九年级生物第一次月考试卷 含答案
湖南2024-2025学年高二上学期第一次月考生物试卷含答案

湖南2024——2025学年度高二第一学期第一次大练习生物学(答案在最后)时量:75分钟满分:100分得分:一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.据报道,某科研团队发现了一个新的人体“器官”,其曾被认为是遍布全身的密集结缔组织,但实际上是充满流动液体的间质网络,贯穿于淋巴系统,是淋巴液的来源之一,还可介导癌细胞的扩散及转移。
下列推断不合理的是()A.间质网络中的液体有运输物质的功能,其成分一般稳定B.与血浆和组织液不同,间质网络中的液体属于细胞内液C.淋巴液还可来源于组织液,淋巴液回流受阻可造成水肿D.间质网络的发现对癌细胞的追踪及癌症治疗有重要意义【答案】B【解析】【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。
2、血浆、组织液和淋巴之间的关系为:血浆与组织液之间是通过毛细血管壁相互渗透,组织液的一部分还可以透过毛细淋巴管壁形成淋巴液,淋巴液经过淋巴循环通过左右锁骨下静脉进入血浆。
【详解】A、间质网络中的液体是淋巴液的来源之一,有运输物质的功能,其成分一般稳定,A合理;B、间质网络中的液体与血浆和组织液类似,应属于细胞外液,B不合理;C、淋巴液还可来源于组织液,淋巴液回流受阻会导致组织液增多,进而会引起组织水肿,C合理;D、根据题意,间质网络可介导癌细胞的扩散及转移,因此间质网络的发现对癌细胞的追踪及癌症治疗有重要意义,D合理。
故选B。
2.脑雾,即大脑处于“模糊状态”,患者常常表现出意识障碍、记忆力下降、脉搏和血压不稳等症状。
近期有研究发现,脑雾患者持续性血脑屏障破坏,可诱发脑内炎性反应,出现脑水肿和脑炎等生理病变。
据此椎断错误的是()A.患者意识障碍可能是大脑皮层受损导致B.患者记忆力下降可能是新突触的建立功能障碍导致C.患者脉搏和血压不稳说明自主性神经也可能受血脑屏障破坏的影响D.患者的血脑屏障破坏,血浆蛋白等大分子物质渗出,脑脊液渗透压降低,引发脑水肿【答案】D【解析】【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体;细胞外液包括血浆、组织液、淋巴(液)等,也称为内环境。
邵阳市五中2021年第一次月考生物试卷(含答案)

邵阳市五中2021年第一次月考试题生物温馨提示:(1)本学科考试为闭卷考试;(2)本试题卷共四道大题,33个小题,考试时量90分钟,满分100分;(3)考生务必将自己的姓名和准考证用黑色水笔写在答题卡相应的栏目内,并按答题卡上的“注意事项”填涂;(4)请在答题卡...上作答,做在本试题卷上的答案无效。
一、认真选择。
(本大题包括1~25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,均只有一个选项符合题意)1、生命世代相续,生生不息。
下列诗词没有体现生殖现象的是( )A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦C.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝2、目前,我国抗击新冠肺炎疫情取得了阶段性胜利,这离不开党和政府的科学决策。
每项科学决策都基于真实的数据,比如每天向社会及时公布的新增患者数量、累计患者数量、新增治愈人数、累计治愈人数等。
采集这些数据运用的科学方法是( )A.抽样法B.调查法C.比较法D.作出假设3、下列选项中体现了生物适应环境的是( )A.仙人球的叶变成刺状,以减少水分的散失B.千里之堤,溃于蚁穴C.过度放牧,破坏草场D.大树底下好乘凉4、定在一个由草、兔和狐组成的相对封闭的草原生态系统中,如果把狐消灭了,则表示兔群的数量变化曲线图是( )A B C D5、右图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像,甲→乙进行的规范操作是( )①玻片向上移动②玻片向下移动③低倍镜换成高倍镜④高倍镜换成低倍镜⑤调节粗准焦螺旋⑥调节细准焦螺旋A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑥D.①④⑤6、某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析。
下列叙述正确的是水绵肾蕨玉米葫芦藓A.水绵的叶能进行光合作用B.肾蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官C.玉米的种子外有果皮包被着D.葫芦藓有茎、叶的分化,有输导组织7、人工种子是将组织培养产生的体细胞胚或不定芽包裹在能提供养分的胶囊里,再在胶囊外包上一层保护外膜,做成一种类似于种子的结构。
2023—2024学年度上学期第一次月考考试高一生物试卷含答案解析

2023—2024学年度上学期第一次月考考试高一生物试卷一、单选题(共30 分)1.下列生物中,细胞结构与其它三种明显不同的是()A.菠菜B.苋菜C.生菜D.发菜【答案】D【分析】一些常考生物的类别:常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌。
此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。
【详解】菠菜、苋菜和生菜都属于真核生物;发菜属于原核生物。
因此,细胞结构与其它三种明显不同的是发菜。
即D正确,ABC错误。
故选D。
2.冬季霜打后的白菜细胞液浓度升高,不易结冰。
有关叙述错误的是()A.该现象是白菜对低温环境的一种适应B.细胞内的自由水/结合水降低,细胞代谢减慢C.细胞内的结合水/自由水升高,抗寒能力减弱D.白菜变甜是因为可溶性糖增多,同时提高了抗冻能力【答案】C【分析】细胞内水以自由水和结合水的形式存在,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用;结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水与结合水的比值越大,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。
【详解】A、“霜打”后白菜细胞的细胞液浓度升高,冰点降低,抗寒抗冻能力增强,这是白菜对低温环境的一种适应,A正确;BC、低温来临,自由水转化为结合水,细胞内的自由水减少,细胞代谢减慢,抗逆性(抗寒能力)增强,B正确,C错误;D、白菜变甜是因为可溶性糖增多,同时提高了细胞液的浓度,减少了自由水的含量,增强了白菜的抗冻能力,D正确。
故选C。
3.为鉴定脱脂奶粉是否脱脂,应选用的化学试剂是()A.碘液B.斐林试剂C.苏丹Ⅲ溶液D.双缩脲试剂【答案】C【分析】生物大分子的检测方法:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应;淀粉遇碘液变蓝;还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,DNA可以被甲基绿染成绿色,RNA可以被吡罗红染成红色,脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒。
九年级上册第一次月考试卷【含答案】

九年级上册第一次月考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质在空气中不能燃烧?A. 木炭B. 铁丝C. 硫磺D. 石蜡2. 地球公转的方向是?A. 自东向西B. 自西向东C. 自南向北D. 自北向南3. 下列哪个不是我国四大发明之一?A. 指南针B. 火药C. 印刷术D. 电话4. 下列哪个行星距离太阳最近?A. 金星B. 地球C. 水星D. 火星5. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 鲨鱼C. 老虎D. 鳄鱼二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类会游泳。
()2. 食物腐败是由于细菌和真菌引起的。
()3. 铁是合成血红蛋白的主要元素。
()4. 地球自转的方向是自东向西。
()5. 碳酸钙是一种有机物。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国的首都是______。
2. 地球上的淡水主要来自______、______和______。
3. 氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是______。
4. 人体最大的消化腺是______。
5. 电阻的单位是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述光合作用的过程。
2. 描述一下水循环的过程。
3. 请解释一下牛顿第一定律。
4. 简述电路的基本组成部分。
5. 请解释一下相对论的基本概念。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一辆汽车以60公里/小时的速度行驶,行驶了2小时后到达目的地。
请计算汽车行驶的总距离。
2. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米和3厘米,请计算这个长方体的体积。
3. 一个班级有40名学生,其中有25名女生,请计算男生和女生的比例。
4. 一个数加上100后等于200,请计算这个数是多少。
5. 一个水池有50立方米的水,每分钟流出5立方米的水,请计算水流完需要多少时间。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析一下为什么会有春夏秋冬四季的变化。
2. 请分析一下为什么酸雨对环境有害。
广东省普宁市勤俭学校九年级上学期第一次月考试卷(含答案、答题卡)

广东省普宁市勤俭学校九年级上学期第一次月考试卷(含答案、答题卡)2023—2024学年度上学期第一次月考参考答案一、积累运用(30分)1、(1)槲叶落山路,枳花明驿墙(2分)(2)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱(2分)(3)怀旧空吟闻笛赋沉舟侧畔千帆过(2分)(4)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺(2分)(5)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也(2分)欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年(2分)(共10分。
答对一句得1分,满分不超过10分)2、妖娆脊梁身临其境日新月异(共4分。
一个词1分,写错字不得分)3、D (3分)【解析】考查词语运用。
第一空,袖手旁观,比喻置身事外,不加过问的冷漠态度。
极目远眺:指尽眼力之所及眺望远方。
结合形容对象“岳阳楼"可知,“极目远眺”合适;第二空,高谈阔论:漫无边际地大发议论,多含贬义。
谈笑风生:有说有笑,轻松而有风趣。
结合“听英雄‘三分天下’"可知,“谈笑风生”合适;第三空,广袤无垠:形容广阔得望不到边际,辽阔无边,比喻非常广阔。
红妆素裹:用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色,结合“万里雪飘,待晴日看"可知,此处应用“红妆素裹”。
故选D。
(3分)4、A (3分)【解析】本题考查病句的辨析与修改。
画线句“踏着古人的足迹去湖南常德,寻‘桃花源’,文人雅士畅游的精神家园"语序不当,“文人雅士畅游的精神家园”改为“畅游文人雅士的精神家园"。
故选A。
(3分)5、(1)示例:王亚平阿姨,您好!您是执行神舟十三号任务凯旋的航天英雄,今天国家航天局聘请您担任“中国航天公益形象大使”,真的是实至名归,还请您收下这份聘书。
感谢您对我国航天事业做出的牺牲与贡献! (3分)(语句通畅,表意恰当,酌情给分)(2)上联:神舟问天续写中华故事下联:嫦娥奔月揭开天宫传奇(2分)(3)示例:《西游记》中的孙悟空很有担当。
他一路护送唐僧去西天取经,斩妖除魔,在大战黄风怪时,悟空即使被黄风怪的三昧神风吹伤双眼,也想方设法营救师父,承担保护师父的职责。
2023-2024学年第一学期第一次月考九年级语文试卷附答案

2023——2024学年第一学期第一次月考试卷九年级语文时间:120分钟总分:120分一、基础(28分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)我欲乘风归去,□□□□□□,高处不胜寒。
(苏轼《水调歌头》)(1分)(2)欲为圣明除弊事,□□□□□□□!□□□□□□□?雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2分)(3)李白的《行路难》(其一)中以“□□□□□□□,□□□□□□□。
”两句正面写“行路难”。
此两句用比喻手法写人生道路上的艰难险阻,表现出诗人壮志难酬的苦闷。
(2分)(4)登斯楼也,则有去国怀乡,□□□□,满目萧然,感极而悲者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)(5)把刘长卿的《长沙过贾谊宅》默写完整。
(4分)三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)须晴日,看红装素裹,分外 yāo ráo()。
(2)假如我是一只鸟,我也应该用sī yǎ()的喉咙歌唱。
(3)百花的 guān miǎn()你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。
(4)我看流云慢慢地红晕,无意 chén zuì()了凝望它的大地。
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(2分) ()A.“水光潋滟晴方好”,从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群山围翠,真是赏心悦目....。
B.进入九年级以来,我们班好多同学都比以前更加苦心孤诣....地学习,很多同学的成绩都有不同程度的提高。
C.比起贝壳里的生命,我在这世间停留的时间也算长的了,应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟....。
D.历观战史,水战用火攻,是颠扑不破的不二法门....。
4.对下列病句的修改,不正确的一项是(2分)()A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。
(把“变化”改为“改变”)B.当我走进农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。
九年级上册月考试卷【含答案】

九年级上册月考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种细胞器在植物细胞和动物细胞中都存在?A. 叶绿体B. 线粒体C. 溶酶体D. 中心体2. 下列哪个元素是构成蛋白质的基本元素?A. 碳B. 氧C. 氢D. 氮3. 下列哪种化合物是细胞内主要的能源物质?A. 脂肪B. 糖原C. 葡萄糖D. 蛋白质4. 下列哪个过程是光合作用的一部分?A. 光反应B. 呼吸作用C. 有氧呼吸D. 无氧呼吸5. 下列哪种生物属于真核生物?A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 原生动物二、判断题(每题1分,共5分)1. 植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。
()2. 细胞呼吸的产物是水和二氧化碳。
()3. 光合作用只在有光的条件下进行。
()4. 细胞核是细胞的控制中心。
()5. 原核生物和真核生物的最大区别是原核生物没有细胞核。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
2. 光合作用是植物细胞中的一种重要代谢过程,其产物是氧气和葡萄糖。
3. 细胞呼吸是一种能量转换过程,将有机物转化为能量。
4. 细胞核是细胞的控制中心,负责存储和传递遗传信息。
5. 真核生物和原核生物是生物界的两大类,真核生物具有细胞核,原核生物没有。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述细胞的基本结构。
2. 简述光合作用的过程。
3. 简述细胞呼吸的过程。
4. 简述细胞核的功能。
5. 简述真核生物和原核生物的区别。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 举例说明细胞膜的功能。
2. 举例说明细胞呼吸在生物体中的作用。
3. 举例说明细胞核在生物遗传中的作用。
4. 举例说明真核生物和原核生物在生态系统的不同角色。
5. 举例说明光合作用在生态系统中的重要性。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析细胞膜的结构和功能之间的关系。
2. 分析光合作用和细胞呼吸之间的联系。
初中生物第一次月考试卷及答案

初中生物第一次月考试卷及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列属于无脊椎动物的是()A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 人2. 人体的最小结构单位是()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统3. 哪种器官负责呼吸()A. 肺B. 肝脏C. 大脑D. 心脏4. 植物的主要营养器官是()A. 根B. 叶C. 枝干D. 花5. 人类的神经系统由哪两部分组成()A. 大脑和脊髓B. 心脏和肝C. 肺和胃D. 根和叶...二、填空题(每题2分,共20分)1. 光合作用的反应式是:____________。
2. 植物的花和叶都是通过_______进行呼吸。
3. 生物进化理论的创始人是_______。
...三、解析题(每题10分,共20分)1. 蛇是属于哪一类动物?简要描述蛇的特点。
2. 什么是DNA?它在生物体中起到什么样的作用?四、简答题(每题20分,共60分)1. 什么是生态平衡?请举例说明。
2. 解释细胞分裂的过程。
3. 人类的五官分别有哪些功能?...参考答案:一、选择题1. C2. A3. A4. B5. A二、填空题1. 光+二氧化碳+水→葡萄糖+氧气2. 氧气3. 达尔文三、解析题1. 蛇属于爬行动物,其特点是身体长而柔软,没有四肢,可以爬行的能力强。
2. DNA是脱氧核糖核酸,是生物体内携带遗传信息的分子。
它通过遗传物质的复制和转录,控制生物体的遗传特征和生命活动。
四、简答题1. 生态平衡是指生物群落中各种生物种类相对稳定,各自的数量保持相对平衡。
例如,草原上狮子和羚羊相互依存,控制了彼此的数量,维持了生态平衡。
2. 细胞分裂是细胞按照一定的顺序、一定的过程将自身复制、增殖的过程。
包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。
3. 人类的五官分别是眼睛、耳朵、鼻子、口和皮肤。
眼睛用于看见物体,耳朵用于听声音,鼻子用于嗅觉和呼吸,口用于咀嚼食物和发音,皮肤用于感受触觉和调节体温。
...。
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安康海淀学校九年级生物月考试卷(1)
班级姓名
一、单项选择题:请把正确答案前的序号填在题干后的括号中。
(每道题2分共50分)1.下列生态因素中不属于生物因素的是 ( ) A.空气 B.细菌 C.小草 D.人
2.在下列现象中,能说明生物影响环境的是 ( ) A.干旱的沙漠中植物种类极少 B.大树底下好乘凉
C.仙人掌的叶变成刺状 D.蚯蚓的钻穴运动能改良土壤
3.海带能在海水中生活,却无法生活在淡水中,这说明 ( ) A.生物能适应一切环境 B.生物不能适应环境
C.生物不能影响环境 D.生物能适应一定的环境
4.在制作玻片标本的过程中,盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是 ( ) A.防止水溢出 B.防止观察材料受损害
C.防止出现气泡 D.防止盖玻片受损
5.给玻片标本染色时,最合理的操作是 ( ) A.先滴加染液,再盖盖玻片 B.把标本放入染液中浸泡
c.在盖玻片上滴染液 D.在玻片的一侧滴染液,在另—侧用吸水纸吸引6.下列关于植物细胞结构和功能的叙述中,错误的是 ( ) A.植物细胞是植物体结构和功能的基本单位
B.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构
C.成熟的植物叶肉细胞具有叶绿体和液泡
D.植物细胞的细胞核和细胞质之间无结构和功能上的联系
7.下列关于制作和观察人口腔上皮细胞实验的叙述,错误的是 ( ) A.用凉开水漱口 B.在载玻片上滴加生理盐水
c.用碘液进行染色 D.口腔上皮细胞包括细胞壁、细胞质和细胞核8.人体细胞内的遗传物质是 ( ) A.染色体 B.DNA C.蛋白质 D.细胞核
9.在下列结构中,使根不断长长的部位是 ( ) A.根冠和生长点 B.伸长区和成熟区
C.分生区和伸长区 D.根冠和仲长区
10.在多细胞生物体的结构层次中,属于组织的是 ( ) A.胃 B.大豆种子 C.蚕豆种子 D.蚕豆的叶肉
l1.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是 ( ) A.整个生物体只由一个细胞构成 B.单细胞生物个体能独立生活
C.生物体能够趋利避害,适应环境 D.不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动
12.在哺乳动物体的各项生命活动中,起调节作用的结构是 ( ) A.神经系统和内分泌系统 B.神经系统和消化系统
C.呼吸系统和血液循环系统 D.神经系统和血液循环系统
13.小麦种子的营养物质主要贮藏在下列哪种结构中 ( ) A.子叶 B.胚芽 C.胚根 D.胚乳
14.大豆的食用部分是 ( ) A.种子 B.子房 C.果皮 D.果实
15.在果实的形成过程中,能够发育成果实的花蕊结构是 ( ) A.柱头 B.花柱 C.子房 D.花药
16.下列关于希尔的实验表述,正确的是 ( )
①用光照射叶绿体滤液,有气泡产生②用光照射叶绿体滤液,无气泡产生
③遮光后的叶绿体滤液有气泡产生④遮光后的叶绿体滤液无气泡产生
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
17.普利斯特莱的实验不能说明的是 ( ) A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳 B.绿色植物光合作用释放氧气
C.蜡烛燃烧消耗氧气 D.绿色植物光合作用需要水
18.下列关于叶片结构和功能的表述中,错误的是 ( ) A.栅栏层细胞比海绵层细胞含有的叶绿体多
B.叶脉具有输导和支持作用
C.叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体
D.叶绿素需在光照下才能形成
19.大豆呼吸作用需要提供的原料(反应物)是 ( ) A.有机物和氧气 B.氧气和二氧化碳
c.二氧化碳和水 D.有机物和二氧化碳
20.在下列食品中,属于绿色食品的是 ( ) A.无公害、无污染的食品 B.转基因食品
C.颜色为绿色的食品, D.反季节的蔬菜
21.下列有关森林的叙述中,错误的是 ( ) A.森林为人类提供取之不尽的木材 B.森林美化了我们居住的环境
C.森林是野生动物栖息的家园 D.森林稳定了地球上的氧循环和水循环
22.许多城市的绿化都选择法国梧桐作为绿化树种,其原因是 ( ) A.生长速度快、根冠大 B.抗二氧化硫能力强
C.能分泌抗生素,杀灭细菌 D.以上各项都正确
23.绿色植物在生物圈中的作用是 ( ) A.绿色植物是食物之源 B.绿色植物能稳定大气中碳氧平衡
C.绿色植物能稳定生物圈的水循环 D.以上都是
24.下列关于校园绿化美化设计的叙述,错误的是 ( )
A.校园绿化要选取一些珍贵的树种 B.要注意校门和教室的绿化
C.校园绿化要尽量减少地面裸露 D.校园美化要多设计一些水泥地
25.地球上最大的生态系统是 ( ) A.海洋生态系统 B.生物圈 C.森林生态系统 D.湖泊生态系统
二、非选择题:(每个空1分,共40分)
26.右图为显微镜的结构示意图,请据图回答:
(1)图中控制镜筒升降幅度较大的结构是[○11]
;调节光线强弱主要靠
[⑦];物体的放大倍数由
[①]和[④]的放大倍
数决定;取镜时要一手握[ ] ,
一手托[⑩]。
(2)要将玻片标本放大100倍,给你10倍的目镜
你需要选择与之搭配。
随
着放大倍数的增加,视野内看到细胞的数目会
(填“增多,’或“减少”)。
(3)将字母p放在显微镜下观察,视野中看到的物像是;如果物像在左前
方,我们可以将玻片标本向移动,使物像回到视野中央。
27.请针对大豆种子萌发及发育成一个成熟植物体的过程,回答下列问题:
(1)大豆种子在萌发过程中,所需要的营养物质来自种子中的;其萌发
的环境条件除水之外,还需要适宜的和空气中的。
(2)种子的胚在吸收营养物质后,首先突破种皮发育成根,
发育成茎和叶。
28、按照右图的方法,取2个大小相同的萝卜,各从顶端向下挖一个大小相同的洞,在A萝卜洞内装上浓盐水,在B萝卜洞内装上
清水,过一段时间后,观察萝卜洞内水位的
变化并注意用手摸萝卜的感觉。
(1)A萝卜洞内的水变了,萝卜的硬度变了;B萝卜洞里的水变了,萝卜的硬度变了。
(2)这个实验说明细胞的吸水或失水主要取决于外界溶液浓度和细胞
液浓度的大小。
当细胞液浓度外界溶液浓度时,细胞就;
反之,细胞就。
(3)在根尖的结构中,吸收水和无机盐的主要部位是区;
能使根尖细胞
29.右图是花的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)在花的结构中,能够产生花粉粒的结构是[ ] 。
(2)花粉粒萌发的部位是[ ] 。
(3)胚珠中的卵细胞受精后,胚珠在[ ] 内发育成种子。
(4)在花的结构中,⑦是[ ] ;③是。
30.下图表示三个实验的部分过程,请据图回答:
(1)图A是有关光合作用的实验,实验结果是叶片部分
遇碘变蓝了,部分遇碘没有变蓝。
这说明
光合作用需要。
(2)在图B的实验中,金鱼藻放出的气泡是,这个实验证明绿叶在光照下能产
生。
(3)在图C的实验装置中,叶片遇碘,这个实验证明了光合作用需要。
三、写出光合作用的反应式和呼吸作用的反应式。
(每个5分,共10分)
参考答案及评分标准
一、单项选择题:1.A 2.D 3.D 4.C 5.D 6.D 7.D 8.B 9.C 10.D 11.D 12.A 13.D 14.A 15.C 16.A 17.D 18.C 19.A 20.A 21.A 22.D 23.D 24.D 25.B
二、非选择题:
26.(1)粗准焦螺旋遮光器目镜物镜镜臂镜座(2)10倍的物镜减少(3)d 左前方
27.(1)子叶温度氧(2)胚根胚芽(3)成熟区分生区伸长区(4)大于烧苗
28.(1)生长点芽轴(2)幼叶叶栅栏层海绵层(3)芽原基新芽(4)叶脉导管
29.(1)①花药(2)④柱头(3)⑥子房(4)雌蕊雄蕊
30.(1)见光部分遮光部分光(2)氧气氧气(3)不变蓝色二氧化碳(4)实验设计:(1)学生4人一组,提前一天,学生代表将新鲜的和烫过的蔬菜(沸水烫2—3min)各100g分别装入不漏气的黑色塑料袋中,插入软管扎紧袋口,并用止水夹夹紧软管。
每组一袋,不加标记。
(2)实验时每组随机取一袋蔬菜,将软管插入盛有澄清石灰水的锥形瓶中,移开止水夹,轻轻的挤压塑料袋,观察石灰水有无变化,推测袋中的蔬菜是新鲜的还是烫过的。
(3)打开塑料袋观察蔬菜,验证自己的判断是否正确。
实验现象分析及推理:空气中的二氧化碳含量(即体积分数)只有0.03%,可以忽略不计。
因为植物体所有的活细胞都能进行呼吸作用,细胞的呼吸作用能将有机物分解,产生二氧化碳和水,并且释放能量。
装有新鲜蔬菜的塑料袋,由于新鲜的蔬菜具有活细胞,能进行呼吸作用,产生二氧化碳,因此塑料袋内的气体能使澄清的石灰水变混浊;装有烫过蔬菜的塑料袋,由于烫过的蔬菜细胞已经死亡,不能进行呼吸作用,不能产生二氧化碳,因此塑料袋内的气体不能使澄清的石灰水变混浊。
实验变量:新鲜的蔬菜和煮熟的蔬菜。
○13
28、增多,软,少,硬,大于(小于)吸水(失水),失水。