不用再找了,小学英语冠词整理!
冠词a an the的用法口诀
冠词a an the的用法口诀
冠词a、an、the的用法口诀有多种，以下是其中几种常见的版本：
1.冠词分为定冠、不定冠，不定冠词a和an，表示特指要用the，次序、方位、最高级，世上物体独一个，人或事物再次提。
2.名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。
3.a、an、the，用法记心间。
定冠the表特指，不定a/an用途宽。
a/an后加单数名，泛指一类人或物。
a用于辅音前，an用在元音前。
单数名词表泛指，定冠the加后边。
复数名词表泛指，不用冠词亦可办。
需要注意的是，这些口诀只是帮助记忆冠词用法的一种方式，具体的用法还需要根据语法规则和语境来确定。
在实际使用中，需要根据句子的意思和语法要求来选择合适的冠词形式。
小学生必学英语语法冠词超详细讲解 不定冠词a an 定冠词the及零冠词用法大全
超详细冠词a/an the 零冠词用法大全“冠”为帽子冠词＋名词不定冠词定冠词零冠词a/an the“一个，任意一个”“这个，那个＂（特指）冠词a/an冠词是一种虚词，不能单独使用，置于名词前，帮助说明该名词含义。
①表达数量②表达特指【不定冠词a/an的用法】①表示数量：＋可数名词单数，相当于one，“一”＂某一个”There is a book on the desk. 书桌上有一本书。
There are 7 days in a week. 一周有7天。
②表示类别：＋可数名词单数，指一类人／事物，＂任何，每个”A car must be insured. 汽车一定要上保险。
A soldier must obey orders. Jun人必须服从命令。
A cat has four legs. 猫有四条腿。
③表示“每一＂。
多用在价格／速度／比率／频率等短语中。
twice a month 每个月两次one dollar a kilo 每公斤1美元3 times a day 每天三次six kilometers an hour 每小时60公里④用于第一次提到的人或事物，不是特指There is a box in the room. The box is heavy.房间里有个箱子。
这个箱子很重。
I have a watch. It is very expensive.我有一块手表。
这表很贵。
⑤和名词连用作表语或同位语，主要说明某个人或东西所属类别（性质）My father is a fireman. 我的父亲是一名消防员。
We all thought him a suitable person for the job.我们都认为他是适合做这个项目的人。
⑥用于部分专有名词前1)a/an+姓名专有名词：“叫……(名）的人“或”像……那样的人A Mr Black is looking for you. 有位布莱克先生在找你。
小学英语常见冠词总汇
小学英语常见冠词总汇
在英语中，冠词是一种表达名词特定程度的词语。
常见的冠词有不定冠词"a"和"an"，以及定冠词"the"。
以下是小学英语常见冠词的使用总结：
不定冠词 - a / an
1. 不定冠词"a"通常在介绍一个新的事物时使用，表示一种或一个。
- 例如：I have a dog.（我有一只狗。
）
2. 不定冠词"an"也表示一种或一个，但在遇到以元音音素开头的词时使用。
- 例如：I have an apple.（我有一个苹果。
）
定冠词 - the
1. 定冠词"the"用于特指已知的人、事物或概念。
- 例如：The dog is barking.（那只狗在叫。
）
2. "the"也可以用于泛指某类人、事物或概念。
- 例如：The cat is a clever animal.（猫是聪明的动物。
）
3. "the"还用于特指某些独特的地方或事物。
- 例如：The Sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）
4. "the"可以与形容词连用表示一类人或事物。
- 例如：The rich should help the poor.（富人应该帮助穷人。
）
需要注意的是，英语中有时候不使用冠词，特别是当表示泛指或抽象概念时，如学科、语言、职业等。
以上是小学英语常见冠词的使用总汇。
希望对你有帮助！。
冠词使用方法及口诀
冠词使用方法及口诀
冠词是用来限定名词和表示其所属关系、数量等意义的词语，它在句
子中的使用有一定的规则和口诀。
以下是一些常见的冠词使用方法及口诀：
1. 不定冠词a/an：
- a用于以辅音音素开头的词语前，an用于以元音音素开头的词语前。
- 口诀：辅音词前a，元音词前an。
2. 定冠词the：
-用于特指的名词前，表示已知或特指的人或物。
-用于单个独特的事物或事物群体。
-用于上文提到或听者已知的事物。
3.零冠词（即没有冠词）：
-用于泛指的名词前，表示不特指任何个体。
-用于专有名词、不可数名词、抽象名词等。
4.不用冠词的情况：
-在表示国籍、语言、学科、运动、餐点等名词前一般不使用冠词。
-在表示身体部位、颜色、宗教、饮食等名词前一般不使用冠词。
综上所述，冠词的使用可以根据以上规则来判断，但也需要注意一些
特殊的情况。
通过不断的练习和积累，掌握冠词的使用方法会更加熟练。
中小学英语语法(冠词)
岛) 海峡海湾：the English Channel、the Taiwan Straits 国名：the United States、the United Kingdom、the People's Republic of China 组织：the United Nations、the Ministry of Education、
街道：Nanjing Road、Fleet Street 广场：Tiananmen Square、Times Square 公园：Beihai Park、Hyde Park 车站、机场、桥梁：Paddington Station、Kennedy Airport、Golden Gate Bridge 大学：Qinghua University、Yale University 9) 球类、棋类等运动类名词前不用冠词，而乐器类名称前要用定冠词。 口诀：搞体育的人总是“衣冠不齐”(没有冠词)，而搞音乐的人"衣冠整齐”(有冠词)” She plays the piano.---她会弹钢琴。 The little girl likes to play the violin.---这个小女孩喜欢拉小提琴。 The students play basketball in the gym every afternoon. ---同学们每天下午都在体育馆打篮球。 10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人或某某夫妇，如： the Greens---格林一家人 (或格林夫妇) The Whites are chatting. ---怀特一家人正在聊天。 11) 用在表示"度量衡"之类的名词前，用在“by + the+单位名词”结构中, 表示"以……单位计” The apples are sold by the kilo. ---这些苹果按公斤卖。第3页 共 7页Fra bibliotek军训的蚂蚁
小升初语法-冠词(讲义)通用版英语六年级下册
小学英语语法知识汇总——冠词篇一、什么是冠词?冠词是一种虚词。
不能独立使用，放在名词前，帮助说明名词所指的人或事物。
英语中的冠词分可分为两种:定冠词、不定冠词。
二、不定冠词1.不定冠词的用法a:用于辅音音素开头的单词前。
例:a cake 一块蛋糕 a tooth 一颗牙an:用于元音音素开头的单词前。
例: an hour 一小时an umbrella 一把伞词在不同子中表达的含义不同(1)表示事物的数量为1Can you give me a dictionary?你能给我一本字典吗?Tom had an egg and a glass of milk for breakfast.汤姆早饭吃了一个鸡蛋和一杯牛奶。
（2）表示“每一”Lisa goes to the park three times a week.丽萨一周去公园三次。
This bag of pears costs five yuan a kilo.这袋梨五元一公斤(3)一类事物A cat likes to eat fish. 猫喜欢吃鱼。
A lion can be dangerous. 狮子可能有危险性。
3不定冠词的固定用法have a cold 感冒have a bath 洗澡as a result 结果 a lot of 许多have a rest 休息have a try 尝试keep an eye on 照看 a kind of 一种三、定冠词定冠词the 有“这(那)个”的意思，可以和名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。
Is the blue kite yours? 这个蓝色的风筝是你的吗?The woman in pink is my aunt. 穿粉色衣服的女人是我的阿姨I have a cat.The cat is black.我有一只猫，它是黑色的。
I bought a dictionary. The dictionary is very useful.我买了一本字典。
沪教牛津版小学一至六年级英语冠词汇总
沪教牛津版小学一至六年级英语冠词汇总
本文档汇总了沪教牛津版小学一至六年级英语中涉及的冠词用法。
以下是各年级的内容：
一年级
在一年级英语研究中，我们研究了两个冠词：a 和 an。
冠词 a 用于表示不确定的单数名词，而冠词 an 用于表示不确定的以元音音素开头的单数名词。
二年级
二年级的英语研究中，我们继续使用了冠词 a 和 an。
同时，我们还研究了冠词 the，它用于表示特定或已知的人或事物。
三年级
在三年级英语研究中，我们深入研究了冠词 the 的用法。
除了用于表示特定或已知的人或事物外，冠词 the 还可用于表示普遍性的名词，如表示乐器、船只、方向、群岛等。
四年级
四年级的英语研究中，我们继续巩固了冠词的用法。
此外，我们研究了一些特殊情况下的冠词用法，比如用于固定短语、惯表达等。
五年级
五年级的英语研究中，我们进一步扩展了冠词的用法。
我们研究了一些常见的冠词搭配，比如用于表示一类物品的冠词，如 a pair of, a piece of 等。
六年级
六年级英语研究中，我们对冠词的用法进行了复和巩固，同时也引入了一些较为复杂的冠词用法，如用于形容词最高级前的冠词等。
总结起来，沪教牛津版小学一至六年级英语中涉及的冠词用法包括了 a, an, the，以及一些特殊情况下的用法。
通过研究这些冠词的用法，我们能够更准确地描述事物，并且提高我们的语言表达能力。
以上是本文档的内容总结。
希望对你有所帮助！。
小学英语语法必备：冠词用法总结
小学英语语法必备：冠词用法总结一.冠词概述冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，协助指明名词的含义.冠词分为不定冠词和定冠词两种。
不定冠词仅用在单数可数名词前面，表示“一”的意义，但不强调数目观点，只表示名词为不特定者。
定冠词则表示名词为特定者，表示“这”，“那”，“这些”，“那些”的意思，在可数的单复数名词或不可数名词前面都能够用二.a和an的区别不定冠词有a和an两种形式，a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前，an用于元音(不是元音字母)开头的词前。
例如：a boy，a university，a european country;an hour，an honour，an island，an elephant，an umbrella三.不定冠词的用法1.泛指某一类人、事或物;相当于any，这是不定冠词a/an的基本用法。
2.泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。
3.表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。
4.表示“每一”，相当于every. 例如，I go to school five days a week.我一周上五天课。
5.用在序数词前，表示“又一”，“再一”。
例如，I have three books. I want to buy a fourth one.我已经有三本书，我想买第四本。
6.用在某些固定词组中：a lot(of)很多，大量;after a while过一会儿四.定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。
2.指谈话双方都知道的人或事物。
例如：open the window，please.请打开窗户。
3.指上文已经提到的人或事物。
例如：I have a car. The caris red.我有一辆小汽车，它是红色的。
4.指世界上独一无二的事物。
例如：Which is bigger，the sun or the earth?哪一个大，太阳还是地球?5.用在序数词，形容词级前。
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不用再找了，小学英语冠词整理！1定义冠词是一种虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面(相当于名词的帽子)，帮助指明名词的含义。
2分类共3类：定冠词（the definite article），不定冠词（the indefinite article）、零冠词（zero article）。
3用法1、不定冠词的用法a 、an与数词one 同源，是"一个"的意思。
a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前。
(1) 表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用，表示一个。
I gave him a book yesterday .我昨天给了他一本书I am reading an interesting story . 我在读一则有趣的故事。
(2) 表示人或事物的某一种类, 强调整体, 即以其中的一个代表一类。
A horse is useful to mankind. 马对人类有用。
(3) 不定冠词用在事物的"单位"前,如时间, 速度, 价格等意义的名词之前,表示"每一"。
We often go to school two times a day. 我们常常一天两次去学校。
(4) 不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。
A boy came to see you a moment ago. 刚才有一个小孩来找你。
(5)在序数词前表示"又一；再一"时。
如:I want to read the story a second time 我想再读一遍这篇小说。
(6) 表示不特定的"某一个"时。
如:A mr. smith is calling on the phone. 有一位史密斯先生来电话找你。
(7)在特定的短语里表示特定的含义，与不可数名词连用，如：Have a good time .过得高兴(8) 一日三餐前有修饰语时。
如:-Mom, what shall we have for lunch?-Jiaozi.-Oh, what a wonderful lunch! I enjoy it very much.(9) 在形容词最高级前表示"非常"时。
如:Lesson nine is a most difficult lesson, but it isn't the most difficult one.(10)不定冠词用于某些词组中。
a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden定冠词的用法定冠词the与指示代词this,that,these,those同源，有"那（这）个" "这（那）些"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
以下为必须加定冠词的情形:(1)在表示双方都明白的人或物的名词之前：take the medicine. 把药吃了。
(2)在上文提到过的人或事的名称之前：He bought a house. i've been to the house.他买了幢房子。
我去过那幢房子。
(3)在指世上独一无二的事物的名词之前：the sun，the sky，the moon，the earth(4)与单数名词连用表示一类事物，如：The fox is cunning .狐狸是狡猾的。
(5)与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人；the living 生者。
(6)用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：Where do you live?I live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。
That's the very thing that ineed 那正是我需要的东西。
(7)在表示"...世纪...年代"的结构之前：He began to learn russian in the 1950s. 他在20世纪50年代开始学俄语。
但注意:in one's 50s意为"在某人五十多岁时"。
如:He looked quite healthy though he was in his 80s.(8)在比较级的两种句型中:①表示"越 ......,就越......"时。
如:The lighter, the better. 越轻越好。
②表示"两者中比较......"时,用定冠词。
如:There are two books on the table. i like the thicker one.(9)用在"动词+sb.+介词+the+身体部位名称"的结构中(注意:介词常用in/on/by)。
如:The ball hit me on the back. 球打中了他的头。
(10) 在表示"计量单位"的可数名词前(注意:介词用by)。
如:The workers are paid by the hour/day/month. 按月付给工人工资 .(11)用在某些由普通名词构成的专有名词前：the great wall(长城)，the people's park(人民公园)等。
The people's republic of china 中华人民共和国，The united states 美国(12)用在表示乐器的名词之前：She plays the piano. 她会弹钢琴.The little girl likes to play the violin. 小女孩喜欢拉小提琴。
(13)定冠词用在文艺活动,运动场所的名称前。
They are going to the cinema tonight. 他们今晚要去影院看电影。
(14)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：The greens 格林一家人(或格林夫妇)(15)在方位名词之前，如：in the west on the west(16)在某些短语中in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after tomorrow ,the day before yesterday, the next morning, in the sky (water，field，country) in the dark, in the rain, in the distance, in the middle (of), in the end, on the whole, by the way, go to the theatre零冠词（不用冠词)(1) 在物质名词前，如：Water is very important . 水是非常重要的。
(2) 在抽象名词前，如：Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。
(3) 复数名词表示人或物的种类时，如：Doctors cure patients. 医生治病救人 .Those people are teachers, not students. 这些人是老师,不是学生 .(4) 在有关游戏的名词前，如：Do you like to play chess? 你喜欢下棋吗?(5) 在"by + 交通工具"的短语里，如：Shall we walk or go by bus? 我们乘车还是步行?(6) 在国名，人名和地名前通常不用定冠词，如：England，mary；(7)在年份、季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；We go to school from monday to friday. 我们从星期一到星期五都上课。
(8)在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；The guards took the american to general lee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。
(9)在三餐、球类运动的名称前，不加冠词。
如：Have breakfast，play chess(10) 在某些固定词组中，是否有冠词，意义不同。
如：In hospital住院，in the hospital 在医院里，in bed在卧床，in the bed在床上，In front of在......（外）前面，in the front of 在......（内）前部，Go to hospital 去医院看病go to the hospital 去医院(并不是去看病，而是有其他目的)口诀泛指用a/ an，单数可数；特指用the，不特不the。
释：1）泛指用a/ an，单数可数——泛指的单数可数名词前要用a/ an。
2）特指用the——如果是特指，那么无论是可数名词单数、复数或不可数名词前均要用the。
3）不特不the——不特指则不用the，包括泛指的可数名词单数前用a/ an，泛指的可数名词复数前不用冠词，泛指的不可数名词前也不用冠词。
三种情况定冠词：特指双熟悉，上文已提及，世上独一无二，序数最高级，某些专有名，习语及乐器。
（1）the用在“特指”谈话双方都知道的某个人或某些人或物前。
如：There is the teacher？老师在哪里？（2）the用在上文已提到的人或事物前。
如：I can see a cat. the cat is lucy”s. 我能看见一只猫，那只猫是露茜的。
（3）the用在世界上独一无二的事物前。
如：The earth goes around the sun.地球围绕着太阳转。
（4）the用在序数词或形容词最高级前。
如：Mike is the tallest of the three boys. 迈克是三个男孩中最高的一个。
（5）the用在由普通名词构成的专有名词前。
如：the great wall（长城）the people”s park（人民公园）等。
（6）the用在一些习惯用语中或乐器名词前。