2014热点话题：爱心篇
以爱心为话题的作文8篇
以爱心为话题的作文8篇篇一：奉献爱心“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是的，只要每个人能以爱心待人，都会带给别人丝丝暖意。
如今是知识爆炸的时代，各个国家的发展都离不开文化发展的支持，而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。
教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业，教师，也被人们冠以人类灵魂的工程师，燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。
能有一位好老师将会使一个人受益终身。
很幸运的，我就遇到了一位好老师。
我的这位老师她姓李，高高的个子，圆圆的脸庞，大大的眼睛不怒自威，但威严中却又不失慈祥。
我喜欢她，爱听她的课，甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。
李老师是个很负责任的老师，不管好生差生她都一视同仁。
我们班有个差生跟不上课，李老师便耐下心来给他补课，讲语法、讲句型、讲阅读，听不懂，再来一遍，就这样一遍一遍的教，直到他听懂了为止。
我很感动于李老师的这种敬业的精神，所以对李老师非常尊敬。
我在班上属于是中上游的学生，李老师对我一直都很好，而我也很努力的学习，来报答李老师对我的关心。
但是这段时间以来，我不再像以前那样整天盼着见李老师了，而且即使见了她我也总是想避开。
心里也渐渐的跟李老师有了隔阂。
为什么会这样呢？原因还要从一件小事说起：期末考试的前一阵子，我订了一份《学英语》的报纸。
我很喜欢这份报纸。
有一次，新报纸还没有发下来，就放在老师的办公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来，就在这时，李老师走进教室，看到我在她桌前站着，竟然以为我是想拿她的东西，不分青红皂白的就把我教训了一顿，还警告我下次要是再靠近办公桌，就让我叫家长。
言语中尽是鄙视与不屑。
李老师，或许在您的眼中，我们还是孩子，但是李老师，您知道，我们也有自尊，我们也会伤心，或许当时您心情不好，但是无论如何您也不该不了解事实就批评我！从此以后，我仍然很尊敬李老师，但是心已经不像以前那样贴近她了，我很想找个机会给李老师解释一下，但是我又没有这个勇气，害怕李老师讨厌我事多。
爱心议论文
爱心议论文爱心是人类最基本的情感，是一种没有国界、种族、地域、宗教的共同语言。
人与人之间的爱心可以弥合彼此之间的隔阂，让彼此之间更加和谐。
在当今社会中，爱心被赋予了更多的意义和价值，它不仅仅是一种情感，更是一种行为，一种责任，一种使命。
人们的生活中离不开爱心，从出生到老去，爱心像是一条红线贯穿整个人生。
而在生活中，爱心也变成了一个重要的话题，引起了人们的广泛讨论。
人们认为，爱心可以改变一个人的命运，改变一个社区的命运，甚至改变整个世界的命运。
然而，爱心并不是所有人都能拥有的东西，这需要人们努力培养和发掘。
首先，对于如何培养爱心这一问题，人们可以从自我和家庭开始。
首先，人们需要自觉地对自己进行爱心的教育，养成对别人关爱的习惯和意识。
同时，家庭教育也是非常重要的，父母需要在教育子女的过程中，注重培养他们的品德和分担责任的意识。
在这个过程中，家长应该更好地实践出爱心教育的理念，让孩子从小学会感恩和关心别人。
其次，爱心不仅仅只是一种情感，更是一种行为。
在现实生活中，爱心表现在许多方面，如关爱老人、帮助弱势群体、支持家庭教育等等。
而这些行为都需要我们付出时间、精力和金钱。
人们需要尝试一些善举，如捐款支持一项公益事业、为哪位老人送去温暖或是关注社会中的事件，并为这些问题提出可能的解决方案。
这些善举不仅能够传递爱心，还有可能影响其他人，建立更多的慈善行动的支持力量。
此外，爱心还渗透到了工作或学习中。
一份毫不妥协的工作，对于人们来说，就是一份爱心。
对于学生来说，学习不仅仅是获取知识，更是为了掌握一种良好的道德品质和生活态度。
有时候，我们的同学或同事需要帮助，我们需要付出自己的时间和精力，助人为乐，在工作或学习中也培养爱心和发掘爱心。
最后，爱心也是一种责任和使命。
作为一个人类，我们有责任关心全球，关心环境，关心人类的未来。
爱心是我们这个社会中最关键的连接，它能引导人们从自我看待问题转向他人和社会。
爱和同理心让我们变得更加感性和体贴，因此它是一种向善的正能量，不断地推动人们的社会进步。
以爱心为话题的作文(通用3篇)
以爱心为话题的作文（通用3篇）以爱心为话题的作文（通用3篇）大家都经常看到作文的身影吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。
那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是提供的以爱心为话题的作文，欢送。
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人们感受到人间的温暖；爱心是生活中感人肺腑音乐，使遇到挫折的人们再次振作起来；爱心是沙漠内一泓清泉，是濒临绝境的人们重新看到希望……爱是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚硬的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你越细细品味，你也就越能品出它的香味。
爱心是什么？有无限种答复。
爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱的后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
爱心不是覆水难收。
有人说，爱心就好比一盆水，泼出去后将不再收回。
我却说：“爱心本身就不像水，因为爱心可以传递，爱心可以容纳一切。
也许有些人认为爱心只讲付出不求回报，我说这是肯定的。
爱心，是永恒的一位天使永居于我们灵魂的宫殿，她至尊、至纯、至性。
只有以一颗深情深挚的爱心对生活的逆境和坎坷勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的伟力。
感恩是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
生活中有了爱心和感恩，世界才会变得和谐。
我生活在一个幸福美满的家庭里，到处充满着爱心、感恩、和谐。
在我的记忆宝典中，爸爸和妈妈对我无微不至的关心和殚精竭虑的照顾使我永远铭记在心。
曾几何时，爸爸妈妈冒着风雨带我上学；曾几何时，他们带着病痛为我洗衣做饭；曾几何时，我出门前听到的是那细细的叮咛……曾几何时，我明白了，父母给我的那永无止境的爱是人世间的第一轮太阳。
关于爱心的作文素材
关于爱心的作文素材
爱心是一种美好的情感，它体现了人与人之间的关爱、帮助和
理解。
下面是一些关于爱心的素材，供您参考：
1. 亲情的爱心：
- 父母对子女的爱心是无私的，他们不计较付出与回报，始终
关心和支持我们。
- 我们应该珍惜和父母之间的亲情，并在需要的时候给予他们
爱与关怀。
2. 友情的爱心：
- 朋友之间的爱心是彼此之间的支持和帮助，时刻关心对方的
生活和情感。
- 真正的朋友会在你需要的时候伸出援手，给予你无私的关怀
和支持。
3. 社会的爱心：
- 爱心也可以体现在对社会弱势群体的帮助和关怀上。
比如关
心贫困儿童、老人或残障人士的生活状况，主动帮助他们解决问题。
- 参与公益活动，如志愿者工作，也是一种表达爱心的方式。
4. 动物的爱心：
- 爱心不仅仅限于人与人之间，也可以延伸到对动物的关心和保护上。
- 慈爱待动物，不伤害他们，并为他们提供食物和庇护是一种体现爱心的行为。
5. 环境的爱心：
- 爱心还可以表现在对环境的关怀和保护上。
比如节约能源、减少废物、植树造林等行为都是爱心的表现。
- 我们应该保护好我们的家园，为子孙后代创造一个更美好的环境。
总结起来，爱心是一种无私、真挚的情感，它能够温暖人心，让我们的生活变得更加美好。
我们应该在日常生活中多表达爱心，关心和帮助身边的人和环境。
以上是关于爱心的作文素材，希望对您有所帮助。
爱心为话题的高中作文议论文
爱心为话题的高中作文议论文
文章一：爱心的力量
爱心，作为人类最伟大、最善良的品质之一，拥有着无穷的力量。
它能够照亮黑暗中的双眼，温暖寒冷的心灵。
在我们高中的日常生活中，爱心也是不可或缺的。
首先，爱心可以促进友谊的交流和增进班级的团结。
只有每个人都心怀爱心，关心他人，才能真正体会到友情的温暖。
在我们的学校生活中，互帮互助是班级团结的重要组成部分。
只要有同学遇到困难，其他同学总是愿意伸出援助之手。
这种友爱精神不仅帮助了那些需要帮助的同学，也使整个班级更加团结。
其次，爱心的传播可以带来积极向上的正能量。
无论是在校内还是校外，我们都能看到许多热心公益、关爱他人的活动。
一次次的爱心行动不仅让受助者感受到关怀，也给予了爱心传播者巨大的满足感。
这种正能量的传播在我们的学校中如细小的涟漪般扩散开来，让每个受到影响的人都感到positive和幸福。
最后，爱心能够激发每个人的潜能并培养他们的素质。
人之所以成为人，不仅在于智慧和能力，更重要的是情感和善良。
高中三年是我们人生的转折点，不仅要大胆追求梦想，还要努力成为一个有情感、有责任心的人。
只有懂得关心并帮助他人，才能真正成为一个完整的人。
综上所述，爱心在高中生活中的不可或缺是显而易见的，它能
带来友谊、正能量和个人成长。
让我们每个人都怀着一颗真挚的爱心，让爱心成为我们生活中最光辉的明珠。
以爱心为话题的作文
以爱心为话题的作文爱心，是一种强烈的情感，它源于人类内心最纯真的地方。
无论是慈善捐助、关怀帮助还是平凡的温暖问候，爱心都是贯穿其中的纽带，使人与人之间的联系更加紧密。
因此，本文将以爱心为话题，谈谈它对我们的影响和重要性。
首先，爱心能够感化人心，让人们拥有一颗善良的心灵。
当我们遇到困难、痛苦或挫折时，得到他人的关爱和帮助，我们会感到无比的温暖和力量。
这种温暖和力量能够激发我们内心深处的爱心，使我们更加愿意主动去关心和帮助他人。
当我们看到别人在困难时伸出援手，无私地奉献爱心时，我们也会被感染，愿意去照顾和帮助他们。
爱心的绽放，使得我们的心灵如同春天的花朵一般盛开，让世界充满美好。
其次，爱心能够减少人们之间的隔阂和冲突。
当人们心怀爱心，愿意关心他人，就会主动去了解和尊重他人的需求和感受。
只有我们懂得倾听和理解，才能够与他人建立良好的沟通和关系。
而爱心则是沟通的桥梁，它能够让我们在与他人交流时更加包容和宽容。
当我们学会在乎他人，并真心为他人的需要着想时，我们便能与他人友好相处，摒弃冲突和争吵，从而减少不必要的隔阂和摩擦。
爱心是一种沟通和理解的语言，使得人与人之间更加和谐。
再次，爱心能够改善社会和谐发展。
一个充满爱心的社会，像一望无际的蓝天，给人以宽广和舒适的感觉。
在这样的社会中，人们会关心、帮助他人，无私奉献，形成一种互助互爱的良好氛围。
人们将不再自私地追求个人利益，而是将眼光放在整个社会的利益上，追求社会的发展和进步。
在爱心的引导下，人们会更加关注社会弱势群体的福祉，努力改善社会的不平等现象，促进社会的公平正义。
爱心是社会和谐发展的基石，它承载着我们对美好社会的向往和期盼。
最后，爱心让人们感受到生活的真谛，收获快乐与满足。
当我们以爱心面对生活，我们会变得更加宽容和包容。
我们会学会感恩，因为我们知道，在我们最困难的时候，有人会伸出援手；我们会感到快乐，因为我们知道，我们的付出能够帮助到别人。
爱心能够给予我们内心的满足感和喜悦感，让我们在付出中收获更多的幸福。
历年高考优秀作文：爱心传递：构建和谐社会的温暖引擎
历年高考优秀作文：爱心传递：构建和谐社会的温暖引擎“传递人间爱心，让社会变得更加和谐美好”这一主题，承载着对社会发展的美好愿景，也体现了人类对于幸福生活的共同向往。
在当今社会，尽管物质生活水平不断提高，但在快节奏的生活压力之下，人们内心深处对于温暖、关怀的需求却愈发强烈。
因此，如何通过爱心传递促进社会和谐，成为了值得深入探讨的话题。
本文将从个人行动、社区建设以及社会组织三个维度出发，探讨如何以爱心为纽带，构建更加美好的社会。
首先，个人是社会的基本组成单位，每个人的言行举止都会影响到周围人的感受和社会的整体氛围。
在日常生活中，一个简单的微笑、一句真诚的问候、一次无私的帮助，都能够成为传递爱心的桥梁。
这些看似微小的行为，实际上却能够产生意想不到的效果。
比如，在公交车上给老人让座、在雨天为陌生人撑伞、在网络上为身处困境的人发声……这些行为虽小，但意义深远。
它们不仅能够让接受帮助的人感受到温暖，也能激励旁观者效仿，从而形成良性的社会互动模式。
每个人都可以成为传递爱心的使者，用自己的行动为社会注入正能量。
其次，社区作为人们日常生活的主要场所之一，对于营造和谐美好的生活环境具有重要作用。
一个充满爱心的社区不仅能让居民感受到归属感，还能促进邻里间的相互理解和尊重。
近年来，随着社区文化建设的加强，越来越多的社区开始组织各类公益活动，如志愿者服务、老年关怀计划等，这些活动不仅帮助了有需要的人群，也增进了居民之间的交流与合作。
此外，通过建立完善的沟通渠道，鼓励居民参与到社区管理中来，可以更好地解决居民的实际问题，增强社区的凝聚力。
这样的社区就像是一个大家庭，每个成员都能从中获得支持与鼓励。
最后，社会组织则是传递爱心、促进社会和谐不可或缺的力量。
随着公民意识的觉醒，越来越多的人选择加入到公益事业当中，通过捐款捐物、参与志愿服务等方式，为社会贡献自己的力量。
无论是专注于教育扶贫的基金会，还是致力于环境保护的社会团体，亦或是关注弱势群体权益的非政府组织，它们都在用实际行动诠释着爱心的真谛。
爱心议论文作文(优秀6篇)
爱心议论文作文(优秀6篇)爱心议论文作文篇1只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
让爱温暖我们那陈旧，冰封的心，让爱伴我成长。
五十六个民族五十六朵花。
五十个民族是一家，偶然一次我坐在沙发上，看电视，节目是边远地区的人们。
吃不饱穿不暖的情景，他们从来没有抱怨，只是对着镜头露出纯朴的笑容，那些穿着如乞丐般的孩子天真无知，干净的没有一丝瑕疵的眼神深深地震撼了我们的心灵。
是啊，回想起如温室般花朵的我们，衣来生手饭来张口，难道没有责任与义务去帮助他们吗?我们同为大地母亲的孩子，我们的同胞们胜似亲兄弟姐妹，我们血脉相连，我们的脉搏都在有节奏的跳动着，彼此呼应着，那燃烧沸腾的血液，生生不息的灼烧着，每个中华儿女的灵魂。
爱心的接力棒就在大家庭中，四川大地震，生处于困难中的人们没有绝望。
因为他们知道，国家不会放弃，政府不会放弃，同胞们更不会放弃。
爱心的种子就这样在心中萌芽发芽，只有在互相帮助，团结勤奋，才能共同进步下去。
一方有难八方支援。
我相信，善良的人们会把爱带去更远更多的地方。
在这个世界中，人人都是爱与被爱的。
从小我们就被双重的爱团团包围着，如水般亲柔的母爱，如山般威严的父爱，更多的亲情萦绕在我们身边，生生不息，当看见自己的同胞们受苦受累，我们这些生活在蜜罐中的小公主小皇帝们是不是也会感到揪心的疼痛呢?爱心是人们心中的明灯，它是神圣而伟大的，爱心是久旱农田的一场及时雨，无时无刻不在滋润着我们的心田，爱心是热火朝天时的一丝凉意，拂动着萌芽的心田，插上天使的翅膀，传播爱心的种子，让我们携起手来，共同创造一个充满爱的世界。
让爱心伴我成长，让梦想更加伟大!爱心议论文作文篇2石兰松，一位被当地群众亲切地称为“摆渡老师”的人。
他每天用自家的船摆渡学生，尽自己最大的努力让每一个孩子都能学到知识。
用自己的真心对待每一个人，给予他们温暖。
爱心的传递，让每一个人都感受到温暖。
让更多的人明白，只要人人献出一点爱，那我们的世界将永远都是光艳的。
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爱心篇
「名言」
病人之病，忧人之忧。
——白居易《策林》
每有患急，先人后己。
——陈寿《三国志.蜀志》
你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
——高尔基
君有奇才我不贫。
——郑板桥
莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
——高适
天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。
——蒲松龄
相知在急难，独好亦何益。
——李白
君子贵人贱己，先人而后己。
——《礼记•访记》
辅车相依，唇亡齿寒。
——《左传•鲁僖公五年》
好事须相让，恶事莫相推。
——王梵志《全唐诗补逸》
人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
——华罗庚
路见不平，拔刀相助。
——马致远《陈情高卧》
人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。
——《雁门集》
世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
——狄更斯
最好的满足就是给别人以满足。
——拉布吕耶尔
合意友来情不厌，知心人至话投机。
——冯梦龙
「事实」
⒈可敬的“傻子”
一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令。
雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功。
望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献，接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。
另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。
在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。
2、送关爱迎温馨
10多年来，陈老师倾尽自己有限的退休金，先后捐款资助引滦入津工程、引黄入晋工程，申办2000年奥运会、“希望工程”、见义勇为基金、青少年发展基金会和许许多多面临不幸的人们。
他说：“我现在退休了，还拿国家那么多钱，比我苦的人很多，我不应该袖手旁观。
”200多位受到陈老师捐助的人，个个都是素不相识，他们从心里感激他，从他身上不仅得到物质上支持，也得到精神上的鼓舞。
扑灭山火英雄柘荣县范开营在给陈老师的信中说道：“陈友同先生，您好!与我素不相识，您见报后即伸出友谊的手，寄钱给我治病，我和我全家感谢您……”一位患脑血瘤的学生写信说：“叔叔，您好!您的汇款我收到了，但我还不知道您是谁……，在此我向您表达我们全家衷心的感谢，今后，我一定要努力学习，以报答人民大众的爱心。
”青海省刚察县法院干部周太来信说道：“当我从邮局收到您的捐款时，感激之情难以言表，我们虽然远隔千里，素不相识，我更不知道您的职业及工作单位，但是我和我的家庭不幸遭遇，能得到您的同情和无私援助，使我对治愈、战胜病魔有了信心和希望……并以藏族同胞的身份衷心诚恳邀请您来刚察青海湖鸟岛旅游做客。
”成百封来自不同地方，不同民族的感谢信，饱含深情厚意，纷纷向陈老师表达衷心的感谢！……
3、140张汇款单和200封信
郭明义的抽屉里有140多张汇款单，那是他从1994年开始，寄给100多个孩子的学费。
作为回报，孩子们寄给他200多封信，信上称呼他啥的都有：伯伯、叔叔、大爷、哥哥……“哈哈，因为很多孩子都没见过我，不知道我的年纪。
”郭明义笑着说，这些孩子他从小就资助，有的现在都快大学毕业了。
有的孩子在信里说：“我学您，瞒着爸妈，已经义务献血三次啦！”有的孩子写道：“我长大后也要资助和我一样上不起学的人。
”郭明义说，爱心是可以传递的，这就是最好的结果。
郭明义最怕有些人找上门来感谢自己，“他们一来就买东西，本来就不富裕……”和老郭住一栋楼的工友们说，经常有陌生人提着东西打听老郭家住哪儿，多是那些孩子的家长，可老郭从不“接待”，连一串香蕉都没要过。
有的实在“撞”上了，躲不过，多半最后也是老郭把人家拉到饭店去，变成他请客。
10多年来，老郭已经捐了8万多元钱。
4、张丽莉：最美女教师
张丽莉，女，28岁。
黑龙江省佳木斯市第十九中学初三（3）班班主任。
张丽莉出生在一个教育世家，2006年，她从哈尔滨师范大学毕业后，分配到佳木斯市第十九中学任教。
2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。
一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。
车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。
被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。
昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”
经过抢救，张丽莉被迫高位截肢。
她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样，但张丽莉很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你们就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。
”
有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。
这样做是我的本能。
我已经28岁了，我已和父母度过28年的快乐时光。
那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始。
”
5、高淑珍：河北的爱心小院
高淑珍，56岁，河北滦南县司各庄镇洼里村普通农村妇女。
高淑珍的儿子王利国4岁那年得了类风湿，落下了残疾。
到了该上学的年龄不能上学。
高淑珍心疼儿子，想在家里办个小课堂。
后来她发现，附近村庄也有一些因肢残不能上学的孩子，他们都对读书充满渴望。
她想让不幸的孩子都能读书，于是在家里办起了学校。
1998年4月，她的“炕头课堂”开讲了，老师是女儿王国光。
5个孩子、4张课桌、2块小黑板和借来的旧课本……高淑珍的家里响起了读书声。
这个学校一开就是14年。
14年间，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。
高淑珍和女儿每天用自行车接送孩子，中午就在她家一起吃大锅饭。
渐渐的，自行车已经接不过来，她一咬牙，买了辆旧面包车。
有两个肢残严重的孩子，路上她怕颠坏了，就一直抱在怀里。
后来，为了让孩子少受罪，她索性让孩子都住在家里，免费吃住读书。
慕名而来的孩子越来越多，但是高淑珍精力有限，家里地方有限，还债务累累，但是“不”字她始终说不出口。
无论多么艰难，她总是尽最大努力，让孩子们的生活过得好一些。
高淑珍家承包了20多亩水田，稻谷就是孩子们的口粮。
但是歉收的时候，让每个孩子吃饱并不轻松。
为了多挣几个钱，她每天天不亮就骑着自行车，驮着批发来的一些日用品去赶集，一骑就是100多里地。
有的时候下大雪没有集，高淑珍就走街串户地卖，“我一天出去挣十块二十块，给孩子们买点好吃的，我心里头欢喜，骑着车子都有劲。
”她说。
高淑珍爱心小院的故事见诸媒体后，引起强烈反响。
爱心小院收到了来自全国各地的捐助，还有不少志愿者从各地赶来实行爱心接力。
有的志愿者已经在这里工作了三年多时间，上海一家医院为小院的10个孩子实行了治疗手术。
（来源：冠华作文网）。