的对比。
②地貌的形成和发展变化也决定于地貌水准面。 ③地貌的形成和发展除受上述规律制约外，还
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美国：属于地质学，著名的地质调查局 欧洲：多属于自然地理学
学科分类：
气候地貌学：研究地球上不同气候 区的地貌形成、演变规律和组合特 征。气候地貌学与第四纪古气候研 究紧密联系。
构造地貌学：
一是研究地质构造受外力剥蚀后形成的 地貌，如背斜山、向斜谷等，称次生构造 地貌。
一是研究构造运动形成的地貌，如构造 运动隆起形成的山地、台地和构造运动凹 陷形成的平原、盆地等，或者构造运动把 已经形成的各种地貌加以改造，称为活动 构造地貌。
第二章 坡地地貌
坡地上的岩块或土体在重力和流水作用下 发生崩塌、滑动或蠕动形成的地貌，称为 坡地地貌。
坡地地貌的形成与发展大致可分成两个阶 段，一是坡地物质风化和岩石破裂并具备 大量松散物质；二是坡地上的不稳定块体 或风化碎屑在重力和流水作用下，发生迁 移而形成各种坡地地貌使岩石崩解破碎。 白天在太阳光线照射下，岩石表面很快被晒热，
而其内部随深度增加，增温渐小。 在夜晚情况刚好相反，岩石表面很快散热冷却，
而其内部冷却较慢，这就造成了岩石表里的冷热 不均，收缩和膨胀的不协调，日久天长便会发生 裂纹和裂隙，这就是坚硬岩石崩解的开始。 顺着岩石裂隙进入雨水，冬季寒冷使水结冰，体 积膨胀，扩大岩石裂隙，随之泥沙、矿物质充填 缝隙。 在干旱季节，缝隙中的盐类重新结晶，也会产生 很强的撑胀作用。
第三节 地貌学发展简史
产生：19世纪中叶以后，随着资本主义经济 的发展，需要对自然资源进行广泛调查， 逐渐推动了地貌学的发展。
中国在战国时期，已开始出现对地貌的描述。《管子·地 员》中已分出渎田（平原）、坟延（坡地）、丘陵、山林 和川泽，又将丘陵按地势高低分为14种类型。北魏郦道元 的《水经注》、北宋沈括的《梦溪笔谈》、明代徐霞客的 《徐霞客游记》等著作，在地貌的成因、类型等方面都有 精辟的论述。欧美的地貌学最早归属于地质学科。18 世 纪 80年代，英国J.赫顿在《地球的学说》中论述了海底沉 积岩上升形成山地，受蚀后变低的过程。英国C.赖尔在 《地质学原理》一书中，阐明了侵蚀、搬运、堆积的过程。 法国A.苏雷尔提出了大小河流的纵剖面均趋向于均衡剖面 的发育等等。19世纪末～20世纪中期，地貌学成为一门独 立学科。美国W.M.戴维斯认为“地貌是构造、过程与阶段 的函数”，并提出了侵蚀轮回说。德国W.彭克的《地貌分 析》（1924）一书中，提出山坡平行后退和山麓阶梯说。 同时还有德国 F.von李希霍芬提出了黄土风成说。
动力地貌学：现代地貌学加强了定量分析和动力 研究，产生了动力地貌学，或称理论地貌学，同 时促进了地貌学的模拟实验研究，产生了实验地 貌学。
岩石地貌学：研究不同类型的岩石在外力作用下 形成的各种地貌。如碳酸盐岩形成岩溶地貌。
沉积地貌学：根据沉积物的成因和结构来研究地 貌的形成和发展，称为沉积地貌学。
通过物理、化学、生物等作用，使地表或 接近地表的岩石、矿物逐渐崩解、疏松或 改变化学成分，变成岩屑和砂土，这种现 象叫风化，这种作用称为风化作用。
风化作用包括物理风化、化学风化和生物 风化
物理风化
岩石受到温度变化、冻融作用和其它机械作用力 的影响，产生崩解、破碎，改变块体大小，而基 本上不改变其化学成分的现象称为物理风化。
切割型、叠置型、切割-叠置型和叠置-切割型等四 种地貌结构类型。 切割型：侵蚀作用占主导 叠置型：堆积作用占主导 切割-叠置型：切割地貌形成后，由于构造运动、 或者气候发生变化，由侵蚀作用转变为堆积作用， 在切割地貌上发生堆积，形成切割-叠置型地貌。 叠置-切割型：由堆积作用转变为侵蚀作用
分布规律：与内外营力有关
20世纪中叶以后，地貌学在理论和方法上有 了许多新进展。现代过程的观测与分析使地貌学 扩大了研究领域，形成了构造地貌学、气候地貌 学、动力地貌学和应用地貌学四大类。构造地貌 学是研究构造运动、地质构造与地貌形态之间关 系的学科，又分为狭义与广义两类。狭义构造地 貌指原有地质构造为外力侵蚀所形成的地貌，又 称地质构造地貌；广义构造地貌还包括了新构造 运动所直接造成的地貌，即活动构造地貌。气候 地貌学是研究气候控制的地表形态特征及其发生、 发育规律的科学。动力地貌学是研究各种外动力 作用下的地貌形成规律。现代动力地貌学认为， 地貌过程是开放系统，能量和物质可以自由出入 于系统，均衡状态可以在某一阶段或某一空间先 行达到。应用地貌学是研究如何应用地貌学的原 理和方法解决生产实践中问题的科学，主要运用 于区域自然资源的利用、发展规划的制订、自然 灾害的防治等。
应用地貌学：工程地貌学
地貌学与数学、物理学、化学、生物学等 学科相关，与地学领域的其他学科的联系 十分紧密，尤其是与第四纪地质学、沉积 学关系最为密切。例如动力过程的定量化， 遥感技术的应用，地球化学、物理学、生 物学等手段的运用，计算机系统的模拟分 析与制图等。由于方法的进步使地貌学在 国民经济与环境的研究中起着重要的作用。
时间等三个因素的影响，是三者的函数。 河流地貌演化序列： 幼年期：地表抬升，河流下切，河流纵比降 大，V型河谷 中年期：河道增多，切割加剧，河谷加宽， 河流纵剖面趋于平缓 老年期：下切侵蚀趋于停止，分水岭缓缓降 低，河流侧蚀作用加强，河谷展宽而蜿蜒
内部结构 按地貌形成的侵蚀作用和堆积作用，可划分为
以内营力为主的地貌：与大地构造单元、 地壳运动方向、构造线的走向有一定的联 系，如我国地势西高东低，呈三级阶梯依 次降低
以外营力为主的地貌：主要与气候有关，纬 度地带性和垂直地带性分布规律，
第二节 地貌学的学科分类
学科性质： 介于自然地理学与地质学之间的一门边缘学
科。研究地球表面形态特征、结构、成因、演化 及分布规律的学科。又称地形学。它是地球科学 中的一门基础学科，属地质学与地理学之间的跨 界学科。
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第一章 绪论
第一节 地貌学的研究内容
地貌学：研究地表形态的特 征及其成因、演化、内部结 构和分布规律的科学。
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成因 内外营力共同作用的结果
内营力：地壳构造运动、岩浆活动 外营力：流水、波浪、冰川、风， 主要受气候影响
演化 地貌的变化受构造运动、外营力作用和
学科分类：
气候地貌学：研究地球上不同气候 区的地貌形成、演变规律和组合特 征。气候地貌学与第四纪古气候研 究紧密联系。
构造地貌学：
一是研究地质构造受外力剥蚀后形成的 地貌，如背斜山、向斜谷等，称次生构造 地貌。
一是研究构造运动形成的地貌，如构造 运动隆起形成的山地、台地和构造运动凹 陷形成的平原、盆地等，或者构造运动把 已经形成的各种地貌加以改造，称为活动 构造地貌。
第二章 坡地地貌
坡地上的岩块或土体在重力和流水作用下 发生崩塌、滑动或蠕动形成的地貌，称为 坡地地貌。
坡地地貌的形成与发展大致可分成两个阶 段，一是坡地物质风化和岩石破裂并具备 大量松散物质；二是坡地上的不稳定块体 或风化碎屑在重力和流水作用下，发生迁 移而形成各种坡地地貌使岩石崩解破碎。 白天在太阳光线照射下，岩石表面很快被晒热，
而其内部随深度增加，增温渐小。 在夜晚情况刚好相反，岩石表面很快散热冷却，
而其内部冷却较慢，这就造成了岩石表里的冷热 不均，收缩和膨胀的不协调，日久天长便会发生 裂纹和裂隙，这就是坚硬岩石崩解的开始。 顺着岩石裂隙进入雨水，冬季寒冷使水结冰，体 积膨胀，扩大岩石裂隙，随之泥沙、矿物质充填 缝隙。 在干旱季节，缝隙中的盐类重新结晶，也会产生 很强的撑胀作用。
第三节 地貌学发展简史
产生：19世纪中叶以后，随着资本主义经济 的发展，需要对自然资源进行广泛调查， 逐渐推动了地貌学的发展。
中国在战国时期，已开始出现对地貌的描述。《管子·地 员》中已分出渎田（平原）、坟延（坡地）、丘陵、山林 和川泽，又将丘陵按地势高低分为14种类型。北魏郦道元 的《水经注》、北宋沈括的《梦溪笔谈》、明代徐霞客的 《徐霞客游记》等著作，在地貌的成因、类型等方面都有 精辟的论述。欧美的地貌学最早归属于地质学科。18 世 纪 80年代，英国J.赫顿在《地球的学说》中论述了海底沉 积岩上升形成山地，受蚀后变低的过程。英国C.赖尔在 《地质学原理》一书中，阐明了侵蚀、搬运、堆积的过程。 法国A.苏雷尔提出了大小河流的纵剖面均趋向于均衡剖面 的发育等等。19世纪末～20世纪中期，地貌学成为一门独 立学科。美国W.M.戴维斯认为“地貌是构造、过程与阶段 的函数”，并提出了侵蚀轮回说。德国W.彭克的《地貌分 析》（1924）一书中，提出山坡平行后退和山麓阶梯说。 同时还有德国 F.von李希霍芬提出了黄土风成说。
动力地貌学：现代地貌学加强了定量分析和动力 研究，产生了动力地貌学，或称理论地貌学，同 时促进了地貌学的模拟实验研究，产生了实验地 貌学。
岩石地貌学：研究不同类型的岩石在外力作用下 形成的各种地貌。如碳酸盐岩形成岩溶地貌。
沉积地貌学：根据沉积物的成因和结构来研究地 貌的形成和发展，称为沉积地貌学。
通过物理、化学、生物等作用，使地表或 接近地表的岩石、矿物逐渐崩解、疏松或 改变化学成分，变成岩屑和砂土，这种现 象叫风化，这种作用称为风化作用。
风化作用包括物理风化、化学风化和生物 风化
物理风化
岩石受到温度变化、冻融作用和其它机械作用力 的影响，产生崩解、破碎，改变块体大小，而基 本上不改变其化学成分的现象称为物理风化。
切割型、叠置型、切割-叠置型和叠置-切割型等四 种地貌结构类型。 切割型：侵蚀作用占主导 叠置型：堆积作用占主导 切割-叠置型：切割地貌形成后，由于构造运动、 或者气候发生变化，由侵蚀作用转变为堆积作用， 在切割地貌上发生堆积，形成切割-叠置型地貌。 叠置-切割型：由堆积作用转变为侵蚀作用
分布规律：与内外营力有关
20世纪中叶以后，地貌学在理论和方法上有 了许多新进展。现代过程的观测与分析使地貌学 扩大了研究领域，形成了构造地貌学、气候地貌 学、动力地貌学和应用地貌学四大类。构造地貌 学是研究构造运动、地质构造与地貌形态之间关 系的学科，又分为狭义与广义两类。狭义构造地 貌指原有地质构造为外力侵蚀所形成的地貌，又 称地质构造地貌；广义构造地貌还包括了新构造 运动所直接造成的地貌，即活动构造地貌。气候 地貌学是研究气候控制的地表形态特征及其发生、 发育规律的科学。动力地貌学是研究各种外动力 作用下的地貌形成规律。现代动力地貌学认为， 地貌过程是开放系统，能量和物质可以自由出入 于系统，均衡状态可以在某一阶段或某一空间先 行达到。应用地貌学是研究如何应用地貌学的原 理和方法解决生产实践中问题的科学，主要运用 于区域自然资源的利用、发展规划的制订、自然 灾害的防治等。
应用地貌学：工程地貌学
地貌学与数学、物理学、化学、生物学等 学科相关，与地学领域的其他学科的联系 十分紧密，尤其是与第四纪地质学、沉积 学关系最为密切。例如动力过程的定量化， 遥感技术的应用，地球化学、物理学、生 物学等手段的运用，计算机系统的模拟分 析与制图等。由于方法的进步使地貌学在 国民经济与环境的研究中起着重要的作用。
时间等三个因素的影响，是三者的函数。 河流地貌演化序列： 幼年期：地表抬升，河流下切，河流纵比降 大，V型河谷 中年期：河道增多，切割加剧，河谷加宽， 河流纵剖面趋于平缓 老年期：下切侵蚀趋于停止，分水岭缓缓降 低，河流侧蚀作用加强，河谷展宽而蜿蜒
内部结构 按地貌形成的侵蚀作用和堆积作用，可划分为
以内营力为主的地貌：与大地构造单元、 地壳运动方向、构造线的走向有一定的联 系，如我国地势西高东低，呈三级阶梯依 次降低
以外营力为主的地貌：主要与气候有关，纬 度地带性和垂直地带性分布规律，
第二节 地貌学的学科分类
学科性质： 介于自然地理学与地质学之间的一门边缘学
科。研究地球表面形态特征、结构、成因、演化 及分布规律的学科。又称地形学。它是地球科学 中的一门基础学科，属地质学与地理学之间的跨 界学科。
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第一章 绪论
第一节 地貌学的研究内容
地貌学：研究地表形态的特 征及其成因、演化、内部结 构和分布规律的科学。
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成因 内外营力共同作用的结果
内营力：地壳构造运动、岩浆活动 外营力：流水、波浪、冰川、风， 主要受气候影响
演化 地貌的变化受构造运动、外营力作用和