教育部审定苏教版四年级语文上册《一路花香》PPT课件8市级公开课课件
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苏教版四年级上册语文《一路花香》公开课课件PPT
人都有自身存在的价值，我们 既不要骄傲自大，也不要太过自 卑，只要恰到好处地利用其本身 的特点，就能充分发挥自己的作 用，做一个有用的人 。我们还要 像挑水工一样，做个善于利用的 人。
学了课文，你能用你从本文中学到的道 理来劝说下面的同学吗？(每个同学选一位)
1、小华学习成绩不怎么好，但是 舞跳得很棒。 2、小文口吃，但有美术的天才。
苏教版教材第七册
水罐 完好无损 裂缝 骄傲 惭愧 漏掉 道歉 欣赏 撒花种 浇灌
两年后的一天，它在小溪边对挑水 工说：“我想向你道歉。”挑水工 问：“为什么呢？”“过去两年中， 在你到主人家的路上，水从我的裂 缝中渗出，我只能运半罐水。你尽 了自己的全力，却没有得到应有的 回报。”破水罐答道。挑水工说： “在我们回主人家的路上，我希望 你注意小路旁那些美丽的花儿。”
课外作业：
续写作文 ： 想象一下破 水罐听了挑水工的话以 后会有什么样的表现， 把它写下来。
在他们上山时，那只破水罐看见太阳 正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景 一丝 象使它感到一丝快乐。但到了小路的 尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏 掉了一半的水。
..
？ 难道你没有注意吗？刚才那些美丽 的花儿只长在你这一边。那是因为 我早知道你的裂缝，并且利用了它。 我在你这一边撒下了花种，于是每 天我们从小溪边回来的时候，你就 浇灌了它们。两年中，我常摘下这 些美丽的花，插在我主人的花瓶里。 如果没有你，主人哪能每天欣赏到 美丽的花朵呢？ ？
学了课文，你能用你从本文中学到的道 理来劝说下面的同学吗？(每个同学选一位)
1、小华学习成绩不怎么好，但是 舞跳得很棒。 2、小文口吃，但有美术的天才。
苏教版教材第七册
水罐 完好无损 裂缝 骄傲 惭愧 漏掉 道歉 欣赏 撒花种 浇灌
两年后的一天，它在小溪边对挑水 工说：“我想向你道歉。”挑水工 问：“为什么呢？”“过去两年中， 在你到主人家的路上，水从我的裂 缝中渗出，我只能运半罐水。你尽 了自己的全力，却没有得到应有的 回报。”破水罐答道。挑水工说： “在我们回主人家的路上，我希望 你注意小路旁那些美丽的花儿。”
课外作业：
续写作文 ： 想象一下破 水罐听了挑水工的话以 后会有什么样的表现， 把它写下来。
在他们上山时，那只破水罐看见太阳 正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景 一丝 象使它感到一丝快乐。但到了小路的 尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏 掉了一半的水。
..
？ 难道你没有注意吗？刚才那些美丽 的花儿只长在你这一边。那是因为 我早知道你的裂缝，并且利用了它。 我在你这一边撒下了花种，于是每 天我们从小溪边回来的时候，你就 浇灌了它们。两年中，我常摘下这 些美丽的花，插在我主人的花瓶里。 如果没有你，主人哪能每天欣赏到 美丽的花朵呢？ ？
四年级上册语文优秀课件-课文15《一路花香》苏教版 (共20张PPT)
15.一路花香
guàn
罐
guàn
罐
→缶
guàn
罐
→缶
guàn罐Biblioteka →缶guàn灌
guàn
罐
→缶
guàn
灌 →氵
guàn 罐
→缶
guàn 灌 huān 獾
→氵 →犭
guàn 罐
→缶
guàn 灌 huān 獾 guàn 鹳
→氵 →犭 →鸟
陶（ ）盛盐油， （ ）溉渠水流。 狗（ ）林中跑， 鸟飞（ ）雀楼。
他有两只水罐，一只水罐有 条裂缝，另一只水罐完好无损。 完好的水罐总能把水满满地运到 主人的家，而那只破损的水罐到 达目的地时，里面只剩下半灌水 了。
他有两只水罐，一只水罐有 条裂缝，另一只水罐完好无损。 完好的水罐总能把水满满地运到 主人的家，而那只破损的水罐到 达目的地时，里面只剩下半灌水 了。
那是因为我早知道你 的裂缝，并且利用了它。
那是因为我早知道你 的裂缝，并且利用了它。
那是因为我早知道你 的裂缝，并且利用了它。
也许你想成为太阳，可你却是一颗星辰； 也许你想成为大树，可你却是一株小草； 于是你惭愧，你伤心，你自卑。 可是，你知道吗？ 做不了太阳就做星辰，在自己的星座发热发 光； 做不了大树，就做小草，以自己的绿装点希 望； 学会欣赏，你也能成为最好的自己。
“过去两年中，在你到 主人家的路上，水从我的 裂缝中渗出，我只能运半 灌水。你尽了自己的全力， 却没有得到应有的回报。”
破水罐（ ）地答道： “过去两年中，在你到主 人家的路上，水从我的裂 缝中渗出，我只能运半灌 水。你尽了自己的全力， 却没有得到应有的回报。”
“难道你没有注意吗？刚才那些美 丽的花儿只长在你这一边。那是因为我 早知道你的裂缝，并且利用了它。我在 你这一边撒下了花种，于是每天我们从 小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。 两年中，我常摘下这些美丽的花，插在 我主人的花瓶中。如果没有你，主人哪 能每天欣赏到美丽的花朵呢？”
guàn
罐
guàn
罐
→缶
guàn
罐
→缶
guàn罐Biblioteka →缶guàn灌
guàn
罐
→缶
guàn
灌 →氵
guàn 罐
→缶
guàn 灌 huān 獾
→氵 →犭
guàn 罐
→缶
guàn 灌 huān 獾 guàn 鹳
→氵 →犭 →鸟
陶（ ）盛盐油， （ ）溉渠水流。 狗（ ）林中跑， 鸟飞（ ）雀楼。
他有两只水罐，一只水罐有 条裂缝，另一只水罐完好无损。 完好的水罐总能把水满满地运到 主人的家，而那只破损的水罐到 达目的地时，里面只剩下半灌水 了。
他有两只水罐，一只水罐有 条裂缝，另一只水罐完好无损。 完好的水罐总能把水满满地运到 主人的家，而那只破损的水罐到 达目的地时，里面只剩下半灌水 了。
那是因为我早知道你 的裂缝，并且利用了它。
那是因为我早知道你 的裂缝，并且利用了它。
那是因为我早知道你 的裂缝，并且利用了它。
也许你想成为太阳，可你却是一颗星辰； 也许你想成为大树，可你却是一株小草； 于是你惭愧，你伤心，你自卑。 可是，你知道吗？ 做不了太阳就做星辰，在自己的星座发热发 光； 做不了大树，就做小草，以自己的绿装点希 望； 学会欣赏，你也能成为最好的自己。
“过去两年中，在你到 主人家的路上，水从我的 裂缝中渗出，我只能运半 灌水。你尽了自己的全力， 却没有得到应有的回报。”
破水罐（ ）地答道： “过去两年中，在你到主 人家的路上，水从我的裂 缝中渗出，我只能运半灌 水。你尽了自己的全力， 却没有得到应有的回报。”
“难道你没有注意吗？刚才那些美 丽的花儿只长在你这一边。那是因为我 早知道你的裂缝，并且利用了它。我在 你这一边撒下了花种，于是每天我们从 小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。 两年中，我常摘下这些美丽的花，插在 我主人的花瓶中。如果没有你，主人哪 能每天欣赏到美丽的花朵呢？”
教育部审定苏教版四年级语文上册《一路花香》PPT课件4市级公开课课件
一路花香
一天，那只有裂缝的水罐在 小溪边对挑水工说 ：“ 我想向你 道歉 。” 挑水工问：“为什么 过去两年中，在你到主人家的 “呢？” 路上，水从我的裂缝中渗出，我 只能运半罐水。你尽了自己的全 力，却没有得到应有的回报 。” 破水罐答道.
一天，那只有裂缝的水罐在小溪边 ( 低着头，细声)地对挑水工说：“我想向 你道歉。”挑水工(奇怪 )地问：“为 什么呢？” “过去两年中，在你到主人 家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只 能运半罐水。你尽了自己的全力，却没 有得到应有的回报。”破水罐 ) 沮丧( 地答道。挑水工 笑了笑，语重心长 ( )地 说：“在我们回主人家的路上，我希望 你注意小路旁那些美丽的花儿 。”
挑水工说：“难道你没有注意？ 刚才那些美丽的花儿只长在你 这 一边。那是因为我早知道你的裂缝， 我在你这一边 并且 了它。 利用 撒下了花，于是每天我们从小溪边 两年 回来的时候，你就浇灌了它们。 中，我常摘下这些美丽的花，插在 我主人的花瓶里，如果没有你，主 人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？”
说出你的心里话： 我想对完好的水罐说 我想对破水罐说 我想对挑水工说
1、小明学习成绩不太理想，他感到很 沮丧，但是他在绘画方面特别有天赋， 你想对他说些什么？ 2、小刚很胆小，因此他很少和别人发 生矛盾， 从不和别人吗，学了这篇课文你 想对自己说些什么？
一天，那只有裂缝的水罐在 小溪边对挑水工说 ：“ 我想向你 道歉 。” 挑水工问：“为什么 过去两年中，在你到主人家的 “呢？” 路上，水从我的裂缝中渗出，我 只能运半罐水。你尽了自己的全 力，却没有得到应有的回报 。” 破水罐答道.
一天，那只有裂缝的水罐在小溪边 ( 低着头，细声)地对挑水工说：“我想向 你道歉。”挑水工(奇怪 )地问：“为 什么呢？” “过去两年中，在你到主人 家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只 能运半罐水。你尽了自己的全力，却没 有得到应有的回报。”破水罐 ) 沮丧( 地答道。挑水工 笑了笑，语重心长 ( )地 说：“在我们回主人家的路上，我希望 你注意小路旁那些美丽的花儿 。”
挑水工说：“难道你没有注意？ 刚才那些美丽的花儿只长在你 这 一边。那是因为我早知道你的裂缝， 我在你这一边 并且 了它。 利用 撒下了花，于是每天我们从小溪边 两年 回来的时候，你就浇灌了它们。 中，我常摘下这些美丽的花，插在 我主人的花瓶里，如果没有你，主 人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？”
说出你的心里话： 我想对完好的水罐说 我想对破水罐说 我想对挑水工说
1、小明学习成绩不太理想，他感到很 沮丧，但是他在绘画方面特别有天赋， 你想对他说些什么？ 2、小刚很胆小，因此他很少和别人发 生矛盾， 从不和别人吗，学了这篇课文你 想对自己说些什么？
苏教版国标本四年级语文上册《一路花香》ppt教学演示课件课件PPT
破水罐因为
而
感到十分惭愧。
当他们上山时，那 只破水罐看见太阳正 照着路旁美丽的鲜花， 这美好的景象使它感 到一丝快乐。
但到了小路的尽头，它 仍然感到伤心，因为它又漏 掉了一半的水。于是，他再 一次向挑水工道歉。
“难道你没有注意吗？刚才那些 美丽的花儿只长在你这一边。那是因 为我早知道你的裂缝，并且利用了它。 我在你这一边撒下了花种，于是每天 我们从小溪边回来的时候，你就浇灌 了它们。两年中，我常摘下这些美丽 的花，插在我主人的花瓶里。如果没 有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花 朵呢？”
十分惭愧 一丝快乐 仍然伤心
那只完好的水罐不禁为自 己的成就感到骄傲,而那只有裂 缝的水罐却感到十分惭愧。
完好的水
罐总能把水满 满地运到主人 的家，而那只 破损的水罐到 达目的地时， 里面只剩下半 罐水。
一天,它在小溪边对挑水工 说:“我想向你道歉。”挑水工问： “为什么呢？”“过去两年中,在你到 主人家的路上,水从我的裂缝中渗出, 我只能运半罐水。你尽了自己的全力, 却没有得到应有的回报。”破水罐答 道。挑水工说：“在我们回主人家的 路上,我希望你注意路旁的那些美丽的 花儿。”
50.这世上哪有那么多随随便便的成功。要知道，真正的好运气，是来自努力、能力、勇气等等的合体，真正的好运气，都不过是藏在努力里！ 17.后悔跟努力哪个让你更痛苦？ 78.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。 85.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 63.回忆总是会打我一巴掌，指着旧伤不准我遗忘。 73.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 23.自己成功才能感悟生命壮观。 45.凡事回归原点，不懂就不懂，努力学习；懂了也要相信人外有人，放下架子，谦虚，能力提升方可最大化！ 41.你想的越多，顾虑就越多；什么都不想的时候反而能一往直前。你害怕的越多，困难就越多；什么都不怕的时候一切反而没那么难。别害怕别顾虑，想到就去做。这世界就是这样，当你把不 敢去实现梦想的时候梦想会离你越来越远，当你勇敢地去追梦的时候，全世界都会来帮你。
苏教版国标本四级语文上册《一路花香》教学演示PPT课件
任务呈现二：
再次朗读课文， 并理解 课文的寓意，小组讨论后交 流汇报。
我的想法：
世上每一件东西、每个人都有自 身存在的价值，如果我们能发挥自己 的长处，又能善待自己的不足，聪明 地利用自身的特点，就能发挥自己的 作用。
活学活用:
1.在班中你可能是个成绩不太突 出的学生，学了这课文你 想…… 2. 在以后的日子里你可能是个不 太出色的人，想想小学时读的这 篇课文你会想……
15、一路花香
完好无损 满满 完好无损 满满 骄傲 第二组：裂 缝 半罐 惭愧
裂 缝 半罐
骄傲 惭愧
初读目标：
1、这一路花香是怎么来的？
2、学习这篇寓言，我们从中明 白什么道理？
任务呈现一：
一路花香是怎么来的？ 分角色朗读课文，从中感受 人物内心的活动和破水罐情 感的变化。
那只完好的水罐不禁为自 己的成就感到骄傲,而那只有裂 缝的水罐却感到十分惭愧。
当他们上山时，那只破水罐 看见太阳正照着路旁美丽的鲜花， 这美好的景象使它感到一丝快乐。
但到了小路的尽头，它 仍然感到伤心，因为它又漏 掉了一半的水。于是，他再 一次向挑水工道歉。
“难道你没有注意吗？刚才那些 美丽的花儿只长在你这一边。那是因 为我早知道你的裂缝，并且利用了它。 我在你这一边撒下了花种，于是每天 我们从小溪边回来的时候，你就浇灌 了它们。两年中，我常摘下这些美丽 的花，插在我主人的花瓶里。如果没 有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花 朵呢？”
ห้องสมุดไป่ตู้
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
四年级上苏教版上课课件15《一路花香》ppt课件
朗读要求： 1、读准字音，读通句子， 把课文读流利； 2、划出生字词和不懂的词 语。 3、思考：这篇课文讲了一 个什么故事？
歉
罐 傲
惭
愧
渗
漏
灌
瓶
欣
guà n
fèng
jīn
à o
cá kuì n
水罐
Shè n
裂缝 lòu 漏掉
xīn
不禁
Sǎ
骄傲 zhǒng 花 种
惭 愧
guàn
渗出
pí ng
撒下
因为自己有缺点， 做错了事或未能 尽到责任而不安。
“过去两年中,在你到主 人家的路上,水从我的 裂缝中渗出,我只能运 半罐水。你尽了自己的 全力,却没有得到应有 的回报。”
当他们上山时，那只破水 罐看见太阳正照着路旁美 丽的鲜花，这美好的景象 使它感到 一丝快乐。但到 了小路的尽头，它仍然感 到伤心，因为它又漏掉了 一半的水。
尺者无废人。
夫尺有所短，寸有所长，物有所 不足。 ——屈原 恢宏志士之气，不宜妄自菲薄。 ——诸葛亮
欣赏自我
也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰； 也许你想成为大树，可你却只是一株小草； 也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪； 于是，你很自卑， 很自卑的你必定以为命运在捉弄自己。 其实，人何必这样： 欣赏别人的时候，一切都好； 审视自己的时候，却总是很糟。 做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热； 做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望； 不必总是欣赏别人，也欣赏欣赏自己， 你会发现：天空一样高远，大地一样宽广！
当他们上山时，那只破水罐 看见太阳正照着路旁美丽的鲜 花，这美好的景象使它感到 一丝快乐。但到了小路的尽 头，它仍然感到伤心，因为它 又漏掉了一半的水。
歉
罐 傲
惭
愧
渗
漏
灌
瓶
欣
guà n
fèng
jīn
à o
cá kuì n
水罐
Shè n
裂缝 lòu 漏掉
xīn
不禁
Sǎ
骄傲 zhǒng 花 种
惭 愧
guàn
渗出
pí ng
撒下
因为自己有缺点， 做错了事或未能 尽到责任而不安。
“过去两年中,在你到主 人家的路上,水从我的 裂缝中渗出,我只能运 半罐水。你尽了自己的 全力,却没有得到应有 的回报。”
当他们上山时，那只破水 罐看见太阳正照着路旁美 丽的鲜花，这美好的景象 使它感到 一丝快乐。但到 了小路的尽头，它仍然感 到伤心，因为它又漏掉了 一半的水。
尺者无废人。
夫尺有所短，寸有所长，物有所 不足。 ——屈原 恢宏志士之气，不宜妄自菲薄。 ——诸葛亮
欣赏自我
也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰； 也许你想成为大树，可你却只是一株小草； 也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪； 于是，你很自卑， 很自卑的你必定以为命运在捉弄自己。 其实，人何必这样： 欣赏别人的时候，一切都好； 审视自己的时候，却总是很糟。 做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热； 做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望； 不必总是欣赏别人，也欣赏欣赏自己， 你会发现：天空一样高远，大地一样宽广！
当他们上山时，那只破水罐 看见太阳正照着路旁美丽的鲜 花，这美好的景象使它感到 一丝快乐。但到了小路的尽 头，它仍然感到伤心，因为它 又漏掉了一半的水。
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夫尺有所短，寸有所长，物有所 不足。 ——屈原 恢宏志士之气，不宜妄自菲薄。 ——诸葛亮
欣赏自我
也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰； 也许你想成为大树，可你却只是一株小草； 也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪； 于是，你很自卑， 很自卑的你必定以为命运在捉弄自己。 其实，人何必这样： 欣赏别人的时候，一切都好； 审视自己的时候，却总是很糟。 做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热； 做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望； 不必总是欣赏别人，也欣赏欣赏自己， 你会发现：天空一样高远，大地一样宽广！
童心留言板：
我想对“
”说：“
”
我的想法：
世上每一件东西、每个人 都有自身存在的价值，如果我们 能发挥自己的长处，又能善待自 己的不足，聪明地利用自身的特 点，就能发挥自己的作用。要像 跳水工一样做个善于利用的人。
活学活用:
1.在班中你可能是个成绩不太突出 的学生，学了这课文你会想…… 2.想一想我们周围的残疾人如何善 用自身的残缺？ 3.在以后的日子里你可能是个不太 出色的人，想想小学时读的这篇课 文你会想……
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歉
罐 傲
惭
愧
渗
漏 种
灌
瓶
欣
好水罐 挑水工
破水罐
那只完好的水罐不禁为自 己的成就感到骄傲,而那只有裂 缝的水罐却感到十分惭愧。
完好的水 罐总能把水满 满地运到主人 的家，而那只 破损的水罐到 达目的地时， 里面只剩下半 罐水。
一天,它在小溪边对挑水工 说:“我想向你道歉。”挑水工问： “为什么呢？”“过去两年中,在你到 主人家的路上,水从我的裂缝中渗出, 我只能运半罐水。你尽了自己的全力, 却没有得到应有的回报。”破水罐答 道。挑水工说：“在我们回主人家的 路上,我希望你注意路旁的那些美丽的 花儿。”
破水罐因为 感到十分惭愧。
而
在他们上山时，那只破水罐看见太阳 正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景 一丝 象使它感到一丝快乐。但到了小路的 尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏 掉了一半的水。
..
但到了小路的尽头，它 仍然感到伤心，因为它又漏 掉了一半的水。于是，他再 一次向挑水工道歉。
“难道你没有注意吗？刚才那些 美丽的花儿只长在你这一边。那是因 为我早知道你的裂缝，并且利用了它。 我在你这一边撒下了花种，于是每天 我们从小溪边回来的时候，你就浇灌 了它们。两年中，我常摘下这些美丽 的花，插在我主人的花瓶里。如果没 有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花 朵呢？”