英语社团工作计划
英语社团工作计划
英语社团工作计划英语社团工作计划1一、活动要求：初一年级英语社团活动人数不宜过多，大约40名左右。
活动时间：周一下午第八节课。
二、活动目标1、调动学生对口语练习的兴趣；2、让小组学生利用课上和课余时间引领全校同学参与英语口语训练，调动所有学生对英语口语学习的积极性。
3、通过本学期的活动，使社团所有成员能在一定情境中用英语自由表达自己的思想。
三、采取的措施1.做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，各班要挑选有一定英语口语基础、成绩好的学生参加，每班限报4人。
2.具体上课形式。
1）开展形式多样的英语口语活动，通过看图回答问题，看图编对话，自命题演讲，命题演讲，小对话、小组合作等形式锻炼口语。
2）开展英语书法比赛、手抄报比赛、朗诵比赛、讲故事比赛等。
3）编排、表演英语课本剧或小品等。
英语社团工作计划2一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。
二、活动目的1．通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2．通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。
三、活动原则1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。
四、活动时间每周二下午第三节课五、参加对象三、四、五年级学生六、活动安排（一）长线活动活动目的：有针对性地提高学生对英语的兴趣，培养学生的语感，丰富学生的英语知识。
活动方式：为了使社团的学生饱满地汲取知识，可以自主进行辅导，让学生在课余时间想一想、做一做，提高学生听、说、读、写的技能。
1（二）短线活动1、学唱英文歌曲活动目的：更好的激发学生的兴趣，训练学生的口语。
英语社团优秀工作计划范文5篇
英语社团优秀工作计划范文5篇时间就如同白驹过隙般的流逝，又迎来了一个全新的起点，是时候抽出时间写写计划了。
我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的英语社团优秀工作计划范文，希望能够帮助到大家!英语社团优秀工作计划范文1一、指导思想通过社团活动，使学生进一步体验到英语学习的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。
二、活动目的1.通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2.通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。
3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。
三、活动原则1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。
四、规章制度1、活动时间：每周四下午2：00-4：30。
不迟到，不早退。
准时签到。
2、服从老师和社团干部的组织安排。
3、活动前准备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。
英语社团优秀工作计划范文2回顾20____年，在协会成员共同努力下，英语协会成功举办了多项活动。
在丰富同学们生活的同时，也提高了英语水平。
展望未来，新血液的注入，为协会增添了新的活力与激情，英语协会定能共创美好的未来!一、精彩活动呈现：20____年__月，新学期刚开始，英语协会进行了协会文化的宣传，其震撼力无与伦比，为英语协会吸引了众多的英语爱好者的加盟。
20____年__月__日，英语协会进行了招收新会员的工作，新会员的加入为协会注入了新的血液，也为后来的工作顺利开展提供了前提条件。
20____年__月__日，召开会员动员大会，所有新会员都积极参加。
9月20日，英语协会选拔新干事，大家都积极参加，经过精选，选出了新一代干部人员。
中学英语社团活动计划3篇
中学英语社团活动计划3篇时间：每月一次，时间约为1小时。
活动方式：选择一些流行的英文歌曲，让学生跟着歌曲的节奏和歌词一起唱，同时教授一些歌曲中常用的表达和词汇。
2、英语角活动目的：提高学生的口语表达能力，增加学生的词汇量。
活动时间：每周一次，时间约为1小时。
活动方式：学生自由组合，进行英语对话，可以选择一些主题，如旅游、饮食、文化等，同时老师提供一些词汇和表达的指导。
3、英语阅读活动目的：提高学生的阅读理解能力，培养学生的阅读惯。
活动时间：每月一次，时间约为1小时。
活动方式：选择一些适合学生阅读的英文文章，让学生自主阅读，并进行一些相关的讨论和思考。
七、活动评价：通过学生的参与度、活动效果和学生的反馈等方面进行评价，及时调整和改进活动方案，不断提高活动的质量和效果。
英语阅读社团活动计划xx--xx学年第一学期一、指导思想：通过本社团活动，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，提高学生的英语水平和综合素质，促进学生的全面发展。
二、活动目的：1．培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。
2．拓展学生的英语知识，丰富学生的阅读经验。
3．通过阅读，增加学生的词汇量，提高学生的语言表达能力。
三、活动原则：1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和研究实际。
四、活动时间：每月活动一次，具体根据各年级课时较少的时间进行安排。
五、参加对象：以各年级各班参加英语社团的学生为主体，可以具体根据活动内容邀请一些英语老师和有兴趣的学生共同参加。
六、活动安排：1、阅读比赛活动目的：通过比赛的形式，激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。
活动时间：每月一次，时间约为2小时。
活动方式：组织学生参加阅读比赛，比赛内容为老师提供的英文文章，比赛形式可以是个人或小组。
2、读书分享活动目的：通过分享的形式，提高学生的阅读理解能力，增加学生的词汇量。
英语社团的工作计划(七篇)
英语社团的工作计划1、指导思想在本学期的英语教学中，坚持以下面的教学理念为指导：第一，切实地了解学生的真实水平，注意衔接，尽快使学生适应我的英语教学;第二，教学要面向全体学生，关注学生的情感，激发他们学习英语的兴趣;第三，以学生为主体，尊重个体差异，因材施教;第四，在新课标的指导下，倡导学生体验参与学习，完成设计目标;第五，注重过程性评价，建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。
2、学生情况分析本届学生在英语基础方面很薄弱，由于在以前学习英语的过程中，没有很详细全面地学习音标，基本的音标和字母拼读都没有掌握好。
在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。
所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。
另外，学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。
例如：许多学生不能明确学习英语的目的，学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习和课后复习工作，学习没有计划性和策略性，也不注意知识的积累和巩固。
最后，学生对新教材缺乏一定程度上的了解，还不适应新课改指导下的一些教学方法。
在课堂上，习惯像以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。
3、教材与教辅的分析⑴内容与结构：每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。
其中，教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养，是相较于以前教材很大的不同。
⑵教材特点与重难点：首先突出学习者的发展，包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。
具体为：为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动，使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。
该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。
英语社团工作计划5篇
英语社团工作计划5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，写一份计划，为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的英语社团工作计划，希望能够帮助到大家!英语社团工作计划1指导思想：为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，激发学生英语学习的趣味性，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，使学生在日常活动中增长知识。
活动目标：1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣;2、提高学生综合运用语言的能力;3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力;4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣;社团设置：由一名英语老师负责指导，下面设社长1名，副社长2名，小组长10名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。
每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。
社长：副社长：组长。
会员：面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。
成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。
教师安排：指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的引导，及时地对学生的合众疑难问题进行及时的知道，负责选拔社团负责人，每个月总结活动开展情况。
促进社团的成长活动时间：每星期一第七节课活动内容简介一、成立“英语角”1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。
这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间：自定3、活动地点：自定4、组织人员：5、参加人员：英语协会会员。
6、辅导教师：自定7、主办机构：英语协会8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
英语社团工作计划(共6篇)
英语社团工作计划（共6篇）第1篇：英语社团工作计划英语社团工作计划2015—2016年度第二学期一、指导思想：兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。
我校学生多为农民工子女，英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。
长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。
小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视英语课余活动。
社团是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣，激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,我们开设小学英语社团。
二、活动目的：1、通过有效的社团活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、授人以渔，培养学生英语学习能力。
3、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。
4、提高学生的整体素质，为日后学习英语打好基础。
三、活动内容：（每次确定一个主题）1、学生自我介绍。
2、进行课文朗读训练。
3、根据话题，进行讨论，编对话及表演。
4、英语词汇大比拼训练。
5、学唱英文歌。
6、讨论英语学习方法，让学生用英语去表达，做1-2分钟的口语表达。
7、英语电影赏析及片段编排。
8、自由对话（用英语交流）。
四、活动要求：每位同学必须按时参加社团活动。
在活动中积极参与，团结协作。
2016学习时间9.189.25 10.9 10.16 10.23 10.30 11.6 11.13 11.20 11.27 12.4 12.11 12.18 12.25 元.8 元.15 元.22年2月学习内容地点英语社团成立四年级2班介绍成员以及社团活动大致内容，学唱社歌国外特色节日的介绍，如万圣节、感恩节、圣四年级2班诞节组织学生观看相关视频和图片学生在老师的指导下制作感恩节手抄报四年级2班学唱英文歌曲《Edelwei》四年级2班外国特色食物介绍四年级2班万圣节活动（trick or treat小游戏等）四年级2班英文话剧欣赏四年级2班话剧台词赏析及模仿四年级2班感恩节活动四年级2班感恩节手抄报展示四年级2班学唱英文歌曲四年级2班学习话剧台词四年级2班话剧角色确定四年级2班圣诞节活动四年级2班排练话剧四年级2班排练话剧四年级2班本学期社团结束，话剧展示四年级2班第2篇：英语社团工作计划英语社团工作计划一、指导思想：2015—2016年度第二学期兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。
英语社工作计划范文参考6篇
英语社工作计划范文参考6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英语协会工作计划(6篇)
英语协会工作计划（6篇）英语协会工作打算〔通用6篇〕英语协会工作打算篇1新学期即将开头，意味着英语协会又迎来了新一学期的工作与任务。
本学期我们将在总结上一学期工作阅历的基础上，扬长避短，连续努力，团结协会干部及会员，共同开创英语协会新一学期的新面貌。
1、会员招新：协会招募新会员，从而进一步完善协会机构，并选拔各部门干事，使新的血液注入协会。
2、英语演讲竞赛：为了增添同英语写作竞赛、英语听力竞赛：提高同学们口语、写和听水平，活跃校内学习英语的气氛。
3、英语角：每个月举办一次，可以促进会员之间的沟通，可以有效的提高同学们的口语力量。
4、会员沟通大会在11月底，我们预备组织一个会员沟通会，目的是让会员彼此了解，相互沟通，增添会员与会员之间，协会与会员之间的联系，同时也让每个会员都意识到他们是协会中的一员，增添协会在他们心中的地位。
5、英语话剧：熬炼同学们的口语力量，为学院的英语活动做预备6、野外旅游：丰富同学们的课余生活，时间、地点待定。
7、协会联谊：与兄弟学院的英语协会联谊，为会员开拓一个沟通的平台。
8、开展一些消遣活动为了丰富同学们的课外生活，在本学期将会进行野外烧烤等类似的活动，以增进同学们之间的沟通熟悉。
9、本协会负责人每隔两周开一次会议(针对协会近期消失的问题，说出自己的看法并阐述自己的解决方法)。
会员大会每月开一次(由会员提出一些协会存在的问题，以及他们的看法)。
英语协会工作打算篇2一、引言英语协会致力于提升同学们英语水平，开展各项活动提高大家学习的主动性。
我们充分利用外国语学院专业的师资力气，举办了各类英语演讲竞赛，选择优秀人才为我们学校争取荣誉，举办英语四六级模拟考试，以关心同学们顺当通过高校英语六级。
同时，我们联合日语协会和学习部，举办卡西欧学问对抗赛。
帮助老师，跟进高师赛。
本着以"英语，集你才智，予你精彩(Ideas from you, ideals for you)'为理念的英语协会，今年的工作打算如下：二、主要任务1.人员支配A.部长负责在主席的指导下统筹整个部门的总体工作，协调部分关系，合理支配任务并顺当完成。
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英语社团工作计划
2015—2016年度第二学期
一、指导思想：
兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。
我校学生多为农民工子女，英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。
长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。
小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视英语课余活动。
社团是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣，激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,我们开设小学英语社团。
二、活动目的：
1、通过有效的社团活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、授人以渔，培养学生英语学习能力。
3、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。
4、提高学生的整体素质，为日后学习英语打好基础。
三、活动内容：（每次确定一个主题）
1、学生自我介绍。
2、进行课文朗读训练。
3、根据话题，进行讨论，编对话及表演。
4、英语词汇大比拼训练。
5、学唱英文歌。
6、讨论英语学习方法，让学生用英语去表达，做1-2分钟的口语表达。
7、英语电影赏析及片段编排。
8、自由对话（用英语交流）。
四、活动要求：
每位同学必须按时参加社团活动。
在活动中积极参与，团结协作。
2016年2月
学习时间学习内容地点
9.18 英语社团成立
四年级2班
介绍成员以及社团活动大致内容，学唱社歌
9.25 国外特色节日的介绍，如万圣节、感恩节、圣
四年级2班
诞节
组织学生观看相关视频和图片
10.9 学生在老师的指导下制作感恩节手抄报四年级2班
10.16 学唱英文歌曲《Edelweiss》四年级2班
10.23 外国特色食物介绍四年级2班
10.30 万圣节活动（trick or treat小游戏等）四年级2班
11.6 英文话剧欣赏四年级2班
11.13 话剧台词赏析及模仿四年级2班
11.20 感恩节活动四年级2班
11.27 感恩节手抄报展示四年级2班
12.4 学唱英文歌曲四年级2班
12.11 学习话剧台词四年级2班
12.18 话剧角色确定四年级2班。