点亮梦的天空
好少年事迹材料
点亮梦的天空每天，戴着红领巾，背着书包，迎着朝阳，开启每一天学习生活。
她，就是一个普通又平凡的十一岁女孩，她做着最普通的事，却点亮着不平凡的梦，她让生活的天空更高，更蓝，更广阔。
她，爱同学。
班里一位同学，因为先天性残疾，没有人敢同他玩，后来又因为脑部囊肿做手术，让很多同学更是避而远之。
只有姜书丹，伸出友谊之手，为她补习落下的功课。
没有人愿意和这个同学同桌，只有她。
课上，一起专心的听讲，课下，陪她一起做简单的游戏。
每当她有什么心事的时候，不敢告诉老师，不想对妈妈说，却总是第一个来和姜书丹说，就这样，她用自己的热情和耐心感染着班里的每一位同学，渐渐地，同学们都不再排斥生病的同学，因为姜书丹，把所有同学的爱拼都接成一个心。
有心，有爱，生命的价值才能得以最完美的体现。
她，爱学习。
她常常被老师夸奖，也常常被同学羡慕。
她的字写得漂亮，只因为她认真地对待每一次作业，无论是小练习，还是上交作业，她都用最大的努力去完成，这也养成了她认真的好习惯。
所以，她的作文，她的试卷，总是让人赏心悦目。
上课，生怕错过老师讲的每一句话，课下，还要反复地琢磨。
她的勤奋，总是激励着身边的同学们，她们常常为了某个题争得面红耳赤，又常常因为解开某个难题而开心大笑。
无论清晨，还是黄昏，都能看见在读书的身影。
她，爱家人。
乖巧，懂事，是家长眼中的好女儿。
小小年纪，懂得感恩父母，懂得孝敬爷爷奶奶。
吃饭时，总是先给爷爷奶奶盛上，再给父母拿上筷子。
更多的时候，会帮爷爷扫院子，和奶奶一起洗衣服，给妈妈学做一道菜，给爸爸的花儿浇浇水。
这些日常小事，更好地诠释着她的勤劳和孝心。
她，更爱校园。
学校，就像她的第二个家。
当校长把钥匙交给姜书丹的时候，她感受到了深深的责任感。
她的任务就是，每天中午，学校里的学生走完后，锁好大门。
每天中午到了时间后，给学生开大门。
看似简单的任务，她却尽职尽责地去完成。
无论刮风还是下雨，无论严寒还是酷暑，她都始终如一地坚守着，认真地对待每一分钟。
用真情点燃希望,用汗水点亮梦想
用真情点燃希望，用汗水点亮梦想——束馆中学校长级督学袁学增先进事迹材料有这样一个人：他的心中有一个梦，一个“办一所名校、兴一方教育、育一批栋梁”的绚丽的追求者之梦。
而他的人生轨迹也清晰的昭示着一个执著的寻梦者的奋斗历程，多年来，他坚定的实践着自己的人生诺言，创造了一个又一个兴校、兴教的奇迹，用自己的青春和生命，点亮了一个执著的教育者五彩缤纷的梦的天空。
——题记袁学增，男,中共党员，专科学历，小学高级教师，于1974年12月参加工作,先后担任北峰乡前现城小学校长、从善楼乡中心校校长、束馆镇中心校第一副校长兼任束馆中学校长。
这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。
袁校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。
从参加工作的第一天起，他的心中就编织着一个兴校、兴教的教育者之梦。
多年来，他也为这个梦付出了自己的全部青春和爱。
1978年，他开始任北峰乡前现城小学校长，袁学增校长深知教育教学质量是学校的生命，提高教育教学质量是每个教育工作者的天职。
关心学生，执爱学生，发展学生智力，培养学生创造能力也是每个教育工作者的责任。
因此，袁校长每周组织教师进行业务学习，不断提高教学理论水平，确立科学的教育教学观念。
深入研究教材教法，探索提高课堂教学效率的最佳途径，形成最优的教学特色。
在袁校长的带领下，全校教职工刻苦钻研业务，争做业务型的名师。
他们团结协作，关系和谐，为前现城小学的教育默默耕耘，无私奉献，取得了前所未有的好成绩，在束馆区100个村办小学中，前现城小学的成绩一直位居第一名。
同时他个人也因工作业绩突出获得了多项殊荣：1986年荣获省园丁荣誉称号，同时非常参加县教育局组织的园丁宣讲团，向全县同仁介绍经验；1987年荣获“邯郸市优秀知识分子”荣誉称号；1988年被县政府晋升一级工资；1989年9月荣获“省优秀教师”荣誉称号。
唱得响亮吉他弹唱教学简谱
唱得响亮吉他弹唱教学简谱《唱得响亮》，2006超级女声主题曲、2009快乐女声主题曲。
歌手安又琪、李宇春、快乐男声、快乐女声都曾有倾情演绎。
今天店铺给大家整理了唱得响亮吉他弹唱教学简谱，希望对大家有所帮助。
唱得响亮吉他弹唱教学简谱唱得响亮歌词我的梦想闪耀着彩色的光张开翅膀飞到想去的地方我的梦想伴随笑容而坚强大声的歌唱飘过辽阔的海洋这世界充满了想象乘着音符一起飞翔经过所有快乐悲伤谢谢你陪在我身旁快乐是我的能量点亮自己的光芒想唱就唱唱得响亮不怕风雨的阻挡快乐是我的能量点亮自己的光芒每一个期待的目光都在见证我成长唱得响亮我的梦想闪耀着彩色的光张开翅膀飞到想去的地方我的梦想伴随笑容而坚强大声的歌唱飘过辽阔的海洋这世界充满了想象乘着音符一起飞翔经过所有快乐悲伤谢谢你陪在我身旁快乐是我的能量点亮自己的光芒想唱就唱唱得响亮不怕风雨的阻挡快乐是我的能量点亮自己的光芒每一个期待的目光都在见证我成长快乐是我的能量点亮自己的光芒想唱就唱唱得响亮不怕风雨的阻挡快乐是我的能量点亮自己的光芒每一个期待的目光都在见证我成长唱得响亮快乐是我的能量点亮自己的光芒想唱就唱唱得响亮不怕风雨的阻挡快乐是我的能量点亮自己的光芒每一个期待的目光都在见证我成长我唱得响亮快乐是我的能量点亮自己的光芒想唱就唱唱得响亮不怕风雨的阻挡快乐是我的能量点亮自己的光芒每一个期待的目光都在见证我成长唱得响亮创作背景从2005年底开始，“2006超级女声”歌曲制作团队就开始了广泛的收歌活动，共收集到了500多首乐曲。
在经过第一轮筛选之后，制作团队选出了20首乐曲，为了能选出最适合超级女声的乐曲，制作团队经过了一次又一次的视听会和激烈的讨论之后，决定用由罗俊霖创作的作为主题曲。
对于一首歌曲来说，乐曲部分十分重要，但歌词更是不能缺少的部分。
《唱得响亮》用简单明快的歌词，最贴切的描绘了每一个热爱唱歌的女孩追逐梦想和快乐的心情。
词作者唐恬说道，在填词之前，她认真观。
家长学校横幅标语
一、唯有父母情，为儿成才学。
二、您看得更高，孩子才能走得更远。
三、学校家长常接触，孩子成长更迅速。
四、完善自己，给孩子一片广阔的天地。
五、今天家长是孩子的榜样，明天孩子是家长的骄傲。
六、手牵手，一起走。
成长教育，我们一起。
七、成就家长，点亮孩子。
八、家长先行感悟，儿童必然进步。
九、孩子站在家长的肩膀上看的更高更远。
十、要想教好小儿郎，爸妈先要进课堂。
十一、孩子是你的明天，您是孩子的今天。
十二、没有教不好的孩子，只有不会教的家长。
十三、第一任老师，给孩子最好。
十四、每一个优秀的孩子后面，总有一位合格的家长。
十五、家长教育孩子，我们教育家长。
十六、接受教育是为了更好的教育。
十七、成就一个天才或许仅仅因为你在此听的一节课。
十八、做个合格的家长，让孩子轻松上阵。
十九、成功教育，从家教开始。
二十、家长好，孩子更好。
二十一、不要因为你的原因而让孩子输在起跑线上。
二十二、给我们一点时间，让您成为更合格的家长。
二十三、家长走好第一步，孩子迈向成功路。
二十四、孩子的起步，掌握在你们的手里。
二十五、家长不断进步，造就孩子不断成长。
二十六、教师启德人生，家长肩负重任。
二十七、育儿有技巧，父母先知晓。
二十八、培育好宝宝，家长要先行二十九、在孩子的成长中，家长的影响比老师重要。
三十、孩子成功的未来由您的教育开始。
三十一、言传身教，你才是孩子最好的老师。
三十二、亲子课堂，家长孩子都成长。
三十三、和您相伴，开启孩子未来三十四、家长素质高，孩子成才早。
三十五、其实，家长的素质真正影响孩子一生。
三十六、一样的`孩子，不一样的，是家长。
三十七、家长是孩子的启蒙老师，孩子是家长的未来。
三十八、和孩子一起努力，打造明天之天才。
三十九、家长的再教育，决定孩子的未来。
四十、家长学好第一步，孩子才能健康成长一辈子。
四十一、要想儿女早成才，家长教育离不开。
四十二、以自身修养带动孩子未来成长。
四十三、正确的方法，培养出出色的孩子。
四十四、让我们一起来打造儿女一生的良师。
点亮梦的天空中心校总校长事迹材料
点亮梦的天空--中心校总校长事迹材料点亮梦的天空——记**县**镇中心校总校长***有这样一个人：他的心中有一个梦，一个“办一批名校、兴一方教育、育一方栋梁”的绚丽的追求者之梦。
而他的人生轨迹也清晰的昭示着一个执著的寻梦者的奋斗历程，多年来，他坚定的实践着自己的人生诺言，创造了一个又一个兴校、兴教的奇迹，用自己的青春和生命，点亮了一个执著的教育者五彩缤纷的梦的天空。
这个人就是滦南县**镇中心校总校长，中共党员***同志。
***同志于1970年2月参加工作，从参加工作的第一天起，他的心中就编织着一个兴校、兴教的教育者之梦。
多年来，他也为这个梦付出了自己的全部青春和爱。
1988年，他开始任**镇初级中学校长，更是把自己的兴教之梦作为工作的动力和追求的目标，很快在几年间改变了镇中的面貌，使其成为一所全县闻名的窗口学校，但这还只是他实现自己梦想的第一步。
1993年8月，*校长上任镇中心校总校长。
十年来，他以与时俱进的超前教育理念，致力于全镇的教育教学改革，使全镇形成了以素质教育为基石，以德育教育为龙头，以创新教育和自主学习为主线，以心理健康教育为有益补充的教育教学新格局。
全镇教育教学呈现出喜人的面貌：学生有多人次在各级各类比赛中获奖。
教师业务水平不断提高，近年来有120人次在县级以上优质课、论文、课件评比中获各级奖励；电化教学和实验教学办出了特色，**镇被确立为县电化实验教学窗口镇，两处中学和**小学都被命名为市、县级电化实验教学先进校，仅20XX年就有40余人次获电教、实验方面的教研奖励；另外，*校长还亲自负责主持了省级心理教育实验课题的研究工作，并在全省心理教育经验交流会上作经验报告。
两所中学的中考成绩始终处在全县37所中学的前三名。
并曾几次为全县举办素质教育现场会、电化实验教学现场会，连年被县教育局命名为先进学校及“五星级”学校；20XX 年教育局在全县确立了5所初中为示范学校，该镇两所中学双双入选；在26所县级规范化小学中，该镇有5所小学榜上有名。
《迎接明天的太阳》——石家庄二中校歌
迎接明天的太阳石家庄二中校歌
《迎接明天的太阳》是石家庄二中的校歌，以下是歌词：
明媚的朝阳洒在大地上石家庄二中是我家充满活力的青春掌声响起向着梦想出发
培养人才是我们的使命开拓创新谱写辉煌众志成城团结向前进追求卓越的荣光
迎接明天的太阳踏着梦想的步伐向前行奋斗不息，勇往直前石家庄二中我们永不止步师生同心手牵手团结奋进谱写未来学海无涯精彩无限石家庄二中我们心相连
迎接明天的太阳踏着梦想的步伐向前行奋斗不息，勇往直前石家庄二中我们永不止步。
最美最亮的星星_优秀作文
最美最亮的星星
江西省遂川县林达华指导教师：黄存平
有理想是幸福的，是快乐的。
成天沉浸在网络游戏当中虚拟的度过这大好时光，那是悲哀的生活。
我，是一个有理想的人，想象力也极丰富。
这个理想是我下定决心要去实现的。
你想知道我的理想是什么吗？那我就告诉你吧！
在我五岁的时候，我从电视上看见宇航员在太空遨游，还可以漂浮在半空中；从太空遨游一番返回地球后，就被人们用椅子抬出船舱，紧接着就是记者拍照，然后上电视和报纸等等。
当我看到这些精彩感人的画面时，我就在想要是我那该多好啊！我想着想着，情不自禁地就沾沾自喜起来。
突然，一个声音打破了我的幻想。
原来是吃饭了啊！我一边吃饭还一边设想着我是宇航员的情形。
我乘坐宇宙飞船飞上太空，从太空上摘下很多颗星星，把最亮的那颗就送给妈妈，把最美丽的那颗送给妹妹，把最大的那颗送给爸爸……不仅可以为人类的科学技术做贡献，还可以在自己同伴中出“出风头”。
这个理想，可能对许多人来说是天方夜谭。
可是，这在我的众多繁星中，他是最亮最美的一颗，所以我会奋力去实现她！
教师评语：文中写到“我”在五岁时，因从电视上看到宇航员而产生心中的那颗“最亮的星”，为了将这颗星星分给爸爸妈妈和妹妹
他们，决定奋力去实现她；同时，“我”在文章开头就说“有理想是幸福的，是快乐的。
”直接点题，语言流畅，情感真挚。
经典中文动漫歌曲歌词
美丽梦中人，歌中的女神 我用温柔歌声，深爱着你 世事浮华，已烟消云散 美丽梦中人，快为我醒来
10.请你唱个歌吧
啦啦啦啦……
啦啦啦啦…… 小杜鹃，小杜鹃 我们请你唱个歌 快来呀，大家来呀 我们倾听你的歌 咕咕，咕咕 歌声使我们快乐 咕咕，咕咕 歌声使我们快乐
《麦兜当当伴我心》
1.来日之歌
原曲：TooihinoUta
人在风里，风要去哪里 谜一样的浮世，每一步都未知 忐忑的心，遥远的天空里 呼唤着那首，未知的歌曲
人在风里，风要去哪里 一路在祈祷，一路继续前进 眼前的道路，你通向哪里 失散的我们，会不会再相聚
事到如今，我还在风里 燃烧的岁月，依然挥之不去 ……
摇摇你的头 扭扭你的腰 拍拍你肥嘟嘟面颊 肥嘟嘟的手 在这稀薄宇宙找到温厚的感受
呱呱呱呱……
《天眼》 主题歌 一个小少年
一个小少年，额上三只眼 背后插双翅，头顶两根毛尖尖 好怪… 他向宇宙看，看到一亮点 那就是中国，离外星很远 好看… 天眼少年他会变，只身他能变成万 又和香玲甄美丽，同玩共耍荡秋千 好玩…
14.切记剪指甲
原曲：肯肯舞 can-can
催我要多剪指甲 还未开饭剪指甲 噼啪噼啪 噼啪噼啪 我要吃烤鸭！
朋友远足剪指甲 同学烧烤剪指甲 噼啪噼啪 噼啪噼啪 吖！我要吃口水蛙！
15.吃香蕉的好孩子
原曲：Little Bunny Foo Foo
我和妈妈走进超级市场 我要买包香肠，她给我根香蕉 你吃香蕉好过吃香肠
片尾曲 寻找
演唱:韩雪
鱼儿在寻找大海 花儿在寻找春天 我们穿过时空隧道
寻找幸福的法宝 成功的法宝是勇于探险 快乐的法宝是和平友好 美丽的法宝是诚实善良 金牌的法宝是意志不倒
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点亮梦的天空以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!有这样一个人：他的心中有一个梦，一个“办一批名校、兴一方教育、育一方栋梁”的绚丽的追求者之梦。
而他的人生轨迹也清晰的昭示着一个执著的寻梦者的奋斗历程，多年来，他坚定的实践着自己的人生诺言，创造了一个又一个兴校、兴教的奇迹，用自己的青春和生命，点亮了一个执著的教育者五彩缤纷的梦的天空。
这个人就是滦南县**镇中心校总校长，中共党员***同志。
***同志于1970年2月参加工作，从参加工作的第一天起，他的心中就编织着一个兴校、兴教的教育者之梦。
多年来，他也为这个梦付出了自己的全部青春和爱。
1988年，他开始任**镇初级中学校长，更是把自己的兴教之梦作为工作的动力和追求的目标，很快在几年间改变了镇中的面貌，使其成为一所全县闻名的窗口学校，但这还只是他实现自己梦想的第一步。
1993年8月，*校长上任镇中心校总校长。
十年来，他以与时俱进的超前教育理念，致力于全镇的教育教学改革，使全镇形成了以素质教育为基石，以德育教育为龙头，以创新教育和自主学习为主线，以心理健康教育为有益补充的教育教学新格局。
全镇教育教学呈现出喜人的面貌：学生有多人次在各级各类比赛中获奖。
教师业务水平不断提高，近年来有120人次在县级以上优质课、论文、课件评比中获各级奖励;电化教学和实验教学办出了特色，**镇被确立为县电化实验教学窗口镇，两处中学和**小学都被命名为市、县级电化实验教学先进校，仅20XX年就有40余人次获电教、实验方面的教研奖励;另外，*校长还亲自负责主持了省级心理教育实验课题的研究工作，并在全省心理教育经验交流会上作经验报告。
两所中学的中考成绩始终处在全县37所中学的前三名。
并曾几次为全县举办素质教育现场会、电化实验教学现场会，连年被县教育局命名为先进学校及“五星级”学校;20XX年教育局在全县确立了5所初中为示范学校，该镇两所中学双双入选;在26所县级规范化小学中，该镇有5所小学榜上有名。
尤其是镇中心小学近年来被命名为省电化教学先进单位、省心理教育实验校、市素质教育示范校。
在致力于教育教学常规建设的同时，*校长更注重硬件建设，不断加快教育现代化进程，自1994年开始，筹措资金13万元为两处中学建成高标准视听语音室，开全市农村初中之先河。
几年内，又多方筹措，在全镇12所中小学中安装计算机教室一个、多媒体教室3个、卫星地面接收站9个、各校配备计算机，打印机等办公设备。
目前，该镇电化教学设施的配备水平已经居全县一流。
下大力改善办学条件，不断优化育人环境，*校长为此更是倾注了大量心血。
近年来，全镇投资100万元，改造危旧房20XX余平米，购置花木10000 余棵，植绿地5000平米，修建景点20余个。
目前，该镇的12所学校都以实现了四季有绿色，花季鲜花盛开，校园环境幽雅，美丽怡人。
几年间，创建县级花园式学校8所、市级校园环境建设示范校2所、省校园经济达标校1所。
自1995年以来，**镇三次代表县接受省“双基”检查验收，分别被评为省、市“双基”工作先进单位。
正是由于这些令人瞩目的成绩，校长多次获得省、市、县各级奖励，多次被评为优秀共产党员，人们说，他是当之无愧的。
三十多年过去了，*校长真正把自己的青春和爱无私的奉献给了自己的教育之梦。
今天，当他自己苦苦追寻的梦终于变成了现实的时候，人们为他欣慰，为他折服，为他充满敬意，当然，更会有很多从教者会以他为示范，做一个虔诚的寻梦人，用自己的青春和热血，点亮自己梦的天空。
这也正是他所希望看到的。
3月17日晚，周口市郸城县秋渠一中校长张伟因过度劳累突发脑干出血，倒在办公桌前，再也没有醒来??张伟，男，1972年9月生，中共党员，中学高级教师，省级骨干教师，20XX 年任校长。
张伟任校长之初，校园泥泞不堪、校舍简陋，教育质量连续3年位居全县后3名，生源流失严重??面对濒临“关门”的学校，张伟发誓：“一定要把秋渠一中办成全县最有名的学校！”于是，在接下来的4000多个日夜里，张伟夜以继日，殚精竭虑，在一条充满荆棘的道路上艰难跋涉。
通过十余年艰苦努力，学校办学条件改善了，优秀教师团队形成了，省市县级师德模范不断涌现，教育教学质量迅速攀升，学生人数显著增加，学校成为远近闻名的“名校”。
学校获得多项省、市、县级荣誉，张伟本人也被评为“郸城县首届十佳校长”、“周口市优秀教师”、“周口市优秀校长”、“河南省优秀教师”等。
张伟说，干教育是一个良心活儿。
这是他的教育底线，更是他的教育信仰。
3月17日，在张伟去世当天，他还在笔记本上写下对焦裕禄精神的思考：“亲民爱民，艰苦奋斗，科学求实，迎难而上，无私奉献”。
这是他内心对自己的要求，更是他精神的方向标，他以实际行动践行着焦裕禄精神。
张伟去世后，《中国教育报》于3月19日率先刊发通讯《倒在办公室的农村校长》，并陆续刊发《千人泪别好校长》、《“干教育是个良心活”——追记河南省郸城县秋渠一中校长张伟》、《爱心，帮张伟校长圆梦》、《河南号召教育系统向张伟学习》等系列报道，在全国教育系统引起强烈反响。
之后，中央级、省市级数十家媒体，纷纷对张伟先进事迹进行宣传报道，许多网民自发在网上组织吊唁活动，张伟事迹正在全省乃至全国教育系统持续发酵出强大的正能量。
郸城县教体局、周口市教育局、郸城县委、周口市委先后下发《关于开展向张伟同志学习的决定》。
郸城县委追授张伟同志为“优秀共产党员”，郸城县政府为张伟同志追记个人三等功，周口市委追授张伟同志“优秀共产党员”。
周口市委书记徐光对张伟事迹作出批示：“郸城秋渠一中校长张伟扎根基层，爱岗敬业，无私奉献，鞠躬尽瘁，用生命践行了焦裕禄精神，体现了共产党员的高尚情操，展示了人民教师的良好形象，《中国教育报》报道了其先进事迹，市委宣传部、市教育局和郸城县委要认真总结，深入挖掘，在当前我市开展的党的群众路线教育实践活动中要大力宣传张伟同志的事迹，弘扬其崇高的敬业精神，为实现富民强市周口崛起提供强大精神动力。
”真抓实干促学校发展，积极进取圆教育梦想——贯开斌同志先进事迹材料贯开斌，男，50岁，中国党员，广元市利州区民族小学党支部书记、校长。
这位在教育战线上奋斗了几十年的校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一直好评，他以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的成长。
贯校长就想一颗跃动的火苗，在他平凡而特殊的岗位上，燃烧着自己的青春，感染着同事共同进步。
在他的领导下，民族小学外塑形象、内抓管理，育人环境和办学条件逐年优化，教育教学质量稳步提升，学校正逐步朝着“农村特色学校”这一目标奋力前行。
近年来，民族小学各方面工作都开展得有声有色，先后获得了“营养改善计划省级示范单位”“市级最佳文明单位”“教育系统安全工作先进单位”“教育宣传工作先进单位”“龙潭乡先进工作单位”“龙潭乡优秀党支部”等多项荣誉，其个人也多次被上级政府和主管部门评为优秀工作者和先进个人。
贯开斌同志之所以能将其个人价值完全展现，得益于他严格的管理、高尚的人格和模范的言行。
他就是社会、家长、师生心目中的“实干校长”。
一、用严格的制度管理人古人云：“不以规矩不成方圆。
”管理学校必须要有一整套科学的管理制度才行。
在教师管理上，他的管理模式是：在统一步调的基础上充满个性，在干好本职工作的前提下互帮互助。
他拟订了一系列管理制度，如：实行竞聘上岗制。
本着民主、自愿和促进学校发展的原则，对教师实行分层聘任：教学岗由学校聘班主任，班主任聘科任教师，后勤岗由总务处聘任，极大限度地调动了广大教师的工作积极性。
实行量化考核制度。
制订并不断完善各种管理制度、奖惩办法和考核细则，每一项制度出台，都必须经历征集意见、归纳成文、讨论试行、修订通过等过程，最大程度做到人性化和制度化相统一，使各项制度严格中不失人性，可操作性强。
在教学管理上，他要求教师积极探索和尝试有利于培养学生穿创新精神和实践能力的“探究式学习模式”，教育工作管理上他高屋建瓴，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的时效性。
二、用高尚的人格感召人一个好校长就是一所好学校。
1979年9月，贯开斌带着对教育事业的一片赤诚，参加了工作，成为民族小学一名教师，从那时起，他就立下了为教育事业奋斗终身的壮志，并一直努力践行着。
20XX年9月，他不负众望，在三名校长候选人中脱颖而出，正式(请您支持 .HAowOrd. )担任民族小学校长。
任校长后，要求老师做到的贯校长首先做到，要求老师不做的他坚决不做。
几十年如一日，每周来得最早的是他，走得最晚的还是他，别人上班他工作，别人休息他仍在校园内工作，师生都说学校就是贯校长的家。
贯校长常常告诫班子成员：“有舍才有得，作为干部更要首先树立‘服务’意识，只有心里想着学校、装着老师，才能干好工作，才能得到大家的认可。
”身为校长，他更是这样严格要求自己。
公益劳动他带头干，德育活动他既是指挥员有时战斗员。
在校园的每一个角落里都能看到他的身影，督查卫生、检查安全、关心师生生活是他工作的重要组成部分。
舍小家、顾大家是他的一贯作风。
灾后重建时，每个休息日他都是在学校度过的，忙前忙后，辗转奔波，只为给大家一个安全、标准的学习和生活环境；近几年的寒暑假，他一直忙碌于食堂和幼儿园改造、师生饮用水工程建设、学校安全隐患排查??也只是为了给师生一个舒适、温馨的“第二家园”。
三年前，贯校长的母亲突然身患重病，瘫痪在床，父亲严重白内障双目已失明，顿时，两位老人的生活完全无法自理，这突如其来的变故不仅给他带来了严重的打击，更给他的生活的工作带来了巨大的压力。
作为儿子的他理应为双亲尽孝，但自古忠孝难两全，学校的工作和几百师生离不开他，而他的女儿、妻子当时也都在为学校工作和服务，无法走开。
万般无奈之下，贯校长只能花钱请亲戚邻居帮忙照顾，只有每天夜里和放假时才能回到家里照顾父母。
后来，母亲走了，兴许还带着些遗憾。
现在，父亲审题也每况愈下，学校工作又格外繁忙，贯校长只能在学生起床时赶到学校，学生就寝后有匆匆赶回家，每天往返于学校和家里，风雨无阻。
尽管这样很苦很累，但贯校长从不埋怨，白天依然精神抖擞地工作着。
老师们也被他的刚强和坚毅深深感动，在工作上也更认真了。
虽然当了校长，但他依然奋战在教育第一线，曾担任过毕业班的语文教学工作，校长每周也有四节课，如果开会、出差，他都会事先和其他老师调课，从不缺学生一节课。
贯校长还经常深入教师和学生，了解他们的发展情况，深入课堂关注教学动态，深入教育科研改革??在贯校长的带动下，全校教师听课已蔚然成风，教研教改也更有成效，学校教育教学质量稳步提升。
今年，贯校长参观莘县实验小学归来后，深受感触，在认真领会区教育局“五好”教育活动和“中国梦”主题教育活动精神后，结合学校实际，大胆举措，创造性地开展了很多活动。