西安邮电大学认识实习报告
西安邮电大学寒假暑假假期社会实践总结报告范文
社会实践报告×××专业学院：××××××专业：××××××姓名：××××××学号：××××××实践岗位：××××××实践时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、社会实践的目的 (3)1.1实践的目的 (3)二、社会实践的内容 (4)2.1实践的时间 (4)2.2实践的内容 (3)三、社会实践单位介绍 (5)3.1实践单位介绍 (5)3.2实践岗位介绍 (6)四、社会实践心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、社会实践总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队，个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境，贵在坚持 (9)六、致谢 (8)前言假期社会实践是大学教育一个极为重要的实践性环节。
通过社会实践，一方面，使自己接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过社会实践还可以检验学习效果，为进一步提高学习质量，培养个人能力积累经验。
一、社会实践目的1.1社会实践目的通过社会实践实践，能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识，在社会实践单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断学习与训练，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验，以期培养独立思考、工作的能力，使自己成为适应社会需要的合格的××学专业人才。
西安邮电学院电装实习报告
西安邮电学院电装实习报告书系部名称：通信与信息工程系学生姓名：专业名称：通信工程班级：时间：2011年2月28号--3月11日实验一：焊接练习一、实习内容：1.学会焊接工具的使用，通过实际操作掌握焊接的基本方法，能够进行一般的焊接作业。
2.通过对焊接板上千个焊点的练习，熟练掌握焊接的基本要领，使焊锡包裹住铜丝并且相互不粘连。
二、实习器材及介绍：1.电烙铁：由四个部分组成，即烙铁头、加热器、手柄及电源线。
本次使用的是外热式电烙铁。
外用式电烙铁适用于大面积焊接，功率在20-100W之间。
在焊接时，烙铁间经常沾有污物，可以用湿海绵擦拭，使其尖保持干净沾锡状态良好。
使用方法是当烙铁温度可以融化锡丝时触碰锡丝使其沾再烙铁尖，将烙铁尖触碰需要镀锡的金属上，将其充分包裹。
2.焊接练习PCB电路板：焊接练习PCB电路板上有约1000个焊点，相距约0.3厘米。
每个焊点上一面有圆形铜片，用来与锡粘连，铜片中心有小孔用来穿过金属元件。
3.焊锡丝：所用焊锡丝为锡铅合金，灰白色。
通常用于焊接电子设备的焊锡丝其铅锡比为63/37，它熔点很低约250℃。
焊锡丝中间填充的助焊剂----松香，因而焊接牢固，焊点光亮美观。
4.工具箱：内包含镊子、剥线钳、不同规格螺丝刀4把。
5.铜丝。
三、原理简述：电烙铁是加热工具，可以将烙铁头加热到250℃左右，在此温度下，焊锡可融化成为熔融状态，此时便可将与锡相近的铜质元件与PCB板上铜质电路焊接在一起。
焊接丝为锡铅合金，中间为松香。
通常用于电子设备的锡焊。
其锡铅比为63/37。
他的熔点低，焊锡能快速散步在金属表面焊接牢固，焊点光良美观。
焊接时焊件必须有充分的可焊性（塑料，非金属等材质不可焊接），焊件表面必须保持清洁，焊铁头也需保持干净，电烙铁要加热到一定的温度方可用。
四、实习步骤：1.焊接基本步骤：⑴焊接准备:加热电烙铁至可以融化锡丝，查看烙铁头是否干净元件表面是否干净。
⑵焊接：左手拿焊锡丝放在焊件需要焊接的地方，右手执电烙铁，用烙铁头触碰焊锡丝，当焊锡熔化一定量时移开电烙铁与锡丝，若焊锡每充分包裹焊接处则用烙铁尖触碰焊点使其熔化，拨动熔化的焊锡使其充分包裹焊接处。
邮政实习报告范文4篇.doc
邮政实习报告范文4篇不知不觉在工商银行的滨河西里储蓄所里已经实习了近半个月了，在这半个月中我感受到了以前在学校从未有过的感觉，收获到了初涉社会的经历同时也明白了许多做事做人的道理。
还记得刚来的时候，我在大堂方面的业务知识很是缺乏可以说是一切都得从零开始，但随着时光一天天流逝，经过所主任和前台的哥哥姐姐们对我的悉心指导和耐心讲解，我对大厅的业务有了一定的了解，再加上日常的实际操作，更加深化了我对这些业务的认识，使我逐渐从不懂到明白，从明白深入到熟练。
在大堂实习的这些天里，给我最大的启发就是只要自己熟练掌握基础业务，用微笑和真诚去迎接每一位顾客，他们都会真心对待你。
只要你耐心向他们讲解疑点，他们一定会说声“谢谢!”每次看到客户脸上露出灿烂的笑容并说句简短的“谢谢”两，我的心里面就感到特别温暖幸福，那时候真是觉得能够帮助到别人，为他人排忧解难是一件多么开心快乐的事情啊!但是，并不是所有的顾客都好脾气，有时有些客人心情不太好，说话比较冲，即使你对他笑脸相迎，他也会置之不理而且若是业务处理得不够好还会大发雷霆，在大厅里大嚷大叫。
这个时候一定不能跟他们争，实在劝阻不了最好的办法就是保持沉默或求助于主任或前台人员。
在与社会各种人群接触的过程中，我慢慢学会了要用灿烂的笑容迎接每位顾客，不同人群要用不同态度和方式去对待。
比如说，对待老人家一定要十分的耐心，无论他们是来询问基金或是查看存折、存单，我们一定要主动迎接上去，哪怕是搀扶他们方便行走休息;而对待年轻人就不同了，有的客户自己很清楚自己要办理的业务需要填写什么单子或凭条，我们就不用太操心解释这方面的问题了，而主要负责将其业务进行分流引领到自动机具上去，以达到缓解排队压力的目的;对于一些特殊人群就要格外给予照顾和帮助，特别是孕妇、残疾人或办理突发事件和加急业务人员等，对于这些人群要以优先原则为准，争取做到既能照顾他们的同时又不影响他人的正常办理业务的进度。
虽然在储蓄所里呆的时间不长，但是在这里所学到的东西都是以前在书本上和学校里所无法学习和给予的，从中既包括了心理上的历练又蕴含了做人的哲理。
南邮认知实习报告总结
一、实习背景随着通信技术的飞速发展，我国通信行业迎来了前所未有的机遇和挑战。
为了让我深入了解通信行业，提高自己的实践能力，学校安排了南邮认知实习。
此次实习让我受益匪浅，不仅增长了知识，还拓宽了视野。
二、实习内容1. 参观实验室实习期间，我参观了南邮的软交换实验室。
在这里，我了解了软交换技术的基本原理、发展历程以及在我国的应用现状。
软交换技术是下一代通信网络解决方案中的焦点之一，已成为近年来业界讨论的热点话题。
我国网络与交换标准研究组已经完成了有关软交换体系的总体技术要求框架，863计划也对有关软交换系统在多媒体和移动通信系统方面的研究课题进行了立项。
2. 课堂教学在实习期间，我参加了南邮举办的通信技术讲座。
老师们深入浅出地讲解了通信网络技术、无线通信技术、光通信技术等领域的知识，让我对通信行业有了更全面的认识。
3. 实践操作为了提高我的动手能力，学校安排了我参与实验室的一些实践操作。
在老师的指导下，我学会了使用一些基本的通信设备，如光纤熔接机、光功率计等。
这些实践操作让我对通信设备的实际应用有了直观的感受。
4. 案例分析在实习期间，我参与了多个通信工程案例的分析。
通过这些案例分析，我了解了通信工程项目的前期准备、设计、施工、验收等环节，以及各个阶段可能遇到的问题和解决方法。
三、实习收获1. 知识收获通过实习，我对通信行业有了更深入的了解，掌握了通信网络技术、无线通信技术、光通信技术等领域的知识。
同时，我还学会了如何分析通信工程案例，为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 技能收获在实习期间，我学会了使用一些基本的通信设备，提高了自己的动手能力。
此外，我还学会了如何与团队成员沟通协作，共同完成实习任务。
3. 经验收获通过实习，我认识到理论知识与实践操作相结合的重要性。
在今后的学习和工作中，我将更加注重理论与实践的结合，不断提高自己的综合素质。
四、实习体会1. 实践是检验真理的唯一标准通过实习，我深刻体会到实践的重要性。
西安邮电大学金工实习报告
西安邮电大学金工实习报告短短两周的金工实习到11月25号就结束了。
记得曾经有人告诉我，金工实习是没有意义的，我们不是机械类的学生，参与了金工实习也学不到什么。
于是我就带着这个疑问走过了这次实习。
果然，这样一个短期的金工实习，不能让我真正学会任何一样工艺的制作，但是，它却给了我一个机会去体验一种不同的生活，并且我了解到了各种工艺的制作要领和基本技能等，在实习中还可以将旧知识具体化，形象化，加深了对其的进一步理解和记忆，除此之外，我们还可以从工人师傅那里学到课本中学不到的知识。
参加金工实习的第一天，我们观看了安全生产教育片，里面描述了各种不注意操作规范而造成伤害的情况。
看完以后，大家心理都对接下来将要经历的两个星期有点担心了，害怕自己不小心而造成事故。
但事实打消了我们的恐惧的念头，尤其是第一天要进行的钳工，连老师都笑称这个可能金工实习里相对最简单的一类工种了。
虽然这么说，但钳工无疑是整个金工实习其间最累人的一项工作了。
由于我们只有半天的上班时间，所以按要求，我们在10到12点之间磨制三根长85mm，上下底面光滑的圆柱体工件下料。
我一开始就吃了个大亏，选了根两个底面都很不平整的长铁柱来做原料，所以为了磨平一个底面，就花去我近45分钟，磨完以后手已经酸软了。
而此时身边其他同学都已经开始制作第二根圆柱了。
我这时候才急急忙忙地开始量度适当长度，再用锯子开始截圆柱。
相对与用挫刀磨平底面来说，锯铁柱可以算比较轻松工作了，因为此时只需一只手用力，另一只手则是负责扶住锯子的。
大概用了10分钟，我的第一个工件下料就出来了。
再用挫刀打磨光滑。
如此重复，到了11点40分，我才完成两个工件下料，而我们的任务是三个，我为此急得不行，拼了命开始第三个工件的制作。
可是这时，人已经累得不行了，手拿挫刀一前一后地打磨长铁柱底面的时候，已经几乎没有力气了，每挫一下的效果可能只有开始时候的一半。
距离下班的时候越来越短了，我的第三个工件直到11点52分才开始锯，明显，时间已经不够了，而且力气不足锯下去效果非常小。
【实用】在邮政实习报告四篇
【实用】在邮政实习报告四篇【实用】在邮政实习报告四篇随着个人的素质不断提高，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编整理的在邮政实习报告4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在邮政实习报告篇1在邮局实习的半个多月期间，我学到了许多在课堂上学不到的东西，拓宽了知识面，也学到了很多的社会实习经验，受益匪浅。
同时也对中国邮政这个百年国企有了自己的认识和看法。
原本以为邮政局是一个很简单的单位，只是在前台办理一些储蓄业务，但真正融入到这个单位当中，你会发现它是很复杂的。
主要包括一下几个部门：营业前台、邮政通信营业厅、储蓄前台、计划财务科、函件局、报刊局、集邮公司和速递物流公司。
在这二十多天中，我主要实习部门是在营业前台、函件、报刊局这三个部门。
函件是中国邮政的基础也是核心业务，直接关系到整个邮政事业的持续健康发展。
我的工作就是把送来的信件，报刊，快递按地区分配好并加以记录，再把信息输入到计算机中。
这些工作是枯燥无味的，但必须得细心，如果记错了地址那会带来很大的麻烦。
所以，在发信件之前，我们都会核对很多遍。
在营业前台的实习工作中，我认为还是蛮有趣的。
在此，我学会了什么叫做服务，比如在语言表达上和肢体表达上。
当有用户走进营业厅离柜台一米时，要立刻起立并面带微笑说：“您好！请问您办什么业务？”在办理业务过程中，有一些语言是不能说的，像“为什么”、“什么事”、“快点，后面还有好多人等着呢”，也不可以态度冷谈，对用户不理不睬。
如果用户要办理非本台业务时，要说“对不起，请您到xx号柜台办理。
”而不能说“这不能办”或“该找谁找谁去”等等一系列的话。
我们当地支局虽然不能像市区一些大邮局那样投入大量资金改善环境，但我们可以利用一切可利用的资源使自身更加完善。
没有专用的提示牌，可以自己动手制作，没有专门得保洁人员，我们可以早到十分钟来打扫，顾客搬动费力的邮件我们可以提供帮助。
【精选】邮政实习报告4篇
邮政实习报告【精选】邮政实习报告4篇在人们越来越注重自身素养的今天，报告有着举足轻重的地位，其在写作上有一定的技巧。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编为大家收集的邮政实习报告4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
邮政实习报告篇1按照培养方案要求，我们08级商贸系的学生要进行为期三个月的毕业实习。
根据自己的就业意向，通过各种途径，找到实习单位。
本人自3月1日开始在中国邮政速递物流11183呼叫中心实习。
现将一个多月的实习情况汇报如下。
(1)实习单位情况介绍：邮政速递物流客户服务中心(11183)是11185客户服务中心在速递物流客户服务方面的强化和升级，增强了专业的服务手段和效果，弥补了邮政综合客户服务平台对竞争性业务服务支撑不到位的短板问题，与整体速递物流业务流程的嵌合更为紧密，服务效率要求更高。
速递物流客户服务中心定位为速递物流专业服务，主要支撑全国速递物流核心业务、专业客户维护和国际业务深度服务，速递物流客户服务中心的服务质量管理由速递物流总部负责。
(2)实习主要内容：首先，第一个阶段，也是所有实习生必备的阶段，进入公司的初期，由企业导师给我们进行了专业化的培训，由来自全国各地的老师来讲解他们各自省市内的地理情况和邮政速递业务，主要针对业务知识进行了重点培训。
第二，在经过了为期两周的业务培训后，开始试上线，实习岗位为前台坐席，主要负责福建、湖北和浙江三省的邮政速递揽收业务。
主要把客户寄邮件的需求通过系统反馈到揽收员的pda手持终端或者手机上，这样我们就了解了邮政速递揽收业务流程。
第三，第三阶段的职位仍然是前台坐席，但会负责安徽、甘肃、广西、贵州、海南、黑龙江、湖南、吉林、江西、内蒙古、宁夏等20个后上线省市的邮政速递查询服务，跟进了解邮政速递查询系统，把客户的需求及邮件在运输途中的问题反馈到相关部门，使我们深入了解邮件在运输途中的操作，以及客户对邮政的意见和建议。
(3)实习收获与体会：1、电话礼仪的活学活用。
邮政实习总结8篇
邮政实习总结8篇篇1时光荏苒，转眼我已经在邮政实习三个月了。
在这段时间里，我经历了从初入职场的新手到逐渐适应工作的转变，学到了很多关于邮政业务的知识和技能。
下面，我将从实习目的、实习经历、实习感受和实习建议四个方面进行总结。
一、实习目的本次实习的目的是为了让我更好地了解邮政业务，掌握相关技能，为未来的工作打下基础。
通过实习，我能够接触到邮政工作的实际流程，了解邮政业务的种类和操作流程，提高自己的实际操作能力和业务水平。
二、实习经历1. 业务学习阶段在实习初期，我主要学习了邮政业务的基本知识和技能。
通过培训和学习，我了解了邮政业务的种类、操作流程和基本要求。
同时，我还学习了如何使用相关的邮政业务软件和工具，提高了自己的业务操作效率。
2. 业务实践阶段在掌握了基本知识和技能后，我开始了业务实践阶段。
我通过实际操作，深入了解邮政业务的实际流程和要求。
在实践过程中，我遇到了很多问题，但通过不断学习和实践，我逐渐解决了这些问题，并提高了自己的业务水平。
3. 团队协作阶段在实习过程中，我还学到了如何与团队协作。
邮政工作是一个团队协作的过程，需要各部门之间的密切配合和协作。
通过与团队协作，我学会了如何与他人沟通、协调和合作，提高了自己的团队协作能力和沟通能力。
三、实习感受通过这次实习，我深刻感受到了邮政工作的实际意义和价值。
邮政工作不仅是一项服务行业，更是国家的重要基础设施之一。
在实习过程中，我不仅学到了邮政业务的知识和技能，更重要的是，我学到了如何为客户提供优质的服务和如何与团队协作的精神。
这些经历和感悟将对我未来的工作和学习产生积极的影响。
四、实习建议1. 加强业务学习在实习过程中，我发现自己的业务知识还不够丰富，需要进一步加强学习。
建议学校可以开设更多的邮政业务相关课程，让学生更好地了解邮政业务的知识和技能。
2. 增加实践机会实践是检验真理的唯一标准。
虽然我在实习过程中已经进行了业务实践，但我认为还可以增加更多的实践机会，让学生更好地将理论知识与实践相结合。
西安邮电大学经济学专业实习总结报告范文模板
实习报告经济学专业姓名：巴菲特学号：20170921009 专业：经济学班级：经济学01班指导老师：巴菲特实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (3)二、实习单位（岗位）简介 (4)2.1实习时间 (4)2.2实习单位（岗位）简介 (4)三、实习内容 (5)3.1熟悉工作流程与工作程序 (5)3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (6)3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (6)四、实习心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、实习总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队，个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境，贵在坚持 (9)前言毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习，一方面，使自己接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过实习还可以检验学习效果，为进一步提高教育学习质量，培养个人能力积累经验。
一、实习目的及任务1.1实习目的通过实习实践，能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识，在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断学习与训练，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验，以期培养独立思考、工作的能力，使自己成为适应社会需要的合格的经济学专业人才。
1.2实习任务要求1.2.1 巩固和掌握经济学基本理论、基本方法和基本技能；1.2.2熟悉所在实习单位的工作流程与工作程序；。
大学认识实习报告范文6篇
大学认识实习报告范文6篇大学认识实习报告范文6篇在日常生活和工作中，接触并使用报告的人越来越多，报告具有成文事后性的特点。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的大学认识实习报告7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学认识实习报告篇1大学生专业认识实习是大学学习阶段在完成一定的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。
实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中增强专业意识和实践意识，鉴于此，学校根据教学计划于9月11日——9月17日安排我们电信04专业的同学对网通机房、校锅炉房、校配电房、电视塔、网通公司进行了认识实习。
在实习期间，我们得到了学校和实习单位的大力支持，更有相关专家的悉心指导，通过实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
同时，通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业问题的能力，并为毕业以后的工作做准备.一个周的实习让自己增长了不少知识。
现对实习报告整理如下：一、9月11日上午：实习动员负责老师着重向我们介绍了这次专业实习的目的、内容、方式、时间安排以及一些实习要求等。
二、专业实习目的专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节，其目的是使学生了解和掌握生产知识，印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。
使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程，对工业生产有一个感性认识，并得到电子产品工艺、组装和调试方面的训练，掌握一定的生产技能。
在实践中提高分析问题和解决问题的能力，为后续专业课程的学习打下基础。
培养学生理论联系实际，热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。
三、专业实习内容为了达到上述实习目的，实习主要内容应包括：1.了解实习单位的生产过程和生产组织管理情况。
2.分析和掌握某一通信业务的工作原理、发展和未来的前景。
3.掌握使用电气设备进行各分机和整机调试的技术和方法。
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西安郵電大学
认知实习报告书
院系名称：计算机学院
学生姓名：张帆帆
专业名称：计算机科学与技术
班级：1506班
实习时间：2016年6月20-216年6月22
认识实习报告
2016年6月20日我们开始了我们为期三天的认识实习，从学校一些重要的实验室到学校的网络中心室，还有西安软件园和中兴手机。
虽然说我们从来到这所学校已经快一年了，但是我们对学校的了解还是微乎其微，比如各种各样的实验室，他们有自己不同的发展方向和侧重点，还有各种各样高级的实验设备和经验丰富的指导老师，这些都是一个学校，一个学院甚至一个专业的精华所在，是无数代前人和学长学姐努力的产物，他们把它赋予价值并且发扬光大。
相比于对自己学院的核心一无所知，整天待在宿舍，能见识一下自己所在地方的魅力，显得意义非凡。
第一天我们参观的是自动化学院的实验室，参观的同时有老师或者学长进行讲解，我们首先参观的是217-221实验室，他们的侧重点是测控和计控原理，其中自控原理的核心思想是闭环控制，老师讲解的时候举了一个空调的例子。
一个闭环控制主要部件有控制器、执行器、被控对象和监测系统。
即由监测系统检测并反馈给CPU，CPU启动执行器，执行器执行其所控制的被控对象，比如空调会制冷，形成一个闭合的执行系统。
211实验室主要是单片机，也叫单板机，是一个装置的核心控制部分。
然后还参观了无线传感实验室，主要承担智能传感网、物联网技术等，面向测控技术与仪器。
中途老师还带我们参观了航模实验室，虽然核心地区在一个非常小的屋子里，但是里面墙壁，桌面上，地上，摆放着各种各样的飞行器组件及成品，虽然有些成品看起来非常简单，但它却能完成各种各样的飞行任务，保持双翼平衡及旋转角度控制，真的非常神奇，因为完成它们的不是什么传说中的科学家或教授，而是在校大学生，是一些为了梦想不断学习的普普通通的大学生。
最后参观的是非常有意思的一个实验室，叫机器人创新实验室，他们主要是做一些有目的性的“机器人”，可以完成特定任务，当然它们的长相不一定是人的形态，是一个比较形象的称呼，主要是由一些传感器和电机以及单片机焊接电路组成，学长还展示了他们的功能，比如避障，摇尾巴，电子秤，会踢足球的机器人，还有门禁系统，我觉得这些和我们东区的嵌入式其实差不多，可是我却并不了解！
在这个过程中，老师还展示了一些学长学姐由一个思想的火花把它变成现实
的视频，比如有一个公交车防盗报警装置，非常现实和普遍的问题，也是让广大群众非常头疼的问题，学长学姐靠他们的思想还有努力，让这一想法照进了现实。
当有人要划开你的包或是拉开拉链的时候，装置会产生两个行动：1、手球闪光2、给你的手机打电话提醒你，其形式多样，比如有时候为了避免你接受不到信息，可以用一个手环，接到警报会震动！还有一个展示是无人驾驶车，可以应对红绿灯，色盲，测量与障碍物之间的距离等等神奇的功能。
他们为了一个想法不眠不休，他们有自己的思想，他们为了更接近它而发现和创造，真的很厉害，其实每个人都能做到，当你自己开始尊重自己的想法和梦想的时候，它也会接近你的！
6月21日，我们坐着校车去了西安软件园和中兴手机。
西安软件园一个老师给我们讲了差不多一个小时的关于新开普教育和优才学院的创业培养方案以及在校大学生应当怎么学习和实习应该具备的素质。
当然前面那部分我只听懂了鼓励创业的一些相当感人的视频，当然，所有的企业都是因为一个有梦想的人从一无所有到拥有亿万资产，以及专业团队和一批员工，像阿里巴巴的传奇等等，年轻人要有一个创业梦想，并为之努力，不管最后结果如何，这段为梦想努力的过程是人生中不可复制的一段宝贵经历！大学四年学会并精通一门技术，这是大学的神奇之处，在大学四年。
要多做项目，这不仅有利于对专业知识用于实践，更深层次的了解专业知识的实际价值，还对以后找工作积累项目经验。
大学应届毕业生虽无经验可言，但是其价值在于有多种可能性，应届大学生的潜力是非常重要的。
中兴手机看起来非常高大上，所有工作人员穿工作服，进出消除静电，里面有各种不认识的大型设备，完成各种各样的任务，最让我惊奇的是里面高度机械化，工作人员其实很少，有的甚至一个大型车间里只有一个工作人员，电脑控制，手机生产过程也是机械化。
手机里主板是PCB 板，它包括在PCBA生产过程中，由PCB板上料，印刷机印刷锡膏，锡膏检查，贴片机贴电子元件，炉前矫正检查，返回流炉焊接，炉后检查，然后生产出PCBA 半成品，最后进行软件下载，主板校准综测。
当然啊这些很生疏，听完也只能是啧啧称奇，可作为与之相关的专业学生，应当多了解一些相关知识，会帮助我们对自己行业有一个市场化的认识！
6月22日，终于我们在我们熟悉的东区参观实验室了，其实平时对这些实
验室听得还是比较多的，有好多同学进入了其中一些实验室学习，实验室功能是强大的，学长学姐还有指导老师帮你更深了解，你可以有更多机会接触它，了解它，有很多项目以及比赛，一步一步把你便成为专业人才。
我们首先参观了网络工程实验室，由于实验室核心地方有实验课占用，我们只见到了其中一些小型设备：交换机，路由器，制作网线的相关器械，了解到了大型路由器的复杂以及强大，网络中有七层模型，还有三次握手，四次回收，严格的网络协议很重要，他对于网络传输过程中的安全性提供了保障，保证包在传输过程中的完整。
然后是软件工程实验室，包括软件开发，软件建模，软件测试，以及非常有实用性的各种竞赛，如ACM-ICPC和ACM-CCPC以及蓝桥杯等大型的国际和国内竞赛，成就卓越。
至于具体由于实验室有学长进行课程设计，我们并没有打扰，软件工程面向的方向很多，发展状况也相当不错。
然后是嵌入式实验室，也有学长学姐做课程设计，嵌入式是一个比较基本也很重要的方向，它在生活中的应用个非常广泛，微波炉，空调等等。
它也是需要很多传感器，单片机，需要把程序嵌入到开发板上。
从而跑起来。
还有硬件实验室，装备特别齐全，方向都是基于硬件，还有各种兴趣小组分别有不同的侧重点。
下来还有Linux兴趣小组，主要针对大四，对Linux操作系统还有专门的导师授课，属于创新教育，是应对于毕业后市场需要，很多项目的开发都需要在Linux 系统下进行，也是如今大多数公司招聘的必备条件。
接下来是3+1班实验室，它和2+2实验室是一个体系，由2+2班大三转入，主要方向也是嵌入式，里面有学长们做的各种成品，循迹小车，四旋翼飞行器等等，学长们在我们心里都是大神级别的人，不仅很努力，懂很多，而且非常友善。
最后是卓越女生班，主要是针对女性在这一行业发展态势并不好，从而有针对性的对女生进行培训，使其具备良好的专业知识以及素养，从而提高女生在这一行业的就业率。
这次认识实习我们并没有动手做什么，一直在听，在看，在感受，作为20岁的年轻人，我们看到了很多人走过这条路留下的轨迹，平凡却一步一步，最后成绩斐然，每个专业都是深不可测的，马上大二了，相信这次认识实习给我们潜意识里，开辟了一条路！。