湖北省幼儿园教师资格证面试考试题
教师资格考试幼儿园面试自测试题及答案解析

教师资格考试幼儿园面试自测试题及答案解析一、结构化面试题(10题)第一题题目:作为一名幼儿园教师,你如何看待和处理幼儿之间的冲突?答案:在面对幼儿之间的冲突时,我认为这是他们成长过程中不可避免的一部分,也是他们学习社交技能、情绪管理和解决问题能力的重要机会。
我的处理策略主要包括以下几个方面:1.冷静观察与评估:首先,我会保持冷静,不立即介入,而是观察冲突的性质、起因以及幼儿们的反应。
这有助于我判断冲突是否严重到需要立即干预,以及了解幼儿们的社交能力和处理冲突的方式。
2.倾听与理解:当我觉得有必要介入时,我会先倾听双方的陈述,给予他们表达感受的机会。
这不仅能让我更全面地了解冲突情况,还能让幼儿感受到被尊重和理解。
3.引导与示范:接下来,我会采用提问的方式引导幼儿自己思考解决方案,比如:“你觉得怎么做可以让大家都开心呢?”同时,我也会适时地提供建议或示范正确的行为方式,帮助他们学会换位思考、分享和妥协。
4.鼓励正面行为:当冲突得到妥善处理后,我会及时表扬那些展现出积极态度、主动解决问题或愿意妥协的幼儿。
这样的正面反馈可以强化他们的良好行为,促进社交技能的发展。
5.后续跟进与教育:冲突处理完毕后,我还会关注幼儿们之间的相处情况,确保他们真正理解了冲突的原因和解决方法。
同时,我也会利用这个机会在班级中开展相关的主题教育活动,如“如何成为好朋友”、“分享的快乐”等,进一步提升幼儿的社交能力和情感发展。
解析:本题考察的是幼儿园教师对幼儿冲突处理的理解和应对能力。
正确的处理方式不仅能够有效解决当前的冲突,还能够促进幼儿的社会性发展。
答案中提到的冷静观察、倾听理解、引导示范、鼓励正面行为和后续跟进等策略,都是基于儿童心理学和教育学的原理,旨在帮助幼儿学会自己解决问题、培养社交技能和情感管理能力。
这样的处理方式既体现了教师的专业素养,也符合幼儿身心发展的规律。
第二题题目:在幼儿园的一日常规活动中,你如何有效地管理幼儿的行为,特别是在户外活动或游戏时间,以确保他们的安全并促进他们的社会性发展?答案:在幼儿园的一日常规活动中,特别是在户外活动或游戏时间,管理幼儿行为是一个既具挑战性又至关重要的任务。
幼儿教师资格证考试面试题及参考答案

幼儿教师资格证考试面试题及参考答案一、面试题1.1 幼儿教育概述1. 请简述幼儿教育的目标是什么?2. 幼儿教育的特点有哪些?1.2 幼儿发展1. 幼儿心理发展的基本规律是什么?2. 幼儿生理发展的基本规律是什么?1.3 幼儿保育和教育1. 请简述幼儿保育和教育的主要内容。
2. 请简述幼儿保育和教育的原则。
1.4 幼儿园课程1. 幼儿园课程的特点是什么?2. 幼儿园课程的设置原则是什么?1.5 幼儿园教学方法1. 请简述幼儿园教学方法的主要特点。
2. 请简述幼儿园教学方法的选择原则。
1.6 幼儿园管理1. 幼儿园管理的原则是什么?2. 幼儿园管理的主要内容有哪些?1.7 幼儿教师1. 幼儿教师的职业素养有哪些?2. 幼儿教师的工作职责是什么?1.8 幼儿园法律法规1. 请简述《幼儿园工作规程》的主要内容。
2. 请简述《幼儿园教育指导纲要》的主要内容。
二、参考答案2.1 幼儿教育概述2.1.1 幼儿教育的目标幼儿教育的目标是对幼儿进行全面发展的教育,包括智力、体力、道德、美育、劳动教育等方面。
2.1.2 幼儿教育的特点幼儿教育的特点有:启蒙性、生活化、游戏化、情感性、活动性、针对性。
2.2 幼儿发展2.2.1 幼儿心理发展的基本规律幼儿心理发展的基本规律包括:感觉和知觉的发展、注意的发展、记忆的发展、想象的发展、思维的发展、言语的发展、情感和意志的发展、个性的发展。
2.2.2 幼儿生理发展的基本规律幼儿生理发展的基本规律包括:身体的生长和发育、神经系统的发育、运动技能的发展、生殖器官的发育。
2.3 幼儿保育和教育2.3.1 幼儿保育和教育的主要内容幼儿保育和教育的主要内容包括:生活照顾、健康保护、心理关怀、教育引导、环境创设。
2.3.2 幼儿保育和教育的原则幼儿保育和教育的原则包括:尊重幼儿的人格尊严、发展适宜性、目标导向性、家园合作、保教结合。
2.4 幼儿园课程2.4.1 幼儿园课程的特点幼儿园课程的特点包括:生活化、游戏化、活动性、情感性、经验性。
武汉幼师面试题目(3篇)

第1篇一、自我介绍1. 请用3分钟的时间,介绍一下您的个人基本信息、教育背景、工作经历以及您对幼儿教育的理解。
2. 请谈谈您为什么选择成为一名幼儿教师,以及您认为作为一名幼儿教师最重要的品质是什么?3. 您在以往的教育工作中,有没有遇到过特别难忘的经历?请分享一下您是如何处理的。
二、专业知识测试1. 幼儿教育法规与政策(1)请简述《幼儿园工作规程》的主要内容。
(2)我国幼儿教育的发展历程有哪些重要阶段?(3)请谈谈《幼儿园教育指导纲要》的基本原则。
2. 幼儿心理发展(1)请简述幼儿感知觉、注意、记忆、想象、思维等心理过程的特点。
(2)请谈谈幼儿情绪情感发展的特点。
(3)如何进行幼儿心理健康教育?3. 幼儿园课程(1)请简述幼儿园课程的定义和类型。
(2)幼儿园课程内容的选择标准有哪些?(3)请谈谈幼儿园课程实施的基本原则。
4. 幼儿园教学活动(1)请简述幼儿园教学活动的特点。
(2)幼儿园教学活动的基本类型有哪些?(3)如何设计有效的幼儿园教学活动?5. 幼儿园环境创设(1)请谈谈幼儿园环境创设的意义。
(2)幼儿园环境创设的原则有哪些?(3)如何进行幼儿园环境创设?三、教学能力测试1. 教学设计(1)请根据以下主题,设计一节幼儿园教学活动:主题:认识颜色年龄段:大班(2)请根据以下主题,设计一节幼儿园教学活动:主题:分享年龄段:中班2. 教学活动实施(1)请根据以下教学活动设计,进行教学活动实施:活动名称:动物运动会年龄段:小班教学目标:1.让幼儿了解各种动物的特点;2.培养幼儿的团队协作精神;3.激发幼儿对体育活动的兴趣。
教学准备:动物头饰、音乐、玩具等。
教学过程:①热身运动:播放音乐,让幼儿跟随音乐做简单的热身运动。
②动物介绍:教师介绍各种动物的特点,并分发动物头饰。
③团队协作:将幼儿分成若干小组,进行接力比赛。
④总结:教师对本次活动进行总结,表扬优秀团队,并提出改进意见。
(2)请根据以下教学活动设计,进行教学活动实施:活动名称:手工制作——小鸭子年龄段:中班教学目标:1.让幼儿了解鸭子的外形特征;2.培养幼儿的动手能力;3.激发幼儿对手工制作的兴趣。
武昌幼教面试题目(3篇)

第1篇一、自我介绍1. 请简要介绍一下您的个人基本信息,包括姓名、年龄、籍贯、教育背景等。
2. 您为什么选择幼教这个行业?请谈谈您的职业规划和愿景。
3. 您在大学期间有哪些与幼教相关的实践经验或实习经历?这些经历对您有什么影响?解析:这一环节旨在考察应聘者的基本信息、职业兴趣和求职动机。
应聘者应简洁明了地介绍自己,突出与幼教相关的优势,并表达对幼教事业的热爱和职业规划。
二、专业知识测试1. 请简述幼儿身心发展的基本规律。
2. 请谈谈幼儿教育中的五大领域及其相互关系。
3. 如何根据幼儿的年龄特点设计科学合理的教学活动?4. 请举例说明幼儿教育中如何实施素质教育。
5. 请谈谈幼儿教育中家园合作的策略。
解析:这一环节旨在考察应聘者的专业知识水平。
应聘者需要具备扎实的幼儿教育理论基础,能够结合实际案例进行分析和解答。
三、案例分析1. 案例一:幼儿在游戏中出现攻击性行为,请分析原因并提出解决措施。
2. 案例二:幼儿在绘画活动中表现出不同的兴趣,请谈谈如何因材施教。
3. 案例三:幼儿在户外活动中受伤,请谈谈如何进行急救处理。
解析:这一环节旨在考察应聘者的实际操作能力和应变能力。
应聘者需要根据案例进行分析,提出合理的解决方案,并体现出对幼儿安全、健康和发展的关注。
四、教育理念1. 请谈谈您对幼儿教育的理解。
2. 您认为幼儿教育应该注重哪些方面?3. 您如何看待幼儿教育中的教师角色?解析:这一环节旨在考察应聘者的教育理念和价值观。
应聘者需要具备正确的教育观念,关注幼儿的全面发展,并认同教师作为幼儿成长引导者的角色。
五、教育实践1. 请谈谈您在幼儿教育中实施课程整合的经验。
2. 您如何通过游戏活动促进幼儿的身心发展?3. 您如何与家长进行有效沟通,共同促进幼儿的成长?解析:这一环节旨在考察应聘者的教育实践能力。
应聘者需要具备丰富的教育实践经验,能够结合实际案例进行分析和解答。
六、应急处理1. 如果幼儿在活动中突然晕倒,您会如何处理?2. 如果幼儿之间发生冲突,您会如何调解?3. 如果幼儿在园内丢失物品,您会如何寻找?解析:这一环节旨在考察应聘者的应急处理能力。
幼儿教师资格证考试面试题目及答案

幼儿教师资格证考试面试题目及答案一、面试题目1.1 自我介绍请简要介绍你的个人背景、教育经历、教育理念以及为什么想要成为一名幼儿教师。
1.2 教育理念请阐述你的教育理念,并解释你如何将其应用到幼儿教育中。
1.3 课堂管理请描述你在课堂管理方面的策略和方法,以及如何应对挑战。
1.4 幼儿发展评估请解释你如何评估幼儿的发展,并说明你如何利用这些评估结果来制定教学计划。
1.5 与家长的沟通请描述你与家长沟通的方法和策略,以及如何处理家长对幼儿教育的担忧和问题。
1.6 应急处理请描述一次你在幼儿教育过程中遇到的紧急情况,并解释你如何应对。
二、答案2.1 自我介绍(请根据个人实际情况进行回答,突出你对幼儿教育的热情和动机。
)2.2 教育理念(请阐述你的教育理念,例如:以儿童为中心、尊重个体差异、培养全面发展等,并结合实例说明如何应用到幼儿教育中。
)2.3 课堂管理(请描述你的课堂管理策略和方法,例如:建立规则、positive reinforcement、关注个体需求等,并解释如何应对挑战,如幼儿争吵、注意力不集中等。
)2.4 幼儿发展评估(请解释你如何评估幼儿的发展,例如:观察、交流、评估表等,并说明如何利用这些评估结果来制定教学计划,以促进幼儿的全面发展。
)2.5 与家长的沟通(请描述你与家长沟通的方法和策略,例如:定期家长会、个别谈话、通讯录等,并解释如何处理家长对幼儿教育的担忧和问题,如幼儿适应问题、学习困难等。
)2.6 应急处理(请描述一次你在幼儿教育过程中遇到的紧急情况,如幼儿受伤、突发疾病等,并解释你如何应对,如联系家长、紧急处理、安抚其他幼儿等。
)希望以上内容能帮助您准备幼儿教师资格证考试面试。
祝您面试顺利!。
教师资格考试幼儿园面试试题及解答参考(2025年)

2025年教师资格考试幼儿园面试模拟试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题题目:请结合幼儿的年龄特点,谈谈如何创设一个有利于幼儿身心发展的幼儿园班级环境。
第二题题目:请描述一个具体的场景,在这个场景中你如何处理与幼儿之间的沟通障碍,并确保他们理解了你的指示。
请说明你是如何发现沟通中存在问题的,采取了哪些措施来解决问题,以及最终的结果如何。
第三题题目:请结合实际教学经验,谈谈如何在幼儿园教育活动中培养幼儿的团队协作能力。
第四题题目:请结合幼儿教育特点,谈谈如何在一日生活中培养幼儿良好的饮食习惯。
第五题题目:在幼儿园的一次户外活动中,你发现一个小男孩不愿意与其他小朋友一起玩,并且显得有些孤独。
作为老师,你会如何处理这种情况?第六题题目:作为一名幼儿园教师,你如何处理以下情况:在户外活动中,一个孩子因为摔倒而哭泣,其他孩子也因为害怕而纷纷围过来,此时你作为教师,该如何安抚孩子情绪,确保活动顺利进行?第七题题目:请谈谈你对幼儿教育中“游戏化教学”的理解,并举例说明如何在幼儿园教育活动中有效运用游戏化教学。
第八题题目:在一次户外活动中,你发现班上有一个孩子总是独自一人玩,并且看起来很不开心。
作为老师,你会如何处理这种情况?第九题题目:请结合实际,谈谈你对幼儿园教育中“游戏化教学”的理解,并举例说明如何将游戏化教学应用于幼儿园教育实践中。
第十题题目:请结合实际教学经验,谈谈如何有效引导幼儿进行自主游戏。
二、教案设计题(3题)第一题题目:请为幼儿园小班(3-4岁儿童)设计一个关于颜色认知的教学活动。
要求包括教学目标、教学准备、教学过程以及延伸活动等四个部分,并且能够吸引孩子们的兴趣,促进他们的主动参与。
第二题题目:大班语言活动《三只小猪》教案设计:活动目标:1.理解故事《三只小猪》的情节,体会故事中三只小猪的聪明和勇敢。
2.培养幼儿的观察力和想象力,能够根据故事情节进行角色扮演。
3.引导幼儿认识到团结合作的重要性,学会面对困难不退缩。
幼儿园教资面试题目(3篇)

第1篇一、职业认知类题目1. 请简要介绍幼儿园教育的意义和特点。
解析:本题考查考生对幼儿园教育的理解。
考生应从幼儿园教育在儿童成长中的重要性、教育目标、教育内容和方法等方面进行回答。
答案示例:幼儿园教育是儿童成长过程中的重要阶段,具有以下意义和特点:首先,幼儿园教育有助于儿童身心健康发展;其次,幼儿园教育为儿童提供全面发展的教育内容,包括健康、语言、社会、科学、艺术等领域;再次,幼儿园教育注重个体差异,尊重儿童的兴趣和需求;最后,幼儿园教育采用游戏、故事、音乐等多种形式,激发儿童的兴趣和创造力。
2. 你为什么选择成为一名幼儿园教师?解析:本题考查考生的职业动机和职业素养。
考生应从个人兴趣、教育理念、职业价值观等方面进行回答。
答案示例:我选择成为一名幼儿园教师,源于我对幼儿教育的热爱和关注。
我认为,幼儿时期是儿童成长的关键阶段,我希望能为他们的健康成长贡献自己的力量。
同时,我坚信教育是改变世界的力量,通过幼儿园教育,我可以培养一代又一代有理想、有道德、有文化的社会主义建设者和接班人。
3. 你认为作为一名幼儿园教师,应该具备哪些素质?解析:本题考查考生对幼儿园教师职业素养的认识。
考生应从专业素养、道德素养、心理素养等方面进行回答。
答案示例:作为一名幼儿园教师,我认为应具备以下素质:首先,专业素养,包括教育学、心理学、儿童文学、艺术等知识;其次,道德素养,如关爱幼儿、尊重家长、团结同事等;再次,心理素养,如耐心、细心、责任心等;最后,创新能力,能根据幼儿需求不断调整教学方法和内容。
二、保教实践类题目1. 请简述幼儿园一日生活环节中,教师应如何引导幼儿进行自我服务?解析:本题考查考生对幼儿园一日生活环节的掌握。
考生应从生活自理、安全意识、合作意识等方面进行回答。
答案示例:在幼儿园一日生活环节中,教师应引导幼儿进行自我服务,包括以下方面:首先,培养幼儿独立完成个人卫生习惯,如洗手、刷牙、洗脸等;其次,提高幼儿的安全意识,如上下楼梯、过马路等;再次,培养幼儿的合作意识,如整理玩具、清洁卫生等。
幼儿园教师资格考试面试试题与参考答案(2025年)

2025年教师资格考试幼儿园面试复习试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题题目:请结合幼儿的年龄特点,谈谈如何在幼儿园教育活动中培养幼儿的创造力?第二题题目:请你描述一个具体的场景,在这个场景中,一名幼儿遇到了挫折并表现出沮丧的情绪。
说明你会如何介入帮助这名幼儿克服情绪障碍,并从中学习到积极应对挫折的方法。
第三题题目:假设你是一位幼儿园教师,班上有一位幼儿总是不愿意参加集体活动,喜欢独自玩耍。
在了解情况后,发现该幼儿性格内向,对新环境适应能力较差。
请设计一个教育方案,帮助这位幼儿融入集体,并鼓励他积极参与集体活动。
第四题题目:请你描述一下如何在幼儿园阶段培养孩子的自我服务能力,并举例说明几种具体活动方式。
第五题请结合自身教学实践,谈谈如何在幼儿园教育活动中培养幼儿的创新精神和实践能力。
第六题题目:在一次户外活动中,您注意到班上有一个小朋友总是独自一人,不愿意参与集体游戏。
作为教师,您将如何处理这种情况?第七题题目:请结合幼儿园教育特点,谈谈如何有效地开展幼儿园的户外活动?第八题题目:在幼儿园的日常活动中,如何有效地激发孩子们对科学的兴趣?第九题题目:请结合自身教学经验,谈谈如何根据幼儿的年龄特点和认知水平,设计一个科学、合理的教学活动方案。
第十题题目:请谈谈你对幼儿园教育中“保教并重”的理解,并结合实际教学经验,谈谈如何在日常教学中落实这一理念。
二、教案设计题(3题)第一题题目:请根据以下要求,设计一节幼儿园大班的科学活动课《奇妙的声音》。
要求:1.教学目标:•知识与技能:了解声音是由物体振动产生的,知道声音的传播需要介质。
•过程与方法:通过观察、实验、讨论等方法,培养幼儿的观察能力和动手操作能力。
•情感态度与价值观:激发幼儿对科学的兴趣,培养幼儿的探索精神和合作意识。
2.教学重点与难点:•重点:声音的产生和传播。
•难点:理解声音的传播需要介质,并能举例说明。
3.教学时间:40分钟。
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湖北省幼儿园教师资格证面试考试题
本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.早期数学教育的重要价值在于培养幼儿的( )
A.抽象思维能力
B.掌握数学知识
C.基本的数学素养
2.( )幼儿应该学会使用筷子。
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
3.幼儿每天油脂类食物摄入不超过( )克
A.20克
B.30克
C.25克
D.35克
4.幼儿入园除进行体格检查外,( )考试或测查。
A.可以进行数学方面的
B.严禁任何形式的
C.可以进行识字方面的
D.可以进行艺术方面的
5. 教学活动设计的基本要素是活动名称要规范化、活动目标要( )。
A.有新意
B.高难度
C.科学、合理
D.科学、复杂
6. 5-6岁男孩子的身高应该达到( )
A.95.1-106cm
B.106.1-125.8cm
C.125.8-130.1cm
D.130.1-135.2cm
7. 幼儿在阅读理解能力中,会看画面,能根据画面说出( )有什么,发生了什么事。
A.语言和图案
B.图中
C.作品内容
8. 幼儿结构游戏的主要材料来源于( )
A.形象
B.体育
C.建筑
D.娱乐
9. 《阿细跳月》这部舞蹈是下列哪个民族创作的?
A:苗族
B:傣族
C:彝族
D:白族
10. 执行午睡巡查制度,要求值班教师每多少分钟巡查一次?值周教师对全园午睡情况每多少分钟巡查一次?发现异常及时处理并上报。
( )
A.15 30
B.10 20
C.10 30
D. 20 30
11. 下列选项中,体现郑成功重大历史功绩的一项是。
A:虎门销烟
B:收复台湾
C:官渡之战
D:七擒孟获
12. 投形盒、拼图、嵌板等属于哪类游戏的玩具( )
A.智力游戏
B.表演游戏
C.体育游戏
D.音乐游戏
13. 关于太阳的颜色,小明回答“太阳是白色的”,小强回答“不对,太阳是无色的”。
关于他们的答案,下列说法正确的是。
A:小明正确
B:小强正确
C:都不对,太阳光由黄、蓝、红三基色组成的
D:都不对,太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种颜色组成
14. 幼儿园的课程和教学应该以( )
A.老师的个人经验和教材为基础
B.幼儿园现有条件为域限
C.幼儿家长的要求为导向
D.幼儿已有的经验和兴趣为基础
15. 幼儿园一词是( )诞生的。
A. 1837年
B. 1840年
C. 1842年
D. 1903年
16. 有的儿童在观察时,能够根据观察任务自觉地克服困难和干扰进行观察,这说明他们观察的( )。
A.持续性延长
B.目的性加强
C.细致性增加
D.概括性提高
17. 一位新入园的孩子问老师:“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是( )
A.妈妈放学后来接你
B.你想妈妈的时候妈妈就来接你
C.你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你
D.妈妈下午5点就来接你
18. “体者,载知识之车而寓道德之舍也”出自。
A:《论语》
B:《孟子》
C:《学会生存》
D:《体育之研究》
19. ( )的幼儿会自己系鞋带。
A.3—4
B.4—5
C.5—6
D.6—7
20. 环境的( )是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质,尽量把相似的活动区安排在一起,以免相互干扰。
A.相容性
B.界限性
C.转换性
D.相互性
21. 在幼儿园谈话活动中,教师的主要作用在于( )。
A.间接引导
B.直接引导
C.提供示范
D.观察幼儿
22. “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由( )首先提出的。
A.福禄培尔
B.陈鹤琴
C.蒙台梭利
D.陶行知
23. 从狭义上理解,幼儿园环境是指( )。
A.生活环境
B.心理环境
C.幼儿园教育的一切外部条件
D.幼儿园内一切影响幼儿发展因素
24. ( )是课程实施及教育目标落实的重要组成部分。
A.游戏
B.环境创设
C.教学
D.目标
25. 幼儿园一词是( )诞生的。
A. 1837年
B. 1840年
C. 1842年
D. 1903年
26.4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动( )
A.半个小时左右
B.一个小时左右
C.两个小时左右
D.两个半小时左右
27.京剧是我国的国粹。
下列关于京剧的说法正确的是。
①京剧至今已有两千多年的历史
②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄”
③梅兰芳对京剧艺术的发展作出了卓越的贡献.形成了独树一帜的“梅派”表演风格
④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当。
其中丑角主要是指丑陋的反面人物.A:②③
B:①②
C:②④
D:①③
28.我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
A.《幼儿园教育纲要》
B.《幼儿园工作暂行管理条例》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园暂行教学纲要》
29.3—4岁幼儿在别人对自己说话时能( )并做出反应。
A.感受到
B.听懂
C.注意听
30. 衣物和建筑上常用的装饰题材。
“岁寒三友”和“四君子”中均包括。
A:松、梅
B:兰、梅
C:竹、菊
D:竹、梅
31. 赛龙舟习俗的是。
A:清明节
B:重阳节
C:端午节
D:元宵节
32. 1938年,在延安设立了陕甘宁边区( )
A.第二保育院
B.蓝天幼儿园
C.鲁艺幼儿园
D.第一保育院
33. 白居易在听完琵琶女的演奏后,写下了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的诗句,这是艺术鉴赏效应中的。
A:领悟
B:共鸣
C:期待
D:净化
34. 通过摆事实、讲道理,使幼儿明是非的教育方法是( )
A.情感陶冶法
B.说理教育法
C.品德评价法
D.实际锻炼法
35. 幼儿园教育以( )为基本活动,保教并重。
A.计算
B.语言
C.游戏
D.艺术
36. 教师的教育工作能力不包括。
A:分析与综合的能力
B:语言表达能力、教育科研能力
C:运用现代教育技术手段的能力、
D:与学生的交往能力
37. 他的去世标志着巴洛克音乐的终结。
同属于巴洛克音乐的代表人物是。
A:海顿
B:莫扎特
C:贝多芬
D:亨德尔
38. 西方现代派绘画的主要代表画家——毕加索是人。
A:西班牙
B:法国
C:德国
D:意大利
39. 情绪比较稳定,很少因一点小事而哭闹不止,是( )年龄阶段幼儿特点.
A.3―4岁
B.4―5岁
C.5―6岁
40. 中国第一部电影是戏曲片京剧,于1905年(清光绪十一年)由北京丰泰照相馆摄制。
A:《难夫难妻》
B:《桥》
C:《生死恨》
D:《定军山》
41. 国际安徒生奖设立并开始颁发于20世纪年代。
A:20
B:30
C:40
D:50
42. 幼儿发音的错误大多发生在( )
A.元音
B.辅音
C.前鼻音
D.齿音
43. 儿童心理发展与的增长有着密切的关系。
( )
A.儿童年龄
B.儿童身高
C.儿童体重
D.儿童发育
44. 幼儿按照童话或故事中的情节扮演某一角色,再现文化作品内容的一种形式,属于( )
A.智力游戏
B.表演游戏
C.结构游戏
D.角色游戏
45. 幼儿园一日生活常规中要求幼儿行走时姿势要( )
A.随意行走
B.弯腰
C.缩胸
D.抬头挺胸
46. 幼儿园应对幼儿每( )量体重一次。
A.年
B.半年
C.季度
D.月
47. 在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
从身边的小事入手,培养初步的( )和行为。
A.感性认识
B.环保意识
C.人文意识
D.自然规律
48. 自制玩教具的特点有可玩性、创新型( )等。
A.安全性
B.美观性
C.实用性
D.趣味性
49. 对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是( )。
A.领域间的整合
B.领域内的整合
C.超领域的整合
D.多个领域之间的整合
50. 下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是( )。
A.生活习惯与能力
B.保护自身安全
C.身体活动的知识和技能
D.能听懂并理解多种游戏规则。