1-10数字描红练习
(完整word版)幼儿服饰描红练习0-10模板
(完整word版)幼儿服饰描红练习0-10模板幼儿服饰描红练0-10模板一、目的此练模板旨在帮助幼儿研究认识并描绘各种服饰的形状和颜色。
二、练内容1. 数字“0”的描红练：幼儿需要描绘出数字“0”的形状，并用适当的颜色进行填充。
2. 数字“1”的描红练：幼儿需要描绘出数字“1”的形状，并用适当的颜色进行填充。
3. 数字“2”的描红练：幼儿需要描绘出数字“2”的形状，并用适当的颜色进行填充。
4. 数字“3”的描红练：幼儿需要描绘出数字“3”的形状，并用适当的颜色进行填充。
5. 数字“4”的描红练：幼儿需要描绘出数字“4”的形状，并用适当的颜色进行填充。
6. 数字“5”的描红练：幼儿需要描绘出数字“5”的形状，并用适当的颜色进行填充。
7. 数字“6”的描红练：幼儿需要描绘出数字“6”的形状，并用适当的颜色进行填充。
8. 数字“7”的描红练：幼儿需要描绘出数字“7”的形状，并用适当的颜色进行填充。
9. 数字“8”的描红练：幼儿需要描绘出数字“8”的形状，并用适当的颜色进行填充。
10. 数字“9”的描红练：幼儿需要描绘出数字“9”的形状，并用适当的颜色进行填充。
三、注意事项1. 幼儿需要认真观察并描绘出服饰的形状，注意细节。
2. 使用明亮的颜色来增加练的趣味性。
3. 鼓励幼儿独立完成描红练，但需要提供适当的指导和帮助。
四、期望结果通过完成此练模板，幼儿将能够：- 认识并描绘出数字“0”到“9”的形状；- 使用适当的颜色填充服饰；- 增强绘画能力和观察力。
五、评估方式教师可以通过观察幼儿的描红练以及绘画技巧的进步来评估幼儿的研究情况。
六、附件此练模板包含数字“0”到“9”的描红练图示及示例。
如果有任何问题或需要进一步的指导，请随时与我联系。
2021年1-10数字描红练习
拼音抄写练习
欧阳光明（2021.03.07）
姓名___________
“0”的写法：从上线中间起，作弧线向左碰线，作弧线碰下线，向上作弧形碰右线，作弧形向上与起点相交。
“1”的写法：从右上角附近起，斜线到左下角附近。
“2”的写法：起笔碰左线，再向上，向右碰线，略成半圆，斜线到左下角，碰线一横。
“3”的写法：起笔不碰线，向上碰线。
向右不碰线，略成半圆（比2上端的半圆小），再向中间，在虚线以上停止，转向右下方碰线，向下碰线，弯弯地到左碰线为止。
上下都是大半个圆圈，但下面比上面大。
“4”的写法：从上线当中起，向左斜线到下格1/3处，碰左线后再横过去，向右碰线。
第二笔从右上直下不碰右线，到下面碰底线。
“5”的写法：从左上线微斜向左到中格略上角，再向右超过中线画一个大半圆碰右线、下限到碰左线为止。
上面一行平上线下面一点，向右碰右线。
“6”的写法：从上线偏右一点起，向左下方划一个弧形，碰左线、底线，再绕圈向上，画成一个小圆。
小圆上面超过虚线，不能把圆写得太小。
“7”的写法：平上线，从左上角到右上角，再弯斜到下面，在中间偏左的地方碰下线。
“8”的写法：从右向上到左一个半圆，另向右下，碰右线、下线、左线、回上去，在虚线以上和原线相交、直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。
（8是不封口的）
“9”的写法：上面一个圆是长圆，稍斜些，但四角碰线，在右上角附近向左下一竖到下线中间。
(完整word版)1-10数字描红练习
拼音抄写练习
姓名___________
“0"的写法：从上线中间起，作弧线向左碰线，作弧线碰下线，向上作弧形碰右线，作弧形向上与起点相交.
“1”的写法：从右上角附近起，斜线到左下角附近。
“2”的写法：起笔碰左线，再向上，向右碰线,略成半圆，斜线到左下角,碰线一横.
“3”的写法：起笔不碰线，向上碰线。
向右不碰线，略成半圆（比2上端的半圆小）,再向中间，在虚线以上停止，转向右下方碰线，向下碰线,弯弯地到左碰线为止.上下都是大半个圆圈，但下面比上面大。
“4”的写法：从上线当中起，向左斜线到下格1/3处，碰左线后再横过去，向右碰线。
第二笔从右上直下不碰右线,到下面碰底线。
“5”的写法:从左上线微斜向左到中格略上角，再向右超过中线画一个大半圆碰右线、下限到碰左线为止。
上面一行平上线下面一点，向右碰右线.
“6”的写法：从上线偏右一点起，向左下方划一个弧形，碰左线、底线，再绕圈向上，画成一个小圆.小圆上面超过虚线，不能把圆写得太小。
“7”的写法:平上线，从左上角到右上角,再弯斜到下面，在中间偏左的地方碰下线。
“8”的写法：从右向上到左一个半圆，另向右下，碰右线、下线、左线、回上去，在虚线以上和原线相交、直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。
(8是不封口的）
“9”的写法：上面一个圆是长圆，稍斜些，但四角碰线，在右上角附近向左下一竖到下线中间.。
1-10数字描红练习
拼音抄写练习
姓名___________
“0”的写法：从上线中间起，作弧线向左碰线，作弧线碰下线，向上作弧形碰右线，作弧形向上与起点相交。
“1”的写法：从右上角附近起，斜线到左下角附近。
“2”的写法：起笔碰左线，再向上，向右碰线，略成半圆，斜线到左下角，碰线一横。
“3”的写法：起笔不碰线，向上碰线。
向右不碰线，略成半圆（比2上端的半圆小），再向中间，在虚线以上停止，转向右下方碰线，向下碰线，弯弯地到左碰线为止。
上下都是大半个圆圈，但下面比上面大。
“4”的写法：从上线当中起，向左斜线到下格1/3处，碰左线后再横过去，向右碰线。
第二笔从右上直下不碰右线，到下面碰底线。
“5”的写法：从左上线微斜向左到中格略上角，再向右超过中线画一个大半圆碰右线、下限到碰左线为止。
上面一行平上线下面一点，向右碰右线。
“6”的写法：从上线偏右一点起，向左下方划一个弧形，碰左线、底线，再绕圈向上，画成一个小圆。
小圆上面超过虚线，不能把圆写得太小。
“7”的写法：平上线，从左上角到右上角，再弯斜到下面，在中间偏左的地方碰下线。
“8”的写法：从右向上到左一个半圆，另向右下，碰右线、下线、左线、回上去，在虚线以上和原线相交、直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。
（8是不封口的）
“9”的写法：上面一个圆是长圆，稍斜些，但四角碰线，在右上角附近向左下一竖到下线中间。
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姓名___________
“0”的写法：从上线中间起，作弧线向左碰线，作弧线碰下线，向上作弧形碰右线，作弧形向上与起点相交。
“1”的写法：从右上角附近起，斜线到左下角附近。
“2”的写法：起笔碰左线，再向上，向右碰线，略成半圆，斜线到左下角，碰线一横。
“3”的写法：起笔不碰线，向上碰线。
向右不碰线，略成半圆（比2上端的半圆小），再向中间，在虚线以上停止，转向右下方碰线，向下碰线，弯弯地到左碰线为止。
上下都是大半个圆圈，但下面比上面大。
“4”的写法：从上线当中起，向左斜线到下格1/3处，碰左线后再横过去，向右碰线。
第二笔从右上直下不碰右线，到下面碰底线。
“5”的写法：从左上线微斜向左到中格略上角，再向右超过中线画一个大半圆碰右线、下限到碰左线为止。
上面一行平上线下面一点，向右碰右线。
“6”的写法：从上线偏右一点起，向左下方划一个弧形，碰左线、底线，再绕圈向上，画成一个小圆。
小圆上面超过虚线，不能把圆写得太小。
“7”的写法：平上线，从左上角到右上角，再弯斜到下面，在中间偏左的地方碰下线。
“8”的写法：从右向上到左一个半圆，另向右下，碰右线、下线、左线、回上去，在虚线以上和原线相交、直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。
（8是不封口的）
“9”的写法：上面一个圆是长圆，稍斜些，但四角碰线，在右上角附近向左下一竖到下线中间。
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