学校各功能室简介及引导员解说词

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各功能室解说词

各功能室解说词

各功能室解说词(仅供参考)各位专家、各位领导:上午(下午)好!我叫※※※,是※※※功能室管理员,首先欢迎到我校※※※功能室检查指导工作。

1、体育器材室我校体育器材室总建筑面积为平方米,共有体育器材种种件,总价值万元。

符合国家配备标准。

能满足学校教学需要。

学校体育器材室建立健全了各项管理制度,为体育器材的规范管理、使用,学生积极的锻炼、科学发展身体素质提供了有力的保障。

我们依靠充实的体育器材,在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动,为活跃校园气氛、培养师生情趣,创造和谐校园做出了不少的贡献。

在今后的工作中我们将继续努力。

敬请各位领导提出宝贵的意见。

2、图书室我校图书室总面积平方米,藏书册,图书总价值万余元。

图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共类架,已达到生均册标准。

图书管理采用电子管理。

图书借阅流量每学期大约册,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有和教师登记借阅两种。

通过借阅,丰富了学生的知识面,在辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。

欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!3、我校设有教师阅览室、学生阅览室各一个,其中教师阅览室总面积平方米,书架架,陈列各类期刊种册,年均订阅各类报刊杂志种,可容纳人同时进行阅读活动。

阅览室全天为广大教师开发。

下面请各位专家、领导到我校学生阅览室检查指导工作:我校学生阅览室总面积平方米,书架架,陈列各类期刊种册,年均订阅各类报刊杂志种,可容纳名学生同时进行阅读活动。

为扩大学生阅读量,阅览室按每周为一个周期,依年级(班级)次序每日(周末除外)在(时间)以后进行借阅。

欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!4、卫生室我校卫生室按标准配有、等医用器械件,备有简单的常用药品,总价值元。

※※※年建立以来,积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督检查工作。

妥善保管和使用器械、药品。

为每位学生建立了健康档案,每年配合镇卫生院为学生进行健康查体一次,同时做好卫生知识宣传等工作。

校园引导员 解说词

校园引导员  解说词

校园引导员解说词校园引导员是学校中非常重要的角色,他们扮演着引导、帮助和保护学生的重要角色。

他们在校园中指导学生,帮助他们适应新的环境,解答他们的问题,并确保他们的安全。

本文将从五个方面详细阐述校园引导员的作用和重要性。

一、引导新生适应校园环境1.1 接待新生:校园引导员在新生报到时负责接待工作,为新生提供必要的信息和指导,帮助他们了解学校的各项规章制度和服务设施。

1.2 校园导览:校园引导员带领新生参观校园,介绍学校的各个部门和重要地点,帮助新生熟悉校园环境,找到自己的课室、食堂、图书馆等重要场所。

1.3 解答疑惑:校园引导员解答新生的疑问,帮助他们适应新的学习和生活环境,如如何选课、如何借书等。

二、提供学习帮助和辅导2.1 学习指导:校园引导员为学生提供学习指导,帮助他们制定学习计划,掌握学习方法,提高学习效率。

2.2 辅导咨询:校园引导员为学生提供心理辅导和咨询服务,帮助他们解决学习和生活中的困扰,提高他们的心理健康水平。

2.3 学业辅助:校园引导员为学生提供学业辅助服务,如辅导补习班、学习小组等,帮助学生提高学习成绩和解决学习难题。

三、维护校园秩序和安全3.1 交通指引:校园引导员在校园内指引交通,维护交通秩序,确保学生的安全出行。

3.2 安全巡逻:校园引导员定期巡逻校园,发现并处理安全隐患,确保学生的人身安全。

3.3 应急处理:校园引导员在突发事件发生时,迅速组织学生疏散,并与相关部门合作进行应急处理,保障学生的安全。

四、组织校园活动和文化建设4.1 活动策划:校园引导员参与校园活动的策划与组织,为学生提供丰富多样的活动内容,丰富校园文化生活。

4.2 社团指导:校园引导员指导学生社团的组织与管理,培养学生的团队合作和组织能力。

4.3 文化建设:校园引导员参与校园文化建设,组织文化活动、讲座等,提高学生的文化素养和综合能力。

五、与家长和社会的沟通与合作5.1 家长沟通:校园引导员与学生家长保持沟通,及时向家长反馈学生的学习和生活情况,增强家校合作。

引导员解说词

引导员解说词

引导员解说词引导员解说词(上前敬礼!)尊敬的各位领导、老师:大家好!欢迎来到美丽的小学。

我叫,是本次会议的引导员。

请大家跟随我的引导进行实地参观,感谢您的倾听。

各位老师这边请。

(上楼途中)小学是肥城市最南端的一所学校,距镇驻地4千米,距大汶河两千米。

学校占地面积27300平方米,建筑面积4600 平方米,建有教学楼及综合楼各1幢。

学校精心设计,调整绿化布局,共栽植花木40余种5000余株,初步建成了三季有花、四季常青的园林式学校。

右手边是向上园,左手边是向善园。

前面就是教学楼。

各位领导请随我的引导到三楼参观我们的创客活动室。

(上楼途中)学校成立了以文学、艺术、体育活动为主的各类学生社团7大类20多个,我们喜欢什么,学校就开设什么课程,大家学到了好多课本上没有的知识。

(各位老师小心台阶)(教学楼三楼创客活动室)这里有我们喜欢的三D打印机,智能机器人和智能积木等。

同学们在指导老师的带领下,接触最前沿的科学技术,启迪思维、开启智慧大门。

这是目前我们学校人气最旺的一个社团(各位领导请跟我来)(下楼)左右两边是和悦园和共生园,前方是洗手间。

各位老师这边请!在我的左手方向是学校的“杏坛”,这是师生们学习交流的地方。

再往前走,是学校新建的周转房。

这是为解决老师们住宿问题而建的,共有12间360平方米。

目前项目正在建设中,预计十月底可以完工。

前面就是综合楼了,我们的社团活动大都集中在这里。

(综合楼一楼东)这是学校的体育器材室,大家可以参观一下。

(综合楼一楼西)这是我校的学科实践社团,同学们在这里依据各学科特点进行自主实践,通过手抄报制作,掌握学科知识精髓,拓展素质能力。

(上楼左拐综合实践活动室)沙瓶画制作是我校一张极具特色的名片。

结合学校自主开发的校本课程《走进大汶河》、《我们来做沙瓶画》,利用大汶河细腻、干净的河沙资源作材料,经过涂胶、晾干、画图、上色、装饰,一件件精美的艺术品就完成了。

目前共有动物、植物、卡通和文字四大类600多件。

功能室介绍演讲稿范文

功能室介绍演讲稿范文

大家好!今天,我很荣幸站在这里,为大家介绍我们学校的功能室。

功能室是学校的重要组成部分,它们为同学们提供了丰富的学习资源和实践平台。

下面,我将为大家详细介绍我们学校的功能室。

一、图书馆图书馆是我们学校最重要的功能室之一。

它占地面积约1000平方米,藏书量超过5万册,涵盖文学、历史、科技、艺术等多个领域。

图书馆环境优雅,设施齐全,有宽敞的阅览区、舒适的阅读座位和先进的检索系统。

同学们可以在图书馆查阅资料、阅读书籍,丰富自己的知识储备,提高自己的综合素质。

二、实验室实验室是学校开展实验教学的重要场所。

我们学校设有物理实验室、化学实验室、生物实验室等多个实验室,配备有先进的实验设备和仪器。

在这里,同学们可以亲自动手,进行实验操作,锻炼自己的实践能力,培养科学素养。

三、计算机房计算机房是学校信息技术教育的关键场所。

我们学校设有多个计算机房,共计100多台计算机,供同学们进行计算机操作、编程、网络学习等。

计算机房实行全天开放,同学们可以随时来此学习,提高自己的信息技术水平。

四、音乐教室音乐教室是我们学校开展音乐教育的重要场所。

教室宽敞明亮,配备了钢琴、电子琴、吉他等乐器。

在这里,同学们可以学习音乐理论知识,进行乐器演奏,培养自己的艺术素养。

五、美术教室美术教室是我们学校开展美术教育的重要场所。

教室环境优美,设施齐全,有画架、画板、颜料等绘画用品。

在这里,同学们可以学习绘画技巧,培养自己的审美能力和创造力。

六、心理咨询室心理咨询室是我们学校关注学生心理健康的重要场所。

心理咨询室配备了专业的心理咨询师,为同学们提供心理咨询服务。

在这里,同学们可以倾诉心声,解决心理问题,促进身心健康发展。

七、体育活动室体育活动室是我们学校开展体育活动的重要场所。

室内设有篮球场、羽毛球场、乒乓球台等设施,同学们可以在这里进行体育锻炼,提高身体素质。

总之,我们学校的功能室为同学们提供了丰富的学习资源和实践平台,有助于培养同学们的全面发展。

校园引导员 解说词

校园引导员  解说词

校园引导员解说词校园引导员解说词尊敬的各位老师、同学们,大家好!我是校园引导员,今天很荣幸为大家介绍我们学校的校园引导服务。

作为一名校园引导员,我们的主要任务是为新生和游客提供校园导览和解说服务,帮助他们更好地了解我们学校的历史、文化和各项资源。

现在,请允许我向大家介绍一下我们学校的一些重要景点和活动。

首先,我要向大家介绍我们学校的主楼。

主楼是我们学校的标志性建筑,建于19xx年,是一座具有悠久历史的建筑。

主楼有x层,是学校的行政和教学中心,拥有先进的教室、实验室和图书馆等设施,为同学们提供良好的学习环境。

接下来,我要介绍我们学校的图书馆。

图书馆是同学们学习和阅读的重要场所,馆内收藏了大量的图书、期刊和电子资源,为同学们提供了丰富的学习资料。

图书馆还提供自习室、阅览室等设施,为同学们提供安静的学习环境。

除了主楼和图书馆,我们学校还有许多其他重要的景点和设施,例如体育馆、实验室、食堂等。

体育馆是同学们进行体育锻炼和举办体育比赛的场所,内设有篮球场、羽毛球场等多个运动场地。

实验室是同学们进行实验和科研的地方,配备了先进的实验设备和仪器,为同学们提供了良好的实践环境。

食堂是同学们就餐的地方,提供各种美食和营养餐,满足同学们的饮食需求。

此外,我们学校还有丰富多彩的校园活动。

每年,学校都会举办各种文化艺术节、运动会、科技创新大赛等活动,为同学们提供展示才艺和交流学术的平台。

这些活动不仅丰富了同学们的校园生活,也培养了同学们的综合素质和团队合作能力。

作为校园引导员,我们将竭诚为同学们和游客提供优质的服务。

我们会提前准备好相关资料和解说稿,以确保对各个景点和活动有准确的了解,并能够清晰地向大家介绍。

我们会耐心回答大家的问题,帮助大家更好地适应校园生活。

最后,我想说的是,作为一名校园引导员,我们将全力以赴,为同学们和游客提供最好的服务。

我们将始终秉持着友善、热情、专业的态度,为大家提供准确、详细的解说,帮助大家更好地了解和享受我们学校的校园生活。

学校各功能馆室解说词

学校各功能馆室解说词

学校各功能馆室解说词
欢迎大家来到我们学校的各功能馆室。

以下是各馆室的解说词:
1.图书馆:
2.实验室:
欢迎来到我们学校的实验室,这是同学们进行科学实验和探索的地方。

我们实验室配备了现代化的实验设备和仪器,满足学生们的实验需求。


这里,同学们能够动手实践,观察和验证理论知识,提高实验技能和科学
思维。

请同学们在实验室中注意安全和实验规范。

3.体育馆:
欢迎来到我们学校的体育馆,这是同学们进行体育活动和锻炼身体的
场所。

体育馆内设有篮球场、乒乓球场、羽毛球场等各种运动场地,满足
不同兴趣爱好的同学们的需求。

同时,体育馆还设有健身房和舞蹈室,供
同学们进行锻炼和体育课程。

请同学们尊重规则,保持健康和活力。

4.美术馆:
欢迎来到我们学校的美术馆,这是同学们欣赏和学习艺术的空间。


术馆内陈列了大量的绘画作品、雕塑和手工艺品,展示了同学们精彩的创作。

美术馆还定期举办艺术展览和艺术工作坊,为同学们提供艺术交流和
学习的机会。

请同学们欣赏艺术的美,激发自己的创作灵感。

5.多功能厅:
欢迎来到我们学校的多功能厅,这是同学们展示才艺和进行表演的场所。

多功能厅内设有舞台、灯光和音响设备,适合举办各种演出和活动。

在这里,同学们能够展示音乐、舞蹈、话剧等各种才艺表演,体验舞台的魅力。

请同学们尽情展示自己的才华,享受更多文化艺术的魅力。

以上是我们学校各功能馆室的简要解说词,欢迎大家参观和利用这些场所,充实自己的学习和生活。

谢谢!。

学校功能室解说词

学校功能室解说词

1、图书室总面积约110平方米,藏书21271册,图书总价值42万余元。

图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类。

图书室周一至周五向师生开放,借阅方式主要有学生自借和教师带领学生来阅读。

2、阅览室总面积约55平方米,有报刊架,陈列各类书籍和期刊,年均订阅各类报刊杂志20 种,可容纳80人同时进行阅读活动。

9个台式小书柜,既方便同学们选书读书,又让同学们读书时互不干扰,得到了同学们的喜爱。

3、行知读书走廊:五楼是我校紧紧围绕“理想”教育打造的一个特色读书走廊。

行知读书走廊设计理念是:世界与民族的相溶,经典与现代的结合。

共分为四个内容来展示:一是聘请广西民族大学李达旭教授和梁春老师及本镇书法爱好者的劝学书法作品。

二是在每根横梁展示世界部分国家和地区的国旗及简介。

三是展示我国少数民族服饰风情及其民族特点。

四是根据走廊特点安装六个开放式书柜和10张长椅,方便同学们读书。

4、校园文化围墙解说词:延安镇中心学校确立以“理想”为主题教育,为践行这一理念,努力营造一个良好的文化氛围和育人环境,让同学们在学校快乐地学习,健康地成长。

学校大力加强校园书香文化建设,积极动员全体师生共同参与,精心布置了校园文化围墙,让一面面墙壁会说话,一面面墙壁能育人。

有南宁市书法协会主席卢定山及广西民族大学李达旭教授的书法作品。

5《延安教研》编辑室解说词《延安教研》是我镇小学的一个内部期刊,创办于2012年春,至今已经出版了第十四期了,每个学期出两期。

办刊以来老师们踊跃投稿,它成为了广大教师展示自我、交流探讨、共同学习共同进步的平台,促进学校教育教学的质量,提高了老师们的专业水平。

6摄影室解说词:逐梦摄影室的使命是培养学生的审美情趣,本室成立了一个兴趣小组,由有一定摄影经验的教师担任教师。

我们展示的作品大部分都是学生的作品。

7电脑室解说词:电脑室有计算机49台,实现一人一机。

从三至六年级班级每周设置1节信息技术课。

8仪器室解说词:教学仪器是按二类学校标准配备。

学校各功能室简介及引导员解说词

学校各功能室简介及引导员解说词

学校各功能室简介及引导员解说词学校指南评论亲爱的领导们,你们好!济阳县孙庚中学欢迎您我是我们学校的导游兼老师潘霞,很荣幸能带领各位领导参观并及时给予解释。

我们学校成立于1985年。

学校占地88亩。

我们学校位于104国道东侧,松庚镇东南。

它有优越的地理位置。

在XXXX,辛集中学被并入我们学校;在XXXX,济阳第三中学与我们学校合并了。

在XXXX,孙庚镇政府和县教育体育局投资3000多万元对我们学校进行了升级。

新建教学楼、综合楼、学生宿舍和学校餐厅。

另一个300米跑道的塑料操场正在建设中。

领导,就在我们面前的是我们学校的综合楼,里面有各种功能用房和学校的行政办公室。

{请带路:}领导,这是我们的健康室。

根据实际需要,我们学校设立了一个有兼职医生的保健室,基本上满足了我们老师和学生的需要。

这个房间主要负责确保整个学校的健康,以便老师和学生可以更轻松地工作和学习。

我们每年还详细记录学校师生的健康状况,并定期为学生开设健康教育课。

这是我们的运动室,主要装备田径、体操、球类、绳索等项目。

该设备保证了师生体育课堂教学和课外体育活动的需要。

在日常教学过程中,体育教师可以经常使用这些器材给学生上课,也可以经常使用这些体育器材开展课外体育活动,丰富师生的课外生活。

的领导,这是我们的化学实验室。

我们的化学实验室是按照部颁一级标准配备的。

目前有一个设备室、一个制备室、一个药物室、一个实验室、4159件各种设备,所有的仪器和药物都统一编号并分类放入柜内。

实验室配有14个学生分组实验桌和1个小组实验教师指导桌,可同时容纳56名学生进行实验。

实验室可以完成现有教材的所有化学演示实验和学生分组实验。

学生实验以两人一组的方式进行。

并收到了良好的实验效果,保证了学生实验的顺利完成这是我们学校的生物实验室,有实验室和设备室。

设备室按部颁一级标准配备足够的仪器和药物,可用于教材的所有小组演示实验。

实验室有14张桌子和56个座位,桌子有水电供应,每张桌子都配有桌面照明系统。

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学校引导员解说词
尊敬的各位领导,大家好!
欢迎来到济阳县孙耿中学。

我是引导员,本校教师潘霞,很荣幸能引领各位领导参观并做适时的讲解。

我校始建于1985年,学校占地面积88亩,我校坐落于104国道东侧,孙耿镇东南方向,地理位置优越。

2003年辛集中学合并入我校,2005年济阳三中与我校合并,在2013年校园安全工程中孙耿镇政府和县教育体育局投资3000余万元对我校进行升级改造,新建了教学楼、综合楼、学生宿舍、以及学校餐厅,另外300米跑道的塑胶操场正在建设中。

各位领导,在我们正前方的是我校的综合楼,内有各功能室及学校的行政办公室。

{请领导这边走:}
各位领导,这是我们的卫生室,根据实际需要,我校设立了卫生室并配有兼职
医生一名,基本满足了我校师生的需要。

该室主要对全校卫生健康做好保障工作,使师生更加安心的工作和学习。

我们每年还对学校师生的健康状况做详细的记录并定期为学生开展健康教育课。

这是我们的体育活动室,室内配备主要有田径类、体操类、球类、绳类及其它
项目的器材,设备保证了体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要。

在平时的教学过程中体育教师能经常运用这些器材为学生上课,还经常利用这些体育器材开展课外体育活动,丰富师生的课余生活。

各位领导,这边是我们的化学实验室
我校的化学实验室按部颁I类标准配备,现有器材室1个、准备室1个、药品
室1个,实验室1个,各类器材4159件,仪器药品均统一编号,分类定柜。

学实验室内设学生分组实验实验桌14个,分组实验教师指导台1个,能同时容纳56名学生进行实验,实验室可完成现行教材的所有的化学演示实验和学生分组实验,学生实验开设两人一组;并收到了良好的实验效果,保证了学生实验的顺利完成。

这是我校的生物实验室,设有实验室、器材室。

器材室内按部颁I类标准,配
有充足的仪器药品,能够开出现行教材的全部分组演示实验。

实验室内14桌56座,水电到桌,每桌配置有桌面照明系统。

实验室备有固定资产明细帐及安全措施,并建立健全各类管理制度,确保试验过程的安全有效。

各位领导请随我到二楼
这是我校的物理实验室和器材室,我校物理实验室按照部颁I类标准配备,共8类,222种,1362件,总值约10.1万元,实验室设实验电源型实验桌,配有多媒体设备和信息网络口,各种实验仪器、设备保证了教师的演示实验和学生分组实验的要求。

旁边是我们的多功能教室,面积约100平方米,共有座位110个。

学校组织教师利用远教资源进行集体备课,开展各学科的教研活动,进行公开课的展示。

提高了教师授课积极性和学生的学习热情,课堂效益大大提高。

该室一室多用,是重要会议、年级组活动、兴趣小组、校本培训的极佳场所。

各位领导请随我到三楼
这是我校的器乐排练室,是学校器乐活动小组学习训练的场地,目前,拥有萨克斯、单簧管、长笛、小号、长号、圆号等乐器54件。

为我校学生的课余生活增添了不少乐趣,学生练习的器乐合奏《美丽鲜花在开放》和《我们走在大路上》等节目,在上级文艺汇演中取得了优异的成绩。

旁边是我们的技术教室,我校以提升学生的综合素质,培养他们以后走上社会的生存能力为宗旨,以提高学生的动脑、动手能力为目的,特配备了技术教室,面积有65平方米。

配备有拉坯机、板画机、电窰机、作品展示台及各类劳动工具。

劳技室虽不大,但为全校七至九年级800多名学生学习和培养各类劳动技术提供了保障。

请各位领导往前走,这边是我们的图书室,配有教师阅览室、图书室和学生阅览室,总面积达260平方米。

教师阅览室座位30个,教师数约60人,座位数占教师的50%。

图书室共藏书3万6千余册,生均约43册。

图书按类别上架,同时建有电子图书目录,便于师生查找。

杂志、报纸80种。

现存图书满足了师生的借阅需求。

学生阅览室座位85个,座位数占学生总数的10%,图书室集借阅与阅览功能为一体,使师生读书更加方便。

这边是我校的音乐室共设舞蹈室1间、音乐教室1间、音乐器材室1间和器乐排练室1间。

舞蹈室内有五线谱教学板、钢琴、墙面镜、把杆、音响设备等,地板采用了木地板,弹性大,良性摩擦较好,适合学生做跳跃动作。

根据学生身高设置的把杆,方便学生更好的训练。

音乐教室内配置有钢琴、、电子琴、合唱台方凳、五线谱教学黑板等。

我校的音乐教室通常用来进行日常的音乐课教学,在课余时间我校的合唱团定期在这里进行训练,排练了多首合唱曲目,并在上级组织的文艺活动中取得优异成绩。

音乐器材室,主要存放供音乐学科教学、活动等使用的音乐器材、服装、道具等。

室内的各类打击乐器、音乐教材、音响设备、各类演出服装、音乐资料等,可供日常音乐教学和团体活动使用。

请各位领导随我到四楼,
这是我校的史地教室,内有各类历史、地理教学仪器便于学生观察、学习、探究,在平时的教学中我校教师利用专用教室及其仪器设备,充分发挥了它们在教学中的作用,提高了课堂教学效率。

旁边是心理咨询室,我校投入1万6千余元,配置了温馨舒适的心理咨询室,并配有非专业心理咨询师一名,专门负责接待处理全校师生的心理健康辅导与心理问题、疾病的调节防控工作,基本能满足全校师生的心理需求。

心理咨询室在学校政教处的统一领导下,与全校十四名班主任共同协作,合理分工,共同参与学生的心理调节与健康辅导工作。

这边是计算机室,设有微机室1间,并配有1间主要用于存放计算机软件资料的计算机资料室和1间用于日常维护及排除故障的计算机辅房。

微机室内配备了学生机68台,教师机1台,服务器1台,全自动稳压器1台,学生在这里学习计算机的基本操作,上课基本人手一台,使用率达100%,满足了当前的信息技术教学要求。

这边是的美术书法教室,室内配有写生灯、写生画板、画架、石膏类的几何形体等美术常用器材。

美术教室主要用于初一、初二、初三年级的教育教学工作,除了正常的美术教学以外,美术兴趣小组的活动也在这里进行,学生的素质教育和德育教育全面得到发展。

科技活动室?
最后我们来到的是科技活动室,建筑面积67.5平方米,学生操作台8个,有工具材料柜2个、陈列柜3个,内有21套金工工具及21套木工工具等器具,我们学生的科技活动主要有:手工制作、科技小制作、科技绘画等几个方面。

科技室的建立,满足了学生科技活动的基本需求,丰富了学生的学习生活。

我们今天各功能室的参观完毕,非常感谢各位领导到我校参观指导工作,欢迎您提出宝贵的批评意见,谢谢!。

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