科学发展观学习心得：要用系统方法理解科学发展观的全面性要求doc
深入学习实践科学发展观学习体会之二
( 一 ) 改革是解决相 关 矛 盾 的过程 。 改革作为一 场深刻 的社会变革运 动 、 社会转型 ， 是各种因素相互 激荡的全面 重
组 过程 。 改革是 充 满 矛 盾 的过 程 ， 改 革 的进程 实质 上 就 是 不 断解决不 同 时期 出现 的新 矛 盾 的过程 。
( 二 ) 改 革 中必 要 的谨 慎 是 应 该 的 ， 但 一 旦 正 确 方 向 已 经 确定 了 ， 就 应 大 力 推 进 改 革 ， 在 改革 中必 须 要 体现 求真精
深 入 学 习 实 践科 学 发展 观 学 习 体 会 之 二
王富 中国教学仪器 设备行业 协会 会长
教育部教学仪器研 究所 所长
科学发展 观 是 发展 中国特 色社 会主 义 必 须坚 持和 贯彻 的重 大战略思 想 ， 这 是 党的十七 大对科学发展观做 出的科学定
位 ， 也 是 党 的 十七 大 的一 个重 要 历 史 贡 献 。 我们 要 全 面 把握 科学 发展 观 的 历 史地 位 、 时 代 背景 、 科 学 内涵 、 精 神 实质 和
神 、 求实精神和 求新精神 。
( 三 ) 以和 谐 促 改 革 ， 以改 革促 发展 。 把 深 化 改 革 与 加快发 展 统 一 起来 ， 用 改 革 的办 法 解 决发展 中的 问题 ， 以 发展
发展 和 社会和 谐 是 内在统 一 的。 没 有科学发展 就 没 有社会和 谐 ， 没 有社会 和 谐 也难 以实现 科学发展 。
科学 发展 观体现 了我们 党对 共 产党执 政规律、 社会主 义 建设 规律、 人 类社会发展 规律的最 新认 识 。 因 而 ， 对 新世 纪
新阶段 的发展 具 有普遍指导 意 见 。
党 、 我们 国 家兴 旺 发达和长治 久安 的根本要 求 ： 2 ) 四 项基 本原 则是立 国 之 本 ， 是我们党、 我们 国家生存发展 的政治基
学习科学发展观心得体会6篇
学习科学发展观心得体会6篇科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
，通过学习科学发展观，现结合自身情况，谈谈个人的心得体会。
本文是学习科学发展观的心得体会，欢迎阅读。
学习科学发展观心得体会一：党的十六大提出了全面建设小康社会的目标和任务。
十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。
可以说，这就完整地提出了科学发展观并赋予新的时代内涵。
通过学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。
一、深刻把握和全面理解科学发展观的内涵科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。
科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题;既管当前，又管长远;既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。
它的基本内涵是：一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。
所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展;所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。
1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。
树立和落实科学发展观，必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标，轻社会进步;重物质成果，轻人的价值;重眼前利益，轻长远发展的观念。
但我们必须清醒地认识到，提出全面、协调、可持续的发展观，并不意味着发展经济已退居次要位置，更不意味着经济建设不重要了。
科学发展观学习心得体会1
科学发展观学习心得体会通过这段时间的学习和实践，我深深地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，是发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、提高能力、做好开发区工作，具有非常重要的意义。
如何在学习科学发展观的同时，提高工作能力，我个人的心得体会是：一、要深入学。
第一，科学发展观的第一要义，是坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。
建设中国特色社会主义，首先要发展。
不发展，就不可能解决我们面临的这样那样的问题，就不能建设中国特色社会主义。
第二，科学发展观的核心是坚持以人为本。
以人为本是马克思主义历史唯物论的基本原理，是我们党全心全意为人民服务宗旨的集中体现。
第三，科学发展观的基本要求是坚持全面、协调、可持续发展。
全面、协调和可持续发展，是经济发展、社会发展和人的全面发展的统一。
是经济社会与人口、资源、环境的统一，是物质文明、政治文明和精神文明建设的统一。
第四，科学发展观的根本方法是坚持统筹兼顾。
统筹兼顾就是总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方。
在认真学习科学发展观的同时，还要加强业务学习。
二、要勤思考。
所谓勤思考，就是要透过现象看本质，“不为浮云遮望眼”，不为缤纷繁杂的现象所迷惑、所困扰。
要从现象分析入手，由此与彼，由表与里，去粗取精，去伪存真，我们开发区的工作也一样要这样。
科学发展观学习内容的丰富，决定了我们思考内容的更为丰富。
古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这两者是相辅相成的，在深入学习了科学发展观后，我们还必须勤于思考：为什么科学发展观意义如此重大？影响如此深远？为什么说科学发展观是马克思主义中国化的最新成果？为什么开展学习实践活动，是推动经济社会又好又快发展的迫切需要？在经济社会发展过程中，如何解决发展不平衡、不协调以与发展与资源的矛盾？如何实现加快发展与科学发展的有机统一，在迅速扩大总量的同时，着力提升发展的质量和效益？这些都是需要我们认真思考和积极探索的重大课题。
科学发展观心得体会(5篇)
科学发展观心得体会（5篇）【第1篇】科学发展观心得体会发展是科学发展观的第一要义。
30年改革开放，发展成就巨大，但是发展的任务仍然十分繁重，发展的脚步一刻也不能停下。
要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
以人为本是科学发展观的核心。
发展为了人民，发展成果人民共享。
中央的政策措施把解决民生问题放在了突出位置，从保障性住房建设到提高居民收入，从加快医疗卫生、教育、文化发展到环境保护，多项措施涉及民生，不仅促进增长，也将造福人民。
全面协调可持续是科学发展观的基本要求。
发展，是速度与结构质量效益相协调的发展，是与资源环境相协调的发展，是可以长期持续的发展。
中央的政策措施，既重视扩大投资，又重视扩大消费；既突出保持增长，又突出调整结构;既强调经济建设，又强调节能减排和生态建设，不仅有利于解决当前的困难，也有利于转变发展方式，增强发展后劲。
统筹兼顾是科学发展观的根本方法。
发展，是全面把握总体布局、兼顾各个方面的发展。
中央的政策措施，统筹城乡、区域、经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，在力保经济增长中，鲜明地贯穿着统筹兼顾的红线。
科学发展观是我国现代化建设的战略指导方针，是我们应对挑战克服困难的强大思想武器。
越是困难时候，越要深入贯彻落实科学发展观。
要用科学发展观指导扩大内需促进增长工作，争分夺秒，狠抓落实，尊重规律，讲求实效，避免乱铺摊子盲目扩张，防止铺张浪费，把实事办实，把好事办好。
改革开放是发展的永恒动力。
用改革创新破除体制机制障碍，用改革创新推进科学发展。
我们要积极推进关键环节和重点领域改革，全面实施增值税转型改革，进一步理顺成品油、天然气价格形成机制，加快推进医药卫生体制改革。
应对国际金融危机挑战，是对我们驾驭复杂局面能力的一次重大考验，是对我们深入贯彻落实科学发展观成效的一次重大检验。
各地区、各部门要用科学发展观统一思想，指导实践，应对挑战，推动经济平稳较快增长，交出一份发展上水平、群众得实惠的精彩答卷。
深入学习科学发展观心得体会：我对科学发展观3篇
深入学习科学发展观心得体会：我对科学发展观 (2) 深入学习科学发展观心得体会：我对科学发展观 (2)精选3篇（一）的深入学习给我带来了许多启示和体会。
首先，科学发展观强调以人为本，注重人的全面发展。
我意识到，在社会发展的过程中，我们不能把经济增长作为唯一的衡量标准，更应该关注人民群众的生活质量和幸福感。
科学发展观的理念告诉我们，只有当人民的物质生活需求得到满足，精神文化水平得到提高，社会才能实现持续稳定的发展。
其次，科学发展观强调协调发展，追求全面协调可持续的发展。
这让我深刻认识到，在推动经济发展的同时，我们不能忽视资源环境的保护和可持续利用。
只有通过生态环境的协调与保护，我们才能实现经济发展的长远目标。
另外，科学发展观还强调科学决策和民主决策的结合。
我明白了，科学发展观要求我们在决策过程中，应该注重科学研究和专业知识的指导，充分调动群众的积极性和创造力，推动决策的科学化和民主化。
最后，科学发展观提出了全面建设小康社会的目标。
我认为这个目标激励着我们不断前进，在实现现代化的同时，要关注农村和城市、区域之间的发展差距，关注贫困人口的生活状况，实现全体人民的共同富裕。
总而言之，深入学习科学发展观让我更加清晰地认识到，在社会发展的道路上，我们需要以人为本，注重协调发展、科学决策和全面小康社会的目标。
我将始终坚持科学发展观的理念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。
深入学习科学发展观心得体会：我对科学发展观 (2)精选3篇（二）科学发展观是习近平的创新理论成果，也是中国共产党的指导思想，对于个人和社会的发展都具有重要意义。
在深入学习科学发展观的过程中，我有以下几点心得体会：首先，科学发展观强调全面发展。
全面发展是指在经济、政治、文化、社会、生态等各个领域都要实现协调发展。
个人在追求自身发展的同时，也要关注集体和社会的发展，不仅仅追求经济利益，也要注重人的全面发展。
这使得科学发展观具有很强的包容性和可持续性。
学习科学发展观心得体会
学习科学发展观心得体会科学发展观是以邓小平理论为指导，结合我国国情和时代要求形成的一种指导思想和行动纲领，是新世纪我国发展的重要指导原则。
学习科学发展观，可以帮助我们理解和把握中国特色社会主义事业发展的主要规律，为实现中华民族伟大复兴提供有力的思想武器。
学习科学发展观，我深深感受到科学发展观提出的中国特色社会主义道路是符合中国国情和时代要求的，在我国经济建设和社会发展中取得了巨大的成就。
科学发展观强调以人为本，注重实事求是，在推动经济发展的同时注重人的全面发展和社会公平正义的实现。
这为我们走中国特色社会主义道路提供了重要思想指导。
科学发展观告诉我们，中国特色社会主义道路的核心是发展，发展是硬道理。
我深刻理解到，只有经济发展才能为人们创造更好的生活条件，改善人民的精神文化生活。
同时，科学发展观强调要实现全面发展，注重发展的全面性、协调性和可持续性。
这让我认识到，在经济发展的同时要注重环境保护、资源利用和生态可持续发展，才能实现人与自然的和谐共生。
学习科学发展观，我还深刻认识到，建设中国特色社会主义必须坚持以人为本的发展思想。
科学发展观强调人的全面发展、权利享有和人的尊严，让我明白经济发展离不开人的发展，只有人民群众有了更好的生活，才能真正实现社会主义的伟大事业。
科学发展观还告诉我们，实现中国梦必须坚持全面深化改革。
改革开放是推动中国特色社会主义事业发展的根本动力，只有不断深化改革，才能不断解放和发展社会生产力，才能实现经济转型和结构调整，才能保证人民群众有更多的获得感和幸福感。
此外，学习科学发展观还让我更好地理解中国共产党的执政理念。
科学发展观明确了中国共产党的发展目标和合理发展方式，提出了坚持中国特色社会主义道路、坚持改革开放、坚持走中国特色社会主义政治发展道路、坚持人民主体地位的重要原则。
这些原则对于确保党的执政合法性、党的作风建设以及党的先进性建设具有重要意义。
通过学习科学发展观，我更加深刻地认识到，科学发展观是我们党坚持和巩固我国国家制度和社会主义制度的重要理论基础，是指导我国继续沿着中国特色社会主义道路前进的重要思想武器。
科学发展观学习体会
科学发展观学习体会
学习《科学发展观》给我带来了许多启发和感悟。
首先，科学发展观强调以人为本，
注重人的全面发展和人的自由和平等。
这使我明白只有尊重和保障人的权益，才能真
正实现社会发展和进步。
其次，科学发展观还强调经济建设与社会发展、民主与法治、文明与和谐的有机统一。
这使我认识到只有全面推进社会发展的各个方面，才能实现可持续发展和社会的和谐
稳定。
此外，科学发展观还倡导绿色发展和可持续发展，强调保护环境和生态系统的重要性。
这使我深刻认识到环境保护与经济发展必须相辅相成，只有实现绿色发展才能保障人
类的可持续发展。
最重要的是，科学发展观强调全面协调可持续发展，强调经济发展与社会进步、人的
全面发展、自然生态与人的和谐统一。
这让我明白一个国家或一个社会的发展必须综
合考虑经济、社会和环境的因素，才能够实现全面协调可持续发展。
总的来说，学习《科学发展观》使我对社会发展和进步有了更加全面和深入的认识。
我将继续深入学习和实践科学发展观的原则和要求，为实现全面协调可持续发展做出
自己的贡献。
学习科学发展观的心得
学习科学发展观的心得科学发展观是中国共产党提出的一种发展理念和指导思想，也是一种关于发展的原则、路径、观念和方法的科学体系。
我在学习科学发展观的过程中，深刻认识到科学发展观对于推动我国社会主义事业发展具有重要意义。
以下是我对学习科学发展观的一些心得体会。
首先，科学发展观强调全面发展。
“全面”二字体现了科学发展观的核心思想，即要将经济发展、政治进步、文化繁荣、社会和谐等方面的发展放在同等重要的位置，形成协调发展的整体。
在我们的实践中，经济发展往往会引起一些问题，例如资源环境压力、社会不公等。
而科学发展观要求我们综合考虑各方面的利益，通过协调发展的方式来解决这些问题。
只有实现各个方面的全面发展，才能真正达到社会的可持续发展目标。
其次，科学发展观强调以人为本。
科学发展观认为人民是推动社会发展的基本力量，发展必须以提高人民的生活质量和满足人民多样化的需求为出发点和落脚点。
在实践中，我们要关注人民群众的实际需求，注重改善人民的生活水平，提高人民的获得感和幸福感。
只有让人民群众真正成为发展的受益者，才能使社会发展的成果更加公平、更加可持续。
再次，科学发展观强调创新驱动。
创新是推动社会发展的重要驱动力，科学发展观要求我们积极推进科技创新、制度创新、文化创新等各个方面的创新。
在实践中，我们要重视知识创新和技术创新，鼓励广大人民群众参与创新活动，营造良好的创新环境。
只有加强创新能力，才能赢得未来的竞争优势，实现国家的长期繁荣和发展。
最后，学习科学发展观使我深刻认识到发展是一个系统工程，需要多个方面的协同配合。
科学发展观要求我们树立全局意识、发展意识和法治意识，坚持问题导向、整体推进和协调发展的思路。
在实践中，我们要领导干部有整体观念，根据实际情况制定科学规划，加强各个方面的协调与配合，才能够更好地推动生产力、科技水平、人力资源等多个方面的发展。
总之，学习科学发展观是我认识到发展是一个综合、复杂的过程，需要我们从全面发展、以人为本、创新驱动、协同配合等多个角度来思考和推动。
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科学发展观学习心得：要用系统方法理解科学发展观的全面性要求
科学发展观学习心得：要用系统方法理解科学发展观的全面性要求全面性是科学发展观的基本要求之一。
但要做到全面性，首先要对全面性有一个科学的理解。
由于社会主义现代化建设是一个系统工程，因而我们在贯彻全面性要求时也就应把它作为一个系统工程来对待，注意其构成要素、结构、功能以及环境等各个方面的发展：一是应注意要素的全面发展。
我国的社会主义现代化建设是由各种各样的要素和环节构成的。
对这些要素和环节可以做不同的划分，其中从横向上来讲主要有：党的建设、政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、环境建设等内容，而在每一方面建设中又可以分为不同地区、不同行业、不同部门以及对内和对外、数量和质量等诸多方面；再从纵向上来说，则可分为宏观建设、中观建设、微观建设等层级以及长期建设、中期建设和短期建设等过程和阶段，每一层级还可以继续往下分。
按照科学发展观的要求，我国社会主义现代化建设在上述所有这些方面、层级和过程上都应当有所进步和发展，忽视任一方面、层级和过程的发展都不符合全面性的要求。
二是应注意结构的全面优化。
我国社会主义现代化建设的发展过程是一个内部结构不断调整和优化的过程，这里所谓结构主要是指上述各个方面、层级和过程内部以及相互之间的关联形式。
我国社会
主义现代化建设的结构也是复杂的：若从属性上来说，其中既包括横向结构，也包括纵向结构；既包括空间结构，也包括时间结构；既包括宏观结构，也包括微观结构；此外还包括逻辑结构，等等：再从内容上讲，则有政治结构、经济结构、文化结构以及社会结构之分。
事实说明，社会主义现代化建设事业的结构安排是否合理，是否优化，对社会主义事业的发展关系极大：结构合理与优化，社会主义事业就能又好又快地向前发展，反之，则易导致发展的畸形或速度的迟缓等弊病。
因此，我们必须自始至终注意社会主义现代化建设发展的结构问题，努力做好各方面结构的调整和优化工作。
三是要注意功能的全面增强。
我国社会主义现代化建设本身并不是目的，而是满足人的全面发展需要的手段，这种对人的全面发展需要的满足作用就是社会主义现代化建设的功能。
改革开放以来，我国社会主义现代化建设满足人民群众全面发展需要的功能大大加强了，广大人民群众享受到的物质和精神方面的实惠越来越多。
当然，由于我国社会主义现代化建设的水平尚不高，因而其在满足人民群众全面发展需要方面的功能还不够强：例如我国在住房、医疗、教育、安全、旅行、文艺等很多方面还与人民群众的的要求相差甚远，我国人民的民主权利实现的也还不够充分，在国际上我国人民参与处理世界事务的能力还不够强，发言权也还不够大。
我们应该通过不断调整和优化社会主义建设内部结构等措
施来努力改善和强化这一点。
四是应注意环境的全面改善。
我国社会主义建设的发展是离不开一定环境的。
这些环境既有内部环境和外部环境之分，又有自然环境和社会环境之别。
实践表明，环境状况好，中国特色社会主义建设事业就能又好又快地发展，环境状况不好，中国特色社会主义建设事业就会受到阻碍和制约，因而，不断改善环境乃是社会主义现代化建设的固有内容。
自改革开放以来，我们党在领导人民改善环境方面做出了巨大努力，并取得了初步控制国内环境污染、促进了世界和平局面持续稳定等显著成就，这是保证我国社会主义建设顺利发展的必要条件。
我们今后还应继续在改善环境方面做出努力，以保证我国全面建设小康社会的目标顺利实现。
总之，我国社会主义现代化建设发展的全面性是通过其系统构成的上述四个方面表现出来的，而在这四个方面的发展中，结构的全面优化又是核心，只有抓住这个核心，才能牵住牛鼻子，推动社会主义现代化建设的全面持续发展和进步。