漳州双语实验学校20062007学年
我们成才的摇篮——漳州双语实验学校

我们成才的摇篮——漳州双语实验学校
佚名
【期刊名称】《小火炬》
【年(卷),期】2007()10
【摘要】我们的学校——漳州双语实验学校,是一所全日制民办寄宿学校,也是福建师范大学外语学院在漳州唯一的英语教学实验基地。
【总页数】1页(P66-66)
【关键词】双语实验
【正文语种】中文
【中图分类】G629.28
【相关文献】
1.双语师资队伍建设的有效路径r——江苏省张家港市东渡实验学校双语师资队伍建设的做法与体会 [J], 郑建忠
2.基于学科协同的双语教育——双语教育在江苏省张家港市东渡实验学校的新探索[J], 郑建忠
3.现代化实验学校新世纪人才摇篮——江苏省靖江市实验学校朝一流学校迈进[J], ;
4.积极推进双语教育课程改革实验——江西省九江双语实验学校特色办学探索 [J], 李庐清
5.双语教育高歌猛进——张家港市东渡实验学校双语教育课改10年回眸 [J],
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苏教版高中化学必修一-上学期漳州双语实验学校高一期末考试

2007-2008学年上学期漳州双语实验学校高一期末考试化学试卷(满分:100分;考试时间:90分钟)可能用到的相对原子质量:Ne-20 Mg-24 Na-23 Al-27 Ca-40 K-39 Mn-55 Cl -35.5 S-32 N-14一、选择题(本题包括22小题,每小题只有1个正确答案,每小题2分,共44分) 1.下列物质中属于电解质的是( )①KOH ②CuSO4 ③Al ④HCl ⑤蔗糖 A .①②③ B .②③④ C .③④ D .①②④ 2.下列各物质的分类、名称(或俗名)、化学式都正确..的是 ( ) A 、碱性氧化物 氧化铁 FeO B 、盐 小苏打 Na 2CO 3C 、酸 硫酸铜 CuSO4D 、酸性氧化物 碳酸气 CO 2 3.溶液、胶体这两种分散质的根本区别是( )A.是否有丁达尔现象B. 分散质微粒直径的大小C. 能否透过滤纸或半透膜D. 是否均一、稳定、透明 4.下列反应中,不属于...四种基本反应类型的是( ) A 、2Na +2H 2O==2NaOH +H 2↑ B 、Fe +2FeCl 3==3FeCl 2 C 、CaCO 3高温CaO +CO 2↑ D 、 Fe 2O 3+3CO高温3CO 2+2Fe5.设N A 表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是 ( )A .1 mol NH 4+所含质子数为10N AB .10克氖气所含原子数约为6.02×1023C .标准状况下,22.4LH 2O 含有的分子数为1NAD . 12g 镁和足量盐酸反应失去N A 个电子6.已知a 克N 2 含有 b 个分子,则阿伏加德罗常数的数值为: ( )A .ab28 B .ba28 C .a b 28 D .ba28、 7.等质量的下列物质所含分子数最多的是( )A .H 2 B.O 2 C. N 2 D.CO 2 8.在实验室中,对下列事故或药品的处理正确的是( )A 有大量的氯气泄漏时,用肥皂水浸湿软布蒙面,并迅速离开现场B 金属钠着火燃烧时,用泡沫灭火器灭火C 少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗D 含硫酸的废液倒入水槽,用水冲入下水道9.要使氯化铝溶液中的A13+完全转化成Al(OH)3沉淀,应选用的试剂是 ( )A .NaOH 溶液B .稀盐酸C .氨水D .AgNO 3溶液 10.为了除去铁粉中的少量铝粉,可以选取下列哪种溶液 ( )A.浓盐酸B.浓硝酸C.浓硫酸D.浓氢氧化钠溶液11.1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一,而加以控制使用.铝在下列应用时应加以控制的是()①制铝合金②制电线③制炊具④银色漆颜料⑤明矾净水⑥明矾与苏打制食品膨松剂⑦易拉罐⑧用Al(OH)3凝胶制胃舒平药片⑨包装糖果和小食品A.③⑤⑧⑨B.⑥⑧⑨C.③⑤⑨D.③⑤⑥⑦⑧⑨12.在NaCl、MgCl2、MgSO4三种盐配制的混合液中,若Na+为0.1mol,Mg2+0.25mol,Cl-为0.2mol,则SO42-为()A、0.5 molB、0.15 molC、0.2 molD、0.25 mol13.限用一种试剂, 经过一次性实验就能鉴别下列四种溶液:Na2CO3、(NH4)2SO4、NH4Cl、KNO3, 应选用()A、AgNO3溶液B、NaOH溶液C、Ba(OH)2溶液D、盐酸14.某元素二价阴离子的核外有18个电子,质量数为32,该元素原子的原子核中的中子数为()A、2B、14C、16D、1815.下列各物质中,不能由组成它的两种元素的单质直接化合而得到的是()A.AlCl3 B.Fe3O4C.FeCl3D.FeCl216.碳酸氢钠受热容易分解为碳酸钠。
关于表彰20062007学年度小学

关于表彰2006—2007学年度小学三好学生的通知各县、区教育局,开发区社会事业局,有关直属学校:经学校评议推荐,县、区教育局审核,市教育局决定表彰2006—2007学年度小学三好学生300名,具体名单见附件。
希望受表彰的三好学生,继续努力,不断进取,取得新的成绩。
各单位要积极开展向先进人物学习的活动,引导广大儿童少年认真学习他们的先进事迹,在新形势下刻苦学习,锐意进取,努力提高自身素质,成为社会主义现代化的建设者和接班人,为社会主义精神文明和物质文明建设做出贡献。
附件:连云港市2006—2007学年度小学三好学生名单二OO七年六月一日主题词:小学生表彰决定连云港市教育局办公室 2007年6月1日印发连云港市2006—2007学年度小学三好学生名单赣榆县:50人王媛媛女海头镇中心小学五(1)班梁康男海头镇中心小学五(3)班刘永艳女海头镇第二中心小学六(5)班闫舒淇女海头镇第二中心小学六(3)班张逸凡男石桥镇中心小学六(5)班仲晓伟男石桥镇官庄小学五(2)班李祥男石桥镇第二中心小学六(2)班卢中文男柘汪镇中心小学六(4)班秦海婷女柘汪镇第二中心小学六(3)班任世武男赣马镇中心小学六(3)班王经天男赣马镇中心小学六(1)班左筠筠女赣马镇中心小学四(2)班赵方玲女赣马镇第二中心小学五(4)班李娜女塔山镇中心小学四(1)班仲轩女塔山镇中心小学五(1)班候明欣女塔山镇第二中心小学五(4)班高伟光男沙河镇中心小学四(6)班周意涵男沙河镇中心小学五(1)班李桐女沙河镇第二中心小学四(1)班丁兆波男沙河镇第三中心小学六(1)班马晴晴女班庄镇中心小学六(4)班钟雨女班庄镇第二中心小学六(1)班陈雨露女黑林镇中心小学四(1)班李均彪男黑林镇中心小学五(1)班刘聪女青口镇文化路小学六(1)班李子敬男青口镇黄海路小学六(3)班李其宇男青口镇中心小学五(4)班梁影女青口镇第二中心小学四(1)班刘悦女青口镇第三中心小学六(3)班刘逗逗女厉庄镇中心小学五(2)班刘畅女城头镇东大坊小学六(2)班李晰雨女城头镇中心小学六(3)班皮依林男城头镇中心小学四(1)班杨恒男金山镇中心小学四(3)班刘孜男金山镇中心小学五(1)班刘勇宏女金山镇中心小学六(3)班韩庄女赣榆县实验小学五(1)班李子晗女赣榆县实验小学五(2)班孟斌男欢墩镇中心小学六(5)班陈迪哲女欢墩镇中心小学四(2)班于甜甜女城西镇中心小学五(5)班伏广宇男城西镇中心小学四(2)班尚修通男门河镇中心小学三(3)班张晶女门河镇中心小学五(4)班陈思女宋庄镇中心小学五(2)班崔智龙男罗阳镇中心小学五(2)班孙晓男罗阳镇大沙小学六(1)班殷章甫男墩尚镇中心小学六(1)班仲崇高男赣榆县特教校六(1)班杨帆男华杰双语学校小学部五(2)班东海县:50人王宇男南辰中心小学六(3)班闫康男浦南太平小学六(1)班贺加贝女浦南中心小学六(3)班司源女横沟中心小学五(1)班冒振超男石梁河中心小学六(5)班邵蔚女洪庄中心小学六(2)班胡南方男山左口南古寨小学五(2)班李萍女白塔中心小学五(2)班李一鸣男白塔中心小学二(2)班徐艺璇女石湖中心小学五(2)班张平平女驼峰中心小学六(1)班谭玲玉女驼峰曹浦小学六(1)班尹潇女温泉中心小学二(1)班李国壮男牛山海陵路小学六(4)班许子康男牛山中心小学五(2)班顾思成男牛山中心小学四(2)班陈子旭男平明中心小学六(6)班钱芳芳女平明中心小学五(1)班赵奇男桃林中心小学六(2)班秦浩女青湖中心小学六(12)班陶梦倩女青湖中心小学六(12)班吉翔男岗埠中心小学六(1)班李杜白女实验小学五(3)班赖菊芬女实验小学六(7)班冯梦玲女安峰中心小学五(3)班李祥达男安峰中心小学三(1)班颜宁静女双店中心小学四(1)班王相洋男房山中心小学三(1)班陆晨翔男房山中心小学一(1)班王宇鹏男和平路小学六(5)班唐天任男和平路小学六(8)班马诗雨男曲阳中心小学六(3)班张畅女外国语学校六(5)班邵帅男华夏中英文六(2)班顾帅男黄川双语学校六(1)班张萌萌女晶都双语学校六(2)班何文慧女金桥学校六(2)班季童童女蔷薇中学五(2)班丁艳丽女石榴中心小学六(2)班戴中云女石榴东安小学五(2)班孙静女黄川中心小学六(4)班陈猛男黄川中心小学六(2)班吴佳静女李埝中心小学六(2)班王子伟男张湾中心小学六(1)班朱亮亮男平明中心小学五(3)班赵荣荣女石榴西榴小学四(3)班李梦婵女牛山海陵路小学六(1)班陈少璇男桃林中心小学六(2)班王子豪男房山中心小学五(3)班严旭男安峰阜塘小学五(1)班灌云县:50人高健瑞男县实验小学六(12)班陈肯男县实验小学六(11)班何姝女县第二实验小学六(2)班桂竹妍女县第二实验小学六(1)班张卓越女东农中心小学六(3)班徐浩文男东农中心小学六(5)班郑加端男伊山中心小学六(1)班周力女伊山中心小学六(5)班王彦君女伊山中心小学六(1)班范蕾女伊山中心小学六(5)班曹晓宛女侍庄中心小学六(3)钱志国男侍庄中心小学六(4)孙青婷女南岗中心小学四(4)班潘晓倩女南岗中心小学六(5)班夏文治男陡沟中心小学六(3)班李韬男陡沟中心小学六(1)班杨妍女龙苴中心小学六(4)班李颖甜女龙苴中心小学六(4)班李苏云女下坊中心小学六(3)班李萌萌女邹庄小学六(3)班杨柳女小伊中心小学六(6)班崔越男小伊中心小学六(1)班田帆男苏光中心小学六(9)汪傲男精勤小学六(3)班丁健伦男菜园小学六(1)班王静文女伊芦中心小学六(2)班王洪悦女伊芦中心小学六(1)班邱习佳女同兴中心小学六(5)班李想男同兴中心小学六(5)班张庆茹女四队中心小学六(1)班龚恒男四队中心小学六(4)班陈盼盼女鲁河中心小学六(5)班毛毛女鲁河中心小学六(4)班赵行男圩丰中心小学六(5)班潘翔男圩丰中心小学六(2)班戴敏女下车中心小学六(1)班田甜女下车中心小学六(4)班崔明天男白蚬中心小学六(3)班葛丹蕾女白蚬中心小学六(6)班赵航男东王集中心小学六(6)班金涛男东王集中心小学六(2)班高静女沂北中心小学六(7)班王苏红女沂北中心小学六(1)班张作涵男杨集中心小学六(3)班潘春柳男杨集中心小学六(1)班孙尧男杨集中心小学六(6)班潘龙奎男图河中心小学六(1)班唐凡男图河中心小学六(1)班龚子晗女图河中心小学六(2)班徐霞宇男燕尾港中心小学六(1)班灌南县:42人郭函君女华侨双语学校六(1)班汤井池男镇中小学六(1)班方振正女镇中小学四(6)班汪思奇女镇中小学五(1)班尹炜杰男新安小学六(1)班王楠女大圈实验学校六(2)班朱少轩男新集乡中心小学五(6)班王悦女新集乡中心小学五(6)班陈浩玮男张店镇中心小学二(3)班宋寒武男张店镇中心小学六(7)班于鹏程男百禄镇中心小学五(1)班胡雅婕女百禄镇中心小学四(1)班刘澍男新知双语学校六(1)班姜圣洁女北陈集镇中心小学六(1)班时杰男北陈集镇中心小学五(1)班王伟业男李集乡中心小学六(8)班王一童男李集乡中心小学二(3)班张文豪男五队乡中心小学六(1)班相圆圆女五队乡中心小学六(1)班袁野男六塘中心小学四(2)班侍大庆男六塘中心小学五(1)班韩笑女孟兴庄镇中心小学六(2)班薛文男孟兴庄镇中心小学四(1)班王雨童女花园乡中心小学四(3)班于茴女花园乡中心小学五(1)班庄永慧女三口镇中心小学五(7)班刘旭昌男三口镇中心小学六(7)班周威男田楼乡中心小学六(4)班魏良鑫男田楼乡中心小学一(1)班殷倩女灌南县实验小学六(4)班陈文妮女灌南县实验小学六(2)班刘雯女灌南县实验小学六(3)班相晨生男灌南县实验小学六(1)班孙璐璐女灌南县实验小学六(5)班张雨璇女灌南县实验小学六(5)班刘佳女灌南县实验小学六(4)班时丰瑞男灌南县实验小学六(1)班汪思均男灌南县实验小学六(14)班杨舒源女灌南县实验小学六(4)班张雅儒男灌南县实验小学三(1)班刘禹女灌南县光明实验小学六(3)班刘宇航男灌南县光明实验小学六(2)班新浦区:37人刘凡瑞女解放路小学六(1)班董岩松男解放路小学六(2)班张恒源男解放路小学六(4)班戴孟瑛子女解放路小学六(6)班赵轩女解放路小学六(9)班刘旭男解放路小学六(10)班姚若蝶女解放路小学六(12)班张晋璇女海宁小学六(1)班霍坤女海宁小学六(1)班郑凇玮男海宁小学六(2)班滕翔宇男建宁小学六(7)班刘禹涵男建宁小学六(2)班张严之女建宁小学六(4)班杨致远男建宁小学六(8)班王茹园女大庆路小学六(1)班张舟女大庆路小学六(2)班叶紫女幸福路小学六(3)班陆金瑶女幸福路小学六(4)班于康男大村小学六(1)班高洁女大村小学六(4)班贾弘茹女建国路小学六(4)班刘结仁男建国路小学六(3)班李大伟男建国路小学六(5)班吴晓涵女新海小学六(1)班朱萍女新海小学六(2)班张一鸣男新海小学六(4)班李思盈女通灌路小学六(1)班金晖女通灌路小学六(2)班陈海晶女公园小学六(2)班孙跃男市东小学六(1)班尹莉女向阳小学六(2)班王清女浦东小学六(2)班张程剀男南城小学六(1)班姜成玮男林场小学六(1)班乔晶晶女农场小学六(1)班陈奕夫男关里小学六(5)班刘廷炜男宁海小学六(4)班海州区:20人王振羽男锦屏中心小学六(1)班徐小余女锦屏中心小学六(2)班万庆毅男锦屏中心小学六(3)班李振东男锦屏中心小学六(4)班尹杰男锦屏中心小学六(3)班孙秋吉女锦屏中心小学六(1)班张孟女新坝中心小学五 (1)班徐洁女新坝中心小学六(2)班黄顶男魏口小学六(1 )班葛荣熠男大井小学三(1)班徐文静女武圩小学六(1)班滕健徽男许庄小学六(1)班王妍女网疃小学六(3)班黄明亮男车站中心小学六(3)班颜菁女海州实验小学五(5)班曹家荣女海州实验小学五(8)班刘晓璇女海州实验小学六(1)班周洁女海州实验小学六(1)班武童女海州实验小学六(1)班周渝涵女海州实验小学六(8)班连云区:24人张仪女墟沟小学六(2)班孙宇欣女墟沟小学六(3)班单瑞宇男墟沟小学六(4)班严皓翔男墟沟小学六(6)班葛瑞亮男墟沟小学六(8)班吕思媛女东港小学六(3)班夏霖希女东港小学六(3)班刘雅倩女东港小学六(4)班袁翊女院前小学六(2)班叶恒男院前小学六(3)班苏莹女临海路小学六(1)班李岩女临海路小学六(3)班乔君涵男南巷小学六(4)班刘冰洁女庙岭小学六(2)班王熙堃男铁路小学六(1)班韩子延男云山小学六(2)班许刘汇女白果树小学五(1)班李萌女宿城小学六(1)班吴梦晔女连岛小学六(1)班车通男板桥小学六(2)班崔冰雪女徐圩小学六(1)班陈洋女陶庵小学六(1)班王博文男新港实验学校五(3)班李智伟男新港实验学校六(5)班开发区:6人胡诗琪女朱曹中心小学六(1)班张亚光男第一小学六(3)班金立民男新县中心小学五(1)班胡恩滔男新县中心小学六(1)班张永凤女盐坨中心小学六(4)班侯嘉琦女盐坨中心小学六(1)班直属学校:21人陈雅靖女连云港师专一附小六(6)班张逸帆男连云港师专一附小六(4)班李笑宇男连云港师专一附小六(8)班吴沛航男连云港师专一附小六(1)班陆欣然女连云港师专一附小六(3)班赵曦男连云港师专一附小六(7)班李子旭男连云港师专二附小六(3)班顾昊男连云港师专二附小六(4)班陈泽宇男连云港师专二附小六(5)班许逸凡男连云港师专二附小六(1)班张悦女连云港师专二附小六(6)班周晶晶女连云港师专三附小六(1)班王雅君女连云港师专三附小六(2)班赵晨利女连云港师专三附小六(4)班徐红军男市特教中心盲四年级徐旺男市特教中心聋九年级王毅男市特教中心聋六年级李苏女新海实验中学小学部六(2)班武闯男新海实验中学小学部六(3)班曹筱玉女新海实验中学小学部六(4)班吴丹女新海实验中学小学部六(1)班。
福建省漳州双语实验学校2008—2009学年九年级语文上册期中模拟试卷4

九上语文期中考试卷一、听录音,完成1-6题(18分)(第一、二、四、六题读一遍。
三、五题读二遍).请选出读音错误的一项是()(2分)木讷 B累赘 C风驰电掣 D丢三落四.请听一段话,说说话中“粉丝”和“韩流”的意思(4分).请听一则新闻,然后为这则新闻拟写合适的标题(3分).请听一段反映校园生活的对话,回答问题(3分).请听一则乡土材料,回答问题(3分).请根椐设置的情境,回答问题(3分)第二部分积累与运用(21分)二、完成7-9题(21分)7、按要求填空(以回答正确的5道题计分,每题2分共10分)(1),浓睡不消残酒。
(2)子曰:“其恕乎!,,。
”(3)《马说》中表明千里马终生不幸遭遇的句子是非功过“,”(4)春潮带雨晚来急,。
(5)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,,古诗词中描写雄心壮志的句子很多,请写出你喜欢的两句(课内外均可)。
(6),。
(7),。
8、(1)请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?(3分)(2)《水浒传》中三位女将是谁?她们的绰号是什么?(3分)9、现在中小学普遍提倡“赏识”教育,认为好孩子是“夸”出来的。
然而有的专家却指出,我们不应该忽视“适度惩罚”在教育中的作用。
某校初三某班据此内容举办了一场辩论会。
请你以此班学生的身份参加辩论。
请你旗帜鲜明地亮出自己的观点,并用两个分论点来支撑观点。
(5分)己方观点:分论点(一):分论点(二):第三部分阅读能力(41分)(一).仔细阅读下面文言文,按要求回答(10--13小题)(13分)【甲】鱼我所欲也鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟而不为也。
漳州双语实验学校2008—2009学年人教版高一上学期期中考试卷(二)

漳州双语实验学校2008—2009学年高一年级上学期期中考语文试卷(说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷27分,第Ⅱ卷123分,总分150分;答题时间150分钟。
)第I卷(选择题27分)一、选择题(18分,每题3分)1.下列注音完全正确的是()A 追悼(dào) 租赁(lìn) 忌惮(dàn) 前仆(pú)后继B 喋(dié)血骨骸(hái) 颓圮(pǐ) 忸(niǔ)怩不安C 倘(tǎng)使污渍(zhì)解剖(pō) 长歌当(dàng)哭D 菲(fěi)薄攒(cuán)射创(chuàng)伤叱咤(chà)风云2.下列词语中没有错别字的一项是()A.文采顿足精悍绿草如茵B.形骸喋血微漠炯乎不同C.黯然廖廖租赁不能自已D.桀骜虐杀踌躇深居减出3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )A.鲁迅先生对于四十多个青年被虐杀的事实,心里出离愤怒....到了极点.B.他做起事来,总是顾此失彼,目无全牛....,缺乏通盘考虑,所以免不了要出错.C.有一种人生如同酒宴,通常是杯盘狼藉....地开头,然后有一个热闹的过程,最后清冷地结束,谁来收拾残局?D.他对自己的主题分析已经入木三分....,有振聋发聩的感觉4.填入画横线处最恰当的一句是()某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力,是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。
接待能力若不提高,再美的湖光山色也会黯淡无光,,再好的微笑服务也会丧失魅力。
A.再多的人文景观也会失去风采B.再浓厚的游览兴趣也会逐渐减退C.再迷人的青山绿水也会索然无味D.再多的投入和开发也无济于事5.下列有关文学常识的解说,有误的下列说法错误的一项是()A.戴望舒(1905--1950)一生共创作诗歌103首,数量虽少,影响却很大。
1927年,《雨巷》的发表为他赢得“雨巷诗人”的桂冠。
福建省漳州双语实验学校中考模拟卷语文试卷范文精选

漳州双语实验学校2006—2007中考模拟考试语文试卷考试时间:120分钟满分150分第一部分听说能力(15分)一、听录音,完成1-6题(15分)1、下面词语读音错误的一项是()(1分)A、莘莘学子B、差强人意C、随声附和D、岿然不动2、听下面一句话,这句话中"深"指的是()(1分)A、深刻、深入B、深奥C、深度D、(感情)厚;(关系)密切3、判断下面一段话介绍的是哪种事物?()(1分)A、宣纸B、印泥C、墨水D、钢笔4、听下面一则寓言故事,这则寓言说明什么道理?(2分)5、请听《姚明自传〈我的世界我的梦〉》中的一段话,听后回答问题。
(1)姚明的梦想是什么?(2分)(2)概括地说,中国观众和姚明对篮球认识的不同表现在哪里?(3分)6、请听下面一段话,回答问题。
(1)中国年轻人过圣诞节和西方人过圣诞节有何不同?(2分)(2)假如有朋友拉你去过圣诞节,你从来不喜欢过西方人的节日,不愿去,又不想让朋友难堪,你应该怎么说?(3分)第二部分积累与运用(15分)二、完成7-9题(15分)7、按要求填空(以回答正确的5道题计分)(1) ______________________ ,浓睡不消残酒。
(2)子曰:“其恕乎!,____________________(3)人们常说“近墨者黑”,但实际生活中“近墨者”却“未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的那样“ __________________________ ,_____________________ ”。
(4)问渠哪得清如许, _________________________ 。
(5)那是力争上游的一种树,_______________ , ____________ 。
它干的通常是丈把高,______________________ ,一丈以内绝无旁枝。
古诗词中描写雄心壮志的句子很多,请写出你喜欢的两句(课内外均可)。
(6)__________________________ ,__________________________ 。
漳州双语实验学校第七届学生会人数统计表(招新时间安排)

主席团 体育部 1 策划部 2 国旗护卫队 3 七年级分会 4 八年级分会 5 九年级分会 6 高一年级分会 7 督导队 8 学习部 9 摄影部 10 记者与新闻部 11 宣传部 12 广播室 13 礼仪部 14 文艺部 15 网络编辑部 16 办公室 17 秘书处 18 总计(人数)
备注
1、统计时,总人数栏应包括部门干部和成员全体名单。 2、秘书处连燕雪负责统计,纪检书记负责监督工作完成情况,务必于周四晚9:00前统计完成并交送团委。 漳州双语实验学校团委会、学生会 2013年4月17日
2012-2013学年(下)漳州双语实验学校第七届学生会部门人数统计表
序号 部门 负责人
石淑婷 赵 峰 林巧勤 谢跃伟 陈艺漩 杨怡萍 庄雅丽 张 悦 孙雅鸿 林巧勤 卢明强 黄敏清 陈怡芳 林 婕 蔡敏蓉 柯子娴 李慧涓 张 悦 连燕雪
人数
其中九年级人数
其中高一年级人数
2006-2007学年工作总结

学年工作总结龙海市紫泥中心仁和小学林文化2006-2007学年,我任仁和小学副校长,在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好地完成了我的本职工作。
现把本学年来的工作总结如下:一、在政治思想方面:我拥护党的领导,热爱党的教育事业,严格执行教育方针,为人师表,爱生如子,爱岗敬业,尽职尽责;同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,自觉抵制社会上不良思想的侵蚀,认真参加政治业务学习,不断提高自身的政治素质,提高自身的师德修养。
二、在教育教学方面:本人积极认真钻研教材,认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,努力提高课堂教学效益,尽可能减轻学生的课业负担;同时积极学习教育教学理论,探索适合班级的教育教学方法,不时向身边有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索教学新思路,努力提高学生的学习成绩。
三、在行政工作方面:本人分管学校安全,积极抓好安全工作,认真制定学校安全工作制度,定期召开安全工作会议,具体落实安全措施,加强了校园安全管理,大力加强学生遵纪守法、心理健康、文明礼仪、生活习惯教育,确保学校安全工作有序开展。
并积极协助校长做好本校其它方面的工作。
四、在工作成绩方面:本学年,本人任教五年级数学,参加中心小学期末统考,与考33人,总分,平均73.96分,及格率71.05%,优生率52.63%,名次第11名,成绩良好。
指导吴淑娟参加中心小学语文、数学双科生竞赛,获得三等奖。
本学年来,本人协助校长做好学校各方面工作,为营造一个安全、文明、健康的育人环境而努力。
仁和小学各方面工作取得较好的成绩,多次受到上级政府的肯定,被上级政府评为“平安校园”。
总之,本人在过去的本学年中,有过收获,也有不足。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”在新的一学年里,我将继续努力,力争佳绩。
2007年9月。
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漳州双语实验学校2006—2007学年高一年下学期语文必修3试卷(考试时间:150分钟;满分:150分)注意事项:1.本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分。
2.试卷答案均写在答题卡上。
第Ⅰ卷(共24分)一、(6分,每小题3分)阅读下文,完成1-2题。
人生的金字塔比萨塔斜了,可以成为世界级的景观,但如果人生的金字塔斜了,即便是其中的一角斜了,从旁观看,它所引起的担忧和同情一定远远大于美感,从当事人看,他所体验的倾斜的痛苦也必定大于审美的快感。
人生的金字塔有三个支点:一是自我的生理平衡,二是自我的心理平衡,三是自我环境的平衡。
三个平衡中的任何一个平衡失去,都可能导致其它二个平衡的失去,使人生瘫痪。
三大平衡中心理平衡是最重要的,只要金字塔的这一角不塌,即使其它二个角都发生沉降,人生的斜塔也能得到扶正。
所以,决定人生成败的关键是心理平衡能力。
有的人不能经受环境的微微倾斜,上司的一次不轻不重的批评,足以让心理脆弱者去跳楼,而邓小平三起三落,从巅峰到谷底,巍然不倒是他挺拔的心理。
一发财一生管就露小人之志,也是一种心理失衡,有的人本来份量不重,在低处尚能站在地上,一被抬到高处,就会失重,就会象风筝一样飘荡,一缕微风就能让他把持不住自己,我看过某些上不了台面的人,一上了主席台就激动得十分稳重,十分严肃,那种本身就不具有的大人物感,那些生怕自己飘起来而使劲站稳脚跟的样子,让我忍俊不禁。
倒霉而缺乏人生浮力的人,感到自己在沉没,走运而没有份量的人,觉得自己在飘然,都是人生金字塔的倾斜,不同的是,沉没的金字塔毁灭的只是自己,飘起来的金字塔,如果塌下来,遭殃的就是与他有联系的整个事业和相关的人员。
维护住人生的三大平衡,才会让人生的金字塔高高矗立。
体育锻炼可以保持生理平衡,心性修炼可以维护心理平衡,求道与谋划可以恢复自我与环境的平衡。
人生总不能总处在平衡状态,健康的人生状态是:三大平衡不断的被打破,又不断的恢复。
我们身体内调节随时都可能发生问题,我们与环境的关系时时都在发生变化,昨天是座上宾,今天可能是阶下囚,昨天是穷光蛋,今天可能是大富翁。
心理调节能力如果不能适应环境的变化,人生的金字塔就会不断的摇晃。
在我国传统的文化中,法家和早期儒家重视自我环境的平衡,主张用道和谋和手法保持和恢复这种平衡,道家和儒家重视心理平衡,为了心理平衡,他们甚至取消了人和环境的关系,把所有的关系都变成自己的心理关系。
太极思想即重视环境平衡,它的人生哲学是金字塔的哲学,三大平衡缺一不可,一角坍塌,塔身不稳。
1.下列对“人生的金字塔”的三个支点的理解不恰当的一项是()A.人生的金字塔的三个支点是自我的生理平衡,自我的心理平衡和自我与环境的平衡。
B.人生的金字塔的三个支点中无论哪一个被破坏,都会导致其他两个支点失去。
C.人生的金字塔的三个支点中最重要的是心理平衡,它发生崩塌,人生的金字塔就会偏斜。
D.人生的金字塔的三个支点得到维护,塔身才有处于稳固状态。
2.下列理解不符合原文意思的一项是()A.倒霉而缺乏人生浮力的人,毁灭的是其本身。
B.走运而没有分量的人,毁灭的是与自己相联系的整个事业和相关人员。
C.健康的人生状态是一种静态过程,自始至终保持一种相对平衡状态。
D.体育锻炼,心性修炼,求道与谋划是求得三大平衡的途径。
有人也许会问:‚地震难道还有可利用的价值?‛对此,陈 的解释说,至今为止,人类花费巨资挖掘的几口超深钻井的深度也不过十几公里,这与地球6371公里的半径相比实在是微不足道。
要想清楚地了解地球内部的结构,不得不利用地震波。
地震波是目前我们所知道的唯-种能够穿透地球内部的波。
地震波由震源发出后会通过介质向各个方向传播,还会发生反射、折射和散射。
因各种地下矿产资源在构造上都会具有某种特征,通过分析地表上接收到的信号,就可以对地下岩层的结构、深度、形态等作出推断,从而可以为以后的钻探工作提供准确的依据。
其实,地震学的应用还远不止这些,利用它可以预测火山喷发,通过对水库诱发地震的研究可以为大型水库提供安全保障,通过对行星自由振荡的研究可以揭示行星内部大尺度结构等。
同时,随着全球地震台站数量逐渐增多,还可以借此来监测很多突发事件,比如2000年发生的俄罗斯‚库尔斯克‛号核潜艇沉没事件,就被位于出事海域不远的地震台站监测到,根据对收集到的震动信号进行分析,发现核潜艇是在水面发生鱼雷爆炸,并在沉没过程中接连发生数次爆炸。
因此地震可以说是一把双刃剑,一方面它给人们带来了深重的灾难,另一方面,如果我们懂得利用它,也能给人类造福。
3.下列理解不符合原文意思的一项是()A.地球半径有6371公里这一数据是靠地震波测出来的。
B.利用地震波可以为钻探工作提供准确的数据。
C.利用地震波可以预测火山喷发。
D.利用地震波可以测出所有遇难船只沉没地点。
4.下列对“地震波是目前我们所知道的唯一一种能够穿透地球内部的波”这句话的理解和推理,不正确的一项是()A.地震波是能够穿透地球内部的具有强大威力的波。
B.迄今为止,我们发现只有地震波具有穿透地球内部的功能。
C.随着研究的深入,将来可能会发现有更多的波能穿透地球内部。
D.能穿透地球内部的波一定还有很多种,只是我们还未找到。
阅读下面的文言文,完成5-8题。
答司马谏议书①王安石某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术②多异故也。
虽欲强聒③,终必不蒙见察,故略上报,不复一自辨。
重念蒙君实视遇厚,于反复不宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也。
盖儒者所争,尤在名实,名实已明,而天下之理得矣。
今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。
某则以为受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人④,不为拒谏。
至于怨诽之多,则固前知其如此也。
人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。
盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。
如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。
无由会晤,不任区区向往之至!①司马:即司马光,字君实。
宗熙宁二年,身为参政知事的王安石开始推进新法,采取一系列改革措施。
第二年,司马光给王安石写了一封长信,列举实施新法的弊端,要王安石废弃新法,恢复旧制。
本文是作者的复信。
②所操之术:所采取的政治主第。
术,方法。
③强聒:勉强解释。
聒:原指语声喧杂,这里是多话的意思。
④难壬人:批驳巧辩的人。
壬人:佞人,即善于诡辩的谄媚之人。
5、对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A、所操之术多异故也故:原因B、以致天下怨谤也谤:诽谤C、士大夫多以不恤国事恤:顾念D、度义而后动度:考虑6、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A、①而议事每不合②吾尝终日而思矣B、①以授之于有问②此非孟德之困于周郎者乎C、①上乃欲变此②而陋者乃以斧斤考击而求之D、①则某知罪矣②使六国各爱其人,则足以拒秦7、下列句子分别编为四组,全都是王安石用来反驳司马光的理由的一组是()①议事每不合,所操之术多异故也②议法度而修之于朝廷,以授之于有司③举先王之政,以兴利除弊④为天下理财,不为征利⑤辟邪说,难壬人⑥人习于苟且非一日A、①③⑤B、②④⑥C、①②⑥D、③④⑤8、下列对原文有关的内容分析和概括,不正确的一项是()A、在给司马光的这封回信中,王安石主要辩明侵官、生事、征利、拒谏、致怨五事。
B、本文对当时士大夫不恤国事、苟且偷安、墨守成规的保守思想表示了不满。
C、本文引用了上古时期盘庚迁都而致怨的事例,说明社会改革古已有之。
D、本文批驳司马光的意见,针锋相对但又注意分寸,既表明态度又不失赠答之礼。
第Ⅱ卷(共126分)四、(25分)9、阅读下面文言文,按要求答题。
(10分)尧以不得舜为己忧,舜以不得禹、皋陶①为己忧。
夫以百亩之不易②为己忧者,农夫也。
分人以财谓之惠教人以善谓之忠为天下得人者谓之仁。
是故以天下与人易,为天下得人难。
孔子曰:‘大哉尧之为君!惟天为大,惟尧则之,荡荡乎民无能名焉!君哉舜也!巍巍乎有天下而不与焉!’尧舜之治天下,岂无所用其心哉?亦不用于耕耳。
(选自《孟子·滕文公上》)注:①皋陶:人名,舜时的司法官。
②易:治。
⑴用(/)给上面加曲线的句子断句。
(2分)分人以财谓之惠教人以善谓之忠为天下得人者谓之仁⑵将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)①夫以百亩之不易②为己忧者,农夫也。
(3分)②是故以天下与人易,为天下得人难。
(2分)③大哉尧之为君!惟天为大,惟尧则之。
(3分)10、阅读下面一首宋词,回答问题。
(6分)御街行范仲淹纷纷坠叶飘香砌。
夜寂静,寒声碎。
真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。
年年今夜,月华如练,长是人千里。
愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。
残灯明灭枕头敧,谙尽孤眠滋味。
都来此事,眉间心上,无计相回避。
这是一首怀人之作,其间洋溢着一片柔情。
词中最能体现作者情感的两个字是什么?请指出来并作简要赏析。
11、默写(6分)⑴补写下面名句名篇中的空缺部分。
(4分)①,此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)②勿以恶小而为之,。
(《三国志》)③,桃李罗堂前。
(陶渊明《归园田居》)④庄生晓梦迷蝴蝶,。
(李商隐《锦瑟》)⑵根据下面提示,用课文原文填写。
(2分)①过去的评论家说杜甫的《登高》为“杜诗七律第一”,甚至称它是“旷代之作”。
诗中能集中表现作者忧国伤时的一联是:,。
②李白《蜀道难》中用夸张的手法描写剑阁峥嵘而崔嵬的两句是:,。
12、下面是《红楼梦》中“金陵十二钗正册”中的部分判词,人物指代正确的一组是()(3分)①可叹停机德,堪怜咏絮才。
玉带林中挂,金簪雪里埋。
②欲洁何曾洁,云空未必空。
可怜金玉质,终陷淖泥中。
③勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。
可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁。
④富贵又何为,襁褓之间父母违。
展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞。
A、林黛玉贾惜春妙玉史湘云B、林黛玉妙玉贾惜春史湘云C、薛宝钗妙玉贾迎春李纨D、薛宝钗贾迎春妙玉史湘云五、(20分)阅读下文,完成13-16题。
蝴蝶张毅①汉语绝妙的象形构造使事物骤显神奇。
蝴蝶之类词汇让人感觉美不胜收,这与国人的思维相契合。
《梁山伯与祝英台》中关于化蝶的描述忧伤得令人流泪,这种想象与蒲松龄笔下的狐狸有异曲同工之妙。
苏童在小说《蝴蝶与棋》中写过一个由蝴蝶精幻化的女子。
蝴蝶成精在民间少有传说,因为蝴蝶与精气相去甚远。
蝴蝶的前身是一种爬行昆虫,作茧自缚再破蛹为蝶。
这个蜕变过程曾被美国名片《沉默的羔羊》成功点化,不同的是该片讲了一个变态狂的故事。