【最新】10月份教师的个人工作总结
十月份教师工作总结范文7篇
十月份教师工作总结范文7篇篇1一、引言十月份已经过去，作为教师，我需要回顾和总结这个月的工作。
十月份是充满挑战和收获的一个月，我在教学中遇到了许多问题，也取得了一些成果。
现在，我将对十月份的工作进行全面的总结和反思。
二、教学任务完成情况十月份，我主要完成了以下教学任务：1. 完成了新课程的教学工作。
我按照教学计划，顺利完成了新课程的教学任务，学生们反馈良好，学习兴趣浓厚。
2. 开展了多项教学活动。
我组织了多次课堂讨论和小组活动，引导学生们积极参与，提高了他们的学习效果。
3. 进行了课堂管理和纪律维护。
我注重课堂管理和纪律维护，确保了教学秩序的良好进行。
三、教学方法和策略在教学方法和策略方面，我采取了以下措施：1. 采用了多种教学方法。
我根据课程内容和学生们的特点，采用了讲解、演示、互动等多种教学方法，提高了学生的学习兴趣和效果。
2. 注重了课堂互动。
我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，通过提问、回答、小组讨论等方式，促进了学生们的思维活跃和表达能力的提高。
3. 采用了个性化的教学方法。
我针对不同学生的特点和需求，采用了个性化的教学方法和策略，帮助学生更好地掌握知识和提高能力。
四、学生表现和进步在十月份的工作中，学生们的表现和进步情况如下：1. 学生们的学习兴趣得到了提高。
通过多种教学方法和策略的运用，学生们对学习产生了更浓厚的兴趣，积极参与课堂讨论和互动。
2. 学生们的学习效果得到了提高。
通过课堂讨论、小组活动等教学方式，学生们的思维活跃度和表达能得到了提高，学习效果显著。
3. 学生们的学习能力得到了提升。
通过个性化的教学方法和策略的运用，学生们在知识掌握和运用方面取得了更好的成绩，学习能力得到了提升。
五、教学反思和改进在十月份的工作中，我也发现了一些问题和不足，需要进行反思和改进。
首先，我在课堂管理和纪律维护方面还需要进一步加强，确保教学秩序的良好进行。
其次，我需要不断提高自己的教学水平和能力，以更好地满足学生的学习需求。
教师10月工作总结8篇
教师10月工作总结8篇篇1一、引言金秋十月，已经接近本学期的尾声，作为一名教师，我深感时光的匆匆。
十月份，我主要完成了以下工作：二、教学任务完成情况1. 完成了本学期的课程教学任务。
本学期我承担了三个班级的教学工作，分别是高一（1）班、高一（2）班和高一（3）班。
通过本学期的努力，学生们在知识、能力和素质方面都有了明显的提高。
2. 进行了期中考试复习和命题工作。
根据学校的教学安排，我进行了期中考试的复习和命题工作。
在复习过程中，我注重知识的系统性和重点难点，确保学生能够全面、系统地复习所学知识。
同时，我还根据学生的实际情况，制定了合理的命题方案，确保了期中考试的顺利进行。
3. 参加了学校组织的教研活动。
在教研活动中，我积极参与，认真听取了其他老师的意见和建议，并针对自己的教学进行了反思和总结。
通过教研活动，我不仅提高了自己的教学水平，还学到了许多先进的教学理念和方法。
三、德育工作情况1. 认真开展了班级管理工作。
我始终坚持以德育为核心，注重培养学生的综合素质和良好习惯。
通过班会、座谈会等形式，加强了与学生之间的沟通和交流，及时了解学生的思想动态和学习生活情况。
同时，我还积极配合学校开展各项德育活动，如运动会、文艺汇演等，取得了良好的效果。
2. 加强了家校联系工作。
我始终认为，家庭教育是学校教育的重要补充。
因此，我注重与家长的沟通和联系，及时反馈学生的学习和生活情况。
通过家校联系，我不仅了解了学生在家的表现和情况，还得到了家长的支持和配合，为学生的全面发展奠定了基础。
四、个人成长与发展1. 继续学习了先进的教学理念和方法。
我始终认为，教育是一个不断学习和创新的过程。
因此，我注重学习先进的教学理念和方法，如翻转课堂、探究式教学等，并将其应用到自己的教学中，取得了良好的效果。
2. 加强了科研工作。
本学期，我积极参与科研工作，认真阅读相关学术著作和论文，并参加了学校组织的科研活动。
通过科研工作，我不仅提高了自己的学术素养和科研能力，还为今后的教学工作提供了有力的支持。
教师工作总结 教师十月份工作总结6篇
教师工作总结教师十月份工作总结6篇篇1一、引言十月份的工作已圆满结束，作为教育工作者，我深感责任重大。
本月份，我致力于提高教学质量，关注学生全面发展，积极推进教育教学改革。
下面，我将对十月份的工作进行详细的总结和反思。
二、教学内容与进度1. 课程内容设计：根据学校教学计划和教学大纲，结合学生实际情况，制定了十月份的教学计划。
课程内容涵盖了学科知识、德育教育和心理辅导等方面。
2. 授课进度：按照教学计划，有序进行授课，确保课程进度与教学质量。
在学科知识的传授过程中，注重培养学生的实践能力和创新精神。
3. 教学方法：采用多种教学方法，如讲授、讨论、案例分析等，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
三、教育教学活动1. 组织开展主题活动：结合节日和时事热点，组织开展了一系列主题活动，如“庆祝国庆节”系列活动，增强了学生的爱国主义情感和集体荣誉感。
2. 学生课外活动：鼓励学生参加各类课外活动，如科技比赛、文艺汇演等，培养学生的综合素质和团队协作能力。
3. 家校合作：加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家访等形式，及时了解学生的学习情况和家庭环境，共同促进学生的成长。
四、教育教学成果1. 学生学习成绩：十月份学生的学习成绩稳步提升，学科平均分和优秀率均有所提高。
2. 学生表现：学生在课堂表现、作业完成情况和课外活动中均表现出较高的积极性和参与度。
3. 教师自身发展：在教育教学过程中，不断提高自身的教学水平和教育教学方法，积极参加学校组织的培训和学习活动。
五、工作反思与改进1. 工作亮点：本月份的工作亮点在于成功组织了一系列主题活动，加强了学生的德育教育，提高了学生的学习兴趣和参与度。
2. 存在问题：在教学过程中，发现部分学生对学科知识掌握不够扎实，需要进一步加强基础知识的巩固。
同时，在教育教学活动中，还需提高活动的质量和效果。
3. 改进措施：针对以上问题，我将进一步加强学科知识的教授与巩固，优化活动设计，提高活动的针对性和实效性。
10月教师教学个人工作总结范文5篇
10月教师教学个人工作总结范文5篇篇1【范文】XXXX年度第X学期十月份教师个人工作总结报告一、教育教学工作概况本月中，本人坚持以新时代教育理念和教学方法为指导，结合学校实际情况，有序开展教育教学工作。
在教学内容上，紧扣教学大纲，注重知识的系统性和连贯性，同时兼顾学生的个体差异，因材施教。
在教学方法上，积极采用启发式、讨论式和合作式教学方式，充分调动学生的学习积极性。
以下为我十月份教育教学工作的详细总结：二、课程规划与执行在课程规划与执行方面，本人严格遵循教育教学规律和学生身心发展特点。
一是按时按质完成课堂教学任务，确保教学计划稳步实施。
二是精心备课，深入钻研教材教法，充分利用教学资源，设计适合学生发展的教学活动。
三是关注学生的学习动态，及时调整教学策略，确保教学效果。
四是注重学生知识反馈与课堂互动，有效提升了学生的学习热情和主动性。
三、教育教学成效分析通过本月的教学实践，学生的知识掌握程度和学习效果有明显提升。
一方面，大部分学生对所学内容能够熟练掌握并运用；另一方面，学生的自主学习能力、探究能力和团队协作能力得到了显著增强。
此外，通过课堂教学活动和课后辅导相结合的方法，学生的学习兴趣得到激发和巩固。
在教学评估环节，也得到了家长和学生的高度评价。
四、个人专业发展情况篇2本月，我作为一位教师，在教学工作中取得了一定的成绩和进步。
为了更好地做好下一步的工作，我对本月的工作进行了总结和反思。
一、教学工作本月，我主要承担了XX学科的教学工作。
针对该学科的特点和学生实际情况，我制定了详细的教学计划，并严格按照计划执行。
通过本月的教学实践，我认为自己的教学水平有了进一步的提高。
首先，我在备课上下了更大的功夫。
在备课过程中，我不仅注重教材的研究，还充分考虑到学生的实际情况和需求，尽可能做到因材施教。
同时，我还积极向其他老师请教，学习他们的教学经验和教学方法，不断丰富自己的教学内容和形式。
其次，我在课堂上更加注重学生的参与和互动。
10月教师教学个人工作总结范文8篇
10月教师教学个人工作总结范文8篇篇1一、引言金秋十月，硕果累累。
在这个充满收获的季节里，我作为一名教师，也取得了不少的教学成果。
以下是我10月教师教学个人工作总结，以飨读者。
二、教学工作回顾1. 课程安排与调整根据学校的教学计划，我负责了高一化学的教学工作。
在课程安排上，我充分考虑了学生的实际情况和需求，对教材进行了适当的调整和补充。
通过增加实验课程和拓展知识模块，让学生在掌握基础知识的同时，能够更深入地了解化学领域的最新进展。
2. 教学方法与手段在教学过程中，我注重采用多样化的教学方法和手段，如讲授、讨论、实验等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还运用多媒体课件、网络资源等现代化教学工具，提高教学质量和效果。
3. 学生管理与评价我始终坚持以学生为本的管理理念，关心学生的成长和发展。
通过定期与学生交流、开展心理辅导等活动，帮助学生解决学习生活中的问题。
在评价方面，我采用多元化的评价方式，注重学生的个性发展和潜能挖掘。
三、教学成果与收获1. 学生成绩显著提高通过本学期的教学努力，学生的化学成绩取得了显著的提高。
在期中考试和期末考试中，我负责的班级化学成绩均名列前茅，优秀率、及格率等指标均达到了学校的要求。
2. 学生综合素质得到锻炼在教学过程中，我注重培养学生的综合素质和实验能力。
通过实验课程和课外拓展活动，学生不仅掌握了基本的化学实验技能，还培养了独立思考和解决问题的能力。
此外，我还组织学生参加了化学竞赛和科技活动，让学生在竞争中锻炼了自己的能力。
3. 自我能力得到提升在教学过程中，我也不断学习和提升自己的教学水平和能力。
通过参加学校组织的培训和学习活动，我不断更新自己的教育理念和方法，提高自己的专业素养。
同时，我还积极与其他教师进行交流和研讨，共同探讨教学方法和问题，不断提高自己的教学水平。
四、存在的问题与反思虽然在本月的教学工作中取得了一定的成绩，但我也意识到自己还存在一些问题和不足。
教师十月份工作总结范文5篇
教师十月份工作总结范文5篇篇1一、引言十月份已经过去，作为教师，我深感责任重大。
本月以来，我严格遵循教育部门的工作要求，以高度的责任心和使命感投入到教学工作中。
现将本月的工作进行总结，以便更好地反思和改进。
二、教学工作1. 课程安排与进度本月，我按照教学计划完成了课程安排。
通过合理安排教学时间，确保了课程进度顺利推进。
同时，根据学生实际情况，适时调整了教学计划，确保教学内容更加贴近学生需求。
2. 教学方法与手段在教学方法上，我注重启发式和互动式教学，引导学生积极参与课堂讨论，提高学生的思维能力和表达能力。
同时，我充分利用多媒体教学资源，丰富教学手段，增强课堂趣味性。
3. 教学成果与评价通过本月的教学工作，学生表现出较高的学习热情和积极性。
在课程结束后，我对学生进行了一次小测验，结果显示大部分学生掌握了所学知识。
此外，学生还向我反馈了积极的学习体验，表示对未来的学习充满期待。
三、学生管理1. 学生考勤与纪律本月，我严格按照学校的学生管理规定进行考勤和纪律管理。
通过点名、签到等方式，确保了学生的出勤率。
同时，我注重培养学生的纪律观念，引导学生养成良好的学习习惯。
2. 学生思想工作在思想上，我关注学生的动态，及时与学生进行沟通。
通过个别谈话和集体讨论，我帮助学生解决了学习、生活中的问题，引导学生树立正确的价值观和人生观。
3. 学生活动组织本月，我组织学生参加了一系列课外活动，如学科竞赛、文艺表演等。
通过这些活动，学生不仅锻炼了自己的能力，还增强了班级凝聚力。
同时，我也积极参与学校组织的教师活动，提高了自己的业务水平。
四、家校联系与沟通1. 家校互动平台建设为了更好地与家长进行沟通，我建立了家长微信群，及时向家长反馈学生的学习情况和学校动态。
同时，我也鼓励家长积极参与学校的各项活动，共同关注学生的成长。
2. 个别家长沟通在沟通方式上，我注重个别沟通和集体沟通相结合。
针对个别学生的问题，我及时与家长进行电话或微信沟通，了解学生的家庭情况和成长背景，以便更好地帮助学生解决问题。
教师十月份工作总结范文5篇
教师十月份工作总结范文5篇篇1十月份的工作已经接近尾声，作为教师，我认为有必要对自己的工作进行总结和反思，以便更好地提升自己的教学水平和取得更好的教学效果。
一、教学工作十月份，我主要承担了小学二年级数学的教学工作。
在教学过程中，我严格按照教学计划进行授课，认真备课、上课、听课和评课。
同时，我也注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，通过引导和启发的方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂管理方面，我始终坚持以学生的需求为中心，关注学生的学习进展和感受，及时调整教学策略和方法，以确保学生能够全面、系统地掌握数学知识。
二、学科竞赛十月份，学校举办了数学竞赛，我积极组织学生参赛。
在竞赛前，我对参赛学生进行有针对性的指导和培训，帮助他们熟悉竞赛内容和形式，提高解题能力和思维水平。
在竞赛中，学生们表现出了出色的数学素养和解决问题的能力，取得了优异的成绩。
这次竞赛不仅锻炼了学生的数学能力，也增强了他们的自信心和团队协作精神。
三、家长会十月份，学校举行了家长会，我积极参与其中。
在家长会上，我向家长们介绍了学校的教学理念、课程设置以及学生的学习情况。
同时，我也认真听取了家长们的意见和建议，与他们进行了深入的沟通和交流。
通过家长会，我不仅了解了家长的需求和期望，也增强了家校之间的联系和合作。
四、自我提升在十月份的工作中，我始终注重自我提升和成长。
我不仅认真学习了教育教学理论，还积极参加了学校组织的各类培训和研讨活动。
通过学习和交流，我不断拓宽自己的知识面和视野，提高自己的教学水平和能力。
同时，我也注重反思和总结自己的工作经验，及时调整自己的工作策略和方法，以更好地适应教育工作的发展和变化。
五、存在问题及改进措施在十月份的工作中，我也存在一些问题需要改进。
首先，在课堂管理方面，有时我会过于严厉或过于宽松，导致课堂秩序不够稳定。
针对这个问题，我将继续学习课堂管理的方法和技巧，提高自己的课堂管理能力。
其次，在学科竞赛方面，虽然学生取得了优异的成绩，但我认为自己的指导和培训还需要更加精细和有针对性。
【最新】教师个人10月份工作总结范文5篇
【最新】教师个人10月份工作总结范文5篇在一个月的工作结束之后,教师应该对自己进行一次总结,这样便于找出自己教学或各个方面的不足,更好地进步.这里给大家带来一些教师个人10月份工作总结范文,希望能帮到大家!教师个人10月份工作总结篇1转眼间,从10月参加工作至今已近一月,经过这一月的努力工作和不断学习,我获益良多.在这里感觉有必要总结一下近一月的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路.品德是决定一个人价值的先决条件.没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈.因此这一月来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟.形成自身正确的人生观价值观.同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到.无论在什么情况下,我都没忘记〝学为人师,行为世范〞,并以品德至上来要求自己.平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步.这一月来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样.我们学校是九月一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异.而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了.现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系.而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象.而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱.总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长.版权所有,全国公务员共同的天地!而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的月代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈.因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分.我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会.尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来小学英语相关的教学方法,学习先进的技术.在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度.这一月里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多.当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一月里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的.当了快一月的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多.在这一月里,我担任小学英语四月级和五月级的教学工作,同时担任学校九月级的体育课任务,工作充实而不乏挑战.尽管九月级的体育中考任务非常沉重,但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心.我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动.我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究.所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法.非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励.今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多.经过一月的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高.首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是月轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心.我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格.教师个人10月份工作总结篇2日月如梭,光阴似箭,转眼间,一个月又过去了.我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台.我要用我的知识,我的理念去教育一批有理想.有担当.敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友.为了使刚刚踏上工作岗位的我,能有更进一步的提高,现将上月来的工作情况总结如下:在思想政治方面:我始终以〝三个代表〞重要思想为指导,坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长.成才规律,热爱学生.通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念.并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平.在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师在工作态度方面:我严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业.我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到.不早退,不缺勤,不旷会,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系.在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象.在教育教学方面:我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计.在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛.通过学校组织的〝师徒结对〞活动使我在育人.教学.班主任工作.教材研究.教法.辅导方法等方面有了很大程度的提高.我还积极参与听课.评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.在参加各种培训活动中,我认真记笔记,认真学习交流,努力提高自身的教学水平提高课堂教学质量.在学校组织的集体备课活动,教学论坛,校本培训等活动中认真学习其他老师的宝贵经验.同时注重自身学习,研究教材.教法,及时反思. 要想让学生信服,必须有渊博的知识作为基础,为此,在空余时间我博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液.古人诗云,腹有诗书气自华.通过博览群书使我在课程素养.人文素养.科学素养等方面得到很大程度的提高.我始终坚信〝捧着一颗心来,不带半根草去.〞是我的终极追求目标.一年来,我全身心地投入到教师这份工作中去,在学校领导和老师的关怀帮助下,通过自己的勤奋努力,我已经能够胜任本年级的教学工作.虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛.教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段.但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步.争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师.教师个人10月份工作总结篇3(一) 踏踏实实立足于本职工作作为一名教师,只有踏踏实实立足于本职工作,才能作到称职.一个学期以来,我教学严谨,工作务实.课前,坚持认真备好每一节课,精心设计教案;上课,力求根据不同的学生,设计各种适宜各层次学生都能接受的问题,以求得发挥教学的效果.课后,及时批改作业.根据近年来,中考试卷扩大课外现代文和文言文阅读比重的趋向,我因此特别注重对学生阅读能力的培养.利用课余时间,寻找大量的资料,并不辞辛劳地把它们打印成字,印发给学生,及时在课堂上让学生进行比较阅读,培养学生对知识的迁移能力.(二)勤勤恳恳致力于对优生的培养教学质量是关系学校前途的重要因素,也是衡量每一个教师教学工作的一把重要尺子.而初三又是一段特殊而又关键的阶段,本学期,我改变了对班级优差生同步抓的策略,把全部的精力致力于对班级中有升学希望的中等生和优秀生的培养.平时,牺牲自己的空闲时间,利用每星期一的午休为学生做免费的辅导或在教室里监督他们学习,在一定程度上帮助学生营造了〝争分夺秒〞的学习气氛;为了在短期内尽快提高学生的作文水平,坚持每星期至少额外布置一篇写作任务,如有佳作,就不怕麻烦,花费一定的时间把它们打印成文贴在教室里,供学生品读,并以此达到鼓励学生的目的.这样做虽然很辛苦,但取得了很好的效果:(3)班的余道胜,余慧和(7)班的叶春西,叶春茶.余小红等部分同学的写作能力有明显进步,写作兴趣大大提高了,出现了〝被动写作到主动写作〞的可喜转变,我对此感到由衷的高兴.(三)时时刻刻不忘继续学习教育是创造未来的事业,它决定了一个有使命感的教师必须有创新意识.没有创新意识,必然缺乏竞争精神,所以教师必须要〝活到老,学到老〞.初三的教学任务虽然繁忙而又紧张,但是,为了及时吸收先进的教学信息,关注教学新动态,一有时间我就看一些教育教学书刊,上网找优秀教案…….并积极外出听课,让自己随时充电,吸收新鲜血液,从而提高教学水平和管理能力,为了给学生〝传道授业解惑〞作好更充分的准备.当然,在我的实践工作中还存在着这样或那样的不足,我想,这将是我以后努力的方向.一.以身作则,无私忘我,做学生的表率.初中阶段是人生的非常阶段,这个时期的学生适应性强,好奇心大,可塑性令人吃惊,要把这样的学生培养成材,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳.自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,否则,学生就不会买你的帐.为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献.高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心. 二.关心爱护学生,献出自己满腔的爱.让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则.苏霍姆林斯基曾说过:〝教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童〞.学生是未来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把〝动之以情.导之以行.晓之以理.持之以恒〞作为关心学生的座右铭.干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药.教师个人10月份工作总结篇4一.转换角色,力求适应新的岗位要求我来活动中心以前,几十年从事的都是教学一线和班务工作,一面对学生我就浑身充满了干劲,教学上是内行工作经验也丰富,学生爱戴家长称赞,可调入活动中心后按照组织分工,我主要负责的是培训部工作,面对新的岗位新的工作环境我一下子极不适应,就如同没了我表演的舞台,少了欣赏我的观众,心里很不是滋味.但我尽快转化自己的角色,转移工作的重心,向领导请教,向同事学习,又在领导的安排下外出学习,把其他单位先进的管理方法取回来借鉴使用,也使自己的思想慢慢改变,逐渐喜欢上新的岗位,并决心干好本职工作,为活动中心作出自己全身心的努力.二.精心策划,宣传活动中心新形象在许多人的心中,只知剧院不知活动中心,更不知活动中心所设何用,针对这种状况,自己及早设想精心准备,撰写解说词,,设计新颖版面,把培训部的配备情况.培训内容.培训教师来源,培训管理人员以及培训时间等做了详实的说明和宣传,并和其他同事走进校园.走向群众汇集的各大广场,大力宣传活动中心,使家长和学生对活动中心有了越来越清楚的了解,并愿意走入活动中心来发挥自己的特长.三.积极工作,开办中国小记者培训班和培训部的人员一起几次前去渭南,和小记者渭南分站联手开办了小记者培训班,对中小学生的写作以及作为一名小记者应具备的能力.孩子们的交际.应变.表达.独立等方面做了全方位的培训,一年来小记者们对我县教育系统所开展的各项大型活动都做了采访和报道,比如第二届中小学运动会和第一届中小学小歌手大赛等的实际采访,深入县博物馆就我县的历史发展和风情做了详实的了解和宣传,并根据气候变暖这一现状到县气象局做了采访和学习,小记者们的见闻报道摄影等作品上百篇在中国小记者网站上发表,暑假期间小记者学员参加了由北京总部组织的〝走入世博〞活动,世博之行不光使孩子们学到了知识还开阔了视野增长了见识,又锻炼了能力.四.发挥特长,展现活动中心新风采我一直酷爱写作和摄影,以前在学校只能业余搞,现在我就发挥了自己的特长,每当活动中心举行各种演出或者活动,我都积极拍照录像,然后配合办公室在全国校外活动网站上上传,而且坚持以前的习惯不该,在自己新建的校外网站空间里一年来发表了文学.报道.诗歌.感想等作品二十余篇,目的就是让外界认识活动中心,让时间见证我们的努力,让网络记录我们的成绩,也让广大网友更多地了解活动中心,更重要的是在全市乃至全省全国不断提高我县青少年活动中心的知名度和影响力.五.热情主动,圆满完成各项演出活动活动中心多了一个剧场也多了一个展现自我的窗口,县上的大型演出基本都安排在此进行,一年来我们积极配合这些单位把每次演出都高质量地完成,其中我负责了县教育局关工委主办的中小学生经典诵读,从开始的下乡验收节目到初赛.决赛,一直到彩排和正式演出,历时近一个月,我逐一熟悉节目内容.撰写三台晚会的串联词,学习灯光音响等的衔接和协调,既学到了在学校里没有学过的知识,也品尝到了和同事们协作的乐趣,虽然忙碌而辛苦但最后取得了满意的效果,这也是一年来自己的收获.按照领导安排,在6月底又负责配合县宣传部举办十佳道德模范的颁奖大会,也是从验收指导节目到最后正式演出,都得到了党常委和组织部领导的肯定.教师个人10月份工作总结篇5一.加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业.作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟.积极要求进步.我热爱教育事业,热爱工作,热爱我的学生.在工作中能够求真务实.开拓进取.大胆创新.乐于奉献,尽心管好一个班,认真上好每一堂课,严格代好每一次训练,培养一批精干的运动员,圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉.工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到.以优秀教师的标准要求自己.争取更多更繁重的工作来锻炼.磨练自己,使自己不断进步,尽快走向成熟.二.教学工作在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则, 实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成.运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用.特别是对三年级和四年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规.通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校.班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德.智,体等方面的全面发展.在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯.在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员.教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施.教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心.三.学校工作本学期时间短,但工作繁重.现在想想数都数不过来,让人窒息喘不过气来.我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划.筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活.积极完成学校临时安排的其他工作,为学校工作的正常运行提供强有力的后勤保障.四.考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度.处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里我克服了路远等许多困难,在考勤.例会没有无故缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识.在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼.教师个人10月份工作总结范文_。
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【最新】10月份教师的个人工作总结
随着科学技术的飞跃发展,社会经济和文化的迅速变革,成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力,在学习.生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折,许多孩子追求物质上的享乐,对学习提不起精神,好高骛远,缺乏毅力,精神寂寞,甚至个别出现逃学.吸毒.自杀等现象.如何帮助这些孩子走出困境呢?孩子们的这些心理问题是如何产生的呢? 追根溯源,影响儿童心理健康发展的因素包括生物因素和社会因素.从社会角度看,改革开放以来,经济迅速发展,各个领域各个方面发生了深刻的改革.社会的发展与变革,对儿童的发展起了积极作用,也带来了不利影响.一般说,社会对个体的影响主要是通过家庭.学校.环境等渠道来实现的.
一.家庭方面.
这些孩子大多数家庭结构不正常,父母离异多,单亲家庭使儿童经常性产生失落感.有的家庭气氛不和协,父母经常吵架,让孩子时时感到焦虑不安.不少的父母,尤其是从事经商或人体企业等行业,终日忙于外头的工作,经常外出,孩子或独自在家,或交给别人看管,缺少亲情,时常感到孤独寂寞,同时,由于竞争激烈,风险系数增大,父母在外面经受了更大的压力,困扰与挫折,家庭往往成为其宣泄压抑的场所,对孩子的教育简单.粗暴,引起孩子严重的内心冲突和紧张.一方面由于家庭经济条件好,家长在物质上是尽可能的满足孩子的要求;另一方面,家长又望子成龙,对子女的期望很高,压力很大.前者造成孩子以自我为中心,心理承受能力低下,难以应付挫折;后者又使他们面临重重挫折,经受种种压力,让孩子在无休止地陷于较严重的心理不平衡之中而难以自拔.
二.学校因素.
孩子虽然年纪小,但同样有自己的人格,有自尊心,教师对学生随意发表否定性评价,如笨蠢猪等,使学生形成低下的自我概念,产生自卑感,并引发退缩,破罐子破摔等一系列心理问题.又如,教师对学生过高的期望和要求,也会对学生造成过重的心理压力.
三.社会环境.
从社会环境方面来看,通过每天报纸.广播.电视等媒介,社会上的不良风气都对儿童心理造成负作用.由于社会的不良观念与他们所接受的学校教育不协调一致,儿童心理和谐也受到不利影响.
心理教育者在培养学生完善.健康的人格.它力图使当事人发展成为一个健康.成熟而能自我实现之人（马斯洛）它是一个系统工程,需要协调各方面的教育力量,使心理教育更加有效和持久地开展.正如马卡连柯所说:一个人不是由部分因素的拼凑培养起来的,而是由他所受过的一切影响的总和综合地造就成功的.所以,为了孩子的健康成长给他创造一个良好的心理发展环境非常重要.
一.建立和谐的家庭氛围.
父母是孩子的第一任老师,父母的教育对于孩子的成长起了相当重要的作用,亲子之情不可代替,父母重视子女的教育,善于运用教育方法,善于处理家庭问题,对孩子既温和,又严格要求,让孩子在一个充满关心.爱意.和谐的家庭氛围中成长.
二.形成良好的班风班纪.
良好的班风班纪有助于学生形成强烈的成就动机,激发求知欲,形成合理竞争与会作的态度和方式.建立一个团结.活泼.文明.进取的班集体,同学间有良好的人际关系,让孩子在集体中去寻求归属和依托.儿童的友谊.集体的活动促进着孩子身心的健康发展.
三.营造融洽的师生关系.
俗话说:情不通则理不达.心理教育需要爱的情感,需要对孩子的满腔热情.教师要从平等尊重的立场出发,尊重学生的人格,对所有学生一视同仁,努力和他们建立朋友式的友好信赖关系,用爱的情感去打开孩子的心扉,让他们吐露心中的积怨与秘密,解除其心理负担.
四.帮助获取有利信息.
儿童每时每刻都受着社会传媒和社会文化的影响,影响最大的传播媒介便是图书和电视.为了开阔儿童的视野,增长知识,了解生活,家长和教师应帮助儿童选择健康向上的读物及电视节目.
心理学界已研究表明个体心理素质对其成功.成才有非常重要的影响,其影响作用甚至比智力大得多.让我们一齐努力为孩子们营造一个良好.和谐的成长氛围,让他们拥有健康的心理,健全的人格,增强承受各种心理压力的能力,以迎接明天社会的严峻挑战吧。