调查3

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工程施工前现场调查(3篇)

工程施工前现场调查(3篇)

第1篇一、工程施工前现场调查的重要性1. 了解施工现场环境:通过现场调查,可以全面了解施工现场的地理位置、地形地貌、气候条件、水文地质状况等,为后续施工提供科学依据。

2. 发现潜在风险:现场调查有助于发现施工过程中可能存在的安全隐患、环境污染、施工材料供应等问题,提前制定应对措施,确保施工安全。

3. 确定施工方案:根据现场调查结果,可以对施工方案进行优化,提高施工效率,降低施工成本。

4. 预测施工进度:通过现场调查,可以预测施工进度,为项目进度管理提供依据。

二、工程施工前现场调查的主要内容1. 地质勘察:了解施工现场的地质条件,包括土壤类型、岩性、地下水位、地震烈度等,为地基处理、基础施工提供依据。

2. 环境调查:调查施工现场周边环境,包括空气、水质、噪声、生态等,评估施工对环境的影响,制定环境保护措施。

3. 水文调查:了解施工现场及周边水文条件,包括河流、湖泊、地下水位等,为施工排水、防洪、供水等提供依据。

4. 施工现场条件调查:调查施工现场的交通、通讯、电力、供水、排水等基础设施,评估施工条件。

5. 材料供应调查:了解施工现场附近材料供应情况,包括材料种类、质量、价格、运输等,确保施工材料及时供应。

6. 施工单位调查:调查施工单位资质、技术力量、施工经验、信誉等,确保施工单位具备施工能力。

7. 施工现场周边居民调查:了解施工现场周边居民的生产、生活状况,评估施工对居民的影响,制定补偿措施。

三、工程施工前现场调查的方法1. 文件审查:查阅相关设计文件、地质勘察报告、环境评估报告等,了解施工现场的基本情况。

2. 现场勘查:实地走访施工现场,观察地形地貌、周边环境、基础设施等。

3. 问卷调查:对施工单位、周边居民等进行问卷调查,了解他们的意见和建议。

4. 访谈:与相关人员进行访谈,了解施工现场的实际情况。

通过以上方法,对施工现场进行全面调查,为工程施工的顺利进行提供有力保障。

在实际操作中,应根据工程特点、规模、环境等因素,灵活运用各种调查方法,确保调查结果准确、全面。

中学生阅读情况调查报告3篇

中学生阅读情况调查报告3篇

中学生阅读情况调查报告3篇阅读对中学生的发展具有重要的意义。

阅读活动是认知系统和动力系统共同参与、协同作用的过程,但是由非智力因素构成的阅读动力系统往往起着决定性的作用。

为中学生的阅读情况作一个调查,作此报告,本文是小编为大家整理的中学生阅读情况的调查报告,仅供参考。

中学生阅读情况调查报告一:一、内容提要书香小组围绕中学生课外阅读情况调查这一研究性学习课题,在全校展开了一次全面的调查,宣传课题活动。

在实践过程中,小组成员们在全校内分发了调查表,并进行汇总,将名人故事在全校进行了宣传,且将读书知识与世界读书日的相关知识在班级的黑板报上进行了宣传,而后撰写了倡议书,全校师生都踊跃的签名。

二、问题提出书是人类进步的阶梯可见书的重要性所在,但当我们中学生的学习压力日益增大,能够抽出时间来进行课外阅读吗?即使有时间,家长能否同意孩子阅读所谓的闲书?书店中书籍百科俱全,大家有到底青睐于哪一类?为了解这些情况,并通过这次活动是同学们认识到课外阅读的重要性,好读书,读好书,提高大家阅读理解能力,同时也能提高我们的研究能力与实践能力,我们书香小组决定展开了此次中学生课外阅读情况调查研究性学习活动。

三、调查过程a) 在暑假中深入各大书店,采访工作人员,对其中的消费者与阅读者进行了调查询问,了解了大多数人所喜爱的书籍,原因等其他相关问题。

b) 开学后不久,小组会制成了一张合13道选择题,4道问答题的调查问卷。

该问卷囊括了对同学们阅读知识的考察和喜爱哪一种书籍的调查。

此问卷在全校学生中进行了全面的调查,并在调查结束后进行了数据整理分析,在此次调查的一周后,针对对结果的一些疑问,我们又进行了二次调查,甚至对老师也进行了询问。

此次调查后,再将数据与上一次的数据进行了又一次汇总。

c) 调查中,小组成员搜集网上资料,将名人读书故事于全校内宣传。

为了使同学们方便阅读,我们在资料的中心句上花、画了红线,同学们学习了这些知识后,受益匪浅,在故事下踊跃签名,决心学习。

公务员调查报告3篇

公务员调查报告3篇

公务员调查报告3篇一、引言公务员,是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

国家公务员考试越来越火爆今年将近150万人报考,提供2万余个岗位来计算,有专家预测考录比或达为90:1。

公务员考录坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,为各方面人才提供了公平竞争机会,大家都相信和支持这个制度,积极参与考录选拔,希望通过考录实现理想。

统计发现,“国考”报名最后通过审核人数已连续三年超过100万人。

如今被称为“国号第一考”的公务员考试真可谓火爆,几年来公务员考试报名人员数量众多,对于报考公务员俨然已经成为一种流行趋势,成为一种追求安逸的出路。

然而,是什么原因导致公务员考试热呢?当今大学生的就业压力大是个不争的事实,作为青年人是只求稳定还是敢于接受挑战呢?二、调查概况调查时间:历时11天调查对象:在校大学生,毕业大学生调查方式:发放网络调查问卷三、调查内容及调查数据分析通过对调查数据的分析,我们得出了以下结论:1、公务员考试热的原因分析在本次调查中,我们对公务员这一职业的好处进行了调查。

在被调查的人群中,多数人因为公务员具有以下好处而愿意参加公务员考试,主要原因有:稳定的收入和生活,良好的保障;公务员收入不是最高,但福利极好;有一定的社会地位及相应的权限;职业轨迹确定,工作没有太大的浮动性;此外,能够成为国家机构员工,本身带有荣誉性质。

大多数人参加公务员考试除了因为自己个人对公务员这一职业稳定的看法之外,仍有少数人是为了接受家长的建议或增加就业渠道而参加公务员考试。

根据有关资料表明,四原因导致公务员考试热。

首要原因是水涨船高,公务员招录职位多了,报考人数自然增加;其次,从整个国家宏观经济形势和就业形势来看,这也是一个必然现象。

目前正处经济危机起暖回稳阶段,这个阶段就业压力比较大,公务员就业的待遇、旱涝保收以及社会地位相对比较高,所以吸引了很多的人报考; 再者,由于公务员考试的诚信度越来越高,对人才和能力的要求也越来越高,这也促使许多高校就业指导部门把公务员考试当成提高学生素质的一个渠道,为学生创造了很多条件;最后,就中国而言,还是一个传统思想比较重的国家,人们对公务员有种传统的向往,这也是促使大家报考公务员的重要原因。

招聘调查报告3篇_调查报告_

招聘调查报告3篇_调查报告_

招聘调查报告3篇1、求职者毕业后找工作所考虑的首要因素:39.37%的受访者认为首要因素是单位是否能够提供施展才干的机会;33.07%的受访者认为是该单位的发展前景;42.52%的受访者认为首要考虑因素是该单位是否能为其提供继续深造的机会;15.75%的受访者认为是工资收入;1.57%的人认为首要考虑的是该工作是否稳定。

2、求职者成功就业的决定因素:59.84%的人认为是个人实力;7.09%的人认为是家庭关系;33.07%的人认为是社会关系;1.57%的人认为是信息渠道。

3、求职者认为用人单位最重视员工个性品质的方面是:20.47%的人认为是员工勇于创新的品质;25.98%的人认为是员工诚实守信的品质;27.56%的人认为是员工的团队合作精神;62.99%的人认为是员工的综合能力,占总人数的比重很大;0.79%的人认为是其他方面。

4、求职者于择业过程中遇到的主要问题是:36.22%的人认为是其自身专业面太窄;34.65%的人认为是其缺乏社会关系;37.80%的人认为是信息不足;17.32%的人认为是因为经费不足;6.30%的人认为是其自身的社会经验不足。

5、求职时间:36.22%受访者需要1个月的时间;29.13%的受访者需要1-2个月的时间;16.54%的人表示需要2-3个月;16.54%的人认为需要多于3个月的时间。

6、求职者的创业心态:18.11%的受访者表示从未考虑过创业的问题;48.03%的受访者表示曾经考虑;30.71%的人认为自己对创业的程序不大清楚;18.11%的人表示对创业所需条件不清楚。

7、求职者认为自己创业所缺乏的必要条件是:29.13%的人认为是创业的有关信息;55.12%的人认为是创业的有关技能,占总人数的一半;10.24%的人认为最缺乏的是创业所需的资金;5.51%的人认为是政府相应的扶持政策。

8、受访者的看法:29.13%的受访者认为政府举办此类现场招聘会对帮助求职者就业的作用非常大;55.12%的人认为帮助不大;10.24%的人认为对广大求职者有帮助,但于其自身作用不大;5.51%的人认为此类招聘会不能起到什么作用。

大学生手机调查报告3篇_调查报告_

大学生手机调查报告3篇_调查报告_

大学生手机调查报告3篇手机依赖这个现象随着手机的普及越来越受到关注,国内外也有一些学者对这一现象做了研究,但对于在校大学生的手机依赖状况研究却十分寥寥。

我课题组就杭州部分高校的在校大学生进行了题为“在杭高校大学生手机依赖状况”的调查,通过对近千分问卷的分析研究,我们认为手机依赖现象在高校中已是一个普遍存在的现象,并将随着手机使用的频繁、功能的发达,而引发出更多的问题,作为学校必须正视这一现象,并制定相应的防治办法。

随着社会逐渐步入信息化时代,手机的使用已经越来越频繁,大学生拥有手机的比例亦相当之高,而且使用非常频繁,部分甚至对手机已经产生严重的依赖,在无法使用手机或忘记携带手机时,常会出现如烦燥不安、言语粗俗、情绪低落、抑郁寡欢等不良情绪,而这种现象实际上已经是手机依赖症的表现。

这不禁让我们联想到网瘾初成时的情况,手机会不会成为继网瘾之后又一个对大学生产生巨大危害的现象呢?为了解大学生手机依赖症的发生现状及其不良影响,为今后开展相应的研究提供科学依据,我们对在杭高职院校学生使用手机情况进行了问卷调查。

报告如下:对象与方法:(1)调查对象:主要是杭州地区高校的学生。

包括浙江医学高等专科学校,浙江机电职业技术学院,浙江金融职业技术学院,浙江商业职业技术学院的在校学生。

(2)研究方法:采用整群随机抽样方法进行调查,调查采用自行设计的问卷,内容包括手机使用的一般情况,个人生活状态和手机使用心理3个方面。

发放问卷1000份,回收有效问卷955份,有效率为95.5%。

问卷题型为等级性选择题。

结果与分析:(1)问卷一般情况:在955份有效问卷中,调查对象年龄在18~24岁,其中男性为370人,占39.7%,女性为585人,占61.3%。

手机拥有率高达98.95%,近一半的受调查者(49.74%)是在进入大学后才开始使用手机的。

(2)手机使用基本情况上:57.59%的受调查者认为手机作用非常大,是离不开的;71.2%的受调查者认为手机最大的吸引力“方便与他人沟通”。

大学生出行方式的调查报告3篇

大学生出行方式的调查报告3篇

大学生出行方式的调查报告3篇精品文档,仅供参考大学生出行方式的调查报告3篇调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章,为大家整理的相关的大学生出行方式的调查报告,供大家参考选择。

大学生出行方式的调查报告一.调查背景:越来越多的同学选择在节假日出去旅游,并且,寒暑期出行回家也是大学生所面临的共同的话题。

并且因此,我们想就大学生选择何种出行交通工具进行调查,进一步了解我校大学生出行状况。

二.调查准备过程:首先,我在网上查阅了一些有关调查问卷及报告的信息,通过收集各方面信息并参考范例初步设计出了调查表,通过自己反复查看并参考别人意见,反复修改最终做出用于调查的问卷。

接下来寻找了调查对象,根据实际情况最后确定了调查人群及较为可行的实施方案,对具体的调查实施作出计划。

自此,调查的筹备工作基本完成。

三.调查报告说明:1.调查时间:2013.6.10~2013.6.122.调查对象:重庆能源职业学院3.调查目的:通过本次调查,了解我校大学生出行交通工具选择的情况。

4.调查方法:A问卷调查,共100份。

B.指定对象问询5.调查结果预测:本次调查题目贴近生活,由于某些因素限制,实施调查范围过小,能够调查的人群也十分有限,以及调查方法不够准确全面,结果必然不够准确。

况且,在不同地区,由于经济发展水平等原因,当地大学生出行交通工具的选择情况也会有所不同。

因此,该调查结果可能具有片面性,但调查能代表我们重庆能源职业学院学生关于出行交通工具选择的情况,还是具有一定的意义。

四.数据统计和分析:1)调查表(共100份)调查表格式如下:1.您的性别是□男□女2.您的年级是□大一□大二□大三□大四3.您是所在院校本地(省市)学生吗□是□不是4.您觉得我们校园周边交通环境如何□差□一般□好□很好5.您平均每月的生活费□低于500 □500~800 □800~1200 □1200以上6.您每月用于出行的费用为□低于100 □100~200 □200~300 □300以上7.您一次出行的交通话费一般是□3元以下□3~5元□5~7元□7~9元□9元以上 8.您每月的出行频率为□1~3次□4~6次□7~9次□9次以上9.您主要的出行方式为□公交车□火车□自行车□出租车□其他10.您为什么选择上述的出行方式□方便快捷□安全□价格便宜□舒适□环境好11.在大学阶段,你城市出行的主要目的为(多选)□学习□购物/娱乐□返家□会友□实习/兼职□公共事务□其他12.您觉得交通工具对个人形象的重要性□很重要□比较重要□一般□不重要13.您最喜欢哪种交通工具□火车□公交车□出租车□自行车□其他14.您认为哪种出行方式最划算□火车□公交车□出租车□自行车□其他15.燃油价格上调对您有什么影响□减少出行频率□更换交通工具□没有影响16.您每次出行花费的时间为□1小时以内□1~2小时□2~3小时□3小时以上17.您的出行距离为□2公里以内□2~5公里□5~10公里□10~15公里□15公里以上18.您可以接受的候车时间为□小于10分钟□10~15分钟□15~20分钟□20分钟以上19.您一般和什么人一起外出□独自一人□男/女朋友□室友□其他20.您认为阻碍出行的最大问题是□资金不足□闲暇时间不足□个人不喜欢出行□没有合适的外出伙伴□其他2)调查结果分析:1.出行方式选择:77%的同学热衷于公交车回家,14%的人认为公交车是最方便快捷的选择。

功能性食品调查报告3篇

功能性食品调查报告3篇

功能性食品调查报告3篇一、前言当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。

由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。

就食品消费而言,大学生有其自己的特点,为了调查清楚大学生的食品消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次食品消费的调研,弄清楚大学生要花多少钱在食品上,花的是否合理,是否必须,如果不合理应该怎么改进。

二、调查背景随着时代的发展,大学生对食品的要求日新月异,这也成为了我们更好地了解城院在校大学生购食品的情况。

三、调查目的随着人们对于健康的日渐重视,饮食是人们首先关注的,而零食作为一种被人们曾经当作不健康饮食的消费品,现在因为人们对健康概念更深入的理解,已经成为新的消费热点。

本次调查意在了解大学生的零食消费状况和习惯。

四、调查内容1、食品品牌包装对大学生消费有什么影响2、选购食品的时候主要关心什么3、学生们经常在哪里购买食品比较多4、生主要购买什么类型的食品5、大学生对食品的价格的要求五、调查方式和方法研究类型:定量研究上网查找大学生爱吃零食的有关资料。

发调查问卷,对被访者面对面访问收集第一手资料,所有被访问者随机产生。

整理、统计资料,了解大学生被周边零食吸引的原因。

六、调查区域及对象宁波城市职业技术学院大学生及教师七、调查情况我们于10月1日到7日之间,对我们身边的同学进行了随机的问卷调查,共发放调查问卷40收回有效问卷36份。

八、数据统计分析1、购买趋势大学生普遍都喜欢吃零食,是各种食品的高消费群体。

他们经常在学校小卖部或者去大超市购买各种食品。

他们购买次数较多,购买批量一般。

2、购买时主要考虑的因素价格、质量是吸引大学生消费的主要因素。

从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。

三个三调查研究任务清单

三个三调查研究任务清单

三个三调查研究任务清单一、调查研究任务清单一:消费者购买行为调查1. 调查目的:了解消费者的购买行为,揭示其购买决策的因素和动机,为企业制定市场营销策略提供依据。

2. 调查方法:a. 问卷调查:设计一份涵盖购买频率、购买渠道、购买决策因素、产品满意度等方面的问卷,通过面对面或在线方式进行调查。

b. 访谈调查:选择一定数量的消费者进行深入访谈,探讨其购买决策的心理和行为过程。

c. 数据分析:通过统计分析和数据挖掘技术,对收集到的数据进行整理和分析,提取出有用的结论。

3. 调查内容:a. 购买频率:了解消费者购买某种产品或服务的频率,是否有明显的季节性或周期性变化。

b. 购买渠道:探究消费者的购买渠道偏好,如线下实体店、电商平台等。

c. 购买决策因素:调查消费者购买决策的主要因素,如价格、品质、品牌声誉、口碑等。

d. 购买动机:了解消费者购买某种产品或服务的动机,如满足需求、追求个性化等。

e. 产品满意度:评估消费者对产品或服务的满意程度,了解其购买后的体验和反馈。

二、调查研究任务清单二:员工满意度调查1. 调查目的:评估员工对工作环境、薪酬福利、上级管理、团队合作等方面的满意度,发现问题并提出改进措施,增强员工的工作积极性和忠诚度。

2. 调查方法:a. 问卷调查:设计一份包括工作满意度、薪酬福利满意度、上级管理满意度、团队合作满意度等方面的问卷,通过匿名方式进行调查。

b. 座谈会:组织小组座谈会,邀请员工自由表达对工作的看法和建议。

c. 数据分析:对收集到的数据进行统计和分析,找出问题所在并制定改进方案。

3. 调查内容:a. 工作环境:了解员工对工作环境的满意度,如办公设施、办公氛围等。

b. 薪酬福利:评估员工对薪酬福利的满意程度,包括薪资水平、福利待遇等。

c. 上级管理:探究员工对上级管理的满意度,如沟通效果、决策公正性等。

d. 团队合作:了解员工对团队合作氛围和团队成员之间的配合程度的满意度。

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