第一课 小胚胎的故事
三年级生命与健康教案
2010年下学期三年级上册生命与健康教学计划张铁意一、基本情况分析：本班有学生56人，其中男生31人，女生２5人，学生家庭条件好，个人卫生较好，很多学生受到家长的溺爱，个人习惯不好，以我为中心，集体意识不强，心理素质差，经不住打击，应加强心理健康教育。
使之拥有健康的心理去面对困难、学习和生活。
二、教材分析：生命教育是指通过对学生进行生命孕育、生命发展知识的讲授，让他们对自己有一定的认识，对他人的生命抱珍惜和尊重的态度，并让学生在受教育的过程中，培养对社会及他人的爱心，使学生在人格上获得全面发展。
学校健康教育是联系健康知识和健康行为之间的桥梁，也是落实健康第一和素质教育的重要举措。
湖南省中小学生命与健康教育以生命教育为主线，试图整合未成年人思想道德教育、生理健康教育、心理健康教育、卫生保健教育、安全教育、性教育、预防艾滋病教育、拒绝毒品教育、环境保护教育以及国际理解教育等等相关教育专题，构建既符合时代要求，又具有湖南地方特色的跨学科、综合性教育内容体系。
三、教学目标《湖南省中小学生命与健康教育指导纲要》指出，湖南省中小学生命与健康教育的总目标是：引导学生认识、感悟生命的意义和价值，掌握必要的保护生命、维护健康的知识和技能，增强自我保护的意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重、关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
义务教育1－4年级教育目标：帮助学生初步认识自然界的生命现象，初步认识自己的身体，了解必要的卫生保健和安全常识，初步掌握基本的自护自救技能，培养亲近自然、爱惜资源的基本意识，引导学生逐步养成良好的生活和行为习惯，促进学生健康成长。
1、通过生命与健康常识教育，引导学生认清自己的潜力与特长，确立有价值的生活目标、发挥主动性、创造性。
追求高质量、高效率的生活。
2、通过生命与健康常识教育，帮助学生学会正确调适。
帮助学生正确对待自己接纳自己，保持良好的心态，养成正确的适应学校与社会的行为。
小学教育ppt课件教案神奇的生命之始受精和胚胎发育
随着胚胎的发育，母体会出现一系列生理变化，如子宫增大、乳房胀痛、恶心呕 吐等早孕反应。这些变化是母体为了适应胚胎发育而做出的自然调整。
神奇生命之始感悟分享
01
生命之始的神奇
从受精到胚胎发育完成，是一个充满奇迹的过程。每一个生命都是独一
无二的，都值得我们尊重和珍惜。
02
对生命的敬畏与感恩
。
胚胎发育
受精卵在子宫内着床后，经过 细胞分裂和分化形成胚胎，进
而发育成胎儿的过程。
妊娠
胚胎在子宫内发育成长的过程 ，一般持续约40周。
分娩
胎儿通过母体产道娩出的过程 ，标志着妊娠的结束和新生命
的诞生。
06
互动环节：学生提问与讨 论
学生针对课程内容提出问题
问题1
什么是受精？它是如何 发生的？
问题2
避免有害物质接触
避免接触有害化学物质、放射线等，以免对精子和卵子造成损害，影 响受精过程。
合理安排性生活时间
在女性排卵期前后合理安排性生活时间，增加受孕机会。同时，避免 性生活过于频繁或稀少，以保持精子数量和质量的稳定。
保持心情愉悦
保持积极乐观的心态，减轻精神压力，有利于受孕成功。如有疑虑或 问题，可及时咨询专业医生或辅助生殖技术机构。
遗传因素
父母的遗传物质对胚胎发育具有 决定性影响，包括基因突变、染 色体异常等遗传因素都可能导致
胚胎发育异常。
环境因素
母体所处的环境对胚胎发育也有 重要影响，如营养状况、生活习 惯、接触有害物质等都可能影响
胚胎的正常发育。
母体内环境
母体的生理状态如激素水平、免 疫状态等也对胚胎发育产生影响 。例如，母体激素水平异常可能 导致胚胎着床失败或流产等问题
新教科版小学三年级科学下册 第1课蚕卵里孵出的新生命
刚生出来的蚕卵是淡黄色的，用放大镜看起来扁扁的有 点椭圆，用尺量一量，长约1.2至1.3毫米左右，经1天~2天变 成淡红色、浅褐色，再经3天~4天变成灰绿色或紫黑色，以后 不再发生变化。
刚产下的卵呈现淡黄色 即将孵化的卵呈现紫黑色
教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰
长约1.2至1.3毫米
教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰
教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰
生命周期最长的动物-海龟
• 《世界吉尼斯纪录大全》 记载，海龟的寿命最长可 达152年,是动物中当之无 愧的老寿星。正因为龟是 海洋中的长寿动物，所以， 沿诲人仍将龟视为长寿的 吉祥物，就像内地人把松 鹤作为长寿的象征一样， 沿海的人们也把龟视为长 寿的象征，并有“万年学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰
教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰
小提示： 注意观察蚕卵的变化，记录小蚕孵出的 日期和气温，想想小蚕的孵化和哪些条 件有关。
如果天气干燥, 可以在蚕卵上 洒些水。
教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰
蚕卵一般都保存在冰箱中，取出后 放在室温下，最适合蚕卵孵化的温度 大约是室温25℃，蚕卵会逐渐变成紫 黑色，大约两个星期左右，即可孵化 出幼虫。幼虫把卵壳咬破后，先露出 头部，然后爬出卵壳。
教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰
孵化前蚕卵颜色逐 渐变成紫黑色
刚穿破蚕卵的 蚕宝宝
蚕宝宝的头已微 微探出蚕卵外
蜉蝣的生命虽然短暂，对人类来说，它们的存在可以显示水污 染的程度，因为蜉蝣以垃圾和水藻为食。
教科版小学三年级科学下册 制作人： 隋秀兰
寿命最短的植物-短命菊
在非洲的撒哈拉大沙漠里， 有一种叫短命菊的菊科植物， 它才是世界上最短命的植物， 生命只有几个星期。在干旱 的沙漠里，雨水十分稀少， 只要有一点点雨滴的湿润， 短命菊的种子就会马上发芽 生长，赶在大旱来到之前， 匆忙地完成它的生命周期， 发芽、生根、生长、开花、 结果、死亡的全过程。
胚胎发育科普
胚胎发育科普嘿，咱今儿就来聊聊胚胎发育这档子事儿。
你说这胚胎发育啊，就像是一场奇妙无比的旅程。
想象一下，一颗小小的受精卵，就如同一个怀揣着无限可能的小生命种子。
它开始了自己的冒险，一点点地变化、成长。
一开始啊，它不断地分裂，就像一个小魔术师，变出越来越多的细胞。
这些细胞可都有自己的使命呢，它们要组成各种器官、组织，共同搭建起一个全新的生命大厦。
然后呢，胚胎开始慢慢有了形状，有了头、有了身体、有了四肢。
这就好像是一个小工匠，在精心雕琢着一件绝世珍宝。
这时候的胚胎多脆弱呀，但又多顽强呢！在这个过程中，每一个阶段都至关重要。
稍有差池，可能就会出现这样那样的问题。
这可不是开玩笑的哟！就好像盖房子，要是哪块砖没放好，整座房子都可能不稳固。
你知道吗，胚胎发育的过程中还会有很多神奇的变化。
比如心脏的形成，那可是生命跳动的开始啊！它就像一个小小的发动机，为这个新生命注入源源不断的动力。
还有神经系统的发育，这可关系到这个小生命以后能不能聪明伶俐呢！就好像是在搭建一个复杂的网络，让信息能够快速准确地传递。
哎呀，这胚胎发育真的是太神奇了！从一个小小的受精卵，到一个完整的小生命，这中间经历了多少的努力和变化呀！咱再想想，妈妈们在这个过程中得多辛苦呀！她们要给胚胎提供一个温暖舒适的“家”，要保证营养充足，还要小心翼翼地照顾着肚子里的小宝贝。
这得付出多少爱和关怀呀！所以呀，我们要好好珍惜每一个新生命的诞生。
这可不只是一个简单的过程，这是生命的奇迹在绽放呢！当我们看到一个健康可爱的小宝宝时，可别忘了他在妈妈肚子里经历的这场奇妙之旅哟！这就是胚胎发育，一个充满神奇和奥秘的过程。
它让我们感叹生命的伟大，也让我们更加敬畏自然、敬畏生命。
让我们一起为每一个正在发育的胚胎加油，期待他们都能茁壮成长，成为这个世界上最闪亮的星星！。
蛋卵虽小,大有乾坤
蛋卵虽小，大有乾坤作者：董婧华来源：《课堂内外(小学版)》2019年第09期开学啦！开学啦！开学的第一课，我们会如何度过呢？是认识新同学，还是和同学们聊聊暑假乐事，抑或是收起玩耍的心，准备迎接新学期的挑战？要是，鸟儿和昆虫也有开学第一课，它们又会聊些什么呢？第一课，聊什么？当然是从头聊起。
话说很久很久以前，在天地还没有分开的时候，宇宙就像一个大鸡蛋，一个叫盘古的人就孕育在这个大鸡蛋中。
也不知过了多久，盘古忽然醒来，然后用一把巨大的斧子将蛋壳劈开。
于是，天地诞生，万物流转……对于我们鸟类和昆虫来说，这样“开天辟地”的故事可是家常便饭，因为蛋，或者说卵，就是我们生命的起点。
我们的开学第一课，就来聊聊蛋和卵的故事吧……虫儿班花样产卵为哪般作为虫儿班的班主任，我得先说两句。
咱们昆虫是全世界种类最丰富、数量最庞大的物种。
这既要归功于我们丰富多彩的生活方式和超强的适应能力，也得益于我们不拘一格的产卵形式，或者说繁殖方式。
通常情况下，我们以数量取胜。
一般的雌虫，一生能产卵几十到几百枚。
你们人类的“老朋友”蚊子一生能产下1000～3000枚蚊卵;而昆虫界的高产妈妈白蚁蚁后，一天就能产卵上万枚。
除此之外，有些昆虫还演化出了非同寻常的产卵方式。
话不多说，虫儿班的同学们已经等不及要分享自己的故事啦！麻蝇我先来！我要揭开昆虫界的一个大秘密！谁说昆虫都是产卵来繁殖的？我们麻蝇就不是！我们的虫卵会在妈妈体内发育成幼虫，然后才被生出来。
这种方式被称为“卵胎生”。
在妈妈体内时，我们的生长发育完全依靠卵中的营养物质，而不像你们哺乳动物那样，需要从母体获得营养。
这种生育方式更能保证幼虫的存活，避免环境中的不良因素对我们造成威胁。
就问你，厉不厉害？蠼螋哼，说得好听。
产下幼虫后，你们还不是丢下花儿女不管不顾了。
大多数昆虫妈妈都只管生，不管养，但我们蠼螋（qusou）则不同。
蠼螋妈妈习惯在土洞中产卵，然后用泥土封好洞口。
它们会在黑暗的洞中精心照顾卵粒。
【最新】湘教版三年级上册生命与健康全册表格教案带教学计划
三年级生命与健康学科教学计划时间：2020 年下学期制订人：一、教材分析：本册教材共分为九课，主要内容是：第一课《小胚胎的故事》让学生明白小胚胎是怎么来的，正确认识生命的起源；第二课《瞧我多健美》，让学生认识健美的重要性，形成健美意识，掌握一些基本健美训练方法，并进行健美训练；第三课《爱护我们的牙齿》，让学生明白牙齿生病的原因，认识一些常见的牙，知道牙病健康的标准；第四课《警惕病从口入》，让学生明白病从口入的道理，养成良好的饮食习惯,防止病从口入，知道一些饮食卫生常识；第五课《我运动我快乐》，培养学生爱运动的习惯，培养学生正确运动的方法；第六课《安全行路有学问》，教育学生要遵守交通规则，培养学生的交通安全意识，让学生掌握必要的交通安全知识；第七课《生活中的陌生人》让学生知道生活中的陌生人是存在一定危险的，学会和陌生人交往；第八课《别让动物伤着你》让学生知道一些常见动物的习性，明白动物是有危险的，知道动物对人的伤害的方式；第九课《小心煤气中毒》让学生明白危险就在身边，注意预防，知道煤气中毒的处理办法。
二、教学目标：1、让学生明白小胚胎是怎么来的，正确认识生命的起源；2、让学生认识健美的重要性，形成健美意识，掌握一些基本健美训练方法，并进行健美训练；3、让学生明白牙齿生病的原因，认识一些常见的牙，知道牙病健康的标准；4、让学生明白病从口入的道理，养成良好的饮食习惯,防止病从口入，知道一些饮食卫生常识；5、培养学生爱运动的习惯，培养学生正确运动的方法；6、教育学生要遵守交通规则，培养学生的交通安全意识，让学生掌握必要的交通安全知识；7、让学生知道生活中的陌生人是存在一定危险的，学会和陌生人交往；8、让学生知道一些常见动物的习性，明白动物是有危险的，知道动物对人的伤害的方式；9、让学生明白危险就在身边，注意预防，知道煤气中毒的处理办法。
三、教学措施1、引导学生课外查资料，课堂上采用探究式教学。
2、多采用现代教育技术，利用直观形象的方式呈现教学内容。
六年级品德下册教案
第一课生命的奥秘教学目标1、初步了解生命孕育的常识，感受生命的神奇，为自己的生命感到自豪。
2、知道自己的成长离不开父母、家人、学校和社会的关系，认识到生命不仅仅属于自己，学会感恩地生活。
3、初步了解生老病死的客观规律，从而树立珍惜生命，热爱生活，健康向上的人生态度。
教学准备1、问问妈妈，查查资料，以第一人称的方式写下《小胚胎的故事》。
2、了解自己出生时妈妈所受的痛苦。
第一课时教学过程一、组织教学利用课前几分钟活跃课堂气氛。
二、谈话引入有谁问过妈妈自己是从哪里来的吗？如果没有问，那你是从哪里知道答案的？妈妈有没有告诉你自己出生时她所受的痛苦？三、小胚胎故事1、小组交流资料，然后分工合作，准备介绍《小胚胎的故事》。
通过讨论培养学生主动参与，不断探究，从中感受每个人的生命诞生的过程。
2、童话形式交流《小胚胎的故事》。
｛学生通过教学游戏从中体验到“自己”从一颗受精卵长成婴儿的有趣过程。
｝材料：课前准备(问问妈妈，查找资料，以第一人称的方式写下《小胚胎的故事》，描述“自己”从一颗受精卵长成婴儿的有趣过程。
)四、我出生的哪一天交流自己的故事——《我出生的那一天》通过讲故事的环节了解到妈妈生自己时的所受的痛苦。
1、向父母家人了解自己出生当天的故事，记录一个最感人的细节。
2、与妈妈进行一次访谈，了解到妈妈生自己时所受的痛苦。
五、解读生命密码开展“解读生命密码”交流。
通过讨论、现场调查让学生了解有关生命孕育的疑问。
第一课生命的奥秘教学目标1、初步了解生命孕育的常识，感受生命的神奇，为自己的生命感到自豪。
2、知道自己的成长离不开父母、家人、学校和社会的关系，认识到生命不仅仅属于自己，学会感恩地生活。
3、初步了解生老病死的客观规律，从而树立珍惜生命，热爱生活，健康向上的人生态度。
教学准备搜集与妈妈有关的资料；了解妈妈为自己做过哪些。
课时第二课时教学过程一、生命的独特与可贵1、为什么我是男（女）孩，他（她）是男（女）孩？2、为什么我长得像爸爸？他（她）长得像妈妈？3、理解“每个人的生命是独一无二、令人自豪”。
孵小鸡课程故事
孵小鸡课程故事
在一个阳光明媚的春天，一只名叫小花的母鸡开始孵蛋。
她坐在满满一窝鸡蛋上，用她的温暖和身体保护着它们。
她坚信，在她的呵护下，小生命一定能够诞生。
小花每天都在蛋旁边耐心地等待，尽管她感到饥饿和口渴，也从不离开。
她用柔和的声音鼓励着鸡蛋们，给他们讲述关于春天的故事，描述阳光和花朵的美丽。
一天天过去，蛋壳里面的小生命开始动弹了。
小花能感受到他们的活力，她知道他们即将来到这个世界。
终于，在一个清晨，一只只小鸡破壳而出，他们身上湿漉漉的，有点害怕这个新世界。
小花用她的翅膀轻轻地抚摸小鸡们，引导他们走向安全的地方。
她给他们展示了如何找食物，如何玩耍，如何享受春天的美好。
随着时间的推移，小鸡们逐渐成长起来，他们学会了跳跃，学会了唱歌。
他们开始探索花园的每一个角落，享受阳光、风和雨。
小花看着她的孩子们，心中充满了满足和爱。
她知道，通过她的耐心和关爱，她已经成功地将这些小生命带到了这个世界上。
她感到自己是一个伟大的母亲。
这个故事告诉我们，母爱是世界上最伟大的力量。
无论在人类还是动物界，母亲们都会无私地付出爱和关怀，帮助他们的孩子成长。
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导学过程：
一、课前谈话，明白健康的重要性。
小朋友，假如给你一个机会实现愿望，你最想得到什么？
根据学生的回答，相机板书：金钱、地位、智慧、美貌：均用0表示，健康用“1”表示，五个条件组成了一个什么数？10000，有一个人，他拥有这一切，但是有一天，他病了，不治之症，他失去了健康，（擦掉“1”）请问：现在的数字发生了什么变化？变成了0，
四、学习新知
1、看书，了解胚胎发育的过程。
2、你明白了什么？和同学交流。
3、你还有什么不明白的，提出来和大家讨论。
1）精子和卵子结合，形成受精卵。
2）受精卵在子宫里开始发育。
3）60天后基本成形。
4）120天后长得像个皮球。
5）270天后，快要出来了。
6）280天后，出生。
4、妈妈生你容易吗？
5、你以后对妈妈要怎样？
同学们，从中你明白了什么？（人的一生健康是最重要的，没有了健康，一切都将失去意义）
二、动物、植物的生长发育，导入课题。
1、观看小树的生长
2、观看动物怎样生宝宝课件
3、你对哪种动物生宝宝最感兴趣？为什么？
三、初步感知人的生长发育过程。
今天，老师给大家带来了一个有趣的故事，想听吗？看图片，初步了解生命的起源和胚胎的发育过程。
五、学习与交流活动
学生展示照片，互相说说自己小时候的故事。
板书设计：
教学反思：
第一课小胚胎的故事
课题:第一课小胚胎的故事备注： Nhomakorabea导学目标：
1、让学生明白小胚胎是怎么来的，正确认识生命的起源，
2、初步了解胚胎发育的过程。
3、激发孩子们对生命的热爱，知道自己是世界上独一无二的，增强自信心。
导学重难点：
1、初步了解胚胎发育的过程。
2、让学生明白小胚胎是怎么来的，正确认识生命的起源。
教具准备：