2016年山东省烟台市栖霞市高考生物仿真试卷(1)
2016年山东省烟台市高考生物一模试卷
2016年山东省烟台市高考生物一模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.下列叙述正确的是（）A.大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内B.细胞之间信息交流时细胞膜上的受体是必需结构C.胞吞和胞吐是细胞最重要的吸收或排出物质的方式D.病毒癌基因可整合到宿主的基因组中【答案】D【解析】解：A、大分子有机物进入细胞的方式是胞吞，需要消耗能量，但不需要载体蛋白，A 错误；B、细胞之间信息交流时细胞膜上的受体不是必需结构，如高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流，B错误；C、细胞最重要的吸收或排出物质的方式是主动运输，C错误；D、病毒癌基因可整合到宿主的基因组中，D正确．故选：D．1、细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝．此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．3、细胞癌变的原因：（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变．本题考查物质跨膜运输、细胞癌变、细胞膜的功能等知识，要求考生识记物质跨膜运输的方式及特点；识记细胞膜的功能；识记细胞癌变的原因，能结合所学的知识准确判断各选项．2.下列有关人体生命活动过程的叙述，错误的是（）A.血液流经肝脏，血糖含量可能升高或降低B.刹车时，司机腿部肌肉中运动神经末梢的兴奋性递质分泌增加C.机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所是内环境D.游泳爱好者冬泳入水后，通过神经调节减少汗腺分泌【答案】C【解析】解：A、肝脏细胞可以合成肝糖原，也可以分解肝糖原，从而影响血糖浓度，所以液流经肝脏，血糖含量可能升高或降低，A正确；B、刹车时通过神经调节司机腿部肌肉中运动神经末梢（即传出神经末梢）的兴奋性递质分泌增加．B正确；C、细胞质基质是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所，内环境是细胞与外界环境物质交换的媒介，C错误；D、寒冷时，通过神经调节汗腺分泌减少，进而减少散热，D正确．故选：C．1、调节血糖的激素主要有胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素，其中，胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素具有升高血糖的作用．2、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．本题考查神经调节和激素调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．3.有甲、乙两种单基因遗传病，调查发现以下两个家系都有相关患者，系谱图如图（已知I3不携带乙病致病基因）．下列分析正确的是（）A.甲病致病基因位于X染色体上B.Ⅱ9与Ⅱ10生育一个患甲病的男孩概率为C.Ⅱ10的基因型有6种可能D.确定乙病遗传方式应采用的方法是在患者家系中调查研究遗传方式【答案】D【解析】解：A、根据系谱图中正常的Ⅰ1和Ⅰ2的后代中有一个女患者为Ⅱ6，说明甲病为常染色体隐性遗传，A错误；B、根据两种病的遗传特点，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型是H h X T Y、H h X T X t，Ⅰ3和Ⅰ4的基因型是H h X T Y、H h X T X t，所以Ⅱ9的基因型是H h X T Y，Ⅱ10的基因型是H h（）X T X t，所以Ⅱ9和Ⅱ10结婚，生育一个患甲病的男孩概率为×××=，B错误；C、正常的Ⅰ3和Ⅰ4的后代中有一个两病都患的Ⅱ13，说明Ⅰ3和Ⅰ4的基因型是H h X T Y、H h X T X t，则Ⅱ10正常女性的基因型有2×2=4种可能，C错误；D、确定乙病遗传方式应采用的方法是在患者家系中调查研究遗传方式，D正确．故选：D．根据系谱图中正常的Ⅰ1和Ⅰ2的后代中有一个女患者为Ⅱ6，说明甲病为常染色体隐性遗传．正常的Ⅰ3和Ⅰ4的后代中有一个患者Ⅱ13，说明乙病为隐性遗传病，图中的4个乙病患者都为男性，没有女患者，从发病率上看男性大于女性，且根据题意已知I3不携带乙病致病基因，所以乙病为伴X隐性遗传．本题以遗传病系谱图为背影材料，考察有关遗传规律的综合运用，尤其侧重概率计算．要求学生具备很强的分析推理能力和计算能力．此类型是高考中考查的重点和难点内容，几乎年年均有出现．希望引起备考的学生重视，应注意熟练掌握遗传病的发病规律、基因型的推导、概率计算的基本方法．4.在西非肆虐的埃博拉病毒已严重威胁了人类的健康，下列关于埃博拉病毒进入人体后会发生的情况的叙述正确的是（）A.T细胞受病毒刺激后有特定m RNA的合成B.相应的浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖C.该感病毒在人体内环境中增殖D.康复者再次接触该病毐时，记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒【答案】A【解析】解：A、T细胞受病毒刺激后会增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞，因此会有特定m RNA 的合成，A正确；B、浆细胞只能分泌特异性抗体，不能特异性识别病毒，更不能与病毒结合，B错误；C、病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能增殖，而不能在细胞外液中增殖，C错误；D、只有浆细胞能产生抗体消灭病毒，D错误．故选：A．1、病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能增殖．2、体液免疫和细胞免疫的具体过程：本题以社会热点问题为素材，考查病毒、人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项．5.某小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”，设计了如图1所示的实验装置，图2是对酵母菌进行计数的血细胞计数板（1mm×1mm×0.1mm）的计数室．以下说法错误的是（）A.在最适状态的情况下，关闭出入口流速控制阀，则装罝中酵母菌种群增长为S型曲线B.将计数板放在载物台中央，待醉母菌沉降到计数室底部后，再在显微镜下观察、计数C.对酵母菌样液稀释时，如果加入的无菌水过多，会使酵母菌细胞膨胀破裂D.计数室每个小格中的平均酵母菌数为A个，且稀释倍数为B，则lm L培养液中的酵母菌数为4AB×106个【答案】C【解析】解：A、在最适状态的情况下，关闭出入口流速控制阀，则装罝中酵母菌种群增长为S 型曲线，A正确；B、将计数板放在载物台中央，待醉母菌沉降到计数室底部后，再在显微镜下观察、计数，B正确；C、由于酵母菌细胞有细胞壁，对细胞有支持和保护作用．所以用无菌水稀释菌液，不必考虑酵母菌细胞会吸水胀破，C错误；D、计数室每个小格中的平均酵母菌数为A个，且稀释倍数为B，则lm L培养液中的酵母菌数为4AB×106个，D正确．故选：C．果酒和果醋的发酵装置图：无菌空气入口是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气用的；无菌空气出口是在酒精发酵时用来排出CO2的；培养液出口是用来取样的．无菌空气出口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接，其目的是防止空气中微生物的污染．使用该装置制酒时，应该关闭无菌空气入口；制醋时，应将无菌空气入口连接气泵，输入氧气．本题考查探究培养液中酵母菌种群数量变化实验的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．6.桦尺蛾的黑色（A）对浅色（a）是显性．1870年，某一区域的桦尺蛾以浅色为主，浅色占70%，杂合子占所有个体的20%．由于工业污染，该区域的桦尺蛾毎年浅色个体减少10%，黑色个体增加10%．30年后该区域的桦尺娥个体以黑色为主，几乎看不到浅色个体，以下叙述不正确的是（）A.该区域的桦尺蛾个体间存在体色的差异，体现的是遗传多样性B.30年期间桦尺蛾种群形成了新物种C.1871年该区域的桦尺蛾群体中，隐性基因（a）的基因频率为77%D.种群基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的【答案】B【解析】解：A、桦尺蠖的黑色、浅色是由基因控制的，该区域的桦尺蛾个体间存在体色的差异，体现的是（基因）遗传多样性，A正确；B、30年之间，种群基因频率发生变化，说明生物发生了进化，但不一定产生生殖隔离，因此不一定形成新物种，B错误；C、由分析可知，1871年该区域的桦尺蛾群体中，隐性基因（a）的基因频率为77%，C正确；D、环境通过对不同表现型的个体进行选择从而定向改变种群的基因频率，D正确．故选：B．1、由题意知，1870年，该种群中AA=10%，A a=20%，aa=70%，基因频率是A=10%+20%÷2=20%，a的基因频率是a=70%+20%÷2=80%；1871年，AA的基因型频率是AA=10%（1+10%）=11%，aa的基因型频率是70%（1-10%）=63%，A a的基因型频率是A a=20%（1+10%）=22%，因此该种群中AA的比例是、A a是、aa 是，所以1871年a的基因频率是=≈77%．2、由于工业污染，环境颜色加深，黑色个体有更多机会生存并繁殖后代，浅色个体性状不利于在该环境条件下生存，繁殖并间浅色基因传递给后代的机会降低，因此通过环境对个体的选择作用，A基因频率逐渐升高，a基因频率逐渐降低，生物发生定向进化．3、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，判断生物是否发生进化，要看基因频率是否发生变化；生殖隔离是新物种形成的标志，判断是否产生新物种，要看是否产生生殖隔离．本题的知识点是基因频率的计算方法，生物进化的过程和实质，新物种形成的标志，旨在考查学生对现代生物进化理论内容的理解和掌握．二、探究题(本大题共6小题，共59.0分)条件下，测定的某植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回（1）本实验的实验变量是______ ．光照条件下该植物叶肉细胞能产生ATP的场所有____________ ．当光照强度超过9千勒克司时，植物合成葡萄糖的量为______ mg/100cm2叶•h （精确到0.1）．若其他条件保持不变，适当提高CO2浓度，该植物的光补偿点______ （大于、等于、小于）3千勒克司．（2）如图表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响．测定叶绿素含量需先用______ （填溶剂名称）提取叶片中的色素．用纸层析法进一步分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是______ ．据图分析，该植物可通过______ 增强对弱光的适应能力．【答案】光照强度；叶绿体、；细胞质基质和线粒体；27.3；小于；无水乙醇（或丙酮）；叶绿素a；增加叶绿素含量【解析】解：（1）据图分析，该实验的自变量是遮光比例，即光照强度．光照条件下该植物叶肉细胞光合作用与呼吸作用都可以产生ATP，故产生ATP的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体．光照强度超过9千勒克司时，已经达到光饱和点，此时净光合速率为32，真正的光合速率=呼吸速率+净光合速率=8+32=40，根据光合作用反应式可知植物合成葡萄糖的量为40×180÷6÷44=27.3mg/100cm2叶•h．若其他条件保持不变，适当提高CO2浓度，呼吸作用受到抑制，光补偿点小于3千勒克司．（2）光合作用的色素易溶于无水乙醇等有机溶剂，所以提取色素需要用无水乙醇溶解色素．用纸层析法分离色素时，叶绿素a要比叶绿素b的溶解度大．据图分析，适当增大遮光比例可以通过增加叶绿素的含量增强对弱光的适应能力．故答案为：（1）光照强度叶绿体、细胞质基质和线粒体27.3小于（2）无水乙醇（或丙酮）叶绿素a增加叶绿素含量据表分析：光合速率与呼吸速率相等时，植物光照强度为3；光饱和时为9，光饱和时CO2吸收量表示净光合速率为32；黑暗条件下CO2释放量表示呼吸速率为8．据图分析：随着遮光比例的增加，叶绿素的相对含量逐渐增加．真光合作用量=净光合作用量+呼吸量；即CO2的固定量=CO2的吸收量+呼吸作用释放的CO2量（黑暗下CO2释放量）．本题着重考查了影响光合作用的环境因素的相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．8.如图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素．回答下列问题：（1）寒冷环境下血液中激素______ （填数字）的量均增加．当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制______ 分泌相关激素．（2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加[ ______ ] ______ 激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进______ 对水分的重吸收．（3）Ⅱ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞．据此推测：Ⅱ型糖尿病是由______ 决定的；胰岛B 细胞的损伤是机体通过______ 免疫导致的．【答案】①②③；下丘脑和垂体；④；抗利尿；肾小管和集合管；遗传（基因）；体液免疫和细胞（特异性）【解析】解：（1）寒冷环境下血液中激素，下丘脑可以分泌①促甲状腺激素释放激素，从而促进垂体分泌②促甲状腺激素，该激素又可以促进甲状腺分泌③甲状腺激素；而当甲状腺激素过多时又会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素．（2）人体剧烈运动大量出汗后，细胞外液渗透压上升，下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋，使图中④抗利尿激素释放，促进肾小管和集合管对水的重吸收．（3）据题意“Ⅱ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性”可见Ⅱ型糖尿病是由遗传（基因）决定的；“患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞”胰岛B细胞的损伤是机体通过体液免疫和细胞（特异性）免疫导致的．故答案为：（1）①②③下丘脑和垂体（2）④抗利尿肾小管和集合管（3）遗传（基因）体液免疫和细胞（特异性）分析图解可知：下丘脑可以分泌①促甲状腺激素释放激素，从而促进垂体分泌②促甲状腺激素，该激素又可以促进甲状腺分泌③甲状腺激素；而当甲状腺激素过多时又会反过来抑制下丘脑和垂体的活动．同时下丘脑分泌的抗利尿激素可以由垂体释放，最后促进肾小管对水分的重吸收，使尿量减少．本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能、细胞间的信息交流、免疫相关知识，要求考生掌握水盐、血糖调节的过程，准确判断图中各结构的名称，属于考纲识记层次的考查．9.生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一，回答下列相关问题：（1）诺贝尔奖获得者屠呦呦提取和加工的青蒿素能治疗疟疾，这体现了生物多样性的______ 价值；青蒿素属于生态系统成分中的______ ；调查寄生在大田青蒿素体表虫卵种群密度的方法是______ ．（2）科学家通过研究某生态系统中生物间的捕食关系，构建了一个捕食者--猎物模型，如下图所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）．仅从模型分析，最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别是______ ；其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的______ 调节．（3）地上枯落物是指由植物地上部分产生并归还到地表的所有有机物质的总称，从生态系统的功能分析，覆盖在地表上的枯落物一方面为土壤动物和微生物提供______ ；另一方面调控土壤微气候，从而改变土壤群落的结构，进而影响群落的物种______ ．【答案】直接；生产者；样方法；N2、P2；（负）反馈；物质和能量；丰富度【解析】解：（1）提取和加工的青蒿素能治疗疟疾，这体现了生物多样性的直接价值；青蒿素属于生态系统成分中的生产者；调查寄生在大田青蒿素体表虫卵种群密度的方法是样方法．（2）从该模型分析，图中最可能代表猎物K值的是N2，最可能代表捕食者K值的是P2，种群数量保持平衡说明生态系统存在反馈调节．（3）地上枯落物是指由植物地上部分产生并归还到地表的所有有机物质的总称，从生态系统的功能分析，覆盖在地表上的枯落物一方面为土壤动物和微生物提供物质和能量；另一方面调控土壤微气候，从而改变土壤群落的结构，进而影响群落的物种丰富度．故答案为：（1）直接生产者样方法（2）N2、P2（负）反馈（3）物质和能量丰富度据图分析，该模型是用曲线表示构建的属于数学模型，曲线在高时会调节其值降低，在低时会调节升高，反映了生态系统最基本的负反馈调节机制．捕食者数量在P2处上下波动，猎物数量在N2处上下波动，所以猎物K值为N2，捕食者K值为P2．本题通过捕食者--猎物模型考查了种间关系中的捕食关系以及种群、生态系统中的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；从题目所给的图形中获取有效信息的能力．10.某植物的花有紫色、红色和白色三种性状，且由三对等位基因控制．现有五个纯合品系的紫花（AABB dd）、红花（aa BB dd）、白花甲（aabbdd）、白花乙（aabb DD）和白aa（1）这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？______ ．已知四组杂交组合中白花的基因型为aabbdd、A ______ bbdd、______ D_，则紫花的基因型是______ ．在杂交3中，F2白花植株的基因型共有______ 种．（2）某红花的自交后代中出现一个白花植株．其产生的原因可能是杂合子的后代隐性基因纯合的结果，或者是纯合子发生基因突变的结果（突变只涉及一个基因）．现利用五个纯合品系中的某白花植株为亲本，通过杂交实验来确定该白花植株形成的具体原因．请写出实验思路，并分析实验结果及结论．______ ．【答案】基因的分离定律和基因的自由组合定律（或基因的自由组合定律）；_；____；A_B_dd；7；用已有的白花甲（aabbdd）与该白花植株杂交，观察子代花色．若F1的花全为白花，可知待测白花植株的基因型为aabbdd，出现的原因是杂合子的后代隐性基因纯合的结果；若F1的花白花：红花=1：1，可知待测白花植株的基因型为aa BBD d，出现的原因是纯合子发生基因突变的结果．【解析】解：（1）由分析可知，A（a）、B（b）在遗传过程中遵循自由组合定律，A（a）、D（d）遵循自由组合定律，因此三对等位基因在遗传时遵循自由组合定律；四组杂交组合中白花的基因型为aabbdd、A_BBD_、A_bbdd、aa B_D_、aabb D_；紫花的基因型是A_B_dd；杂交组合3的子二代白花植株的基因型是aa B_D_、aabb D_、aabbdd，基因型的种类是2×2+2+1=7种．（2）由题意知，红花植株的基因型是a B_dd，如果是某红花的自交后代中出现一个白花植株．如果该性状是由杂合子的后代隐性基因纯合的结果，则该植株的基因型是aabbdd，与aabbdd杂交，子代全表现为白花；如果是纯合子发生基因突变则基因型为aa BBD d，与aabbdd杂交，后代白花与红花的比例是1：1．故答案为：（1）基因的分离定律和基因的自由组合定律（或基因的自由组合定律）A_B_dd7（2）用已有的白花甲（aabbdd）与该白花植株杂交，观察子代花色若F1的花全为白花，可知待测白花植株的基因型为aabbdd，出现的原因是杂合子的后代隐性基因纯合的结果；若F1的花白花：红花=1：1，可知待测白花植株的基因型为aa BBD d，出现的原因是纯合子发生基因突变的结果分析表格信息可知，杂交1，紫花（AABB dd）×红花（aa BB dd）子一代都是紫花（A a BB dd），子二代的表现型及比例是紫花：红花=3；1，紫花的基因型是A_BB dd，红花的基因型是aa BB dd；杂交2，紫花（AABB dd）×白花甲（aabbdd），子一代的基因型是A a B bdd，子二代紫花：红花：白花=9：3：4，说明A（a）、B（b）在遗传过程中遵循自由组合定律，且紫花的基因型是A_B_dd，红花的基因型是aa B_dd，白花的基因型是A_bbdd、aabbdd；杂交3，红花（aa BB dd）×白花乙（aabb DD），子一代的基因型是aa B b D d（白花），子二代白花：红花=13：3，说明B（b）、D（d）遵循自由组合定律，且红花的基因型是aa B_dd，白花的基因型是aa B_D_、aabb D_、aabbdd；杂交4，紫花（AABB dd）×白花丙（aa BBDD），子一代的基因型是A a BBD d（白花），子二代的表现型及比例是紫花：红花：白花=3：1：12，说明A（a）、D（d）遵循自由组合定律，且A_BB dd，红花的基因型是aa BB dd，白花的基因型是A_BBD_、aa BBD_．本题考查自由组合定律的应用，相关个体基因型及比例的判断及相关知识，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力．11.尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，为探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）．培养基成分如下表所示，实验步骤如图所示．（1）培养基中加入尿素的目的是______ ，从物理形态看，培养基属于______ 培养基．“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的______ 和______ ，为了满足图示锥形瓶中目的菌对氧气的需求，应采用的操作方法是______ ．（2）图中将细菌（非硝化细菌）转到培养基上时，应采用______ 法接种，获得单个菌落．接种环的灭菌方法是______ ．初步筛选出来的菌种，还需要用生化的方法作进一步的鉴定：在此培养基中接种并培养初步筛选的菌种，若PH ______ （降低/不变/升高），说明该菌种能够分解尿素．（3）A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落．若造成A同学实验结果的原因是培养基被杂菌污染．为了确定该原因，操作思路是______ ．【答案】筛选目的菌；固体；尿素；葡萄糖；振荡培养（或搅拌）；稀释涂布；灼烧；升高；将A同学的培养基在不加土样的情况下，设置空白对照【解析】解：（1）分析题图培养基配方可知，此培养基是以尿素为唯一氮源的培养基，这样只有能分解尿素的微生物才能生长，不能分解尿素的微生物因缺乏氮源而无法生长，起到了筛选能分解尿素的菌的作用．从物理形态看，培养基配方中含有凝固剂琼脂，属于固体培养基．“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的氮源和葡萄糖．为了满足图示锥形瓶中液体培养基中目的菌对氧气的需求，应采用的操作方法是振荡培养（或搅拌）．（2）将图中的液体菌液转移接种到固体培养基上需要使用稀释涂布平板法接种．接种环需要进行灼烧灭菌．在此培养基中接种并培养初步筛选的菌种，尿素分解菌能够将尿素转化为氨而使p H升高，若PH升高说明该菌种能够分解尿素．（3）根据题意可知，确定培养基是否被杂菌污染需要将A同学的培养基在不加土样的情况下，设置空白对照．故答案为：（1）筛选目的菌固体尿素葡萄糖振荡培养（或搅拌）（2）稀释涂布灼烧升高（3）将A同学的培养基在不加土样的情况下，设置空白对照分析题干和题图可知，本题是通过实验探究土壤中微生物对尿素的分解作用，先分析题图获取信息，然后根据问题涉及的具体内容分析回答．本题的知识点是培养微生物的培养基，选择培养基的选择作用，分析培养基的配方以及为微生物提供的营养成分，主要考查学生运用所学的微生物的选择培养的知识解决生产、生活中问题的能力．12.2013年，全球首批全基因组测序的PGD/PGS试管婴儿在长沙诞生．新技术的突破意味着通过设计试管婴儿解决部分不孕不育问题的同时，部分肿瘤疾病、遗传性疾病的家族性遗传也将有望避免．（1）设计试管婴儿时为了提高受孕率，胚胎移植时多采用多胚胎移植，因此需要用______ 处理，促进母亲排出更多的卵子．胚胎发育的卵裂期在______ （填“透明带”或“放射冠”）内进行．受精卵经72小时体外培养发育成有32个细胞左右的胚胎，叫______ ，可用于胚胎移植．（2）目前SRY-PCR法是对胚胎的性别进行鉴定最有效最准确的方法．操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个______ （填“部位”）细胞，提取DNA；然后用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段碱基作______ ，以______ 为模板进行PCR扩增；最后与SRY特异性探针出现阳性反应者，胚胎为______ 性．（3）治疗性克隆，即可利用人体细胞核移植等技术治疗人类疾病，在去除卵母细胞的细胞核时，可用微型吸管把位于______ 和______ 之间的第一极体一并吸出．【答案】促性腺激素；透明带；桑椹胚；滋养层；引物；滋养层细胞的DNA；男；卵细胞膜；透明带【解析】解：（1）给良种母畜注射促性腺激素可促使其超数排卵．胚胎发育的卵裂期在透明带内进行．受精卵经72小时体外培养发育成有32个细胞左右的胚胎，叫桑椹胚，可用于胚胎移植．（2）目前，对胚胎的性别进行鉴定的最有效最准确的方法是SRY-PCR法，操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个滋养层细胞，提取DNA；然后用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段碱基作引物，以滋养层细胞的DNA为模板进行PCR 扩增；与SRY特异性探针出现阳性反应者，说明其含有Y染色体，为男性．（3）治疗性克隆是指利用人体细胞核移植等技术治疗人类疾病，在去除卵母细胞的细胞核时，可用微型吸管把位于卵细胞膜和透明带之间的第一极体一并吸出．故答案为：（1）促性腺激素透明带桑椹胚（2）滋养层引物滋养层细胞的DNA男（3）卵细胞膜透明带1、胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术．经过处理后获得的胚胎，还需移植到雌性动物体内产生后代，以满足人类的各种需求．理论基础：哺乳动物的体内受精和早期。
2016年山东省烟台市栖霞市高考生物仿真试卷(5)
2016年山东省烟台市栖霞市高考生物仿真试卷（5）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.结构决定功能是生物学的基本观点之一．下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A.胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞膜蛋白的种类和数量相同B.细胞凋亡过程中可以合成新的蛋白质，这与基因的选择性表达有关C.生物体内核糖体的形成都与核仁密切相关D.洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体【答案】B【解析】解：A、胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞的功能不同，两者膜蛋白的种类和数量不同，A错误；B、细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达，B正确；C、真核细胞中有核仁，原核细胞中没有核仁，C错误；D、洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但是含有洋葱生长、发育、遗传和变异的全部遗传信息，可以用根尖细胞培养出含叶绿体的植物体，D错误．故选：B．细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，而细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡，是一种病理性过程．本题考查了细胞凋亡的含义及细胞结构的相关内容，意在考查学生的理解和应用能力，解答本题的关键是正确理解细胞凋亡的概念及意义．2.2015年诺贝尔化学奖被授予瑞典科学家托马斯•林达尔、美国科学家保罗•莫德里奇和土耳其科学家阿齐兹•桑贾尔，其中林达尔的贡献是：发现细胞里的糖苷水解酶，专门寻找和识别一种特定的DNA碱基错误并把它从DNA链上切掉，从而修复DNA．关于该酶，下列说法正确的是（）A.在催化反应完成后立即被降解成氨基酸B.在洋葱根尖分生区细胞分裂期的前期发挥催化作用C.活性最高时的温度不适合该酶的保存D.可以提高基因突变率，为生物进化提供丰富的原材料【答案】C【解析】解：A、酶分子完成催化作用后其数量和化学性质均不发生改变，A错误；B、由题干知，该酶可修复DNA中错误的碱基，细胞有丝分裂的前期和间期相比，在细胞有丝分裂的前期染色体已高度螺旋化，此时组成染色体中的DNA结构稳定，而在细胞有丝分裂的间期进行DNA复制时易发生基因突变，据此可推出该酶在洋葱根尖分生区细胞分裂期的间期发挥催化作用，B错误；C、低温时，酶的活性降低，但酶的空间结构稳定，因此，酶制剂适于在低温下保存，C 正确；D、由题干“（该酶）专门寻找和识别一种特定的DNA碱基错误并把它从DNA链上切掉，从而修复DNA”可知，该酶的存在能修复DNA的碱基错误从而降低基因突变率，D错误．故选：C．1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．3、影响酶活性的因素主要是温度和p H，在最适温度（p H）前，随着温度（p H）的升高，酶活性增强；到达最适温度（p H）时，酶活性最强；超过最适温度（p H）后，随着温度（p H）的升高，酶活性降低．另外低温酶不会变性失活，但高温、p H过高或过低都会使酶变性失活．本题以2015年诺贝尔化学奖为题材，考查酶和基因突变的知识，考生识记酶的概念、化学本质和特性，明确基因突变的原因是解题的关键．3.下列有关细胞衰老与凋亡的叙述中，正确的是（）A.环境中的某些物质导致机体细胞死亡就是凋亡B.凋亡的细胞中基因不再表达C.衰老的细胞酶活性下降，代谢减弱D.细胞衰老就意味着个体的衰老【答案】C【解析】解：A、环境中的某些物质，如重金属、酸、碱等导致的细胞非正常死亡，称为细胞坏死，A错误；B、细胞凋亡是细胞编程性死亡，是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也有基因的表达，B错误；C、衰老的细胞酶的活性降低，代谢速率减慢，C正确；D、对单细胞生物来说，细胞的衰老就是个体的衰老，但对多细胞生物来说，细胞的衰老并不意味着个体的衰老，D错误．故选：C．衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．本题考查衰老细胞的特征，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．4.性激素进入靶细胞后与受体结合形成的“激素-受体蛋白复合物”，可在细胞核中调控特定基因的表达，从而产生生理调节效应．下列说法不正确的是（）A.性激素进入靶细胞需载体协助并消耗ATPB.激素与受体识别并形成复合物的过程具有特异性C.“激素-受体蛋白复合物”进入细胞核的通道是核孔D.“激素-受体蛋白复合物”能改变特定基因的表达【答案】A【解析】解：A、性激素属于脂质，可自由穿过细胞膜，性激素进入细胞的方式是自由扩散，不需要消耗能量，A错误；B、激素只能与特定的受体结合，体现了激素的特异性，B正确；C、“激素-受体蛋白复合物”属于大分子物质，进入细胞核的通道只能依赖于核孔，C正确；D、“激素-受体蛋白复合物”进入细胞核后，会改变某些特定基因的表达，从而产生特定的性状，D正确．故选：A．1、性激素的分级反馈调节：下丘脑通过释放促性腺激素释放激素，来促进垂体合成和分泌促性腺激素，促性腺激素则可以促进性腺的活动，合成和释放性激素，当性激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样性激素就可以维持在相对稳定水平．2、性激素的受体在细胞内，性激素是固醇类激素，自由扩散进入细胞，进入细胞的性激素影响转录和翻译过程．本题考查了性激素的本质和调节的相关知识，要求考生能够识记分级调节的过程；明确当性激素分泌过多时就会进行负反馈调节．5.番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、R r、rr三种基因的比例分别是（）A.1：2：1 B.4：4：1 C.3：2：1 D.9：3：1【答案】C【解析】解：利用F1中的红果番茄自交，RR自交不发生性状分离，而R r自交发生性状分离，后代的基因型及比例为RR、R r、rr，即RR、R r、rr三种基因所占比例分别是+×=、×=、×=，所有RR、R r、rr三种基因之比为3：2：1．故选：C．杂合的红果番茄（R r）自交得F1，F1的基因型及比例为RR：R r：rr=1：2：1，淘汰F1中的黄果番茄（rr），则剩余红果番茄中：RR占、R r占．本题考查基因分离定律及应用，意在考查考生能理解所学知识要点的能力；能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力．6.为研究某种矮生南瓜属于激素合成缺陷型突变体还是激素不敏感型突变体，研究者用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示．下列分析不合理的是（）A.赤霉素对正常南瓜茎有促进生长的作用B.南瓜茎对赤霉素更敏感C.喷施赤霉素或生长素不能使矮生南瓜的茎恢复正常D.该矮生南瓜不属于激素合成缺陷型突变体【答案】B【解析】解：A、正常植株用赤霉素处理以后茎伸长，说明赤霉素有促进茎伸长的作用，A正确；B、由于两个图中横坐标的单位不同，很明显南瓜茎对生长素更加敏感，B错误；C、由图中矮生南瓜茎伸长量与赤霉素（生长素）浓度关系可知，对于矮生南瓜茎，赤霉素或生长素不能发挥作用，C正确；D、由此推测矮生南瓜应该属于激素不敏感型突变体，D正确．故选：B．分析曲线图可推知，赤霉素和生长素都可以促进正常南瓜茎的生长，但生长素的促进作用具有两重性，体现正常南瓜茎对其敏感性更高．如果激素对南瓜茎作用后，南瓜茎有所改变，说明是激素合成缺陷型突变体；如果南瓜茎没有任何改变，说明不是．本题考查了植物激素的生理作用相关内容，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．二、探究题(本大题共6小题，共59.0分)7.某同学将长势相同且生长良好的玉米苗平均分为两组，甲组在光照下培养，乙组在黑暗中培养，其他条件适宜，一段时间后，测定玉米苗的干重．（1）在强光下玉米叶绿体中ATP的移动方向是______ ，此时，叶肉细胞中消耗ADP 的场所是______ ．若叶绿素含量低，则导致光反应产生的______ （产物）减少．（2）两组玉米苗中，甲组______ （填“能”或“不能”）生长，原因是______ ．通过观察叶片颜色，发现出现黄化现象的是______ 组，其原因是______ ．【答案】从叶绿体类囊体薄膜到叶绿体基质；线粒体、细胞质基质、叶绿体；ATP、[H]、O2；能；能进行光合作用，积累有机物，且光合作用的强度大于细胞呼吸；乙；植物叶片在黑暗中不能合成叶绿素，显现出黄色【解析】解：（1）叶绿体中产生ATP的场所是类囊体薄膜，暗反应的场所是叶绿体基质，光反应产生的ATP用于暗反应，所以ATP的运动方向是从叶绿体类囊体薄膜到叶绿体基质．在光照条件下，叶肉细胞既可以进行光合作用，也可以进行细胞呼吸，所以消耗ADP形成ATP的场所有线粒体、细胞质基质、叶绿体．若叶绿素含量低，导致光反应减弱，则产生的ATP、[H]、O2减少．（2）甲组玉米苗生长在光照下，能进行光合作用制造有机物，且光合作用的强度大于细胞呼吸，玉米苗表现为生长．叶绿素的合成必须有光照，乙组玉米苗因放置在黑暗中不会合成叶绿素，故会出现叶片黄化现象．故答案为：（1）从叶绿体类囊体薄膜到叶绿体基质线粒体、细胞质基质、叶绿体ATP、[H]、O2（2）能能进行光合作用，积累有机物，且光合作用的强度大于细胞呼吸乙植物叶片在黑暗中不能合成叶绿素，显现出黄色植物只有光合作用能合成有机物，而呼吸作用会消耗有机物，为生物活动提供能量．植物在缺氧条件下，进行无氧呼吸产生酒精．合成ATP的途径有光合作用和呼吸作用．叶绿体中的色素包含叶绿素和类胡萝卜素，其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光．植物叶片在黑暗中不能合成叶绿素，显现出黄色．本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用、叶绿体中色素的分布及作用、影响光合作用速率的环境因素等知识，要求考生识记细胞呼吸的基本过程及总反应式；同时还要求考生掌握叶绿体中色素的种类及功能，对D选项作出正确的判断．8.2015年10月底，西北、华北多地尤其是京津冀地区，出现了多日的低温阴雨天气，给人们的生活造成较大的影响．请分析回答下列问题：（1）寒冷时，通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩，______ 分泌减少；同时体内的______ 、肾上腺素含量上升，以加快有机物的氧化分解来增加产热．其中后者还能与______ 共同作用，提高血糖浓度．（2）寒冷刺激冷觉感受器产生兴奋，其膜内电位变化是______ ．兴奋在神经元之间通过突触时只能进行______ 传递．（3）若人的体温调节能力下降甚至丧失，受损伤的部位最可能是______ ．正常情况下该部位可分泌______ ，使尿量减少．（4）室内外温差较大时，人易感冒．从感冒发热到体温恢复正常，机体的调节机制是______ ．【答案】汗腺；甲状腺激素；胰高血糖素；由负变正；单向；下丘脑；抗利尿激素；神经-体液-免疫调节【解析】解：（1）寒冷时，机体通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少，降低散热量；寒冷时与产热有关的激素有甲状腺激素和肾上腺素，并且肾上腺素可与胰高血糖素共同作用，提高血糖浓度．（2）寒冷刺激冷觉感受器产生兴奋，其膜内电位由负变正，兴奋在神经元之间单向传递．（3）人体体温调节中枢位于下丘脑，正常情况下下丘脑神经分泌细胞可分泌抗利尿激素调节尿量．（4）室内外温差较大时，人体易受病原体入侵而感冒发烧，此时需要通过神经-体液-免疫调节恢复正常．故答案为：（1）汗腺甲状腺激素胰高血糖素（2）由负变正单向（3）下丘脑抗利尿激素（4）神经-体液-免疫调节体温调节过程示意图：本题考查了体温调节的有关知识，要求考生能够识记体温调节的过程，理解甲状腺激素和肾上腺素以及肾上腺素和胰高血糖素之间的协同作用，识记抗利尿激素产生的部位以及内环境稳态的调节机制．9.近年来许多地方灾害频繁发生，如干旱、洪涝等自然灾害与环境的破坏有着巨大关系，温室效应加剧、雾霾天气越来越多等，使人们的正常生活受到严重影响．请回答相关问题：（1）若某地暴雨成灾，洪水泛滥，一段时间内，受灾地区的群落处于恢复重建中，这体现了生态系统有一定的______ 稳定性，此过程中群落的演替属于______ ．（2）假设某地区生态系统总面积为250km2，调查发现该生态系统中某种动物种群数量为550头，则生态系统中该种动物的种群密度为______ ．（3）大气中二氧化碳过多会引发温室效应，导致全球气候变化，海平面上升．降低大气中二氧化碳含量的有效措施有：______ 、______ （写出两种即可）．（4）雾霾天气时，空气中的有毒颗粒易使人患呼吸道疾病，引起发热症状．患者下丘脑感受到这种变化后会引起汗液分泌增加，毛细血管舒张，此时血浆渗透压的变化是______ ．【答案】恢复力；次生演替；2.2头•km-2；种植绿色植物；减少化石燃料的燃烧；升高【解析】解：（1）洪水过后，受灾群落逐渐恢复，这体现了生态系统有一定的恢复力稳定性．恢复重建的过程也是群落开始新的演替的过程，这种演替为次生演替．（2）种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数，所以该种动物的种群密度为550头÷250km2=2.2头•km-2．（3）降低大气中的二氧化碳含量，应种植吸收二氧化碳的绿色植物，同时还要减少化石燃料的燃烧等．（4）汗液分泌增加，增加了人体内水分的排出，从而引起血浆渗透压升高．故答案为：（1）恢复力次生演替（2）2.2头•km-2（3）种植绿色植物减少化石燃料的燃烧（4）升高群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果．（1）决定群落演替的根本原因存在于群落内部，即内因是群落演替的决定因素．（2）群落之外的环境条件诸如气候、地貌、土壤和火等常可成为引起演替的重要条件．本题考查群落演替、温室效应的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．10.小麦穗有大、小之分，植株有抗虫、不抗虫之别．为了鉴别有关性状的显隐性关系，用大穗不抗虫植株甲、乙分别与小穗不抗虫植株和小穗抗虫植株进行杂交，结果如下表（假定控制两对性状的基因独立遗传；控制穗形大小和抗虫与否的基因分别用A、a和（1）上述两对性状中，______ 是显性性状．（2）杂交组合1的子代中，出现小穗抗虫和大穗抗虫植株的原因是______ ，大穗不抗虫植株的基因型是______ ．（3）现有杂合的大穗不抗虫品种，欲在最短时间内，获得可稳定遗传的大穗抗虫小麦品种，最佳育种方法是______ ，该过程涉及的原理有______ 和______ ．若采用诱变育种，在γ射线处理时，需要处理大量种子，其原因是基因突变具有______ 、______ 和有害性等特点．【答案】大穗、不抗虫；基因重组；A a B b、A a BB；单倍体育种；染色体变异；细胞的全能性；低频性；不定向性【解析】解：（1）具有相对性状的两个亲本杂交，后代只表现一种性状，该性状为显性性状，由组合2可以判断，大穗是显性性状．相同性状的两个亲本杂交，后代出现新的性状，新出现的性状为隐性性状，由组合1可以判断，不抗虫是显性性状．（2）组合1中亲本是大穗不抗虫和小穗不抗虫，子代中出现小穗抗虫和大穗抗虫，原因是发生了基因重组．（3）单倍体育种的优点是能快速获得纯合子，加快育种进程，依据的原理是染色体变异、细胞的全能性．所以欲在最短时间内，获得可稳定遗传的大穗抗虫小麦品种，最佳育种方法是单倍体育种，即取杂合的大穗不抗虫小麦的花药进行离体培养得到单倍体幼苗，再用秋水仙素处理单倍体幼苗，并从中选取大穗抗虫的纯合子．诱变育种时，要用γ射线处理种子的原理是基因突变．由于基因突变具有不定向性、低频性和少利多害性等特点，所以需要处理大量种子．故答案为：（1）大穗、不抗虫（2）基因重组A a B b、A a BB（3）单倍体育种染色体变异细胞的全能性低频性不定向性根据第1组大穗不抗虫（甲）×小穗不抗虫，后代出现抗虫的，可见抗虫是隐性性状，第2组大穗不抗虫（乙）×小穗抗虫，后代全为大穗，可知大穗为显性性状，据此作答．本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求学生掌握基因自由组合定律的实质，能根据题干中的信息判断基因型及表现型的对应关系．11.微生物的分离、培养及检测与人类的生产、生活关系密切．请回答下列问题：（1）纤维素分解菌在生态系统中属于______ （成分）．从土壤中分离纤维素分解菌，所选用的培养基从功能上分属于______ （填“鉴别”或“选择”）培养基．（2）在筛选纤维素分解菌的过程中，人们发明了______ 染色法，能够通过颜色反应直接对微生物进行筛选．若需要菌种进行短期保存，可将长有菌种菌落的试管放入______ 的冰箱中保藏．（3）若要分离水体中的溶藻细菌（可裂解蓝藻细胞），应在______ 的水体采集水样．将采集的水样滴在布满蓝藻（蓝绿色）的培养基上，若观察到______ ，表明分离培养成功．（4）为了计数微生物的数量，接种时应采用______ 法，一位同学在4个平板培养基上分别接种稀释倍数为106的土壤样液0.1m L，培养后菌落数分别为180、155、176、129个，则每毫升原土壤样液中上述微生物数量为______ ．【答案】分解者；选择；刚果红；4℃；富含蓝藻；培养皿中出现褪色空斑；稀释涂布平板；1.6×109【解析】解：（1）纤维素分解菌可将土壤中的纤维素分解成无机物，在生态系统中属于分解者；分离不同的微生物则是利用了微生物生活所需要的条件不同，所选用的培养基从功能上来区分，属于选择培养基．（2）刚果红是一种染料，可与纤维素形成红色复合物，但不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应，在含有纤维素的培养基上添加刚果红时，会形成红色复合物，当纤维素被分解后，刚果红-纤维素的复合物就无法形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，据此就可以筛选出纤维素分解菌．对于频繁使用的菌种，可采用临时保藏的方法，即将菌种接种到试管的固体斜面培养基上，在合适的温度下培养；菌落长成后，将试管放入4℃的冰箱中保藏．（3）溶藻细菌分布于蓝藻细胞分布多的环境中，所以采集水样应选择蓝藻数量多的水体．接种后，若有溶藻细菌，则其周围出现无色的空斑，说明溶藻细菌存在并裂解了蓝藻．（4）对微生物计数应采用稀释涂布平板法．每毫升原土壤样液中上述微生物数量应求培养后菌落数的平均值，即（180+155+176+129）÷4×106÷0.1=1.6×109．故答案为：（1）分解者选择（2）刚果红4℃（3）富含蓝藻培养皿中出现褪色空斑（4）稀释涂布平板 1.6×109微生物培养的关键是无菌操作．微生物培养过程中除考虑营养条件外，还要考虑p H、温度和渗透压等条件，需对培养基和培养皿进行消毒．可以通过稀释涂布平板法或显微镜计数法进行统计计数．刚果红可以与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，红色复合物无法形成，出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，我们可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌．刚果红可以在细菌菌落形成前倒平板时加入，也可以在菌落形成后加入．若在细菌菌落形成前倒平板时加入刚果红，则所加刚果红要进行灭菌，以防杂菌的侵入，影响纤维素分解菌菌落的形成；若在菌落形成后加入刚果红，则不需要灭菌．本题考查微生物的培养、纤维素分解菌的分离和计数等相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力．12.番茄中含有丰富的维生素，但不耐储存．我国科学家将控制番茄果实成熟的基因导入番茄，获得转基因延熟番茄．操作流程如图：（1）过程①需要的工具酶有______ 和______ ．在筛选出含重组DNA的土壤农杆菌时通常依据质粒上的______ 的表达．（2）为促进图中②、③培养过程的顺利完成，通常需要在培养基中加入的调节物质是______ 和______ ．（3）要快速繁殖转基因番茄植株，目前常用的生物技术是______ ．该技术的关键步骤是______ ．【答案】限制性核酸内切酶（限制酶）；DNA连接酶；标记基因；生长素；细胞分裂素；植物组织培养；脱分化和再分化【解析】解：（1）构建基因表达载体时，需要用同一种限制性核酸内切酶处理含有目的基因的外源DNA分子和载体，以形成相同的黏性末端，再用DNA连接酶将目的基因和载体连接构成重组质粒．筛选出含重组DNA的土壤农杆菌时通常需要依据质粒上的标记基因的表达．（2）②是脱分化过程、③是再分化过程，决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素在植物组织培养过程中非常重要．（3）快速繁殖技术就是指快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，因此要快速繁殖转基因番茄植株，需采用植物组织培养技术，该技术的关键步骤是脱分化和再分化．故答案为：（1）限制性核酸内切酶（限制酶）DNA连接酶标记基因（2）生长素细胞分裂素（二者顺序可颠倒）（3）植物组织培养脱分化和再分化基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等．（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了m RNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．本题结合图解，考查基因工程和植物组织培养的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤；识记植物组织培养的过程及应用，能结合图中信息准确答题．。
山东省烟台市2016届高三下学期高考适应性练习(一)生物
2016学年度高三适应性考试理科综合能力测试（一）参考答案及评分标准一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共计78分。
1.C2.D3.C4.B5.A6.C三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
(一)必考题（共129分）29．（10分）（1）基粒（类囊体）（2）提高叶绿素含量，促进光反应进行（2分）导致蒸腾作用减弱，水分散失减少，从而引起蒸腾速率的降低（2分）（3）M细胞（或“乳腺细胞M”、“癌变前细胞”）有氧呼吸第三（2分）细胞癌变后代谢所需能量主要来自无氧呼吸（2分）30．（9分）（1）胞吐化学信号→电信号（2分）肌肉持续收缩（或突触后细胞持续兴奋）（2分）（2）受体（T细胞分泌的）淋巴因子（2分）二31.（8分）（1）组成生物体的化学元素显著提高群落利用阳光等环境资源的能力（2）240(2分) 随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替(2分)（3）负反馈调节植食性比例高32.(12分)（1）HhRr(2分) （2）1/2(2分)（3）HHRr或HhRr(2分)实验步骤：将红褐色个体自交获得子代,在干燥环境中培养，观察并统计梨果皮颜色比例(2分)预期实验结果及结论：若子代梨果皮颜色比例为1褐色:2红褐色:1绿色，则F2红褐色个体基因型为HHRr(2分)；若子代梨果皮颜色比例为6褐色:6红褐色:4绿色，则F2红褐色个体基因型为HhRr(2分)39．[生物--选修1：生物技术实践]（15分）（1）消毒降低②（2分）（2）④（2分）避免（干燥时温度过高导致）花青素分解（2分）（3）单核焙花青-铬矾（2分）（4）洗涤剂和食盐（2分）现配现用（2分）40．[生物--选修3：现代生物科技专题]（15分）（1）逆转录成DNA（2分） PCR （2分）（2）B淋巴（效应B或浆）杂交瘤既能产生单一抗体，又能在体外快速增值（2分）（3）（乳腺蛋白基因）启动子（2分） RNA聚合酶（2分）（4）桑椹胚或囊胚抗原-抗体杂交（2分）。
生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-烟台市2016届高三生物一模试卷
山东省烟台市2016届高三生物一模试卷一、选择题1．下列叙述正确的是（）A．大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内B．细胞之间信息交流时细胞膜上的受体是必需结构C．胞吞和胞吐是细胞最重要的吸收或排出物质的方式D．病毒癌基因可整合到宿主的基因组中2．下列有关人体生命活动过程的叙述，错误的是（）A．血液流经肝脏，血糖含量可能升高或降低B．刹车时，司机腿部肌肉中运动神经末梢的兴奋性递质分泌增加C．机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所是内环境D．游泳爱好者冬泳入水后，通过神经调节减少汗腺分泌3．有甲、乙两种单基因遗传病，调查发现以下两个家系都有相关患者，系谱图如图（已知I3不携带乙病致病基因）．下列分析正确的是（）A．甲病致病基因位于X染色体上B．Ⅱ9与Ⅱ10生育一个患甲病的男孩概率为C．Ⅱ10的基因型有6种可能D．确定乙病遗传方式应采用的方法是在患者家系中调查研究遗传方式4．在西非肆虐的埃博拉病毒已严重威胁了人类的健康，下列关于埃博拉病毒进入人体后会发生的情况的叙述正确的是（）A．T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成B．相应的浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖C．该感病毒在人体内环境中增殖D．康复者再次接触该病毐时，记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒5．某小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”，设计了如图1所示的实验装置，图2是对酵母菌进行计数的血细胞计数板（1mm×1mm×0.1mm）的计数室．以下说法错误的是（）A．在最适状态的情况下，关闭出入口流速控制阀，则装罝中酵母菌种群增长为S型曲线B．将计数板放在载物台中央，待醉母菌沉降到计数室底部后，再在显微镜下观察、计数C．对酵母菌样液稀释时，如果加入的无菌水过多，会使酵母菌细胞膨胀破裂D．计数室每个小格中的平均酵母菌数为A个，且稀释倍数为B，则lmL培养液中的酵母菌数为4AB×106个6．桦尺蛾的黑色（A）对浅色（a）是显性．1870年，某一区域的桦尺蛾以浅色为主，浅色占70%，杂合子占所有个体的20%．由于工业污染，该区域的桦尺蛾毎年浅色个体减少10%，黑色个体增加10%．30年后该区域的桦尺娥个体以黑色为主，几乎看不到浅色个体，以下叙述不正确的是（）A．该区域的桦尺蛾个体间存在体色的差异，体现的是遗传多样性B．30年期间桦尺蛾种群形成了新物种C．1871年该区域的桦尺蛾群体中，隐性基因（a）的基因频率为77%D．种群基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的二、非选择题7．在一定浓度的C02和适宜的温度（25℃）条件下，测定的某植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题：光合速率等于呼吸速光饱和时的光照强度光饱和时的CO2吸收量黑暗条件下CO2释放量率时3千勒克斯9千勒克斯32mg/100cm2叶•h8mg/100cm2叶•h（1）本实验的实验变量是．光照条件下该植物叶肉细胞能产生ATP的场所有．当光照强度超过9千勒克司时，植物合成葡萄糖的量为mg/100cm2叶•h（精确到0.1）．若其他条件保持不变，适当提高CO2浓度，该植物的光补偿点（大于、等于、小于）3千勒克司．（2）如图表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响．测定叶绿素含量需先用（填溶剂名称）提取叶片中的色素．用纸层析法进一步分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是．据图分析，该植物可通过增强对弱光的适应能力．8．如图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素．回答下列问题：（1）寒冷环境下血液中激素（填数字）的量均增加．当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制分泌相关激素．（2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进对水分的重吸收．（3）Ⅱ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞．据此推测：Ⅱ型糖尿病是由决定的；胰岛B细胞的损伤是机体通过免疫导致的．9．生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一，回答下列相关问题：（1）诺贝尔奖获得者屠呦呦提取和加工的青蒿素能治疗疟疾，这体现了生物多样性的价值；青蒿素属于生态系统成分中的；调查寄生在大田青蒿素体表虫卵种群密度的方法是．（2）科学家通过研究某生态系统中生物间的捕食关系，构建了一个捕食者﹣﹣猎物模型，如下图所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）．仅从模型分析，最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别是；其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的调节．（3）地上枯落物是指由植物地上部分产生并归还到地表的所有有机物质的总称，从生态系统的功能分析，覆盖在地表上的枯落物一方面为土壤动物和微生物提供；另一方面调控土壤微气候，从而改变土壤群落的结构，进而影响群落的物种．10．某植物的花有紫色、红色和白色三种性状，且由三对等位基因控制．现有五个纯合品系的紫花（AABBdd）、红花（aaBBdd）、白花甲（aabbdd）、白花乙（aabbDD）和白花丙（aaBBDD）植株若干，进行四组杂交实验后，结果如下表所示．回答下列问题．组合杂交1 紫花×红花紫花⊗紫花、红花杂交2 紫花×白花甲紫花⊗紫花、红花、白花杂交3 红花×白花乙白花⊗红花、白花杂交4 紫花×白花丙白花⊗紫花、红花、白花（1）这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？．已知四组杂交组合中白花的基因型为aabbdd、A bbdd、D_，则紫花的基因型是．在杂交3中，F2白花植株的基因型共有种．（2）某红花的自交后代中出现一个白花植株．其产生的原因可能是杂合子的后代隐性基因纯合的结果，或者是纯合子发生基因突变的结果（突变只涉及一个基因）．现利用五个纯合品系中的某白花植株为亲本，通过杂交实验来确定该白花植株形成的具体原因．请写出实验思路，并分析实验结果及结论．（共1小题，满分15分）11．尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，为探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）．培养基成分如下表所示，实验步骤如图所示．KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7HO葡萄糖尿素琼脂1.4g2.1g 0.2g 10g 1g 15g将上述物质溶解后，用蒸馏水定溶到1000mL，调pH为7.2（1）培养基中加入尿素的目的是，从物理形态看，培养基属于培养基．“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的和，为了满足图示锥形瓶中目的菌对氧气的需求，应采用的操作方法是．（2）图中将细菌（非硝化细菌）转到培养基上时，应采用法接种，获得单个菌落．接种环的灭菌方法是．初步筛选出来的菌种，还需要用生化的方法作进一步的鉴定：在此培养基中接种并培养初步筛选的菌种，若PH（降低/不变/升高），说明该菌种能够分解尿素．（3）A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落．若造成A同学实验结果的原因是培养基被杂菌污染．为了确定该原因，操作思路是．（共1小题，满分0分）12．2013年，全球首批全基因组测序的PGD/PGS试管婴儿在长沙诞生．新技术的突破意味着通过设计试管婴儿解决部分不孕不育问题的同时，部分肿瘤疾病、遗传性疾病的家族性遗传也将有望避免．（1）设计试管婴儿时为了提高受孕率，胚胎移植时多采用多胚胎移植，因此需要用处理，促进母亲排出更多的卵子．胚胎发育的卵裂期在（填“透明带”或“放射冠”）内进行．受精卵经72小时体外培养发育成有32个细胞左右的胚胎，叫，可用于胚胎移植．（2）目前SRY﹣PCR法是对胚胎的性别进行鉴定最有效最准确的方法．操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个（填“部位”）细胞，提取DNA；然后用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段碱基作，以为模板进行PCR扩增；最后与SRY特异性探针出现阳性反应者，胚胎为性．（3）治疗性克隆，即可利用人体细胞核移植等技术治疗人类疾病，在去除卵母细胞的细胞核时，可用微型吸管把位于和之间的第一极体一并吸出．参考答案一、选择题1．下列叙述正确的是（）A．大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内B．细胞之间信息交流时细胞膜上的受体是必需结构C．胞吞和胞吐是细胞最重要的吸收或排出物质的方式D．病毒癌基因可整合到宿主的基因组中【考点】细胞癌变的原因；细胞膜的功能；胞吞、胞吐的过程和意义．【分析】1、细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝．2、小分子物质跨膜运输的方式和特点．名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．3、细胞癌变的原因：（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变．【解答】解：A、大分子有机物进入细胞的方式是胞吞，需要消耗能量，但不需要载体蛋白，A错误；B、细胞之间信息交流时细胞膜上的受体不是必需结构，如高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流，B错误；C、细胞最重要的吸收或排出物质的方式是主动运输，C错误；D、病毒癌基因可整合到宿主的基因组中，D正确．故选：D．2．下列有关人体生命活动过程的叙述，错误的是（）A．血液流经肝脏，血糖含量可能升高或降低B．刹车时，司机腿部肌肉中运动神经末梢的兴奋性递质分泌增加C．机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所是内环境D．游泳爱好者冬泳入水后，通过神经调节减少汗腺分泌【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】1、调节血糖的激素主要有胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素，其中，胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素具有升高血糖的作用．2、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．【解答】解：A、肝脏细胞可以合成肝糖原，也可以分解肝糖原，从而影响血糖浓度，所以液流经肝脏，血糖含量可能升高或降低，A正确；B、刹车时通过神经调节司机腿部肌肉中运动神经末梢（即传出神经末梢）的兴奋性递质分泌增加．B正确；C、细胞质基质是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所，内环境是细胞与外界环境物质交换的媒介，C错误；D、寒冷时，通过神经调节汗腺分泌减少，进而减少散热，D正确．故选：C．3．有甲、乙两种单基因遗传病，调查发现以下两个家系都有相关患者，系谱图如图（已知I3不携带乙病致病基因）．下列分析正确的是（）A．甲病致病基因位于X染色体上B．Ⅱ9与Ⅱ10生育一个患甲病的男孩概率为C．Ⅱ10的基因型有6种可能D．确定乙病遗传方式应采用的方法是在患者家系中调查研究遗传方式【考点】常见的人类遗传病．【分析】根据系谱图中正常的Ⅰ1和Ⅰ2的后代中有一个女患者为Ⅱ6，说明甲病为常染色体隐性遗传．正常的Ⅰ3和Ⅰ4的后代中有一个患者Ⅱ13，说明乙病为隐性遗传病，图中的4个乙病患者都为男性，没有女患者，从发病率上看男性大于女性，且根据题意已知I3不携带乙病致病基因，所以乙病为伴X隐性遗传．【解答】解：A、根据系谱图中正常的Ⅰ1和Ⅰ2的后代中有一个女患者为Ⅱ6，说明甲病为常染色体隐性遗传，A错误；B、根据两种病的遗传特点，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型是HhX T Y、HhX T X t，Ⅰ3和Ⅰ4的基因型是HhX T Y、HhX T X t，所以Ⅱ9的基因型是HhX T Y，Ⅱ10的基因型是Hh（）X T X t，所以Ⅱ9和Ⅱ10结婚，生育一个患甲病的男孩概率为×××=，B错误；C、正常的Ⅰ3和Ⅰ4的后代中有一个两病都患的Ⅱ13，说明Ⅰ3和Ⅰ4的基因型是HhX T Y、HhX T X t，则Ⅱ10正常女性的基因型有2×2=4种可能，C错误；D、确定乙病遗传方式应采用的方法是在患者家系中调查研究遗传方式，D正确．故选：D．4．在西非肆虐的埃博拉病毒已严重威胁了人类的健康，下列关于埃博拉病毒进入人体后会发生的情况的叙述正确的是（）A．T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成B．相应的浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖C．该感病毒在人体内环境中增殖D．康复者再次接触该病毐时，记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能增殖．2、体液免疫和细胞免疫的具体过程：【解答】解：A、T细胞受病毒刺激后会增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞，因此会有特定mRNA的合成，A正确；B、浆细胞只能分泌特异性抗体，不能特异性识别病毒，更不能与病毒结合，B错误；C、病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能增殖，而不能在细胞外液中增殖，C错误；D、只有浆细胞能产生抗体消灭病毒，D错误．故选：A．5．某小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”，设计了如图1所示的实验装置，图2是对酵母菌进行计数的血细胞计数板（1mm×1mm×0.1mm）的计数室．以下说法错误的是（）A．在最适状态的情况下，关闭出入口流速控制阀，则装罝中酵母菌种群增长为S型曲线B．将计数板放在载物台中央，待醉母菌沉降到计数室底部后，再在显微镜下观察、计数C．对酵母菌样液稀释时，如果加入的无菌水过多，会使酵母菌细胞膨胀破裂D．计数室每个小格中的平均酵母菌数为A个，且稀释倍数为B，则lmL培养液中的酵母菌数为4AB×106个【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化．【分析】果酒和果醋的发酵装置图：无菌空气入口是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气用的；无菌空气出口是在酒精发酵时用来排出CO2的；培养液出口是用来取样的．无菌空气出口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接，其目的是防止空气中微生物的污染．使用该装置制酒时，应该关闭无菌空气入口；制醋时，应将无菌空气入口连接气泵，输入氧气．【解答】解：A、在最适状态的情况下，关闭出入口流速控制阀，则装罝中酵母菌种群增长为S型曲线，A正确；B、将计数板放在载物台中央，待醉母菌沉降到计数室底部后，再在显微镜下观察、计数，B正确；C、由于酵母菌细胞有细胞壁，对细胞有支持和保护作用．所以用无菌水稀释菌液，不必考虑酵母菌细胞会吸水胀破，C错误；D、计数室每个小格中的平均酵母菌数为A个，且稀释倍数为B，则lmL培养液中的酵母菌数为4AB×106个，D正确．故选：C．6．桦尺蛾的黑色（A）对浅色（a）是显性．1870年，某一区域的桦尺蛾以浅色为主，浅色占70%，杂合子占所有个体的20%．由于工业污染，该区域的桦尺蛾毎年浅色个体减少10%，黑色个体增加10%．30年后该区域的桦尺娥个体以黑色为主，几乎看不到浅色个体，以下叙述不正确的是（）A．该区域的桦尺蛾个体间存在体色的差异，体现的是遗传多样性B．30年期间桦尺蛾种群形成了新物种C．1871年该区域的桦尺蛾群体中，隐性基因（a）的基因频率为77%D．种群基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的【考点】基因频率的变化；物种的概念与形成．【分析】1、由题意知，1870年，该种群中AA=10%，Aa=20%，aa=70%，基因频率是A=10%+20%÷2=20%，a的基因频率是a=70%+20%÷2=80%；1871年，AA的基因型频率是AA=10%（1+10%）=11%，aa的基因型频率是70%（1﹣10%）=63%，Aa的基因型频率是Aa=20%（1+10%）=22%，因此该种群中AA的比例是、Aa是、aa是，所以1871年a的基因频率是=≈77%．2、由于工业污染，环境颜色加深，黑色个体有更多机会生存并繁殖后代，浅色个体性状不利于在该环境条件下生存，繁殖并间浅色基因传递给后代的机会降低，因此通过环境对个体的选择作用，A基因频率逐渐升高，a基因频率逐渐降低，生物发生定向进化．3、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，判断生物是否发生进化，要看基因频率是否发生变化；生殖隔离是新物种形成的标志，判断是否产生新物种，要看是否产生生殖隔离．【解答】解：A、桦尺蠖的黑色、浅色是由基因控制的，该区域的桦尺蛾个体间存在体色的差异，体现的是（基因）遗传多样性，A正确；B、30年之间，种群基因频率发生变化，说明生物发生了进化，但不一定产生生殖隔离，因此不一定形成新物种，B错误；C 、由分析可知，1871年该区域的桦尺蛾群体中，隐性基因（a ）的基因频率为77%，C 正确；D 、环境通过对不同表现型的个体进行选择从而定向改变种群的基因频率，D 正确． 故选：B ．二、非选择题7．在一定浓度的C02和适宜的温度（25℃）条件下，测定的某植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题： 光合速率等于呼吸速率时光饱和时的光照强度 光饱和时的CO 2吸收量 黑暗条件下CO 2释放量 3千勒克斯 9千勒克斯 32mg/100cm 2叶•h 8mg/100cm 2叶•h（1）本实验的实验变量是 光照强度 ．光照条件下该植物叶肉细胞能产生ATP 的场所有 叶绿体、细胞质基质和线粒体 ．当光照强度超过9千勒克司时，植物合成葡萄糖的量为 27.3 mg/100cm 2叶•h （精确到0.1）．若其他条件保持不变，适当提高CO 2浓度，该植物的光补偿点 小于 （大于、等于、小于）3千勒克司．（2）如图表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响．测定叶绿素含量需先用 无水乙醇（或丙酮） （填溶剂名称）提取叶片中的色素．用纸层析法进一步分离色素时，叶绿素a 和叶绿素b 在层析液中溶解度较大的是 叶绿素a ．据图分析，该植物可通过 增加叶绿素含量 增强对弱光的适应能力．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】据表分析：光合速率与呼吸速率相等时，植物光照强度为3；光饱和时为9，光饱和时CO 2吸收量表示净光合速率为32；黑暗条件下CO 2释放量表示呼吸速率为8． 据图分析：随着遮光比例的增加，叶绿素的相对含量逐渐增加．真光合作用量=净光合作用量+呼吸量；即CO2的固定量=CO2的吸收量+呼吸作用释放的CO2量（黑暗下CO2释放量）．【解答】解：（1）据图分析，该实验的自变量是遮光比例，即光照强度．光照条件下该植物叶肉细胞光合作用与呼吸作用都可以产生A TP，故产生ATP的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体．光照强度超过9千勒克司时，已经达到光饱和点，此时净光合速率为32，真正的光合速率=呼吸速率+净光合速率=8+32=40，根据光合作用反应式可知植物合成葡萄糖的量为40×180÷6÷44=27.3 mg/100cm2叶•h．若其他条件保持不变，适当提高CO2浓度，呼吸作用受到抑制，光补偿点小于3千勒克司．（2）光合作用的色素易溶于无水乙醇等有机溶剂，所以提取色素需要用无水乙醇溶解色素．用纸层析法分离色素时，叶绿素a要比叶绿素b的溶解度大．据图分析，适当增大遮光比例可以通过增加叶绿素的含量增强对弱光的适应能力．故答案为：（1）光照强度叶绿体、细胞质基质和线粒体27.3 小于（2）无水乙醇（或丙酮）叶绿素a 增加叶绿素含量8．如图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素．回答下列问题：（1）寒冷环境下血液中激素①②③（填数字）的量均增加．当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素．（2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加抗利尿激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进肾小管和集合管对水分的重吸收．（3）Ⅱ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞．据此推测：Ⅱ型糖尿病是由遗传（基因）决定的；胰岛B 细胞的损伤是机体通过体液免疫和细胞（特异性）免疫导致的．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】分析图解可知：下丘脑可以分泌①促甲状腺激素释放激素，从而促进垂体分泌②促甲状腺激素，该激素又可以促进甲状腺分泌③甲状腺激素；而当甲状腺激素过多时又会反过来抑制下丘脑和垂体的活动．同时下丘脑分泌的抗利尿激素可以由垂体释放，最后促进肾小管对水分的重吸收，使尿量减少．【解答】解：（1）寒冷环境下血液中激素，下丘脑可以分泌①促甲状腺激素释放激素，从而促进垂体分泌②促甲状腺激素，该激素又可以促进甲状腺分泌③甲状腺激素；而当甲状腺激素过多时又会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素．（2）人体剧烈运动大量出汗后，细胞外液渗透压上升，下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋，使图中④抗利尿激素释放，促进肾小管和集合管对水的重吸收．（3）据题意“Ⅱ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性”可见Ⅱ型糖尿病是由遗传（基因）决定的；“患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞”胰岛B细胞的损伤是机体通过体液免疫和细胞（特异性）免疫导致的．故答案为：（1）①②③下丘脑和垂体（2）④抗利尿肾小管和集合管（3）遗传（基因）体液免疫和细胞（特异性）9．生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一，回答下列相关问题：（1）诺贝尔奖获得者屠呦呦提取和加工的青蒿素能治疗疟疾，这体现了生物多样性的直接价值；青蒿素属于生态系统成分中的生产者；调查寄生在大田青蒿素体表虫卵种群密度的方法是样方法．（2）科学家通过研究某生态系统中生物间的捕食关系，构建了一个捕食者﹣﹣猎物模型，如下图所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）．仅从模型分析，最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别是N2、P2；其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的（负）反馈调节．（3）地上枯落物是指由植物地上部分产生并归还到地表的所有有机物质的总称，从生态系统的功能分析，覆盖在地表上的枯落物一方面为土壤动物和微生物提供物质和能量；另一方面调控土壤微气候，从而改变土壤群落的结构，进而影响群落的物种丰富度．。
栖霞市高中高考生物模拟卷19
栖霞市高中高考生物模拟卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是 A ．基因发生突变而染色体没有发生变化B ．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C ．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D ．Aa 杂合体发生染色体缺失后，可表现出a 基因的性状2. 学生利用新鲜菠菜叶进行叶绿体色素的提取和分离实验时，由于各组操作不同，出现了 下列四种不同的层析结果。
下列分析不合理的是（ ）A ．甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液B ．乙可能是因为研磨时未加入SiO2C ．丙是正确操作得到的理想结果D ．丁可能是因为研磨时未加入CaCO3 3. 下列不属于酶的固定方式的是( )A ．将酶包埋在细微网格中B ．将酶相互连接起来C ．将酶吸附在载体表面D ．将酶加上糖衣4. 某组织培养实验室的愈伤组织被真菌污染，为查找污染原因工作人员设计了4个实验，实验条件除变量外其他因素均相同，图示为实验结果，由此无法得出的结论是（ ）A ．污染主要不是培养基灭菌时间短造成的B ．污染主要来源于组织培养所用的离体组织C ．调节培养基pH 不能解决污染问题D ．调节培养温度即可解决污染问题 5. 下列关于实验的叙述，正确的是（ ）A ．用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞观察DNA 和RNA 的分布B ．在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，琼脂块的体积是无关变量C ．噬菌体侵染细菌的试验中，若搅拌不充分，可在沉淀物中检测到35SD ．用根尖分生区细胞观察到联会现象6. 下列结构中属细胞亚显微结构的是( )甲 色素相对含量 点样处 距离 色素相对含量点样处 距离 色素相对含量点样处 距离色素相对含量点样处 距离乙 丙 丁 培养基灭菌时间/min 离体组织灭菌时间/min 培养基pH 培养温度/℃A．基粒和核孔B．液泡和叶绿体C．细胞核和染色体D．细胞壁和细胞膜7. 给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。
烟台栖霞市2016年高三生物标准仿真模拟卷2 含答案
标准仿真模拟卷2(分值:90分)第Ⅰ卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于人体胃蛋白酶的叙述，正确的是（)A。
以碳链为基本骨架B。
与双缩脲试剂反应呈蓝色C.为蛋白质的水解提供能量D.可由人体内的浆细胞合成、分泌2。
科学家在研究细胞周期调控机制时，发现了一种能促使核仁解体的蛋白质。
下列有关叙述错误的是（）A。
该蛋白质是一种酶，在分裂前期活性最高B.衰老的细胞中该蛋白质不能合成C.若细胞大量合成该蛋白质，可引发细胞凋亡D.抑制癌细胞中该蛋白质的合成，可降低其分裂速度3.对付病原体和体内出现的异常细胞，要靠免疫调节。
下列有关免疫调节的叙述中，正确的是（）A。
病原体和体内出现的异常细胞都属于抗原B。
吞噬细胞能特异地吞噬病原体C.病原体侵入人体后，会引起B细胞的增殖分化，产生抗体D。
侵入人体细胞内的病原体可被效应T细胞和抗体清除4。
随着青霉素的广泛应用，部分病菌的抗药性也在逐渐增强，比如金黄色葡萄球菌对青霉素的耐药率接近100％。
从种群水平分析，这是因为( )A.细菌的种群密度一直在降低B。
种群内的基因频率发生了变化C.种群内形成了生殖隔离D.种群内的基因突变朝着抗药性发展5。
下图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图。
下列有关叙述正确的是（)A.图中①②④都能运动，而③一般不能运动B。
在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C。
图中c可表示葡萄糖进入口腔上皮细胞的过程D。
水分进出细胞取决于细胞膜两侧的浓度差,以图中b、d方式通过6。
等位基因A、a位于人类第21号染色体上。
现有一个21三体综合征患者,基因组成是AAa,其父、母的基因型分别为Aa、aa。
下列相关叙述中，错误的是( )A.21三体综合征是一种染色体异常遗传病B.观察患者异常染色体应选择处于有丝分裂中期的细胞C.父亲的21号染色体在减数第二次分裂时异常分离D.母亲的21号染色体在减数第一次分裂时异常分离第Ⅱ卷二、非选择题：包括必考题和选考题两部分.第7题～第10题为必考题，每个试题考生都必须作答。
山东省烟台市2016届高三下学期高考适应性练习(一)生物试题及答案
2016年高考适应性测试理科综合生物能力(一)注意事项：1．本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Sn 55第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关细胞的叙述正确的是A．唾液腺细胞分泌淀粉酶主要体现了细胞膜的选择透过性B．葡萄糖通过线粒体需要载体蛋白的协助C．内质网发生功能障碍会影响细胞间的相互识别D．突触前膜上特定的磷脂分子决定了神经递质的释放位置2．下列与细胞生命历程相关的叙述，正确的是A．细胞生长体积增大，与外界物质交换效率提高B．细胞增殖形成的子细胞的核遗传物质均与亲代细胞相同C．造血干细胞分化成各类细胞时与细胞内合成的蛋白质种类无关D．癌细胞无限增殖时其细胞周期较正常细胞明显缩短3．下列有关生物实验的说法正确的是A．制备细胞膜的实验中，置于清水中的红细胞的吸水能力逐渐变大B．用黑藻叶片观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C．采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体血糖调节的机制D．观察口腔上皮细胞中的线粒体时，取得的细胞需要放在清水中保持活性4．感染“诺如病毒"会引发人的急性肠道传染病，病人的主要症状有呕吐、腹泻与发热等，下列叙述正确的是A．感染“诺如病毒”后会引起垂体大量合成抗利尿激素B．病毒的外壳蛋白作为抗原可被免疫细胞识别C．效应T细胞与“诺如病毒”结合可抑制该病毒在体内增殖D．患者痊愈后若再次感染该病毒，记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒5．影响植物花色的关键物质是花色素苷，影响花色素苷代谢的基因有两类，一类是结构基因，多种基因分别编码花色素苷代谢的合成酶；另一类是调节基因，控制结构基因的表达。
烟台栖霞市2016年高三生物标准仿真模拟卷3 含答案
标准仿真模拟卷3（分值:90分)第Ⅰ卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1。
下列叙述错误的是（)A。
磷脂和ATP的组成元素相同B。
糖类都是在叶绿体中合成的C.细胞质基质和细胞核中都存在RNAD.包括病毒在内，蛋白质都是在核糖体中合成的2.植物生长调节剂在实际生产中应用广泛,下列有关叙述正确的是( ）A.乙烯利可用于促进凤梨果实的发育,做到有计划上市B。
低浓度的萘乙酸可用于促进扦插枝条生根C。
用生长素类似物处理子房得到的无子果实的原理与无子西瓜的培育原理相同D。
赤霉素能促进细胞分裂，可用于处理萌发的大麦使之产生更多的α-淀粉酶3.甲、乙植物是两个不同的物种，体细胞中都有12对同源染色体。
据研究，甲和乙的配子中有6条染色体是相同的，另6条染色体存在倒位关系.据此分析，下列相关说法正确的是（)A.某自然区域内这两种植物共同构成一个种群B。
甲植物与乙植物能杂交产生可育后代C.甲植物与乙植物的遗传信息基本相同D.细胞中染色体倒位可为生物进化提供原材料4.果蝇的黑体对灰体为显性,基因位于常染色体上，黑体纯合致死;红眼对白眼为显性，基因位于X染色体上。
一只灰体红眼雄蝇和一只黑体白眼雌蝇杂交，所产生的子代中（）A。
黑体白眼雌蝇占1/4 B.灰体红眼雄蝇占1/4 C.雄蝇中红眼和白眼各占1/2 D.雌蝇中黑体和灰体各占1/25。
随着致病基因的不断发现，遗传病的监测和预防将成为可能。
下列叙述正确的是（)A。
遗传病患者未必携带致病基因B。
通过基因诊断可检测先天性愚型病C.可直接利用显微镜来检测白化病D。
青少年型糖尿病属于单基因遗传病6。
下列有关细胞内蛋白质、核酸及染色体的叙述，正确的是( ) A。
染色体是DNA和蛋白质共同构成的细胞器B.蛋白质结构多样性的根本原因是核糖核苷酸的序列千变万化C。
DNA与RNA的区别仅在于化学组成的不同D.染色体结构变异会导致染色体携带的基因的数目和排列顺序发生改变第Ⅱ卷二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
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2016年山东省烟台市栖霞市高考生物仿真试卷（1）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.下列相关叙述中，正确的是（）A.糖类和脂质都是生物体的能源物质B.真核生物和原核生物的遗传物质都是DNAC.染色体的主要组成成分是核糖核酸和蛋白质D.蛋白质和RNA可以自由通过核膜上的核孔【答案】B【解析】解：A．糖类是生物体的主要能源物质，脂质中的脂肪是生物体良好的储能物质，而固醇、磷脂等不属于能源物质，A错误；B．真核生物和原核生物的细胞中都有DNA和RNA，其中只有DNA是它们的遗传物质，B正确；C．染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质，而核糖核酸是指RNA，C错误；D．核孔是具有一定选择性的通道，蛋白质和RNA不能自由进出，D错误．故选：B．1、糖类是生物体的主要能源物质，脂质中的脂肪是生物体良好的储能物质．2、细胞生物的遗传物质都是DNA．3、染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质．4、核孔是具有一定选择性的通道．本题考查了糖类、蛋白质、核酸、核孔的有关知识，考生对相关物质的种类、组成和功能的识记和理解是解题的关键．2.下列关于黑藻细胞和蓝藻细胞的叙述，错误的是（）A.黑藻细胞有核糖体，蓝藻细胞也有B.黑藻细胞有内质网，蓝藻细胞没有C.黑藻细胞有线粒体，蓝藻细胞没有D.黑藻细胞有选择透过性的膜结构，蓝藻细胞没有【答案】D【解析】解：A、黑藻细胞属于真核细胞，含有核糖体，蓝藻细胞属于原核细胞，只有核糖体一种细胞器，A正确；B、黑藻细胞属于真核细胞，含有内质网，而蓝藻细胞属于原核细胞，不含内质网，B 正确；C、黑藻细胞属于真核细胞，含有线粒体，而蓝藻细胞属于原核细胞，不含线粒体，C 正确；D、黑藻细胞有选择透过性的膜结构，蓝藻细胞也有选择透过性的膜结构--细胞膜，D 错误．故选：D．1、常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．3、黑藻细胞属于真核细胞，蓝藻细胞属于原核细胞．本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能准确判断各选项涉及到的生物的类别；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．3.下列关于细胞外液的渗透压和酸碱度的叙述中，正确的是（）A.血浆渗透压的大小与无机盐的含量有关B.细胞外液溶质微粒数目越多，渗透压越高，细胞代谢越强C.细胞外液渗透压降低，垂体产生的抗利尿激素会减少D.正常人血浆的p H能维持相对稳定是因为血浆中存在着缓冲物质【答案】D【解析】解：A、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，A错误；B、细胞外液单位体积溶液中溶质微粒数目越多，对水的吸引力越大，渗透压越高，细胞代谢越弱，B错误；C、细胞外液渗透压降低，下丘脑产生的抗利尿激素会减少，C错误；D、血浆中存在缓冲物质，使人血浆的p H能维持相对稳定，D正确．故选：D．内环境的理化性质主要包括温度、p H和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；（2）正常人的血浆接近中性，p H为7.35～7.45．血浆的p H之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．本题考查内环境的组成、内环境的理化性质，要求考生识记内环境的组成，明确内环境是细胞外液；识记内环境稳态的调节机制；掌握内环境的理化性质，能结合所学的知识准确判断各选项．4.女性红绿色盲基因携带者的一个处于有丝分裂后期的细胞和男性红绿色盲患者的一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是（）A.红绿色盲基因数目比例为1：1B.性染色体数目比例为4：1C.核DNA数目比例为4：1D.染色单体数目比例为2：1【答案】B【解析】解：A、女性红绿色盲基因携带者的一个处于有丝分裂后期的细胞基因型为X B X B X b X b，男性红绿色盲患者的一个处于减数第二次分裂中期的细胞基因型为X b X b或YY，所以红绿色盲基因数目比例为1：1或2：0，A错误；B、有丝分裂后期性染色体数为4条，减数分裂第二次分裂中期性染色体数为1条，所以性染色体数目比例为4：1，B正确；C、有丝分裂后期核DNA数目为92，减数第二次分裂中期核DNA数目为46，所以核D、有丝分裂后期无染色单体，减数第二次分裂中期染色单体数为46，所以染色单体数目比例为0：46，D错误．故选：B．女性红绿色盲基因携带者的基因型为X B X b，有丝分裂后期着丝点分裂，染色体数目加倍，平均分向细胞两极；男性红绿色盲患者的基因型为X b Y，减数第二次分裂中期的细胞染色体排列在赤道板上，而且染色体数目减半．本题考查有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化，意在考查学生理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价．5.根据现代生物进化理论，下列说法中正确的是（）A.自然选择直接作用于生物个体的表现型B.在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化C.突变隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容D.超级细菌感染病例的出现，是因抗生素的滥用促使细菌发生基因突变【答案】A【解析】解：A、自然选择通过直接作用于生物个体的表现型，并决定了生物进化的方向，A正确；B、共同进化是发生在不同种生物之间的，黑色与灰色桦尺蠖是同一物种，二者不会发生共同进化，B错误；C、突变隔离与新物种形成是现代生物进化理论的主要内容，过度繁殖、遗传变异、生存斗争和适者生存是达尔文自然选择学说的主要内容，C错误；D、细菌基因突变是不定向的，出现了超级细菌感染病例，是因抗生素只是起到了选择作用，D错误．故选：A．现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，能结合所学的知识准确判断各选项．6.效应T细胞的代谢过程中不会发生的是（）A.DNA的复制B.有机物的分解C.酶和底物的特异性结合D.ATP和ADP的转化【答案】A【解析】解：A、效应T细胞是高度分化的细胞，不再进行增殖，也不会有DNA的复制，A正确；B、效应T细胞可以进行细胞呼吸，发生有机物的分解，B错误；C、效应T细胞内进行一系列的化学反应都需要酶的催化，酶具有专一性，可以和底物特异性结合，C错误；D、细胞内的直接提供能量的是ATP，ATP和ADP时刻进行着相互转化，D错误．根据题意分析可知：在细胞免疫过程中，T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞（即靶细胞）密切接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞的通透性改变，渗透压发生变化，最终导致靶细胞裂解死亡．本题考查细胞免疫和细胞分化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．二、探究题(本大题共6小题，共59.0分)7.如图1为菠菜叶的叶绿体结构与功能示意图，A、B、C、D分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质．（1）菠菜叶是良好的生物实验材料．①取菠菜叶稍带些______ 的下表皮，放入载玻片的清水中，盖上盖玻片，在高倍显微镜下观察叶绿体的形态和分布．②某学习小组的同学利用菠菜叶做了“绿叶中色素的提取与分离”实验．实验时利用______ 分离色素，实验后他们绘制了四种色素在滤纸上的分离情况示意图，如图2，据图分析，甲、乙、丙、丁中主要吸收蓝紫光及红光的色素是______ ．一名同学由于研磨绿叶过程中粗心大意，漏加了某些试剂或药品，导致实验结果几乎无明显色素带，则该同学漏加的试剂或药品是______ （填“碳酸钙”或“二氧化硅”）．（2）物质B可以由叶肉细胞通过有氧呼吸第______ 阶段产生，它发生在______ 中．【答案】叶肉；层析液；甲和乙；碳酸钙；二；线粒体的基质【解析】解：（1）①在高倍显微镜下观察叶绿体的形态和分布时，取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮．②做“绿叶中色素的提取与分离”实验时，利用层析液分离色素，根据实验原理知，图2中甲、乙、丙、丁所表示的四种色素依次是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素，其中主要吸收蓝紫光及红光的色素是叶绿素a、叶绿素b．实验时为了防止色素被破坏，研磨绿叶过程中需要加入碳酸钙，否则会导致实验结果几乎无明显色素带．（2）由图（1分）析知，物质B是二氧化碳，可以由叶肉细胞通过在线粒体基质中的有氧呼吸第二阶段产生．故答案为：（1）①叶肉②层析液甲和乙碳酸钙（2）二线粒体的基质据图分析：图1中，A表示水，B表示二氧化碳，C表示三碳化合物，D表示五碳化合物，图2，甲为叶绿素b、乙为叶绿素a、丙为叶黄素、丁为胡萝卜素，据此作答．本题考查了光合作用的过程、叶绿体中色素的提取和分离，光合作用历来是高考的重要考点，叶绿体中色素的提取和分离中各种试剂的使用和作用也是高考高频考点．8.某种深海乌贼视觉仅能侦测紫外光，且其视神经受到光的激发后产生动作电位．请（1）视神经参与神经调节，神经调节的基本方式是______ ．视神经细胞兴奋时，细胞膜对N a+通透性______ （填“增大”或“减小”）．（2）若将这种乌贼的眼球及其视神经取出，将视神经细胞置于正常海水中，可测得静息电位．给予适宜的光照刺激，则出现一个动作电位，此时膜内外的电位表现为______ ．刺激时，膜外N a+浓度______ （填“高于”或“低于”）膜内．若将视神经细胞置于低N a+海水中，测量该细胞的静息电位，则与正常海水相比，其值______ ．（3）若将这种乌贼的眼球及其视神经取出，置于黑暗中，把少量放射性K+注入视神经细胞内，然后置于正常海水中进行实验．照光后，发现正常海水出现放射性物质．其主要原因是______ ．【答案】反射；增大；内正外负；高于；不变；视神经兴奋后再形成静息电位时，K+外流【解析】解：（1）神经调节的基本方式是反射．视神经细胞兴奋时，细胞膜对N a+通透性增大，引起N a+内流．（2）静息电位是K+外流形成的，电位的大小与细胞膜内外K+的浓度差有关；动作电位是受到刺激后N a+内流形成的．动作电位产生时，膜内外的电位表现为内正外负．正常海水中神经纤维受刺激时，仍维持膜外N a+浓度高于膜内．正常海水和低N a+海水的区别在于膜外和膜内的N a+浓度差，降低溶液中的N a+浓度，静息电位不变，动作电位峰值下降．（3）视神经兴奋后，恢复静息电位时，K+外流使电位保持外正内负，故正常海水出现放射性物质．故答案为：（1）反射增大（2）内正外负高于不变（3）视神经兴奋后再形成静息电位时，K+外流反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应．神经的基本调节方式是反射．反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分．静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，N a+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负．本题考查反射、神经冲动的产生及传导，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．9.在某湖泊中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源，其中沼虾也是鲤鱼的食物．已知体长为1.4cm的鲤鱼为肉食性，大于1.4cm的鲤鱼为杂食性，且随体长的增加肉食比例越来越少，当体长达到4.2cm以上，其植食与肉食比例维持在3：1．回答下列问题：（1）请写出上述存在的食物链（网）：______ ．当该湖泊生态系统处于相对稳定状态时，各生物种群的数量均接近______ ，该湖泊生态系统中直接决定绿藻种群数量变化的因素是______ ．（2）若N t表示沼虾种群第t代的种群密度，N t+1表示该种群第t+1代的种群密度，＞1时，该种群的年龄结构为______ （填“增长型”“稳定型”或“衰退则当：Nt+1Nt型”）．（3）因周边农田化肥的大量使用引起该湖泊水中绿藻、蓝藻大量繁殖．现要投放鲤鱼去除多余的绿藻、蓝藻，则应选择体长______ cm的鲤鱼进行投放，理由是此时______ ．【答案】；K值（环境容纳量）；出生率和死亡率；增长型；大于4.2；植食性比例高【解析】解：（1）湖泊中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源，其中沼虾也是鲤鱼的食物，据此信息绘出食物网．当该湖泊生态系统处于相对稳定状态时，各生物种群也处于相对稳定状态，因此各生物种群的数量均接近K值（环境容纳量）．种群的出生率和死亡率是直接决定该种群数量变化的主要因素．（2）下一代与本代种群数量比总是大于1，说明种群数量不断增加，故属于增长型．（3）根据题干中信息，鲤鱼体长在大于4.2cm时，植食与肉食比例为3：1，以植物为食的鲤鱼所占比例最高，这样可以尽快除去多余的绿藻、蓝藻．故答案为：（1）K值（环境容纳量）出生率和死亡率（2）增长型（3）大于4.2植食性比例高1、根据题干中“绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源，其中沼虾也是鲤鱼的食物”，可知上述存在的食物网为：2、种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势．3、种群的年龄组成是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例．种群的年龄组成大致可以分为三种类型：（1）增长型：种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大．（2）稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定．（3）衰退型：种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小．本题考查种群、群落和生态系统的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．10.某生物爱好者在重复孟德尔豌豆实验时，他选取豌豆的高茎植株与矮茎植株杂交得子一代，子一代全为高茎，子一代自交得子二代，子二代出现了性状分离，但分离比并不是预期的3：1，而是出现了高茎：矮茎=35：1．他对此现象进行分析，并设计了实验加以验证．以下是他的简单研究思路，请将其补充完整．（1）根据遗传学知识推测产生这一现象的原因，可能是杂种子一代（D d）变成了四倍体（DD dd）．四倍体DD dd产生D d的配子概率为______ ．子二代出现______ 种基因型，其中DD dd的概率是______ ．（2）为检验以上的分析是否正确，需通过测交实验来测定子一代的基因型．预期测交实验的结果应该是高茎：矮茎= ______ ．学研究方法为 ______ ．【答案】23；5；12；5：1；假说-演绎法 【解析】解：（1）四倍体DD dd 产生配子时，由于染色体和基因随机均分移向两极，因此配子的基因型及比例为DD ：D d ：dd =1：4：1，则产生D d 的配子概率为23．由于受精时，雌雄配子的结合是随机的，雌雄配子各有3种，随机结合后，子二代可形成5种基因型：DDDD 、DDD d 、DD dd 、D ddd 、dddd ，其中矮茎（dddd ）=16（dd ）×16（dd ）=136，高茎：矮茎=35：1，其中DD dd 的概率是23D d ×23D d +2×16DD ×16dd =12．（2）通过测交实验来测定子一代的基因型，子一代产生3种配子，测交后代可形成3种基因型：DD dd 、D ddd 、dddd ，其中矮茎（dddd ）=16（dd ）×（dd ）=16，高茎：矮茎=5：1．（3）该实验的研究过程中使用的科学研究方法为假说-演绎法．故答案为：（1）23 5 12（2）5：1（3）假说-演绎法在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论．如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的．这是现代科学研究中常用的一种科学方法，叫做假说-演绎法．孟德尔和摩尔根均利用了该方法获得了相应的科学结论． 本题着重考查了基因分离定律应用的变式以及假说演绎法的应用，意在考查考生的分析能力和应用能力，难度适中．11.野胡萝卜挥发油是从野胡萝卜中提取的化学性质稳定的、易挥发、不溶于水的物质，它具有抗生育、杀虫、抑菌、抗肿瘤的作用．回答下列问题：（1）依据野胡萝卜挥发油的性质可采用 ______ 法提取．欲将野胡萝卜挥发油与水分开可向混合物中加入 ______ ，以促其分层、便于分离出油层．（2）从玫瑰花中提取玫瑰精油时 ______ （填“能”或“不能”）采用上述方法，理由是 ______ ．（3）野胡萝卜中同样存在胡萝卜素，若从中将胡萝卜素提取出来，可考虑选择 ______ 法．提取出的胡萝卜素可通过 ______ 法进行鉴定，在鉴定过程中需要用 ______ 进行对照．【答案】水蒸气蒸馏；N a C l ；能；玫瑰精油与野胡萝卜挥发油的化学性质相似；（有机溶剂）萃取；纸层析；标准样品【解析】解：（1）由于野胡萝卜挥发油的化学性质稳定、易挥发、不溶于水，因此可选择水蒸气蒸馏法来提取．欲让混合物分开，可向混合物中加入N a C l ，让其分层，以达到分离目的．（2）从玫瑰花中提取玫瑰精油时可采用水蒸气蒸馏法，因为玫瑰精油也是化学性质稳定、易挥发、难溶于水．取法．提取出的胡萝卜素可通过纸层析法进行鉴定，在鉴定过程中需要用标准样品对照，看看萃取样品中是否也出现了对应的层析带．故答案为：（1）水蒸气蒸馏N a C l（2）能玫瑰精油与野胡萝卜挥发油的化学性质相似（3）（有机溶剂）萃取纸层析标准样品植物芳香油的提取方法：蒸馏法、压榨法和萃取等．（1）蒸馏法：芳香油具有挥发性．把含有芳香油的花、叶等放入水中加热，水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来，形成油水混合物；冷却后，油水混合物又会重新分成油层和水层，除去水层便得到芳香油，这种提取方法叫蒸馏法．根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准，将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏．（2）萃取法：这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中，是芳香油充分溶解，然后蒸去低沸点的溶剂，剩下的就是芳香油．（3）压榨法：在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中，芳香油的含量较多，可以用机械压力直接榨出，这种提取方法叫压榨法．本题考查野胡萝卜挥发油和玫瑰精油的提取，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．12.玉米中含有海藻糖酶，能减少其中的一种天然的糖类--海藻糖，从而使玉米对干旱和极端高温更为敏感．科学家在玉米基因组中加入了根瘤菌的基因，用来抑制海藻糖酶的活性，从而获得了高海藻糖抗旱玉米植株．（1）在抗旱玉米的培育过程中目的基因需要用______ 酶来提取，培育抗旱玉米过程时的核心步骤为______ ．（2）用导入目的基因的玉米细胞快速繁殖抗旱玉米植株需要用到______ 技术，该技术利用的原理是______ ．（3）目的基因导入受体细胞后，要检测目的基因是否表达，常用的检测方法有______ 和______ ．（4）将目的基因导入玉米基因组后，其表达出相应的性状时涉及的遗传信息的流动图解是______ ，这也体现了基因通过______ ，从而控制生物的性状．【答案】限制；基因表达载体的构建；植物组织培养；植物细胞的全能性；分子杂交技术；抗原-抗体杂交技术；DNA RNA蛋白质；控制酶的合成来控制代谢过程【解析】解：（1）目的基因获取需要用限制酶来提取，基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤．（2）用导入目的基因的玉米细胞快速繁殖抗旱玉米植株需要用到植物组织培养技术，该技术利用的原理是植物细胞的全能性．（3）目的基因导入受体细胞后，检测目的基因是否转录出了m RNA，可以用含目的基因的探针与m RNA分子杂交．检测目的基因是否翻译成蛋白质，可以用抗原-抗体杂交技术．（4）将目的基因导入玉米基因组后，其通过基因表达过程表达出相应的性状，涉及的遗传信息的流动图解是DNA RNA蛋白质，这也体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状．故答案为：（2）植物组织培养植物细胞的全能性（3）分子杂交技术抗原-抗体杂交技术（4）DNA RNA蛋白质控制酶的合成来控制代谢过程目的基因的检测与鉴定基因探针--用放射性同位素（或荧光分子）标记的含有目的基因DNA片段．1．分子水平上的检测①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术②检测目的基因是否转录出了m RNA--分子杂交技术③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术2．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．本题考查了基因工程、细胞工程以及基因控制生物性状的有关知识，要求考生能够识记基因工程的操作步骤和工具，识记植物组织培养技术的原理和方法，掌握目的基因检测和鉴定的方法等，再结合题干信息准确答题．。