让孩子享用一生的6个好习惯
小学生十大好习惯
小学生十大好习惯习惯决定性格，性格决定命运。
对于小学生来说，养成良好的习惯至关重要，这将为他们的未来发展奠定坚实的基础。
以下是小学生应该养成的十大好习惯：一、热爱阅读阅读是打开知识大门的钥匙。
养成热爱阅读的习惯，能让小学生在书的海洋中汲取丰富的营养。
无论是有趣的童话故事，还是蕴含哲理的名人传记，又或是充满科学奥秘的科普读物，都能激发他们的想象力和思维能力。
每天安排一定的时间阅读，可以是睡前的半小时，也可以是课间休息时的片刻。
让阅读成为生活中不可或缺的一部分，在阅读中积累词汇、提高理解能力，还能培养专注力和耐心。
二、按时作息充足的睡眠对于小学生的成长发育和学习都非常重要。
养成按时作息的习惯，能够保证每天都有充沛的精力。
晚上按时上床睡觉，早上按时起床，形成规律的生物钟。
这样不仅有助于身体健康，还能培养良好的时间管理能力。
不会因为熬夜而第二天精神不振，影响学习效果。
三、认真书写字如其人，书写工整漂亮是一种良好的素养。
认真书写不仅能提高作业和考试的卷面分数，还能锻炼耐心和专注力。
从一笔一划开始，保持正确的坐姿和握笔姿势，书写规范、整齐、美观。
认真对待每一次的书写作业，逐渐形成习惯，让书写成为一种自然而然的行为。
四、善于倾听在课堂上，认真倾听老师的讲解；在与同学交流时，用心倾听他人的意见和想法。
善于倾听是一种尊重他人的表现，也是获取知识和信息的重要途径。
不打断别人说话，专注于对方的表达，能够更好地理解他人，建立良好的人际关系。
五、积极思考遇到问题时，不依赖他人，积极主动地思考解决方案。
培养独立思考的能力，能够锻炼思维的敏捷性和逻辑性。
无论是在学习数学题，还是在生活中遇到小难题，都要尝试自己动脑筋，寻找答案。
这样不仅能提高解决问题的能力，还能增强自信心。
六、主动学习学习是自己的事情，要养成主动学习的习惯。
主动预习新知识，提前了解学习内容；主动复习旧知识，巩固所学。
制定学习计划，合理安排时间，不需要家长和老师的督促，自觉完成学习任务。
家长应重视孩子良好习惯的培养
家长应重视孩子良好习惯的培养培养孩子的良好习惯是家庭教育的重要内容之一，良好的习惯能够促进孩子健康成长，对孩子一生的学习、生活和工作都有益处。
所以，家长在教育子女时，要注重培养孩子的良好习惯，一般应帮助孩子养成下列八个良好习惯。
一、帮助孩子养成定时作息的好习惯。
生活有规律，能够很好地把握时间，做到劳逸结合。
家长要教育孩子按时起身、洗漱，按时作业，按时休息，长期坚持，形成习惯。
生活有规律，对孩子身心健康非常有益处。
二、帮助孩子养成文明礼貌的好习惯。
文明礼貌，看似小事，实则不然。
一个人从小有良好的文明礼貌习惯，对他以后的成功非常有好处，同时也体现一个人的道德素养。
所以，家长应把在各种场合需要注意的文明礼貌知识教给孩子，让孩子在潜移默化中形成良好的文明礼貌的习惯。
三、帮助孩子养成讲究卫生的好习惯。
讲究卫生，对提升个人形象将起到不可低估的作用。
家长在教育孩子时，应从小教育孩子不乱抛杂物、不乱扔果皮等，自觉保护环境整洁。
让孩子明白讲究卫生，可以减少疾病的发生，是大人小孩均应有的素养。
所以，我们每个人都应有讲究卫生的好习惯，特别是孩子，从小就要注重这方面素养的形成。
四、帮助孩子养成热爱劳动的好习惯。
劳动创造一切，劳动是人改变自然和自身命运的必然方法。
家长要教育孩子从小养成热爱劳动的好品质，做到自己能做的事自己做，学会帮助大人做力所能及的事。
家长不要事事为孩子包做，将孩子培养成为“小皇帝”、“小公主”，这样的话，孩子将来走上社会，很难适应社会生活的要求。
所以，家长要教育孩子从小学会劳动，懂得珍惜劳动成果，养成尊重劳动人民的好品质，形成热爱劳动的好习惯。
五、帮助孩子养成勤俭朴素的好习惯。
勤俭朴素是传家宝，什么时候也不能丢。
现在，很多孩子，从小就挑吃捡穿，好吃零食，造成营养不良或营养过剩。
有些孩子与别人比穿着、比消费、比享受，这些坏习惯对孩子学会生存极为不利，对孩子健康成长极为有害，这些习俗小时不抑制，到大成恶习，后悔晚矣。
小学生六好习惯
小学生六好习惯一、六好习惯的重要性六好习惯是学生应该践行的重要原则，必须提醒广大中小学生，要努力培养这六好习惯，实现更好的学习生活。
六好习惯是指健康、勤奋、诚实、守纪律、团结友爱和文明礼貌。
这六个习惯是全社会共同培养美德的基础，也是学习成绩、解决问题和自我发展的基础。
二、健康健康习惯是六好习惯中最重要的一个习惯，因为只有健康的身体才能够做出更多的事情。
孩子们要养成良好的卫生习惯，注意营养均衡，适当的锻炼。
他们应养成早睡早起的习惯，坚持适当的作息时间，调整自己的情绪，获得整齐充足的睡眠，保持身体的健康。
三、勤奋勤奋是学成绩的前提条件，也是取得更大成就的关键。
学习勤奋，坚持不懈，积极拼搏，用心学习，才能取得好成绩；勤学努力，攻克困难，以求事业的成功发展。
中小学生要把握好学习时间，找出容易理解的方法，使自己的学习充满动力，勤奋的本质是诚实的，所以要坚持自律、坚持做有意义的事情，用真心做有价值的事情。
四、诚实中小学生要记住：诚实是一种美德，是社会公共道德核心价值之一。
它不仅表明你对自己的尊重，也会得到更多的尊重。
诚实是一种赢得信任的重要方式，它能使你和同伴之间建立信任关系。
诚实说话，说真话，避免把苦吞的话以假乱真，竭尽全力去做承诺的话，都是做一个诚实的孩子的表现。
五、守纪律守纪律的习惯是中小学生应长期坚持的。
守纪律就是要按时去学校参加各项班课活动，要遵守礼仪，不要与老师及同学发生冲突或撒谎；要遵守学习纪律和学校规章制度，勤俭节约，尊重师长和教材，认真上课，按时完成作业；要把学习视为一项职业，认真踏实、积极向上，做出更多的贡献。
六、团结友爱团结友爱是一种相互理解、支持和互相帮助的习惯。
他们应该以友谊的态度来看待他人，以同情的眼光来关心他人；正确处理矛盾，和谐搭配，支持有困难的同学，共同学习、共同进步，互相帮助，尊重他人，宽恕他人。
团结友爱是友谊的基础，它可以使孩子们尊重父母老师，从对家庭和学校的付出中受益最大。
良好生活习惯的培养内容
良好生活习惯的培养内容：良好幼儿的生活习惯是指幼儿在科学引导的基础上，经过多次练习所形成的、符合幼儿身心发育特点的良好的生活常规及初步的生活自理能力。
良好的生活习惯，包括良好的卫生习惯、饮食习惯、睡眠起居习惯、与个人生活有关的行为习惯等。
养成良好的生活习惯需要从小处开始，从细节入手。
饮食习惯包括：1、正确地使用餐具，独立进餐。
2、进餐时不大声讲话，不东张西望，专心进餐。
3、养成不挑食、不偏食、不剩饭的好习惯。
4、按要求定时按量喝水，根据自己的需求随渴随喝。
睡眠习惯包括：1、睡前大小便，独立安静地入睡。
2、掌握正确的睡眠姿势。
（右侧卧睡或仰睡）3、养成早睡早起的作息习惯。
自理能力包括：1、养成饭前便后洗手的习惯。
2、玩具、图书不乱扔乱放，会自己整理玩具。
3、学会有序地穿脱衣服；不穿反鞋，会系鞋带。
4、喜欢参加一些力所能及的劳动。
除此之外家长还要以身作则。
从一点一滴做起，给幼儿做榜样，教育幼儿做到的家长一定要做到，以良好的生活习惯影响幼儿。
培养良好的生活习惯重在坚持，在各方面不断重复和练习。
在上个学期，我们经常会看到这些现象：积木玩过就随地仍，进餐后满地是饭菜，这都是没有养成良好的生活习惯。
因此家长要注意培养幼儿良好的生活习惯，为幼儿今后的发展打下良好的基础。
二、培养幼儿良好的行为习惯的方法：英国哲学家培根说过，"习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生",道出了培养良好行为习惯的重要性。
而我们中国也有句"三岁定八十"的老话,揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
的的确确,良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事。
要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。
在这方面，许多家长与我们老师的意见是一致的，但谈到具体的方法，却是众说纷纭。
那么究竟应该如何抓好幼儿良好行为习惯的培养呢？我认为可以从以下几方面着手：1、建立良好的家庭教育环境：那么如何才能创设良好的家庭教育环境呢？首先，父母要努力创设和保持一种和谐愉快、互相尊重的氛围。
家庭教育的6个好习惯
家庭教育的6个好习惯家庭教育的6个好习惯童年时期是一个人人生的起步阶段，同时也是各种行为习惯形成的关键期。
因此，父母应该重视孩子良好习惯的培养和熏陶，包括生活习惯、待人习惯、学习习惯等。
下面和小编一起来看家庭教育的6个好习惯，希望有所帮助！1、自己的事情自己做从孩子很小的时候，就一定要培养他自己的事情自己做的好习惯。
从小事开始，自己的袜子自己穿，自己选择上学时穿的衣服，自己检查作业的完成情况。
遇到事情让孩子按照自己的判断说出自己的想法，让孩子从小就有自己的独立思考能力。
孩子的人生早晚都是他自己的，所以让在他很小的时候有着自己独立思考的能力，有着自己的事情自己做的意识，当有一天你放手的时候就不会过于担心，他自己也不会恐惧。
2、参与家务劳动，培养责任感凡凡妈从小就会给孩子分配固定的家务活。
妈妈对凡凡说：妈妈负责做饭，爸爸负责洗碗，凡凡负责倒垃圾。
所以凡凡一直很习惯的看到垃圾桶里垃圾多了就自己去倒。
而且每次家里要置办大的物件都会开会，比如买电视，买汽车，都让孩子参与一份意见，这种环境下长大的凡凡，一直对家里有一份责任感，觉得自己是家里的主要成员，这是我们的.家，而不是爸爸妈妈的家。
很多家长都喜欢把孩子看作是无知的，什么事情都要为孩子做主，都要替孩子着想，一直呵护着。
其实这样反而让孩子失去了锻炼的机会。
3、养成阅读习惯很多家长都知道，我们经常在文章里面强调：一定要让孩子大量阅读，阅读真的很重要！大量阅读收获到的好处是：积累词汇，增强语感，提升写作能力，扩大知识面，提高口头表达能力。
孩子12岁之前，是阅读能力（即学习能力的基础）发展的最佳时期，尤其是小学阶段，这六年，可以说，什么都没有比大量阅读、提高阅读能力的发展更为重要。
只有在这个阶段博览群书、见多识广，孩子今后的成绩上升才会力量强大、后发制人、潜力无穷。
可能有些家长会说，我家孩子就是不喜欢看书。
那是因为孩子从小没有养成阅读的习惯，家庭环境中也没有看书的氛围。
优秀孩子的六大好习惯
优秀孩子的六大好习惯想要自己的孩子成为一个优秀的人，那么就必须从小培养以下的几个好习惯，下面就一起来看看详细内容吧!好习惯1：有礼貌礼貌是人际关系的桥梁，俗话说：“礼多人不怪”，只要有礼貌，一切都好办!而有礼貌的习惯更常见于日常生活之中，比如会问早道好、见到亲友能主动打招呼，或是将“请”“谢谢”“对不起”时常挂在嘴边。
养成妙招说给孩子听在宝宝六七个月大时，就能听懂大人的语言，只是还没有说的能力。
但是，家长不要认为因为孩子还不会说话，就不重视语言礼节。
语言能力是由听说发展到读写，因此在听懂大人语言后就开始发生作用。
所以，不要忽略怀中小宝宝的感受力，他此时就对礼貌的言谈有了感受能力。
家人互动有礼许多家长在外会以礼待人，但在家中却往往用命令的口气指使家人，而幼儿第一个接触的生活环境就是家庭。
因此，即使在家里，即便是对待自己的孩子，我们也应该持有礼貌的态度，要知道，生活互动细节会在无形中产生重要的潜移默化作用。
身教重于言教在家中建立了有礼貌的互动模式后，家长更要以身教示范，并非只和孩子互动时有礼貌。
此外，当家长带着孩子拜访亲友时，也要主动和亲友打招呼，并且鼓励孩子向大家问好。
好习惯2：尊重别人尊重别人包含许多内容，比如自己完成事情、不带给他人麻烦、接纳别人和轮流等待，而有礼貌的好习惯也是尊重。
对孩子来说，尊重是一个比较抽象的概念，因此，父母更应该协助孩子从生活中许多小事做起，让孩子成为懂得尊重别人的小天使。
养成妙招尊重孩子父母常会不自觉地犯一些小错误，如在穿衣服时，问孩子要穿什么颜色，可是当孩子回答后，父母却不予采纳，甚至质疑“为什么要穿那个颜色”。
既然给了孩子选择的权力，就要接纳他的意见，这是最简单的尊重。
只要孩子的行为举止不是离经叛道，父母就应在合理的范围内接纳并且尊重他的做法和意见，这样孩子才会感受到父母的尊重，在心里会形成自信，有了自信后才能够尊重自己，进而尊重他人。
轮流等待在幼儿时期最常见的、不尊重他人的做法就是抢玩具，因此，学会轮流等待也是学会尊重他人的关键。
小学生应具备的好习惯20条
小学生应具备的好习惯20条《小学生应具备的好习惯 20 条》对于小学生来说，养成良好的习惯就像是为未来的成长之路铺上了坚实的基石。
以下是 20 条小学生应努力培养的好习惯：1、早睡早起保证充足的睡眠对于小学生的成长和学习至关重要。
每天按时上床睡觉，早上按时起床，能让身体得到充分的休息，精力充沛地迎接新的一天。
2、认真刷牙洗脸保持良好的个人卫生习惯，每天早晚认真刷牙，洗脸，让自己干干净净，远离疾病。
3、自己整理书包每天晚上睡觉前，自己整理好第二天要用的书本、文具，养成做事有条理的好习惯。
4、按时吃早餐早餐是一天中最重要的一餐，要养成按时吃早餐的习惯，为上午的学习提供足够的能量。
5、尊敬师长见到老师主动问好，听从老师的教导，尊重老师的劳动成果。
6、团结同学和同学们友好相处，互相帮助，不欺负弱小，不嘲笑他人。
7、诚实守信不说谎，答应别人的事情要努力做到，做一个值得信赖的人。
8、文明用语说话有礼貌，常用“请”“谢谢”“对不起”等文明用语。
9、遵守纪律在学校遵守课堂纪律，不随意讲话、走动；在公共场合遵守秩序，不大声喧哗。
10、热爱阅读每天抽出一定的时间阅读课外书籍，增长知识，开阔视野。
11、认真听讲上课时集中注意力，认真听老师讲课，积极回答问题。
12、按时完成作业放学后先完成作业再玩耍，做作业时要认真、仔细，不拖拉。
13、主动预习复习提前预习将要学习的内容，课后及时复习所学知识，巩固提高。
14、善于思考遇到问题多动脑思考，培养自己独立解决问题的能力。
15、积极参加体育锻炼每天坚持参加体育活动，如跑步、跳绳、打球等，增强体质。
16、爱护公物爱护学校的桌椅、门窗、花草树木等公共财物，不随意破坏。
17、节约水电养成随手关灯、关水龙头的好习惯，珍惜资源。
18、自己的事情自己做比如穿衣、系鞋带、整理房间等，提高自理能力。
19、帮忙做家务做一些力所能及的家务，如扫地、擦桌子、洗碗等，体会父母的辛苦。
20、注意安全遵守交通规则，不玩火、不玩水，保护好自己的生命安全。
幼儿的良好习惯一般包括以下六方面
幼儿的良好习惯一般包括以下六方面：1．生活习惯：按时作息、早睡早起；不偏食不挑食，独立用餐；早晚刷牙；勤洗澡；讲卫生等。
2．文明习惯：主动正确的使用礼貌用语；与同伴友好相处不自私不霸道；爱护公物；不乱扔垃圾；遵守各种公共秩序与规章制度等。
3．劳动习惯：自己穿衣叠被；自己整理玩具等物品；会干一些力所能及的家务劳动等。
4．学习习惯：能专心学习、遵守纪律；爱护学习用品；热爱阅读；会独立思考与创造等。
5．卫生习惯：饭前便后洗手，早晚洗漱，饭后漱口，定时大便，适时洗澡理发；不随地吐痰、乱扔废物和大小便；不乱涂、乱写，乱画；讲究用眼、用嗓、用耳卫生；活泼大方，勇敢坚强，礼貌谦让。
6．说话习惯：别人说话不插嘴，注意倾听；想说话、敢说话、爱说话，会说话，注意音量和说话技巧，不在公共场所喧哗打闹；学说普通话。
这6种习惯，相对于每个幼儿园的老师都并不陌生。
但是很多幼儿园在这6方面做得远远不够！很多幼儿园往往是不那么重视孩子的习惯培养。
比如在生活习惯方面，很多幼儿园早上入园时间，孩子都是陆陆续续的来，有的是早操活动结束后来，没能参与早操活动，这对孩子的身心发展有影响；有的是第一节教育活动时间才来，错过了学习的时间；有的甚至是下午午休结束后才姗姗来迟。
那么，怎样培养幼儿的良好习惯呢？文中也介绍了三种方法：1、榜样示范法2、训练法3、层次目标法。
而我们幼儿园对培养幼儿的习惯方面也紧抓不懈，在生活习惯方面，规定入园、离园时间，时间一到，大门紧闭。
有特殊晚到的幼儿需打电话给班主任，方可入园；在用餐时，幼儿统一自己用餐，餐后自己收拾自己的餐具和垃圾。
在文明习惯方面，采取了一些有效的训练，每个周都设立一项文明用语的主题，让幼儿主动跟家长和老师打招呼，正确地使用礼貌用语；在其他方面也有相应的口令训练，让幼儿在不知不觉中形成了良好的习惯。
健康教案一：早睡早起身体好活动目标：1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。
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让孩子享用一生的6个好习惯
我国著名青少年教育家孙云晓先生曾说：“好习惯对儿童来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调”。
因此，作为父母，一定要在孩子的习惯培养上下大功夫。
培养孩子的良好习惯可从以下几个方面做起：
(一)生活习惯
生活是人生第一课，也是最基本的课程，生活习惯的好坏，不仅影响幼儿的身心健康而且也是幼儿综合素质的体现。
它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯，做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿，不挑食、不偏食、细嚼慢咽，饭前便后正确洗手、早晚刷牙，饭后漱口等。
父母要根据孩子的年龄特点，适当为孩子立规矩，如：玩具玩完后必须放回原处，逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁，讲卫生，有条理的好习惯。
(二)文明礼貌习惯
礼貌看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，体现一个人自尊和尊重他人的意识。
父母要教育孩子，学习使用文明礼貌用语，如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”。
同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，保持服装整洁，站有站相，坐有坐相。
(三)道德习惯
养成良好的道德习惯，幼儿才能和别人友好相处，积极追求美好的事物，自觉遵守社会行为规范，具有高度责任感，将来才能成为社会上成熟可敬的人。
它包括各种行为规则，尊敬关爱长辈，不随地地大小便、不损坏花草、树木、爱护公共财务，遵守交通规则，能换位思考、团结友爱等等。
(四)学习习惯
良好的学习习惯对幼儿的学习兴趣与学习成绩有很大的影响，与幼儿的成材直接相关。
它包括自主学习、合作学习、探究性学习。
学习好的孩子学习习惯都比较好，而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨，而是没有良好的学习习惯。
如：不长时间看电视、玩电脑游戏，不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务，学习专心认真，经常进行广泛的阅读，知道珍惜时间，什么时间做什么事情等。
(五)思维习惯
良好的思维习惯有助于孩子从正确的角度和方面思考问题，有助于孩子能力的锻炼，知识的获取以及运用所学的知识灵活的解决问题。
如：感觉接触了解新鲜事物，善于观察，勤于动脑，遇到问题能独立思考和解决。
特别是要具有创新精神和创新能力。
(六)劳动习惯
培养孩子爱惜劳动成果，孩子劳动不是为了创造物质和精神财富，而是为了培养初步的劳动习惯，促进孩子身心健康成长。
要求自己能做的事情自己做，自己穿脱衣服、学着铺床叠被等，另外帮父母干些家务活，如：帮助摆碗筷、擦桌、扫地、倒垃圾等等。
值得注意的是，在培养孩子各种良好习惯的同时，父母首先要转变自己的观念，增长培养意识，提高自身素质，以身作则。
在进行培养时还要注意方式方法，坚持不懈，严格要求。
总而言之，播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。