四个能力考评标准

①现场核查消防安全管理人并提问;②每个岗位抽查1名员工并提问。学校幼儿园至少要抽查8名员工,具体为1名具体负责消防安全的部门负责人、2名保安、3名教师,设有消防控制室的抽2名值班人员,无消防控制室的,再抽查2名老师。③被抽查人员统一集中笔试,了解明确落实岗位消防责任情况。
2、单位每月进行一次全面防火检查,并填写检查记录(4分)。
8、根据本单位实际制定灭火和应急疏散预案,明确灭火和应急疏散的组织机构、人员、处置程序和措施;单位至少每半年组织开展一次灭火和应急疏散演练,并根据演练情况不断修改完善预案(4分)。
①未制定预案的扣2分;②制定的预案未明确第一、第二灭火力量的,扣1分;③至少每半年进行一次灭火和应急疏散演练的,每少一次扣0.5分。
未明确疏散引导人员的,每人扣0.5分。扣完为止。
①查看档案、资料;
②提问第10项抽查人员是否明确疏散引导职责。
消防宣传
教育培训
的能力
(15分)
12、消防设施器材要设置规范、醒目的标识,用文字或图例标明操作使用方法(5分)。
未按要求设置的,每发现一处扣0.5分。
①现场检查消防控制室、消防水泵房、室内外消火栓、水泵结合器;
7、消防控制室值班人员经过培训持证上岗,熟悉消防设备,并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法(4分)。
①消防控制室值班人员未取得上岗证书的,每少一人扣1分;②不会操作消防系统设备,不掌握基本应急处置技能的,每1人扣1分。扣完为止。
1现场全数提问消防控制室值班人员;
2熟记应急处置程序7个要求,现场会操作演示。
学校幼儿园类人员密集场所消防安全重点单位“四个能力”建设检查考评评分标准
检查单位名称:检查时间:月日
检查考评项目
检查考评内容
检查考评标准
检查考评方法
扣分情况及原因
检查消除
火灾隐患
的能力
(15分)
1、确定消防安全管理人负责本单位的消防安全管理,明确单位员工岗位消防责任(2分)。
①未确定消防安全管理人的扣1分;②未明确单位员工岗位消防责任,每发现1人扣0.5分,扣完为止。
①未按要求开展防火巡查的扣2分,②巡查记录不符合要求的扣2分。
查阅2010年度防火检查记录,2011年1、2月检查记录
4、单位员工每天班前、班后检查本岗位消防安全(1分)。
单位员工未在班前、班后进行检查的,每发现1人扣0.5分,扣完为止。
1检查第1项检查考评方法抽查的人员;
2查看老师工作记录(无记录的现场提问),在班前、班后应该注意哪些消防安全事项,进行用火、用电、用油、用气等方面的检查情况。
①未每月开展防火检查的扣2分;②检查记录不符合要求的扣2分。
查阅2010年度防火检查记录,2011年1、2月检查记录
3、单位每日进行防火巡查,并确定巡查的人员、内容、部位和频次;公众聚集场所在营业期间应当至少每二小时进行一次防火巡查;医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园应当开展夜间防火巡查(4分)。
1查阅档案、资料及2010年度演练记录;
2现场随机设定起火点,要求单位按预案组织演练。
9、单位员工应当掌握灭火器、消火栓等消防设施、器材的使用方法。一旦发生火情,起火现场岗位人员和邻近岗位人员能迅速利用灭火器材灭火(3分)。
员工不掌握消防设施器材使用方法,不会扑救初起火灾的,每1人扣0.5分。
①现场提问5名老师是否会使用灭火器,并现场操作;
①每年未按要求开展消防教育培训的,每少一次扣2分;②新上岗和进入新岗位的员工未进行岗前消防培训,每发现1人扣0.5分;③员工达不到“三懂三会”要求的,每发现1人扣0.5分。
①查阅档案、资料;
②与第1项检查考评方法抽查的人员单位防火检查、巡查发现的火灾隐患,检查巡查人员立即督促整改,当场整改不了的,要报告消防安全管理人,制定整改计划,明确整改措施、整改时限,限期消除,并采取防范措施,确保整改期间的安全(4分)。
①单位检查巡查发现的火灾隐患未整改或未制定整改计划的,每处扣0.5分;②现场检查发现存在火灾隐患,每发现一处扣2分。扣完为止。
①查阅防火检查巡查记录及火灾隐患整改报告或通知;
②实地检查。
组织扑救
初起火灾
的能力
(15分)
6、依法应当建立专职消防队的企事业单位要建立专职消防队;有保安队的单位建立“保消合一”消防队;其他单位建立志愿消防队(4分)。
①应建而未建专职消防队的扣2分;②未建志愿消防队的扣2分。
现场检查专职、志愿消防队
②抽查3个灭火器配置点
13、重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口要设置“提示”、“禁止”类消防标识(5分)。
未按要求设置的,每发现一处扣0.5分。
现场抽查3个楼层
14、单位每年组织员工进行一次消防安全教育培训,公众聚集场所每半年进行一次培训。新上岗和进入新岗位的员工要进行岗前消防培训,员工普遍达到“三懂三会”(懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散)要求(5分)。
②现场提问2名巡查保安或专职志愿消防队员是否会使用消火栓。
组织人员
疏散逃生
的能力
(5分)
10、员工要掌握火场逃生自救基本技能,熟悉逃生路线和引导人员疏散程序(2分)。
员工不掌握逃生自救疏散技能的,每1人扣0.5分。
①现场提问4名老师发生火灾后的逃生方法;
②提问老师安全出口和疏散通道的位置。
11、单位建筑物的每个楼层、疏散通道、安全出口要明确疏散引导人员(3分)。
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消防安全“四个能力”建设标准

消防安全“四个能力”建设标准

消防安全“四个能力”建设标准消防安全“四个能力”建设标准随着我国城市化进程的不断推进,城市消防安全问题日益引起人们的关注。

为了提高消防安全的综合能力,保障人民生命财产的安全,国家制定了消防安全“四个能力”建设标准。

下面将从四个方面对这一标准进行详细介绍。

一、应急救援能力应急救援能力是指在突发火灾等紧急情况下,快速、有效地组织应对火灾,减少损失并保护生命安全的能力。

为了达到标准要求,消防部门应当建立完善的指挥系统,确保火灾发生时能第一时间进行处置。

此外,应提高消防队伍的素质,加强实战训练,提升应急救援能力。

同时,还需要加强与其他部门的合作,提高联动机制,形成一个高效协调的救援系统,以应对各类突发情况。

二、火灾防控能力火灾防控能力是指通过采取各种措施,提高火灾的预防和控制能力,从而降低火灾发生的概率。

根据标准要求,建筑物必须符合消防设计规范,安装完善的消防设施,包括火灾报警系统、自动喷水灭火系统等。

同时,要加强对建筑物的日常巡查,发现火灾隐患及时消除。

此外,要大力宣传火灾预防知识,提高群众的火灾防控意识,使每个人都能主动参与到火灾防控中来。

三、消防培训能力消防培训能力是指通过开展消防培训,培养和提升全民的火灾防控能力。

为了达到标准要求,要加大对消防教育的投入,建立健全消防教育体系,包括学校、企事业单位、公共场所等。

通过开展消防演练、消防知识讲座等活动,提高公众的消防意识和技能。

此外,要加强对专业消防队伍的培训,提高其应对各类突发情况的能力。

四、消防宣传能力消防宣传能力是指通过各种形式和渠道,向公众传达消防安全知识,提高公众的安全意识和自我防护能力。

为了达到标准要求,要加大对消防宣传的力度,通过电视、广播、报刊等媒体进行宣传,利用社交媒体平台进行消防知识的传播。

此外,要在学校、企事业单位、社区等地方开展宣传活动,提高公众对火灾危害的认识,培养正确的应对火灾的意识和技能。

总结起来,消防安全“四个能力”建设标准要求消防部门和整个社会各界共同努力,通过加强应急救援能力、提高火灾防控能力、加强消防培训能力和提升消防宣传能力,实现消防安全的全面提升。

消防安全“四个能力”建设标准

消防安全“四个能力”建设标准
消防安全“四个能力”建 设标准
• 引言 • 组织火灾防控能力 • 检查消除火灾隐患能力 • 组织扑救初起火灾能力 • 组织人员疏散逃生能力 • 消防宣传教育培训能力
01
引言
背景介绍
随着城市化进程的加速,消防安全问题日益突出,成为社会关注的焦点。为了提高消防安全水平,中国公安部于2011年提出 消防安全“四个能力”建设标准,即提高检查消除火灾隐患能力、提高组织扑救初起火灾能力、提高组织人员疏散逃生能力 、提高消防宣传教育培训能力。
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02
组织火灾防控能力
建立消防安全制度
制定消防安全管理制度、消防安全责 任制和消防安全操作规程,明确各级、 各岗位消防安全责任人及其职责,并 组织实施。
制定灭火和应急疏散预案,定期组织 消防演练,提高员工应对火灾的能力。
定期组织开展消防安全检查、巡查, 及时发现和消除火灾隐患。
制定灭火和应急疏散预案
根据单位实际情况,制定灭火和应急疏散预案,明确组织机构、报警和接警处置程 序、应急疏散的组织程序和操作方法、灭火及救援措施等内容。
定期组织员工进行灭火和应急疏散演练,确保员工熟悉预案内容,掌握正确的疏散 逃生方法。
定期评估预案的有效性,根据实际情况及时进行调整和完善。
消防安全责任制落实
明确各级、各岗位消防安全责 任人及其职责,建立健全消防 安全责任制。
06
消防宣传教育培训能力
消防安全宣传教育
定期开展消防安全宣传活动
通过张贴海报、发放宣传册、举办展览等形式,向员工普及消防 安全知识,提高员工对火灾危害的认识。
建立消防安全宣传栏
在公共区域设立消防安全宣传栏,定期更新内容,提醒员工关注消 防安全。
利用内部媒体宣传

各类人员密集场所消防安全重点单位“四个能力”建设检查考评评分标准

各类人员密集场所消防安全重点单位“四个能力”建设检查考评评分标准
宾馆饭店类人员密集场所消防安全重点单位“四个能力”建设检查考评评分标准
检查单位名称:检查时间:月日
检查考评项目
检查考评内容
检查考评标准
检查考评方法
扣分情况及原因
检查消除火灾隐患能力
(12分)
1、确定消防安全管理人负责本单位的消防安全管理,明确单位员工岗位消防责任(3分)。
①未确定消防安全管理人的扣1分;
查阅档案、资料。
“三懂三会”要求与第1项检查考评方法抽查的人员,合并笔试。
笔试不合格认定为该员工达不到“三懂三会”要求的。
综合评判项目(不设扣分底限,扣完50分为止)
1、单位防火检查、巡查发现的火灾隐患,检查巡查人员立即督促整改,当场整改不了的,应向消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人报告,消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人应及时研究制定整改方案,确定整改措施、时限、部门和责任人。
②未明确单位员工岗位消防责任,每发现1人扣0.5分,扣完为止。
现场核查消防安全管理人并提问。
200个床位以上宾馆饭店至少要抽查10名员工,具体为1名具体负责消防安全的保安部经理、2名保安、2名消防控制室值班人员、1名餐厅厨师、4名客房及餐厅服务员。200个床位以下宾馆饭店抽查7人(参照上述岗位人员抽,无消防控制室的加抽保安、服务员),被抽查人员统一集中笔试,了解明确落实岗位消防责任情况。
未按要求设置的,每发现一处扣1分。
现场抽查3个楼层。
15、对在岗人员至少每半年进行一次消防安全教育。员工上岗、转岗前应经过岗前消防安全培训合格,员工普遍达到“三懂三会”(懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散)要求(5分)。
①每半年未按要求开展消防教育培训的,每少一次扣2分;②员工上岗、转岗前未进行岗前消防培训,每发现1人扣0.5分;③员工达不到“三懂三会”要求的,每发现1人扣0.5分。

四个领导力素质评分标准

四个领导力素质评分标准

四个领导力素质评分标准1. 战略思维(25%)战略思维是领导者对组织的未来方向进行长期规划和决策的能力。

以下是评分标准:- 卓越表现(5分):能够制定清晰的战略目标,并通过深入分析和判断制定出切实可行的战略计划。

- 良好表现(4分):具备制定战略目标和计划的能力,并能够合理地解决潜在的问题和挑战。

- 一般表现(3分):能够了解组织的战略目标,但对制定战略计划的能力有限。

- 需要提升(2分):对组织的战略目标缺乏清晰理解,并且在制定战略计划时存在较大的局限性。

- 差劲表现(1分):完全不了解组织的战略目标,无法制定出明确的战略计划。

2. 沟通技巧(20%)沟通技巧是领导者与团队成员、合作伙伴和上级沟通交流的能力。

以下是评分标准:- 卓越表现(5分):具备出色的口头和书面沟通技巧,能够清晰有效地传递信息,并有效地倾听和理解他人的观点。

- 良好表现(4分):能够有效地传达信息,能够倾听和理解他人,但在某些情况下可能存在一定的沟通障碍。

- 一般表现(3分):能够进行基本的沟通,但在传达信息和理解他人时存在一定的困难。

- 需要提升(2分):沟通能力有限,经常出现传达信息不清晰或理解他人观点不准确的情况。

- 差劲表现(1分):完全无法进行有效的沟通,不理解他人观点,并经常引起误解和不满。

3. 团队合作(30%)团队合作是领导者与团队成员共同努力实现组织目标的能力。

以下是评分标准:- 卓越表现(5分):能够激发团队合作热情,建立团队合作的共同目标,并通过协调、支持和激励团队成员实现目标。

- 良好表现(4分):具备有效地组织和协调团队工作的能力,并能够建立积极的团队合作氛围。

- 一般表现(3分):能够参与团队合作,但在组织和协调团队工作方面存在一定的困难。

- 需要提升(2分):对团队合作的重要性认识不足,缺乏有效地组织和协调团队工作的能力。

- 差劲表现(1分):无法参与有效的团队合作,经常导致团队成员之间的冲突和分歧。

一般单位消防安全四个能力建设标准

一般单位消防安全四个能力建设标准

一般单位消防安全四个能力建设标准单位消防安全是指对企事业单位、公共场所等的建筑、设备等进行规范管理,提高消防安全能力和应急响应能力,预防、控制火灾事故的发生,保护人民群众的生命财产安全。

在实践中,单位消防安全四个能力建设标准主要包括以下方面。

一、安全宣传教育能力建设安全宣传教育是单位消防安全工作的基础,通过宣传教育,可以提高员工的安全意识、自救能力和组织协调能力。

单位应建立完善的宣传教育体系,包括制定宣传教育计划、开展防火安全演练和消防知识培训等。

此外,单位还应根据员工的实际情况,通过电子屏幕、微信平台等渠道进行普及和宣传,提高员工对火灾防范的认识和自救能力。

二、安全管理制度能力建设安全管理制度是单位消防安全工作的基础性工作,有效的管理制度能够规范企业各项消防管理活动,减少消防隐患,为预防火灾提供保障。

单位应根据实际情况,制定防火安全管理制度、制定灭火救援预案、建立内部消防监督机构等。

此外,还应加强对有关法律法规和标准规范的学习和实施,促进消防安全管理的规范化、制度化。

三、安全设备建设能力建设灭火设备是防范火灾的重要手段,安全设备建设能力建设是单位消防安全工作中不可或缺的环节。

单位应根据建筑物的特点和火灾风险分析,配备适当的灭火设备和自救用具,包括防火门、消防器材、灭火器、疏散通道等。

同时,还要加强设备维护和检查,确保设备处于良好状态,应急时能够顺利行使作用。

四、应急预案能力建设应急预案是实现对火灾的快速反应和处置的重要保证,能力建设应重点考虑制定应急预案和开展应急演练。

单位应根据具体情况制定适宜的灭火救援预案,要保证预案的科学性、可操作性和便于操作。

在日常工作中,还应加强应急培训和演练,提高员工应急处理能力和团队协作能力。

四个能力建设标准是单位消防安全工作中的基本方向和关键要素,必须不断加强能力建设,提高防火安全措施,加强安全宣传教育,完善安全管理制度,并且严格执行各项消防安全措施,尽可能地保证预防和控制火灾事故的发生。

四个能力建设标准

四个能力建设标准

四个能力建设标准一、检查和整改火灾隐患能力(一)社会单位应实行逐级防火检查、巡查制度和火灾隐患整改责任制。

(二)社会单位应定期组织开展防火检查、防火巡查,及时发现并消除火灾隐患,及时填写检查、巡查记录并签名,严格落实交接制度。

(三)消防安全责任人每月、消防安全管理人每半月至少应组织一次检查,单位内设部门负责人应对本部门落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况开展一次检查;员工每天上班前、下班后进行本岗位防火检查,及时发现消除火灾隐患。

(四)社会单位及其内设部门组织开展防火检查应包括下列内容:1.消防安全管理制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况;2.灭火器材配置及完好情况,室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况;3.消防设施、控制设备运行、记录情况;4.消防车通道、安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况;5.安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况;6.有无违章使用易燃可燃材料装修、装饰情况;7.电气线路是否破损、老化、连接松动,有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用电情况;8.有无违章用火、用电情况;9.消防控制室、消防值班室、消防安全重点部位的人员在岗在位情况,各项纪录是否真实准确,突发事件处置是否得当;10.灭火和应急疏散演练预案的编制是否合理科学,演练是否经常;11.员工消防知识预计能的掌握情况;12.易燃易爆危险品生产、储存、销售单位、场所的工艺装置、紧急事故处理设施是否完好有效,防火、防爆、防雷、防静电措施落实情况;13.火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;14.其他消防安全情况。

(五)社会单位组织开展防火巡查应包括下列内容:1.用火、用电有无违章情况;2.安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况;3.消防器材、消防安全标志完好情况;4.重点部位人员在岗在位情况;5.常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品等情况;6.其他消防安全状况。

四个能力级别评定标准

员工每年按要求进行培训、共20分,每少一次扣10分;
全体员工做到“四懂四会”,共10分,抽查两人每人扣5分。
消防档案
50
消防工作档案的建立,共10分,未建立扣10分;
查阅档案
消防工作档案完备齐全,共10分,每缺一项扣2分;
悬挂消防安全重点单位牌匾10分,未悬挂扣10分;
悬挂星级达标单位牌匾10分,未悬挂扣10分;
现场检查
消防设施、器材定期进行维护保养,共20分,未进行维护保养扣20分;
系统(设施)被局部遮挡、圈占、埋压或拆除的,共20分,根据危害程度视情扣10-20分。
消防控制室值班人员在岗,共10分,发现脱岗或不在岗扣10分。
消防控制室值班操作人员需经消防职业技能培训合格,取得消防职业技能资格证书,
持证上岗,共10分,每少一证扣5分。
演练进行总结,及时修订完善预案,共10分,未总结完善扣10分。
4
火灾事故处理
(50分)
50
年内发生亡人或较大以上火灾事故一票否决;
查阅资料
据实计分
发生火灾报警、组织扑救或疏散人员及时,共20分,不及时造成人员受伤扣20分;
火灾现场保护情况,共5分,未保护扣5分;
积极协助、配合调查火灾事故,共5分,不积极扣5分;
在显著位置和每个楼层提示场所的火灾危险性,疏散通道、安全出口位置及逃生路线,消防器材的位置和使用方法,共20分,每少一项扣5分。
疏散指示标志、火灾应急照明、火灾应急广播等设施按规定设置,并完好,共20分,每发现一处不按规定设置扣1分,不完好扣5分;
按规定设置安全疏散图示,共10分,每少设置一处扣2分;
明确消防安全责任人、消防管理人等有关人员职责和岗位消防安全职责,共15分,每缺1项扣3分;

消防安全安全四个能力标准

消防安全安全四个能力标准消防安全四个能力标准包括:1. 检查消除火灾隐患能力:指消防安全重点单位应定期开展防火检查、巡查,及时发现并消除火灾隐患,确保消防设施器材完好有效,及时清理疏散通道、安全出口等,确保疏散通道、安全出口畅通无阻。

2. 扑救初级火灾能力:指单位应制定灭火和应急预案,定期组织演练,提高员工扑救初级火灾的能力。

发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量,火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。

3. 组织疏散逃生能力:指单位员工应熟悉疏散通道、安全出口等,掌握疏散程序、逃生技能等。

火灾发生时,员工应能及时疏散人群,确保人员安全。

4. 消防宣传教育能力:指单位应通过培训、宣传等多种方式,提高员工的消防安全意识和技能水平。

有消防宣传人员、有消防宣传标识、有全员培训机制等。

以上是消防安全四个能力标准,单位可以根据这些标准制定相应的消防安全措施,提高员工的消防安全意识和技能水平,确保单位的安全。

以下是对“消防安全四个能力标准”的展开描述:1. 检查消除火灾隐患能力在消防安全四个能力标准中,检查消除火灾隐患能力是基础。

消防安全重点单位应当建立防火巡查制度,定期对消防设施、器材进行维护保养和检查,确保其完好有效。

同时,要时刻关注疏散通道、安全出口等是否畅通无阻。

在日常工作中,要注重开展防火检查和巡查,及时发现并消除火灾隐患。

2. 扑救初级火灾能力扑救初级火灾能力是单位和个人应当具备的基本能力之一。

单位应当制定灭火和应急预案,明确不同岗位人员的职责和任务。

同时,要定期组织员工进行演练,熟悉灭火器材的使用方法和注意事项,掌握初起火灾的扑救方法。

在火灾发生时,起火部位员工应第一时间发现并报告火警,同时利用灭火器材进行灭火。

单位应确保员工能够迅速、准确地使用灭火器材,及时扑灭初级火灾。

3. 组织疏散逃生能力组织疏散逃生能力是保障人员生命安全的关键。

单位员工应熟悉疏散通道和安全出口的位置和标识,掌握疏散程序和逃生技能。

消防安全“四个能力”建设考核验收评分细则

附件2-1:消防安全“四个能力”建设考核验收评分细则(公共部分)
附件2—2:
行业部分(150分)
消防安全“四个能力”建设考核验收评分细则
行业部分(150分)
消防安全“四个能力”建设考核验收评分细则
行业部分(150分)
消防安全“四个能力”建设考核验收评分细则
行业部分(150分)
消防安全“四个能力”建设考核验收评分细则
行业部分(150分)
消防安全“四个能力"建设考核验收评分细则
行业部分(150分)
消防安全“四个能力”建设考核验收评分细则
行业部分(150分)
附件2—3:属于人员密集场所的一般单位“四个能力”建设考核验收评分细则
(六类九项,共1000分)
附件3
消防安全“四个能力"建设考核验收记录表
注:此表系区县防火安全委员会组织对单位消防安全“四个能力”建设情况考核验收时使用
附件4:消防安全“四个能力”建设达标单位牌匾样式
备注:此牌由各区县防火安全委员会自行制作,并应符合以下要求:
1、材质:合格牌褐色部分为木质,黄色部分为金属。

2、尺寸大小:长60CM,宽40CM。

3、字体:“消防安全‘四个能力’建设"为红色隶书,“达标单位”为红色黑体,“A、B或C级”为红色黑体,“X区/县(自治县)防火安全委员会"及年月日为黑色仿宋。

消防安全重点单位四个能力建设检查考评内容及评分标准(

员工在5人以上的,抽查5人;员工不足5人的,全数提问
2、单位员工每日班前班后检查消防安全;公众聚集场所营业期间定时进行防火巡查(10分)。
①未开展检查巡查的扣3分;②检查巡查发现火灾隐患未整改的,扣2分;③实地检查存在火灾隐患的,扣3分。
查看档案资料
实地检查
3、单位或场所根据自身特点,在疏散通道、安全出口、消火栓、灭火器材等设置提示性和警示性标语标识(5分)。
未按要求设置的,每发现一处扣1分。
现场检查
会报警
(10分)
4、员工熟练掌握向公安消防队报告火警的基本方法、内容和要求(10分)。
员工不能熟练掌握的,每发现1人扣1分。
员工在5人以上的,抽查5人;员工不足5人的,全数提问
会灭火
(10分)
5、员工掌握消火栓、灭火器等消防设施器材使用方法,掌握初起火灾扑救方法(10分)。
一般单位“四个能力”建设检查考评内容及评分标准(总分:50分)
检查考评项目
检查考评内容
检查考评标准
检查考评方法
得分
懂本场所
火灾危险性
(20分)
1、单位或场所的法定代表人或主要负责人及员工明确消防安全职责,掌握本场所火灾危险性(5分)。
①未明确消防安全职责的扣2分;②根据现场提问情况,员工不掌握场所火灾危险性的,每发现1人扣1分,扣完为止。
员工在5人以上的,抽查5人;员工不足5人的,全数提问
特殊情况处理(存在右边所述问题的直接从总分中扣分)
8、设有自动消防设施的单位,应保证消防设施完好有效,消防控制室有专人值班并经过培训持证上岗,熟悉火警处置及启动消防设施的程序和方法(8分)
①自动消防设施不能正常使用的扣2分;②设有消防控制室无人值班的扣2分;③值班人员未持证上岗的扣1分;④值班人员不熟悉火警处置及启动消防设施的程序和方法扣2分。
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