实验报告书(设计性)mis2-20100612管士博

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实验2:MIS的功能分析与设计

实验2:MIS的功能分析与设计
学生实验报告
课程名称
管理信息系统
实验成绩
实验项目名称
MIS的功能分析与设计
批阅教师
实验者
学号
专业班级
实验日期
一、实验预习报告(实验目的、内容,主要设备、仪器Байду номын сангаас基本原理、实验步骤等)
1.实验目的、内容
通过对动态交互网站其中某个功能的模拟分析与设计,主要是该功能的业务流程和数据流程分析,使学生对管理信息系统的核心开发过程有一个直观的认识与了解。通过本次实验,可以让学生结合具体网站功能,掌握业务流程图的画法;掌握数据流程图的画法;能独立地对新系统进行功能分析与设计。
2.实验主要设备、仪器
(1)联网计算机一台
(2)浏览器
(3)调查分析的文档处理、表格处理软件
3.实验基本原理
(1)系统开发的生命周期方法学。
(2)业务流程分析方法及工具。
(3)数据流程分析方法及工具。
4.主要实验步骤
(1)在实验1做好的个人网站基础上,选定一个待开发的动态交互网站功能。
(2)详细文字描述该功能的操作过程,可以向同学客户咨询。
(3)根据最终的文字描述,画出该功能对应的业务流程图。
(4)根据上面得到的业务流程图,画出该功能的分层数据流程图。
(5)确定实现该功能所必需的前台页面,以及每个页面的具体作用。
(6)整理这些页面间的关系,给出页面层次结构图。
二、实验过程记录(包括实验过程、数据记录、实验现象等)
三、实验结果分析

管理信息系统(MIS)实验报告

管理信息系统(MIS)实验报告

《管理信息系统》上机实验报告院(系)名称:管理工程学院****:***专业名称:电子商务1101班班级学号:********提交时间: 2013年06月17日目录实验一 (1)实验二 (5)实验三 (7)实验四 (8)实验五 (9)实验六 (11)实验七 (14)实验八 (19)实验一一、实验目的:掌握管理信息系统开发中所使用的常用技术。

二、实验内容:最终需要完成一个可以连接到数据库的用户认证功能。

本节课的内容为环境搭建。

三、实验用到的主要技术及工具技术:HTML、Servlet&JSP、JDBC、SQL Server工具:MyEclipse四、开发步骤:1、安装JDK,配置JAVA环境变量。

2、安装MyEclipse。

3、解压缩Tomcat。

4、在MyEclipse中配置Tomcat环境。

实验二一、实验目的:掌握管理信息系统开发中所使用的常用技术。

二、实验内容:最终需要完成一个可以连接到数据库的用户认证功能。

本节课的内容为复习上节课的环境搭建内容,在搭建好环境的基础上,建立HTML页面,建立登陆首页,以及登陆成功的页面和登陆失败的页面,并且在MyEclipse的Tomcat中进行测试,以及,建立数据库初始化环境。

三、实验用到的主要技术及工具技术:HTML、Servlet&JSP、JDBC、SQL Server工具:MyEclipse四、开发步骤:1、在MyEclipse中建立一个Java Web项目,学会在MyEclipse中建立java项目的方式。

2、用HTML编写登陆页面。

3、编写登陆成功页面。

4、编写登陆失败页面。

5、编写SQL语句,建立User表,并在User表中插入记录。

一、实验目的:掌握管理信息系统开发中所使用的常用技术。

二、实验内容:最终需要完成一个可以连接到数据库的用户认证功能。

本节课的内容为通过所学过的jdbc相关知识,在java程序中连接到数据库中,并且访问到User表中的数据。

MIS实验报告范文

MIS实验报告范文

MIS实验报告范文一、引言MIS(管理信息系统)是指通过信息技术来支持和改进组织内的管理活动的一种系统。

作为现代管理手段之一,MIS在企业、政府和非营利组织中得到广泛应用。

本次MIS实验旨在通过构建一个简单的MIS系统,让我们更深入地了解MIS的原理和应用。

二、实验目的1.理解MIS的概念和原理;2.学会使用数据库管理系统(DBMS)构建MIS系统;3.掌握MIS系统的基本功能和操作。

三、实验环境本次实验的开发环境为Windows操作系统和MySQL数据库管理系统。

四、实验内容和方法1.设计MIS系统的功能和结构,包括系统界面、数据表结构等;2.使用MySQL创建相应的数据库和数据表;3.使用SQL语句向数据表中插入、查询、更新和删除数据;4. 使用编程语言(如Java或Python)构建MIS系统的前端和后端;5.进行系统测试和优化。

五、实验步骤:1.设计MIS系统的功能和结构我们以一个学生信息管理系统为例,设计了以下功能和结构:a.学生信息管理:包括学生基本信息、课程成绩等;b.教师信息管理:包括教师基本信息、所教课程等;c.课程信息管理:包括课程基本信息、学生选课情况等。

2.创建数据库和数据表在MySQL中使用CREATEDATABASE和CREATETABLE语句创建相应的数据库和数据表。

3.插入、查询、更新和删除数据使用INSERTINTO、SELECT、UPDATE和DELETE语句向数据表中插入、查询、更新和删除数据。

4.构建MIS系统的前端和后端使用编程语言(如Java或Python)开发MIS系统的前端和后端,并使用SQL语句与数据库进行交互。

5.系统测试和优化对MIS系统进行测试,检查系统的稳定性和性能,并根据测试结果进行优化。

六、实验结果经过实验,我们成功构建了一个简单的学生信息管理系统。

该系统可以实现学生信息的录入、查询、更新和删除,以及教师信息和课程信息的管理。

七、实验总结通过本次实验,我们深入了解了MIS的原理和应用,并学会了使用数据库管理系统构建MIS系统。

管理信息系统的实验报告

管理信息系统的实验报告

管理信息系统的实验报告管理信息系统的实验报告引言:管理信息系统(MIS)是现代企业管理中不可或缺的一部分。

它通过整合和利用信息技术来支持企业的决策制定、资源管理和业务流程。

本实验旨在通过对一个实际企业的MIS进行分析和评估,探讨其在提升企业效率和竞争力方面的作用。

一、企业背景本实验选择了一家电子商务企业作为研究对象。

该企业成立于2010年,专注于在线零售业务。

截至目前,该企业已经发展成为行业内的领导者,拥有庞大的用户群体和丰富的产品线。

二、MIS的组成与功能1. 数据库管理系统(DBMS)DBMS是MIS的核心组成部分,它负责管理和存储企业的各种数据。

通过DBMS,企业可以实现数据的集中存储、高效查询和安全管理。

在本实验中,该企业使用了一种主流的商业级DBMS来支持其日常运营。

2. 企业资源计划(ERP)系统ERP系统是一种综合性的管理信息系统,它集成了企业的各个部门和业务流程。

通过ERP系统,企业可以实现对供应链、生产、销售和财务等方面的全面管理和监控。

该企业在实验中使用了一套定制化的ERP系统,以适应其特定的业务需求。

3. 客户关系管理(CRM)系统CRM系统用于管理企业与客户之间的关系。

通过CRM系统,企业可以跟踪和分析客户的购买行为、需求和偏好,以便更好地满足客户的需求并提供个性化的服务。

该企业的CRM系统与其电子商务平台紧密集成,实现了客户信息的实时同步和交互。

4. 决策支持系统(DSS)DSS是一种用于辅助决策制定的信息系统。

它通过整合和分析大量的数据和信息,为管理层提供决策所需的支持和指导。

在本实验中,该企业使用了一套基于数据挖掘和预测分析的DSS,以帮助管理层进行市场预测和业务规划。

三、MIS的应用效果与挑战1. 提升企业效率通过MIS的应用,该企业实现了许多业务流程的自动化和优化。

例如,通过ERP系统,企业可以实现对供应链的实时监控和调度,从而提高了物流效率和减少了库存成本。

此外,CRM系统的应用也使得企业能够更好地了解和满足客户需求,提高了客户满意度和忠诚度。

管理信息系统mis实验报告 (2)

管理信息系统mis实验报告 (2)

实验报告
课程名称_____管理信息系统____ 实验名称__ 组织信息系统的应用与建设__院别__电子信息科学学院__专业班级___14信息系统1班___指导教师____
学号____________姓名____________实验日期_2016.10.14_实验成绩___________
一、实验目的
本实验适用于《管理信息系统》课程中的企业信息化系统建设,帮助学生体会企业建立管理信息系统的原则、方法以及管理信息系统在企业中的应用。

二、实验内容
(1) 阅读《TCL公司的信息化》案例。

(2) 阅读案例前,先了解管理信息系统课程中的系统分析、系统设计、系统实施等相关知识,进一步理解企业信息化的整个过程以及它对企业所产生的深远影响。

(3) 阅读《天台企业人事管理系统的夭折》案例。

(4) 阅读案例前,先查找关于“可行性分析”理论知识的相关背景资料,而后分小组讨论,谈谈自己的分析结果,结合案例来说明对可行性分析的认识。

(3) 完成本实验报告并制作PPT进行小组演示汇报。

三、实验思考题
(1) 你认为案例《TCL公司的信息化》中描述的是什么类型的管理信息系统?要解决的主要问题是什么?它有什么特点?
答:
(2) TCL公司的信息系统建设取得了成功,其原因是什么?
答:
(3) 人事管理系统是以自我建设为主还是直接引入为好?为什么?答:
(4) 如果你是江水,你认为自己还应该在分析阶段做哪些努力?
答:
(5) 想要进行信息化建设的王经理最后为何放弃了?如果你是王经理,同时又想推进公司的信息化建设,你会怎么处理此事?
答:
(6) 你认为信息化建设的成败关键因素有哪些?为什么?
答:
四、实验总结与心得。

MIS(管理信息系统)实验报告

MIS(管理信息系统)实验报告
江苏科技大学经济管理学院
2012至2013学年第二学期管理信息系统课内实验报告
班级
学号
11财管1班
1145543131
学生
姓名
李斌
指导
教师
许炜
实验
成绩
实验所规定的
上机完成内容
本课程按教学大纲规定应完成的具体实验内容参见实验指导书.包括对于影子工厂熟悉、主生产计划、物料需求计划和感兴趣模块的操作
实验名称
生产计划管理主要是生产组织部门根据合同交底纪要和技术文件,在全面考虑全厂关重资源能力的基础上,实现对生产任务、施工通知单、主生产计划、粗能力计划、物料需求计划、生产计划、月度节点考核计划的管理,通过对全厂生产完成情况的统计,实时监控产品生产进度;根据对零件作业计划执行情况的考核,协调生产任务。
生产管理子系统的功能主要包括:
实验过程中虽然遇到过许多问题,很多数据的录入和查询都不知道从哪里开始入手,但在老师和同学的热心帮助下都解决了。同时在实习的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,对以前所进行的课程设计没有充分实践,所以很多东西掌握得不够牢固。如果没有老师和同学的共同帮助,我的实习过程也不可能这般顺利的。实习过程中,我们的实验要求是我们同学相互合作完成企业的不同的角色,但是自己觉得还是每个都体验一下,这样更能理解企业的产品开发,职能系统和数据流向等流程.
主生产计划:主要包括制造经验BOM、主生产计划编制、MPS粗能力平衡、主生产计划下达、主生产计划反馈等模块。主生产计划员根据制造经验BOM在考虑合同交货期的基础上编制主生产计划,同时对主生产计划涉及的关键工作中心进行粗能力平衡,在粗能力平衡合理的基础上下达主生产计划,根据产品加工进度对主生产计划进行进度反馈;

MIS实验报告

MIS实验报告
首先也有一个期初数据的录入,这个数据是要保证你销售的时候有货物可供销售。然后要填制销售订单,确定销售的对象,商品,数量等,接下来是发货订单,确定了销售订单后要进行发货处理,将货物发给客户。对于销售出去的货物要开发票给客户,所以要进行销售开票处理。如果有退回的货物,则要填写销售退回单,销售退回单要写清楚退回的数量,客户名称等,同时还要根据规定给客户开发票。
最后才能进行结帐工作。如果能顺利的结账,这样就完成了本次销售管理实验。
2.实验结果分析
销售管理其实与采购和库存管理是息息相关的,先要采购了原材料等物品,才能销售,销售过程也要注意细节问题,每一张单据都要核对清楚,防止出现无法结账的现象。
销售是将产成品或半成品卖给各地的客户,所以重点是客户和产品,在销售管理的时候,对于不同需求的客户发不同的产品,开不同类型的发票,这些都是需要仔细谨慎的去填制的。
当然还可以进行一些账簿查询工作。如:现存量,流水帐,库存台帐查询,收发存汇总表,存货分布表等等。
2.实验结果分析
首先是录入基础信息,包括部门,职员,供应商,库存,仓库信息等,然后用这些数据开始做库存购管理,先是录入期初数据,分仓库点修改录入各存货明细,然后审核。接着填写入库单,其中要写数量,所入仓库,入库类型,单价等信息。入库单中还有退回厂家的单据,要在采购入库里选择红字,并且数量用负数表示。接着做的是销售出库,这个是在销售管理中做的,就是填写发货单,按照要求填好所有需要的数据,保存。然后填写了材料出库,材料出库也是出库管理的其中一种。还有入库中有成品入库和半成品入库,填写方法类似,把需要的数据填写清楚,保存即可。最后进行审核和结帐工作,正确即可。
成绩评定:
该生对待本次实验的态度□认真□良好□一般□比较差。
本次实验的过程情况□很好□较好□一般□比较差

MIS课程设计实验报告 超市

MIS课程设计实验报告 超市

管理信息系统课程设计实验报告
专业班级:
课程名称:
学号:
学生姓名:
指导教师:
完成日期年月
管理信息系统课程设计专业:班级:
姓名:学号:
成绩评定
一、实验名称及选题意义
二、实验目的(其中要包括系统背景调查)
三、实验内容
超市连锁店管理系统
某连锁超市发展良好,高层领导决定打算降低成本大幅度提高竞争力发挥价格优势。

采用统一采购,统一核算,统一配送的低成本经营方式。

我们以一个连锁分店为研究对象,运用信息技术,建立库存部分MIS,以提高商品库存效率,增加公司年度利润。

(1)库存管理部分职能:
根据销售部提供的信息与配送中心及时联系,使库房货源保持充足;
负责货物的接收,并安排好货物的安放事宜;
对每天进出库房的货物进行详细记录,使基础数据完备。

(2)销售部职能:
负责日常销售工作,及时准确将销售信息反馈给其他部门,保证商品的及时供应更新;
根据该案例进行系统规划、分析、设计等各阶段成果设计。

四、实验步骤与结果(即可行性分析以及规划、分析设计等
各阶段成果)
五、实验总结
(此报告第14周上交,一份纸质,一份电子版;其中电子版文件命名规则:专业班级_学号_姓名)。

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实验报告书
(设计性实验)
题目 XXXXXXXXXXXXXXXX系统
成绩
姓名管士博
专业班级工商管理2007级
学号 120012007070 指导教师张勤生
日期 2010 年 6 月 30 日
XXXXXXXXX系统…宋体3号1 管理功能与管理业务流程分析…宋体4号
1.1重点解决的问题与背景…宋体5号
1.2 管理业务调查与分析
1.2.1 可行性分析
1.2.2 组织结构图
1.3 管理功能调查与分析
1.4 管理业务流程调查与业务流程图
1.4.1 业务流程图
2. 数据分析与数据流程图
3. 数据字典
3.1 数据结构条目
3.2 数据流条目
3.3 数据存储条目
3.4 处理功能条目
3.5 外部实体条目
4. 系统设计
4.1 代码设计
4.1.1 XXXX代码设计
4.1.2 XXXX代码设计
4.1.3 XXXX代码设计
4.2 数据库的逻辑设计
4.2.1 系统的E-R图
4.2.2 数据库逻辑设计
4.3 模块结构图设计
4.4 系统结构设计
4.5 模型管理系统设计
4.6 方法管理系统设计
4.7 知识管理系统设计
4.8 人机对话管理系统设计正文…宋体5号。

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