勇敢的成长
四年级成长作文：勇敢的成长
四年级成长作文：勇敢的成长每个人都会经历成长，但不是每个人都可以勇敢地成长。
勇敢的成长，需要勇气、毅力和自信。
我还记得幼儿园时，我第一次上台表演时的紧张和胆怯。
我害怕自己会忘词，会唱走调，会被同学们笑话。
但是我的老师告诉我：“只要你用心准备，一定会表现出最好的自己。
”我听了老师的话，好好地准备了一下，虽然当时还是有点紧张，但是我还是顺利地完成了表演。
从那一刻开始，我渐渐地变得勇敢了。
随着年龄的增长，我开始承担更多的责任和任务。
我现在每天都要做作业，练习钢琴，参加各种兴趣班和活动，就连周末也要去上课。
但是我并不会因此而嫌弃生活的压力和繁忙。
相反，我会努力调整自己的状态，让自己变得更加有条理、有计划地处理事情。
因为我相信只有这样，才能让自己承受更多的压力和挑战。
成长的道路上也有很多阻碍和困难，但是我从未惧怕过这些。
例如学习一些比较难懂的科目，或者做一些看起来很困难的题目。
但是我会坚持不懈地学习，不断地问老师和爸爸妈妈，直到我理解为止。
我相信只要我不放弃，就一定可以克服这些困难。
在成长的过程中，我也遇到了很多机会和挑战。
例如参加学校里的比赛或者演讲比赛，这些都是能够展示自己的机会。
我会勇敢地面对，充满信心地表现自己的才能。
有时候我输了，但是我从未放弃过。
我总是能从失败中学到经验，准备好下一个机会。
勇敢的成长，需要有爱和支持。
我也很幸运地拥有了这些。
每当我遇到不顺心的时候，爸爸妈妈总是会给我鼓励和支持。
他们会告诉我：“相信自己，你是最棒的！”在这样的鼓励和支持下，我变得越来越勇敢，越来越自信。
勇敢的成长，需要的不仅仅是勇气和毅力，更需要的是自信和坚定。
我会坚定自己的目标，努力奋斗，并不断地提高自己，成为更好的自己。
我相信，只要我坚持不懈，勇敢前行，我就一定能实现自己的梦想，成为自己想要的那个人。
勇气伴我成长作文范文（精选5篇）
勇气伴我成长作文勇气伴我成长作文范文（精选5篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的勇气伴我成长作文范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
我能从以前的那个学习成绩不好，并且总是在班级里垫底的同学，一步一步的取得进步，并且成为那个让老师同学都刮目相看的同学，这之中是因为有勇气伴我成长。
没有一个同学在面对自己糟糕的学习成绩时，内心里会毫无波动。
最初，由于我的学习成绩非常差，所以每一次考试我都充满着畏惧，我害怕当考试成绩出来后，自己的成绩排名在老师手中那一张学习成绩报表上又是守在最后的的那个位置上。
那时候的我很弱懦，全然没有勇气。
后来是在我决定要将自己的学习成绩提升上来，我一点一点的在心里鼓励着我自己。
内心的勇气也就在我的鼓励之中渐渐冒了出来。
当我带着勇气，充满自信的学习，并且渐渐不再畏惧考试的时候，我的进步就来临了。
之后在我的学习生活中很长一段时间里，都是勇气在伴随着我成长。
勇气让给我能够正面面对我的怯懦，也让我们敢于是直面我自身的缺点，是勇气教会了我成长，更是勇气让我看到了一个不可的自己。
勇气，其实每个人的身上都有，只不过很多人都将自己内心里的勇气抛至一旁，从而让自己内心里的胆小占据了个人的身心。
也不怪乎，我们在面对任何事情的时候，成功的概率都是极小的。
因为我们丢掉了通往成功路上最不容忽视的勇气，只有勇气才会让我们勇敢的去克服阻挡在我们成功路上的种种困难。
如今，我很感谢勇气伴我成长的这些日子，因为勇气让我勇敢的面对了我在学习上存在的不足，也是勇气让我有了克服一道道难题的决心。
在我们成长路上，勇气不可缺，请让勇气伴我们成长，只有这样，我们才能迎来我们成长上美好的明天。
我，是一个很不自信的女孩，做什么事情都不敢，简直就是一只小鸟，听到一点动静就吓逃大人背后，更别说，对老师讲话，因此我越来越胆小，。
那一刻,我长大了,学会了勇敢作文开头结尾
那一刻,我长大了,学会了勇敢作文开头结尾全文共9篇示例，供读者参考那一刻,我长大了,学会了勇敢作文开头结尾篇1努力是青春的誓言，在成长的过程中。
我为青春奋斗，得来的回报总是很渺小。
我很懊恼，觉得我总比别人努力两倍，才能得到一样的成绩。
铁定是我脑子不好使，这不能怪我。
内心的挫折感、焦虑感像海水一样涌出来，回荡在心头。
也曾向别人倾诉着我的苦，然而它只会让你的心情暂时好一些，或者交换到别人更惨的经历，并不能真正带给自己什么进步的秘诀。
我把我的'怨气都告诉了姥爷。
可是我并不觉得这样能够“排遣”成功。
他带我来到了一个小花园，形形色色的花争奇斗艳，绿油油的小草随风飘动，像极了会跳舞的小蝴蝶。
一颗枯老了的柏树显得很突兀，它的身上有很多疤痕。
姥爷说，是当年修路的工人想要砍掉，幸好姥姥及时制止，不然它就不在这里了。
虽然“命”被救下来，但是它的伤刻骨铭心让人看了十分心疼。
我想拍一张它的照片作为我成长的动力，一脚踩进了草丛中。
姥爷说，你会心疼有疤痕的树，为什么还要踩进可怜的小草里？只是因为它渺小吗？姥爷继续说，要是把渺小的它放大10倍成为树，你还会轻易地没看到它吗？如果你能看到一只蜗牛被踩时痛苦的表情，还会伤害它吗？不能因为一点一滴地努力太渺小而放弃，也不能因为挫折的增多而情愿懒散度日。
只有把自己的努力放大十倍，一百倍甚至一千倍，把自己变成一棵苍天大树，那曾经证明了自己努力过的“疤痕们”才能被看到，从而激励别人。
当成为一棵树时，自然不是为了展现自己的苦痛，而是把这些作为自己人生路上的见证。
我经历过，正是因为这样的努力让我坚持了下来。
回头想想，哪个成功人士不是这样的呢？那一刻，我长大了。
学会把怨气埋在心里，痛苦总会熬过去的。
努力，努力，再努力。
把努力变成一种常态，习惯于这样的状态，就不会觉得努力很辛苦。
总有人比你努力，懒散你就输了。
努力的人生一定不会让你后悔。
青春无悔，无悔面对人生，就是最大的成长。
那一刻,我长大了,学会了勇敢作文开头结尾篇2那一刻，我长大了，学会了勇敢开头嗨！大家好，我是小明，一个正在成长的小学生。
勇敢伴我成长作文
勇敢伴我成长作文勇敢伴我成长作文8篇无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺整理的勇敢伴我成长作文，欢迎阅读与收藏。
勇敢伴我成长作文1以前的我就是一个胆小鬼，见了陌生人话都不敢说，要不是爸爸妈妈一直鼓励我说要勇敢，我可能现在这胆子还是像往常一样小。
记得幼儿园时候，妈妈给我报了个语言班，没上几节课就赶上了那次的故事大赛，我也报名了，轮到了我，我走上讲台，看到大家正在看着我，我特别紧张害怕，不知如何是好，居然说了一声妈妈，我怕就逃跑似的哭着下了台，妈妈赶忙带我出去安慰我，评委老师说把我放在最后再来一次，可是到了最后就剩几个评委了，我还是不敢，甚至妈妈怎么拉我都哭着不愿意上台，就这样，那次的故事大赛我交了个白卷。
是呀，我在家里表演的不是很好吗？通过这那件事妈妈才知道我对自己认识的人感于表达自己无束无拘，而面对陌生人的时候我便又变得胆小起来。
为此，妈妈一直想法设法给我制造机会在陌生人面前说话，锻炼我的胆量，并一直鼓励我要自信要勇敢。
在另一次巴乌比赛的时候，因为我是没有跟伴奏的，看到其他人跟着伴奏吹的很好，所以我心里此时此刻又有一些胆怯了，还没轮到就开始心里怦怦跳，我一遍又一遍的安慰自己，给自己打气，最终克服了心里障碍，勇敢的站上了讲台，大胆的吹奏着，最后还得到了个银奖。
我经过一次又一次的勇敢尝试，我的胆子也一点一点的变大了，也敢主动和陌生人交流。
记得有一回，我下楼玩回到家后却看不到妈妈的身影，她到底去哪儿了呢？于是我就再次下楼去找她。
围着小区转了一圈，也没有看到妈妈，这个时候我迎面过来一位阿姨，我鼓起勇气向阿姨接她的手机给我妈妈打了一个电话，原来她也在转圈找我，我如果像以前那样胆小不敢勇敢的向大人们借手机，可能我就和妈妈要互相找很长时间了。
拼搏 勇敢 成长 句子
拼搏勇敢成长句子
1.拼搏才能让我们获得更多的机会。
2.勇敢是战胜困难的关键。
3.我们每天都在努力拼搏，为了更好的未来。
4.成长是一个漫长而艰难的过程。
5.只有勇敢面对挑战，我们才能不断成长。
6.无论遇到多大的困难，我们都要勇敢地面对。
7.成长需要不断学习和积累经验。
8.只有不停努力，我们才能不断拼搏。
9.拼搏是追求梦想的动力。
10.勇敢去做，才能看到更广阔的世界。
11.成长是一个不断突破自己的过程。
12.拼搏不仅是为了自己的成长，也是为了家人的幸福。
13.勇敢面对失败，才能不断从中学习。
14.成长意味着离开舒适区，挑战自己的极限。
15.拼搏是为了成为更好的自己。
16.勇敢去追求梦想，不畏艰难困苦。
17.成长不止是身体的成长，更是心灵的成长。
18.拼搏是奋斗的代名词。
19.勇敢的面对困难，才能超越自己。
20.成长是一个不断学习和成熟的过程。
21.拼搏无畏失败，坚持到最后就会看到成功。
22.勇敢去做，才能发现自己的潜力。
23.成长需要勇气和决心，不轻言放弃。
幼儿园品德教育——勇敢小勇士成长教案
幼儿园品德教育——勇敢小勇士成长教案在幼儿园阶段，品德教育是非常重要的一环，因为幼儿园是孩子们接触社会的起点，也是他们构建品格和价值观的关键时期。
而在品德教育中，勇气是一个非常重要的品质，它不仅可以帮助孩子面对困难和挑战，还可以培养他们坚韧和自信的品格。
设计一套针对幼儿园孩子的勇气成长教案，将对他们的品德成长产生积极的影响。
一、教案目标1. 让孩子了解勇气的重要性，懂得勇气的定义及体现形式。
2. 帮助孩子培养面对困难时的勇气，学会勇敢地表达自己的想法和意见。
3. 通过勇气成长教案的实施，培养孩子们的自信心和坚韧性格。
二、教学内容1. 什么是勇气1.1 勇气的定义和体现形式1.2 勇气在日常生活中的表现2. 勇气的重要性2.1 漫画或故事共享：勇气的力量2.2 游戏：勇敢小勇士的冒险之旅3. 如何培养勇气3.1 鼓励孩子参加各种活动，勇敢尝试新事物3.2 学习勇敢地说出自己的意见和想法3.3 角色扮演：模拟面对困难时的勇气表现4. 勇气的故事共享4.1 共享一些关于勇气的正能量故事4.2 共享成功人士的勇气经历，并与孩子们进行讨论和互动5. 勇气奖励机制5.1 设立“勇敢小勇士”奖励制度，鼓励孩子们在日常生活中展现勇气行为5.2 展示和颁发勇气奖章三、教学方法1. 多媒体教学法：通过图书、故事、视频等多种形式向孩子们传达有关勇气的知识和信息。
2. 游戏教学法：设计各种寓教于乐的游戏和活动，让孩子在玩耍中学会勇气。
3. 互动式教学法：鼓励孩子们多参与课堂互动，共享自己的见解和体会。
四、总结回顾通过勇气成长教案的实施，孩子们不仅能够学到勇气的重要性和体现形式，还可以在实际生活中勇敢地面对困难和挑战。
在教学过程中，教师应该注重激发孩子们的内在动力，让他们在愉快的氛围中学会勇气，同时也要注重对孩子勇气行为的及时肯定和奖励。
通过勇气成长教案的实施，相信每一个孩子都能成为坚强、自信的小勇士。
在品德教育的路上，我们要做孩子们的引导者和榜样。
四年级成长作文：勇敢的成长
四年级成长作文：勇敢的成长勇敢的成长我叫小明，是一名四年级的学生。
四年级对我来说是一个特别的年纪，因为在这一年，我勇敢地面对了许多挑战，也取得了一些成长。
一天，班级里的同学们都在讨论即将到来的班级演讲比赛。
我心里很害怕，因为我一直以来都不敢在公众场合发表演讲。
但是为了能够勇敢地成长，我决定参加这次比赛。
为了准备演讲，我去图书馆借了一些关于演讲的书籍，并向老师请教了一些技巧。
在家里，我反复练习演讲，直到能够熟练地背诵出来。
比赛的那天，虽然我依然感到紧张，但是我毫不退缩地上台演讲。
最终，我成功地完成了演讲，并获得了全班同学的鼓励和赞赏。
这次经历让我明白了只要勇敢面对困难，就能取得成功。
除了在学习上的勇敢成长，我还在生活方面有了很大的进步。
曾经有一天，我遇到了一个小偷。
当时，我非常害怕，不知所措。
但是我想起了爸爸妈妈教我的方法——大声喊叫以吓跑小偷。
于是，我勇敢地高喊了一声：“救命啊！小偷！”我的喊叫引起了附近人们的注意，小偷被吓跑了。
事后，我感到非常庆幸自己勇敢地应对了危险，我也更加意识到保护自己的重要性。
我还感到在人际关系方面有了更多成长。
以前，我是一个内向害羞的孩子，不太善于与人交流。
但是进入了四年级，老师给我们安排了许多小组合作的活动。
我意识到如果我不主动开口与同学们交流，就很难和他们一起顺利完成任务。
于是我挺起了勇气，敢于发表自己的意见，主动与同学们进行交流。
通过这样的尝试，我发现同学们都很愿意与我交朋友，我也慢慢地适应了团队合作，收获了更多的友谊。
通过这些经历，我明白了成长并不只是身体的长大，更重要的是心灵的成熟。
勇敢面对困难、保护自己、与人交流，这些都是我成长的重要步骤。
在四年级的这一年里，我勇敢地迎接了许多挑战，也取得了不少的成长。
我相信，只要我勇敢地走下去，未来的成长之路会越来越宽广。
勇敢成长的好词好句好段
勇敢成长的好词好句好段关于勇敢成长的好词：聪慧鄙夷聪颖索性感悟领悟体会犹豫真谛心灵手巧察言观色有条不紊笨鸟先飞茅塞顿开刨根问底不耻下问奋不顾身责无旁货持之以恒呕心沥血竭尽全力水滴石穿绳锯木断刻骨铭心稀里糊涂学艺不精关于勇敢成长的好句：1、同时，我也明白了一个道理：做什么事情都要有恒心，要严格要求自己，这样才能做好。
2、每当我像鱼儿一样，在深水中自由自在地游来游去的时候，就想起了初学游泳时的情形。
3、听到叫声，我稀里糊涂，弯腰就捡起一块大石头，正准备砸，却发现那条狗猛地转身跑了。
4、当我在池子里自由自在地游动，再看到教练将新练习游泳的小朋友赶进水池里的情景，我终于明白了教练的用心良苦。
5、人生处处是起点，只要你下定决心开始一段新的旅程，那么没有人能防碍你前进的步伐。
6、在我们的生活中有着许很多多的第一次，他们像一盏盏不灭的明灯，永远闪烁在我的记忆中，它们又似一串串脚印，永驻在我们成长的道路上。
7、人生的道路不是一帆风顺的，人们难免会遇到挫折，没有挫折的生活根本不是正常人的生活，所以挫折在丰富我们的人生。
8、真的，人生就好像蹦极一样，起起落落，我要在以后的日子里勇敢面对生活，勇敢面对困难，做生活的强者！9、妈妈正好下班回来，听到这个喜讯，也无比高兴，激动得把我紧紧地搂在怀里，不停地抚摩着我的头。
10、在一次次的努力中，我持续超越自己，我终于学会了投进三分球！我运动，我快乐，一切皆有可能！11、谁不相信，有时候一滴水就是一片海，一片树叶，就是一个春天，一张网就是一个人生。
12、人生，就意味着挑战，不是挑战别人，而是挑战自己。
因为人生的道路上，障碍就是个人的缺点，挑战自己就是挑战缺点，只有这样才能超越自己，才能走向成功。
13、这声音好像是爸爸的声音在延续，轻轻的，长长的，好听极了。
14、那天早上我特别兴奋，几次偷偷地拿出那张喜报端详。
15、漫长的成长道路上难免会有一些挫折和烦恼，但只要用微笑去面对，一切矛盾都会化解。
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16、甲：喂，给我拿一本《岳飞传》。 乙：阿姨，请给我拿一本《数学解题 技巧》。 售货员先给乙拿书，乙感激地说：“谢谢阿姨，再见！”然后高兴地离开 了。 甲忿忿不平了：“我先到的，凭什么先给他拿？” 售货员冷泠答道：“你人到了，但 。” 甲悻悻地走了。 (1)请在上面的线上把内容补充完整。（1分） (2)这个小故事给你什么启示？并说明原因。(4分)
七年级道德与法治
第三单元· 勇敢做自己
1、“士可杀不可辱”说明了 A、人要有自尊心 B、人的英雄气概 C、人要有不怕牺牲的精神 D、人的自 高自傲 2、刘少奇同志在写给他儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆 起来，以为接受了同志的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”这告诉我们 A、爱慕虚荣是树立自尊心的大敌 B、勇于改正错误就是丧失自尊心 C、自尊心取决于他人对自己的评价 D、犯了错误就会丧失自尊心 3、“金无足赤，人无完人”。这句话告诉我们： ①每个人都有不足的一面 ②每个 人都会被别人看不起 ③每个人凡事都不应该追求完美 ④世界上没有十全十美的人 A、①② B、①②④ C、①④ D、①③④
14、要做到悦纳自我，就应该勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷。对这句 话的理解不正确的有 A、要坦然承认自己的缺点、不足和缺陷 B、要大胆地承认并坚持自己的缺点、不足和缺陷 C、对自己的缺点和不足要勇于修正 D、对自己的某些生理缺陷要勇敢的去面对，要学会扬长避短 15一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”这告 诉我们 A、人是非常渺小的 B、人的潜能是有待开发的巨大宝库 C、人的能力是有限的 D、人的潜能是多方面的
4、“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路” 。下列选项 中，对这句话的理解错误的是 A、困难和挫折是难免的 B、生活中的挫折是不可克服的 C、挫 折是人生的一部分 D、挫折丰富我们的人生。 5、甘肃女青年杨丽娟13年如一日苦追香港明星刘德华，不但弄得倾 家荡产，为了亲赴香港，甚至使自己的父亲“卖肾”为她圆梦。 2007年3月，杨丽娟终于在香港见到了刘德华，而自己的老父亲却跳 海身亡，你认为杨丽娟的行为 A、是一种执著的表现 B、是一种坚强的表现 C、是一种盲目崇拜的表现 D、是一种自尊的表现 6、“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话包含着 的深刻道理是 A、失败就是成功 B、失败之后就是成功 C、要正视失败，争取成功 D、要成功就一定要经历失败
7、甘肃省一位农村少年李勇以优异的成绩考取了地区师范学校，面对瘫痪 在床的父亲，他卖掉了所有财产，拒绝了村里给予的五保户的照顾，毅然背 起了父亲走进学校大门，李勇的行动说明： A、他遭受的挫折是由于个人原因造成的 B、他的生活阅历不丰富 C、他能经历得起压力和打击，是一个承受挫折能力很强的人 D、他得到的 社会帮助和支持太少 8、巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异，苦 难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈 深渊。”这说明了：①挫折是坏事，但在一定条件下可以变成好事 ②挫折 给人带来生理和心理上的打击，造成生活道路上的曲折，对任何人来说都是 一场灾难 ③挫折具有两重性，有消极作用也有积极作用 ④对敢于面对挫 折的人来说，挫折孕育着成功 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
9、
歌曲《从头再来》唱到：“„„我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人。再苦 再难也要坚强,只为那些期待眼神。心若在，梦就在,天地之间还有真爱，看成 败，人生豪迈,只不过是从头再来”。对歌词中的内容理解正确的是：①我们 不必太看重挫折和困难，遇到困难和挫折绕过去就行了 ②只要我们勇敢的面 对挫折和困难，把它们变成垫脚石就能成功③只有为了父母和亲人的期望， 才能战胜挫折和困难 ④我们面对挫折和困难，要有“天无绝人之路”的信念 才行 A、①②④ B、②③④ C、②④ D、②③ 10、“人生本来苦恼已多，再多一次又如何? 向着那梦中的地方去, 错了我也 不悔过„„” 这是《人在旅途》歌曲中节选的歌词，它体现 A、人们乐于接纳痛苦 B、对遭受痛苦的无奈 C、乐观向上的生活态 度 D、消极适应社会的生活态度
（2）结合故事一总结，李小双为什么能够战胜困难，最终取得成功？（2 分） （3）请列举一个战胜挫折的案例并说明案例中战胜挫折的方法。（6分）
10、“人生本来苦恼已多，再多一次又如何? 向着那梦中的地方去, 错了我也 不悔过„„” 这是《人在旅途》歌曲中节选的歌词，它体现 A、人们乐于接纳痛苦 B、对遭受痛苦的无奈 C、乐观向上的生活态度 D、消极适应社会的生活态度 11、2007年4月9日恩施市中小学安全教育月活动正式启动，数千名学生参加 了启动仪式。 这次活动的主题是“珍爱生命，牵手安全”。之所以要珍爱生命，是因为： ①生命只有一次 ②每种生命都是极其顽强的③我们的生命对自己、他人、社 会都很重要④每一种生命都有其存在的价值和意义 A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
12、对吸毒的理解正确的是： ① 人生苦短，要及时行乐 ②珍爱生命 必须远离毒品 ③生命的意义不在长短，只要快乐就行④珍爱生命应该奋发有 为，消极颓废等于慢性自杀 A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、②④ 13、小刚和小东是一对好朋友，年龄一样大，小东有一天突然发现小刚长高 了许多，而自己还是原来的样子，他很着急，让你去安慰他，你会说： A、你的父母也不高，你做这个样子也没用 B、小刚本来就比你长得高，没办法 C、你长不快肯定是身体出毛病了，要快去看医生 D、不要着急，每个人的成长都有不同的韵律和节拍，你会长高的
观察下面漫画，回答下列问题：
（1）评一评：对他们的言行发表你的看法。（4分） （2）说一说：在日常生活中我们应怎样珍爱生命？（6分）
18、故事一：我国的体操运动员李小双因身体不好、基本技术差和动作姿态 不美，曾两次退出国家队的重大挫折。但他不为挫折所压倒，而是愈挫愈勇， 努力克服自己的不足之处，终于取得多枚奥运金牌，成为世界著名的体操运 动员。 故事二：某地一中学生因学习成绩一时下降，承受不了来自社会、学校和家 庭的压力，竟跳楼自杀。 （1）故事一和故事二共同说明了什么问题？（3分）