生物技术 总结

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生物技术的实验报告总结

生物技术的实验报告总结

一、实验背景随着科技的不断发展,生物技术已成为当今世界重要的研究领域之一。

生物技术涉及基因工程、细胞工程、酶工程等多个方面,旨在利用生物体或其组成部分进行技术创新和产品开发。

本实验旨在通过学习生物技术的基本原理和实验操作,掌握相关技术,提高学生的实验技能和创新能力。

二、实验目的1. 了解生物技术的基本原理和实验操作。

2. 掌握分子克隆、蛋白质纯化等生物技术实验方法。

3. 提高学生的实验技能和创新能力。

三、实验内容1. 分子克隆实验(1)目的:学习DNA的提取、连接、转化等分子克隆技术。

(2)原理:利用DNA连接酶将目的基因与载体连接,并通过转化将重组质粒导入宿主细胞。

(3)操作步骤:①DNA提取:取适量细胞,加入裂解缓冲液,进行细胞裂解。

②DNA纯化:利用离心柱纯化DNA。

③连接:将纯化后的目的基因与载体连接。

④转化:将连接产物转化至宿主细胞。

⑤筛选:通过PCR、酶切等手段筛选阳性克隆。

2. 蛋白质纯化实验(1)目的:学习蛋白质纯化的原理和实验操作。

(2)原理:利用蛋白质的物理化学性质,如分子量、电荷、亲和力等,通过层析、离心等方法进行纯化。

(3)操作步骤:①样品制备:取适量蛋白质样品,加入适当缓冲液。

②离心:通过离心去除细胞碎片和杂质。

③层析:利用层析柱进行蛋白质分离纯化。

④收集:收集纯化后的蛋白质样品。

四、实验结果与分析1. 分子克隆实验结果:通过PCR、酶切等手段筛选出阳性克隆,证实了目的基因已成功克隆。

2. 蛋白质纯化实验结果:通过层析、离心等方法,成功分离纯化了目标蛋白质。

五、实验讨论1. 分子克隆实验中,DNA提取和纯化是关键步骤。

实验过程中,应严格控制操作条件,确保DNA质量。

2. 在蛋白质纯化实验中,层析柱的选择和操作对实验结果有很大影响。

应选择合适的层析柱,并严格按照操作规程进行实验。

3. 实验过程中,要注意实验操作的安全性,如使用生物安全柜、穿戴防护用品等。

六、实验总结通过本次生物技术实验,我们掌握了分子克隆、蛋白质纯化等基本实验操作,提高了实验技能和创新能力。

大学生物生物技术知识点归纳总结

大学生物生物技术知识点归纳总结

大学生物生物技术知识点归纳总结生物技术是现代生物学领域的一个重要分支,它利用生物学的基本原理和技术手段,对生物体进行研究和应用。

随着科学技术的不断发展,生物技术在医药、农业、环境保护等诸多领域展现出巨大潜力和广阔前景。

本文将对大学生物生物技术的知识点进行归纳总结,帮助读者深入了解和掌握相关内容。

一、基因工程技术基因工程技术是生物技术中最为重要和常用的技术之一。

它通过对DNA的分离、修饰和重组,实现对基因的定向改造和调控。

基因工程技术的关键步骤包括:DNA的分离和纯化、DNA的修饰和重组、转化和表达等。

其中,主要的实验技术包括PCR、限制性内切酶切割、DNA连接酶反应、转化、杂交等。

基因工程技术在医药领域的应用主要包括基因治疗、基因诊断和基因药物等。

二、克隆技术克隆技术是利用体细胞核转移或胚胎分裂来获得完全相同的个体的技术。

体细胞克隆的主要步骤包括:提取供体细胞、去核和提取受体细胞、核转移和激活、胚胎移植等。

胚胎分裂克隆是利用体外培养胚胎单细胞分裂形成多个胚胎进行克隆。

克隆技术在畜牧业、植物育种、医学研究等方面具有重要的应用价值。

三、基因组学基因组学是研究生物个体的全部基因组结构和功能的科学。

随着测序技术的发展,人类基因组计划的完成以及其他物种的基因组测序取得了突破,基因组学成为生物技术领域的热点。

基因组学的基本研究内容包括:基因组测序、基因注释、基因功能预测、基因组比较和功能基因组学等。

基因组学在遗传病的诊断和治疗、物种起源和进化、分子进化等领域具有很大的应用潜力。

四、细胞培养与组织工程细胞培养是指以组织细胞为材料,在合适的培养基和条件下,控制细胞的生长、分化和增殖,从而实现体外细胞的独立生长和繁殖。

细胞培养技术的应用非常广泛,包括生物药物的生产、细胞及组织工程的研究、基因表达的调控等。

组织工程是指利用细胞种植矩阵或支架材料,培养人工组织或器官,以替代患者因疾病或外伤而损坏或丧失的组织或器官。

细胞培养与组织工程技术的发展有望为医学领域提供新的治疗方法和手段。

生物学专业实习总结8篇

生物学专业实习总结8篇

生物学专业实习总结8篇第1篇示例:生物学专业实习总结在实习期间,我主要参与了公司进行的一项生物技术研究项目。

通过这个项目,我了解到了生物技术领域的最新发展动态和前沿技术。

在实验室的工作中,我学会了如何正确操作各种实验仪器,如PCR仪、电泳仪等,提高了我在实验操作方面的技能。

我还学习了如何合理设计实验方案、分析实验数据、撰写科研论文等实践技能,这些都是我在课堂上学不到的宝贵经验。

在实习期间,我还有机会参与了公司组织的一些学术讲座和研讨会。

这些讲座涵盖了生物技术领域的各个方面,从基础理论到实际应用,让我对生物技术领域有了更全面的了解。

我还通过与其他实习生和公司员工的交流,拓展了自己的人际关系和人脉,使我在未来的求职和发展方面更有竞争力。

在这次实习结束之际,我深刻感受到了实践的重要性。

在实习中,我不仅学会了很多专业知识和技能,还锻炼了自己的动手能力、团队协作能力和解决问题的能力。

这些都是我在日后工作中所必需的素质,我会将这次实习中所学到的经验和教训牢记于心,不断提升自己,为将来的发展打下坚实的基础。

这次生物学专业实习让我受益匪浅,不仅提高了我的专业素养和实践能力,还拓展了我的视野和人际关系。

我相信,在未来的求职和发展中,这次实习经历将成为我最宝贵的财富,帮助我走得更远。

感谢公司给予我的这次实习机会,也感谢所有曾经与我共事合作的同事和同学,是你们让我收获了这么多。

我会永远怀着感激之情,努力工作,成为一名优秀的生物学专业人才。

【2000字】第2篇示例:我是一名生物学专业的大学生,在暑假中参加了一次为期两个月的实习项目。

在这次实习中,我获得了丰富的实践经验,学到了许多知识,也锻炼了自己的能力。

下面我将对这次实习做一个总结。

这次实习让我更加深入地了解了生物学领域的知识。

通过参与实验和观察,我学习到了很多关于细胞结构、生物遗传、生物进化等方面的知识。

在实验室中我亲自操作设备,进行实验操作,从实践中学到的知识更加深入、牢固。

高中生物选修一生物技术实践知识点总结材料

高中生物选修一生物技术实践知识点总结材料

高中生物选修一生物技术实践知识点总结材料生物技术实践是高中生物选修一课程中的重要内容,其涉及的知识点较多。

下面是关于生物技术实践相关知识点的总结材料。

一、细胞培养技术1.细胞培养基本理论:细胞培养的定义、种类和应用2.细胞培养技术的步骤:细胞的分离、传代、化学培养基的制备等3.细胞培养的影响因素:温度、培养基成分、培养器具等4.细胞培养的应用:生物药物的生产、组织工程、基因工程等二、基因工程技术1.基因工程的基本概念:基因重组、基因表达等2.基因工程中的重要技术:限制性酶切、DNA连接、DNA复制等3.基因工程的应用:转基因技术、蛋白质表达与纯化、分子诊断等4.基因工程的伦理问题:风险评估、生物安全等三、单细胞技术1.单细胞技术的基本原理:单细胞分离、扩增等2.单细胞技术的应用:单细胞测序、单细胞克隆等3.单细胞技术在医学研究中的应用:癌症研究、免疫细胞研究等4.单细胞技术的发展前景:个体化医学、药物开发等四、酶工程技术1.酶工程的基本概念:酶的定义、性质等2.酶工程技术的步骤:酶的筛选、改造、固定化等3.酶工程技术的应用:生化制剂的生产、环境保护等4.酶工程技术的发展趋势:多功能酶的研究、酶催化反应的优化等五、生物传感器技术1.生物传感器的基本原理:生物元件的识别、信号转导等2.生物传感器的种类:酶电极、抗体电极等3.生物传感器的应用:生物分析、临床诊断等4.生物传感器技术的发展:微纳制造技术的应用、多样化生物传感元件的研究等六、生物安全技术1.生物安全的概念:生物实验的风险评估、安全管理等2.生物安全技术的措施:生物实验室建设、生物废弃物处理等3.生物安全的法律法规:《生物安全法》等相关法律法规4.生物安全技术的发展:新兴疾病、转基因生物等生物安全问题的研究与应对以上是高中生物选修一生物技术实践的知识点总结材料。

这些知识点涵盖了细胞培养技术、基因工程技术、单细胞技术、酶工程技术、生物传感器技术和生物安全技术等方面,希望对你的学习有所帮助。

生物技术心得体会

生物技术心得体会

生物技术心得体味生物技术是一门综合性的学科,涉及到生物学、化学、物理学等多个领域的知识。

通过运用现代科技手段,生物技术可以改变生物体的遗传特性,提高农作物的产量和品质,研发新药,治疗疾病,甚至改善环境等。

在我从事生物技术工作的过程中,我深刻体味到了以下几点:1. 创新是生物技术的核心。

生物技术的发展离不开创新,惟独不断地探索和尝试新的方法、新的技术,才干推动生物技术的进步。

在我的工作中,我不断学习新的研究成果,关注最新的科研发展,与同行进行交流和合作,以便能够及时应用最新的技术和方法解决问题。

2. 多学科的综合运用。

生物技术是一门涉及多学科的综合性学科,需要综合运用生物学、化学、物理学等多个学科的知识。

在我的工作中,我时常需要运用生物学的知识进行基因编辑、基因克隆等操作,同时也需要运用化学的知识进行药物合成、分离纯化等工作。

因此,我不断地学习和扩充自己的知识储备,以便能够更好地应对工作中的各种挑战。

3. 风险评估与伦理道德的考量。

生物技术的应用涉及到一些敏感的领域,如基因编辑、克隆等。

在进行这些操作之前,我们需要进行风险评估,评估可能带来的风险和潜在的影响,以便能够采取相应的措施进行风险管理。

同时,我们也需要考虑伦理道德的问题,确保我们的研究和应用符合伦理道德的要求。

4. 团队合作的重要性。

在生物技术的研究和应用中,团队合作是非常重要的。

因为生物技术涉及到多个学科的知识和技术,一个人很难胜任所有的工作。

在我的工作中,我与团队成员密切合作,共同解决问题,相互交流和学习,以便能够更好地完成任务。

5. 不断学习和更新知识。

生物技术是一个快速发展的领域,新的技术和方法不断涌现。

因此,作为一位生物技术专家,我需要不断学习和更新自己的知识,以便能够跟上最新的科研发展和技术发展。

我通过参加学术会议、阅读最新的研究论文、参预科研项目等方式来不断学习和更新自己的知识。

总结起来,生物技术是一门充满挑战和机遇的学科,通过不断的创新和团队合作,我们可以应用生物技术解决各种问题,推动生物技术的发展。

生物技术的原理与应用例题和知识点总结

生物技术的原理与应用例题和知识点总结

生物技术的原理与应用例题和知识点总结生物技术是一门涉及生命科学、工程学和计算机科学等多学科交叉的领域,它旨在利用生物体或生物过程来解决实际问题和创造价值。

本文将介绍生物技术的基本原理,并通过一些具体的例题来展示其在不同领域的应用,同时对相关知识点进行总结。

一、生物技术的原理生物技术的核心原理包括基因工程、细胞工程、发酵工程和蛋白质工程等。

基因工程是指按照人们的意愿,通过对 DNA 分子进行人工“剪切”和“拼接”,对生物的基因进行改造和重新组合,从而定向地改变生物的遗传性状。

例如,科学家们通过基因工程技术将人类胰岛素基因导入大肠杆菌中,使其能够大量生产胰岛素,为糖尿病患者带来了福音。

细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的方法,通过类似于工程学的步骤,在细胞整体水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。

植物组织培养和动物细胞融合是细胞工程中的重要技术。

通过植物组织培养,我们可以快速繁殖优良品种,拯救濒危植物;动物细胞融合技术则为单克隆抗体的制备提供了基础。

发酵工程是指利用微生物的特定功能,通过现代工程技术手段生产有用物质或直接将微生物应用于工业生产的一种技术。

发酵工程广泛应用于食品、医药、化工等领域,如生产酒类、抗生素、酶制剂等。

蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过化学、物理和分子生物学的手段进行基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类对生产和生活的需求。

二、生物技术的应用例题(一)基因工程的应用例题 1:假设某种农作物容易受到病虫害的侵袭,导致产量大幅下降。

科学家通过基因工程技术,将一种能够产生抗虫蛋白的基因导入该农作物的基因组中。

经过培育和筛选,获得了具有抗虫特性的新品种。

请问这种基因工程操作的关键步骤是什么?答案:关键步骤包括目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞以及目的基因的检测与鉴定。

生物显微技术总结范文

生物显微技术总结范文

随着科学技术的不断发展,生物显微技术在生物学、医学、环境科学等领域的研究中发挥着越来越重要的作用。

生物显微技术是通过显微镜观察和研究生物体微观结构的方法,它为我们揭示了生物体的奥秘,为人类健康和生物科学的发展提供了有力的技术支持。

以下是生物显微技术的总结。

一、生物显微技术的基本原理生物显微技术的基本原理是利用光学原理,通过放大微小物体,使其在视觉范围内被观察。

显微镜由光源、物镜、目镜和载物台等部分组成。

光源发出的光线经过物镜放大,再通过目镜观察,从而实现对微小物体的观察。

二、生物显微技术的分类1. 光学显微镜:光学显微镜是生物显微技术中最常用的显微镜,分为普通光学显微镜、荧光显微镜、相差显微镜等。

普通光学显微镜主要用于观察生物体的显微结构,荧光显微镜和相差显微镜则可以观察生物体的亚显微结构和动态变化。

2. 电子显微镜:电子显微镜利用电子束代替光束,具有更高的分辨率。

电子显微镜分为透射电子显微镜和扫描电子显微镜。

透射电子显微镜主要用于观察生物体的超微结构,扫描电子显微镜则可以观察生物体的表面形态。

3. 激光共聚焦显微镜:激光共聚焦显微镜利用激光聚焦和光学切片技术,实现对生物体的三维成像。

它具有较高的分辨率和空间分辨率,广泛应用于细胞生物学、分子生物学等领域。

4. 多模态显微镜:多模态显微镜将多种成像技术结合,如光学显微镜、电子显微镜、荧光显微镜等,实现对生物体的多方面研究。

三、生物显微技术的应用1. 生物学研究:生物显微技术广泛应用于生物学领域,如细胞结构、细胞功能、细胞代谢等方面的研究。

2. 医学诊断:生物显微技术可用于疾病的诊断,如肿瘤、感染等疾病的细胞学检查。

3. 环境科学:生物显微技术可用于环境监测,如微生物群落结构、生态系统的稳定性等方面的研究。

4. 生物工程:生物显微技术可应用于生物工程领域,如细胞培养、基因编辑、蛋白质工程等。

四、生物显微技术的发展趋势1. 高分辨率:随着显微镜分辨率的提高,生物显微技术将更加深入地揭示生物体的微观结构。

科技生物类知识点总结

科技生物类知识点总结

科技生物类知识点总结1. 基因编辑技术基因编辑技术是利用特定的酶对基因进行精确的修饰,以达到改变生物特性的目的。

目前最常用的基因编辑技术是CRISPR/Cas9系统,他使科研人员可以精确地修饰生物基因,可以应用在医学、农业、能源等领域。

2. 生物医药技术生物医药技术是指利用生物技术手段开发医药产品的技术,包括基因治疗、干细胞治疗、生物药物等。

生物医药技术的发展大大提高了医药产品的疗效和安全性,使得许多难治性疾病有了新的治疗方法。

3. 农业生物技术农业生物技术是指利用生物技术手段改良农作物和家畜的生产性能和抗逆性的技术,包括转基因作物、育种技术、动物疾病防治等。

农业生物技术的应用使得农业生产更加高效和环保,对保障全球粮食安全具有重要意义。

4. 生物能源技术生物能源技术是指利用生物技术手段开发新型能源产品的技术,包括生物质能、生物酒精、生物柴油等。

生物能源技术的发展为替代传统石油能源,解决能源危机和环境污染问题提供了新的方向。

5. 生物多样性保护生物多样性保护是通过生物技术手段对珍稀动植物、微生物等生物资源进行保护和利用的技术,包括植物保护、野生动物保护、海洋生物资源保护等。

生物多样性保护技术使得人类可以更加科学地保护和利用地球上的生物资源,减缓生物灭绝的速度。

6. 生态环境修复生态环境修复是利用生物技术手段修复受污染的土壤、水体等环境的技术,包括土壤修复、水体修复、大气修复等。

生态环境修复技术的应用可以减少环境污染带来的危害,改善人类生活环境。

7. 生物信息学生物信息学是将计算机科学、数学和统计学等技术应用到生物学研究中的学科。

生物信息学可以通过对生物数据的处理和分析,揭示生物系统的基本规律,帮助人类更好地理解生命现象。

以上是生物科技领域的一些知识点总结,随着生物科技的不断发展,相信生物科技将为人类带来更多的惊喜和改变。

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第一章绪论生物技术(biotechnology)以生命科学为基础,利用生物体(或生物组织、细胞及其组分)的特性和功能,设计构建具有预期性状的新物种或新品系,并与工程相结合,利用这样的新物种(或品系)进行加工生产,为社会提供商品和服务的一个综合性的技术体系.*第一代生物技术基因工程细胞工程酶工程发酵工程生化工程*第二代生物技术蛋白质工程糖链工程*第三代生物技术海洋生物技术传统生物技术酿造技术微生物活酵母乙醇发酵死酵母糖发酵成乙醇酶揭示发酵现象的奥秘近代生物技术微生物发酵技术青霉素医用氨基酸酶制剂链霉素食用氨基酸金霉素红霉素抗生素工业氨基酸酶制剂工业发酵工业*现代生物技术生物技术制药采用现代生物技术,可以人为地创造一些条件,借助某些微生物、植物或动物生产所需的医药品,称为生物技术制药。

生物技术药物一般来说,采用DNA重组技术或其他生物新技术研制的蛋白质或核酸类药物,称为生物技术药物。

生物技术药物的特性1分子结构复杂2有种属特异性3治疗针对性强,疗效高4稳定性差5基因稳定性6免疫原性7体内半衰期短8受体效应9多效性和网络性效应10检验的特殊性生物技术制药的特征高技术高投入长周期8~10年高风险高收益*伯格美国生物化学家“重组DNA技术之父”于1980年获诺贝尔化奖*桑格(英国化学家)最早测定胰岛素的氨基酸顺序获得1958年诺贝尔化学奖第三章动物细胞工程制药细胞工程概念应用细胞生物学、分子生物学等理论和技术,通过类似于工程学的步骤,在细胞整体水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质,以获得新型生物或特殊细胞产品的一门综合性科学技术。

*细胞的基本共性1细胞表面都有细胞膜(磷脂双分子层与蛋白质)2细胞都含有两种核酸(DNA与RNA)3细胞蛋白质合成的机器─核糖体4细胞增殖都以一分为二的方式进行分裂贴附依赖型(anchorage-dependent)概念细胞的生长必须有给予贴附的支持物表面,细胞依赖自身分泌的或培养基中提供的贴附因子才能在该表面上生长。

形态成纤维细胞型细胞特点:细胞生长时胞体呈棱形或不规则的三角形,中央有圆形核,胞质向外伸出2~3个突起。

细胞群常借该突起连接成网,生长时呈放射状、漩涡状或火焰状走行。

来源:中胚层组织来源的细胞,如成纤维细胞、心肌细胞、平滑肌细胞和成骨细胞等。

上皮型细胞特点:细胞贴附后呈三角形及不规则扁平的多角形,中央有扁圆形核,生长是彼此紧密连接成单层细胞。

因为相互拥挤而呈现“铺路石状”,局部可以形成单层的上皮状“膜片组织”。

来源:外胚层和内胚层来源的细胞,如皮肤的表皮细胞、消化管与呼吸道的上皮细胞、肺泡上皮细胞、消化腺上皮细胞、血管内皮细胞等。

游走型细胞特点:在支持物上分散生长,一般不连接成片、形成群落;胞质常伸出伪足和突起;生长位置不固定,呈活跃的游走和变形运动,外形不规则且不断变化,当细胞密度增大、连接成片时,形状类似于成纤维细胞型或上皮细胞型。

来源:主要是具有吞噬作用的单核巨噬细胞系统的细胞,如白细胞、淋巴细胞、单核细胞、巨噬细胞、肿瘤细胞等。

多形型细胞特点:形态不规则,一般分胞体和胞突两部分,其中胞突为细长形,类似丝状伪足;胞体虽然也略呈现多角形,但没有成纤维细胞那样不规则。

来源:最常见的是神经元和神经胶质细胞。

非贴附依赖型(anchorage-independent)悬浮型细胞概念:细胞的生长不依赖支持物表面,可在培养液中呈悬浮状态生长。

形态:始终为球形(圆形)。

来源:白血病细胞、淋巴组织细胞、某些肿瘤细胞、杂交瘤细胞、转化细胞系等。

兼性贴附型 CHO 中国地鼠卵巢细胞L929 小鼠肺纤维瘤细胞概念:有些细胞并不严格地依赖支持物,既可以贴附于支持物表面生长,但在一定条件下还可以在培养基中呈悬浮状态良好的生长。

动物细胞的生理特点1细胞的分裂周期长2细胞生长需贴附于基质,并有接触抑制现象3正常二倍体细胞的生长寿命是有限的4动物细胞对周围的环境十分敏感5动物细胞对培养基的要求高6动物细胞的合成途经和修饰功能与细菌不同*接触抑制现象正常细胞在基质上分裂增殖,逐渐汇合成片时,由于细胞的相互接触而抑制细胞运动的特点,即接触抑制现象( contact inhibition)。

*密度抑制细胞接触汇合成片后,虽发生接触抑制,只要营养充分,细胞仍然能够进行增殖分裂,因此细胞数量仍在增多。

但当细胞密度进一步增大,培养液中营养成分减少,代谢产物增多时,细胞因营养的枯竭和代谢物的影响,则发生密度抑制(density inhibition),导致细胞分裂停止。

*Hayflick极限正常动物细胞无论在体内生长或在体外培养,其分裂次数总存在一个极值【最大分裂次数】称Hayflick极限细胞传代细胞增殖达到一定密度后,需要分离出部分细胞,更换营养液,否则将影响细胞的继续生存,这一过程称细胞传代培养细胞的生命期原代培养期概念也称初代培养,即直接取自动物组织、器官,经过粉碎、消化,接种培养到第一次传代阶段,一般持续1~4周。

特点1原代培养细胞呈活跃的移动,细胞分裂不旺盛,并多呈二倍体核型2由于原代培养细胞与体内细胞在形态结构和功能活动上相似性大,故是检测药物很好的实验对象3细胞群是异质的,即各细胞的遗传性状互不相同,细胞相互依存性强来源鸡胚细胞肾小管上皮细胞淋巴细胞*细胞系原代培养细胞经过传代,筛选,克隆,从而从多种细胞成分的组织中排选并纯化出某种具有一定特征的细胞株。

传代期概念原代培养细胞经过传代、筛选、克隆,从而从多种细胞成分的组织中挑选并纯化出某种具有一定特征的细胞株称做细胞系(cell line)。

在全生命期中此期的持续时间最长。

特点1在培养条件较好情况下,细胞增殖旺盛,并能维持二倍体(2n)核型,呈二倍体核型的细胞称二倍体细胞系(diploid cell line)2具有明显的贴壁依赖和接触抑制的特性3由于细胞增殖能力有限,一般可连续传代培养50代,故一般均从动物的胚胎组织中获取4无致瘤性来源WI-38 MRC-5衰退期细胞仍然生存,但增殖很慢或不增殖细胞形态轮廓增强,最后衰退凋亡转化(transformation)细胞系特点1核型大多变成异倍体2失去正常细胞贴壁依赖和接触抑制的特性3细胞倍增时间较短,获得了无限增殖的能力(永生性)或恶性性质4对培养条件和生长因子等要求较低,故更适于大规模工业化生产的需要来源自发转化:啮齿动物人工转化:采用某些病毒如SV40或某些化学试剂,如甲基胆蒽等直接从动物的肿瘤组织中建立的细胞系体外培养细胞一代生存期细胞传代数(passage number)从细胞接种到分离再培养时的次数细胞倍增代数(generation number)表示细胞分裂的次数细胞转代经历的阶段游离期(悬浮期)特点贴壁期潜伏期对数生长期停滞期(平顶期)动物细胞体外无菌培养的6个条件1器材的清晰和消毒2水质3PH4渗透压5温度6空气动物细胞大规模培养的方法例子悬浮培养(suspension culture)适用细胞类型:悬浮细胞、兼性贴壁细胞优点:操作简便,培养条件比较均一,传质和传氧较好,产量高缺点:细胞密度较低设备:通气搅拌罐式生物反应器气升式生物反应器贴壁培养(anchorage-dependent culture)适用细胞类型:贴壁细胞、兼性贴壁细胞优点:适用的细胞种类广,较容易采用灌流培养的方式使细胞达到高密度。

缺点:操作比较麻烦,需要合适的贴附材料和足够的面积,培养条件不易均一,传质和传氧较差。

贴壁—悬浮培养,或称假悬浮培养微载体培养(microcarrier culture)*理想的微载体特征1生物相容性2材料无毒性3材料惰性4良好的机械稳定性5粒径分布均一6良好的光学透明性7保护细胞免受机械损伤8高压灭菌9反复利用,易于清洗10原料充分,制作简便,价廉多孔微载体培养(porous microcarrier)*多孔微载体培养优点1细胞在网状结构的小孔内部生长,可降低血清用量2过程简单,增加细胞固定化稳定性3大的比表面积保证细胞充分的生长空间4细胞生长在载体内部,能使细胞免受机械损5提高搅拌强度和通气量,强化传质微囊化培养*微囊化培养优点1微囊内的细胞可获得保护,避免了剪切力的损害2可以获得较高的细胞密度3当控制微囊膜的孔径后,可使产品浓缩在微囊内,从而有利于下游产物的纯化4可采用多种生物反应器进行大规模培养,如搅拌罐式生物反应器、气升式反应器等动物细胞培养的操作方式分批式操作(batch)1操作简单2直观的反应细胞生长代谢的过程3可直接放大流加式操作(fed-batch)半连续式操作(semi-continuous)1培养物的体积逐步增加2可进行多次收获3细胞可持续指数生长,并可保持产物和细胞在较高的浓度水平,培养过程可延续到很长时间连续式操作(continuous)灌流式操作(perfusion)1细胞罐流系统可使细胞或酶保留在反应器内,维持较高的细胞密度,一般可达107~109/ml,从而较大的提高了产品的产量2连续灌流系统,使细胞稳定的处在较好的的营养环境中,有害代谢废物浓度积累较低3反应速率容易控制,培养周期较长,可提高生产率,目标产品回收率高4产品在罐内停留时间短,可及时回收到低温下保存,有利于保持产品的活性生物工程上的生物反应器,指在体外模拟生物体的功能设计出来用于生产或检测各种化学品的反应装置,或者说生物反应器是利用酶或是生物体所具备的生物功能,在体外进行生化反应的装置系统,是一种生物功能模拟机理想的动物细胞生物反应器具备的基本条件1制造生物反应器所采用的一切材料无毒性2生物反应器的结构具有良好的传质、传热和混合的性能3密封性能良好,可避免一切外来微生物的污染4对培养环境中多种物理化学参数能自动检测和调节控制,控制的精确度高,而且能保持环境质量的均一5可长期连续运转6容器加工制造时要求内面光滑,无死角,以减少细胞或微生物的沉积7拆装、连接和清洁方便,能耐高压蒸汽消毒,便于操作维修8设备成本尽可能低第六章植物细胞工程:以植物细胞为基本单位,应用细胞生物学、分子生物学等理论和技术,在离体条件下进行培养、繁殖或人为的精细操作,使细胞的某些生物学特性按人们的意愿发生改变,从而改良品种、制造新品种、加速繁育植物个体或获得有用物质的一门科学或技术。

植物组织和器官培养:在无菌和人工控制条件下(培养基、光照、温度等),研究植物的细胞、组织和器官以及控制其生长发育的技术。

植物细胞培养:利用单个植物细胞进行液体或固体培养,诱导其增殖及分化的技术。

外植体(explant):用于植物组织(细胞)培养的器官或组织(的切段),植物的各部位如根、茎、叶、花、果、穗、胚珠、胚乳、花药和花粉等均可作为外植体进行组织培养。

愈伤组织(callus):由外植体组织增生的细胞产生的一团无定型的疏松排列的薄壁细胞。

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