第14周国旗下讲话5
2024第十四周国旗下演讲稿
2024第十四周国旗下演讲稿亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX，今天我站在这里向大家演讲，我感到非常荣幸。
首先，我要表达我对前来聆听演讲的老师们的敬意，同时也要对同学们表示感谢。
正是你们的支持与鼓励，让我有了今天站在这里演讲的机会。
本周是2024年的第十四周，我们这代年轻人承载着时代的希望与责任，同时也面临着重大的挑战。
在这样一个关键的时刻，我们应该有清晰的目标和坚定的信念，为实现中华民族的伟大复兴不断努力。
同时，我们也应该发扬国旗精神，为建设美好的祖国贡献自己的力量。
国旗是每一个中国人心中的象征，是我们民族的骄傲和希望。
国旗是一面由五颗黄色五角星组成的红色旗帜，每一颗黄星都象征着中华民族的团结和进步。
国旗就像我们的明灯，照亮我们前进的方向。
国旗下，我们收获勇气。
当我们面临困难和挑战的时候，国旗为我们点燃了希望之火，激发了我们内心的勇气与坚强。
我们要勇敢地面对困难，勇敢地去超越自己，相信自己能够战胜一切困难。
国旗下，我们培养团队精神。
国旗象征着团结，只有团结才能够让我们更强大。
在团队中，我们要互相帮助、互相支持，共同协作、共同进步。
只有团结一心，我们才能够共同创造美好的未来。
国旗下，我们树立理想。
国旗是每一个中国人心中对美好未来的向往。
我们要有理想，追求卓越。
无论我们的梦想多么大，只要我们有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够实现它。
最后，我希望我们每个人都能够铭记国旗的寓意，把国旗下的精神融入到我们的日常生活中。
无论是学习、工作还是与人相处，我们都要秉持团结、勇气、进食的品质，为实现中华民族的伟大复兴不断努力。
谢谢大家！。
第十四周国旗下的讲话稿
第十四周国旗下的讲话稿
黄泥桥小学赵建华2014.5.19
让我们共建文明校园
老师们、同学们：大家好！
文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。
那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢？
我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。
校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。
同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。
同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。
你一言，我一行，塑造出黄泥桥小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。
你们是黄泥桥小学的学子，你们要做行为文明的学生，你们要做精神富有的学生。
本周学校严格保护环境方面的检查:教室内外环境卫生、墙壁及版面等。
让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。
使我们的校园变得更加文明美丽！
谢谢大家！。
14周：国旗下讲话
14周国旗下讲话：值周：陈小武有感于“全国首个交通安全日”为深入推进“文明交通行动计划”，公安部决定从今年起将每年的12月2日定为全国“交通安全日”。
今年交通安全日的主题是“文明交通，告别陋习”。
驾车不系安全带、随意变更车道，行人过街跨越隔离设施，在灯控路口不走斑马线，驾驶摩托车不戴头盔，无证驾驶机动车……这些交通陋习，是我们在生活中常见的，也往往是引发交通事故的重要原因。
避免交通事故，就要减少交通行为陋习，这还要广大市民自觉提高安全意识。
随着科技发展，社会的进步，人类的运输方式也越来越多元化。
正因如此，我们在行驶交通工具时，也要注意安全。
我曾经在网络上看到过这样一段小故事：一个年轻人在英国交了一个女朋友，结果没过多长时间他们分手了，原因是：年轻人过马路时闯了红灯，英国姑娘吃惊的说：“连红灯都敢闯?还有什么违法的事你不敢做?”当我看完这个段子，让我体会到假如你为了显摆自己的出息而闯红灯，那你将有可能失去生命。
而你只要停留那十多秒的时间，那你的安全就会得到很大的保障。
因为闯红灯，而离开一家三口；因为疲劳驾驶而失去生命；因为酒后驾车而离开世界；因为无证驾驶而残废。
这样一个个鲜血的例子，时刻警戒着我们注意安全。
假如停留几秒钟，酒醒后，休息一会儿你都做不到，死神会把你拖走离开这美丽的世界。
首个全国交通安全日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。
我们每一个人的生命都是宝贵的，让我们每一个人自觉遵守交通规则，珍惜和尊重我们彼此的生命，尊重我们的家庭！我们要时刻把平安的种子撒播进自己的心田，让我们快乐的上学，让我们亲人安全驾车，让我们的朋友安心的行走，那就让我们自己的文明和爱心共同撑起一片生命的晴空，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁！上周小结：1、上周由于下雨，做操基本不正常。
2、上周晚睡时，男生还是比较吵闹，尤其是二、三楼的宿舍。
3、上周四上午，自治区人民政府、教育厅领导来我校视察工作，对我校的发展评价很高。
第14周国旗下讲话稿
平昌县张公小学国期下讲话稿丰富的知识、出色的能力能决定你的未来,但好的习惯也能为你插上成功的翅膀。
因为“好习惯和坏习惯都具有很强的力量,好的习惯让人立于不败之地,坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来”。
世上有许多杰出人士,他们事业有成,家庭美满、生活幸福,即使遭遇一时的挫折,他们也能从跌倒处再爬起来,走得比以前更好。
为什么呢?因为他们有飞向成功的翅膀——好习惯。
好习惯是幸福人生的基石。
初中阶段是一个人成长的最关键时期,如果刻意养成一些好的习惯,将终生受益。
同学们知道四个学会中为什么提出:习惯从学会做操开始吗?古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,养成良好的行为习惯,要从身边一点一滴的小事做起。
首先,我们要养成积极自信的习惯。
许多记者曾问爱迪生他获得成功的主要秘诀是什么?爱迪生回答:“很简单,无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气”。
如果一个人自己总觉得自己不行,又怎么能做好事情,实现自己的人生目标呢?其次,我们要养成珍惜现在的习惯。
“明天的成功是今天迈出的每一步”,“明天的成功是今天的积累”。
珍惜现在,珍惜每一次学习的机会,抓紧你生命的每一秒钟,品尝、享受它,你一定比那些“瞻前顾后”的人,活得更踏实,学得更快乐。
第三,我们要养成自我反思的习惯。
人们经常说“失败乃成功之母”,我不太赞同这句话,我认为失败了只有进行深刻反思,然后再实践,才能获得成功。
作家张晓风说过一句话,那个名叫“失败”的妈妈,其实不一定生得出名叫“成功”的孩子——除非她能先找到那位名为“反思”的爸爸。
人只有在不断的自我反思中才能得到进步与提高。
第四,我们要养成宽容的习惯。
哲学家康德说:“生气是拿别人的错误惩罚自己”。
你或许被碰翻了桌凳,或许被踩了一脚,或许被弄脏了衣服,这所有的一切都需要用宽容的心态去面对。
如果得理不让人,往往会火上浇油,小事变成大祸。
如果双方遇事时能够冷静一些、宽容一些,都让一步,那么则会海阔天空。
第十四周国旗下讲话
第十四周国旗下讲话内容：好习惯成就大未来讲话人：朱丽琴老师们、同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。
习惯又如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品，习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就会具有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。
习惯也有好坏之分，好习惯会让我们终身受益，坏习惯则贻害无穷。
哪些是我们小学生要养成的好习惯呢？老师建议同学们做好以下几点：十个好的行为习惯：1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；2、文明礼貌，微笑待人；3、学会尊重，学会倾听；4、爱护公共财物，别人的东西不乱动；5、利人利己，用过的东西放回原处；6、诚实守信；7、认真做好“两操”并积极参加学校的各种活动：8、遵守规则，上下楼梯靠右行；9勤奋自强，天天锻炼身体；10、环保卫生，干干净净迎接每一天。
十个好的学习习惯：1、课前主动预习；2、上课认真听讲，做好笔记，积极思考，主动回答问题；3、大胆质疑，学会合作探究；4、认真审题；5、按时独立完成作业；6、书写整洁；7、反复检查作业；8、及时修改错误；9、勤于复习；10、课余坚持多读健康读物并积累好词佳句。
同学们，这些好习惯你们养成了吗？如果有一些还没有养成，不要紧，好习惯的养成需要培养。
研究者们发现，将某中不断重复的行为转变为习惯，大约需要21天的时间，也就是说，你必须在这21天时间内不断重复某种行为，才能将其变成一种持久的好习惯，而你一旦坚持到了最后一天，那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段，而这正是你所追求的目标，请相信，仅仅21天你便可以改变自己。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。
让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，明天就能成就我们的大未来！。
第14周 国旗下讲话稿
14周国旗下讲话稿：讲公德，树队风老师们，队员们，早上好!今天我讲话的题目是(讲公德，树队风)。
那么什么是公德?做什么样的事才算是公德的事呢？在这里，邱老师不想给它下严格的定义，但是我想：公德不是随地吐痰、随手乱丢果皮、纸屑、包装袋，而是良好的清洁卫生习惯;公德不是出口脏话、动辄打骂，而是讲文明讲礼貌使用礼貌用语;公德不是面对他人危难与困顿时的漠然与无视，而是出手相助当仁不让的古道热肠;公德不是嫉妒、诋毁、侮辱别人，而是爱别人胜过爱自己的大爱无疆.......
是的，公德就是就餐时的自觉排队，公德就是洗完手脸后随手关上水龙头，公德就是最后走出教室时随手关上门窗电灯，公德就是看到地上弃物时自觉弯腰拾起，公德就是不在墙壁课桌上胡写乱画，公德就是教室、寝室和其它公共场所里的肃静，公德就是别人午睡时你保持的安静，公德就是你助拉车人上坡的一臂之力......
同学们，讲公德不是喊口号，而是要从这些普普通通的小事做起;讲公德还不是一个人的事，它需要我们每个人都要努力做到.做到这些微不足道的小事，你就逐渐成为一个有公德的人;你就会发现，你的道德已经成长了一大步。
最后，大队部向所有队员发出倡议：亲爱的队员们让我们一起行动起来吧！从你我做起，从身边小事做起。
“讲公德，树队风”，为红领巾添彩！
我的讲话完了谢谢大家！
2014-5-15。
第14周国旗下讲话
第14周国旗下讲话
——帮助别人，提升自己
各位同学，各位老师：
大家好！今天我讲话的主题是《帮助别人，提升自己》。
有则民间故事，一位盲人在夜晚走路时，总是手提一盏明亮的灯笼。
别人总觉得很奇怪，不时发出风言风语，有人说他是痴呆症患者，也有人责怪他说:“你自己是个盲人，眼睛已看不见，白天黑夜不是一个样吗?何必多此一举?”后来，盲人终于道出了心声:“我黑夜提灯笼不是照明自己而是照亮别人，让别人容易看到我，不会撞倒我。
这样，我既保护了自己又保护了别人。
”
透过这个故事，我懂得了一个道理。
力所能及地帮助身边的每一个人，“赠人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才会有惊喜的收获。
与此同时，还能还能在关爱他人、帮助他人的过程中提升自己的生命价值。
我们给予他人的帮助就像一个接力棒，你传递给他人，他人传递给另外一个人，这样快乐就会传递到更多人那里。
我们遇到难题都希望得到他人的帮助，只要我们心中时刻想着他人，大家互助互爱，我们的生活就会变得更加美好，我们这个大家庭也会更加和睦！
同学们，生命就像回声。
你传达了什么，就会送回什么。
你播种什么就能收获什么。
高尔基说过：给予比索取更快乐。
因此，让我们成为乐于助人的人吧，将这份来自内心对他人的关爱，一直传递下去吧！今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！。
第十四周国旗下演讲稿范文2篇
第十四周国旗下演讲稿范文 (3)第十四周国旗下演讲稿范文 (3)精选2篇（一）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是来自xx班的xx。
今天，我非常荣幸站在这里，向大家发表演讲。
本周正好是第十四周，作为一个学生，我想借此机会向大家分享我在这一学期里的一些感悟和思考。
首先，我想谈谈我们班的国旗下的仪式。
每周一，当我们齐聚在国旗下，整齐列队，高举国旗，我们的心情总是非常庄重和肃穆。
我想，这样的仪式不仅仅是一个形式，更是一种精神的体现。
这个时刻，我们不仅仅是向国旗致敬，更是表达了我们对祖国的热爱和对美好未来的向往。
在这里，我也想和大家分享我的一次全国中学生机器人大赛的经历。
从开始准备到最后参赛，过程是非常艰辛的。
但正是这样的经历，让我真正明白了“厚积薄发”的道理。
在赛前，我们团队需要做大量的调试和测试，遇到了许多困难和挑战。
但是我们不放弃，一次次的修改和改进，最终成功完成了任务。
这个过程中，我深刻体会到了团队合作带来的力量和奋斗精神的重要性。
同时，也感受到了科技创新的魅力和未来发展的广阔前景。
然而，回到了学校，我才发现自己还有很多不足之处。
在这一学期里，我开始重视学习的同时，也意识到拓宽自己的眼界和充实自己的知识储备的重要性。
于是，我开始主动参加各种活动，积极参加社团和俱乐部。
通过参加这些活动，我结识了许多志同道合的朋友，也学到了许多不同于课本上的知识和技能。
我发现，丰富多样的社会活动和课外学习，能够激发我们的创造力和想象力，培养我们的合作能力和领导才能。
这些都是在学校课堂中无法获取的宝贵财富。
最后，我想和大家分享的是，作为一名学生，我们要珍惜时间，做个时刻追求进步的人。
在未来的日子里，我们会遇到各种各样的挑战和困难，但只要我们敢于迎难而上，坚持不懈地努力奋斗，相信一定可以实现自己的梦想和目标。
谢谢大家！第十四周国旗下演讲稿范文 (3)精选2篇（二）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX同学。
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第十四周国旗下讲话稿
老师们、同学们：
早上好,今天我讲话的题目是“安全教育”
对于每个人来说，生命都只有一次。
注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。
据了解，我国每年约有1.6
万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
数字是枯燥的，但它的背后是一个个鲜活的生命。
这些都说明校园并不是一块安全净土，校园安全形势依然严峻。
但有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。
在这里向全校同学提出如下要求：
一、树立自我安全意识。
我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然。
二、提高个人思想素质。
团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。
严禁打架、骂人。
打架往往是从骂人开始的，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。
不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的小学生。
三、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。
四、严格规范操作。
体育活动及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种伤害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到文明行路，不乘坐摩托车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。
六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保安或教师。
八、学会自护自救，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
九、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。
如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
十、认真学习，珍惜时光。
不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙，不同社会闲杂人员交往。
同学们，只要你平时养成良好的文明习惯，就能形成一种积级向上的健康文明行为，希望全体同学从规范做起，从文明做起，同学们，让我们一起来创建我们的平安校园吧！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！。