教师资格证考试教师资格证面试题目汇总
老师面试题目及答案大全

老师面试题目及答案大全一、教学理念类题目1. 你如何理解教育的本质?答案:教育的本质是促进个体全面发展,包括知识、技能、情感、价值观等各方面的成长。
教育应以学生为中心,注重培养学生的创新精神和实践能力。
2. 你认为教师在教学过程中应该扮演什么角色?答案:教师在教学过程中应扮演引导者、合作者和促进者的角色。
教师应引导学生探索知识,与学生合作解决问题,促进学生自主学习的能力。
二、教学方法类题目3. 你通常采用哪些教学方法?答案:我通常采用讲授法、讨论法、案例教学法、合作学习法等多种教学方法,根据教学内容和学生特点灵活选择。
4. 如何激发学生的学习兴趣?答案:激发学生学习兴趣可以通过创设情境、提出问题、组织竞赛、使用多媒体等手段,让学生在参与和体验中产生学习动力。
三、班级管理类题目5. 你如何处理班级中的纪律问题?答案:处理班级纪律问题首先要明确规则,然后通过正面引导、个别谈话、家校合作等方式,帮助学生树立正确的行为规范。
6. 如何建立良好的师生关系?答案:建立良好的师生关系需要尊重学生、公平对待每一位学生、积极倾听学生意见、及时反馈学生表现,并与学生共同参与班级活动。
四、教学反思类题目7. 你如何进行教学反思?答案:教学反思包括课后反思、同行评议、学生反馈等多种形式。
我会在每节课后总结教学得失,与同事交流教学经验,听取学生的意见和建议,不断优化教学方法。
8. 你认为教学中遇到的最大挑战是什么?答案:教学中最大的挑战可能是学生个体差异大,需要因材施教,同时要不断更新教学内容和方法以适应教育发展的需求。
五、专业知识类题目9. 请谈谈你对本学科最新发展动态的了解。
答案:[此处根据具体学科填写最新的研究进展、理论发展或实践应用等信息]。
10. 你如何将专业知识与教学实践相结合?答案:我通过不断学习最新的专业知识,将其融入到教学内容中,同时结合实际案例,使学生能够将理论知识与实践相结合,提高解决实际问题的能力。
教资面试题目有答案(3篇)

第1篇一、结构化面试题目1. 题目:请问您认为小学教师的职业素养应具备哪些方面?答案:小学教师的职业素养是多方面的,主要包括以下几个方面:- 教育理念正确:教师应持有科学的教育理念,理解并贯彻国家教育方针,关注学生的全面发展。
- 专业知识扎实:教师应具备扎实的学科专业知识,能够熟练掌握所教学科的基本理论和实践技能。
- 教学能力过硬:教师应具备良好的教学设计、组织、实施和评价能力,能够根据学生的特点进行教学。
- 师德高尚:教师应具备高尚的师德,关爱学生,尊重学生,以身作则,树立良好的师德形象。
- 心理素质良好:教师应具备较强的心理素质,能够应对各种教学情境,保持积极乐观的心态。
- 沟通协作能力:教师应具备良好的沟通协作能力,能够与家长、同事和社会各界保持良好的关系。
2. 题目:如何组织与培养班集体?答案:组织与培养班集体是班主任的重要工作,以下是一些具体措施:- 提出共同的奋斗目标:通过共同的目标,激发学生的斗志,凝聚集体力量。
- 选择和培养班干部:选拔有责任感和领导能力的同学担任班干部,协助班主任管理班级。
- 开展丰富多彩的班级活动:通过活动增强班级凝聚力,促进学生之间的交流与合作。
- 建立班级规章制度:明确班级纪律,规范学生行为,营造良好的班级氛围。
- 关注个体差异:尊重学生的个性,关注每个学生的成长,促进全体学生的全面发展。
3. 题目:请你谈谈你对立德树人”教育理念的理解。
答案:“立德树人”是我国教育工作的根本任务,其核心在于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
具体理解如下:- 立德:即道德品质的培养,这是教育的首要任务,旨在使学生树立正确的价值观、道德观和世界观。
- 树人:即全面发展,注重学生的知识、能力、素质和个性等方面的培养,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
二、情境模拟题目1. 题目:班里有同学经常欺负其他同学,作为班主任,你该怎么办?答案:- 了解情况:首先,与被欺负的学生沟通,了解具体情况,了解欺负者的动机和目的。
教师考试面试题目(3篇)

第1篇一、自我认知与职业理解1. 题目:请谈谈你对教师职业的理解,以及为什么选择成为一名教师?解析:此题旨在考察考生对教师职业的基本认知和职业动机。
考生应结合自身情况,阐述对教师职业的认识,如教师的社会价值、教育使命、职业特点等,并说明个人选择教师职业的原因,如个人兴趣、专业背景、价值观等。
2. 题目:请描述一件最能让你感动的师生情景,并谈谈从中得到的启示。
解析:此题考察考生对教育教学的感受和思考能力。
考生应选取一个具体的师生情景,描述事件经过,并分析从中得到的启示,如对教师角色的认识、对教育的理解、对师生关系的看法等。
3. 题目:你最尊敬的教育家是谁,为什么?解析:此题考察考生对教育家的了解和尊重程度。
考生应选择一位或几位教育家,简要介绍其生平和主要教育思想,并说明自己为什么尊敬这位教育家。
二、专业知识与教学能力1. 题目:新课程标准的价值取向是什么?解析:此题考察考生对新课程标准的理解。
考生应从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面,阐述新课程标准的价值取向,如关注学生全面发展、培养学生的核心素养、注重学生的实践能力等。
2. 题目:你最赞赏的教学方法是什么?请举例说明。
解析:此题考察考生对教学方法的了解和运用能力。
考生应选择一种或几种教学方法,如讲授法、讨论法、案例教学法等,结合具体教学案例,阐述其优点和适用范围。
3. 题目:为什么学生会偏科?解析:此题考察考生对教育问题的分析能力。
考生应从学生个体差异、教学方法、家庭教育、学校环境等方面,分析学生偏科的原因,并提出相应的解决措施。
4. 题目:你赞同“教学有法,但无定法,贵在得法”这种提法吗?为什么?解析:此题考察考生对教学法的认识。
考生应表达自己的观点,并结合实际教学经验,说明赞同或不赞同的理由,如教学法的多样性和灵活性、教学法的适应性等。
5. 题目:学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?解析:此题考察考生对记忆规律和学科教学方法的掌握。
历年教师资格证面试题目(3篇)

第1篇一、引言教师资格证面试是选拔优秀教育工作者的重要环节,它不仅考察应试者的教育教学理论知识和实践能力,还考察其职业素养和教育教学理念。
以下是历年教师资格证面试中的部分题目,供考生参考。
二、结构化面试题目1. 教师职业道德规范是什么?请谈谈你对教师职业道德的理解。
2. 简述我国教育政策中关于教育公平的内容。
3. 请谈谈你对“以人为本”的教育理念的理解。
4. 请谈谈你对教育信息化发展的看法。
5. 如何看待教师的教育惩戒权?6. 请谈谈你对教育评价改革的看法。
7. 如何在课堂上进行差异化教学?8. 请谈谈你对“学生为本”的教育理念的看法。
9. 如何在教育教学过程中贯彻素质教育?10. 请谈谈你对教师职业倦怠的理解和应对方法。
三、试讲题目1. 小学语文:《小蝌蚪找妈妈》2. 小学数学:《分数的意义》3. 小学英语:《My family》4. 小学科学:《动物的生命周期》5. 初中语文:《背影》6. 初中数学:《平行四边形的性质》7. 初中英语:《My school life》8. 初中物理:《摩擦力》9. 初中化学:《氧气》10. 高中语文:《离骚》11. 高中数学:《函数的性质》12. 高中英语:《The Great Gatsby》13. 高中物理:《电磁感应》14. 高中化学:《化学反应速率》15. 高中生物:《细胞的结构与功能》四、答辩题目1. 请谈谈你为什么选择成为一名教师?2. 你认为作为一名教师,应该具备哪些素质?3. 你在教育教学过程中遇到过哪些困难?如何解决的?4. 请谈谈你对当前教育现状的看法。
5. 你如何对待学生的问题行为?6. 请谈谈你对教育教学改革的理解。
7. 你如何处理与同事、家长、学生之间的关系?8. 请谈谈你对教师职业发展规划的看法。
9. 你认为教师应该如何提高自己的教育教学能力?10. 请谈谈你对教育公平的认识。
五、历年教师资格证面试真题精选1. 请谈谈你对“教育是为了让学生学会学习”这一观点的理解。
教师资格证面试100题

教师资格证面试100题1.谈谈你未来的职业规划。
3.学生上课传纸条怎么办?2.上课时玻璃碎了怎么办?4.上体育课时学生打架怎么办?5.有学生课间哭泣,你怎么办?6.学生内向,教师该怎么沟通?7.家长在校门口吵架,你怎么看?8.外面下冰雹学生不听课怎么办?9.好孩子是夸出来的,你怎么看?10.家长和你谈话时录音了怎么办?11.学生邀请你参加生日会你怎么办?12.周老师不配合班主任工作怎么办?13.小明上课看课外书,老师怎么办?14.如何培养高年级学生的语文素养?15.家长和你谈话的时候录音了怎么办?16.小刚上课不发言,作为老师要怎么做?17.现在的老师说一届不如一届你怎么看?18.家长不满意你,告状校长,你怎么办?19.学生被班主任批评上课无精打采怎么办?20.有人认为老师只教书面知识,你怎么看?21.你觉得教师职业现状如何,你怎么评价?22.郭明认为同学偷了他的钢笔你怎么处理?23.你知道四有教师的内容吗?谈谈你的理解。
24.你认为你现在具备了哪些做老师的条件?25.小亮上课说话,身为老师的你该怎么做?26.如果王老师对我有什么误会,该怎么办?27.一个学生回家迟了家长找到老师怎么办?28.有的老师办补课机构让学生去你怎么看?29.怎么样看待最近频发的幼儿园虐童事件!30.学生写纸条给你表达爱慕之心,你怎么办?31.作为一名教师,你认为应该具备什么素质?32.重大考试老师对作弊视而不见,你怎么看?33.有学生找人冒充家长打电话请假,你怎么办?34.某位老师不愿意加入班级微信群,你怎么办?35.一个学生趴在桌子上不动,没听你讲怎么办?36.学生父母总是闹离婚,作为班主任你怎么做?37.有的老师说现在的学生学习不主动你怎么看?38.上课有蝴蝶在飞,同学都要抓蝴蝶,你怎么办?39.小丽回家莫名其妙哭了,你作为班主任怎么办?40.你的课堂上,小朋友讨论很激烈,你怎么处理?41.小刚告诉老师,上课时间小强骂老师你怎么办?42.如果课间操上下楼梯太乱,有学生受伤怎么办?43.老师上课老是盯着好的学生看,对此你怎么看?44.资助贫困生,学校让学生手举百元大钞有啥看法?45.黑板上写错了一个字,同学们哄堂大笑,怎么办?46.你听说张老师对某位同学特别关爱,你怎么看的?47.一个学生反馈上课没有叫他回答问题,你怎么做?48.小明同学违反纪律,但是家长一直偏袒怎么处理?49.小强成绩差,被老师座位调到了最后面,你怎么看?50.刘老师说参与式教学浪费时间,不可取,你怎么看?51.依依小朋友第一天上幼儿园,她自己跑回去了怎么办?52.家长给孩子报很多补习班,学生找你诉苦,你怎么办?53.如果同学在走廊上给你起外号,你听到了怎么处理?54.某老师说,自己精力有限,给每位学生的时间只有2% ?55.平时作业做的很认真,但是考试结果不理想,你怎么看?56.平时作业做的很认真,但是考试结果不理想,你怎么办?57.小何毕业了,在公务员和教师中选择了教师,你怎么看?58.如果课上有蝴蝶飞进来,学生都在抓蝴蝶,你会怎么做?59.学生家长没来接放学,你也有自己的孩子要接,怎么办?60.班上有位同学有缺陷,同班同学都嘲笑他,你会怎么做?61.你怎么看这句话:教师应该是学生/祖国的花朵的引路人?62.假如你是李老师,你到了一个环境很差的地方,你怎么办?63.一个学生考试时感冒了,向老师申请重考,老师该怎么办?64.学校实行推门就进听课制度,有人说好有人说不好,你怎么看?65.你刚接手一个新的班级,班里没有同学愿意当班委怎么办?66.你正在上课一个同学提了一个与课堂无关的问题,你怎么办?67.小卢经常打架,欺负班上同学,如果你是班主任你会怎么做?68.王老师讲课一直用自己的亲身经历导入,你同意这种做法吗?69.赏识教育助长了学生的优越情绪,对于这个现象,你怎么看?70.考生上课举手回答问题,老师怕影响进度不理会,你怎么看?71.学生的妈妈经常因为繁琐小事找老师,老师觉得烦,你怎么看?72.离园前菲菲小朋友不坐好等父母却摸摸玩具拉拉其他人的头发?73.领导说教学任务是学生的成绩,愉快教学成绩退步了,怎么看?74.父母离异,孩子写周记,班主任在班里读,学生生气,怎么办?75.一位学生上课犯了错误你跟家长说,家长不以为然你会怎么办?76.有人说,孩子在学习生活中只要快乐健康成长就好,你怎么看?77.小明欺负小红,小红的家长找班主任,如果还这样就要告诉校长。
教资招聘面试题库及答案

教资招聘面试题库及答案一、教育理论知识题1. 请简述教育的四大支柱。
答案:教育的四大支柱包括学会认知、学会做事、学会共处和学会生存。
2. 什么是终身教育?答案:终身教育指的是一个人从出生到死亡的整个过程中,不断学习、不断进步的教育活动。
3. 请解释“以学生为中心”的教学理念。
答案:以学生为中心的教学理念强调教师在教学过程中应关注学生的需求、兴趣和能力,通过激发学生的主动性和创造性,促进学生全面发展。
二、教育教学技能题1. 如何组织有效的课堂讨论?答案:组织有效的课堂讨论需要明确讨论主题,制定讨论规则,鼓励学生积极参与,适时引导和总结。
2. 请举例说明如何运用多媒体教学。
答案:运用多媒体教学可以包括使用PPT展示教学内容,播放相关视频资料,利用网络资源进行互动学习等。
3. 描述一次教学反思的过程。
答案:教学反思的过程通常包括回顾教学目标,分析教学过程中的问题和不足,思考改进策略,并制定下一次教学计划。
三、教育心理学题1. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案:马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次,从低到高依次为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
2. 什么是学习动机?答案:学习动机是指驱使学生参与学习活动并持续进行学习的内在心理状态和外在条件。
3. 描述如何激发学生的学习兴趣。
答案:激发学生的学习兴趣可以通过创设情境、提供挑战性任务、鼓励探索和实践、给予正面反馈等方法。
四、教育法律法规题1. 简述《中华人民共和国教育法》的基本原则。
答案:《中华人民共和国教育法》的基本原则包括教育的公益性、平等性、终身性和国家对教育的领导和管理。
2. 教师的权利和义务有哪些?答案:教师的权利包括教育教学权、学术研究权、参与学校管理权等;义务包括遵守法律法规、尊重学生人格、完成教育教学任务等。
3. 如何理解教育公平?答案:教育公平是指在教育机会、教育资源和教育结果上,每个人都能得到公正合理的对待,不受性别、种族、家庭背景等因素的影响。
教师资格证面试(各科)真题及解析

结构化(中小学)真题及解析【考题一回顾】上课时,刘老师经常利用自己的亲身经历来导入课堂。
对此,你怎么看?【参考答案】1. 提出观点,表明态度。
这种导入方式有利有弊,但是弊大于利。
教师经常使用自己的亲身经历导入课堂的做法,暴露出教师在工作中存在思维定势,缺乏大胆尝试和创新的意识。
题目来源于考生回忆2. 分析利弊的表现。
利处在于教师使用此种导入法很好地实现了生活与教材的结合,增加了课堂的生动性和说服力 ;弊端在于如果教师上课的时候经常使用一种导入方式,说明这个老师不懂得变通,不会创新,很难培养出有创新意识和能力的学生,同时还会让学生觉得课程很单调,难以激发学生学习新课的兴趣,影响课堂教学效果。
3. 提出改进的建议。
一是教师要提升自身的创新意识和创新精神 ;二是教师要提升自身的教学技能。
【考题二回顾】一个学生成绩下降了,为此老师在课堂上批评了他。
对此,你怎么看?【参考答案】1. 提出观点,表明态度。
老师因为学生成绩下降就在课堂上批评他,虽然初衷是为学生好,但也暴露出老师“唯分数论”的守旧思想,在教育方式方法上也存在一定的问题。
2. 分析老师行为背后反映的原因。
一方面,反映出老师希望学生能掌握知识点,并取得一个好分数的心理,这是负责任的表现;另一方面,反映出老师思想观念陈旧,过于重视分数,以及处理问题简单粗暴,不注重教育方式等问题。
3. 提出改进的建议。
一方面,更新教育观念。
包括建立素质教育观,关爱学生、尊重学生等;另一方面,提升教育技能。
教师要通过不断学习来提升自己的教育教学技能。
【考题三回顾】俗话说:“学高为师,身正为范”。
作为一名老师,你如何理解这句话?【参考答案】1. 解读这句话,表明观点。
这句名言时刻提醒教师,只有不断致力于自我教育时,才能教育好别人。
题目来源于考生回忆2. 分析论述其积极意义。
“学高为师”是指教师的知识视野比学校教学大纲更加宽广时,才可能真正做到传道授业解惑; 身“正为范”是指教师要做到为人师表,要做好自我表率作用,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
教资面试知识题目大全

教资面试知识题目大全一、教育学基础知识1.请简述教育学的定义和研究对象。
2.什么是教育目标?教育目标的分类有哪些?3.请解释教育内容的内涵和要素。
4.试述教育过程的基本要素。
5.什么是教育评价?教育评价的目的和原则是什么?二、教育法律法规1.请简述教育法律法规的作用和内容。
2.什么是教育法律法规的适用范围?3.请列举几个与教育相关的法律法规,并简要介绍其主要内容。
4.试述教师在教育教学活动中的法律责任。
5.教育法律法规在学校管理中的作用是什么?三、教育心理学1.请简述教育心理学的研究对象和目的。
2.试述教育心理学的发展历程和主要学派。
3.什么是学习?请解释学习的过程和影响因素。
4.简要介绍几种常见的学习理论,并说明其对教育实践的指导意义。
5.请解释记忆与遗忘的原理,并提出相应的学习方法。
四、教育管理学1.请简述教育管理学的定义和研究内容。
2.教育管理的基本原理有哪些?请简要介绍其中的一条原理。
3.试述学校组织管理的基本原则和方法。
4.请列举几种常见的学校管理模式,并简要阐述其特点。
5.请解释学校领导力的概念和特征,并提出提高学校领导力的途径。
五、教育技术学1.请简述教育技术学的研究内容和方法。
2.试述教育技术在教育教学中的作用和意义。
3.请解释多媒体教学的概念和特点。
4.简要介绍几种常见的教育技术工具,并说明其在教学中的应用。
5.如何评价和选择适合的教育技术资源?六、教育测量与评价1.请简述教育测量与评价的定义和研究内容。
2.试述教育测量与评价的意义和目的。
3.请介绍几种常见的测量工具和方法,并说明其适用范围。
4.如何进行有效的教育评价?请列举几个评价指标并说明其含义。
5.试述教育评价的难点和挑战,并提出相应的解决策略。
七、教育统计学1.请简述教育统计学的定义和研究内容。
2.试述教育统计学在教育研究和决策中的作用和意义。
3.请解释教育统计指标的概念和计算方法。
4.试述教育统计分析的基本原理和方法。
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教师资格证(结构化)面试题目汇总
1.如今有很多学校实行男女生分班教学,甚至出现了男子学校和女子学校,对此,你怎么看?
2.如果你的班级有一个小男生总是在课堂上说出一些奇怪的回答,惹得全班同学哈哈大笑,你怎么处理这件事呢?
1、如果学生网络游戏成瘾要怎么解决?
2、如果学生在QQ群里说老师坏话,老师要怎么处理这样的事情?
1.现在的老师为什么需要奉献精神?
2.班级的同学和家长说不想上你的课,你怎么办?
1、如果有学生给你写情书,你怎么办?
2、如果学校要求你加班,你怎么看?
1 上课如果有同学举手说,老师我觉得你不公平,怎么办?
2 如何看待小学组织全校同学在操场上为父母洗脚
1,小明经常去网吧打游戏,并且去网吧打游戏这件事情在班上已经形成一种风气。
你作为班主任应该怎样处理?
2,你怎样看待学生早恋现象?
1、现在有很多学生选择创业而放弃学习的机会,对此你怎么看?
2、社会上有很多校长请客优等生吃饭的现象,你对此有什么看法?
Q1:班上一个成绩较差的同学在一次考试取得了好成绩,有一个学生举报他作弊,作为老师,你应该如何处理?
Q2:谈谈你对学校采取精英教育的看法。
1、学生写了篇作文,是关于父母离异的事。
老师当众朗读了,对此,你怎么看?
2、如果你的学生只完成家长布置的作业,你该怎么办?
1、如果你的学生在课堂上顶撞你,怎么办?
2、有一次,作文题目是《我的梦想》,班里有个小朋友写想当马戏团的小丑,全班同学都嘲笑了他,你怎么处理?
1、你们班有一个很差的同学,各门课程都非常差,甚至出现厌学情绪作为教师你怎么办?
2、如今家长送礼给老师的现象很多,有点甚至直接送现金,你有什么看法?
1.在此次运动会上,你所在的班级没有取得理想的成绩,同学们都很沮丧,你作为班主任应该怎样安慰同学们?
2.有同学说,现在很多成功的企业家早年就辍学了,并以此作为不努力学习的借口,你作为老师怎样看待这个观点?
1.你对于大学招考以孝为标准有什么看法。
2.张老师对于上课爱开小差的学生有两种小窍门,一个是经常点他回答问题,另一个是让他站着听课,对此谈谈你的看法
1 家长要求你给孩子调到一个好座位时,你怎么办?
2 有老师觉得教师工资低,要跳槽,你怎么看?
1.怎么看待学生偏科问题
2.怎么看待成绩差的学生?
问题一:小林成绩平时一直不好,有一次考试取得了好成绩,便有另一个学生举报他作弊,作为老师,你应该如何处理?
问题二:苏霍姆林斯基说过让每一个从自己身边走出去的人,都拥有终生幸福的精神生活。
谈谈对这一句话的理解。
1、怎么看待把问题学生安排到教室第一排
2、在功利社会,很多人都说教师做的很多,但是薪资并不高,你怎么看待这个问题。
1、你是一个很温柔的老师,但是有些学生因为你的温柔而在你的课上捣蛋,你会怎么办?
2、你是高三毕业班的班主任,这一天在开百日誓师大会,上面领导在激情地演讲,下面学生们也都很激动,大声叫嚷,看到这种情景,你会怎么办?
1.上课期间,老师多次提醒一位同学注意听讲,他置之不理,依然打瞌睡,于是老师让他站在外面。
说说你对这件事的看法。
2.班上有位同学作文写得特别好,你经常把他的作文当做范文读。
有一次,你未经他的同意,在班里读了一篇他写的关于父母离婚的文章。
他当时冲你发火,你应该怎么办?
问题一、如何看待“教师一票否决制”
问题二、张老师对他的学生很友善,但是最近发现有学生冒犯他,如果你是张老师,你会怎么做?
问题1:有些学生用手机玩游戏、上网,有些学生用手机记忆英语单词和看语文课外阅读文章,你对此的看法是?
问题2:一位教师说:“我知道这样不好,但是总是忍不住喜欢成绩较好的学生。
”你对此的看法是?
1、对于有些学校课间播放歌曲江南style,你怎么看?
2、有老师觉得薪资太低,想跳槽,你怎么看?
1.有些家长为了培养孩子的同情心,让孩子暑假时沿街乞讨,对于这种现象你怎么看待?
2.有人认为学生在学校里是最重要的,你怎么认为?
1、学生作文中涉及到父母离异,你在全班面前朗读了这篇佳作,学生表示很不悦,你该
怎么做?
2、现在提倡缩短老师的讲课时间,有人认为老师只需要讲五分钟,你怎么看?
1.你的同事认为教师这个职业工资低,压力大,想转行。
你怎么看待?
2.你的班里有个学生成绩突然下降,不爱学习,你怎么办?
1.有些学生学期差,成绩不被记录在案。
或者不让他们参加考试,对此,你怎么样看待。
2.怎样营造班级文化。
问题一:班级里有同学长得并不好看,同学与老师都看不起他,作为班主任你怎么做?问题二:面对教师收红包现象,你怎么看?
1,有同学想长大后当小丑,你怎么看
2,高考前夕,有同学很悲观,觉得自己肯定考不过,你怎么看
1.你的教师同事认为教师工资太低,想辞职。
你怎么劝解。
2.学生家长教育方式粗暴,你作为学生老师应怎么做。
1.对于谢师宴越来越奢华你的看法是什么?
2.对于班主任把注意力容易分散的学生放到第一排你的看法是什么?
1,全国开展对小学生孝道的集中培训,你怎么看?
2,教师总是更容易关注到优等生与差等生,对此你有什么建议?
1.你的学生为班上的同学捐款,引来家长的反对,你怎么跟家长沟通?
2.校长找到你,说有同学反映上你的课没意思,你怎么跟校长解释
1.如果学生不是故意犯错,就不该去过度责怪他,对于这句话怎么理解?
2.假设你是一个班级的班主任,这个班其他的课都非常好,只是历史课表现很差,该如何处理?
问题1:如何看待小学生课外补课的现象
问题2:大概意思是,有人主张春天和秋天也应该设立放假日,对此给出你的看法
问题一:你怎么看待无人监考这一现象
问题二:假如你是班主任,你们班上的同学上历史课时纪律各方面特别不好,可是其他课上却没有这样的现象,你是班主任你会怎么做
1.一个学生上课经常做小动作,老师让他站起来听课,你怎么看?
2.教师应聘越来越激烈,越来越多的人想当教师,你怎么看待这个现象?
对于班级里只有百分之几十的同学当过班干部的看法
中国越来越强大,越来越多的外国人学习中文,高考还取消了英语考试,有人认为学习英语不重要了,你怎么看?
1、假设你是一位很懦弱的老师,同学们都不听你说的话,会欺负你,你应该怎么做?
2、假设你是一位班主任,你们班有一位学生,他很喜欢文科,不喜欢理科,偏科现象严重,觉得反正迟早要分科,数学学不学无所谓。
对此,你应该怎么办?。