2020教师资格证面试题
2020年教师资格证面试结构化问答试题库(含答案)
2020年教师资格证面试结构化问答试题库（含答案）第一讲:自我认知1、有2个名额的优秀教师评选，你会怎么做？【参考答案】（说明意义）开展优秀教师评选能够加强教师队伍建设,提高广大教职工的工作积极性；对于个人，也有利于精进专业水平、增加工作热忱。
（阐释态度）遇到有2个名额的优秀教师评选，虽然名额有限，但这也是对自己能力的一次审核。
我会本着积极的态度参加评选，客观全面的展现自己平日里的工作成绩。
（自我梳理）在评选过程中，我会展示自己的专业素质和教学水平。
在工作中，我一直秉承着对学生耐心和教学认真的态度、努力提升自己的教学水平，在过去的教师生涯中，我一直爱岗敬业，勤勤恳恳，上课前备学生备教材，课堂中采用新课改倡导下的新型教学观，课后及时自我总结。
平时积极向老教师请教，交流经验，和学生以及同事之间建立了融洽的关系。
所以，我相信自己有实力参加优秀教师的评选。
（总结提升）美国教育家波斯纳曾提出过“教师的成长＝经验＋反思”，通过这次评选，我会对过去的自己及时多方面的总结和提升。
荣誉只能说明过去，不论有没有评选上，我都会继续高标准来要求自己，始终以学习者的心态在专业上丰富知识储备，多向模范教师学习，提升教研水平，爱工作爱学生，做一位有爱心，耐心和责任心的好老师。
2、你最喜欢的电视节目是什么，为什么?【思路点拨】对于“你最喜欢的XXX”都是属于自我认知类题目中关于价值观的问题。
在回答这一类问题的时候，一定要注意树立积极向上的价值观，并且要和教师岗位相结合。
这类问题的答题思路一般都可以用是什么——为什么——怎么做来进行解答。
【参考答案】（是什么）我最喜欢的电视节目是最近热播的《爸爸去哪儿》，这是一档真人秀亲子互动节目。
节目将视角对准亲子关系，五位明星爸爸跟子女进行亲子互动的真人秀。
通过明星带孩子的能力，并向观众传递正能量，让更多的人更加重视亲子之间交流与互动。
我喜欢这个节目的原因有很多。
（为什么）首先，这个节目趣味性高，爸爸去哪儿是明星爸爸与子女的真实相处的写照，孩子们在节目中孩子们天真可爱的表现，会让我们获得一种愉悦感。
2020年教师资格证书面试答辩题目汇总(100题)
2020年教师资格证面试答辩题目及参考答案汇总(100题）1．怎样与学生进行良好的沟通?A .如果要进行良好的沟通就要积极主动地了解学生的学习生活情况，表现出真诚的关心，如果学生感受到了教师的爱，信任教师，则肯定会乐于与教师进行沟通B. 对于不同的学生采取不同的沟通方式，对于调皮的学生就要经常谈话，督促他改进缺点。
对于不善言谈和性格孤僻的学生，还可以进行书信和谈话相结合的方式，想方设法走进学生的心灵。
语言要幽默，委婉，含蓄C .能够设身处地的为学生着想，感受学生的内心世界。
D.良好的沟通，需要耐心的聆听对方，了解他心中的感受。
教师对学生积极聆听的态度，可以使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。
要避免当学生讲话时，急于表达自己的观点。
2.谈论自己对教师职业的看法A .教师的职责是教书育人，作为教师要有甘为人梯，甘做蜡烛的精神，要关心爱护学生的健康成长。
B. 教师是众多职业中的一种，而教师这一职责比较受社会尊重，相对稳定，还有寒假和暑假两个假期，这是其他职业难以做到的C .教师与青少年交流比较多，可以使自己保持一颗年轻的心D .教师这一职业具有鲜明的示范性，学生几十双，几百双眼睛盯着教师，没有谁像教师这样受到严格的要求。
因此，教师必须注重身教，为人师表，给学生一师范3.你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？这句话不过是一句教师的自勉之语，但如果将其用于判定一位教师是否合格，那教师们就要被全部列入“不合格”的行列了。
万世师表的孔老夫子有弟子三千，贤者却不过七十二人。
个体发展要受到很多因素的影响，遗传，环境，以及学生的主观能动性，”只要功夫深，铁杵磨成针“，但前提是，手上拿的是铁杵。
即使是世界上最优秀的教师，如果面对的是低能的、毫无学习动机的学生，也将会一筹莫展。
学生不是二十四小时只和老师在一起，他们要受到家庭，社会，各种环境的影响，而这些影响往往超过了教师对其产生的影响。
因此，一个学生是否优秀与教师有很大的关系，但并不是有教师所能决定的。
2020下半年教师资格面试结构化真题(中小学)
2020下半年教师资格面试真题汇总中小学结构化面试真题（考生回忆版，仅供参考）1.小明上课晕倒，作为老师你怎么办？【参考答案】（1）保持冷静，机智应对。
遇到这种突发事件，我会保持清醒的头脑，学生的安全是第一位的，及时联系学校医务室，如果情况比较严重，我会马上打120急救。
尽快将学生送去治疗。
（2）维持秩序，联系家长。
我会让班干部暂时代替我来负责组织大家的活动，避免因为学生的围观造成秩序混乱，影响对晕倒同学的治疗，也避免混乱中导致其他恶性事件的发生。
在小明得到妥善安置后联系小明的家长。
（3）总结反思，避免事情再次发生。
针对此事，我要进行深刻反省，分析出现该现象的原因，并对学生进行安全教育，避免再次发生同样的事情。
2.你同学成绩很好，但是其他同学向你反映，这名同学自私冷漠，作为班主任你怎么处理？【参考答案】促进学生全面发展是实施素质教育的本质要求，是当代教育改革发展的战略主题。
作为班主任，在实际工作中不仅要注重学生的学习，更应注重促进学生情感的发展。
因此，面对这名学生我会这样做：第一，更新自身教育观念。
可能是自己平时过于注重学习，而忽视了学生综合素质的培养，以至于出现这种现象。
因此，我会在以后的工作中注重对学生的情感教育，让学生全面发展，同时也会通过班会家长会等形式向学生和家长阐述情感教育的重要性，以引起学生们的重视。
第二，与这名学生谈心交流。
我会先肯定他学习上的，并希望能继续保持，与此同时，我也会向其阐述学生情感教育的重要性，希望他能在思想上引起重视并带动行动上的改变。
第三，多开展有利于提高学生情感发展的活动。
如与山区学生结对子，互帮互助的社会实践活动;看望留守儿童的感恩教育系列活动;给父母做饭、叠被子等生活技能大赛;创立美术、摄影、合唱、舞蹈等兴趣小组，开展各项艺术教育活动等。
相信通过这些活动可以让班级里只关心成绩的学生体会课余活动意义，认识到全面发展的重要性。
总之，我会在今后的工作中，努力以德育为先，以教学为中心，以活动为载体培养学生的综合素质，以促进学生的全面发展。
最新2020年教资结构化面试试题(含答案)精选
1. 请你说说对“性相近，习相远〞的理解。
【参考答案】“性相近也，习相远也〞出自 ?论语? ，后人在编写?三字经? 时，把其简化为“性相近，习相远〞，意思是说，人出生的时候，遗传素质的差距并不是很大，就是“性相近〞；“习相远〞主要说的是人的开展除了先天的遗传素质之外，影响更大的是环境、学校教育和个体主观努力，就是说后天的学习和影响，使人的开展差距变大了，其中学校教育起主导作用，个体主观努力起决定性作用，强调了人的开展在多因素共同作用下，后天的学习尤其是个人的主观努力起到了决定性的作用。
2. 你班里有几个令人头疼的“差生〞，你怎么办？【参考答案】现代学生观认为，班里存在“差生〞是不以老师主观意志为转移的客观存在，在认识到这一点后，我会这样做：〔1〕把学生看成是开展的人，不求全责备，不要求十全十美，而是把学生的缺点当成学生开展的动力，允许学生犯错误，关键是指导学生改变错误，在改变中促开展。
〔2〕使用疏导的方法，循循善诱，诲人不倦，摆事实，讲道理，以正面教育为主，以提高学生思想认识入手，使学生不断进步。
〔3〕仔细观察，寻找“闪光点〞，以此入手，长善救失。
〔4〕多关注“差生〞，以饱满的热情，高度的责任感对待他们，从思想上感化他们。
〔5〕我要以身作那么，为人师表，做“差生〞在学习和生活中的典范。
3. 有个学生一次考试不理想，在班里哭，情绪不稳定，你是班主任，该怎么办？【参考答案】学生对考试成绩比拟重视，不一定都是坏事，我会这样做：〔1〕把他叫到办公室，作冷处理，抚慰她，让他平复情绪。
〔2〕详细询问出现问题的原因，对症下药：如果是对知识的理解出现问题，就和任课教师沟通，查找原因，因材施教；如果方法不对，就探索适宜的方法；如果认识有偏差，就要树立正确的“分数观〞，摆正考试和学习之间的关系。
〔3〕多关注，多关爱，让学生感到进步的快乐，同时也要训练面对挫折时的应对方法，提高自信心，把挫折变成动力，不断取得进步。
4. 有小学生常常以自我为中心，缺乏集体意识，该怎么办？【参考答案】小学低年级的学生正是从“自我中心性〞向“去自我中心性〞转变的关键期，有自我为中心的学生是正常的。
2020年教师资格证考试结构化面试试题库(精选)
2020年教师资格证考试结构化面试试题库（精选）1.为什么要选择教师这个行业？【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。
现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。
对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。
做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想，虽然我从教已经有十几年了，但我还没有成为真正意义上的教师，所以我要报考教师这个职业，并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常了解这个职业，也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业，因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。
再说，要说教师清贫，我想在金钱上是不能与发横财的人比较，但现在的收入也不能说是清贫了吧，况且比我现在代课的收入将会高上几倍，所以我倒不觉得教师有多清贫。
但不管怎么说，教师在精神上是富裕的，是其它行业所不能比拟的，因为我们从事的是伟大的事业，是令人尊敬的事业，至少我们的灵魂是幸福的。
如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不犹豫地选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧！2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。
我之所以崇拜他，原因有三。
第一高尚的人格魅力。
76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。
他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。
他提出了一系列的方法来改变这种状态。
而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。
第三严谨治学的思想前瞻性。
张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。
思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！3.你最赞赏的教学方法是什么？【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。
2020下半年全国教师资格证考试结构化面试真题(解析版)
2020下半年全国教师资格证考试结构化面试真题（解析版）1.同学向你反映学习成绩好的同学自私，作为班主任你怎么做？【答题要点】（1）作为班主任，同学向我反映学习成绩好的同学自私，这一情况我会认真对待，积极分析原因并采取相应的措施。
（2）我会在课余时间及时与成绩优异的同学沟通交流，了解真实情况，并对他们进行思想工作，灌输“互帮互助”的正确思想。
（3）作为班主任，采取相应措施改善此种情况。
如通过组织一些团体活动、学习小组或者开展思想教育活动等途径加强全班同学的凝聚力，改善此种情况。
（4）作为班主任有责任和义务进行协调和沟通，共同促进学生健康全面发展。
我相信通过以上的措施，这种风气能得到有效的抑制，班级成员能够团结一致，共同成长。
2.人家说老师工作轻松，你怎么看？【答题要点】（1）很多人认为教师工作轻松，我认为这种看法不正确。
（2）教师承载着教书育人的使命，这个职业就是肩负着为国家未来培养高素质人才的重任；不仅要传授给孩子们必需的专业知识，还要关注孩子们的成长状况，身兼数职。
教师这个工作是复杂又伟大的，它意味着奉献和收获，而不是轻松。
（3）作为一名合格的教师，应牢记初心，不忘使命，燃烧自我，呵护学生成长。
3.学生上课弄坏了教具，老师让他出去，你怎么看？【答题要点】（1）教师的做法是错误的，教师要关心爱护全体学生，这种行为违反了《中小学教师职业道德规范》的要求。
（2）教师对学生把教具弄坏的事情感到生气，想要他“去教室外”让其意识到自己所犯的错误。
但教师的做法过于偏激，违背了师生关系中师生要相互尊重的要求。
这种行为一方面会让学生产生不被尊重的感觉，不利于良好师生关系的建立；另一方面容易让学生形成逆反心理，不利于学生的身心发展。
（3）针对这个问题，教师方面，一是要关爱学生，多和学生沟通，耐心引导和教育学生，以学生为本；学校方面，不仅要注重提高教师的职业素养，还要规范教师的行为，对有违师德的教师进行适当的处罚，提高教师队伍的质量。
2020年教师资格证面试真题及解析
2020年教师资格证面试真题及解析教师资格证面试是成为一名合格教师的重要环节之一，它不仅考察考生的专业知识，更注重考生的教学能力、沟通能力和应变能力。
以下为大家整理了 2020 年教师资格证面试的部分真题及解析，希望能对即将参加面试或对教育事业感兴趣的朋友有所帮助。
真题一：在课堂上，有学生突然打断你的讲课并提出一个与课程内容无关的问题，你会怎么处理？解析：遇到这种情况，首先要保持冷静和耐心，不能因为学生的行为而生气或批评他。
可以微笑着对该学生说：“这位同学很有好奇心，不过咱们先把现在的课程内容讲完，等下课之后再一起探讨你这个有趣的问题，好不好？”这样既能够维持课堂的正常秩序，又没有打击学生的积极性。
在课后，可以主动找到该学生，认真倾听他的问题，并给予适当的解答和引导。
如果这个问题具有普遍性，还可以在之后的课堂上进行简单的讨论，以激发更多学生的思考。
真题二：你正在讲解一道数学难题，但是很多学生都表示不理解，你会怎么做？解析：这种情况需要及时调整教学方法。
可以先暂停讲解，询问学生们不理解的具体地方在哪里，是因为概念不清楚还是解题步骤太复杂。
然后，尝试用更简单易懂的方式重新讲解，比如多举一些实际的例子，或者将难题分解成几个小步骤，逐步引导学生理解。
还可以请已经理解的学生分享他们的思路，让其他同学从不同的角度去思考。
或者组织学生进行小组讨论，让他们相互交流，共同解决问题。
真题三：假如你是一名小学语文老师，在课堂上发现有学生在偷偷看课外书，你会怎么处理？解析：处理这种情况需要注意方式方法，不能简单粗暴地没收书籍或者批评学生。
可以先慢慢走到该学生身边，轻轻地敲一下桌子或者用眼神示意他，让他知道自己的行为被老师发现了。
然后在课堂上不要直接提及此事，以免让学生感到尴尬。
等到下课之后，把学生叫到办公室，询问他看的是什么书，为什么在课堂上看。
如果是一本有益的课外书，可以和学生约定好，在完成课堂学习任务之后再看；如果是不适合的书籍，则要耐心地教育学生，让他明白在课堂上应该专注于学习。
教资面试综合面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍1. 请你用3分钟的时间，做一个简短的自我介绍，内容包括你的姓名、籍贯、所学专业、毕业院校、兴趣爱好等。
2. 请谈谈你对教师职业的理解，以及为什么选择成为教师。
二、教育教学知识1. 请谈谈你对新课程改革的理解，以及新课程改革对教师的要求。
2. 请结合实际教学案例，谈谈如何培养学生的创新精神和实践能力。
3. 请谈谈你对班级管理工作的看法，以及如何有效开展班级管理工作。
4. 请谈谈你对家校合作的认识，以及如何加强家校合作。
5. 请谈谈你对教育评价的理解，以及如何进行有效的教育评价。
三、教育教学能力1. 请谈谈你在教学过程中，如何激发学生的学习兴趣。
2. 请谈谈你在课堂教学中，如何处理突发事件。
3. 请谈谈你在教育教学过程中，如何关注学生的个体差异。
4. 请谈谈你在教育教学过程中，如何培养学生的合作精神。
5. 请谈谈你在教育教学过程中，如何培养学生的自主学习能力。
四、教师职业道德1. 请谈谈你对教师职业道德的理解，以及如何践行教师职业道德。
2. 请谈谈你在教育教学过程中，如何关爱学生。
3. 请谈谈你在教育教学过程中，如何处理与学生、家长、同事之间的关系。
4. 请谈谈你在教育教学过程中，如何抵制不良风气。
5. 请谈谈你在教育教学过程中，如何维护教育公平。
五、教育热点问题1. 请谈谈你对教育信息化发展的看法，以及如何将教育信息化应用于教育教学。
2. 请谈谈你对教育均衡发展的看法，以及如何促进教育均衡发展。
3. 请谈谈你对教育改革与发展的看法，以及如何为教育改革与发展贡献力量。
4. 请谈谈你对教师职业倦怠的看法，以及如何应对教师职业倦怠。
5. 请谈谈你对教育扶贫的看法，以及如何开展教育扶贫工作。
六、教育案例分析1. 案例一：一位学生在课堂上突然大声哭闹，教师应该如何处理？2. 案例二：一位学生在考试中作弊，教师应该如何处理？3. 案例三：一位学生在课堂上多次打断教师讲话，教师应该如何处理？4. 案例四：一位学生在课堂上与同学发生冲突，教师应该如何处理？5. 案例五：一位学生在课堂上表现出明显的厌学情绪，教师应该如何处理？七、教育政策法规1. 请谈谈你对《中华人民共和国教育法》的理解，以及如何贯彻落实该法规。
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初中英语
结构化：差生问题。
成绩排座位
试讲：口语交际课
结构化：
1、陶行知笔下的，高尔基笔下的……
2、老师对学生说，你这样怎么上大学?
试讲：词汇
if I point this word,you can stand quickly and read it
试讲：what animals do you like
答辩：1、difficult point
2、how to make students master this class content
试讲:语篇-写信格式
初中英语
结构化：
1、一位教育学家说过“要让学生抬起头来走路”这句话你怎么理解?
2、如果学生家长举报你的教学方法，对你的教学方法提出质疑，你该怎么办?
试讲：词汇
答辩：无
高中英语
结构化：
1、学生为了参加选秀请假怎么办
2、学生的理想是当小丑老师说他胸无大志怎么看
试讲：听力课
小学英语
试讲：who is your favotite四幅图
答辩：为什么这样设计板书
初中英语：
试讲：if从句
试讲：our beautiful world on the farm
答辩：对学生的评价方式
结构化：本来很好的同事，你当主任了，于是出现隔阂，怎么办
答辩：How do you improve Ss` pronounciation，tone。
?
小学数学
试讲：探究圆的面积计算公式
结构化：
1、一位老师对一个学生说：“要是我是你，早就从楼上跳下去”
2、一个学生一次考不好，要求不告诉家长
试讲：一年级的《分与合》
答辩：很多孩子幼儿园就会这些知识，如果有孩子说他懂得了，不用学，你怎么办高中体育
试讲：武术——长拳形神拳、刀术教学步骤设计(一个上课，一个演示)
结构化
1、信息化时代班主任去做家访有人认为是浪费时间，你怎么看
2.一个老师跟一个根本的学生说，我要是你这么笨死了算了，你怎么看
试讲：陈涉世家，解释一字多义
试讲：足球掷界外球和跳远(一个上课，一个演示)
答辩：学生隐私问题
初中语文(三明考试)
试讲：安塞腰鼓，茅屋为秋风所破歌，陈胜吴广那篇
小学语文
结构化
1、说一位学生看到自己过世的明星，在班上哭起来，此时你怎么办
2、作为一个刚入职的老师你会给她什么建议
试讲：蟋蟀的住宅，要求认识生字词13个，初读课文，了解蟋蟀的住宅特点和建造过程(三年级课本)
答辩：你是如何安排谅解建造过程的
幼儿
结构化答辩：
1、如果你在课堂上组织一个活动有个小朋友不配合游戏规则
2、有人认为幼儿园老师应该严厉点你怎么看
试讲：歌曲教唱月光(有歌曲，还有基本要求)
答辩：你题目的要求是什么，我里面是适合4-5岁幼儿考官提问你的这种教学方式幼儿会不会喜欢，还有没有别的形式，还问到了试讲的重难点
高中物理
结构化：
问题1:学生不愿意参加学校举办的周末补习班，你怎么办?
问题2：学生在一篇作文里，写到：长大了想做马戏团的小丑，老师评语说希望你们给人们带来欢乐，你怎么看
小学数学
试讲：异分母分数加减法
试讲：比例尺
结构化：你是一个尽心尽力的老师，可是课后你发现，学生在群里说，不喜欢你，你怎么办?
答辩：你是什么学校毕业的;毕业多久，什么专业
初中数学
结构化
1、讲课的时候，天花板突然掉下来了，学生很喧哗不听讲，你要怎么办
2、高中老师说，男生的理科要比女生理科更擅长学的好，你怎么看
试讲：三角形内角和定理证明
高中历史
结构化：
1、一个学生考试没考好叫你不要告诉家长，是你，你怎么做?
高中英语：(武汉面试的)
结构化：
1、有人说世界上没有一片叶子是一样的，你怎么看?
2、作为新班主任你怎么带领班级学习氛围?
试讲:口语题，给了一篇关于Buddhism temple的文章，介绍了作者参观佛寺的片段，然后要求是根据这段讲口语课。
答辩：(老师是用英文提问的)
1、是问在什么情况下你会批评学生?
2、一个老师让忘带作业的学生的家长把作业送到学校，你怎么看
结构化
1、大概意思是怎样看待孩子王这个问题
试讲;一道文言文题目，词类活用，
音乐
结构化：
1、面对现在提倡的学生自主学习，合作学习你有什么看法
2、有些老师喜欢优等生开小灶你怎么看
试讲：问我二声部怎么教
小学语文
结构化
1、对学生说你对同学偏心怎么看
2、老师对有一个学生长大后想当小丑批评了，你怎么看
试讲:海底世界(三年级)
答辩：有点偏向课堂语文教学活动
政治
结构化
1、你跟好朋友，你当了主任，她对你有意见，你怎么办
2、为什么当老师
初中生物
结构化：
现在很多老师都用短信、网络的方式联系家长。
这种方式你怎么看
有学生家长向校长反应不喜欢您的课要求换班，你怎么解决?
试讲：花的结构
答辩：
这节课重点是什么?
学生上这堂课难点是什么?你要怎么突破难点?
生物(厦门)
结构化答辩
1、有个老师对学生说如果我是你的话我就直接从这座楼跳下去!你怎么看!
2、对于信息化时代取代家访你怎么看
试讲：内分泌系统
初中美术
结构化答辩
1、有个老师对学生说如果我是你的话我就直接从这座楼跳下去!你怎么看试讲：卡通人物形象(试题的内容还蛮多的。
两页纸。
)
答辩
如何做好初中美术老师。
小学英语
结构化：问我学生偏科怎么办
结构化
1、我考的是，学生追的明星死了，她很伤心，怎么办
2、三个学生没交作业被老师罚写检讨书
高中语文
试讲：我有一个梦想，的四段
小学数学
结构化：
1、假如学生成绩考不好，叫你不要告诉家长，你该怎么办试讲：平方数
中学化学
试讲：酸雨的形成
结构化：
1、女生成绩比男生好，怎么看?
2、成绩好的座位排前面?
试讲：酸雨的形成
答辩：雾霾形成，煤燃烧为什么是造成酸雨主要原因?。