六年级下 班主任发言稿
六年级毕业班班主任工作总结发言稿（通用7篇）
六年级毕业班班主任工作总结发言稿（通用7篇）六年级毕业班班主任工作总结发言稿（通用7篇）六年级毕业班班主任工作总结发言稿1亲爱的同学们：短短的六年时光，老师与你们相处一年，一年中认识了快乐活泼、调皮可爱、诚实勇敢、勤奋好学的你们，为你们的成长欣慰，虽然你们常被老师批评，但你们是老师的开心果，许许多多次的称赞，荣誉属于你们自己的努力，点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的。
虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真，慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了锹峪二小。
是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。
你们知道吗?你们是我教书生涯的第三届毕业生，记住那些表扬批评，那里有老师对你们殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对同学们深深的情谊。
我因你们而骄傲，因你们而自豪。
时间过得好快，你们就要离开母校了。
不久，你们即将奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
”初中的学习是全新的，门类多、内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。
在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位学长的身份，简要说几句，与大家共勉。
1.目的明确。
树立明确的学习目的，立下远大的志向，俄国作家托尔斯泰说：“理想是指路明灯。
没有理想，没有坚定的方向;没有方向，没有生活。
”2.意志顽强。
每人都有学习良好的愿望。
但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。
严格要求自己控制和约束自己。
大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。
良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。
好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。
小学六年级优秀班主任发言稿范文（精选5篇）
小学六年级优秀班主任发言稿范文（精选5篇）小学六年级优秀班主任发言稿范文（精选5篇）随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学六年级优秀班主任发言稿范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
小学六年级优秀班主任发言稿1尊敬的家长朋友们：大家好！非常高兴在这六年级这一年又可以再次见到大家，同时非常遗憾这是我们小学阶段最后一次的家长会，这也是我们最后一次以家长会的形式交谈，我们以后恐怕也不会有这种机会了，所以我对于最后一次家长会的准备也是比以前付出了更多的努力。
还是和往常的家长会一样，我首先还是向家长朋友们对我们这段时间内，我们班取得的学习成果以及学习情况作一个简洁的说明。
关于我们这段时间内的学习情况，我们班这次的总成绩，在我们六年级整个年级中排名第四，虽然没能够进入前三，但是还算一个比较优秀的学习成果。
值得一提的是我们班这次的各科的平均分，在整个六年级里是排名考前的，这说明我们班班内的分数差距很小，没有特别拖班级后腿的同学。
在六年级的最后一个学期里，出现这样的分数情况，也是让这个作为班主任的感到非常的欣慰，这也预兆着我们班在小学最后一次考试中表现的不会太差。
同时这也说明我们在之后的升学情况也会达到我预期的效果。
但是这些东西实习的前提是，同学们在最后的半个学期里，依旧保持这样的学习方式。
同时在这个过程中，我们需要家长对孩子的学习管理要比以前更严格一点，也希望各位家长可以理解我，对于我们班同学的升学要求。
在这上半学期里的学习成果，我们班这次有一些同学的分数，已经超过了我们这个地区重点初中学校的分数线，在此我对这些同学做出表扬，同时也要对他们的家长提出表扬，因为你们家长的家长工作做的好，才让自己的孩子取得如此喜人的成绩。
同时我也告诫同学们在下半学期里继续稳住阵营，在之后的考试中，不因为这次考试的成绩而知足，继续为了更好的初中学校而奋斗努力。
2024年六年级家长会班主任发言(三篇)
2024年六年级家长会班主任发言尊敬的家长、亲爱的学生们：大家好！首先，我要感谢各位家长莅临参加本次家长会，也要感谢各位同志对我们工作的大力支持与鼓励。
在过去的一年里，我们师生共同努力，取得了一定的成绩。
今天，我将向大家汇报我班的工作情况，并展望未来的教育方向。
过去的一年里，我班全体师生顽强拼搏，积极进取。
我们均努力以培养学生的综合素质为目标，注重培养学生的自主学习能力和创造性思维，同时促进个体发展，实施全面素质教育。
在学业方面，我们全面贯彻国家课程标准，注重学生的基础知识掌握与综合能力培养。
班级整体上取得了较好的成绩，大多数学生能够达到或超过年级要求，取得了显著的进步。
在教育教学方面，我们坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的主动学习能力和创新能力。
我们积极采取多样化的教学方法，充分调动学生的学习积极性和主动性。
例如，在语文课堂上，我们通过让学生进行小组合作学习，培养学生的合作能力和创造力；在数学课堂上，我们注重培养学生的问题解决能力和数学思维能力，鼓励学生应用所学的数学知识解决实际问题。
同时，我们也注重培养学生的综合素质，通过丰富多彩的活动来拓宽学生的眼界，提升学生的综合能力。
除了学习上的进步，我班还注重培养学生的良好品德和健康心理。
我们定期组织开展各种形式的品德教育活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
例如，我们开展了关爱他人的主题班会，让学生了解到爱的意义和重要性；我们还配合学校的心理健康教育工作，关注学生的心理健康，及时解决学生的心理困惑，培养学生的自信心和应对困难的能力。
虽然我们在过去的一年里取得了一定的成绩，但是我们也面临一些问题和挑战。
首先，学生的学习压力较大，部分学生存在焦虑和厌学的情况。
这需要我们家校合作，共同关注学生的身心健康，帮助他们解决问题。
其次，学生的自主学习能力和创造性思维能力仍有待提高。
我们将继续探索适合学生发展的教学方法，培养学生的主动学习能力和创新能力。
六年级优秀班主任发言稿范文精选3篇
六年级优秀班主任发言稿六年级优秀班主任发言稿范文（精选3篇）六年级优秀班主任发言稿1各位家长：大家好!首先，我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合，也希望各位能一如既往的支持我们的工作，并提出宝贵意见。
今天我想跟大家交流三个想法。
我在此表态，接下来的时间里，我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生，帮助他们在数学学习方面不断的进步。
下面向各位家长分析一下这一次数学月考试卷，让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。
这次考试，从试卷的内容来讲，出得比较好，覆盖了书上第一、二单元的知识点，题目出得比较活，难度不是很大，但考满分也不是很容易。
这次考满分的共1人，他们是秦璐瑶。
九十五分以上有16人，九十分以上的人，占全班人数的百分之%左右，存在一些问题：比如90分以上的同学错的比较多的是第一题填空题，说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透，学习的主动性还需进一步加强。
二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题，原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。
本学年是小学冲刺的最后阶段，为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学，为了打好基础，特向家长提两点要求：一是要培养孩子良好的学习习惯，这会令你的孩子受益一生。
著名教育家叶圣陶先生说：什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习成绩肯定会好。
一句话：习惯决定品质，品质决定命运。
二是要加强对孩子的学习监督，有家长可能要问，六年级题目家长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看书写是否规范，错的订正没有，对促进孩子的学习都是非常有效果的。
如果老师没有把学生教好，影响的是一届学生，对家长来说，影响的就是孩子的一生。
衷心希望家长配合学校共同搞好孩子的素质教育和文化教育。
三是营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。
当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才。
只有不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的需要，孩子要学习，我们成人同样需要学习。
六年级毕业典礼班主任的发言稿（精选13篇）
六年级毕业典礼班主任的发言稿六年级毕业典礼班主任的发言稿（精选13篇）在当下社会，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的六年级毕业典礼班主任的发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级毕业典礼班主任的发言稿篇1尊敬的各位领导、老师们、同学们：你们好!我非常荣幸代表六年级毕业班全体班主任发言。
今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。
今天，同学们最后一次在这里隆重相聚，举行毕业典礼，与美丽的母校惜别，和敬爱的老师道别，向这一段不能忘怀的童年岁月告别，其实更是见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的开始。
首先，请允许我代表全校老师向你们表示热烈的祝贺，祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习，即将踏入中学的大门。
我为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。
六年的时光，两千多个日日夜夜匆匆而过。
对于你们来说，这是一段不平凡的人生旅程。
在这段旅程中，你们结识了许多关爱你们的老师，悉心关注着你们的成长；朝夕相处的同学，成为你们学习道路上的诤友；而母校优裕的育人环境，把你们从一个个懵懂的小娃娃培养成一名名知识丰富、朝气蓬勃的少年。
六年的光阴，母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语，校园的每一寸土地留下了你们多少足迹，记下你们多少次拼搏的身影，又铭刻了你们多少豪迈的誓言。
蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天。
每一位老师都不会忘记：沐浴书香，你们无限的享受着自己的童年岁月；大胆创新，智慧的翅膀肆意的在课堂上飞扬；一篇篇美文，无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒；一张张获奖证书，不懈的努力顽强的在赛场上交融……这点点滴滴，都是母校永远珍藏的记忆，你们，是北园小学的骄傲。
今天，你们走完了小学六年的旅程，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。
未来的生活中，将充满荆棘坎坷和许多的挑战，可是，作为北园小学的一名合格的毕业生，母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。
六年级毕业班最后一次班会班主任发言大全五篇
六年级毕业班最后一次班会班主任发言大全五篇学校生毕业班主任演讲。
时间无声，缓过神才发觉六年光阴已过。
我们要为学校六班级的孩子们践行，在这全体师生不舍之际，班主任对同学们的毕业祝愿要怎么样描述呢下面的内容是我为大家整理的六班级毕业班最终一次班会班主任发言，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！六班级毕业班最终一次班会班主任发言【篇一】友爱的同学们：难忘的学校生活即将结束，你们经受了人生中的第一个转折点——学校毕业。
六年的学校生活一去不复返了，你们即将迈进更高学府再学习。
在这样一个收获的季节里，我的内心也是喜悦的。
六年的学校生活使每个同学都成熟了许多，重新熟悉了自我，在学习上有了自己的一套方法，在生活有了肯定力量。
虽然和大家相处仅仅一年，但我们师生间已得到了相互了解，取得了相互信任。
在这分别的时刻，作为现在的班主任老师，以后的伴侣，我仍有很多嘱咐，仅当毕业留言和对今后学习、生活的一点点参考。
不管是优秀生，还是后进生，人都没有凹凸贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持连续努力学习都有成才的机会。
所以，毕业后的你要英勇面对脚下的未走完的路，你们又处在同一“零起跑线”了，不要停下来。
学校阶段的学习和生活不同于学校，学问更深些，涉及面更广些，你要自己思索的东西更多些。
但是，我们完全不用惧怕，只要对自己布满信念，每天仔细完成学习任务，肯定会取得胜利。
另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，即使对某一科有不宠爱的感觉也要在最短时间里调整过来，慢慢减弱这种排斥和厌恶心情，多了解一下该学科的好处和好玩之处，更不要依据对老师的喜恶来产生偏科学习的状况。
最近，我们的学习任务很紧，同学们很少有时间放松，有些同学因此而产烦躁的心理，但是，我们要面临着两次教学测试，“形式”要求我们抓紧时间学习，也盼望同学们能够理解。
你要是对学习产生了爱好，在学问的“海洋”中同样可以“放松”和“消遣”。
小学六年级家长会班主任的发言稿（三篇）
小学六年级家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是XX小学六年级班主任，很荣幸能在今天的家长会上与大家分享我们班级的情况。
首先，我希望能感谢各位家长对我们的关心和支持，是你们的信任，让我能够肩负起教育孩子的责任，我会竭尽全力，为孩子们提供优质的教育环境和教学指导。
回顾过去一学期，我们班级的孩子们取得了令人骄傲的进步。
不仅在学习上取得了很好的成绩，而且在品德、生活习惯和协作能力等方面也有了很大的提高。
这些成绩离不开孩子们的努力和付出，也离不开家长们的教育和引导。
感谢各位家长对孩子们的关爱和支持，是你们的陪伴和鼓励，让他们能够在学习和成长的道路上越走越远。
在新的学期里，我们将继续努力，打造一个积极向上、和谐有序的班级氛围。
教育不仅是学习知识，更重要的是培养孩子们的品德素养和健康成长。
因此，我想和各位家长共同关注以下几个方面：首先是学习成绩。
学习是孩子们的首要任务，也是他们未来发展的基础。
所以，我鼓励各位家长与我一起加强对孩子学习的关注和指导。
我会定期与各位家长沟通孩子的学业情况，并根据孩子们的特点和需要，提供个性化的学习指导。
同时，我也希望各位家长在家庭中为孩子提供一个良好的学习环境，让他们能够专心致志地学习。
其次是品德培养。
品德教育是我们班级教育的重要组成部分。
我们会通过课堂教育、校园活动等多种形式，培养孩子们的优良品德。
但是，家庭教育的作用也是不可忽视的。
我希望各位家长能够在家庭教育中注重孩子们的道德教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
再次是生活习惯。
良好的生活习惯对孩子们的成长至关重要。
我鼓励各位家长在家庭生活中培养孩子们的健康饮食习惯、良好的作息规律以及自理能力。
这些习惯的养成将对孩子们未来的发展产生积极的影响。
最后是协作能力。
在我们的社会中，协作能力是一个人能否成功的重要因素。
我们班级会通过团队活动、小组合作等形式，培养孩子们的协作能力。
而家庭也是培养孩子们协作能力的重要场所。
2024年六年级班主任发言稿
2024年六年级班主任发言稿亲爱的同学们：大家好！首先，我想对我们即将迎来的2024年表达我最诚挚的祝福。
希望这一年我们都能充实而愉快地度过，也希望我们的成长之路能更加坚定而自信。
在新的一年里，我们将迎来一个新的学期，也将有更多的机会去学习、成长和展现自己的才华。
作为你们的六年级班主任，我将全力以赴，尽我最大的努力来帮助每一个同学实现自己的梦想。
首先，我要提醒大家要对自己负责。
这是一个重要的校园规范，也是培养良好习惯的首要条件。
每一位同学都应该明确自己的学习目标，合理安排学习时间，并努力去实现自己的目标。
同时，要对自己的言行负责，做到言谈举止得体，尊重师长和同学，树立积极的形象。
其次，我要强调学习的重要性。
在六年级，我们即将面临重要的升学压力，但是即便如此，我们也不能忽视学习本身的意义。
学习是我们人生道路上的基石，只有打好基础，才能在后续的学习中更加顺利和自信。
因此，我希望大家能够主动学习，积极参与课堂，做好作业，勤于复习，并且时刻保持好奇心和学习的欲望。
同时，我要提醒大家要关心他人，学会合作。
我们班级是一个集体，每一个同学都是班级的一份子。
关心他人，帮助他人是我们应该具备的美德。
在面对困难和挑战时，我们要相互扶持，互相帮助，共同解决问题。
团结合作将使我们变得更强大，也将使我们在学习和生活中取得更大的成就。
最后，我要鼓励大家要勇于尝试新事物，充实自己。
六年级是我们小学阶段的最后一年，这一年我们将面临许多新的机会和挑战。
在课余时间，我鼓励大家积极参加各种兴趣班和社团活动，发现自己的兴趣爱好并加以培养。
除此之外，要培养阅读的习惯，并读好书，开拓视野，丰富自己的知识和见识。
亲爱的同学们，我们即将开始2024年的学习生活，我相信这将是一个充满挑战和机遇的一年。
让我们共同努力，互相帮助，创造属于我们自己的辉煌。
我相信，在我们的共同努力下，我们将取得更大的进步和成就。
最后，我想带领大家共同喊一句口号：奋斗2024，共创辉煌！谢谢大家！。
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六年级（1）班下学期家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：春光明媚，绿树成荫，你们带着对子女成长的殷切关怀，对老师辛勤工作的极大支持，在百忙中抽空来参加学校组织的毕业班家长座谈会，再次，我谨代表六一班全体代课教师对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!现在，我们的孩子还有两个月左右的在校时间就要小学毕业了，我希望孩子们在离开母校的时候，能少一些遗憾，多一些收获，多一些回忆。
相信，在座的每一位家长都和老师一样，希望孩子带着满意的成绩进入中学，为今后的发展奠定坚实的基础。
今天，把大家请到学校来，就是要和各位家长进一步沟通，互相理解、互相支持，一起帮助孩子走好这人生重要的一步。
一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。
小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
说它重要是因为：第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。
现在到了最后收获的季节。
这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。
如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。
可见这对他的学习影响是十分大的；第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。
多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。
所以说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。
好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了；今天我们聚在一起的目的就是：为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！二、说说学习我们知道，现在每个人生活都很忙碌，忙挣钱，忙娱乐，虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是我知道，家长们还是希望孩子们能够学到更多的知识，能有更大的收获。
我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子，使他们取得更大的进步，获得理想的成绩。
然而学校教育并不能替代家庭教育，学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。
尤其对于临近毕业的六年级学生来说，是我们关注的焦点，所以今天我们把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。
未来的社会是一个文明、平等、竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？有关键的一部分因素在于孩子的学习态度及家庭教育。
有的家长总是说事太多太忙。
我说，家长忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，为孩子攒个将来吃饭的饭碗。
有的家长说我家孩子上不出来学，在学校混混算了。
我们能做的只有：替孩子多攒点钱，替孩子多铺铺路。
我想说，这样想是可以的，但千万不能当着孩子说在学校混混算了，哪怕他不是上学的料，我们也要关心关注他的学习，因为学习态度比学习成绩更重要。
孩子学习成绩的高低，很大程度上取决于学习态度。
而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值，对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责，千方百计地创造条件，帮助孩子健康成长。
相反，不抱期望的家长，往往采取放任自流、不闻不问的态度。
“玉不琢，不成器"，其后果是可想而知的。
家长的期望对孩子成长来说，具有很大的影响。
如果孩子经常从父母的教育态度中，感受到家长的预期，得到父母的爱护、帮助和尊重，他就会产生积极的进取心，充分发挥自己的潜能，不断提升自己的学习成绩和思想水平。
因此，家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。
当然，我们说的期望是指符合孩子实际情况的适度期望。
比如，家长要经常了解学生的学习情况，在学校的表现情况，和学生共同制订学习目标。
家长要把多一点的精力投入在关心学生的学习上，对学生的学习过程进行管理，要求孩子尽心尽力地对待学习，上课认真听讲，作业认真完成。
了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，找老师或同学打听孩子的听讲情况，考试情况，平时检查完成作业情况，字写得端不端正。
孩子们的学习态度从课堂上听课的状态，完成作业的字迹这两方面都能来观察评判。
学习态度端正的孩子，肯定都是好学上进的。
课堂上他们精神饱满，注意力集中。
遇到问题时，肯动脑筋，积极发言，敢于发表自己不同的见解。
学习态度端正的孩子，也肯定是认真完成作业的孩子。
不论是课堂作业还是家庭作业，都一丝不苟地完成。
他们的书写端正整洁，作业中出现的错误也都及时订正，绝不拖拉。
透过作业，我们都能感受到孩子是不是在认真、专注地在学习。
家长对其学习的关注，孩子是能感受到的。
他们自然在学习上就不敢马虎，只会努力把学习搞好了。
端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证！而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度，关系到他将来的生活质量。
如果现在的学习态度认真负责，那么以后生活和做事的态度就会认真负责。
有了认真负责的态度，他干啥也不会差，咱们还用操心他以后的日子过不好吗？“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，三天打鱼两天晒网地管一下也是培养不成人材的，孩子的成长成才不仅靠他个人的努力，老师的栽培，更要靠家长的密切配合。
三、谈谈学习情况。
上学期及本期前半学期的回顾1.下面我先将上学期及此次段考的情况向各位家长作简单的汇报：我班是一个学习氛围浓的班集体。
他们爱好广泛、求知欲强。
上学期语文期考成绩排在全镇同年级第一，英语第三，进步最大的是数学，上学期及此次段考成绩一直保持优秀的同学有：保持排在全班前十名的有：学习上进步比较明显的同学有：学习上积极性不高，或学习习惯不好，或学习态度不端正，造成学习成绩不理想，我们认为通过努力能赶上的有：2.存在一些不足。
（1）部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。
他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。
如（2）学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。
部分学生学习不主动，有老师和没老师不一样。
学习任务老师不督促、不检查学不落实。
如（3）学习方法不科学。
很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。
（4）偏科现象较为严重。
不少学生学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。
（5）学生学习时间不足，训练的时间少，学生训练缺少必要的资料。
这一学期的学习任务重，而时间也不怎么充裕，我们一方面各科要上新课，赶进度；另一方面也要进行系统复习。
没有充足的时间、没有必要的资料，想要学好是万万不可能的。
所以后半学期，我们除了打算利用学校的一体机给孩子们打印一些复习资料外，还要给学生准备一些必要的复习资料，希望家长配合。
作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。
一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。
在最后不要让任何一个人留下遗憾。
四、要求家长配合工作现在已经到了六年级的冲刺阶段，我们将面临着毕业考试。
因此，想请家长协同做好以下工作：1.及时消除孩子的浮躁情绪快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想看到的。
现在我们的课程紧，任务重。
我们六年级要进入全面的复习，今年的学习要掌握好，还要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。
六年所学的知识，现在用这一段时间去复习巩固，学习任务要比原来大的多。
学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时辛苦，肯定会有怨言。
家长发现这种情况要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人”。
从人的一生来看，这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。
我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。
另外，不要因为学习任务大了，就在生活、学习中包办太多，使孩子养成依赖心理，该孩子做的事，还是让他自己动手，培养一个好习惯。
如果孩子没有生活自理能力，自然不会有独立学习的能力。
久而久之，于是，家长越着急，孩子越不急，为什么呢？反正一切都由家长替自己操心。
这样以来，家长弄得很累，孩子却一点不长进。
2.加强对孩子课外时间的管理不管孩子走着来上学，还是坐车来上学的，都要经常教育孩子遵守交通规则，过马路的时候，“宁等三分，不抢一秒”。
教育孩子按时上下学，不在路上玩耍。
我们现在的作息时间是早上7：50到校，下午4：55放学执行夏季作息时间后，要求孩子在校午休，家长给孩子准备一件薄外套，以防午休时受凉。
家长要监督孩子不要上网，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来方便的同时，如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。
所以注意不要让孩子沉迷于网络游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。
除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同，所以我们作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
另外一旦发现孩子不该走时提前去上学，该到家时没有回家要及时与老师联系，查明原因，进行相关的教育。
更要关注孩子的双休日，要对孩子的活动有一个全面的了解掌控，孩子去哪里了，和谁玩去了，什么时候走的，预定什么时候回家，你都得心里有数。
给孩子玩的自由，但不是绝对的自由，是你允许范围内的自由。
有专家说过：“五加二等于零。
”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，但是孩子们一到双休日，到了社会，除了学习，乌七八糟什么都学会了。