《可编程控制器应用技术》模块4任务4-4
国开(中央电大)专科《可编程控制器应用》网上形考、机考试题及答案

国开(中央电大)专科《可编程控制器应用》网上形考、机考试题及答案说明:试卷号2471,适用于国开中央电大机械制造与自动化(机电方向)和数控技术(机电方向)专科学员国开平台网上形考;同时资料也是期末机考的重要资料。
形考任务一试题及答案一、单项选择1.可编程序控制器采用微处理器作为中央处理单元,可以对逻辑量进行控制,也可以对( )进行控制。
[答案]模拟量2.PLC具有逻辑运算功能,能够描述继电器触点的串联和( )等各种连接。
[答案]并联3.PLC具有A/D转换和( )功能,完成对模拟量的控制与调节。
[答案]D/A转换4.按( )形式分类,PLC可分为整体式和模块式两种。
[答案]结构5.( )模块是可编程序控制器系统的运算控制核心。
[答案]CPU6.( )是安装可编程控制器各类模板的机架,可根据实际需要选择。
[答案]导轨7.( )模板用于对PLC内部电路供电。
[答案]电源8.( )是用来将输入端不同电压或电流信号转换成微处理器所能接收的低电平信号。
[答案]输入电压转换9.输出电平转换是用来将( )控制的低电平信号转换为控制设备所需的电压或电流信号。
[答案]微处理器10.( )是在微处理器与I/O回路之间采用的防干扰措施。
[答案]电气隔离二、判断题1.PLC的输入和输出量有开关量和模拟量两种。
开关量I/O用最大I/O点数表示,模拟量I/O点数用最大I/O通道数表示。
[答案]对2.PLC具有模数转换和数模转换功能,完成对逻辑量的控制与调节。
[答案]错3.PLC配置有较强的监控功能,能记忆某些异常情况,或当发生异常情况时自动中止运行。
[答案]对4.传统继电器接触器控制系统的控制功能必须通过修改控制器件和接线来实现。
[答案]对5.可编程控制系统的控制功能必须通过修改控制器件和接线来实现。
[答案]错6.输入输出模板必须与CPU模板放置在一起。
[答案]错7.集散控制系统由单回路仪表控制系统发展起来,主要侧重于回路调节功能。
《可编程控制器应用实训》实训报告(形考任务5)

《可编程控制器应用实训》实训报告(形考任务五)实训目的:理解PLC控制系统的控制工序和要求,设计控制系统硬件连线,编制PLC程序,并进行软件的监控和调试,使学生熟悉PLC的使用,训练PLC控制系统编程的思想和方法,提高应用PLC的能力。
实训要求:1.根据PLC控制系统的控制工序和要求,设计控制系统硬件连线,编制PLC程序,并进行软件的监控和调试;2.同一班级中,可按照个人或小组在指导教师的指导下进行选题。
实训内容:1.PLC控制系统设计的基本原则2.最大限度地满足被控对象的控制要求。
3.保证控制系统的高可靠、安全。
4.满足上面条件的前提下,力求使控制系统简单、经济、实用和维修方便。
5.选择PLC时,要考虑生产和工艺改进所需的余量。
6.PLC控制系统设计的基本内容7.选择合适的用户输入设备、输出设备以及输出设备驱动的控制对象。
8.分配I/O,设计电气接线图,考虑安全措施。
9.选择适合系统的PLC.10.设计程序11.调试程序,一个是模拟调试,一个是联机调试。
12.设计控制柜,编写系统交付使用的技术文件,说明书、电气图、电气元件明细表。
13.验收、交付使用。
14.PLC控制系统设计的一般步骤15.流程图功能说明16.分析生产工艺过程。
17.根据控制要求确定所需的用户输入、输出设备,分配I/O。
18.选择PLC。
19.设计PLC接线图以及电气施工图。
20.程序设计和控制柜接线施工。
21.PLC程序设计的步骤22.对于复杂的控制系统,最好绘制编程流程图,相当于设计思路。
23.设计梯形图。
24.程序输入PLC模拟调试,修改,直到满足要求为止。
25.现场施工完毕后进行联机调试,直至可靠地满足控制要求。
26.编写技术文件27.交付使用。
28.设计步骤框图如下:一、控制系统执行程序的过程及特点PLC 执行程序的过程分为三个阶段,即输入采样阶段、程序执行阶段、输出刷新阶段。
1.输入采样阶段在输入采样阶段,PLC 以扫描工作方式按顺序对所有输入端的输入状态进行采分析控制要求确定I/O 设备选择PLC分配I/O 、设计电气图编写流程图设计梯形图编制程序清单输入程序并检查 调试满足NY联机调试满足 NN编制技术文件交付使用设计控制柜 现场连接样,并存入输入映象寄存器中,此时输入映象寄存器被刷新。
《电气控制与可编程控制器技术》第四版-史国生-课后习题答案

《电气控制与可编程控制器技术》第四版-史国生-课后习题答案第一章电气控制概述1.1 电气控制的基本概念习题1-11.什么是电气控制?2.电气控制系统由哪些基本组成部分构成?3.电气控制系统主要具有哪些特点?习题1-21.控制系统按照处理对象的不同可以分为哪几类?2.什么是闭环控制系统?什么是开环控制系统?3.什么是自动控制系统?什么是手动控制系统?1.2 可编程控制器简介习题1-31.什么是可编程控制器?2.可编程控制器的工作原理是什么?3.可编程控制器的主要特点有哪些?习题1-41.常见的可编程控制器的一般组成结构是怎样的?2.常见的可编程控制器的工作原理是怎样的?3.可编程控制器的通信方式有哪些?习题1-51.常见的可编程控制器的标准规范是什么?2.可编程控制器的发展趋势有哪些?3.可编程控制器与传统控制面板相比有哪些优势?第二章电气控制电路基础2.1 电气元件与电气图符习题2-11.什么是电气图?2.电气图常用的符号有哪些?3.电气图符号要满足哪些设计原则?习题2-21.什么是电子元件?2.常见的电子元件有哪些?3.电子元件的特性指标有哪些?2.2 电气控制电路的特点习题2-31.电气控制电路的主要特点有哪些?2.什么是电气控制电路的常见故障?3.如何避免电气控制电路的故障?习题2-41.什么是直流电路?什么是交流电路?2.直流电路与交流电路有何不同?3.直流电路在电气控制中的应用有哪些?2.3 电气控制电路原理及其分析方法习题2-51.什么是电气控制电路的原理?2.电气控制电路的分析方法有哪些?3.如何根据电气控制电路的原理进行故障排除?第三章可编程序控制器硬件组成3.1 可编程控制器的基本结构习题3-11.可编程控制器的基本结构有哪些?2.模块化设计是可编程控制器的基本原则之一,请说明其优势。
3.为什么可编程控制器需要具备良好的可靠性和稳定性?习题3-21.什么是可编程控制器的中央处理器?2.中央处理器的主要功能有哪些?3.可编程控制器的中央处理器与个人电脑的处理器有何不同?3.2 输入与输出模块习题3-31.输入模块的主要功能是什么?2.输出模块的主要功能是什么?3.输入模块与输出模块的区别是什么?习题3-41.可编程控制器的输入模块有哪些常见类型?2.可编程控制器的输出模块有哪些常见类型?3.输入模块与输出模块的选择标准是什么?3.3 CPU模块与存储器模块习题3-51.什么是CPU模块?2.CPU模块具有哪些关键参数?3.存储器模块的作用是什么?常见的存储器模块有哪些?第四章可编程控制器的软件工具4.1 可编程控制器软件的概述习题4-11.可编程控制器软件的有哪些分类?2.可编程控制器软件的功能有哪些?3.可编程控制器软件的特点有哪些?习题4-21.什么是PLC编程语言?2.常见的PLC编程语言有哪些?3.PLC编程语言的选择标准是什么?4.2 PLC编程语言习题4-31.什么是梯形图?它有什么特点?2.什么是指令表?它有什么特点?3.什么是函数图?它有什么特点?习题4-41.什么是扩展运算符?2.扩展运算符有哪些常见的类型?3.如何根据实际需求选择合适的扩展运算符?4.3 可编程控制器的仿真与调试习题4-51.什么是PLC仿真?2.PLC仿真有哪些常用的方法?3.PLC仿真的目的是什么?以上是《电气控制与可编程控制器技术》第四版-史国生-课后习题的答案。
《可编程控制器应用技术》课程标准

《可编程控制器应用技术》课程标准学习领域(课程)差不多信息1、课程名称:可编程操纵器应用技术2、课程编码:1101033、适用专业:电气自动化技术5、课程学时:2006、课程学分:11学分二、学习领域(课程)性质与作用本课程是理论+实践课,它是电气自动化技术专业的一门专业核心课程。
它的任务是培养学生把握可编程操纵器的工作过程及其要紧参数,把握可编程操纵器使用方法及电气操纵系统设计方法,了解可编程操纵系统应用范畴和应用环境等。
使学生具备从事工业电气操纵工作所必需的PLC 可编程操纵器应用技术的差不多知识及应用能力。
课程先修学习领域为修理电工有关知识和技能,为核心专业课程《动化生产线安装调试与检修》学习奠定智能操纵技术基础。
本课程按照电气自动化生产企业中可编程操纵系统生产实际,设计教学情境,通过相应的教学载体,采纳“教、学、做”一体化式教学方式组织教学,培养学生把握可编程操纵器技术的差不多知识和差不多技能,锤炼学生的可编程操纵器技术的差不多应用能力;使学生能够在生产现场进行简单的程序设计,能够完成操纵系统电气设备安装、调试、运行、检修、爱护等实践操作,初步形成解决生产现场实际咨询题的应用能力;培养学生能动脑会摸索的思维能力和一丝不苟、踏实严谨的科学精神,培养学生探究新知识和新技术的学习能力;提升学生爱岗敬业、团结友爱的综合素养和主动动脑、开拓进取的创新意识。
三、学习领域(课程)目标(一)知识目标1、把握可编程操纵器的概念、差不多原理,了解其进展状况、分类、作用、应用领域等。
2、把握可编程操纵系统的差不多组成和硬件配置。
3、把握西门子S7-200系列PLC硬件系统安装、检修、爱护方法。
4、把握西门子S7-200系列PLC编程软件STEP7 Micro/Win 32的使用方法。
5、学会使用S7-200系列PLC进行程序的设计、编写、下载、调试和运行。
6、学会使用S7-200系列PLC操纵三相异步电动机启动、正反转、停止等。
《可编程控制器应用技术(FX5U)》试卷B参考答案

《可编程控制器应用技术(FX5U)》试卷(B卷)参考答案一、填空题(本大题共10小题;每空1分,共30分。
答案请写在每题相应的横线上)1.步有向连线转移转换条件动作或命令。
2.PLS PLF。
3.小型中型大型。
4.继电器输出晶体管输出。
5.1 10 100。
6.并联回路快 LD或LDI ANB。
7.AND或ANI ANB OUT。
8.加1 减1。
9.16位数据 32位数据脉冲执行方式连续执行方式。
10.Socket通信功能简单CPU通信功能 MODBUS/TCP二、单项选择题(本大题共10小题;每小题2分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项对应的字母写在括号内)1.D。
2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9.A 10.D三、判断题(请将判断结果填入括号中。
正确的填“√”,错误的填“×”。
本大题共10小题,每题1.0分,共10分)1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四、程序转换题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)1.指令表对应的梯形图图B-3 梯形图2.梯形图对应的指令表(0)LD X0 (9)ANB (17)ANB(2)OUT Y0 (10)OUT Y1 (18)AND X5 (4)MPS (12)MPP (20)OUT Y2 (5)LD X1 (13)LD X3 (22)AND(7)OR X2 (15)OR X4五、程序设计题(本大题共2小题,每一小题15分,共30分)1.起动按钮SB1—X0,停止按钮SB2—X1,指示灯HL1~HL8—Y0~Y7(1)I/O接线图(4分)图B-4 I/O接线图(2)顺控程序指令编制的梯形图(6分)图B-5 顺控程序指令编制的梯形图(3)基本指令编制的梯形图(5分)图B-6 基本指令编制的梯形图图B7 I/O接线图(2)顺序功能图(4分)图B-8 顺序功能图(3)梯形图程序(7分)图B-9 梯形图程序。
2024秋期国家开放大学《可编程控制器应用实训》一平台在线形考(形成任务3)试题及答案

国家开放大学《可编程控制器应用实训》
一平台在线形考
形考任务3 答案
说明:资料整理于2024年10月16日;适用于2024秋期国家开放大学专科学员一平台在线形考考试。
可编程控制器应用实训形考任务三
实验目的:通过使用PLC的指令编程,并通过编程软件进行程序的编制、编译、调试相关的组态等工作,使学生掌握各类PLC指令的应用。
实验要求:1.根据功能控制要求,编写PLC程序,并通过编程软件进行程序的编制、编译、调试相关的组态等工作;
2.同一班级中,可按照个人或小组在指导教师的指导下进行选题。
实训内容
1.1 FX系列PLC简介
(1)FX系列PLC特点
FX系列可编程控制器是当前国内外新型的具有特色和代表性的微型PLC。
它由日本三菱电机公司研制开发的。
FX系列PLC基于“基本功能、高速处理、便于使用”的研发理念,使其具有数据传送与比较、四则运算与逻辑循环与移动等应用系统。
除此之外,还具有输入输出刷新、中断、高速计数器比较指令、高速脉冲输出等高速处理指令,以及在SFC控制方面,将机械控制的标准动作封装化的状态初始化指令等,使功能大大增强。
(2)FX系列PLC型号的含义
FX系列可编程控制器型号格式如图所示:
(3)硬件简介
①、上端子排
②、下端子排
③、串口
④、拨动开关
(4)FX系列PLC主要性能指标
200。
(新)《电器与可编程控制器应用技术》第4版 第二篇习题及答案

《电器与可编程控制器应用技术》第4版第二篇习题1.PLC主要有那些功能?适用于什么场合?答:PLC把自动化技术,计算机技术和通信技术融为一体。
主要的功能有逻辑控制,定时控制,计数控制,步进控制,A-D与D-A转换,数据处理,通信与联网,对控制系统监控等功能。
可适用于开关量逻辑控制,顺序控制,定时和计数控制,闭环与过程控制,运动(位置)控制,多级网络控制,数据处理等。
2.PLC主要由哪几部分组成?各部分起什么作用?答:PLC主要由中央处理器CPU,存储器,输入输出接口,编程器组成。
其中中央处理器CPU是核心,它的作用是按一定的规律和要求读入被控对象的各种工作状态,然后根据用户所编制的的应用程序的要求去处理有关数据,最后再向被控对象送出相应的控制(驱动)信号。
存储器是保存系统程序和用户程序的器件。
输入接口采集现场各种开关接点的信号状态,并将其转化成标准的逻辑电平,输出接口用于输出电信号来控制对象。
编程器用于对用户程序进行编辑,输入,检查,调试和修改,并用来监视PLC的工作状态。
3.试简述PLC扫描工作的主要过程答:PLC扫描工作主要过程可分为输入采样(输入扫描)阶段,程序执行(执行扫描)阶段和输出刷新(输出扫描)阶段。
输入采样阶段:PLC以扫描工作方式按顺序将所有输入信号,读入到寄存输入状态的输入映像寄存器中存储,这一过程称为采样。
程序执行阶段:PLC按顺序对程序进行扫描,即从上到下,从左到右地扫描每条指令,并分别从输入映像寄存器和输出映像寄存器中获得所需数据进行运算,“处理”,再将程序执行的结果写入寄存执行结果的输出映像寄存器中保存。
输出刷新阶段:在执行完用户所有程序后,PLC将输出映像寄存器中的内容(存放执行的结果)送入到寄存输出状态的输出锁存器中,再去驱动用户设备,这就是输出刷新。
4.试述PLC控制系统比继电控制系统有哪些主要优点答:1)PLC内部大部分采用“软”电器,“软”接点和“软”接线,为软件控制2)PLC控制系统结构紧凑,体积小3)PLC内部全为“软接点”,动作快4)功能改变一般仅需修改程序即5)PLC控制系统的设计,施工与调试周期短6)自检和监控功能强7)适用范围广8)可靠性高5.PLC及其控制系统为什么可靠性高答:1)控制功能主要由软件来实现,“硬”器件,“硬”触点和“硬”线连接大为减少2)设置滤波3)设有隔离4)设置屏蔽5)采用模块结构6)设有连锁功能7)设置环境监测和诊断电路8)电源抗干扰能力强,并带有过流过压等保护措施9)设置watchdog电路10)输入,输出控制简单6.在F1-40MR的PLC中设置有输入继电器X430,输出继电器Y480,定时器T460,计数器C450,辅助继电器M790,这话对吗?为什么?答:错误,由于 F1-40MR 为基本单元的继电器输出一共有 24 个输入点与 16 个输出点,输出继电器编号范围为 X400-X413, X500-X513。
国家开放大学《可编程控制器应用实训》复习指导

《可编程控制器应用实训》复习指导一.考核对象国家开放大学机电一体化技术专业的学生。
二.命题依据依据《可编程控制器应用实训教学大纲》和《可编程序控制器应用实训(第二版)》教材(路金星、国家开放大学出版社),是形成性考核和终结性考试命题的基本依据。
三.考核要求本课程是以应用为目的的,考核要求分为“了解、理解、掌握”三个层次,具体要求如下:熟练掌握:要求学生深入理解和熟练掌握所学内容,能够举一反三。
掌握:要求学生较好地理解和掌握所学内容,并且能够进行简单的分析和判断。
了解:要求学生一般地了解所学内容。
考核要求分为“了解、理解、掌握”三个层次,在试题中各部分的比例大致为:“了解”层次10%,“理解”层次20%,“掌握”层次70%。
四.考核方式本课程考核采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。
本课程采用形成性考核与终结性考试相结合的方式,形成性考核与终结性考试各占课程综合成绩的50%。
课程考核成绩统一采用百分制,即形成性考核、终结性考试、课程综合成绩均采用百分制。
课程综合成绩达到60 分及以上(及格),可获得本课程相应学分。
形成性考核包括6次实训报告和基本操作技能,具体安排及占形成性考核成绩的权重如下。
二、终结性考试考试时间:详见教学点期末考试安排。
考试时限:教师可根据所选实训项目的不同确定考试时间。
考试形式:现场评分考核。
考试内容:PLC系统设计与调试考核。
由老师规定设计内容,学生独立完成,分部根据课程要求具体组织实施。
五、考核内容及要求考核内容及要求均以《可编程控制器应用实训教学大纲》和《可编程序控制器应用实训(第二版)》教材(路金星、国家开放大学出版社)课程教学大纲要求及教材中的具体规定为准。
具体考核内容和要求如下:(一)可编程控制器的应用基础考核内容:1.PLC的基本工作原理2.PLC的硬件组成及连接方法3.PLC的特点及主要功能4.PLC的主要性能指标5.PLC的分类及特点6.典型PLC考核要求:1.理解PLC的基本工作原理2.掌握PLC的硬件组成及连接方法3.了解PLC的特点及主要功能4.掌握PLC的主要性能指标5.了解PLC的分类及特点6.了解实训单位典型PLC的机型、配置、功能及主要技术性能指标。
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
思考练习
1.跳转指令有什么作用?如何实现无条件跳转? 2.S7-200系列PLC怎样处理被跳过的定时器指令? 3.跳转指令可以往回跳吗?为什么? 4.根据图4-45所给程序结构图,分析程序执行情况,并将分析结果填入 表格。 5.有3台电动机M1~M3,在手动操作方式下分别用每个电动机各自的启 停按钮控制M1~M3的起停状态;在自动操作方式下按下启动按钮,M1~ M3每隔5s依次起动;按下停止按钮,M1~M3同时停止。试采用跳转/标号 指令的程序结构实现PLC程序控制。
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
相关知识
1.循环指令
实例4.4
图4-41
循环指令的应用实例
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
相关知识
2.停止模式切换指令
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
任务实施
1.分析控制要求,确定输入/输出设备 通过对动力滑台控制要求的分析,可以归纳出:
8个输入设备:启动按钮SB1、停止按钮SB2、前进按钮SB3、 后退按钮SB4、行程开关SQ1、SQ2、SQ3、转换开关SA;
任务实施
3.绘制PLC外部接线图
图4-39
液压动力滑台的PLC外部接线图
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
任务实施
4.PLC程序设计
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
前导知识
1.跳转/标号指令
说明: (1) 跳转标号n的取值范围是0~255; (2) 跳转指令及标号指令只能用于同一程序段(主程序子程序、中断程序) 中,不能在主程序段中用跳转指令,而在子程序段中用标号指令 ; (3) 由于跳转指令具有选择程序段的功能,所以在同一程序且位于因跳转而 不会被同时执行的两段程序中的同一线圈不被视为双线圈。
模块4 自动生产过程控制
模块4
自动生产过程控制
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
任务目标
(1)掌握如何控制程序的运行方向。 (2)掌握跳转/标号指令的功能。 (3)掌握采用跳转/标号指令实现选择性分支控制的PLC程序设 计。 (3)能运用跳转/标号指令实现组合机床动力滑台控制程序,并 且能够熟练运用编程软件进行联机调试。
3个输出设备:液压电磁阀 YV1~YV3。
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
任务实施
2.对输入/输出设备进行I/O地址分配
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
图4-37
采用跳转/标号指令实现点动/连续运行控制的梯形图
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
任务内容
某组合机床液压动力滑台的工作循环和液压元件动作表如图 4-38所示。
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模块4 自动生产过程控制
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
任务训练
Байду номын сангаас
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
小结
(1)跳转指令JMP、标号指令LBL可以实现程序的跳转,在工业现场控制中 实现选择性分支控制,常用于操作方式的选择。 (2)跳转/标号指令可以使程序结构更加灵活,缩短扫描周期,从而加快 系统的响应速度。
模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
相关知识
1.循环指令 在控制系统中经常遇到对某项任务需要重复执行若干次的情 况,这时可使用循环指令。循环指令由循环开始指令FOR和循环结 束指令NEXT组成,驱动FOR指令的逻辑条件满足时,该指令会反复 执行FOR与NEXT之间的程序段。循环指令的格式及功能如表4-12所 示。
任务4-4 组合机床动力滑台控制
任务内容
控制要求如下: (1)液压动力滑台具有自动和手动调整两种工作方式,由转 换开关SA进行选择。当SA接通时为手动调整,当SA断开时为自动 方式。 (2)选择自动工作方式时,其工作过程为:按下启动按钮SB1, 滑台从原位开始快进,快进结束后转为工进,工进结束后转为快 退至原位,结束一个周期的自动工作,然后自动转入下一周期的 自动循环。如果在自动循环过程中,按下停止按钮SB2或将转换开 关SA拨至手动位置,则滑台完成当前循环后返回原位停止。 (3)选择手动调整工作方式时,用按钮SB2和SB3分别控制滑 台的点动前进和点动后退。
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
相关知识
5.LED诊断指令
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
任务训练
某组合机床由动力头、液压滑台及液压夹紧装置组成。控制 要求如下: (1)机床工作时,首先启动液压系统及主轴电机。 (2)机床具有半自动和手动调整两种工作方式,由SA方式选择 开关选择。当SA接通时为手动调整方式,SA断开时为半自动方式。 (3)选择半自动工作方式时,其工作过程为:按下夹紧按钮 SB1,待工件夹紧后,压力继电器SP动作,使滑台快进,快进过程 中压下液压行程阀后转工进,加工结束压下行程开关SQ2转快退, 快退至原位压下SQ1,自动松开工件,一个工作循环结束。其工作 循环及元件动作表如图4-44所示。 (4)选择手动调整工作方式时,用四个点动按钮分别单独点动 滑台的前进和后退及夹具的夹紧与放松。
模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
相关知识
5.LED诊断指令 LED诊断指令可用来设置S7-200 CPU上的LED状态。
说明:LED诊断指令无操作数。 在STEP 7-Micro/Win的系统块内可以对S7-200 CPU上标记为 “SF/DIAG”的LED进行配置,系统块的LED配置选项如图4-43所示。
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
制定计划
工作计划: 在实际行动之前,预先对目标和行动方案作出选择和具体安 排,计划是预测与构想,即预先进行行动安排;围绕预期的目标, 采取具体行动措施的工作过程,随着目标的调整进行行动的调整。
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
前导知识
1.跳转/标号指令应用
图4-36
跳转/标号指令的功能示意图
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
前导知识
1.跳转/标号指令应用 实例4.3 设I0.0为点动/连续运行控制选择开关,当I0.0得电时, 选择点动控制;当I0.0不得电时,选择连续运行控制。
3.看门狗复位指令
4.有条件结束指令
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
相关知识
实例4.5 图4-42为STOP、WDR、END指令应用举例。
图4-42
STOP、WDR、END指令的应用举例
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任务实施
5.安装配线 按照PLC外部接线图进行配线,安装方法及要求与继电器控 制电路相同。 6.运行调试
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
检查评价
进行按任务检查与评价标准进行。
成果展示、分组交流 成果展示
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图4-45
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模块4 自动生产过程控制
任务4-4 组合机床动力滑台控制
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