小学六年级毕业班家长会班主任讲话稿
六年级毕业班家长会班主任发言稿(9篇)
六年级毕业班家长会班主任发言稿（9篇）六年级毕业班家长会班主任发言稿（9篇）孩子上六年级了,面临着小升初的转折,那么这一年的家长会的讲话稿应该怎么写呢？以下是小编准备的一些六年级毕业班家长会班主任发言稿，仅供参考。
六年级毕业班家长会班主任发言稿【篇1】尊敬的老师，亲爱的同学们;大家上午好!今天我演讲的题目是怎样传播正能量正能量是最受大家欢迎的流行语。
正能量是一种积极向上的态度，正能量是一种可传递的能量，让我们心态更加积极，更加阳光。
多情自古伤离别，我们告别了短暂而美好的高一上学期，我们经历了离别时的不舍与辛酸，我们又走进了一个异性陌路的`新班级，面对此景，同学之间的交往是否会有些迟疑呢班级的凝聚力是否不够呢我想是的，人都是有感情的，每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时，总会有一种伤感。
天下没有不散的宴席，与其回忆过去，不如抓住现在，我们需要团结起来，去取得更加辉煌的成就，在上周学校组织的拓展活动中，我受益匪浅，闻到了新的班级气息，看到了班级的新的潜力股，同学们纷纷建言献策，给我感受最深的是在当我们的花朵开放时，很大一批都是黑色的。
而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻，中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠，中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!看，这就是未来之星，这就是未来之花!未来之星的光芒正在渺茫，正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去，正在衰败! 星啊，花啊，那就是我们啊!让我们一起动手，铲除这些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪恶之星。
愚昧无知的他们必将被社会所淘汰，他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!同学们，让我们行动起来，知荣辱，学做人，让我们健康快乐地成长，让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!谢谢各位!六年级毕业班家长会班主任发言稿【篇2】各位家长：大家好！今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。
这次家长会是我们第一次坐在一起，我想还有一次为了你们的孩子坐在一起的时候，我想这都是缘分，首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢！六年级毕业班工作是非常重要的。
小学毕业班家长会班主任发言稿十篇
小学毕业班家长会班主任发言稿十篇小学毕业班家长会班主任发言稿十篇小学毕业班家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！今天站在这里，我感慨万千。
作为六年级，我们是最后一次家长会了，在此感谢六年来大家对我们工作的支持。
回首往事，一年级入学时的情景，还历历在目，转眼间，六年的时间转瞬即逝。
六年来，我和孩子们一起成长。
六年的时间，我亲眼看着他们从幼稚的孩子长成了现在的少年，无论从身体、心理方面都发生了很大的变化。
我们班，一年级时是三十多人，到现在已经有53人了。
我常对他们说，小学六年，是在一起相处最长的求学阶段。
我们在一起就像一家人，老师就是家长，你们就是兄弟姐妹，我们有缘聚在一起，要互相珍惜。
六年来，我们一起走过；六年来，我们齐心协力、团结一致；六年来，我们共同拼搏、风雨同舟。
忘不了，焦洋洋张明月摔伤在家，大家一起制作卡片等小礼物，写上祝福的话语，一起带给她们；忘不了，我外出学习归来，看到孩子们日记本上写的满是牵挂；忘不了，教室里时常响起的生日祝福歌声；忘不了，拔河比赛胜利后，大家欢呼雀跃，留下了喜悦的泪水；当然更忘不了，我控制不住情绪时冲孩子们发火的情景……大家看，墙上是我们曾经获得的荣誉：拔河比赛冠军、合唱优胜班级、演讲比赛第一名。
还有孩子们参与活动获得的各种证书：征文比赛、手抄报评比、书法比赛、讲故事比赛……每一张奖状都写满了自豪，每一个证书都印下了我们成长的足迹。
记得有次家长会我曾经承诺，不让一个孩子掉队，我很欣喜没有食言，每次考试孩子们都是全部及格，当然及格是最底线，大部分学生成绩优异。
六年来，语文素养不断提升，能写一手漂亮工整的字；说一口流利的普通话；能充满感情的朗读课文；能养成记日记的习惯，随时记下所见所感；养成读课外书的'习惯，让好书陪伴成长，浸润心灵。
语文学科的特点：需要多看、多写。
多看，就是多看一些课外书，古今中外的名著都可以看，为此，我们给他们提供了一些篇目，鼓励孩子们多读书。
六年级毕业家长会班主任发言稿经典范文（精选5篇）
六年级毕业家长会班主任发言稿经典范文（精选5篇）六年级毕业家长会班主任经典范文篇1各位家长：大家好!非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流!我真的很感动，同时也知道你们十分关心自己的子女。
为了共同的目标，我们走到了一起。
相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。
随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。
考试成绩只能作为一个阶段的总结，作为我们老师和家长，我们更应关注的是孩子平时的学习表现。
而语文学习主要包括以下几方面：上课、作业、作文、背诵、课外阅读。
下面我就从这几方面进行汇报：上课：是语文学习成绩好坏最关键的。
学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。
可以说上课一分钟抵得上下课一小时。
比如班上大多数学生上课就比较认真听讲，积极思考，踊跃发言。
比如班上有的学生发言比较积极，如吴承涛，吴伟鹏等，所以考试成绩比较优秀。
而那些考试成绩不太理想的，大多数上课容易开小差，注意力不集中。
比如吴燕兰，吴建锦等。
作业：作业是检测学生对知识掌握的情况。
作业正确率高，说明对知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。
作业及时完成，字迹工整，正确率高的有等同学。
等同学作业正确率较低，与他们上课经常开小差就有很大关系，有的题目我在课堂上讲了，他们还是不知道。
还有从作业字迹上可以看出学习态度问题，字迹工整，态度就比较认真;字迹马虎，态度就比较马虎。
作业字迹马虎的有等同学，希望这些同学能端正态度，从认真写字做起。
作文：是语文学习最重要的一个方面。
怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练，熟能生巧嘛。
一周一个家庭作文，一个课堂作文，并重视作文的指导和评改。
另外，小学生正是刚学写作文的启蒙阶段，所以模仿借鉴是很重要的，因此，我还要求学生多看作文书，多背里面的好句段，这样才能提高自己写作的水平。
2024年六年级家长会班主任发言(三篇)
2024年六年级家长会班主任发言尊敬的家长、亲爱的学生们：大家好！首先，我要感谢各位家长莅临参加本次家长会，也要感谢各位同志对我们工作的大力支持与鼓励。
在过去的一年里，我们师生共同努力，取得了一定的成绩。
今天，我将向大家汇报我班的工作情况，并展望未来的教育方向。
过去的一年里，我班全体师生顽强拼搏，积极进取。
我们均努力以培养学生的综合素质为目标，注重培养学生的自主学习能力和创造性思维，同时促进个体发展，实施全面素质教育。
在学业方面，我们全面贯彻国家课程标准，注重学生的基础知识掌握与综合能力培养。
班级整体上取得了较好的成绩，大多数学生能够达到或超过年级要求，取得了显著的进步。
在教育教学方面，我们坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的主动学习能力和创新能力。
我们积极采取多样化的教学方法，充分调动学生的学习积极性和主动性。
例如，在语文课堂上，我们通过让学生进行小组合作学习，培养学生的合作能力和创造力；在数学课堂上，我们注重培养学生的问题解决能力和数学思维能力，鼓励学生应用所学的数学知识解决实际问题。
同时，我们也注重培养学生的综合素质，通过丰富多彩的活动来拓宽学生的眼界，提升学生的综合能力。
除了学习上的进步，我班还注重培养学生的良好品德和健康心理。
我们定期组织开展各种形式的品德教育活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
例如，我们开展了关爱他人的主题班会，让学生了解到爱的意义和重要性；我们还配合学校的心理健康教育工作，关注学生的心理健康，及时解决学生的心理困惑，培养学生的自信心和应对困难的能力。
虽然我们在过去的一年里取得了一定的成绩，但是我们也面临一些问题和挑战。
首先，学生的学习压力较大，部分学生存在焦虑和厌学的情况。
这需要我们家校合作，共同关注学生的身心健康，帮助他们解决问题。
其次，学生的自主学习能力和创造性思维能力仍有待提高。
我们将继续探索适合学生发展的教学方法，培养学生的主动学习能力和创新能力。
小学六年级家长会班主任的发言稿（三篇）
小学六年级家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是XX小学六年级班主任，很荣幸能在今天的家长会上与大家分享我们班级的情况。
首先，我希望能感谢各位家长对我们的关心和支持，是你们的信任，让我能够肩负起教育孩子的责任，我会竭尽全力，为孩子们提供优质的教育环境和教学指导。
回顾过去一学期，我们班级的孩子们取得了令人骄傲的进步。
不仅在学习上取得了很好的成绩，而且在品德、生活习惯和协作能力等方面也有了很大的提高。
这些成绩离不开孩子们的努力和付出，也离不开家长们的教育和引导。
感谢各位家长对孩子们的关爱和支持，是你们的陪伴和鼓励，让他们能够在学习和成长的道路上越走越远。
在新的学期里，我们将继续努力，打造一个积极向上、和谐有序的班级氛围。
教育不仅是学习知识，更重要的是培养孩子们的品德素养和健康成长。
因此，我想和各位家长共同关注以下几个方面：首先是学习成绩。
学习是孩子们的首要任务，也是他们未来发展的基础。
所以，我鼓励各位家长与我一起加强对孩子学习的关注和指导。
我会定期与各位家长沟通孩子的学业情况，并根据孩子们的特点和需要，提供个性化的学习指导。
同时，我也希望各位家长在家庭中为孩子提供一个良好的学习环境，让他们能够专心致志地学习。
其次是品德培养。
品德教育是我们班级教育的重要组成部分。
我们会通过课堂教育、校园活动等多种形式，培养孩子们的优良品德。
但是，家庭教育的作用也是不可忽视的。
我希望各位家长能够在家庭教育中注重孩子们的道德教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
再次是生活习惯。
良好的生活习惯对孩子们的成长至关重要。
我鼓励各位家长在家庭生活中培养孩子们的健康饮食习惯、良好的作息规律以及自理能力。
这些习惯的养成将对孩子们未来的发展产生积极的影响。
最后是协作能力。
在我们的社会中，协作能力是一个人能否成功的重要因素。
我们班级会通过团队活动、小组合作等形式，培养孩子们的协作能力。
而家庭也是培养孩子们协作能力的重要场所。
六年级毕业家长会班主任发言稿经典范文(精选15篇)
六年级毕业家长会班主任发言稿经典范文（精选15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年家长会班主任发言稿六年级(5篇)
2024年家长会班主任发言稿六年级尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！首先，我代表六年级全体师生，对各位家长给予我们的关心和支持表示衷心的感谢！今天，我非常高兴能够站在这里，与各位家长共同回顾我们六年级的成长历程，并向各位家长介绍我们班的情况。
作为六年级的班主任，我深感责任重大。
这一年，是我们孩子心智和情感发展的关键时期，也是他们学业提升的临界点。
我们的目标是帮助每位同学充分发展自己的潜能，做到“自我尊重、自我肯定、自我提升”，为他们未来的成功埋下坚实的基石。
首先，我想谈谈我们六年级的班级成绩。
通过一学期的努力，我们班取得了较为满意的成绩。
全班学生在各个学科上都有了明显的进步。
当然，还存在一些问题亟待改进，主要体现在学习方法不够科学，注意力不集中，与同学之间的合作意识有待培养等方面。
但我相信，在班主任、各位老师和家长的共同努力下，我们一定能够努力克服这些困难，提高班级整体的学习成绩。
其次，我想说的是我们班的同学们在品德方面的表现。
六年级是一个关键的过渡阶段，同学们面临着更多的诱惑和考验。
我对班级的同学们很欣慰，他们大部分同学在品德上确实有了明显的进步。
他们懂得尊重师长、热爱同学，关心集体，关注社会，严于律己，乐于助人。
这些都是我们班级的优势和亮点。
当然，也有少数同学存在一些问题，比如自制力较差、过于依赖他人等。
我们将积极探索相应的教育模式，帮助他们养成良好的品德和习惯。
再次，我想重点谈谈我们班级的协作精神。
班级不只是一个学习的空间，更是一个相互帮助、互相成长的团队。
今年我们班在各种活动中都表现出色，涌现出一批优秀的班干部，班级文化建设有了很大的进步。
通过集体活动，同学们增强了团结合作、互助友爱的意识，学会了分享，学会了倾听，学会了与人合作。
相信这些良好的协作精神将是他们携手走向未来的强大力量。
最后，我想对各位家长提出一些建议。
首先是关于学习的建议，希望家长们能够多关注孩子的学习情况，与老师保持良好的沟通，及时了解孩子的学习进展和困难。
2024年六年级毕业家长会班主任发言稿（三篇）
2024年六年级毕业家长会班主任发言稿一、充分认识到变革的必要性与可能性。
尽管在当前的高信息时代，语文课可能被视为次要，但为激发学生的创新思维，我致力于教学改革，以学生为主体，促进德智体美等多方面的全面发展，鼓励学生自主合作、探索学习，避免单向的教师灌输，而是支持研究性学习，以营造更优质的学习环境。
二、积极推崇新型学习模式。
转变学习方式，意味着从传统的接受式学习转变为自主、合作、探究式学习，旨在改变学生被动接受知识的状态。
依据学生身心发展和语文学习的特点，尊重学生的个体差异和学习需求，使学习成为学生在教师引导下主动探索和构建知识的过程。
在这些理念的指导下，我采取了以下措施：一、强调培养对汉字的热爱和尊重。
尽管数字化时代可能减少手写需求，但规范、端正、整洁地书写汉字是学习语文和其他课程的基础，也是培养终身学习能力的关键。
我鼓励学生欣赏汉字的美感，通过实践感受，而非仅靠教师的描述。
二、重视提升学生的课外阅读能力。
我们鼓励学生阅读广泛的课外书籍，甚至利用网络资源，以拓宽视野。
通过这些活动，学生的阅读兴趣和能力得到了显著提升。
三、促进学生的语文个性发展。
我尝试发掘每个学生的独特潜力，通过举办如辩论会等活动，激发他们的思维活力和表达能力，同时注重提高他们的阅读和写作技能。
四、建立与学生的亲近关系。
我倡导建立轻松自由的交流氛围，使语言生活化，教导学生表达自我，增强他们的自信心。
我鼓励家长看到并欣赏每个孩子的独特之处，而不仅仅是分数。
对于家长，我有以下几点期望：1. 每天投入半小时关注孩子的作业，以增强他们的学习自觉性。
2. 加强与孩子的沟通，了解他们的生活和学习状况，防止他们沉迷于网络游戏。
3. 定期与教师沟通，共同参与孩子的教育过程。
4. 关注孩子背诵课文的情况，积累知识和语言素材。
5. 每天帮助孩子复习词汇。
6. 鼓励孩子阅读课外书籍，创造良好的学习环境。
7. 共同培养孩子良好的学习习惯，这是家校合作的重要任务。
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小学六年级毕业班家长会班主任讲话稿
尊敬的各位家长：
非常感谢大家来参加这个家长会，你们的孩子身体长高了，学习进步了，也越来越懂事了。
教孩子们的每一位任课老师都是优秀的，但我们每一位家长更是优秀的，没有你们的理解、支持和配合，我们的工作就不会取得这么大的效果，孩子们就不会有这么大的进步。
所以在这里我要感谢所有支持我们工作，配合我们工作的家长们。
是你们相信我们，支持我们，配合我们的工作，才使孩子们逐渐地成长起来！今天，把大家请到学校来，就是要和各位家长进一步沟通，进一步互相理解、互相支持，一起帮助孩子取得更大的进步，为他们获得美好幸福的人生奠定坚实的基础。
在这里，我愿和大家一起探讨这么几个问题：
1、从思想上重视家庭教育。
古话说得好，子不教父之过，教不严师之惰。
意思是说，养了孩子却不教育是做父母的过错，教育学生却不严格是做老师的懒惰。
说得真好啊，每天早晨我都尽量早一点到校，生怕他们来学校后没有认真读书，荒废了时间。
我们班的数学老师，有时候连下课
都让学生带着笔和本子在办公室里做数学题，生怕他们没有学会。
你们把孩子交给老师，做老师的是兢兢业业，任劳任怨，生怕他们没有学懂，生怕辜负了大家的期望啊。
大家也很忙，忙工作，忙生活，但是也要从思想上重视家庭教育，不能放了学，孩子一回家，就像鸟进了林，作业也不做，书也不看，家务也不干，那老师教育的效果就大打折扣了，我们的辛苦也就没有收获了。
2、怎样去重视家庭教育呢？
先从关心孩子的生活开始。
对孩子不光是关心吃饭穿衣，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊，则进行模仿，喜欢打打闹闹。
前段时间有些孩子就带了那种水果刀来，晏老师就赶紧没收了。
作为家长要多关注自己的孩子，不要出了事情你是最后一个知道的。
作为家长，还应该让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动，特别是不要让他打游戏机、老虎机或进网吧上网玩游戏。
孩子每天什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平时喜欢到哪里去玩，与谁在一起玩，都要做了如指掌。
坚决抵制孩子进网吧，进电子游戏室，发现情况，及时报告班主任，家庭、学校共同进
行教育。
说实在的，做一个负责任的家长和做一个负责任的老师都同样意义重大，不容易啊！但这也是我们义不容辞的责任所在！
3、还有就是要关心孩子的发展方向。
有的家长会说，我的孩子成绩一直优异，很让我放心。
大有自己没用武之地，高枕无忧的姿态。
其实，对那些成绩好的孩子，老师和家长都要树立起全面培养孩子的观念，要明白学习成绩好是孩子成长中的一部分，还有思想道德、身体健康、心理素质、礼节礼貌、劳动观念、专业技术、自我控制能力、组织才能等，所以，家长不能只看到学习成绩而不管其它，家长应该全面地培养孩子。
比如、让孩子有多一点时间学习实践，提高办事能力；让孩子学习一点组织策划知识，掌握一点领导技能等，不要一叶障目，不见其它。
像我们班的汤婷同学一直成绩优异，读书、作业不用人喊，自觉、专心、认真，但是她一心忙着自己的学习，对班上其他的事情不是很热心，对劳动也不是很积极。
发现了这点后，我们除了在学习上继续严格要求她以外，在其他方面也多给她锻炼的机会，现在她担任我们班的语文课代表和班长，就得到了很好的锻炼，得到了全面的培养，这对她终身都是有益的。
成绩优秀的孩子，还有一个特点：他们平时听到的表
扬多，被评上先进多，受到的挫折和批评少，受挫折也少，所以，抗挫折的能力也很差。
当他遇到一点点挫折时就想不通，很自责，过不了这个坎。
为了使孩子更好地发挥优势，家长对孩子进行抗挫折教育也是非常必要的。
总之全面培养孩子，你的孩子将来才有健全的人格，完美的人生。
还有的家长会说，我的孩子基础差，成绩不好，读书不出，混混算了。
他们觉得现在能做的只有：替孩子多攒点钱，替孩子的将来多铺铺路。
其实这样的想法是目光短浅的，也是不负责任的。
你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，为孩子攒个将来吃饭的饭碗呢？俗话说，三百六十行，行行出状元。
我们100个孩子将来就会有100道不一样的人生风景，我们要相信自己的孩子，更要去鼓励他，让他保持积极进取、乐观向上的人生态度。
我想诚恳地跟大家说，读书不是万能的，但是现代社会，不读书是万万不能的。
孩子们考试打了多少分不是最重要的，最重要的是孩子们在学习中养成的积极进取，乐观向上的学习态度。
所以，在日常的教学中，无论成绩好坏，老师从来没有放弃过一个学生，都是在精心地教，耐心地讲，因为相信他们都是人才。
家长们也许不知道这些，但
很多次我都被老师身上的敬业精神和对学生的热爱深深地感动了。
有的孩子语文基础差一点，我也总是苦口婆心地对他们讲，一篇课文如果背不了，一段一段背，一课词语默不了，分开来，一行一行默。
像熊佩瑶同学基础虽然不是很好，但每次早晨我在教室里她就主动来问我，刘老师我一段一段背行不，我连声说，行，行。
这样的孩子不鼓励她怎么行。
像向文杰同学，开始默写很困难，现在默写一课词语对他们来讲是一件很容易的事，而且特别乐意默写词语，因为他有成功的体验啊。
这样的学生太多了，我是看着他们进步的，我们的家长也是看着他们进步的。
我想，只要他们有信心，一天学一点，一天收获一点，一天成长一点，天天有进步，日日有收获，这就是最好的。
我想问问大家，孩子们有这样积极进取的精神，有这样乐观向上的态度，作为家长和老师的我们，还有什么好担心的呢？还愁他们以后找不到工作，没有精彩的人生吗？所以，我们要以一万分耐心去引导他们，去鼓励他们，去相信他们。
4、要相信孩子们，更要督促孩子们。
当我陪着他们学习的时候，有些孩子不认真，突然被我发现了，他就不好意思了，脸红了。
偶尔被我敲打了一下手心，他们会乐颠颠地跑下去，仿佛不是挨了批评，更是得了
奖赏。
这时候，我常常很有感慨，他们是明白的，明白自己错了，更明白老师是在提醒他、关心他。
所以，我更觉得督促他们好好学习，是一件很有意义的事。
我经常会全班性地检查家庭作业，孩子们要自觉做好作业，作为家长更要督促他们，这个就体现在检查他们的作业并签字。
下面我把全班学生这一期的作业情况简单大大家汇报一下。
六年级后半期的学习希望大家抓紧对孩子作业的检查和督促，他们会明白这是爸爸妈妈对他们的爱和关心。
5、督促他们学习的同时，我们更要善于发现孩子的进步，要大胆鼓励他们。
发给大家的作文本是孩子们这一期写的作文，用大人的眼光看，确实是稚嫩的文笔，有错别字，还有许多不通顺的句子，但是最重要的，这是你孩子自己创作的，即使里面只有一个精彩的句子，我也认为那是最有希望的火花。
未来的作家、记者可能就孕育其中了。
今天发给大家，就是让大家零距离地感受一下，你的孩子学得怎么样，写得怎么样，有什么优点，有什么不足，回家后就能有针对性地对孩子进行教育，这样的家庭教育就有事半功倍的效果。
尊敬的家长们，大家都在各行各业辛勤地工作，为社会和家庭做着贡献。
作文一名老师，最大的理想
是让100个孩子有一个光明灿烂的未来；作为一名老师，最高兴的是做100个孩子循循善诱的父亲和朋友；作为一名老师，最良苦用心的是对孩子教育的千叮咛万嘱咐。
最后，再次感谢大家的到来，教育无处不在，您今天能来学校开家长会，已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样，您的孩子已经获得了榜样的力量。
谢谢大家。