人们都说老师这个职业是一个轻松的职业
做一个“普普通通”的教师
做一个“普普通通”的教师教师是一个平凡而伟大的职业，他们在教书育人的道路上默默耕耘，为学生的成长贡献着自己的力量。
但在当今社会，对于教师这个职业，已经出现了许多误解和误解。
有人认为教师是高高在上的权威，有人认为教师应该是光环闪耀的模范，但实际上，做一个“普普通通”的教师才是最真实的。
那么，做一个“普普通通”的教师意味着什么呢？做一个“普普通通”的教师意味着平凡。
教师群体中有各种各样的人，他们有高学历的，也有文化程度一般的；有年轻貌美的，也有年事已高的；有技艺精湛的，也有业务一般的。
无论他们的身份和背景如何，他们一样都是教育事业中不可或缺的一部分，承担着培养未来的责任。
做一个“普普通通”的教师，意味着不用刻意追求高高在上，而是要脚踏实地，以平凡的勤奋和努力去影响学生的成长。
做一个“普普通通”的教师意味着平和。
教师是教育者，更是引路人，他们的言行举止都会成为学生的楷模。
做一个“普普通通”的教师，就要有一颗平和的心态，不计较得失，不攀比名利，只是默默的教书育人。
在和学生相处的过程中，要以平和的心态对待每一个学生，尊重他们的个性和差异，因为每一个孩子都有自己的闪光点，只是需要一个温暖的环境去散发。
做一个“普普通通”的教师意味着坚守。
教师这个职业并不轻松，需要付出大量的时间和精力。
每一位“普普通通”的教师都在坚守自己的岗位上，为学生的成长默默付出。
无论是遇到困难还是挫折，他们都能坚守初心，执着地走好每一步。
做一个“普普通通”的教师，就要有坚守的品质，不轻言放弃，不抱怨命运，只是在磨砺中不断成长，给学生们一个坚定的榜样。
做一个“普普通通”的教师意味着责任。
教师肩负着培养未来的重任，他们的工作不仅是传授知识，更是培养学生的品德和能力。
做一个“普普通通”的教师，就要有担当的勇气，肩负起对学生、对家长、对社会的责任。
他们要以身作则，引导学生树立正确的人生观和价值观，每一份付出都是对责任的坚守。
做一个“普普通通”的教师，并不意味着平庸，相反，这是一种内心的卓越。
我的理想职业作文15篇
我的理想职业作文15篇我的抱负职业作文1每个人都会有自己抱负的职业，我也不例外，想听听我的抱负职业是什么吗？这就给你渐渐道来。
我的第一个抱负职业——老师。
从小我就很喜爱老师这个职业，总觉得老师是一个很梦幻的职业。
但是，到我长大了，渐渐地开头发觉，老师是需要很高的文凭的。
当我知道这点之后，我便开头努力地学习。
向着老师这个职业向前走，所以，相对应的我的抱负高校当然就是华南师范高校。
我的其次个抱负职业——科学家。
虽然如今我的科学成果并不是很好，但我想当我长大了之后，假如我不能成为老师的话，我盼望我能够成为一个科学家。
能够创造一些很棒的东西。
我盼望以后我可以把机器猫里面的任意门给创造出来，到时候，在动画里面的东西，也可以把它“搬”出来用了。
大家知道了我的抱负职业了吗？让我们一起为自己的抱负加油吧!我的抱负职业作文2每个人都会有自己抱负的职业，我也不例外，想听听我的抱负职业是什么吗？这就给你渐渐道来。
我的第一个抱负职业——老师。
从小我就很喜爱老师这个职业，总觉得老师是一个很梦幻的职业。
但是，到我长大了，渐渐地开头发觉，老师是需要很高的文凭的。
当我知道这点之后，我便开头努力地学习。
向着老师这个职业向前走，所以，相对应的我的抱负高校当然就是华南师范高校。
我的其次个抱负职业——创造家。
虽然如今我的科学成果并不是很好，但我想当我长大了之后，假如我不能成为老师的话，我盼望我能够成为一个创造家。
能够创造一些很棒的东西。
我盼望以后我可以把机器猫里面的任意门给创造出来，到时候，在动画里面的东西，也可以把它“搬”出来用了。
大家知道了我的抱负职业了吗？让我们一起为自己的抱负加油吧!我的抱负职业作文3人生是对抱负的追求，而抱负是人生的指示灯，失去了这灯的作用，我们就会迷失在无边的黑暗之中，失去生活的士气。
大家常说没有抱负的人生是悲伤的，而我的人生从不悲伤，人生路途的开头到如今，我有三个抱负，分三个阶段，可以说我的人生是与抱负同行的。
我的愿望当老师作文（精选46篇）
我的愿望当老师作文在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我的愿望当老师作文，希望能够帮助到大家。
我的愿望当老师作文篇1每个人都有自己的愿望，无论是大的，还是小的，都是要靠自己的能力才能实现的。
我有一个小小的愿望，就是当一名老师，我要让祖国的花朵们个个都有智慧。
我要当一名老师，我要像我的老师一样对待同学们，我还要再严厉些，要让同学们知道，老师这样对他们是对的，如果没有老师，我们不会有学问的。
我是一名老师，我不会占同学们的复课。
下课时，我会和他们一起玩耍，比如：踢毽子、跳皮筋、跳大绳……上课时，我陪他们一起学习，当然，上课要有上课的样子，不要因为贪玩而影响学习，影响课堂记律。
我会用生动的语言来上这节课，把同学们引向知识的海洋，要让同学们知道学习并不难，鼓励他们不懂就问，不要不懂装懂。
如果有谁遇到困难，我会让学习好的同学来帮助他，让同学们学会分享，学会帮助别人，只有帮助别人，才能让自己的学习变得再好一些，能够关心他人，怜悯之心。
如果有哪些同学退步了，我会伸出我这双手，来帮他想办法，帮他认真地补课，我要对同学们好一些。
老师，是一名勤奋的园丁；老师，是知识的源泉；老师，是照亮我们前进中的一盏灯……这就是我的一个小小的愿望，为了让我的人生留一些辉煌，我现在要好好学习，努力拼搏，长大后，一定能当上一名老师。
我的愿望当老师作文篇2时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。
不知不觉中，一个值得回忆的20___年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。
“Happy new year！”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向20___年寻视的双眼。
翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。
我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。
谈谈职业理想500字
谈谈职业理想500字我有一个平凡的不能再普通的人生理想，那就是做一名医生。
在我还是个小孩子的时候，我就一直幻想着为祖国的建设效力，努力的尽出自己的一份小小的力量，为祖国的江山社稷献出自己的生命和青春。
中国在中日战争战争之后，就日益衰落，政府，人民民不聊生。
特别是医术，许多人因为没有得到良好的医疗而惨死;许多冲上前线的战士因为无知与无能将生命献给了沙场。
我如果沦为了医生，我就要用自己的医术救死扶伤，使临终的人再现欢乐;使病危的人重拾心声;使残疾的人运动出来;使相同人变成正常。
我如果成为了医生，我要用医术造福人类，使世界变得美好可爱;我要奉献自己的青春在医术上，使人们不再为自己的病痛而烦恼。
我必须无私奉献自己的生命甚至就是每一滴血液，如果病人须要造血，我就可以义不容辞的无私奉献出来自己的血液。
我从小就坚定的认为，医生的职责就是救死扶伤，为人民服务，永远做人民的坚强的前盾，保卫着人们的健康。
一个国家必须存有医生，也就是医务人员。
我想;即使我没有做医生，那也没有关系，我要每年去献血，为祖国做一点点贡献。
采血虽然就是小事，可是也许就是这一点点对自身来说微不足道的血液，却能够救活一条生动的生命甚至就是两条。
就像----流星，在天空划过的刹那间，心里就决定了一件事情那就是在有限的时间内创造出永恒的价值。
流星虽小，却能够永远回到人们心中;采血虽小，却能够抢救人们宝贵的生命。
我常常觉得我的理想很平凡，是每个人都能想到的。
有时我也想要过必须退出，但是一想起病痛的面容，一想起疲倦的病人，心就冷冷的痛起来，如果我能够变为流星，在天空中画下七彩的光芒，可以治身不好人们的痛苦那我会义不容辞的情愿献上宝贵的生命。
每个人都有自己的理想，每个人的理想都各不相同，有些人的理想是成为著名的科学家；有些人的理想是成为一名教师；有些人的理想则是成为一名军人……而我的理想是成为一名新闻工作者。
当然熟悉我的人也会知道这有点子承父业的味道。
新闻工作者，顾名思义，就是整天忙在新闻第一线的记者。
我喜爱的职业12篇_作文完美版
《我喜爱的职业》我喜爱的职业作文（一）：我喜爱的职业小时候，我十分崇拜教师这个职业。
我清楚地了解人们对它的赞美之词：教师是园丁、是蜡烛、是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。
我的理想就是当一名教师。
我此刻就是一名受人尊敬的人民教师，我的内心就会感到很激动，因为我打心眼里喜欢教师这个职业，热爱教师这个职业。
社会上的人对教师这一职业看法不一，有人认为，教师是太阳底下最光辉的职业，也有人认为教师教师这一职业是最没有前途，最差劲的一种职业，我的一位同班同学就曾对我说过她毕业后不会选取当教师，她认为教师这个职业既平淡无奇，又枯燥无味。
我不同意同学的观点，我觉得，教师是一种富于挑战性的工作，人们常说：教师要给学生一滴水，自己要有一桶水。
在社会飞速发展的这天，学生思想活跃，视野广阔，想得宽，想得深，也想得杂，涉及的问题无花八门，常常超越他们的年龄，所以，做教师的务必掌握丰富的文化科学知识，要加倍努力学习，开拓自己的视野，不断完善自己，只有这样，才能够担负起教书育人的重任。
所以说，教师并非是枯燥无味的，虽然我们应对的永远是那么熟悉的课本，但是，应对的学生却在不断变化，天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐，而且，当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁，那种满足和欣慰是不言而喻的。
我喜欢教师这个职业，我会为它献出自己的光和热。
我喜爱的职业作文（二）：我喜欢的职业我喜欢的职业是医生。
一开始我十分厌恶医生，看到穿白褂的医生就会产生畏惧。
从小我总是生病，一生病常常被迫去打屁股针。
到了医生那，看着医生手里拿着的尖尖的针，就会立刻撕心裂肺般地哭喊我不要我不要打针。
不管怎样挣扎，爷爷强按着不准动，任凭医生下毒手。
医生有时火了，吓唬道你再动，等下针就掉在屁股上不出来了，这一招的确很灵，从此我打针时再也不敢乱动，痛也忍着，生怕针就长在肉上了。
每回打完针回家的时候，屁股就痛得不能走了，只好趴在爷爷的背上，由爷爷背我回去。
名师资料教师资格证百问百答【精心整理】
中小学教师资格证结构化面试考试题目100题1、袁隆平与杂交水稻，你如何看?【答】积极地看待，学习精神。
第一，袁隆平是我国当代杰出的农业科学家，也是享誉世界的“杂交水稻之父”。
解决中国粮食自给，为世界粮食安全问题作出了巨大贡献。
第二，袁隆平精神反映了我国建设创新型国家的现实需求，体现了我国当代知识分子的精神品质，尤其是创新，吃苦耐劳，勤俭节约等。
第三，我们要学习他科学谨慎的态度，在教育事业上一钻到底。
2、如果有同学被打了，哭着来找你，怎么办?两个学生打架。
被打的那个到你办公室哭诉，你怎么做?【答】及时处理。
第一，询问原因，区别处理。
第二，调查清楚后，对打人的同学批评教育。
第三，班会，集体教育，让大家学会处理矛盾的正确方法。
3、学生上课玩手机，你上去打断，他出口大骂，怎么处理?学生上课玩手机，拒不上交，你怎么办?【答】及时处理。
第一，制止他的行为，让他到办公室冷静一下。
接着上课，继续完成教学任务。
第二，平时加强对学生的手机管理，上学不带手机，从根源上制止。
第三，与家长沟通，反映学生的情况，禁止让学生带手机上学。
4、一位同学深情朗诵作文《我最爱的爸爸》，另一位同学站起来说他没有爸爸。
你怎么办?【答】冷静处理。
第一，先让另外的同学坐下，鼓励原来的那个学生完成朗诵。
通过对作文的点评，向学生说明无论是否陪伴在身边，父母的爱是不变的。
第二，课后和站起来发言的同学沟通，指出他行为上的不当之处。
安排道歉。
第三，通过家访，多关注没父亲的这个学生。
5、学生临近毕业考试，仍无心学习，老师劝说也不起作用，老师说，我愿你恨我一辈子也不愿意你后悔，对这句话，你怎么看?快升学考试了，学生不认真。
老师严肃地批评了学生，并说宁可让你恨我一阵子，不能让你恨我一辈子，你怎么看?【思路】赞同这个教师的做法。
第一，严肃批评的方法在温和劝导不起作用的时候，会起到一定作用，激发学生上进心。
第二，教师出于帮助学生目的，但要注重方法。
要调查分析学生无心学习的原因，多管齐下、多策并举，发到课任老师、班干部、学生家长，共同帮助学生。
老师推荐教师资格证结构化考试题目(含完整答案)【合力打造】
中小学教师资格证结构化面试考试题目100题1、你在上课的时候，窗户玻璃突然碎了，怎么办?【答】冷静处理。
第一，立即处理这件事。
维持秩序，让学生不要惊慌，询问窗户附近的学生是否受伤，安排值日生简单打扫卫生。
如有受伤的学生安排班长送到医务室，天气冷的话就用报纸遮挡一下破损部位。
第二，把学生注意力吸引回来，继续完成课堂教学进程。
第三，课后向后勤部门报修，看望受伤学生并通知家长，报告保卫部门查找革事者。
2、有很多老师觉得现在的学生很调皮，你怎么看?【答】能理解。
新时代的学生接收信息很方便快捷，自我意识很强，有老师认为学生调皮也是很正常的。
第一，认真对待这种调皮，仔细研究每位同学的特点，有针对性的进行教学。
第二，如果调皮的程度已经影响学习，在对该生进行教育同时，还可以和家长结合起来，共同教育。
第三，公平公正的对待学生，发现学生的闪光点，一个都不能少。
3、到山区教书你怎么看?【思路】同意。
说明教师这个职业的幸福感来源于学生的成长。
说明自己为什么要当教师。
把你调到乡下你愿意不?【思路】愿意服从安排，为教育事业做贡献。
4、快上课了，你忘记带教案了，怎么办?【答】沉着冷静，及时应对。
第一，我会及时取回教案，或者安排课代表去办公室取。
第二，在取来教案之前，及时调整课程的授课方式，设置一些让学生积极参与的小游戏，完成导入环节的教学。
(不用教案也能讲课，因为对内容比较熟悉)第三，提前做好准备，避免出现类似情况。
提升教学水平，应对各种突发情况。
5、其他问法：上课后，作为任课老师你发现有两位同学不在班级，你会怎么做?作为任课老师，小玲上课前不在教室，怎么办?小明上课没来，你是课任老师，怎么做?【答】冷静处理。
第一，会询问一下其他同学是否知道相关线索，安排课代表去找一下，自己正常教学。
第二，课后和没按时上课的学生谈话，了解情况，重申上课纪律，把没学的知识补上。
把情况通报给班主任知道。
第三，作为老师，要重视每一节课，保证完成教学任务，同时也要关注每个学生。
年轻老师成长,最不容忽视的10条建议
年轻老师成长，最不容忽视的10条建议▎第一、要想当个好老师，就要真正热爱这个职业热爱是成为一名合格教师的基石。
如果不爱这个职业，最好离开，否则会影响你的健康。
考编制的辛酸只有当事人才能理解。
现在就业压力加大，很多毕业生为了有个稳定的工作，有的考了好几年才考上。
无论喜欢也好，为了生计也罢，既然选择了这个职业，我们都要真心地爱我们的职业。
哪怕是先结婚后恋爱，也要爱得真挚纯粹。
因为我们面对的是一群天真无邪的孩子，干的是良心活！不要妄自菲薄爱的坚毅。
尽管将会每天重复同样的教学工作，理想和现实之间也会逐渐产生矛盾，特别是在教学过程中遇到困难、不如意、或是被学生质疑时，最初的激情也可能会消失殆尽。
但是要坚定选择，要拿出一个好心态，做好迎接各种挑战的准备，欣然接受各种困难和质疑。
喜欢和用心的热爱是消解阴霾的最好利器。
享受站在讲台上的每一分钟，守得云开见月明，当桃李芬芳之时，你定会成为一名“幸福”的老师。
▎第二、要想做到更好，就不要过高估计自己知不足者恒进，要有开阔的视野。
知识与能力会成正比，但不是绝对的正比，更与成为一个具有很强教学能力的老师不对应。
教学相长不是传说，很多时候可能不是名师出高徒，而是高徒造就了名师。
教学不是想象得那么容易，学生水平参差不齐，更不会以你的意志为转移。
你不是万能的，一厢情愿往往会使你的满腔热情遇到一盆冷水。
你的教学遇到困难是不可预测的，“教书育人”字字艰辛。
此外，你可能还要遇到付出和收获不成正比例的情况，遇到职业困惑和倦怠时时来袭的纠结。
所以，当老师除了有知识、有热情，还需要有悟性有韧劲，知己知彼，才能炼成刘国梁那种“王的蔑视”。
▎第三、要想尽快成熟，就要拿出程门立雪的精神向老教师学习是不二法门。
多参加集体备课，认真听取老教师的发言，并诚恳地发表自己的意见，在交流中提高自己。
要多旁听示范课、经典课，看优秀教师在课堂上是怎样授课的，看他们都采用了那些教学方法，怎样处理教学重点和难点，怎样处理教师的教和学生的学之间的关系。
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人们都说老师这个职业是一个轻松的职业，可是谁又能体会老师的难处呢？人们只看到老师们表面很风光，但是当他们疲惫不堪的时候谁又能看到呢？
老师是我们在学校里的父母，您教会了我们做人的道理，无微不至地照顾我们却忽略了您的亲人，为的是我们能更好的学习。
班上有同学情绪不好，您会单独与他交谈，像朋友一样坦诚。
有同学成绩下降，您也会赶紧帮忙找原因，总怕我们落下哪一门功课。
夜深人静的时候,人们已经进入梦乡，而总会有一盏灯亮着，那是老师在为我们批改作业，我们写的每一个字，每一句话您都会认真阅读，您从来都没有抱怨过。
而当您批评哪个同学时，他还会毫不知情地埋怨您，而事后才明白您的良苦用心。
您含辛茹苦地教育我们，却不求任何回报。
而那些无知的同学何时才能明白这些呢？
老师就像一盏启明灯，一直为我们照亮前方的路，所以我们的前途是光明的。
老师是辛勤的园丁为我们修枝剪叶，把我们育成一个个栋梁之材。
所以，在这里我要说一声：“老师，您辛苦了。
”我要用成绩报答我们的老师。