100测评网资料-小学语文苏教版第七册1、2单元试卷

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苏教版七年级下册第一单元检测试卷(附参考答案)

苏教版七年级下册第一单元检测试卷（总分：100分时间：90分钟）一、积累运用（19分）1．阅读下列文段，按要求答题。

（9分）现在，先生是死了！我们不愿肆情地悲痛，这还不是___________________________________；我们也不愿记算我们的损失，这是________________________________________。

前面是一条路，先生没有走完就倒下了，我们只有tà（）着他的血的足印，jìxù（）前进。

①这段文字选自课文______________，其作者是_______________。

这里所说的“先生”指的是_______________，他原名__________，是我国伟大的___________、___________、革命家。

（3分）②根据拼音依次正确写出汉字：____________、_____________。

（2分）③文段中有两个错别字，请找出并改正：_____应为_______，_______应为_______（2分）④默写横线上缺少的语句。

（2分）2．填入下列各句横线上最恰当的一组词语是（）（2分）①我醒来时，轮船又_________着噗噗地响了。

②我________着那本书，舍不得丢开，不说买，也不说不买。

③蔡老师！我不知道你当时是不是_______，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！④他在建筑设计中最为人们______的，是关心平民的利益。

A．抖动抚摩察觉赞赏B．颤动抚摩发现称道C．抖动摩挲发现赞赏D．颤动摩挲察觉称道3．依次填入下列横线上的语句，顺序最为恰当的一项是（）（2分）在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，________________________________________________①把我领到光明的地方，②她马上成为我终身的朋友，③用一根不断的线把我周围的一切连结起来，④成为最知心的人，⑤但她一出现，就把我叫醒了，⑥成为我最了解、最珍贵的人。

100测评网资料-小学语文小学第七册语文第三单元练习题

南城区中心小学四年级语文第三单元自查卷2005——2006学年度第二学期第一部分基础知识积累与运用一、我能读拼音，并把下面的词语写在括号里。

（10分）yîu guī zhēn chá biān fú bǔ zhuō jiē kāi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cāng ying mǐng ruì châ dǐ yú chǔn zhuō shí( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会给下面词语中带点字选择的正确读音，并用横线画出来。

（3分）荧光屏（yíng yín）模仿（mï mú）苦难（nàn làn ）气喘吁吁（xū yù）蝙蝠（biān piān）折腾（zhē shã）三、加偏旁组成两个不同的字，再组词。

（6分）扁（）当（）禺（）（）（）（）止（）甫（）朝（）（）（）（）四、把下面的四字词补充完整，并能选择其中的一个词语写一句话。

（4﹢2）分（）无其事鱼（）而出争（）恐（）（）不可及响（）云霄不（）不（）五、读一读，连一连。

（2+2）分清明前后晒谷不用翻天上鱼鳞斑晚霞行千里朝霞不出门蚂蚁搬家蛇过道明日必有大雨到种瓜点豆本单元我还积累的谚语还有：六、选词填空。

（6分）居然果然仍然1、这本书他看了很多遍，（）不明白里面讲的内容。

2、妈妈说今天可能有雨，到了中午（）下起雨来。

3、令人难以以相信的是这只凶猛的老虎（）会怕小蚂蚁。

吃钻咬森林里的害虫成群地向树木进攻，（）树叶，（）树根，（）树心。

第二部分阅读积累与运用一、读《蝙蝠和雷达》中的段落，再按要求完成下面的练习。

（15分）为了弄清蝙蝠夜间飞行的问题，一百多年前，科学家做了一次试验。

在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（xì jì）着许多铃铛。

他们把蝙蝠的眼睛蒙（mēng m ãng ）上，让它在屋子里飞。

苏教版小学语文第七册第一单元测试卷

苏教版小学语文第七册第一单元测试卷一、基础知识。

36分（一）看拼音写词语。

10分chóng gāo sù záo zhāo xiá suī rán yǎn zhēng zhēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fán nǎo zhào yào guān shǎng zhì huìpī zǐ páo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（二）把词语补充完整。

8分( )( )不离( )( )不宁( )出于( ) 文思( )( ) ( )( )情深( )( )不条( )( )争妍 ( )( )( )人（三）按课文内容填空。

18分1、“他转念又想：世上本来就是（）、（）的，就像天上的月儿（）、（）一样。

哪里会十全十美！”这段话中横线上的内容，可以用两个词语来概括，就是（）和（）。

其中的“他”指（），他因为思念（），写了了《明月几时有》这首诗。

诗中最著名的一句是“（），（）”，这句诗的意思是（）。

2、默写《望洞庭》（），（）。

（），（）。

这首诗的最后一句，把（）比作（），把（）比作（）。

二、发展练习。

（15分）1、“屈”用音序查字法，先查音序（），再查音节（）。

“屈”在字典中有几种解释：（1）弯曲；使弯曲；（2）屈服、使屈服；（3）理亏；（4）委屈。

“屈指算来”中的“屈”应解释为（），“坚强不屈”中的“屈”应解释为（）。

3分2、写出下列词语近义词。

（4分）蕴含（）珍藏（）埋怨（）明丽（）3、请你将小马虎写的这句话中的错别字圈出来，并改正过来。

1分“我们要在生活上坚苦朴素，在学习上克苦专研。

”（）4、“古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！”（把这句话改成陈术句）2分（）5、“高梁红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造” 这句话用（）方法写的。

1分（1）比喻（2）拟人（3）夸张（4）对仗请你也用这样的方式写句话。

100测评网资料-小学语文苏教版第七册语文第三单元练习题

苏教版小学语文第七册第三单元自测题学校班级姓名得分一、基础知识部分1、看拼音写词语：pín jímǐn jiéchōng shuāchōng kuǎtǔrǎng gòu chéng shùguān ( ) ( ) （）（）（）（）（）ruòwúqíshìluàn kǎn làn fáyìshòu zhēn qín shàn yútǎo yàn qiàs ì（）（）（）（）（）（）2、组词：潘（）霄（）构（）窜（）窥（）菊（）咀（）翻（）消（）沟（）串（）规（）掬（）且（）器（）洲（）监（）缰（）擦（）储（）藓（）哭（）州（）滥（）僵（）察（）诸（）鲜（）3、照样子对对子。

例：白银对（黄金）发明对（）沙漠对（）珍禽对（）蓝天对（）勤劳对（）柔软对（）黎明对（）黑暗对（）4、用部首查字法查字典。

5、判断下列句子，在对的括号里打“√”杨梅圆圆的和桂圆一样大小。

⑴．这是句比喻句，不是拟人句。

（）⑵．这句不是比喻句，是拟人句。

（）⑶．这句不是比喻句，也不是拟人句。

（）6、选择适当的关联词语填在括号里。

虽然……但是……如果……就……因为……所以……不但……而且……①这里的花（）多，（）没有奇花异。

②（）我们平时多下功夫，（）一定能取得好成绩。

③（）小明今天生病了，（）他没来上学。

④我们（）要把学习搞好，（）要把身体锻炼好。

7、按要求改写句子：⑴、人依靠在“大树”旁，这不是在休息吗？改称句末是句号的句子：⑵、他的敲门声惊醒了树上的小鸟。

改称把子句：改称被子句：⑶、我不会忘记母校的老师。

改称句末是问号的句子：⑷、缩句①．树干上的苔藓和树下的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。

______________________________________________ __②．九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境！________________________________________________8、修改病句⑴．今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

苏教版小学语文第七册第二单元自测题

苏教版小学语文第七册第二单元自测题()苏教办小学语文书7第二册第二册缺乏稳定性()完成式元自测()毛()困校班()舒()翟名成绩1，基础知识1，看拼音写单词:t m: o l u n ch？ng gāo zh？吴永森？ng jn t？uzhāo Xia SZào fn fu()()()()()()yn zhng zhng zhgLiàng bi Huān líhég ng g ng jng jng9一组单词；一组单词；一组单词；一组单词；一组单词；一组单词；一组单词；一组单词；一组单词；一组单词；一组单词；一组单词；一组单词；一组单词；一组单词；一组199()决定()隐()环()矛()捆()菜()塞()3，以下三个拼音部分在每组？？拉长①ho Hu \u hoh \un hi heng②新学训修Xin3朱ng zu n z I 4，选择正确的多义词解释:1，光:(1)只，单(2)风景(3)()珍珠令人眼花缭乱我们必须言行一致。

我们不能光说不做几个人吃了桌子上的食物()爸爸去国外观光了在今天的班会上，我的绰号是第一个发言的。

我又做错了一件事，我父亲认识根，并且一生都在发芽。

它肯定会生气的。

我们的孩子和青少年正在成长和发展。

4.国庆节终于来了。

时期()张老师正在分发清洁工具()5，完成下面的比喻句子:(1)，士兵像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)瀑布看起来像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)，小男孩又黑又瘦像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6，以下？到？把句子改成？什么事？话，那个？什么事？把句子改成？到？笔迹小明从(1)搬进屋里时，阳台上的被子起得很早。

100测评网资料-小学语文小学语文第七册期末复习卷

小学语文第七册期末复习卷(一)阅读《巨人的花园》片段,完成练习。

不久，北风呼啸．（xiāo xiào），隆冬来临．（lín línɡ），刺骨的寒风吹起雪花。

巨人（）地度过了漫长的严冬。

春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。

但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，（）。

巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。

他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”………………“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。

他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗（）、（）的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。

谢谢你！”小男孩在巨人宽大的脸颊．（jiá xiá）上亲了一下。

巨人第一次感到了温暖和（）。

于是，他立刻（）围墙，把花园给了孩子们。

1给带点的字划去不正确的读音。

2按课文内容填空。

3从文中找出下列词语的反义词。

热情（）寒冷（）悲伤（）4读文段后填空：巨人终于明白了5我会发挥想象力，完成练习。

（1）巨人推倒了围墙后，我仿佛看到这时候，我又仿佛听见孩子们对巨人说：“（2）我想对巨人说几句话：“”6这个童话故事告诉我们这样一个道理。

（对的达“√”）（1）巨人对自己的行为感到深深的悔恨。

（）（2）快乐应该和大家一起分享。

（）（3）春天是一个鲜花盛开的季节。

（）（二）阅读《去年的树》片段，完成练习。

树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给你听。

”鸟儿说好的我明年春天一定回来给你唱歌请等着我吧鸟儿说完向南方飞去了………………在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。

鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说：“火柴已经用光了。

可是，火柴点燃的火。

还在这盏灯里亮着。

”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

1树和鸟是一对多好的朋友呀，好朋友即将分离，那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出之情；最后，鸟儿与小姑娘的对话，应该读出鸟儿的语气。

苏教版四年级第七册1、2单元试卷

苏教版四年级第七册1、2单元试卷成绩_________一、看拼音.写词语10分zhìhuìjìn tòu sùzào gòu mǎi zhèng fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yíshìcuòwùlìshǐf án nǎo chén liè( ) ( ) ( ) () ( )二、给加点的字选择正确的读音3分侮辱(wūwǔ) 嫉妒(jíjì) 矗立(ch ùzhù )水獭(lài tǎ) 柔韧(rèn lèn) 埋怨(mái mán )三、将下列词语补充完整3分以身( )国心( )不宁青出于( ) 羊( )小路一( )惊人不知疲( )四、综合改错5分苏轼弟弟苏辙手足情深。

小时候.他们俩一起读书.一边玩耍.整天形影不离。

长大以后.他们就各奔东西.很少还有见面的机会。

如今屈指算来.分别才有七个年头了！他是多么想念他啊！五、按课文内容填空30分同学们.不知不觉秋天已经悄悄来到我们身边.瞧：“秋风在田野里打滚._______________________；秋风_____________________.__________________.轻轻涂掉……”哈.你看秋风多像______________。

再看看古人笔下的秋色：“湖光秋月两相和._______________________。

”“______________________.影入平羌江水流。

”多么宁静美好的月夜呀！在这金色的秋天.我们度过了一个又一个美好的节日。

9月10日是教师节.我们献上了最崇高的敬意：“古今中外.______________________________________________!地北天南._______________________________!每当看到__________________________________.我心中就___________________________：老师.您好！”还记得农历八月十五中秋节吗？中秋佳节是合家团圆的日子.每当这时.那些由于工作或学习而不能回家与亲人团聚的人们.就会特别地思念亲人.这就是人们常说的“______________________” (填一句古诗)。

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四年级语文第一、二单元调研试卷2007.10
成绩_________
一、看拼音，写词语10分
zhìhuìjìn tòu sùzào gòu mǎi zhèng fǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yíshìcuòwùlìshǐfán nǎo chén liè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音3分
侮辱(wūwǔ) 嫉妒(jíjì) 矗立(chùzhù )
水獭(lài tǎ) 柔韧(rèn lèn) 埋怨(mái mán )
三、将下列词语补充完整3分
以身( )国心( )不宁青出于( )
羊( )小路一( )惊人不知疲( )
四、综合改错5分
苏轼弟弟苏辙手足情深。

小时候，他们俩一起读书，一边玩耍，整天形影不离。

长大以后，他们就各奔东西，很少还有见面的机会。

如今屈指算来，分别才有七个年头了！他是多么想念他啊！
五、按课文内容填空30分
同学们，不知不觉秋天已经悄悄来到我们身边，瞧：“秋风在田野里打滚，_______________________；秋风_____________________，
__________________，轻轻涂掉……”哈，你看秋风多像______________。

再
看看古人笔下的秋色：“湖光秋月两相和，_______________________。

”“______________________，影入平羌江水流。

”多么宁静美好的月夜呀！
在这金色的秋天，我们度过了一个又一个美好的节日。

9月10日是教师节，我们献上了最崇高的敬意：“古今中外，
______________________________________________!地北天南，
_______________________________!每当看到
__________________________________，我心中就
___________________________：老师，您好！”还记得农历八月十五中秋节吗？中秋佳节是合家团圆的日子，每当这时，那些由于工作或学习而不能回家与亲人团聚的人们，就会特别地思念亲人，这就是人们常说的
“______________________” (填一句古诗)。

可是，这“世上本来就是
________________、_________________的，就像天上的月儿
_________________、___________________一样，哪里会________________呢！但愿______________________________，虽然_____________，也能_________
____________________！”苏轼说得好：“____________________，千里共婵娟！”10月1日，举国上下欢庆祖国58岁生日。

记得_____年10月1日，“人民领袖毛泽东在天安门城楼上
_________________:__________________________
______！从此，________________________________。

”祖国，自古以来，多少人为了她热血沸腾，舍生取义。

文天祥，“人生自古谁无死？
_____________________。

”慷慨激昂，浩气长存。

顾宪成，
“____________________，声声入耳；____________________，事事关心。

”读书不忘国家大事，天下苍生。

林则徐___________，“沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰”。

徐悲鸿____________，让外国人重新认识了什么是“真正的中国人”。

像他们这样忧国忧民、碧血丹心的爱国人士还有很多，请你也写一个________________。

六、阅读理解19分
［短文㈠］《虎门销烟》片断
随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。

只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。

顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。

⒈照样子，用小标题概括销烟的过程。

(2分)
撒盐巴→( )→( )
⒉“顿时，销烟池里像开了锅一样，‘咕嘟咕嘟’直冒泡，散发出股股难闻的气味。

”这是一个________句，把销烟池里________________________的样子比作___________________。

(3分)
⒊虎门销烟“震惊中外”，你觉得是“震惊”了哪些人？为什么？(3分)
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
［短文㈡］
_________________
有一年疾病流行，华佗亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着，挣扎着。

为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。

他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。

华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人，你就一边专心照顾病人，一边留心观察每个病人病情的变化和用药的情况。

”因此，在三年里头，他懂得了不少病源、病理和用药方法。

三年过去以后，师傅要他学习医书、药典。

从此，华佗不分昼夜、如饥似渴地攻读起医书来。

暑去寒来，又是三年。

一天，华佗正在读书，忽然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看！”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。

他摸摸师傅的头，又按
按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。

”人们都责怪华佗不懂医道。

就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对！我是故意装病，试试你的本领的。

”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。

有志者事竟成。

华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。

⒈根据文章的主要内容，为文章选一个最恰当的题目，打“√”。

(2分)
A.神医华佗( )
B.华佗学医( )
C.华佗治病( )
D.师傅装病( )
⒉根据文章内容，选用文中词句填空。

(6分)
华佗学医是为了________________________。

在学医的前三年里，华佗一面______________________，一面_____________________；后三年里他
_________________________________________________。

经过
_____________________的刻苦学习，华佗终于学得了一手好医术。

这真是
____________________啊！
⒊想一想，你觉得华佗学医和徐悲鸿学画有什么相同的地方？请举例谈谈。

(3分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
七、作文30分
刚刚过去的国庆长假大家一定过得很开心吧！请选择长假中一件印象深刻的事写下来，要注意把事情经过写清楚，抓住重点写具体。

本卷由《100测评网》整理上传，专注于中小学生学业检测、练习与提升.。