2011年秋季学期期中测试卷四年级语文

2011年秋季学期期中测试卷
四年级语文
一．看拼音，写词语。

（5分）
zhī zhū hào dàn g xī hǎn pú t a o huǎn g hū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lā jī shèn g dàn wēi xiǎn gān g jīn zāo yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二．比一比，再组词。

（5分）
竖( ) 拢( ) 眠( ) 幕( ) 尊( )
坚( ) 笼( ) 眼( ) 暮( ) 遵( )
三．日积月累。

（15分）
1．把下面的四字词语补充完整（4分），并选择一个词语造句（2分）。

风( )残( ) ( )吹( )打一( )无( ) 异( )同( )
迫不( )( ) 震( )欲( ) ( )不( )心 ( )( )斑斓
造句：
2．把下列词语补充完整。

（5分）
（1），莺啼山客犹眠。

（王维《田园乐》）（2）不是花中偏爱菊，。

（元稹《菊花》）
（3）日晕三更雨，。

（4），一分辛劳一分才。

（5），卷起沙堆似雪堆。

（刘禹锡《浪淘沙》）3．默写唐代诗人张继的《枫桥夜泊》（4分）
，。

，。

四．选词填空。

（6分）
不是……而是……因为……所以……
1．（）杨利伟叔叔积极锻炼，（）身体非常结实。

2．他的父母（）不爱他，（）为了从小培养他的生活能力。

严肃严厉严格
3．每个人都要自觉地（）遵守公共秩序。

4．报告会场的气氛，既（）又热烈。

希望期望愿望
5．我两手抠着井沿上的泥土和杂草，（）能爬上来。

6．他的（）是长大了当一名解放军战士。

五．句子。

（每题2分，共10分）
1．听了这个故事，我不约而同地笑了起来。

（修改病句）
2．太阳光杀死了细菌。

（改为被字句）
3．柔软的草地，像。

（补充完整）4．( )的夕阳( )落下去。

（扩句）
5．小鸟的血从树隙里一滴一滴地落到长满野草的地上。

（缩句）
六．把下列排列错乱的句子整理成一段通面的话，把序号填在括号里。

（5分）
( )我们首先游览著名的“园中之园”谐趣园。

( )一进园门，只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中。

( )我们怀着胜利的喜悦踏上了万寿山顶。

( )我们出了谐趣园，从万寿山南麓开始登山。

( )清晨，我们相约去颐和园。

车上，我们兴高采烈地说着、笑着。

七．阅读。

（24分）
（一）课内阅读（8分）
生物老师当时没有马上对学生的回答作结论，（）把他们带到山上去，采集各种树叶。

采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师让大家重新回答上面的两个问题。

树叶原来（）有绿色的，（）红色的、黄色的、紫色的……树叶的形状更是千奇百怪，掌形的、针状的、扇形的……什么样儿的都有。

1．在括号里填上恰当的关联词语。

（2分）
2．树叶是什么颜色的？在文中用“”画出来。

（1分）
3．树叶都有什么形状的？在文中有“”画出来。

（1分）
4．老师这样做的目的是什么？（2分）
答：
5．文中两处出现了省略号，它的作用是。

（2分）
（二）课外阅读（16分）
有一天早晨，荷花池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。

一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。

一个孩子快乐地说："你们快看啦！那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒珍珠啊！"
水珠听了，得意忘形，它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒珍珠。

它对荷叶说："看看，由于我的存在，才使你增添光辉。

人们到这里，不都是来看我的吗？"荷叶微笑不语。

太阳升高了，水珠被蒸发掉了，荷叶上只留下一块块泥印。

1．写出下列词语的近或反义词。

（2分）
近义词：欢快（）反义词：增添（）
2．在横线上给短文加上适当的题目。

（2分）3．填空：（2分）
( )的荷叶 ( )的孩子
( )的水珠 ( )的光辉
4．当水珠得意地夸耀自己时，荷叶为什么微笑不语？（3分）
答：
5．读了短文，你有什么感想？请写下来。

（3分）
答：
6．我最喜欢文中：这句话，因为。

（4分）
八．作文。

（30分）
1．的童年（如：有趣的、难忘的、美好的等等）2．……变……了（如；校园变美了，家乡变美了，蓝天变暗了等等）要求：（1）自选一题，把题目补充完整再写一篇作文；
（2）书写清秀、认真，字迹工整。