2012年中传714《中外音乐史论》考试大纲
《中外音乐史》(西方音乐史部分)考试大纲
音乐学专业研究生入学考试《中外音乐史》(西方音乐史部分)考试大纲第一部分:考试说明一、基本要求:中外音乐史是进行音乐理论各个方向研究的基础,也是音乐学院攻读各个方向研究生统一考试的内容。
凡是经过音乐专业本科学习者,该专业理论知识至少应达到及格以上水平,为研究生阶段的学习者具备较宽的专业视野和初步的专业研究能力奠定基础。
二、考试范围:了解西方音乐历史发展的基本脉络,各位音乐家(作曲家)的生平简介、创作思想以及个人艺术风格;各个时期音乐风格的嬗变;重要音乐作品的分析与鉴赏等相关基本知识。
三、考试形式与试卷结构:(一)考试方式:闭卷笔试。
(二)内容结构:西方音乐史部分约占试卷全部内容的50%。
(三)考试题型:名词填空;名词解释;专题综述;专题论述。
四、参考书目:1.《中国艺术教育大系-音乐卷——西方音乐通史》,于润洋主编,上海音乐出版社,2003年版2.《西方音乐史与名作赏析》[附CD],冯志平主编,人民音乐出版社/上海音乐出版社,2006年版第二部分:考试要点古希腊和古罗马时期古希腊的各种音乐活动及音乐形式古希腊的器乐的发展古希腊的音乐理论古罗马时期的音乐情况中世纪时期音乐历史文化背景及音乐特点格里高利圣咏的形式及其发展复调音乐的兴起和早期发展中世纪音乐思想与理论中世纪的世俗音乐中世纪的乐器文艺复兴时期音乐历史文化背景及音乐特点英国音乐的影响勃艮第乐派法-佛兰德乐派宗教改革对文艺复兴时期音乐的影响罗马乐派与威尼斯乐派世俗声乐体裁文艺复兴时期的乐器与器乐发展巴洛克时期历史文化背景及音乐特点歌剧的诞生与最初的发展歌剧在法国、英国和德国的发展清唱剧、康塔塔和受难乐器乐发展的特征及乐器器乐的体裁与曲式巴赫与亨德尔巴洛克时期的其他代表人物古典主义时期历史文化背景及音乐特点古典时期的器乐发展格鲁克的歌剧改革喜歌剧的兴起与发展海顿、莫扎特和贝多芬浪漫主义时期历史文化背景及音乐特点德奥浪漫主义作曲家一、韦伯二、舒伯特三、门德尔松四、舒曼五、勃拉姆斯标题音乐和钢琴音乐一、柏辽兹二、李斯特三、肖邦法国歌剧及其他一、大歌剧、抒情歌剧和轻歌剧二、古诺、比才和奥芬巴赫三、圣-桑德国歌剧一、早期浪漫主义歌剧二、瓦格纳及其乐剧意大利歌剧一、罗西尼二、贝里尼三、唐尼采蒂四、威尔第19世纪民族乐派的蓬勃发展一、民族乐派的形成二、民族乐派的音乐特征俄罗斯音乐一、格林卡二、强力集团三、柴科夫斯基四、达尔戈梅斯基及其他的音乐家捷克音乐一、斯美塔那二、德沃夏克匈牙利、波兰和西班牙的音乐一、艾凯尔二、莫纽什科三、阿尔贝尼斯与格拉纳多斯挪威和芬兰的音乐一、格里格二、西贝柳斯19世纪末至20世纪初历史文化背景及音乐特点法国音乐一.法国民族乐派二.德彪西与印象主义音乐三.拉威尔四.杜卡德奥音乐一.布鲁克纳二.马勒三.理查·施特劳斯四.沃尔夫意大利音乐的新发展一.马斯卡尼与莱翁卡瓦洛二.普契尼三.雷斯庇基俄罗斯音乐一.格拉祖诺夫二.斯克里亚宾三.拉赫玛尼诺夫美国音乐的发展一.福斯特等人的歌曲创作二.麦克道尔、艾夫斯三.美国音乐风格最终形成的有关作曲家。
2012年中国传媒大学学术型硕士生招生专业目录及初试参考书目
⑥《电影美术概论》
⑦《数字时代的电影艺术》
贡布里希
邵大箴
中央美术学院
邹建平
叶建新
周登富
张歌东
天津人民
四川人民
生活读书新知
湖南美术
中国广播电视
中国电影
中国广播电视
813综合考试[艺术学]
①《艺术概论》
②《中国文学史》（一、二、三、四）（只需看戏剧戏曲部分）
③《中国现代文学史》（只需看戏剧戏曲部分）
中国传媒大学
广告学院
广告学
708传播学理论与历史
①《传播学总论》
②《传播学史》
③《传播理论：起源、方法与应用》
④《传播理论》
⑤《传播学在世界》
胡正荣
[美]罗杰斯
[美]沃纳·赛弗林
[美]斯蒂文·小约翰
段鹏等
北京广播学院
上海译文
华夏
中国社会科学
中国传媒大学
811综合考试[新闻传播学]
《文史要览》
王振业等
②《现代汉语》（增订三版）
③《古代汉语》
④《语音学教程》
胡裕树
黄伯荣、廖序东
王力
林焘、王理
上海教育
高教
中华书局
北京大学
806综合考试[语言2]
①《语言学纲要》
②《现代汉语》（增订三版）
③《计算机操作系统》
叶蜚声、徐通锵
黄伯荣、廖序东
汤子瀛
北京大学
高教2002年版
西安电子科大
汉语言文字学
706古代汉语
②《经济学》
萨缪尔逊
曼昆
商务印书馆
北京大学
政治与法律学院
国际关系
701国际关系历史与理论
河南理工大学音乐学院《中西音乐史》考试大纲(硕士)
河南理工大学音乐学院《中外音乐史》考试大纲（硕士）考试科目：中国音乐史西方音乐史考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟．二、答题方式答题方式为闭卷、笔试．三、试卷内容结构中国音乐史约50％西方音乐史约50%四、试卷题型结构试卷题型结构为：填空题共20分名词解释题共30分简答题共40分论述题共60分中国音乐史一、远古、夏、商音乐考试内容1.贾湖骨笛考试要求1、掌握上述考试内容的基本概念及其内容二、西周、春秋、战国时期考试内容1.西周礼乐制度2.西周的音乐教育5.《成相篇》6.“八音”7. 曾侯乙编钟8.《乐记》三、秦汉、魏晋、南北朝时期考试内容1.乐府2.鼓吹3.相和歌及相和大曲4.清商乐5.百戏中的乐舞6.《声无哀乐论》7. 音乐文化的交流8.古琴；《广陵散》四、隋、唐、五代时期考试内容1.唐代音乐机构2.宫廷燕乐，燕乐大曲2.俗讲与变文3.散乐4.《碣石调·幽兰》5.中外音乐文化交流五、宋元时期考试内容1.宋代曲子，元代散曲2.说唱音乐，诸宫调，唱赚3.宋元戏曲4.姜夔5.奚琴6.《潇湘水云》7.工尺谱，减字谱8．陈旸《乐书》，《唱论》，《中原音韵》六、明清时期考试内容1.明清小曲，明清说唱2.四大声腔3.《神奇秘谱》，《九宫大成南北词宫谱》4. 朱载堉，“新法密率”七、中华民国时期考试内容1新音乐的启蒙和发展2.学堂乐歌3.萧友梅，刘天华，黄自，贺绿汀4.歌剧音乐5.中外音乐文化交流（三）学习要求应较熟练掌握中国音乐历史发展的主要脉络、主要事件、主要音乐体裁、新生音乐、主要作品、代表人物，重要思想理论等。
（四）答题要求解题思路清晰，层次分明，重点突出，结论严谨、文笔流畅。
外国音乐史一、古希腊和古罗马音乐考试内容古希腊音乐1. 和谐论古罗马音乐1.古罗马基督教的音乐二、中世纪音乐考试内容1.格雷高利圣咏2.奥尔加农3.中世纪的世俗音乐三、“新艺术”与文艺复兴时期的音乐考试内容1.法国的游吟诗人2.德国的恋诗歌手和名歌手3.流浪艺人4.勃艮第乐派文艺复兴时期的音乐1.弗兰德乐派2.弥撒曲3.“文艺复兴”4.意大利牧歌四、巴洛克时期的音乐考试内容2.巴托克时期的歌剧3.意大利歌剧4.清唱剧，受难曲，康塔塔巴洛克时期的器乐音乐1.主要乐器2.托卡塔，赋格，前奏曲，组曲3.巴赫4.斯卡拉蒂，蒙特威尔第，亨德尔五、古典主义时期的音乐考试内容1．古典主义时期的整体音乐风格古典主义早期的音乐1.歌剧改革和喜歌剧的发展2.奏鸣曲与奏鸣曲式的区别3．室内乐的产生与发展4．弦乐四重奏的产生与发展5.交响乐的发展特征古典主义盛期的音乐1.海顿2.莫扎特3.贝多芬六、浪漫主义时期的音乐考试内容浪漫主义时期西欧国家的音乐1.舒伯特，门德尔松，舒曼2.勃拉姆斯，沃尔夫，马勒，理夏德·施特劳斯3.肖邦，李斯特4.柏辽兹，法国民族乐派浪漫主义时期西欧国家的歌剧1.比才2.韦伯，瓦格纳3.意大利歌剧的发展，罗西尼、多尼采蒂、贝里尼，威尔第，普契尼19世纪东欧、北欧、南欧诸国的音乐1.格林卡，“强力集团”，柴科夫斯基，拉赫玛尼诺夫2.东欧和北欧国家的音乐：斯美塔那，德沃夏克，格里格，西贝柳斯七、20世纪音乐考试内容20世纪上半叶西欧和中欧、南欧诸国的音乐1.印象主义，德彪西，拉威尔2.新古典主义，斯特拉文斯基3.表现主义音乐，十二音音乐，勋伯格，贝尔格，韦伯恩英、美和苏联音乐1.科普兰，格什温2.肖斯塔科维奇第二次世界大战后的西方音乐1.偶然音乐，电子音乐，后序列音乐，流行音乐（三）学习要求应较熟练掌握中国音乐历史发展的主要脉络、主要事件、主要音乐体裁、新生音乐、主要作品、代表人物，重要思想理论等。
音乐理论综合考试大纲
《音乐理论综合》考试大纲
一、考试科目
音乐理论综合
二、适用专业
音乐学
三、考试内容
（一）音乐听辨
听辨古今中外的民歌、名曲。
按要求答出曲名、作曲家、地域、形式、体裁、情绪、风格、节拍等。
（二）音乐理论综合
1、《中国音乐简史》
1)远古夏商周时期音乐
2)周秦时期音乐
3)汉魏晋南北时期音乐
4)隋唐王代时期音乐
5)宋辽金元时期音乐
6)明清时期音乐
7)“五、四”前后，至新中国成立之前音乐
要求：了解、掌握各时期各流派有代表性的事件、音乐家、作品、理论、乐器、风格等。
2、《外国音乐史》
1)欧洲巴洛克时期的音乐
2)维也纳古典乐派时期的音乐
3)浪漫派时期的音乐
4)民族乐派
要求：了解、掌握各时期各流派有代表性的事件、音乐家、作品、理论、乐器、风格等。
3、《民族民间音乐》等常识
1)民歌与歌舞
2)民族器乐
3)曲艺音乐
4)戏曲音乐
要求：了解、掌握民族民间音乐的种类划分及主要品种、产生地域、音乐家与主要代表曲目、音乐的基本特点及风格等。
4、《基本乐理》
1)节奏、节拍
2)音程、和弦
3)调、调式
4)五线谱译简谱（首调）
四、参考书目
参考书目一：《中国音乐简史》夏野著高等教育出版社2005年5月
参考书目二：《欧洲音乐简史与欣赏》钱仁康著高等教育出版社2007年7月
参考书目三：《中国民族音乐欣赏》江明淳著高等教育出版社1998年5月
参考书目四：《基本乐理》李重光著人民音乐出版社1998年8月。
《中外音乐史论》考试大纲
中国传媒大学音乐学专业硕士研究生《中外音乐史论》考试大纲一、考试的总体要求本考试大纲适用于报考中国传媒大学音乐学专业的硕士研究生入学考试。
《中外音乐史论》是音乐院校大学本科音乐学专业的重要基础理论课的总称。
它包括了中国古代音乐史、中国近现代音乐史、西方音乐史、民族音乐概论、影视音乐、音乐电视、音乐社会学、音乐美学等。
本考试科目要求考生能熟练掌握以上课程的基本概念、历史音乐事件、历史音乐人物及其重要代表性作品、音乐风格流派特征、音乐社会现象焦点、音乐的跨界融合现象等，并应用以上基本知识点，体现出综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
二、考试的内容■中国古代音乐史一、远古及夏、商、周三代二、春秋战国时期1．春秋时期的音乐2．战国时期的音乐三、秦汉时期1．乐府2．鼓吹乐3．相和歌4．百戏5．器乐四、魏、晋、南北朝时期1．民间音乐2．文人音乐3．各民族乐舞的相互传播交流4．乐律理论与音乐思想五、隋、唐、五代时期1．宫廷雅乐2．宫廷燕乐3．梨园与教坊4．民间音乐舞蹈5．中外音乐文化交流六、宋、元时期1．城市音乐2．歌曲3．说唱音乐与戏曲音乐4．器乐七、明、清时期1．戏曲音乐的繁荣2．说唱音乐的繁荣3．器乐4．乐律理论■中国近现代音乐史一、传统音乐的发展1．民歌2．说唱音乐3．戏曲音乐4．民族器乐二、学堂乐歌1．沈心工2．李叔同三、20世纪20年代的中国音乐1．学校音乐教育2．音乐社团3．工农革命运动中的音乐4．萧友梅5．黎锦晖6．赵元任四、20世纪30年代的中国音乐1．抗日救亡歌咏运动2．青主3．黄自4．聂耳5．冼星海6．其他革命音乐家五、20世纪30年代后期和40年代的中国音乐1．沦陷区的中国音乐2．国民党统治区的中国音乐3．解放区的中国音乐4．重要的音乐家■西方音乐史一、古代音乐1．古希腊的音乐2．古罗马的音乐二、中世纪的音乐1．宗教音乐2．世俗音乐3．复调音乐（旧艺术）4．世俗复调音乐（新艺术）5．奥尔加农6．康都克特7．经文歌三、文艺复兴时期的音乐1．文艺复兴时期的音乐观2．尼德兰乐派3．意大利牧歌4．新教圣咏5．文艺复兴时期的乐器四、巴洛克时期的音乐1．巴洛克时期的音乐特点2．歌剧3．清唱剧4．康塔塔5．奏鸣曲6．组曲7．协奏曲8．蒙特威尔第9．亨德尔10．J.S.巴赫五、古典主义时期的音乐1．古典主义2．曼亥姆乐派3．柏林乐派4．维也纳古典乐派5．海顿6．莫扎特7．贝多芬六、浪漫主义时期的音乐1．浪漫主义2．浪漫主义音乐观3．舒伯特4．门德尔松5．舒曼6．肖邦7．李斯特8．柏辽兹9．罗西尼10．威尔第11．瓦格纳12．勃拉姆斯13．民族乐派14．格林卡15．穆索尔斯基16．里姆斯基-柯萨科夫17．柴可夫斯基18．斯美塔那19．德沃夏克20．西贝柳斯■中国民族民间音乐一、民间歌曲1．号子2．山歌3．小调二、民间舞蹈音乐三、说唱音乐1．鼓词类2．弹词类3．道情类4．牌子曲类5．琴书类四、戏曲音乐1．昆腔系统2．高腔系统3．梆子腔系统4．皮黄腔系统五、民间器乐■影视剧音乐一、影视剧音乐特征二、影视剧音乐的构成1．主题歌2．插曲3．主题音乐4．场景音乐5．背景音乐三、影视剧音乐表现形式1．画内乐与画外乐2．同步、对位与平行3．音乐蒙太奇■音乐电视一、音乐电视的艺术特征1．音画关系2．歌词与画面的转化关系二、音乐电视的艺术风格类型1．叙事风格2．抒情风格3．纪实风格■音乐与社会一、社会音乐生产1．社会音乐生产的本质2．社会音乐生产的结构二、音乐传播1．乐谱传播2．唱片传播3．无线电广播传播4．电视传播5．网络传播三、考试的基本题型主要题型可能有：是非题、选择填空题、填空题、简答题、问答题、音乐主题识别、图型识别、综合思考题等。
音乐剧史论基础考试大纲
《音乐剧史论基础》考试大纲一、考试目的本考试旨在考察学生对音乐剧的历史发展线索、代表人物和代表作品的相关知识的了解掌握。
二、考试基本要求1.了解掌握音乐剧的历史发展线索。
2.了解掌握音乐剧的代表人物的艺术成就。
3.了解掌握音乐剧的代表性剧目的艺术表现风格。
三、考试内容（一）、音乐剧的历史发展1.音乐剧的起源2.从《演艺船》到1940年代3.“黄金时期”（Golden Age）4.摇滚音乐剧5.概念音乐剧（concept musical）6.大型音乐剧（mega musical）7.迪斯尼音乐剧8.英、法、德奥音乐剧(二)、重点人物科恩（Jerome Kern）格什温（George Gershwin）小哈默斯坦（Oscar Hammerstein II）罗杰斯（Richard Rodgers）伯恩斯坦（Leonard Bernstein）桑代姆（Stephen Sondheim）韦伯（Andrew Lloyd Webber）（三）、重点剧目《俄克拉荷马》（Oklahoma！）《窈窕淑女》（My Fair Lady）《音乐之声》（The Sound of Music）《南太平洋》（South Pacific）《屋顶上的提琴手》（Fiddler on the Roof）《西区故事》（West Side Story）《耶稣基督超级巨星》（Jesus Christ Superstar）《群舞演员》（又译《平步青云》、《歌舞线上》A chorus line）《理发师陶德》（Sweeney Todd）《芝加哥》（Chicago）《奥利佛》（Oliver）《猫》（Cats）《剧院魅影》（The Phantom of the Opera）《艾薇塔》（Evita）《巴黎圣母院》（Notre Dame de Paris）《悲惨世界》（Les Misérables）。
中国传媒大学 713《传播历史与理论》考试大纲 考试题型 考试内容
中国传媒大学硕士研究生入学考试《传播历史与理论》考试大纲一、考试的总体要求《传播历史与理论》考试大纲适用于报考中国传媒大学传播学、传媒教育、传媒经济学和广告学等专业的硕士研究生入学考试。
《传播历史与理论》考试的主要内容包括传播学史、传播基本原理、传播者和传播体制研究、传播内容与文化研究、传播媒介研究、受众研究和传播效果研究等。
要求考生能熟练掌握传播学的基本概念、重要理论和研究方法，并具有综合运用所学知识分析媒介现实问题并对解决方案进行思考的能力。
二、考试的内容（一）传播学史1.美国主流范式的诞生与发展2.批判研究与多元化3.本土化：中国传播研究的发展（二）传播学研究对象和研究方法1.传播与媒介研究的主要方法2.定量与定性研究方法的差异与结合（三）传播1.传播的概念2.人类传播演进的历史进程3.人类传播发展的规律与趋势（四）信息、符号与讯息1.信息及相关概念2.三论3.符号的概念、特征与类型4.有关符号的理论（五）传播类型【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：11.内向传播的定义2.人际传播的定义、特征及相关理论3.群体传播的定义、相关概念及相关理论4.组织传播的定义、形式与功能5.大众传播的定义与特征6.传播的功能研究（六）传播过程与传播模式1.不同视角下的传播过程2.重要的传播模式（七）传播者与传播体制1.传播体制研究与媒介规范理论2.把关研究3.媒介垄断、媒介组织及其结构4.媒介专业主义及其反思（八）传播内容与文化1.大众传播内容的特征2.大众传播内容的商业化3.大众文化（九）传播媒介1.媒介及认识媒介的基础性原则2.各种媒介的概念、传播特点、传播手段及其传播优劣势3.新媒介与媒介融合4.媒介与技术：英尼斯、麦克卢汉等人的理论（十）受众1.受众的概念、特征、类型2.受众观的变迁3.受众的行为4.关于受众的各种理论【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2（十一）传播效果1.传播效果研究的发展历程2.认知理论与传播效果3.态度劝服研究4.宣传研究5.两级传播论6.创新扩散论7.群体规范、群体压力、群体动力及社会认同研究8.舆论研究与沉默的螺旋9.议程设置、铺垫作用10.知识沟、数字鸿沟11.媒介对现实的建构12.涵化理论13.电视暴力研究14.媒介与性别研究15.媒介效果理论的批判及其新发展（十二）传播研究的专题领域1.新媒介研究2.全球化与大众媒介、发展传播学、文化依附、全球传播3.国家形象与大众媒介4.媒介事件5.健康传播学6.媒介素养7.消费主义与大众媒介8.阶层、社会公平与大众媒介9.广告研究、公共关系、危机传播、品牌战略10.其他传播研究的前沿课题三、考试的基本题型主要题型可能有：名词解释题、简答题、论述题等。
江西师大2012年硕士生入学考试初试科目考试大纲(735中外音乐史)
江西师范大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲(2011年)科目代码、名称: 735中外音乐史适用专业: 130200音乐与舞蹈学（01——14方向）一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为 150分（中国音乐史75分、西方音乐史75分），考试时间为 180 分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷题型结构（以一门课程及分数为例）1、名词解释：共5题，每题8分，共40分2、简答题：共1题，每题10分，共10分3、论述题：共1题，每题25分，共25分二、考查目标（复习要求）全日制硕士学位研究生入学考试科目《中外音乐史》（中国音乐史部分）涵盖了古代与近现代两个历史阶段，包括远古时期至1949年的音乐历史沿革。
本科目要求考生在了解中国音乐史的学科性质与历史分期的基础上，掌握各历史阶段的音乐史实，归纳各历史时期的音乐发展特点，并分析音乐在各个时期的历史地位及意义。
全日制硕士学位研究生入学考试科目《中外音乐史》（西方音乐史部分），要求考生对本科阶段已学过的此门课的基本内容有较为清楚的掌握。
它包括：重要的基本概念；音乐体裁；各不同时期音乐发展的一般状况及作为整个时期音乐创作的风格特点和取得的艺术成就（如巴洛克时期、古典主义时期等）；各不同时期作曲家创作的艺术特点及成就；对作曲家的代表性音乐作品的理解等主要方面。
为便于考生的复习，特规定以下考生所需复习重点的具体要求和纲要：三、考查范围或考试内容概要（一）中国古代音乐史1.远古夏商的音乐（1）音乐起源诸说（2）古乐器（3）古歌（4）古乐舞（5）乐人2.周朝的音乐（1）礼乐制度（2）宫廷音乐机构与乐官（3）乐器与乐曲（4）乐舞（5）乐律学理论与实践（6）诗歌集（7）说唱音乐（8）民间音乐家（9）音乐思想与理论3.秦汉三国两晋南北朝的音乐（1）音乐机构（2）民间音乐（3）宫廷音乐及其与民间音乐的关系（4）乐器与乐曲（5）音乐文化交流（6）宗教音乐（7）记谱法（8）乐律学理论与实践（9）音乐思想与理论4.隋唐五代的音乐（1）宫廷音乐及音乐机构（2）民间音乐（3）乐器与乐曲（4）着名音乐家（5）记谱法（6）乐律学理论与实践（7）音乐文化交流（8）音乐思想与理论5.宋元辽金的音乐（1）歌曲艺术（2）说唱音乐（3）戏曲音乐（4）乐器与乐曲（5）音乐机构（6）着名音乐家（7）乐谱集（8）记谱法（9）乐律学理论与实践（10）音乐思想与理论6.明清的音乐（1）戏曲音乐（2）说唱音乐（3）民歌与民间歌舞（4）乐器与乐曲（5）宫廷音乐（6）乐谱集与记谱法（7）乐律学理论与实践（8）音乐文化交流（9）着名音乐家（10）音乐思想与理论（二）中国近现代音乐史1.传统音乐的新发展（1）民歌与民间歌舞（2）说唱音乐（3）戏曲音乐（4）民族器乐（5）民间社团（6）民间艺人2.西洋音乐的传入与学堂乐歌（1）西洋音乐的传播（2）学堂乐歌的产生、发展、代表人物及作品（3）历史地位及意义3.近代新音乐文化的初期建设（1）音乐创作及代表人物（2）音乐教育及代表人物（3）音乐思想、理论及代表人物（4）国乐改革及代表人物（5）音乐社团（6）历史地位及意义4.工农革命音乐与根据地音乐（1）音乐创作及代表人物（2）音乐思想、理论及代表人物（3）历史地位及意义5.抗日救亡时期的音乐（1）音乐创作及代表人物（2）音乐教育及代表人物（3）音乐思想、理论及代表人物（4）音乐社团与音乐机构（5）国乐改革及代表人物（6）左翼音乐活动（7）抗日救亡歌咏运动（8）历史地位及意义6.沦陷区的音乐（1）音乐创作及代表人物（2）音乐思想、理论及代表人物（3）沦陷区的音乐教育（4）沦陷区的音乐活动（5）历史地位及意义7.国统区的音乐（1）音乐创作及代表人物（2）音乐思想、理论及代表人物（3）国统区的音乐教育（4）国统区的音乐活动（5）历史地位及意义8.解放区的音乐（1）音乐创作及代表人物（2）音乐思想、理论及代表人物（3）新秧歌运动与秧歌剧（4）新歌剧的创作（5）解放区的音乐教育（6）解放区的音乐活动（7）历史地位及意义（三）西方音乐史1、古希腊、罗马音乐（1）古希腊、罗马时期音乐发展的时间跨度及音乐发展的一般概况。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中国传媒大学音乐学专业硕士研究生
《中外音乐史论》考试大纲
一、考试的总体要求
本考试大纲适用于报考中国传媒大学音乐学专业的硕士研究生入学考试。
《中外音乐史论》是音乐院校大学本科音乐学专业的重要基础理论课的总称。
它包括了中国古代音乐史、中国近现代音乐史、西方音乐史、民族音乐概论、影视音乐、音乐电视、音乐社会学、音乐美学等。
本考试科目要求考生能熟练掌握以上课程的基本概念、历史音乐事件、历史音乐人物及其重要代表性作品、音乐风格流派特征、音乐社会现象焦点、音乐的跨界融合现象等，并应用以上基本知识点，体现出综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
二、考试的内容
■中国古代音乐史
一、远古及夏、商、周三代
二、春秋战国时期
1．春秋时期的音乐
2．战国时期的音乐
三、秦汉时期
1．乐府
2．鼓吹乐
3．相和歌
4．百戏
5．器乐
四、魏、晋、南北朝时期
1．民间音乐
2．文人音乐
3．各民族乐舞的相互传播交流
4．乐律理论与音乐思想
五、隋、唐、五代时期
1．宫廷雅乐
2．宫廷燕乐
3．梨园与教坊
4．民间音乐舞蹈
5．中外音乐文化交流
六、宋、元时期
1．城市音乐
2．歌曲
3．说唱音乐与戏曲音乐
4．器乐
七、明、清时期
1．戏曲音乐的繁荣
2．说唱音乐的繁荣
3．器乐
4．乐律理论
■中国近现代音乐史
一、传统音乐的发展
1．民歌
2．说唱音乐
3．戏曲音乐
4．民族器乐
二、学堂乐歌
1．沈心工
2．李叔同
三、20世纪20年代的中国音乐
1．学校音乐教育
2．音乐社团
3．工农革命运动中的音乐
4．萧友梅
5．黎锦晖
6．赵元任
四、20世纪30年代的中国音乐
1．抗日救亡歌咏运动
2．青主
3．黄自
4．聂耳
5．冼星海
6．其他革命音乐家
五、20世纪30年代后期和40年代的中国音乐
1．沦陷区的中国音乐
2．国民党统治区的中国音乐
3．解放区的中国音乐
4．重要的音乐家
■西方音乐史
一、古代音乐
1．古希腊的音乐
2．古罗马的音乐
二、中世纪的音乐
1．宗教音乐
2．世俗音乐
3．复调音乐（旧艺术）
4．世俗复调音乐（新艺术）
5．奥尔加农
6．康都克特
7．经文歌
三、文艺复兴时期的音乐
1．文艺复兴时期的音乐观
2．尼德兰乐派
3．意大利牧歌
4．新教圣咏
5．文艺复兴时期的乐器
四、巴洛克时期的音乐
1．巴洛克时期的音乐特点
2．歌剧
3．清唱剧
4．康塔塔
5．奏鸣曲
6．组曲
7．协奏曲
8．蒙特威尔第
9．亨德尔
10．J.S.巴赫
五、古典主义时期的音乐
1．古典主义
2．曼亥姆乐派
3．柏林乐派
4．维也纳古典乐派
5．海顿
6．莫扎特
7．贝多芬
六、浪漫主义时期的音乐
1．浪漫主义
2．浪漫主义音乐观
3．舒伯特
4．门德尔松
5．舒曼
6．肖邦
7．李斯特
8．柏辽兹
9．罗西尼
10．威尔第
11．瓦格纳
12．勃拉姆斯
13．民族乐派
14．格林卡
15．穆索尔斯基
16．里姆斯基-柯萨科夫
17．柴可夫斯基
18．斯美塔那
19．德沃夏克
20．西贝柳斯
■中国民族民间音乐一、民间歌曲
1．号子
2．山歌
3．小调
二、民间舞蹈音乐
三、说唱音乐
1．鼓词类
2．弹词类
3．道情类
4．牌子曲类
5．琴书类
四、戏曲音乐
1．昆腔系统
2．高腔系统
3．梆子腔系统
4．皮黄腔系统
五、民间器乐
■影视剧音乐
一、影视剧音乐特征
二、影视剧音乐的构成
1．主题歌
2．插曲
3．主题音乐
4．场景音乐
5．背景音乐
三、影视剧音乐表现形式
1．画内乐与画外乐
2．同步、对位与平行
3．音乐蒙太奇
■音乐电视
一、音乐电视的艺术特征
1．音画关系
2．歌词与画面的转化关系
二、音乐电视的艺术风格类型
1．叙事风格
2．抒情风格
3．纪实风格
■音乐与社会
一、社会音乐生产
1．社会音乐生产的本质
2．社会音乐生产的结构
二、音乐传播
1．乐谱传播
2．唱片传播
3．无线电广播传播
4．电视传播
5．网络传播
三、考试的基本题型
主要题型可能有：是非题、选择填空题、填空题、简答题、问答题、音乐主题识别、图型识别、综合思考题等。
四、考试的形式及所需时间
闭卷笔试，不需要任何辅助工具。
考试时间为三小时。