关于尊师重道名人名言
有关于尊师的名人名言

有关于尊师的名人名言1、名副其实的教育,本质上就是品格教育。
——布贝尔2、教化之本,出于学校。
——宋朝·苏洵3、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。
——德国·康德4、教育的目的在于品德的形成。
——英国·斯宾塞5、教师是太阳底下再优越没有的职业了。
——夸美纽斯6、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。
——胡瑗7、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。
这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。
——前苏联·克鲁普斯卡娅8、每教育好一个孩子,就减少一个败类。
——法国·雨果9、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。
——唐代·韩愈10、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。
——巴尔扎克11、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
——捷尔任斯基12、为学莫重于尊师。
——谭嗣同13、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。
这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。
——克鲁普斯卡娅14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
——布鲁纳15、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。
——韩愈16、师者,所以传道,授业,解惑也。
——韩愈17、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。
——前苏联·别林斯基18、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。
——英国·司各特19、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。
——鲍克20、师道既尊,学风自善。
——康有为21、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。
——康德22、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
——黑格尔23、古之圣王,未有不尊师者也。
——吕不韦24、学校是造就人才的工厂。
——捷克·夸美纽斯25、古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修26、善之本在教,教之本在师。
尊师重教名人名言

尊师重教名人名言1、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。
英国:司各特2、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。
柏杨3、一日之师,终身为父。
元关汉卿4、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
苏霍姆林斯基5、学者必求师,从师不可不谨也。
程颐6、善之本在教,教之本在师。
李觏《广潜书》7、片言之赐,皆事师也。
梁启超《中国历史研究法自序》8、一日之师,终身为父。
关汉卿9、古之学者必严其师,师严然后道尊。
欧阳修10、有的崇高地位,(next88)这是用不着证明的真理。
前:列宁11、学贵得师,亦贵得友。
唐甄12、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。
这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。
前苏联:克鲁普斯卡娅13、教育是廉价的国防。
古希腊:亚里士多德14、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。
前:列宁15、明、更加宽容仁慈。
印度:泰戈尔16、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
韩愈17、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。
胡瑗18、教育的目的在于品德的形成。
英国:斯宾塞19、为学莫重于尊师。
谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》20、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
(经:途经。
好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。
隆礼:尊崇礼义《荀子劝学》21、古之圣王,未有不尊师者也。
吕不韦22、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
(清)王卓《今世说》23、善之本在教,教之本在师。
李觏24、学校之设,固治国化民之本也。
田况25、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。
德国:康德26、古之学者必有师。
师者,所以传道授业解惑也。
韩愈27、为学莫重于尊师。
谭嗣同28、教育是一种艰巨的事业。
优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。
前苏联:加里宁29、成人的个性在童年成长。
英国:华兹华斯30、国将兴,心贵师而重傅。
尊师重道的名言大全

尊师重道的名言一日之师,终身为父。
下面是小编整理的尊师重道的名言大全,欢迎阅读!一、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
——葛洪二、经师易求,人师难得。
——《北周书》三、老师,是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的'阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
四、师道既尊,学风自善。
——康有为《政论集》五、疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》六、古之学者必有师。
师者,所以传道、授业、解惑也。
——韩愈七、古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修八、经师易遇,人师难遇。
——司马光九、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
十、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
十一、国将兴,心贵师而重傅。
——《荀子·大略》十二、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
——苏霍姆林斯基十三、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋》十四、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
——韩愈十五、师友贵隆亲,古学当自反。
十六、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
——苏霍姆林斯基十七、学贵得师,亦贵得友。
——唐甄十八、疾学在于尊师。
——《吕氏春秋》十九、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋·劝学》二十、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋劝学》二十一、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
二十二、事师之犹事父也。
——《吕氏春秋劝学》二十三、圣人无常师。
——韩愈二十四、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
——《荀子》二十五、片言之赐,皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法》二十六、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
二十七、师者,所以传道,授业,解惑也。
——唐·韩愈《师说》二十八、教师是人类的灵魂工程师。
——斯大林二十九、十年树木,百年树人。
三十、师者,人之模范也。
——杨雄三十一、教师是太阳底下再优越没有的职业了。
尊师重道名人名言

尊师重道名人名言[标签:栏目],尊师重道名人名言1、经师易遇,人师难遇。
——xx2、举世不师,故道xx离。
——xx3、善之本在教,教之本在师。
——xx觏4、古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修5、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
——苏霍姆林斯基6、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋·劝学》7、国将兴,xx而重傅。
——xx8、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
——王卓9、疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》10、教师是人类的灵魂工程师。
——斯大林11、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。
——海明威12、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
——孔子13、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
——《吕氏春秋》卷四《尊师》14、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子15、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
——苏霍姆林斯基16、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。
——毛泽东17、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
——荀子18、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
——《吕氏春秋》19、师以质疑,友以折疑。
师友者,学问之资也。
——李惺20、师者,所以传道,授业,解惑也。
——韩愈21、东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
——白居易22、教师是太阳底下再优越没有的职业了。
——夸美纽斯23、古之圣王,未有不尊师者也。
——吕不韦24、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
——捷尔任斯基25、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
——韩愈26、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐27、片言之赐,皆事师也。
——xx28、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
尊师重道名人名言大全

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君子隆师而亲友。
——《荀子修身》一日之师,终身为父。
——元·关汉卿善之本在教,教之本在师。
——宋·李觏《广潜书》志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。
不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。
确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。
——苏霍姆林斯基您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇DD呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。
否则读书虽多,只是成为一座死书库。
——谢觉哉:《青年人要努力学习》若要好,问三老。
国将兴,心贵师而重傅。
——《荀子·大略》为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》师道既尊,学风自善。
——康有为《政论集·在浙之演说》人不可以不就师矣。
学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
——荀子古之圣王,未有不尊师者也。
——吕不韦古之学者必有师。
爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
师友贵隆亲,古学当自反。
一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
——苏霍姆林斯基学贵得师,亦贵得友。
——唐甄疾学在于尊师。
——《吕氏春秋》尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋·劝学》尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋劝学》老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
事师之犹事父也。
——《吕氏春秋劝学》圣人无常师。
——韩愈学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
——《荀子》片言之赐,皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法》君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
——孔子师者,所以传道,授业,解惑也。
——唐·韩愈《师说》教师是人类的灵魂工程师。
尊师重教的名言

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1、师友贵隆亲,古学当自反。
2、古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修3、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
——韩愈4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
——孔子5、一日为师,终身为父。
——关汉卿6、学贵得师,亦贵得友。
——唐甄7、为学莫重于尊师。
——谭嗣同8、疾学在于尊师。
9、古之学者必有师。
10、古之圣王,未有不尊师者也。
——吕不韦11、教师是人类的灵魂工程师。
——斯大林12、举世不师,故道益离。
——柳宗元13、学者必求师,从师不可不谨也。
——程颐14、师以质疑,友以折疑。
师友者,学问之资也。
15、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
16、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
17、人不可以不就师矣。
18、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
19、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
20、若要好,问三老。
21、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
22、吾爱吾师,吾更爱真理。
23、古之圣王,未有不尊师者也。
——吕不韦24、学校是造就人才的工厂。
——捷克·夸美纽斯25、古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修26、教师是人类灵魂的工程师。
——斯大林27、成人的个性在童年成长。
——英国·华兹华斯28、师者,所以传道、授业、解惑也。
——唐朝·韩愈29、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。
——英国·罗素30、师者,所以传道、授业、解惑也。
——韩愈31、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。
——柏杨32、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。
——王夫之33、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。
——捷克·夸美纽斯34、一日之师,终身为父。
——关汉卿35、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
尊师重道名人名言

尊师重道名人名言1、君子xx而亲友。
——《xx·修身》2、疾学在于尊师。
——《xx》3、片言之赐,皆事师也。
——xx4、国将兴,心贵师而重傅。
——《荀子·大略》5、为学莫重于尊师。
——xx6、师道既尊,学风自善。
——康有为7、举世不师,故道xx离。
——xx8、师者,人之模范也。
——xx9、随风潜入夜,润物细无声。
——xx10、学贵得师,亦贵得友。
——xx11、一日之师,终身为父。
——xx12、教师是人类的灵魂工程师。
——斯大林13、学者必求师,从师不可不谨也。
——程颐14、经师易求,人师难得。
——《北周书》15、古之圣王,未有不尊师者也。
——吕不韦16、务学不如务求师。
——xx17、疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》18、善之本在教,教之本在师。
——xx觏19、经师易遇,人师难遇。
——xx20、国将兴,xx而重傅。
——xx21、吾爱吾师,吾更爱真理。
——亚里士多德22、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
——荀子23、师者,所以传道,授业,解惑也。
——唐·韩愈24、古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修25、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子26、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐27、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋·劝学》28、师者,所以传道,授业,解惑也。
——韩愈29、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
——佚名30、落红不是无情物,化作春泥更护花。
——龚自珍31、教师是太阳底下再优越没有的职业了。
——夸美纽斯32、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
——晋·葛洪33、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
——《荀子·劝学》34、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
——韩愈35、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
——黑格尔36、师以质疑,友以折疑。
师友者,学问之资也。
——李惺37、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
2023关于尊师的名人名言

2023关于尊师的名人名言2023关于尊师的名人名言11、圣人无常师。
——韩愈2、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
——佚名3、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
——葛洪《勤求》4、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
——《荀子·劝学》5、国将兴,心贵师而重傅。
——《荀子》6、务学不如务求师。
——杨雄7、经师易求,人师难得。
——《北周书》8、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
——《论语》9、善之本在教,教之本在师。
——李觏《广潜书》10、古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修11、为学莫重于尊师。
——谭嗣同12、师道既尊,学风自善。
——康有为《政论集》13、经师易遇,人师难遇。
——司马光14、学贵得师,亦贵得友。
——唐甄15、举世不师,故道益离。
——柳宗元16、片言之赐,皆事师也。
——梁启超17、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋、劝学》18、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
——韩愈19、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
——韩愈20、人不可以不就师矣。
——佚名21、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
——佚名22、老师,是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
——佚名2023关于尊师的名人名言21. 教育是廉价的国防。
(古希腊:亚里士多德)2. 把完善的教育留给,就是最佳的遗产。
(英国:司各特)3. 学校,王政之本也。
(宋朝:欧阳修)4. 国家的命运有赖于对青年的教育。
(古希腊:亚里士多德)5. 我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。
(德国:贝多芬)6. 教育的目的在于品德的形成。
(英国:斯宾塞)7. 教育之最终目的是培养人格。
(伯克)关于尊师重教的名人名言8. 教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。
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关于尊师重道名人名言尊师重道在我的理解是,尊重老师比明白道理更为重要,以下是小编给大家整理的关于尊师重道名人名言,希望可以帮到大家尊师重道名人名言1、君子隆师而亲友。
——《荀子·修身》2、疾学在于尊师。
——《吕氏春秋》3、片言之赐,皆事师也。
——梁启超4、国将兴,心贵师而重傅。
——《荀子·大略》5、为学莫重于尊师。
——谭嗣同6、师道既尊,学风自善。
——康有为7、举世不师,故道益离。
——柳宗元8、师者,人之模范也。
——杨雄9、随风潜入夜,润物细无声。
——杜甫10、学贵得师,亦贵得友。
——唐甄11、一日之师,终身为父。
——关汉卿12、教师是人类的灵魂工程师。
——斯大林13、学者必求师,从师不可不谨也。
——程颐14、经师易求,人师难得。
——《北周书》15、古之圣王,未有不尊师者也。
——吕不韦16、务学不如务求师。
——杨雄17、疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》18、善之本在教,教之本在师。
——李觏19、经师易遇,人师难遇。
——司马光20、国将兴,心贵师而重傅。
——荀子21、吾爱吾师,吾更爱真理。
——亚里士多德22、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
——荀子23、师者,所以传道,授业,解惑也。
——唐·韩愈24、古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修25、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子26、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐27、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋·劝学》28、师者,所以传道,授业,解惑也。
——韩愈29、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
——佚名30、落红不是无情物,化作春泥更护花。
——龚自珍31、教师是太阳底下再优越没有的职业了。
——夸美纽斯32、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
——晋·葛洪33、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
——《荀子·劝学》34、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
——韩愈35、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
——黑格尔36、师以质疑,友以折疑。
师友者,学问之资也。
——李惺37、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
——孔子38、古之学者必有师。
师者,所以传道、授业、解惑也。
——韩愈39、东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
——白居易40、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
——王卓41、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
——《吕氏春秋》42、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
——苏霍姆林斯基43、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
——韩愈44、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。
——海明威45、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
——苏霍姆林斯基46、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
——郑燮47、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
——《吕氏春秋》卷四《尊师》48、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
——捷尔任斯基49、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。
——毛泽东50、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
——苏霍姆林斯基尊师重道名人名言1、圣人无常师。
——韩愈2、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
——佚名3、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
——葛洪《勤求》4、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
——《荀子·劝学》5、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
——晋·葛洪《勤求》6、国将兴,心贵师而重傅。
——《荀子》7、务学不如务求师。
——杨雄8、经师易求,人师难得。
——《北周书》9、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
——《论语》10、善之本在教,教之本在师。
——李觏《广潜书》11、古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修12、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
——葛洪13、师者,所以传道,授业,解惑也。
——韩愈《师说》14、为学莫重于尊师。
——谭嗣同15、师道既尊,学风自善。
——康有为《政论集》16、经师易遇,人师难遇。
——司马光17、师道既尊,学风自善。
——康有为18、国将兴,心贵师而重傅。
——荀子19、学贵得师,亦贵得友。
——唐甄20、举世不师,故道益离。
——柳宗元21、片言之赐,皆事师也。
——梁启超22、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋、劝学》23、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
——韩愈24、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
——韩愈25、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。
——《论语》26、人不可以不就师矣。
——佚名27、善之本在教,教之本在师。
——李觏28、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
——佚名29、片言之赐,皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法·自序》30、老师,是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
——佚名31、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
——苏霍姆林斯基32、为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是人的最大幸福。
——捷尔任斯基33、为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》34、师者,人之模范也。
——杨雄35、师道既尊,学风自善。
——康有为《政论集·在浙之演说》36、古之圣王,未有不尊师者也。
——吕不韦37、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
——苏霍姆林斯基38、师者,所以传道,授业,解惑也。
——唐·韩愈《师说》39、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您,老师的爱,天下最伟大,最高洁。
——佚名40、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
——《吕氏春秋》41、古之学者必有师。
师者,所以传道、授业、解惑也。
——韩愈42、疾学在于尊师。
——《吕氏春秋》43、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
——佚名44、事师之犹事父也。
——《吕氏春秋劝学》45、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
——佚名46、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。
——毛泽东47、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
——《荀子》48、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
——孔子49、学者必求师,从师不可不谨也。
——程颐50、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
——王卓《今世说》51、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋·劝学》52、教师是人类的灵魂工程师。
——斯大林53、国将兴,心贵师而重傅。
——《荀子·大略》54、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
——苏霍姆林斯基55、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。
——韩愈56、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子57、若要好,问三老。
——佚名58、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
——佚名59、师友贵隆亲,古学当自反。
——佚名60、片言之赐,皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法》61、君子隆师而亲友。
——《荀子修身》62、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋劝学》63、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。
——海明威64、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
——荀子65、教师是太阳底下再优越没有的职业了。
——夸美纽斯66、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
——黑格尔67、古之学者必有师。
师者,所以传道授业解惑也。
——韩愈68、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
——佚名69、十年树木,百年树人。
——佚名70、疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》71、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
72、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋》73、师者,所以传道,授业,解惑也。
——韩愈74、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
——佚名75、一日之师,终身为父。
——元·关汉卿76、古之学者必有师。
——佚名77、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇!呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!——佚名78、善之本在教,教之本在师。
——宋·李觏《广潜书》79、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
——佚名80、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
——韩愈。