教师招考的笔试100题(绝对经典)

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教师招考的笔试100题(绝对经典)

教师招考的笔试100题(绝对经典)

教师招考的笔试100题(绝对经典)内容摘要:教育学的研究对象,教育现象包括,完备的教师知识结构是,孔子流传于事的著作,启发式教学的渊源,昆体良的代表著作,福禄贝尔被称为,调查研究法包括,古代教育包括...关键词:教师面试题是非题、选择题、填空题统计分析法:如反映数据集中趋势的有平分数、众数、中位数:反映数据资料离散趋势的有标准差、方差、平均差等特征值。

相对评价:是在被评价对象的集合中选取一个和若干个作为基准,然后把各个评价对象与基准进行比较,或者是用某种方法排比成顺序。

个体内差异评价的结论表示方式有数值和评语两种。

纵向评价主要采用评语方式指出个体的有时和不足。

纵向评价多采用数值方式来反映个体发展的趋势和进步程度。

学生思想品德评价是德育评价的重点和难点。

填空1、教育学的研究对象是(学校教育现象)2、教育现象包括(学校教育、家庭教育、社会教育)3、教育学是一种综合性的学科,既是(理论学科)也是(应用学科)4、完备的教师知识结构是(学科基础知识)(教育学科基础知识)和广泛的文化科学知识。

5、孔子对我国教育的贡献有三个方面(创立私学)(创立儒学)(删订六经)6、孔子流传于事的著作是(论语)7、启发式教学的渊源是(不愤不启)(不排不发),是孔子提出的。

8、孔子之后儒豪代表是(孟子、荀子)9、从(性善论)阐述他的观点是(孟子):从(性恶论)阐述他的观点是(荀子)10、后期称墨家为(功利主义者):称道家为(自然主义者)11、曾子所著,专讲古代大学教育的是(大学)12、曾子的学生子思的著作是(中庸)13、(学记)是根据今人的考证是战国末期(乐正刻)的作品,是世界上最早的教育经典巨著。

14、乐正真考证是(郭沫若)完成的。

15、(大学)是《学记》的教育政治学基础。

16、(中庸)是《学记》的教育哲学学基础。

17、系统总结先秦时代教育理论和实践研究的教育学专著是(学记),被认为……18、西方启发式教育思想的渊源是(苏格拉底的多婆术)。

教师招聘教育综合必背100题

教师招聘教育综合必背100题

教师招聘教育综合必背100题教育综合是教师招聘考试中的一项重要内容,涉及教育学、心理学、教育法律法规等多个领域。

备考期间,准备教育综合题库是非常必要的一步。

本篇文章将向大家介绍教师招聘教育综合必背100题,供大家参考备考。

题目一:教育学1. 请简述教育的定义及其目标。

2. 描述一下课堂教学中的三个核心要素。

3. 解释什么是教学设计并简述其重要性。

4. 请列举并解释教育目标的分类。

5. 教学评价的目的是什么?请举例说明。

题目二:心理学1. 什么是学习理论?请简述几种学习理论。

2. 请列举并解释几种常见的学习障碍。

3. 什么是智力?请简述智力的不同理论。

4. 解释一下孩子的认知发展阶段及对教学的影响。

5. 描述一下习得性和创造性思维的区别。

题目三:教育法律法规1. 请列举并解释教师必备的法律法规。

2. 描述一下学校安全管理的重要性及措施。

3. 解释一下学校的纪律教育及其法律依据。

4. 请简述对学生进行处分的程序及规则。

5. 解释一下学校规章制度的作用并举例说明。

题目四:教育技术与信息化1. 请简述教育技术与信息化的概念及其关系。

2. 描述一下现代教育技术的发展趋势。

3. 解释一下电子教育资源的分类及其应用。

4. 请列举并解释现代教育技术的优点和缺点。

5. 描述一下网络教学的特点及其应用场景。

题目五:教育与学校管理1. 请简述教育与学校管理的关系。

2. 解释一下学校文化的概念及其构成要素。

3. 请列举并解释学校管理中的常见问题。

4. 描述一下学校决策的过程及要素。

5. 解释一下学校领导的要素及其作用。

题目六:教师职业道德1. 请列举并解释教师的职业道德准则。

2. 描述一下教师的自我评价及其重要性。

3. 解释一下教师的职业操守及其要求。

4. 请简述教师的专业素养及其培养途径。

5. 描述一下教师的师德建设与学科教学的关系。

题目七:学生发展与教育指导1. 请列举并解释学生发展的各个方面。

2. 解释一下学生的性格及其培养方法。

教师招聘考试试题库及答案

教师招聘考试试题库及答案

教师招聘考试试题库及答案一、选择题1. 教育的本质属性是()。

A. 传递文化B. 培养人才C. 社会化D. 个体发展答案:B2. 教育心理学的主要研究对象是()。

A. 教育过程B. 学习过程C. 教学方法D. 教育环境答案:B3. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7-11岁之间通常处于()。

A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C4. 教学评价的最终目的是()。

A. 选拔优秀学生B. 促进学生发展C. 提高教学质量D. 完成教学任务答案:B5. 教育的首要任务是()。

A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造品格D. 促进全面发展答案:D二、简答题1. 简述教师职业道德的基本内容。

答案:教师职业道德的基本内容主要包括:尊重学生,关心学生的成长和发展;公正无私,公平对待每一位学生;严谨治学,不断提高自己的专业水平;遵守教育法规,维护教育秩序;以及积极参与教育改革,促进教育事业的发展。

2. 请简述如何培养学生的创新思维。

答案:培养学生的创新思维可以通过以下方法:鼓励学生提出问题和质疑;提供多样化的学习资源和环境;鼓励学生进行小组合作,通过讨论和交流激发思维;引导学生进行实践操作,通过动手实践来探索和验证想法;以及鼓励学生进行跨学科学习,打破学科界限,促进知识的整合和创新。

三、论述题1. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对教育的影响。

答案:现代教育技术在教学中的应用主要包括多媒体教学、网络教学、远程教育等。

这些技术的应用极大地丰富了教学手段,提高了教学效率,使得教学内容更加生动和直观。

同时,现代教育技术也促进了教育资源的共享,缩小了城乡教育差距。

此外,它还为个性化教学提供了可能,使得教师能够根据学生的不同需求和特点进行教学。

然而,现代教育技术的应用也对教师的专业素养提出了更高的要求,需要教师不断学习和适应新的教学环境。

结束语:通过本试题库的练习,考生可以对教师招聘考试的题型和内容有一个全面的了解,从而更好地准备考试。

(完整版)教师考编笔试技巧类考前必背简答100题

(完整版)教师考编笔试技巧类考前必背简答100题

教师考编 考前必背简答 100 题1 .简述社会经济对教育的制约作用答:(1)社会经济的发展制约着教育事业发展的规模和速度( ( 2)社会经济发展水平制约着教育结构的变化3)社会经济发展制约着教育的内容和手段2 .简述政治制度对教育的制约作用答:(1)社会政治制度的性质制约教育的性质( ( ( ( 2)社会政治制度制约教育的宗旨和目的3)社会政治制度制约教育的领导权4)社会的政治制度制约着受教育的权利和程度5) 社会的政治制度制约教育管理体制3 .如何理解教育的相对独立性答:(1)教育对社会的作用具有能动性( ( ( ( 2)教育具有自身的质的规定性3)教育具有历史继承性4)教育与社会发展具有不平衡性5)教育的相对独立性并非绝对独立性,而是相对独立性4 .简述身心发展的一般规律及对教学的要求答:(1)儿童身心发展具有顺序性,教学要循序渐进地促进学生身心的发展 ( ( ( ( 2)儿童身心发展具有阶段性,教学要具有针对性3)儿童身心发展具有不平衡性,教学要抓关键期4)儿童身心发展具有互补性,教学要培养学生自信,促进儿童身心和谐发展 5)儿童身心发展具有个别差异性,教学要做到因材施教5 .简述影响身心发展的因素及作用答:(1)遗传素质,遗传素质为个体身心发展提供生理前提和物质基础,为人 的发展提供了可能( ( 2)社会环境,为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象 3)学校教育,学校教育在个体身心发展中起主导作用( 4)个体的主观能动性,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定 性因素.简述学校教育在影响人的发展上的独特功能答:(1)学校教育对个体发展作出社会性规范6 ( ( ( 2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值4)学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能7 .简述教育目的的功能答:(1)导向功能;(2)选择功能;(3)激励功能;(4)调控功能;(5) 评价功能8 .简述教育目的的价值取向及代表人物答:(1)个人本位论,确定教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人的本 性和本能得到高度发展。

学校教师招聘考试试题

学校教师招聘考试试题

学校教师招聘考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育学中,教师与学生之间的互动关系被称为:A. 师生关系B. 教学关系C. 教育关系D. 学习关系2. 根据《中华人民共和国教育法》,以下哪项不属于教育活动?A. 学校教育B. 家庭教育C. 社会教育D. 军事训练3. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是:A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心4. 在班级管理中,以下哪种方法不属于民主管理?A. 学生自主管理B. 教师主导管理C. 学生代表参与决策D. 教师与学生共同制定规则5. 以下哪项不属于教师职业道德规范?A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 严谨治学D. 追求个人利益最大化6. 教育心理学研究表明,学生学习动机的激发可以通过以下哪种方式?A. 增加作业量B. 提高考试难度C. 设定合理目标D. 减少课外活动7. 以下哪项不是现代教育技术的应用?A. 多媒体教学B. 网络课程C. 纸质教材D. 电子白板8. 教师在进行课程设计时,应首先考虑的是:A. 教学内容B. 教学方法C. 教学目标D. 教学评价9. 在课堂教学中,教师应如何对待学生的不同意见?A. 忽视B. 压制C. 鼓励D. 惩罚10. 以下哪项不是教师专业发展的内容?A. 教学技能提升B. 学科知识更新C. 个人兴趣培养D. 教育理论学习二、填空题(每题2分,共10分)1. 教师在教学中应注重培养学生的______和______能力。

2. 教育评价的主要目的是促进学生的______和______。

3. 教师的专业成长包括______、______和______三个方面。

4. 教育公平的核心是保障每个学生享有______和______的教育机会。

5. 教师在处理学生问题时,应坚持______和______的原则。

三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述教师在课堂教学中如何运用启发式教学法。

2. 描述一下教师如何进行有效的课堂管理。

教师编制考试笔试试题

教师编制考试笔试试题

教师编制考试笔试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教育心理学认为,学生学习动机的激发主要依赖于()A. 外部奖励B. 内部兴趣C. 社会压力D. 教师期望3. 在班级管理中,班主任应该采取的管理方式是()A. 权威型B. 放任型C. 民主型D. 专制型4. 课堂教学中,教师提问的目的是为了()A. 检验学生知识掌握情况B. 引导学生思考C. 增加课堂互动D. 完成教学任务5. 根据《中华人民共和国义务教育法》,义务教育阶段的课程设置应遵循的原则是()A. 统一性B. 多样性C. 灵活性D. 强制性6. 教师在教学过程中,应该注重培养学生的()A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 模仿能力7. 在教育评价中,形成性评价与总结性评价的主要区别在于()A. 评价时间B. 评价目的C. 评价方式D. 评价内容8. 教师职业道德的核心是()A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习9. 根据多元智能理论,以下哪项不属于智能的范畴()A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 音乐智能D. 运动智能10. 在学生发展指导中,教师应该()A. 只关注学生学业成绩B. 关注学生全面发展C. 只关注学生特长发展D. 只关注学生心理健康二、填空题(每空1分,共10分)1. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的_________。

2. 教师在教学过程中应该坚持_________原则,尊重学生的主体地位。

3. 教育公平是指每个学生都能在_________和_________上得到平等的教育机会。

4. 教师的专业发展包括知识更新、技能提升和_________三个方面。

5. 教育评价应该以促进学生的_________和_________为目的。

三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述教师在班级管理中应如何平衡权威与民主的关系。

2023年教师招聘考试笔试试题(含答案)

2023年教师招聘考试笔试试题(含答案)

2023年教师招聘考试笔试试题(含答案)(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正:2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号:3.监考人员宣布考试开始后方可答题:4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题1.高等教育对个体的促进功能不包括()。

A.促进个体个性化的发展B.促进个体社会化C.促进个体生活能力的发展D.培养合格公民【答案】:D2.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()。

A.教育机智B.教学效能感C.教学风格D.领导方式【答案】:C3.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。

A.重点发展学科的确定B.具体学科建设项目的实施C.学科的布局与调整D.学科建设的立项论证【答案】:B4.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求。

A.关爱学生B.为人师表C.爱国守法D.爱岗敬业【答案】:B5.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。

A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会B.学部-学系-研究所-讲座C.校-学院-系D.校-处-院系-课题组【答案】:D6.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。

A.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升B.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力C.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段【答案】:A7.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。

A.教师角色B.教师角色期望C.教师威信D.教师人格【答案】:C8.人的“全面发展”是()。

A.每个人的发展都按照同一路径进行B.不断追求自身的完善C.各种素质的平均发展D.人的素质和能力的“同时发展"【答案】:B9.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。

教师入编考试试题及答案大全

教师入编考试试题及答案大全

教师入编考试试题及答案大全一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 教育的本质属性是()A. 传授知识B. 培养人才C. 社会化D. 个体发展2. 下列哪项不是教育的基本原则?()A. 因材施教B. 循序渐进C. 一刀切D. 启发式教学3. 教育心理学研究的核心内容是()A. 学习理论B. 教学方法C. 教育评价D. 学生心理4. 教师在教学过程中应遵循的最重要的原则是()A. 尊重学生B. 严格要求C. 公平公正D. 以上都是5. 现代教育技术的核心是()A. 多媒体教学B. 网络教学C. 信息技术D. 教学设计6. 教育评价的主要目的是()A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 监督教师工作D. 提高教学质量7. 教师职业道德的核心是()A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 追求真理D. 公正无私8. 教育法规定,教师不得()A. 体罚学生B. 批评学生C. 布置作业D. 组织考试9. 教育的最终目的是()A. 培养社会主义建设者和接班人B. 传授知识C. 提高个人素质D. 促进社会进步10. 教育心理学认为,学习的本质是()A. 行为改变B. 知识积累C. 能力提升D. 认知结构的构建答案:1-5 B C C D C,6-10 B A A D D二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 教师在教学中应具备的能力包括()A. 组织能力B. 表达能力C. 应变能力D. 创新能力12. 教育评价的方法包括()A. 观察法B. 测验法C. 自我评价法D. 他评法13. 教师职业道德规范包括()A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 严谨治学D. 公正无私14. 现代教育技术的应用包括()A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 人工智能教学15. 教育心理学的研究方法包括()A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法答案:11 ABCD,12 ABCD,13 ABCD,14 ABCD,15 ABCD三、判断题(每题1分,共5分)16. 教师的首要任务是传授知识。

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教师招考的笔试100题(绝对经典)内容摘要:教育学的研究对象,教育现象包括,完备的教师知识结构是,孔子流传于事的著作,启发式教学的渊源,昆体良的代表著作,福禄贝尔被称为,调查研究法包括,古代教育包括...关键词:教师面试题是非题、选择题、填空题统计分析法:如反映数据集中趋势的有平分数、众数、中位数:反映数据资料离散趋势的有标准差、方差、平均差等特征值。

相对评价:是在被评价对象的集合中选取一个和若干个作为基准,然后把各个评价对象与基准进行比较,或者是用某种方法排比成顺序。

个体内差异评价的结论表示方式有数值和评语两种。

纵向评价主要采用评语方式指出个体的有时和不足。

纵向评价多采用数值方式来反映个体发展的趋势和进步程度。

学生思想品德评价是德育评价的重点和难点。

填空1、教育学的研究对象是(学校教育现象)2、教育现象包括(学校教育、家庭教育、社会教育)3、教育学是一种综合性的学科,既是(理论学科)也是(应用学科)4、完备的教师知识结构是(学科基础知识)(教育学科基础知识)和广泛的文化科学知识。

5、孔子对我国教育的贡献有三个方面(创立私学)(创立儒学)(删订六经)6、孔子流传于事的著作是(论语)7、启发式教学的渊源是(不愤不启)(不排不发),是孔子提出的。

8、孔子之后儒豪代表是(孟子、荀子)9、从(性善论)阐述他的观点是(孟子):从(性恶论)阐述他的观点是(荀子)10、后期称墨家为(功利主义者):称道家为(自然主义者)11、曾子所著,专讲古代大学教育的是(大学)12、曾子的学生子思的著作是(中庸)13、(学记)是根据今人的考证是战国末期(乐正刻)的作品,是世界上最早的教育经典巨著。

14、乐正真考证是(郭沫若)完成的。

15、(大学)是《学记》的教育政治学基础。

16、(中庸)是《学记》的教育哲学学基础。

17、系统总结先秦时代教育理论和实践研究的教育学专著是(学记),被认为……18、西方启发式教育思想的渊源是(苏格拉底的多婆术)。

19、西方教育学传统始于古代希腊的(苏格拉底)(柏拉图)(亚里斯多德)20、古希腊著名教育家柏拉图的著作是(理想国)。

这部著作是后世公共教育思想的源头)。

21、亚里斯多德历史性贡献是他(首次系统阐述了体育、德育、智育、美育和谐发展的教育思想。

22、昆体良的代表著作是(雄判术原理)23、夸美纽斯是17世纪的捷克教育家,所著作是(大教学论)24、洛克是(绅士教育)的代表著作是(教育漫画)25、卢俊是(自然主义)的代表,著作是(爱弥儿)26、裴斯泰洛齐是(要素教育)的代表。

被成为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。

27、赫儿巴特独立化时期的代表作是(普通教育学),是1860年出版的。

28、福禄贝尔被称为(幼儿园之父)29、杜威是(进步主义教育学派)的代表。

30、历史研究法的工作是(史料真伪的鉴别),鉴别包括(外部考证)和(内部考证)31、调查研究法可分为(确定课题)(搜集资料)(做出结论)32、调查研究法包括(调查、研究、访问)。

33、教育实验可分为(前实验设计)(准实验设计)(真实验设计)。

34、教育一词最早可以在《孟子,尽心上》说("得天下英才而教育之)35、古代教育包括(奴隶制社会教育)(封建制社会教育)36古代教育发展的首要事件是作为教育的专门机关--(学校的产生)37教师的来源是我国夏、商、周时代的(师氏、保氏、大司乐、大司徒)38、我国最早的学校是在夏代,是时称为(校、庠、序)39埃及古代最早的学校是前21世纪的(宫廷学校)40中国古代社会教育发展有两个典型时期(西周教育)(唐代教育),外国的典型代表则有(古代希腊教育)(欧洲中世纪教育)41、六艺的内容是(礼、乐、射、御、书、数)42、(西周)代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平,西周形成了完备的教育制度体系,在这个体系中分为(国学)和(张学教育)43、希腊6世纪形成了著名的(雅典)和(斯巴达)教育体系44、从雅典教育的课程内容看,他们非常重视体育、智育、和美育,史称"和谐"发展的教育"称他们开设的主要学科一一(文法、修辞、辨证法、几何、天文、音乐、算术)为自由七艺。

44唐代教育有(言学)(么学)。

言学分为(中央官司学)和(地方言学)45中国封建社会的三大学校典型(言学)(私学)(书院)46(唐代)教育是封建时代世界上最发达的教育47五世纪后欧洲的教育掌握在教会手中,(教会学校)是教育制度的主题,称(骑士教育)48、骑士教育的内容是"骑士七技"49、"骑士教育"的内容为骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗,称"骑士七技"。

50有历史记载的我国最早的学业校(是夏朝)内容摘要:教育学的研究对象,教育现象包括,完备的教师知识结构是,孔子流传于事的著作,启发式教学的渊源,昆体良的代表著作,福禄贝尔被称为,调查研究法包括,古代教育包括...关键词:教师面试题是非题、选择题、填空题统计分析法:如反映数据集中趋势的有平分数、众数、中位数:反映数据资料离散趋势的有标准差、方差、平均差等特征值。

相对评价:是在被评价对象的集合中选取一个和若干个作为基准,然后把各个评价对象与基准进行比较,或者是用某种方法排比成顺序。

个体内差异评价的结论表示方式有数值和评语两种。

纵向评价主要采用评语方式指出个体的有时和不足。

纵向评价多采用数值方式来反映个体发展的趋势和进步程度。

学生思想品德评价是德育评价的重点和难点。

填空1、教育学的研究对象是(学校教育现象)2、教育现象包括(学校教育、家庭教育、社会教育)3、教育学是一种综合性的学科,既是(理论学科)也是(应用学科)4、完备的教师知识结构是(学科基础知识)(教育学科基础知识)和广泛的文化科学知识。

5、孔子对我国教育的贡献有三个方面(创立私学)(创立儒学)(删订六经)6、孔子流传于事的著作是(论语)7、启发式教学的渊源是(不愤不启)(不排不发),是孔子提出的。

8、孔子之后儒豪代表是(孟子、荀子)9、从(性善论)阐述他的观点是(孟子):从(性恶论)阐述他的观点是(荀子)10、后期称墨家为(功利主义者):称道家为(自然主义者)11、曾子所著,专讲古代大学教育的是(大学)12、曾子的学生子思的著作是(中庸)13、(学记)是根据今人的考证是战国末期(乐正刻)的作品,是世界上最早的教育经典巨著。

14、乐正真考证是(郭沫若)完成的。

15、(大学)是《学记》的教育政治学基础。

16、(中庸)是《学记》的教育哲学学基础。

17、系统总结先秦时代教育理论和实践研究的教育学专著是(学记),被认为……18、西方启发式教育思想的渊源是(苏格拉底的多婆术)。

19、西方教育学传统始于古代希腊的(苏格拉底)(柏拉图)(亚里斯多德)20、古希腊著名教育家柏拉图的著作是(理想国)。

这部著作是后世公共教育思想的源头)。

21、亚里斯多德历史性贡献是他(首次系统阐述了体育、德育、智育、美育和谐发展的教育思想。

22、昆体良的代表著作是(雄判术原理)23、夸美纽斯是17世纪的捷克教育家,所著作是(大教学论)24、洛克是(绅士教育)的代表著作是(教育漫画)25、卢俊是(自然主义)的代表,著作是(爱弥儿)26、裴斯泰洛齐是(要素教育)的代表。

被成为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。

27、赫儿巴特独立化时期的代表作是(普通教育学),是1860年出版的。

28、福禄贝尔被称为(幼儿园之父)29、杜威是(进步主义教育学派)的代表。

30、历史研究法的工作是(史料真伪的鉴别),鉴别包括(外部考证)和(内部考证)31、调查研究法可分为(确定课题)(搜集资料)(做出结论)32、调查研究法包括(调查、研究、访问)。

33、教育实验可分为(前实验设计)(准实验设计)(真实验设计)。

34、教育一词最早可以在《孟子,尽心上》说("得天下英才而教育之)35、古代教育包括(奴隶制社会教育)(封建制社会教育)36古代教育发展的首要事件是作为教育的专门机关--(学校的产生)37教师的来源是我国夏、商、周时代的(师氏、保氏、大司乐、大司徒)38、我国最早的学校是在夏代,是时称为(校、庠、序)39埃及古代最早的学校是前21世纪的(宫廷学校)40中国古代社会教育发展有两个典型时期(西周教育)(唐代教育),外国的典型代表则有(古代希腊教育)(欧洲中世纪教育)41、六艺的内容是(礼、乐、射、御、书、数)42、(西周)代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平,西周形成了完备的教育制度体系,在这个体系中分为(国学)和(张学教育)43、希腊6世纪形成了著名的(雅典)和(斯巴达)教育体系44、从雅典教育的课程内容看,他们非常重视体育、智育、和美育,史称"和谐"发展的教育"称他们开设的主要学科一一(文法、修辞、辨证法、几何、天文、音乐、算术)为自由七艺。

44唐代教育有(言学)(么学)。

言学分为(中央官司学)和(地方言学)45中国封建社会的三大学校典型(言学)(私学)(书院)46(唐代)教育是封建时代世界上最发达的教育47五世纪后欧洲的教育掌握在教会手中,(教会学校)是教育制度的主题,称(骑士教育)48、骑士教育的内容是"骑士七技"49、"骑士教育"的内容为骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗,称"骑士七技"。

50有历史记载的我国最早的学业校(是夏朝)。

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